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大學生優秀畢業自我鑒定

發布時間:2024-05-27

大學生優秀畢業自我鑒定(精選35篇)

大學生優秀畢業自我鑒定 篇1

  我叫,高考的失利,讓我的人生跌進了低谷,但是我從沒放棄,為了能夠學習到一技之長,我進入了xx學院學習的是通訊技術專業。大四的學業已經接近尾聲,為了在走出社會之前打好基礎,能更好地揚帆前行,我到了網通營業廳進行實習,以下是我的自我鑒定。

  在公司領導的正確領導下,在上級的指導、在同事的共同努力下,我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好基層營業工作。現對自己全年的工作總結如下:勤奮學習,與時俱進理論是行動的先導。作為網通基層服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。

  簡而言之,大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人,可從來都沒有用一個明確而清晰的標準來要求過、衡量過自己,這讓大家時感困惑,F在中國網通給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優秀到卓越的有力體現。它至少回答了:“我們是誰?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會責任和自我責任。因此,我們網通人只有堅持以強烈的社會責任感為使命,在工作中勇擔責任,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國網通卓越的運營體系,建設卓越的組織,培養卓越的人才。只要這樣,中國網通必將成為卓越品質的創造者。

  經過實習的磨練,面對過去,我努力彌補;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇2

  四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了;厥走@四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑒定。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  通過大學四年系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇3

  在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  通過大學四年學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇4

  本人在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。

  在學習上,珍惜學校提供的學習機會,用從未有過的拼搏精神學習專業知識,還利用課余時間學習計算機語言和專業軟件等來充實自己。在校期間極大程度的提高了自學能力,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。成績一直名列前茅,每年都獲得高額獎學金。我相信自己在以后的理論與實際相結合中能有更大的進步。

  生活中作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,盡量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩,努力鍛煉使自身素質不斷提高。

  作為一名20__年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生!

大學生優秀畢業自我鑒定 篇5

  光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從19年進入某校園就讀以來,一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續持續,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

  不足之處就是人際交往潛力較差;我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇6

  四年的大學生活轉眼就要結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,但是,正所謂浪子回頭金不換,痛定思痛之后,我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態度,堅定信心,相信自己在以后一定能有更大的進步。

  我是工業大學大四畢業班的'學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。

  大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇7

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇8

  x瞬息即過,鑒定自我表現,有欣慰也有不足。

  剛開始來x公司時候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發現自我的潛力和有點,逐漸的在社會本事上有了信心和期望。但處境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改善和加強的地方。

  認識并融入這個團隊,一向是這xx月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,xx月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自我的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

  在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在xx部期間,與同事一齊完成等工作;經過踏踏實實的做事,讓自我有了提高的機會,也讓自我感受到自我的價值所在,看到了未來的自我。

  我依然堅信,經過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫忙下,自我會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!更何況我已經發現了自我的社會價值所在。我想我要感激這次實習所給我帶來的歡樂和經驗,給我的人生添了輝煌的一筆。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇9

  一、在思想上

  極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  二、在學習方面

  刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

  三、在學習方面

  針對自己的專業,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

  四、在生活方面

  我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善于交際的人。

  眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇10

  三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養

  三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。我們要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

  當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗..我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇11

  本人始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在學習上,我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識有效的運用于實際工作中,認真聽取老師及同學的指導,表現出較強的求知欲,并能仔細觀察,切身體驗,獨立思考,綜合分析。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇12

  一、政治思想上:

  本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的--事業。

  二、學習目的及態度:

  我已圓滿的完成了學院規定的課程。加上平時工作的任務頗多、事務繁重,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次面授的時間,上課時候,保持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

  這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自己知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。

  三、收獲和體會:

  平時不常讀書,學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己的空暇時間,閱讀書籍,努力學習技術等專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

  四、工作與學習的處理上:

  在我工作期間,做好了工作學習兩不誤,工作與學習完好相結合,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊我把我學到得知識系統的歸納,科學有效的結合現在的工作崗位,充分發揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業務能力也提高了。

  今后,我將繼續進行有針對性的學習。畢竟,知識是提高人修養的基本途徑,也是時代的需要。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇13

  在校期間成績優異,求知欲強,有自己的個性,團隊協作精神強,亦不乏獨立性,接受新事物的能力強,敬業而又樂群,在專業方面有一定的創新能力。

  我是一個熱愛設計的人,堅信設計將是以后自己要從事的職業,我也堅信自己會具備一名設計人員應有的素質,因為我是一個上進的人,我會努力進取的!雖然我沒有太多的社會經驗,但我會加倍努力,去彌補自己的差距,我相信人生不會定格于某一個時刻,而是要看自己的奮斗程度,是一個堅持學習、提高完善自我的過程!

  我是來自__的一個女孩,我覺得人的一生不應是平平淡淡趨于平俗的,應該有自己的追求,有勇氣去挑戰生活的極限!

大學生優秀畢業自我鑒定 篇14

  本人在四年的大學生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫。

  大學期間,我系統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

  在社會實踐方面,我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業相關的實習經歷,通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地,使自己的專業知識能與實際相結合,為自己日后找工作奠定了基礎。

  在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到后來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇15

  本人通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇16

  回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  我有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。

  作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇17

  時光如梭,x年大學生涯即將結束了。回首著校園的求學生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  在校期間除學到專業知識外,還學習了心理學、文學欣賞等課程,形成較扎實的開拓意識和較寬廣的知識面。期間,能熟練操作等辦公軟件。我在學習上工作上都比較認真、負責,處事有自己的主見,平時與同學們相處很好。除此之外,還參加豐富的課外活動,及利用假期期間進行社會實踐,讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力,并擁有良好心態。三年的磨練,使我長大了,各方面都有了很大的進步。在今后的工作與生活中,我會一如既往的堅強,取長補短,會有更佳更棒的表現。在專業學習方面,我學習的是計算機網絡技術,說是計算機,但是本專業還注重培養德、智、體全面發展。我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。通過在校期間學習,我學習了網絡組建與管理、網絡工程等。

  在綜合能力方面,我一直熱衷參加班里和學校協會組織活動。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很快樂。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力等都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對藝術、體育方面都比較感興趣。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。幾年來,我跟同學們創造了一片屬于我們的快樂的天空。

  勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學生優秀畢業自我鑒定 篇18

  伴隨著畢業的欣喜,老師同學們得祝福聲,還有對校園生活得戀戀不舍。我們即將走上人生新的路途。自從XX年踏進了外貿大學的校園,開始了這四年的旅程。走過這四年,有酸有甜,有苦有辣,不僅增長了見識,也更加地認識自己了。

  學習上,我也決不含糊,幾乎不曾無故缺課,能積極完成教師布置的任務,并自覺合理地安排學習任務,修滿學分并不曾有重考現象。大學期間,我也從不同途徑學習更多的知識,例如通過看英美電視劇電影學習他們的語言與文化,參加班級的英語角以及在圖書館閱讀報刊雜志以及書籍。

  生活上,我不僅更加自理自立,還在宿舍管理中得到了許多鍛煉,因為我當了四年的寢室長,從宿舍的衛生打掃,到收取舍費,記錄每一筆宿舍開銷,甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日常瑣碎事務,都要學會統籌安排,很多時候還要親力親為,我樂在其中。

  思想上,我一如既往保持積極向上的態度,關心國家政治,關心社會百態,并積極回報社會。暑假,在X市為一個村里的小孩進行義教,帶給他們知識與歡樂,這正是一個當代大學生可以貢獻的力量。

  工作上,印象最深刻的就是可以在中國進出口商品交易會上實習,使所學的專業知識有用武之地,也學會如何得體地與外商進行溝通交流。另外,我擔任了兩年的文體委員,為我的大學生活增色不少,期間,我組織了兩屆的班級歌唱大賽,還帶領我們班在學院的舞蹈大賽上奪得娛樂效果獎。

  四年的大學生活在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子里,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛煉。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇19

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

  隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

  在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

  四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇20

  時間匆匆如流水,大學三年的時間一下子就過去了,因為自己讀的是大專,所以本來大學時間就比本科學生短一年,兩年的專業理論知識學習再加上一年的實習,現在我們都已經順利的拿到了畢業證,從此我們就真的是各奔東西了,去到各自的城市發展,但是在我看來,我不會再那么急著去找下一份工作,我要把這三年的自己好好的總結一下,這樣我在尋找下一份工作的時候,也能更貼切、更適合自己,我不想再找一份需要自己慢慢去磨合的工作了,首先我就要先了解自己。

  一、自身的優缺點

  我這個人性格一直都是比較隨性的,自己心里想干嘛就干嘛,縱使別人告訴我,我這樣做是不對的,但是我還是會堅持己見,現在的我即將邁入社會工作,我就不能再這么的隨性了,一些缺點該改正的也是需要改正了。否則我以后在工作單位會有吃不盡的苦頭。

  1、優點:

 。1)社交能力強,在寢室我成為了寢室六個人的“中心樞紐”,一旦意見產生了分歧,我站在哪邊,最后大家都會一直選擇跟著我。在班上我也混成了班上的紀律委員,無數的人想討好我,讓我給他們走后門,消名字。我跟各位任課老師也是非常的聊得來,在課后都是能夠坐在一起聊家常的。

 。2)學習能力強,對于新事物的適應能力強,對于新開的課,我絕對可以成為跟上節奏的那個人。只要能下定決心做一件事,就基本上沒有我做不到的。

  (3)對于自己想要的東西,有清楚的認識,我不會撿了芝麻扔西瓜,盯住一個目標就一股腦的上,其他再有誘惑力的,我都做到視如無物。

  2、缺點:

 。1)脾氣比較暴躁,我這個人無論是小學還是大學,在哪個人生階段,我都有出現過跟同學發生矛盾打架的情況發生。

  (2)上進心不強,在大學的時候,我完全是有能力拿到全班第一的,但是我就是不愿意去拼,覺得自己現在能拿到一個優秀的評價就可以了。

  二、對自我的評價

  通過大學這幾年的深造,現在的我非常適合到社會上進行歷練,我做很多事情都會有所顧忌,比如現在我找工作,我生怕找不到適合自己的,然后又是在浪費自己的時間。自身的幾個缺點我也是意識到了,自己一定會多注意,一個能改變自己缺點的人,自制力都會是很強的,我相信,只要有公司愿意去栽培我,歷練我,我就一定能給公司帶來意想不到的收獲,我對自己的專業能力是非常有自信的,我不會亞于任何公司新員工,這就需要實踐見真章了。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇21

  通過專會計三年的學習,我們從一個懵懂的少年發展成為了一個專業知識全面的青年,在學校老師的培養下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應社會的發展,可以基本生存下去。

  三年來,我們認真學習,時刻關心社會的發展,熱愛祖國,熱愛人民,積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志愿者活動,參加社區活動,體現了青年學生的風范。

  三年來在學校領導、系領導和輔導老師的助下,我們班的同學團結友愛,尊敬老師和長輩。我們學會了相互尊重,相互學習,相互愛護,相互關心。學會了集體的意識和團隊精神的重要性,一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才干,學會了如何做人,如何待人,怎樣發展自己的`能力。

  在校三年來,我們和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了專會計所有課程的學習,取得了一定的成績,并且是學校老師教會了我們如何學習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發展。也使我們真正明白了讀書的意義,知道了學習是為了發展我們的能力,使我們喜歡讀書,希望讀書,這是學校老師教給我們的多么精貴的財富,對我們今后的終身學習作用非常,所以專三年,我們學會了學習。

  在校三年,我們與學校老師和同學建立了深厚的友誼,是學校老師教會了我們怎樣做人,我們受益匪淺,將繼續影響我們的一生。

  專會計三年即將過去,我們還必須繼續努力,向社會邁進,我們將繼續繼承學校教導我們的傳統,繼續好好學習和豐富自己的專業知識,把自己打造成為國家有用的建設人才,決不辜負老師對我們的希望,為母校爭光。我們將一如既往地友好地與他人相處,積極投身于四個現代化建設之中,努力工作,回報學校老師對我們的培養,為中國的偉復興做出我們應有的貢獻。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇22

  畢業生登記表自我鑒定珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面

  改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。一直在追求人格的升華,注重自己的.品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵它;仡櫲,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇23

  我叫某某某,來自某地,是某校某系某屆某專業的一名學生。大學四年的生活即將結束,在畢業之際,我對我大學思念的學習和生活做一個總結和鑒定。

  在校期間,在學校的指導、輔導員以及科任老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐活動,讓我覺得自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,大學四年的學習生活我努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  在學習上,我并沒有因為上大學了沒有老師監督學習而放松自己,我努力認真地去學好每一門功課,并在課余的時間里經常到圖書館去借閱圖書看來豐富自己的學識,四年來一直在培養著自學的能力,通過這四年來的不懈努力,我的學習成績有了一定的進步,期間拿過某某獎學金等。四年的學習生活也讓我跟許多老師同學建立了深厚的師生情誼。四年的大學學習生活雖然即將結束,但是這并不意味著我的學習就到此為止,在今后的工作當中我也會重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  在工作上,在校曾擔任過某部門里某職位、舍長、層長等,鍛煉自己。積極參加了多次社團活動和社會實踐,并且在大學暑假期間自己曾到某公司實習兼職,鍛煉自己的能力,為今后的工作積累經驗,在最大程度提升自己各方面素質,讓我今后能夠更快的適應工作崗位。

  在思想品德上,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨?己耍@得了黨校結業證書,并于2019年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  在體育競技上,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,積極參加學校、系里舉辦的運動會,班級組織的活動,大學四年通過參加這些活動積極鍛煉自己的身體增強自己的身體素質,讓自己有個健康強壯的體魄,以期滿足今后社會的需求。

  在生活上,我是一個比較樸實的人,從不主張鋪張浪費,牢記節約是種美德的觀念。生活上能做到團結同學,幫助同學,能夠較好的處理同學間關系,態度積極樂觀。

  當年四年中我也還有不足之處,比方說:

  一是我的學習成績,雖然說都有在努力的念書,成績也有在進步,但是還達不到最理想的狀態,在以后的工作當中我會牢記學習的重要,時刻要求自己學習,不放松自己。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大學生優秀畢業自我鑒定 篇24

  大學的時光是這么的美好,讓我們總是忍不住的想要停下自己的腳步。但公正的時間卻從不會為任何人駐足,當我們還沉浸在大學的美好的時候,它也已經悄悄地過去了。

  三年轉瞬而過在,在大專的生活和學習中,我漸漸讓自己在這里遠離家鄉的校園里在學習上做到團結互助,在生活中能獨立自主。從一步一步的努力中,我漸漸完成了大學三年的努力。成為了一名合格的____學院的應屆畢業生。

  回顧自己的成長,我知道能走完這段美好的旅程,靠的不僅僅是我的雙腳,在這段經歷中,我更是得到了無數老師、同學以及朋友們的幫助和鼓勵!在此,我回顧這三年,對如今自身的情況做自我鑒定如下:

  一、思想態度和個人責任感

  我是一名熱情開朗的大學生,在校園生活中能主動與人溝通交流,熱愛祖國、遵守法律規定,與同學們相處融洽,并能積極在學習和生活中主動幫助同學,在思想上有較好的品德和素養。

  在大學的思想學習中,我在老師的指點下學習了正確的思想方向,并通過日常對社會發展的關注,塑造了自我的人生觀、價值觀、世界觀。時常與同學們互相討論、學習,從交流中反思自我,提高自身的思想高度。

  二、學習努力與自我奮斗

  在三年的大專學習中,我始終牢記自己最初的理想——“將過去的努力,全都彌補回來!”我仍記得當初失利時的悔恨,但在校園中,我將這份壓力化作動力。通過積極的學習吸收專業知識,并在課后積極的自我鍛煉,我的能力取得了極大的提升。

  本學期期末,我各科成績都以優異的成績結束考核,并且在專業方面,更是順利通過了實習的考驗,順利成為了一名合格的____崗位工作者。

  三、生活和工作的改進

  大學的生活教會了我自我管理,在平常的生活期間能嚴格執行學院紀律,保持生活的環境衛生,并嚴格遵守學校寢室規定。前往社會實習后,我也一直保持著自己的良好習慣在,在生活的生活中也做到自立自強,規劃了有序社會生活。

  此外,在社會的工作中我累積了不少社會經驗和工作技巧,適應了社會中的生活環境,并讓自己能獨立在社會環境中生活、工作。

  如今,三年的大專生活雖然的結束了,但我已經不再是過去的自己,雖然還有很多需要改進的地方,但我相信我一定能成長為一名出色的社會人才!

大學生優秀畢業自我鑒定 篇25

  幾年的大學生活,帶給人的是許多的知識和對母校的無限感激,大學生畢業自我鑒定。但卻帶著這份感激要離開這個培養了我們的母校,又是寫應屆生大學生自我鑒定 的時候了,這幾年的風風雨雨將在我的應屆大學生畢業自我鑒定文字中給自己告一段落。

  光陰似箭,一晃幾年的大學生活過去了。本人從*年進入師范學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的.態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的幾年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎,自我鑒定《大學生畢業自我鑒定》。

  以上是我的畢業生個人鑒定 ,不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇26

  在思想上,我力求上進,關心時事,熱愛祖國,擁護黨和國家的方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,不斷加強自己的理論修養。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程,F已考取“高級網絡程序員證書”;“Linu_操作系統中級管理員”等專業證書。學習專業知識的同時也培養了我良好的思維能力,相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇27

  在思想方面,具有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一正式成為入黨積極分子,這使我對我們黨有了更為深刻的認識,并時刻以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。

  在學習方面,我努力學好自己的專業課程,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習及分析的能力,并與身邊許多同學建立了良好的學習關系,懂得了團隊合作的重要性。

  在生活方面,除了緊張的學習外,我還樂衷于運動和音樂。課余時間會積極參加社團組織的歌唱比賽及體育競技比賽,這大大豐富了我的課外生活。此外,圖書館也是我沉淀自我的場所之一,徜徉在書的海洋中是一件非常愜意的事情。

  大三在校期間曾擔任過某旅行社的校園代理,增強了自身的溝通應變能力,為以后踏上社會做了鋪墊。

  大學雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇28

  大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學校園的四年里,在各個方面各有成就,但是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業時總結整理一下:

  一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展

  大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

  二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鉆研

  學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這才是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,并且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,并把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。

  三、學生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責

  翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

  一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員為在校學生創建優美校園和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作為學生干部,我以自己的實際行動,影響著身邊的同學,影響著集體,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

  四、社會工作方面——執著進取勤勞能干

  剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

  五、生活方面——熱心助人友善待人

  生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現困難時,幫助他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是最有意義的生活!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

  六、興趣特長方面——大膽嘗試創新研究

  俗話有,“興趣是的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業,也就對學習有了執著的強有力的動力,這樣無疑可以揚長避短,充分發揮自己的聰明才智,取得更好的成績。因為,我積極培養自己的興趣愛好。

  我會在今后的生活中,繼續努力,校園的美好生活已經過去了,今后的將使重重的挑戰,我會自己努力,克服一切困難。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇29

  大學五年,我的社會實踐能力有了很大提高,參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的朋友,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會里的職務,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。

  通過五年的大學生活,我的思想變成熟了許多,性格也更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來適應社會奠定了基礎。

  以后的路還很漫長,我會通過自己不懈的努力創造出自己的價值。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇30

  轉眼間,大學的生活就已經結束了。回想起自己當初第一天進入學校的場景似乎還歷歷在目,但是轉眼間,我們分別的場景就已經出現在眼前了。盡管即將分離的悲傷讓我們不舍。但是去遠處進行實習的朋友能再次相聚在一起,這樣的快樂也讓我們的內心忍不住的興奮。短暫的相聚之后,感覺自己從朋友們身上得到了鼓勵。離別而已,一定會再次相聚的。

  思想上:經過實習的體驗,我在思想上已經發生了徹底的改變,不再像以前一樣只會依賴老師和同學,我現在學會了靠著自己的努力去尋找前方的道路。而在面對自己的工作的時候,我也更加像一個工作者一樣,帶著專注和責任去進行工作,為自己,為公司負責。

  學習上:盡管成為了一名工作者,但是在工作中,我還不過是個剛入門的新人。為了彌補自己的不足,趕上大家的進度,我在努力的學習和工作相關的知識,并且還在不斷的擴充自己。過去的我并沒有這么積極,但是在社會上,我才真正的意識到,不努力,只有被淘汰。

  工作上:這次的實習體會來之不易,而在社會上正式的工作對我來說也是一場新奇的挑戰。所以在工作中我一直都保持著認真且負責的態度,嚴格的完成自己的工作,從領導以及前輩身上不斷的學習工作經驗,不斷的提高和充實自己。

  生活上:經過了社會,我認識了更多的朋友和“老師”,他們在工作和社會的生活方面給了我很多的建議。但是在學校的這些朋友,即使身在遠方,也一直在給我鼓勵。越來越寬廣的人際圈子,讓自己體會到了社交的魅力。

  過去的自己和現在的自己實在是變化太多,因為有和大家的相遇相識,我才能變得更加的樂觀,才能積極的在工作和生活中努力。希望今后也能有更多的相遇。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇31

  第一,在學習上

  學習是我們一生都要做的事情。作為一名大學生,在學校要學好專業課,即使將來參加工作也絕不能停止學習。從剛進這所學校開始,我就給自己定了一個小目標,就是在這幾年的大學生活中,把自己的專業水平提升到一個很好的高度。為此,我奮斗了好幾年。我不僅在課堂上認真背過老師講課的重點,還在課余時間在網上看過很多教學視頻。而且,我發現課堂上的知識都是很基礎的。即使我已經學會了老師在課堂上講的所有內容,也不足以大幅度提高我的水平。我還是要多花點時間在自學上。

  第二,在思想上

  這幾年我經過很多思想教育課程的洗禮,整個人的思維和觀念都有了很大的提升。我已經褪去了當年的不成熟,我知道我現在應該做什么。在這里,我要感謝學校專門為我們開設的各種課程和講座。每次聽到前輩們給我們傳授經驗,我都覺得自己的人生沒有那么迷茫了,開始明白自己以后應該做什么了。

  第三,在生活中

  當我來到大學,我首先要學會如何生活。這幾年,我從一個不會鋪床的學生,變成了一個能獨立生活的老兵。我有很多朋友,他們和我關系很好,因為我樂于幫助他們,他們也樂于幫助我。正是有了大家的相互幫助,我的生活才變得如此豐富多彩。

  為了提高自己的能力和知識,我會在假期去一些公司實習或者去一些地方工作。畢竟都是成年人了,老是找我家要錢也不好。我得靠自己的勞動讓生活變得更好。參加了很多實踐,也知道工作有多難。沒有掙得多但干得少的工作。我們美好的生活靠的是自己的努力。

  我即將迎來新的生活,我要從學生變成工作人員。雖然我的工作會比現在辛苦很多,但我相信畢業后我能做好我的工作。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇32

  四年的大學生活就這樣流走了,回首才發現自己也長大成熟了。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,是值得永遠紀念和回憶的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在堅持努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發誓,做一名學生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

  大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇33

  大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇34

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97。5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試-考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

  作為一名20__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生優秀畢業自我鑒定 篇35

  學三年的時間已經結束了,我現在感受很多,也為自己接下來的一個情況而感到一綠,因為畢業了,我必須要面對很多事情,畢業之際,對自己也應該有一個客觀的看待,特別是在自己這三年的一個生活,學習經歷有一個客觀的認知,當然不能夠夸其詞,也不能夠為自己的在工作當中的一些行為而去逃避,它一定要有一個正確的心態,我一直都認為自己有著這么一個心態,才能夠發展好,才能夠的規劃好一些工作,有些時候不單單是自己的工作,也有他人的時間,要去自己的安排,認真的去感受好這些,有一個好的心理準備,也就是學三年來的一個學習生活,我也對自己鑒定一番。

  在生活當中,我是一個生活作風比較好的人,我周圍都是一些作風優秀的同學,結交的也是一些正派的朋友,在他們的影響之下,我積極的在向優秀靠攏,當然無所謂的,優秀不是那種各方面都優秀,而是對自己有一個正確的人生觀,價值觀,世界觀三觀都有一個好的發展路線,這么一來,我的生活也會充滿來飛,積極的態度,也時候我真的是非常感激自己能夠結交到這么一群朋友,都說,人以群分,物以類聚,這一點就像再說我一樣,我一直都非常遵守這一點,自己是一個什么樣的圈子就是什么樣的人?在生活當中我性格比較好,絕交的朋友也性格比較好,好,當然,這一點是我學三年當中一點一滴積累而來的,雖然只有短短三年的時間,但是在這學三年的時間,我一直都特別的珍惜自己的每一天,都非常認真的對待自己周圍的每一個朋友,當然,生活當中我也不會肆意妄為,我知道自己有哪些缺點,也有知道自己有哪些優點,有些東西是一定要去正確看待的,一定不要盲目的去評判他,更加不應該去逃避,有缺點就一定要糾正,有不足的地方,這一定要改善,這是我對自己的一個人生態度,也是對自己的一個人生觀念。

  在學習上面,我把自己的專業知識看的很重要,只有提高了自己的專業能力,提高了自己的專業知識,才能更好的去面對接下來的工作跟學習生活,我一直都體現自己的價值,都想去為自己的面的工作而努力著,因為有一個好的學習方式,讓我在學三年來都有這樣非?斓倪M步,學習上面進步了,才能夠對得起學三年來的付出,學就是主要任務,學習我不會辜負了這一點,也不會去破壞這一些,我知道自己的動力在哪里,知道自己要去做哪些事情,有了一個明確的方向,才能更好的去做好接下來的每件事情,我知道有些東西不能去違,也不能去破壞,有的應該就是遵從,有的應該就是認真的去回顧,這一點是毋庸置疑的,我非常清楚自己的動力在哪里?有一個好的正確的思想才是我應該去想的東西,學習上面我不敢耽誤,學期間我專業知識上面的問題,我都會虛心的請教老師,虛心的請教同學,優秀的同學往往都是那種比較專業能力較強的,所以我會向她們靠攏,我會向們請教問題,這樣對于自己來講也是一種進步,學習上面哦,沒有絲毫的耽誤,所以學三年來我對自己的專業知識還是比較看好的,有一個硬的底氣。

  雖然這學三年的時間已經結束了,但是我真的非常的感激,也感激周圍的每一個人,也相信在未來的生活當中會做得更好,我也會不辜負周圍的每一個人,不辜負這三年的時間,不辜負這三年的付出,更加不會讓自己未來沒有方向,沒有目標,我一定會沿著自己內心最深處的一個想法繼續的發展下去。

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