大學生上學期間自我鑒定(通用33篇)
大學生上學期間自我鑒定 篇1
四年的大學美好生活就快拉下尾幕,這期間我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落;學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
作為一名即將畢業的大學生,我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。
大學生上學期間自我鑒定 篇2
在思想上,我經歷了很大的轉變。做到自律、自學、自省。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。讓我明白了如何努力向上,做一個對社會有用的人才。在思想上積極向黨組織靠攏,保持一種積極向上的態度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在學習上,我的學習態度端正,努力提高自己的英語水平,我明白了一個道理“山外有山、人外有人”,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。通過考試,我明白了自己的不足,也發現了學習中存在的問題,這讓我在以后的學習中會更有目標,可以有的放矢的學習。
在工作上,我深知,集體的力量才是強大的,只有服從集體利益,你的個人利益才能有保障。作為一名普通的大學生,在工作上努力配合班委,我想這就是對他們最大的支持,也就是在為班級做貢獻。
這大學四年,不僅使我學習到了專業知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道路上,大學生活學習的經歷會對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的大學,我的母校,感激它給我的這一切。
大學生上學期間自我鑒定 篇3
大一已經結束了,時間過的真快啊!我將成為一個大二的學生,總覺得時間來的太快,我還沒準備好。現在的我能做些什么,對未來一無所知,充滿了迷茫,有的時候覺得我的人生真迷茫,至少從出生到現在是這樣子的。我不知道當我對我的生活很迷茫的時候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應該不會吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實我也很感謝大一這一年來我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會不是想象中的那簡單的,自己還要學會去適應。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時候你覺得一年來你了解了一個人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實事實遠比你想象的還要復雜!原來大學真的是半個社會,我現在真的有點明白了,希望現在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點長大了,而且我也希望我要一直都在成長,也許我現在不應該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會就是那么殘忍,要生存就要強大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時候對你特別熱情,不用你時一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經有這種難過的體會了,我不希望把它再帶個別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現在的我很想規劃一下自己這一年的學習生活,想定幾個目標讓自己去完成,因為我覺得有目標的人才是最厲害的!但是覺得自己對自己的人生態度太悲觀了,覺得自己老是不行。不管怎么樣趁現在自己還很年輕,為什么不去挑戰挑戰呢?現在的努力,可能是將來的成功吧!
有的時候我覺得自己真的是一個很不懂事的家伙,但現在我想通了,有些事情不是想讓它怎樣就怎樣的,就給自己留下了一個小樓梯,要靠自己慢慢地爬上去。
努力吧!
大學生上學期間自我鑒定 篇4
我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!
經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,能夠很快的接受新事物。
大學生上學期間自我鑒定 篇5
本人熱愛所選專業并投入了積極的熱情,通過扎實學習管理學原理、組織行為學、公共人力資源管理等各門課程,我系統的掌握了本專業所需要的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,增強了公共關系和人力資源應用能力的鍛煉,能靈活把所學知識運用到實際工作中,為提高工作效率和工作質量打下了堅實基礎。
大學生上學期間自我鑒定 篇6
在軍訓生活中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……這是我踏上社會之前的最后一次軍訓,讓我能夠在大學松弛的節奏中又一次緊繃起來,為大家共同的目標奮斗,不斷地改變自己,提升信心。
在這次軍訓中,我們飽嘗了從所未有的痛苦。但軍訓中也有許許多多的甜。教官優美嘹亮的歌聲寫照了真實的軍營生活。
大學生上學期間自我鑒定 篇7
即將畢業了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是"時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器"。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。
一、在思想上
積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習方面
刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,針對自己的專業,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。
三、在生活方面
我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善于交際的人,現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
我覺得自己生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著"迎難而上"的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
在生活實踐的過程中,我曾自主創業,曾當過銷售員,積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,"我懂得努力源于堅持,奮斗就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進,不斷的創新。
眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我相信機遇定會留給有準備的'人,正如是"千里馬"定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
大學生上學期間自我鑒定 篇8
在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。
在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過x年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的校園時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。
大學生上學期間自我鑒定 篇9
對于大學生來講,在不同的時間段里,都會為自己的學習成果進行一次自我鑒定,短期的自我鑒定可簡短些。下面給大家分享的是一則大學生簡短自我鑒定的范文,大家敬請閱讀。
那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現實的角落,而代之于真實的自我,追尋一條屬于自己的路。
大學的三年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久.....
班級中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領導老師們發人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學,我的美麗的夢....
相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!
我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!
大學生上學期間自我鑒定 篇10
我叫_X,20_年X月進入_學校,之后參加了學校學生會面試,進入了團委宣傳部,過通努力,確立為入黨積極分子,在此期間,我十分刻苦和努力。
我追求進步,熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,積極要求進步。服從于共產黨的領導,信仰共產主義,是共產主義青年團的成員之一。思想政治方面,我迫切要求加入中國共產黨,認真學習理論知識,加強政治理論修養,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,并堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。
作為一名學生干部,能以身作則,認真學習科學知識,利用課余時間不斷鍛煉,提高自身能力,學以致用,使課堂上學到的知識得以充分發揮。在學校的各項重大活動中,都積極投身其中,努力參與策劃和準備,為學校貢獻出自己的一份力量,還協助老師完成種.種任務,盡可能當好了老師的得力助手。努力去爭取鍛煉自我機會,每做完一件事,虛心聽取別人的`意見和評價,積極參加社會實踐和公益活動,培養綜合能力,使自己從德、智、體三方面得到充分的發展。
在班級,我時時要求自己起帶頭作用,帶動同學們積極響應并參與學校的各項活動。在要求提高自身的同時,帶領大家共同進步,首先從思想上著手曉以利害,從自己做起,并嚴格地執行。
尊敬師長,遵守學校內各項規章制度,對同學團結友愛,樂于助人,熱愛勞動,有較強的交際能力,并注重提升自己的知識文化修養。
在過去的一學年里,無論是在工作、學習上,還是在生活上,我都嚴格要求自己。工作中盡心盡力、求真務實、積極努力。同時,在工作上出現的失誤,我也勇于作自我批評,并及時改正錯誤,順利地完成了領導交代的各項任務。
大學生上學期間自我鑒定 篇11
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
大學生上學期間自我鑒定 篇12
思想上,經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,從此一種無形的力量一直鼓勵我、督促我,時時刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
學習上,成績一直很優秀,也獲得過獎學金。我注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
生活上,也非常勤儉節約。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。離開父母的懷抱讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。
大學生上學期間自我鑒定 篇13
時間真的過的很快,馬上就要畢業了,不經感嘆時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。在此,對自我作個鑒定如下:
在思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,現在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,積極參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學習和黨內活動,在此期間,不斷充實自己、提高自己,通過一系列的理論學習和黨內活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高。
在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。大一的學年里我設定好自己的學習計劃,按著自己的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力扎實的學習專業知識,課余時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍,以及其他相關專業的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力,在入校后優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
在工作上,在校期間擔任班學習委員一職,我一直都盡自己的努力做好本質工作,盡自己的努力幫助同學。平常也會協助班委把其他的工作做好,還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結全班同學,積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責,上做好老師的助手,下聯系團結好同學,待人熱情誠懇,樂于助人,有很高的集體榮譽感,所以和同學們都相處的非常好,在大一下學期被評為了“優秀團員”。
就要離開學校了,我總結我自己在這幾年里還是成長和收獲了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益。經過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。
大學生上學期間自我鑒定 篇14
本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。
有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中;社會責任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。
不斷地完善自己,提高自身素質。在學好專業課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。
大學生上學期間自我鑒定 篇15
大學又過去一學期,時光真是太快了。對于我結束的學期進行回顧,我覺得自己還有很多方面需要去改變。本學期有一點收獲,但是我覺得自己更多的是失去。于此對本學期進行下面的鑒定:
這一學期開學,我沒有給自己的學習制定計劃,就是隨波逐流,所以整個學期的學習是不太好的。上課經常遲到,總是覺得時間還足夠多,所以學習就不用功了。我上課的狀態也不太好,聽著聽著就打瞌睡了,要不是就去跟旁邊的同學說話了。這一點就是因為自己覺得好不容易熬到大學了,就想放松,結果放松的有點猛。本學期的成績相比上學期的成績差了好多,別人是進步了,我是在原來的基礎上還下降了。進入末尾,才覺得自己這學期都白費了。學習一塌糊涂,生活也是比較平靜的,就在學校的工作比較好。
本學期的收獲就是鍛煉了自己的能力。我大一的第一學期加入了學生會,成為了其中的一員,本學期是第二個學期了,所以學生會的事情比較多,因而大家都忙起來了,都有工作分配,所以我整個學期在會里待著的時間要多很多。每周要參加兩三次會議,舉辦的活動也很多,不是要值班,就是要做表填表,所以一學期下來,我竟然發現自己做事的效率快很多了,而且與學生會的其他成員也更加的熟悉了,大家的工作都配合和團結的很好。工作能力的提升也算是本學期給我的安慰了,讓我不至于覺得一學期什么都沒有得到。
一個學期來,生活過的比較頹廢,除了學生會、食堂、教室和宿舍,我就沒有其他地方了,大部分不忙的時間都是待在宿舍睡覺打游戲,所以生活很無趣,導致本學期的我變得特別的衰,沒有一點大學生的活力,真正要去回憶起來,真的是無聊又無趣。
對自己本學期的學習和工作、生活進行了回顧后,我覺得自己在這樣下去是不行的,大學還有三年了,剛過去的大一已經結束,我必須要做好后面幾年的規劃,給自己的大學添上色彩。那么我下學期一定會吸取這學期的教訓,把學習弄好了,把生活過好了,讓大學有一個很美的回憶。下學期,我定不會辜負時光,不會讓自己變成這樣,盡力去成為良好的大學生。
大學生上學期間自我鑒定 篇16
我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的'機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學生上學期間自我鑒定 篇17
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學四年我的表現作一個鑒定和自我鑒定:
在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在思想方面,通過大學四年系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
大學生上學期間自我鑒定 篇18
四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在校期間,我對知識,對藥學專業一絲不茍,在不滿足于學好理論課程的同時更注重實驗操作能力。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于實踐:社會兼職,勤工助學等令我積累了一定的經歷,暑假社會實踐更讓我獲益良多,在浙江大學紫金港校區藥劑室,我學習和掌握了眾多藥劑學只是;而在浙江大學城市學院——華東藥業中藥研究室,我更是協助參與了新藥的研發工作,熟練的操作及扎實的理論知識還有謹慎的性格,令這里的工作人員及指導老師對我寄予厚望擔任藥學0502班班長及藥學第二學生黨支部書記的我,參加了不少校內活動,有著廣大的交際圈,同時也時常發動班級干部及黨支部成員組織過不少活動:帶領全部成員參加省衛生廳主辦的“遏制艾滋,履行承諾”大型宣傳活動的志愿者活動,擔任著宣傳防艾抗艾知識的任務;參加政府“四免一”政策調查活動及組織“西湖環保之行”等活動。種.種表現之下,我黨支部榮獲創新黨支部二等將及本人獲個人工作獎學金,優秀學生干部及社會工作一等獎。
總而言之,我具備這熱情而又開朗的性格,強大的責任心,創新的思想,優秀的協作及組織管理能力。
大學生上學期間自我鑒定 篇19
一、在思想品德上
本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子,我還會為爭取早日成為中國共產黨員而繼續努力的。
二、在學習上
“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本著循序漸進的原則,我對學習一直有著明確的目標和規劃,合理安排時間,認真努力學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的努力,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真努力實踐,從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務員到市場營銷員,數碼公司實習等,通過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能力和社會適應能力。
三、在工作方面
我積極參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,積極參與各種文體活動,并擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生干部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我努力學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
大學生上學期間自我鑒定 篇20
時光飛逝,已是20_已過一半,我的大學生活也即將結束了,依稀記得剛進大學時還是一個毛毛躁躁的小丫頭,轉瞬間三年即逝,褪去了青澀經過時間的洗禮與磨練、在失敗中重生,已然成為了社會需要型人才。大學=小社會=大家庭,在這個小社會中我們學會處事,在這個大家庭中我們學會為人。生活需要自己去勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實際動手能力、團隊協作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應性與應變性都很強。
一、在思想上
我從懵懂的小女孩到以身作則的共青團員,思想可謂是得到了極大地提升。熱愛祖國是我們華夏兒女必備的思想素質,一個人的價值體現就在于是否實現了自我價值從而服務于社會,貢獻于祖國。
二、在學習上
我信仰活到老學到老是人生的使命,因而對專業知識的渴求,對實踐的自我要求,都彰顯了我的好學態度。經過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業課程,并取得了計算機和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學、心理學、營養學等等一系列與專業靠邊的知識,相信在以后理論與實踐結合的過程中定能有更出色的表現。
三、在生活中
我有著廣泛的愛好:健身的各項體育活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團……大學生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨立的人,在校期間接受各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費的同時學到了怎樣在當今弱肉強食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理。
四、在工作中
就任本班宣傳委員以及加入了系社會實踐部。我在對待工作里報以飽滿的熱情,任勞任怨,和班上的同學部里的成員都相處融洽,團結一致。在此過程中不但鍛煉了我的組織交際能力,還深深的感受到了團隊合作的精神和凝聚力。并且倚著我誠實、熱情、堅毅的性格,使我的人脈關系網更加繁盛。
兩年的校園生活和一年的社會實踐讓我不斷的挑戰自我、充實自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考總結;面對現在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準備迎接挑戰。
大學生上學期間自我鑒定 篇21
在將要和我的大學四年生活要說告別的日子里,我將我的大學畢業生自我鑒定做一個系統的總結,總結我的優點與缺點,這也將是我走向工作之路的基石。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我的自我鑒定范本將從以下四個方面出發:
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業2級和英語4級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過4年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大1在班上排名靠后一直進步到如今的前10,獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為1體。
二、工作方面
自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“xx大學54紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“xx大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“54”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,程度上提升自己各方面素質。
三、思想方面
通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏。
四、身體和心理方面
大學4年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
1。學習成績還不是10分優秀,4年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
2。與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能10分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
3。工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
以下也作為我的畢業自我鑒定,我深知作為一名當代大學生,雖然在今后的日子里我們會面對很多挑戰,但我有勇氣去面對,用我青春和熱情譜寫新的樂章。
大學生上學期間自我鑒定 篇22
1 學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。
2 勤奮堅強,堅持誠實。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力和思考能力。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,但是面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
3 我經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。
4 我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。
現在我將要走入社會為自己未來打拼,我自信自己會得到勝利。我一定會將在大學里學到的知識充分與實踐相結合,不辜負學校和老師的培養及大學同窗的幫助。
大學生上學期間自我鑒定 篇23
大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念,終身受益。且廣泛涉獵了相關知識,掌握了科學的學習方法,培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間,到校外實踐,聆聽老師的諄諄教誨,受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動,到敬老院照顧孤寡老人,在學校食堂打掃衛生,在車站維持秩序等等,累并快樂著。保持積極向上的生活態度,,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織能力,有一定的創意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務 。
像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活,樹立了自信、自律、自立、自強的精神,勇于面對社會和生活。虛心求教,細心體察。大膽實踐,不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。
積極投身社團活動與社會工作,加社團,鍛煉自己的組織和交往能力,并努力參與各項大型活動的策劃工作,讓自己的課余生活豐富多彩。大學生學年自我鑒定不能僅僅滿足于已取得的一點點成績,要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!
大學生上學期間自我鑒定 篇24
大學的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。以下是我對自己這幾年來的自我鑒定:
一、學習方面
每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。
二、有廣泛愛好
我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
三、積極參加學校的各種活動
參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
四、社會實踐
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,暑假我應聘入電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為電腦公司在校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
大學生上學期間自我鑒定 篇25
四年年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,才是我們當代大學生的主題。在學習上,我對知識有著熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統化、理論化的學習,我學到了很多的知識,現已較全面、系統地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了樸實、穩重、上進的我。
在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作責任心和社會責任感,同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,并取得了優異成績。
人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己。總之,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力,我相信自己。
大學生上學期間自我鑒定 篇26
做一名大三學生,我真的非常懷念過去的學習跟生活,我知道自己的時間跟精力都應該放在學習當中,在畢業的時候,我也是感慨萬分,因為馬上就步入社會了,很懷念過去三年來的學習,那是多么的美好,有什么問題總是能夠在第一時間解決,總是能夠在第一時間找到人幫助,真可惜,這三年的大學時光就這么結束了,未來步入社會之后肯定會有非常多的問題,但是我一定不會放棄對自己的要求,我一定會嚴格的要求自己,讓學習變得更加的有動力,無時無刻都在保持著一個端正的方向,在學習當中,我也給自己制定了很多的目標,每時每刻都在完成著,我堅定的相信我在學習上面是能夠取得一定的成績,我也意識到了,在這幾年來的學習當中,我還是做的不夠多,還是應該讓更多的時間跟精力投入進去,有了現在的變化,是應該感激學校的,應該感激周圍每一位同學對我的幫助。
在生活當中我也比較樂觀,因為自己參加了各種活動,豐富了自己的大學生活,我認為大學生活不應該是那么枯燥的,還是應該要有一個穩定的狀態,應該要讓自己的生活重視起來,應該要保持一個好的方式,我始終都保持著一個好的狀態,讓自己的每一天盡量的過得充實一點,這些都是我應該去做的,未來還會有更多的事情等著我去完成,我現在也很在乎這一切,生活當中保持好的作風,讓自己處在一個優秀的環境下面,我一直都認為在一個環境上面是能夠影響到一個人的,所以我的社交圈都比較正派,都是積極樂觀的同學。
我去三林了,在學習生活當中,我始終都有一個好的社交圈,一個讓自己能夠積極樂觀的社交圈子,幫助到了我很多,也影響到了我很多支持,現在畢業了,我也是比較懷念,真的很是不舍,但不得不離開,有些東西不是一直都能夠存在下去的,回顧三年的學習,那些畫面卻歷歷在目,我還是應該去思考一下,懷揣著最初的夢想,步入社會之后,我依然會勇往無前。
大學生上學期間自我鑒定 篇27
在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成才的信念。在過去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。
同時,我也是一個性格外向,責任心強,善于與他人,自信,務實,意志堅強,善于溝通。有一個強烈的事業心的人!經過四年的大學訓練后,我相信我能夠完成社會的許多工作。擺脫焦慮和我的工作認真,能勤奮,學習能力,能夠迅速接受新事物。
作為一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。我學的專業,自己又這么熱愛它,希望我的努力是有意義的。
大學生上學期間自我鑒定 篇28
本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
一、思想方面
我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
二、學業方面
我的專業方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。
三、工作方面
我曾任校廣播臺播音員,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍。曾兩次在五星級酒店實習,通過實習,獲得了豐富的實踐經驗。
四、其它方面
本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。
本人在本科階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
大學生上學期間自我鑒定 篇29
光陰似箭,日月如梭,作為藝術設計學專業的我即將告別大學生活。在(改成自己藝術設計學就讀的大學)藝術設計學專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和藝術設計學社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習藝術設計學理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向藝術設計學班委團委組織靠攏,參與藝術設計學專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助藝術設計學班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與藝術設計學知識公益宣傳。
在學習上,我熱愛自己所就讀的藝術設計學專業,各門基礎公共課程和藝術設計學專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加藝術設計學相關資格考試(列舉自己獲得的藝術設計學專業證書)。
大學生上學期間自我鑒定 篇30
時間真的是很迅速啊,這一學年也就這么結束了,我對學習是非常有規劃的,在這個過程當中我感覺非常有趣,現在想了想過去一學年當中我所經歷的`,我所看到的,都是非常的積極所以現在我想我應該用一個很正確的態度去看待這這件事情,對于過去一學年也有一個交待。
我在生活當中作風還是非常好的,有一個好生活狀態,這么以來也能夠更好的投入學習,我生活當中比較外向,我感覺這是我天生就有的,我一直以來都是一個外向的人,面對學習面對生活我從來不敢耽誤,我非常強調這些細節的東西,養成了良好的生活作風,我主動的接觸優秀的同學,只有謙虛的跟優秀的同學學習自己才能夠進步,大學的學習大多是自己的自覺,自己主動探索,一學年的學習真的是很快,我從來都不感覺已經過去了一年,但是確實是已經發生了的事情,在這一刻開始我更加懂了了時間的重要性,珍惜時間不是所有人都會,但是我一直都在向其靠近。
在學習上面我用六個字概括,那就是樂觀,主動,謙虛。學習需要樂觀,我就是這么一個人,從來不會因為自己不知道東西就感到自責,也不會因為別人比自己優秀就不甘,相反我會學習,吸取他人的優點就是在升華自己,我相信總會有一天我能夠更加深刻的體會到這道理,也會感激自己今天的付出。學習需要主動,從很多方面就能夠看出來,每一個學習優秀的人都是非常主動的學習,當然我不敢說自己優秀,但是我愿意讓自己主動的學習,這一學年來我也都是處在這個狀態下面,積極主動的學習,現在我也能夠非常清楚的看到這一點。學習需要謙虛,這也是非常重要的一點,我一直都是把自己的姿態放的很低,我希望能夠從別人身上學習到有點,謙虛是一個非常有必要的事情,我不把驕傲自滿,無論自己在學習上面是比他人優秀,還是在做一件事情的時候做的很突出,我時刻提醒著自己要謙虛。
當然這一學年來我也有做的不好的地方,我愿意捉緊自己的時間,我知道自己在學習上面有時候不都堅定,這就是我的一個缺點吧,有時候往往不能堅定自己的想法,容易被一些外部因素左右,這是非常不好的一點,我會讓自己糾正好這些,在未來的學習當中更加努力。
大學生上學期間自我鑒定 篇31
本人作為一名本科的畢業生,我也想了想在學習上面我所遇到的問題,在學習上面我肯定還是需要對自己有客觀認識,我從來都不會忽視對自己專業能力的提高,這方面絕對是需要進一步的保持好的狀態,我也清楚的意識到了在學習當中我所遇到的問題有哪些,但是我有一個虛心的態度,不管是在什么時候這都是非常明確的,我的態度也是非常的堅定,我很希望能夠通過這樣的方式去證明自己的能力,這xx年來的學習當中我不敢有絲毫的馬虎,我跟周圍的同學好好的學習,也跟老師虛心請教,在以后的學習當中這是我必須要去做好的,我也是對自己能力非常的看好,我也知道在學習上面我需要掌握的不僅僅是一星半點,我需要花大量的時間去積累。
我渴望自己能夠得到一個好的心態,不管是在什么時候我都應該要讓自己堅定態度,這些都是我應該要清楚的事情,有些時候還是要讓自己積累的沉淀的,未來還有很長一段時間需要去積累知識,生活當中好的作風,需要繼續維持下去,在這一點上面肯定需要做的更好,大學xx年我跟同學們保持一個好的相處方式,在這方面絕對是沒有任何質疑的,這也是我應該去嘗試做好的事情,生活當中不能夠拋棄這些,我也一直在鍛煉著自己,我想要通過這樣的方式積累經驗,大學xx年的時間下來了,我更加清楚的意識到了我要掌握的東西,不管是在什么階段這都是要維持的。
大學生上學期間自我鑒定 篇32
共青團,一個熟悉的名字,青年的先進組織是對她的注解,它意味著一個陣地、一項事業,神圣而又神秘。中國共青團走過了80多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。現在,我們從“青春創業行動”、“大學生志愿服務西部計劃”等行動中切實感受著她的蓬勃朝氣。 記得余秋雨說過,歷經春溫秋肅,總要平一平呼吸,緩一緩心跳,回歸心境的自然。就這樣,他開始了“文化苦旅”,走進了文化的更高境界,也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時,心里總有惴惴。忐忑之余,也有了機會靜下心來,審視自己的人生旅途,選擇共青團,就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活,你沒有經歷過,就無法知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體驗過,就無法感受其中的快樂。 很早就知道共青團的成立過程:1919年的五四運動,使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。8月,中國共產黨發起組為了教育廣大青年,更好地實行社會改造和宣傳社會主義,首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月,毛澤東同志在湖南準備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團。1921年7月,在黨的第一次代表大會上,研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會后派出黨員去做團的工作,加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下,5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領,確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織,是為全部解放無產階級而奮斗的組織。中國社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。 但對共青團的真正意義上的理解,卻始于高中。不僅是因為自己是團員,而是因為團組織所開展的如此豐富多彩的活動,是如此的密切貼近我們的生活,成為我們身邊一位不可缺少的朋友。這時,開始認真地學習和思量團章中的內容,開始有意識地關注、參與團的活動。如去盲校幫助孩子們念課文、錄音,給處于困境的同學捐上十元錢,獻上一片愛心,開展暑假文化科技衛生“三下鄉”……處處都閃耀著共青團的光輝,給我們帶來了笑聲,帶來了希望,帶來了面對苦難的勇氣。 共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表
中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的群眾組織,是黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。團章規定,團中央委員會受黨中央委員會的領導,團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導,并同時接受上級團組織的領導。 當邁進大學校園的時候,我已真正明白團章中所說的共青團的真正含義:她是神圣的。
大學生上學期間自我鑒定 篇33
本人注重政治理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。
自參加xx大學專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過一年學習,現已認真完成了多門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。
隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在生活當中,我比較樂觀,當然也是處于自己從小培養的一個性格吧,對什么事情都比較看得開,有些事情不是一根筋,比較能夠靈活應用,生活當中會出現各種各樣的問題,但是我都不會去回避,也不會去逃避什么,因為自己需要去面對的事情,肯定是需要面對的,不然就沒有什么絲毫的進步,成長是我現在必須要積累的。
通過一年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。