2024高校大學生自我鑒定(通用22篇)
2024高校大學生自我鑒定 篇1
這次的寒假實習給了我很多的收獲,讓我明白實踐的好處,也為自己今后的大學學習有更多的經驗。一次實習也讓我更加的了解自己的能力在哪里,以后工作了也會有一個基礎在,不會什么都不懂。接下來是我對自己寒假實習的一個鑒定。
寒假我是在家這邊的超市做收銀員,這次做這個工作,是想了解收銀員這個崗位做的事情,體驗一下。以前自己也常在超市買東西,每回付賬的時候看見收銀的工作,特羨慕了,天天都跟錢打交道,就覺得特別有趣,工作看起來也很輕松。但是這次自己來做,就從中感受到不同的地方。
我工作初,對于機器的操作很不熟練,在經過老板講解和示范之后,也才會一點點,所以我剛開始的時候經常找錯錢或者算錯錢,這樣一來,我就得從自己的工錢了嗎扣,當時的心可難受了,所以為了讓自己更加適應這個流程,為了保住自己微薄的工資,我在超市人少的時候,就自己頻繁的練習,終于是不負我的苦心,工作了兩個禮拜之后,我完全掌握了機器的操作,也在我的日益練習中技巧精進不少。這時候的我可驕傲了。
在我實踐這份工作的不易期間,我每天按時上班,沒有一天是遲到和早退的,因為知道自己有太多不足,所以就要比別人更加努力。來這實習本就是為了鍛煉自己,這就更不能懈怠工作了。實習的每一天都讓收獲不少,慢慢的把自己容易急躁的性子改了過來,不管在之后的收銀時出現什么情況,我都能冷靜應付,把來付賬的客戶的錢找準、算準,面帶微笑的迎來又送走。我也跟這些人都熟悉了,等待付錢的時候還能聊會天,這就是工作中的人情味。
寒假實習帶給了我在學校學習的不同感受,要比在學校枯燥的學習理論來得有趣的多,雖然有時候很辛苦,但哪一份工作不是這樣過來的。所以也倍珍惜這次實習機會。現在我感激來到這里實習,它讓我懂得收銀的工作也不是看上去那么簡單輕松的,總是有些方面是要去付出所有的精力去做的。
紙上得來的終歸是淺的,還是要通過自己的實踐才能更好的了解,從中學習和積累很多的經驗,不僅可以打開我們的視野,還能夠長我們的見識和打下以后在社會中生存的基礎。大學生的實習是格外重要的,以后我也要多多實習,增長經驗,豐富自我。
2024高校大學生自我鑒定 篇2
大學三年,在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
一直以來,認為進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后,我發現在大學不學習是不行的。必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。
在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為營銷專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
我崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
2024高校大學生自我鑒定 篇3
本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力!
在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,并不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經來過這里。
在學習中,認真學習了本專業的課程,熟練各項專業技能,此外還學習各種科學文化知識和計算機能力,提高自己文化修養及思想道德素質。
在思想上,本明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。平易近人,待人友好。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
2024高校大學生自我鑒定 篇4
本人通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。
我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。
四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
__年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
2024高校大學生自我鑒定 篇5
我是**大學系學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解:
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。
天大地大,世界永無盡頭,這xx年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
2024高校大學生自我鑒定 篇6
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,大學生創業計劃書,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參
加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,大學生就業指導論文,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,就業指導課感想,大學生村官待遇,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
2024高校大學生自我鑒定 篇7
因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在局限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模范作用。事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以后的生活中,我定要堅持下去,并努力做得更好。
堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。
自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。
維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致。 不論是過去、現在還是將來,我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。
切實開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極現象作斗爭。
現在我寫這份自我評定,正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點上,我呈現出來的缺點是如果腦子里面突然涌出一個自認為是好的想法就想馬上去實施,很少經過深思熟慮,也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩重的一種表現,也是有待改正的。
生活中時常聽聞有現象,特別是一些高層領導,現象在他們之中更加地嚴重和猖獗。我想,不論自己將來有沒有機會直接為國家和人民服務,都絕不做那樣的事情,而是始終保持廉潔執政的作風。
密切聯系群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益。
我是一名大學生,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯系和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經常征求同學們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人。
發揚新風尚,提倡共產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
2024高校大學生自我鑒定 篇8
在輔導員、老師們的精心培養和同學們的支持、幫助下,我告別了大一的青澀與無知,取得了些許悅人的成績,我深知大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,我將不滿足于現狀,不沉湎于大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下更堅實的基礎而不懈努力。
進入大學將近兩年,在這個圈子里讓我明白大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的實踐能力和人際交往能力。因此,在大二期間,我特別注意這方面的情況,以彌補自己的能力缺憾和經驗缺憾。
大二上學期,因為迫切地想要了解社會,希望自己提前適應學生到社會人的轉變,我在校外找了一份兼職,在此期間,鍛煉了我吃苦耐勞的品質,培養了自己的服務意識,雖然時間不很長,可它卻是我在大學里獲得的一份寶貴財富。
因我在大一時的各種表現,,工作責任心強,有較強的集體榮譽感,勤懇踏實以及積極向上的生活態度,大二時擔任班上班長一職,我很清楚班長的職責,很清楚自己肩上的責任,在各班委的支持配合下,班級管理活動有條不紊地進行,于此同時,為有意加強與外界的聯系,我們多次組織與外專業的同學聯誼,在幾次的聯誼活動中,鍛煉了我的溝通、協調與人際交往能力。
2024高校大學生自我鑒定 篇9
參加_大學學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過x年的學習,起到事半功倍的效果。x年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過x年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
2024高校大學生自我鑒定 篇10
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
2024高校大學生自我鑒定 篇11
在總結我的自我鑒定之前,我已為自己走出校園擬定了為進入工作之門必須的個人簡歷。三年的財會專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷,培養了我對財會職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時,大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為以后的職業生涯發展做好充分的準備。
在專業知識上,由于在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,扎實地掌握了財會專業理論和技術知識,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;
在思想素質上,我吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
就讀期間,我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識,比如多角度了解和掌握會計技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今后的工作中,我會緊密配合公司金融需要,任勞任怨的工作,成為一名稱職的財會能手。
以上是我的畢業生個人鑒定,我深深知道大學生活將是我美好的記憶。而工作是一個新旅程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的比現在更好!
2024高校大學生自我鑒定 篇12
一,德(思想)
上了大學就真的要作別昨天的青澀了,盡管我一直拒絕承認這一點,盡管我一直抱著光潔無塵的舊照對月當風以淚洗臉依依不舍。但沒辦法,太無力了。人為刀俎,我非圣人。什么世外山中,芳草美人都不過是一群心智未萌者聊以自欺的遮羞布。
縱使屈原雖九死其猶未悔,但在大學這個社會的代言體面前,一個人也只九條命,而對手,卻是一整個世界。戰爭的不公平從一開始就被奠定了,我能奈何?于是我退,退了又退。直到了童年那道不為不爭的底線,終于頹然坐倒。混沌的天幕,散漫的目光。一些現實卻從歷史彼岸呈輻射狀潮涌而來。
終有如被天光開竅,落到谷底的人只能接受這樣一個真理-------歷史從來不是英雄寫就的,所謂汗血丹青,原只是整體欲望的的潮流共力沖刷的結果。再有英雄主義色彩的孤軍奮戰終敵不過一個世界面無表情的冷漠對峙。社會不過是一個巨大的牛胃,把當初矯矯不群的你連皮帶骨地吞下,然后才反芻成它所滿意的樣子。
最終我想,大學這個詞,一直充當著一個借口的角色罷了,欲望與社會的聯袂,才是它的真正主題。
很好很好,我明白了,我繳械了。大學可以因旗下多了一個精神俘虜而多一份自炫的資本,我可以用這個長大或者退化的崇高領悟來對大學這一年做一個思想交待了。
二,智(事功)
再一次強調,大學是一個具體而微的社會,欲望在這里此起彼伏的吞吐,社會在畜牧人群的同時,也會體貼的對他們各種潛滋暗長的需求予以滿足。
帶著學術之府這個前綴的修飾,大學中紙媒的出版因此應運而生,它滿足的是一群人傾訴欲望的狂歡。本人廝磨大學時久,感觸日盛,闡而為文。居然有幸通過社會主流法眼,以《夜語》一篇登陸校刊《泉》的版面,頗為興奮。另于學業間隙,陸續奮筆寫心。盡管擱筆后也曾換位上層人士的眼光,將其一一槍斃。但慶幸在同窗目中仍有一席之地,口碑尚可。又自覺文筆從出世至入世有所變異,也許尚在社會主旋律邊緣徘徊,但頗有小成,敝帚亦足自珍。又及,大一上學期曾為班級草創了一篇文藝演出的臺詞稿,雖多經修改,倒沒辱沒集體形象,成功演出。謝謝班級,謝謝自己。
三,體,
本人體育起點甚高,常人難望項背。只可惜大學瑣事紛繁,難以全力重操舊業。又也許本人漸為社會大眾同化,棱角漸平,曾經年少無畏的血氣亦日趨溫涼。雖每日有所保持,但終無復舊日崢嶸。只慶幸本人底子頗厚,老本可吃。縱虎落平陽也足以傲視同輩。
2024高校大學生自我鑒定 篇13
12天的大學軍訓結束了,在此時不明白該說最后結束還是就這樣結束!軍訓充滿辛苦與歡笑疲憊與快樂。軍訓中我期盼著結束,可結束了,時間是那樣的快讓人還沒有品味夠軍訓的色彩。
軍訓好像又讓我回到了一段艱苦的高三生活。早上6點起床出操就像高中時候6點起床訓練。一天的大多時間都是在訓練讓人沒多少空閑時間,晚上10點半熄燈就像高中時的時間。12天的軍訓讓我更深的體會累苦樂堅強團結認真專心。很高興和教官同學們共同度過這十來天。雖然一天軍訓很苦很累很疲憊但是我們同樣有歡聲笑語,晚上我們的拉歌聲音同樣洪亮對手只能向我們認輸~我們的教官能夠形容他很牛所以在他的帶領下我們排就是那么出色。軍訓時他能夠讓我們嚴肅到每人不敢吭聲但是他同樣能夠讓我們每人充滿歡笑聲。
3號我們進行了實彈射擊,我們排是打第一所以我們5點20就起床,的確有點早但是這也是命令我們務必服從。我們學校到靶場要坐1個多小時的車,坐在軍車上自我好像感覺到自我是一名軍人那樣的充滿自豪感!高中時軍訓我們也得打過一次實彈射擊,沒想到大學還能打,真覺得自我有點幸運~~~似乎大學的實彈射擊好像有更多的體會。因為我是第一排打的而且我響了第一槍~這似乎也沒什么,但是自我的覺得還是有點快樂!
5號晚學校舉辦了軍訓文藝晚會匯演。6號下午5點多舉行了我們軍訓閱兵儀式,也就是我們的軍訓就在儀式結束時結束。很遺憾的是我沒能參加~不是我被淘汰在要去參加閱兵的時候我們那排突然多了個人把我給積了出來因為我排在二排的倒數第一教官只能把我被積出來的叫了出來。12天的艱苦我努力的堅持了下來。早上的閱兵預演我都參加了為什么下午就多了一個人~想起來真有點遺憾!!
結束啦!12天我認真了我堅持了我也收獲了!最后的閱兵不是我的錯~既然都結束了為什么還去爭執。軍訓給我帶來的都會有用。
2024高校大學生自我鑒定 篇14
三年的大學生活,使我的學習能力得到了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在__學院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環保人忠于環保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。
生活方面,自從來到__學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學院事我都很是關心,就這樣我愛上了__學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進__學院的第一天起,我就沒有忘記我來__學院的目的——學好知識,學會做人。在__學院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了__環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,工作在學生會的日子里,我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
2024高校大學生自我鑒定 篇15
一年時間就這樣過去了,時間時快時慢,當我們覺得日子漫長的時候,時間只是以它一貫的姿態走過,時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點,也許我們太需要充實知識,太需要積累人生的經驗財富了。大學是一個自由的國度,真正明白自由的人,才會懂得如何收放自如,如何適當約束自己才是更自由的釋放!否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。
大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力,我的弱項-英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業,大二下學期我還被評為了"優秀團員"。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
在同學們的監督下,老師的鞭策下,相信我定能戰勝所遇到的各種困難,堅定不移的朝著人生既定的目標前行,一步一步實實在在的踏出每一個腳印,相信我的未來,沒有,只有更好!
2024高校大學生自我鑒定 篇16
本人在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。學習了為人處世哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
學習方面:首在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。
雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式,由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。
2024高校大學生自我鑒定 篇17
時光飛逝,大學三年的美好時光即將結束;也是我人生的一大轉折點。我于XX20xx年9月,湖南生物機電職業技術學院考入優異成績。三年的校園生活使我的綜合素質、修養、人際交往能力和溝通能力有了質的飛躍;讓我明白個人處事能力的重要性和溝通能力除了學習之外的必要性。大學生活和社會生活是相互映射的,所以培養和提高個人綜合素質和能力是我們當代大學生的主題。本專業課程我成功完成。英語聽、讀、寫能力強。對office能熟練操作辦公軟件等流行軟件,平時還涉足大量文學、心理、營銷等課外知識。相信以后理論與實踐的結合會有更大的提高!
在學校期間,我虛心學習,努力學習,努力工作,認真工作,及時總結;注重理論聯系實際,培養自學能力,分析和解決問題。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識,培養業余愛好,積極參與校內外實踐活動,注重團隊精神,作為學生會干部,組織、宣傳、管理和適應能力強,責任心強,人際關系良好。除了出色地完成上級賦予的任務外,還可以有效地組織和調動學生在校園內組織和開展一些有意義的活動的積極性;它還鍛煉和提高了他們的組織和領導能力。與人密切合作能力強,環境適應和良好的環境適應能力;并深受學生、教師和領導的認可。
近年來學到的專業知識必將應用到今后的工作中,通過學習提高工作能力。由于知識儲備豐富,在今后的工作中會得心應手。除了提高工作和毅力外,更重要的是為未來的生活提供豐富的營養,塑造自己成為有用的人才,充分發揮個人作用,有效地為社會服務。做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
2024高校大學生自我鑒定 篇18
時間匆匆似流水,在學校的這四年生活,可謂是歡樂而又難忘的,可歡樂的時光永遠是短暫的。現在,我已經面臨著畢業了,我舍不得這里的老師和同學們,可生活必須得向前走啊,我也得去找一份適合自己的工作了。在這幾年的大學生活中,我有著不小的改變,以下便是我對自己的鑒定:
在剛進入校門時,我整個人其實是挺迷茫的,因為在高中時我的任務和目標就是考上一所能令自己感到滿意的學校,當我完成了這個目標后,我就不知道自己該干什么事了。在結束軍訓后,我就加入了學校的一個學生會部門,在這里,我得到了許多的幫助,首先是學長們給我傳授了一些經驗,這讓我對以后的生活有了一些頭緒。在部門里經過一年多的鍛煉后,我與人溝通的能力得到了不小的提升,而且在任職期間,我把自己的任務都盡力做到,我因此也多次受到部長和老師的表揚。
經過一段時間的學習后,我也知曉了現在的社會狀況,作為大學生的我們,在學校的時候一定要把自己的專業知識和專業技能掌握好,這樣才能在畢業時找到一份好工作。這并不是我自己總結出來的,這是我的老師和學長們對我的提點,要不是他們及時地幫助了我,我可能還是在渾渾噩噩的混日子。總之,學習是每一個學生自己的事情,在大學里,沒什么人會來提醒你,我能做的就是自主的去學習,而且往往在課堂上學的知識是不夠的,需要我在課余時間去尋找更多的解答,所以我經常會在網上看一些專業的教學視頻,以此來提高自己的水平,經過這幾年的學習后,我自認為自己的專業水平已經達到了一個不錯的程度。
在生活中,我經常會去幫助同學們解決困難,能幫助到他們讓我感到開心和榮幸。在此之外,我也會和室友們一起去鍛煉身體,因為在大學里,課程并不是很多,這就導致了我們有不少的時間都是待在寢室里面。其實這對于我們的身心發展不利,所以我時常提醒自己要注意好身體狀況,身體可是屬于自己的,要是身體垮了那可就麻煩了。
馬上就要畢業了,雖然離開這個生活了四年的地方讓我感到憂傷,但是我相信明天的生活會更好,我也得盡快改變自己,讓自己從一名學生轉變為一名工作人員。
2024高校大學生自我鑒定 篇19
大學三年,并不如我想像的那樣明朗、健康奮進。我對我經歷的大學是失看的,本不想再回憶什么。千篇一律的步驟,還是要按部就班,推委不得。該到畢業鑒定自我的時候了,我只得提筆添描幾畫,好留下點痕跡。
提筆之前還在思考,該實事求是的寫,還是該按那個面目全非的“事情”寫呢?假如實事求是,現實中事情的表面又面目全非了,一般人不樂意聽什么本質題目;假如按那個面目全非的事情來寫,我就不是我,人也就不為人了,而“我”在事情中又扮演了一員。怎么辦……
期間,我堅持的唯一理念是:千萬不要連最初的水平都淡化了。
在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以進步自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,進步自己學習再學習,分析解決題目,及協調組織和治理能力。
專業學習上修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉。學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平。思想覺悟上一方面,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。
身心發展上把握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發展需要。相信自信來自實力。
路本在腳下,走的人多了,即便成了路……
2024高校大學生自我鑒定 篇20
大學是人生的向往殿堂,是人生積累知識的寶庫。而我通過三年的大學生活和學習,提高了自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
德,即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
體,包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
四年時間里,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名it人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。
2024高校大學生自我鑒定 篇21
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒! 收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。
2024高校大學生自我鑒定 篇22
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已xx年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下,經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自我塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一向在提高,但卻始終達不到最夢想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在教師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在教師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但所以也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自我作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自我性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能進取主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。