大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定（通用28篇）

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇1

　　在大學期間，我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外，還有汽車愛好者協會的秘書長。

　　在生活方面，我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關系，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，并在與他們的交往中學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質，為即將走向社會奠定基礎。

　　在學習方面，我積極進取，從未放松過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放松。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力，取得了令自己較為滿意的成績，并且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。老師們的深深教誨，使我體會到學習的樂趣，并與老師們建立起濃厚的師生情誼。與同學們建立起良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　在思想方面，我不斷地在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。

　　在工作方面，我認真積極，勤勤懇懇，始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，平時善于采納老師們的合理化建議，也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。

　　回顧五年來，大學生活使我的思想發生了很大改變，學會善于自我反省，

　　自我總結，學會正確評估自己，學會一分為二看待問題。在這五年中，我付出了很多，也收獲了很多，得到了許多良師益友。我常常警戒自己，做事要腳踏實地，一心一意，追求人格的升華，注意自己的言談舉止。

　　xx年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

　　如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

　　深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的'基礎。

　　生活方面，自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　學習方面，自我進xx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

　　思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了xx學院美術系第2期入黨積極分子培訓中的一員，并經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇于直前。

　　而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇2

　　x瞬息即過，鑒定自我表現，有欣慰也有不足。

　　剛開始來x公司時候，遇到了很多心不如意也力所不及的事情，說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我，給我力量，給我光芒。讓我不斷的發現自我的潛力和有點，逐漸的在社會本事上有了信心和期望。但處境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心，這是我在日后須牢記心中，并不斷努力改善和加強的地方。

　　認識并融入這個團隊，一向是這xx月對自我的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法，xx月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自我的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

　　在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷提高，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在xx部期間，與同事一齊完成等工作;經過踏踏實實的做事，讓自我有了提高的機會，也讓自我感受到自我的價值所在，看到了未來的自我。

　　我依然堅信，經過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫忙下，自我會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發展貢獻自我的力量!更何況我已經發現了自我的社會價值所在。我想我要感激這次實習所給我帶來的歡樂和經驗，給我的人生添了輝煌的一筆。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇3

　　時間過得很快，大學階段的學習還是應該端正好心態，畢業了我確實是感覺非常感慨，作為一名大學生我深刻的意識到了這一點，大學期間的學習當中我一直非常認真，各個方面我也是保持了好的心態，作為一名應屆畢業生，在各個方面應該要認真做好相關的準備，也應該對自己有一個客觀評價。

　　學習當中，我保持好的心態，認真的搞好學習，大學期間我也一直是非常有信心的，我能夠清楚的認識到這一點，大學期間我也對自己比較嚴格，學習當中我是比較積極的，上課的時候我認真的聽講，尊重老師，我也一直都非常認真，大學期間我比較認真的，畢業之際我也是一直端正好的心態，特別是對專業知識，我是更加的認真，這一點是毋庸置疑的，我也一直在堅持做好分內的職責，專業知識的提高讓我感覺非常的有成就感，在這方面我是非常鑒定的，平時花在學習上的時間比較多，我愿意讓自己做好本職的事情，這也是作為一名大學生要有的素養，在這畢業之際我確實是感觸深刻，在這一點上面我很有信心的。

　　生活當中作風良好，和同學們相處的很好，我深深的知道，在生活當中一定要做的更加好，保持好心態，大學生活當我自認為還是比較充實的，這幾年來我也是養成了良好的生活習慣，這樣的以來我也能夠更好的去做好分內的職責，在這大學畢業之際，我回顧起來，還是感覺很好的，我也參加了學校的社團，認識了很多同學，豐富了我的大學生活，我也能夠深刻的意識到自己的進步，在這段時間以來的學習當中我也是做的比較認真的，這對我而言是感覺很有意義的，參加社團認識了很多同學，處在這么一個環境下面確實是給我的感覺很好，也是進步了很多，過的非常充實的。

　　大學期間的學習當中，我也有一些不足之處，在學校的時候對自己也是不夠嚴格，現在回顧起來的時候真的感覺很不好，拖拖拉拉的習慣是一個很大的缺點，實在是感覺非常不好，不能再繼續這樣下去了，不足之處一定要認真改正，畢業之際我很有感觸，雖然大學期間的學習結束了，但是我還依然是信心滿滿，在以后的步入社會之后更加愛努力，調整好心態，努力提高自己，感激大學幾年的經歷。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇4

　　本人憑著“一分耕耘，一分收獲”的信念，在大學三年中拼搏進取，大學生畢業自我鑒定。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。

　　在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結業證書。

　　在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心，與大家關系融洽。作為學習委員，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體。

　　在財專這個知識的殿堂里，我系統地學習本系的所有課程，基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論，通過了國家計算機二級，區計算機一級，大學英語三級考試。此外，我選修了財務管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅開闊了我的知識面，也為將來踏上社會，適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深入，就越感到所知甚少，也正是這種強烈的求知欲，推斷我銳意進取，更上層樓，自我鑒定《大學生畢業自我鑒定》。由此，我獲得了很強的自學能力通過了會計考試，取得了會計資格證書，參加了自學考試。

　　在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人” ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

　　天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇5

　　時光如水，歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律

　　在大學這個快樂集體里，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、采訪活動、第一次認真關注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支持。

　　大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

　　第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團新視野中任采編部干事期間，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今后的學習和研究方向。

　　第二年我選擇留任于學生性公益社團新視野，擔任采編部部長一職。在職期間，主持戶外采風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體如樂助會、麥田等展開交流與合作。關注學校農民工的生存狀況，深入了解飯堂女工、校園保安等群體的工作狀況，對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的同學共同探討，主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收獲頗多的一年。

　　第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉。學校性的科研立項活動開始，大二時參加《南風窗》調研中國活動由于準備倉促未竟，這一年我們團隊繼續通力合作，成功的拿下了學校的科研課題《新生代農民工調研》。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀范圍不囿于文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。

　　命運在第四年將出現轉折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學四年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。

　　行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。

　　【大學生畢業就業推薦自我鑒定(二)】

　　畢業生自我鑒定是畢業生對自己在校期間的政治思想，道德品行、專業學習、課外活動、社會實踐等方面，全面如實的自我總結。鑒定是畢業生檔案中的重要材料，要求認真做好。如下提綱，供畢業生在進行自我鑒定時參考。

　　1、貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習鄧小平理論和

　　2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、

　　3、對所學專業重要性的認識，學習目的、學習態度、成績如何，以及在課堂學習、生產實習、科學研究等方面的表現情況。通過幾年來的學習和實踐鍛煉，掌握了哪些科學知識和專業技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。

　　4、在校園文明建設、學雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團結同學、遵紀守法等方面的表現情況。

　　5、參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現第一范文網，擔任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。

　　6、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現和取得的成績。

　　7、對高校畢業生就業制度改革的認識以及如何確立正確擇業標準和就業觀念。

　　8、對自己主要優缺點做簡要概括，并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負與祖國的建設事業聯系在一起，勤奮敬業、面向基層，到艱苦地區去，到生產第一線去建工立業，表明自己的態度和決心。就業推薦表自我鑒定9、自己認為其他需要總結的內容。

　　希望畢業班同學根據以上提綱組織好個人的材料，寫好自我鑒定，為自己的歷史增添靚麗的一筆。

　　大學三年來，通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取，圓滿的完成了各科成績，現總結如下：

　　(1)學習成績良好，具備扎實的專業基礎知識，掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷沖壓及塑料模具設計與制造。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇6

　　時間過得真快，轉眼間大學四年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯歡會上語重心長的話語。“你們是從東大的偏門進來的，四年以后我要讓你們從東大的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂。現在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。

　　學生的天職就是學習。學習是我四年生活的主線。我由一個普通的職中生一躍成為重點大學的本科生，這對我來說是人生中最大的喜悅，同時如何跟上重點大學的教學進度也一直是我最擔心的。雖然沒有表達出來，卻一直在我腦子里浮現。與那些從高中考上來的學生相比，他們大多是從縣城最好的高中考上來的。這樣一比，我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍，充滿了自信與自豪，到了這兒我的身份發生了顯著的變化，變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長一段時間。后來在軍訓中與其他系的學生一起軍訓，在交談中，他們對我們充滿了佩服：其一是覺得我們不容易，從那么多考生中脫穎而出。其二是我們大多是學校的佼佼者，在工作能力和自理能力方面較強，善于溝通。這番評論雖然讓我有了一絲安慰，但在學習上的憂慮還沒有完全消除。院長畢竟是職教方面的專家，不失時機的給我們打氣，從補課的第一天到開學典禮到不定期的見面，不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實面前，我深深地感受到，在學習上沒有不可跨越的障礙，只需要不斷的努力。單從思想上重視還不夠，還得從行動上著手。在這方面院里費盡了心思，提前補習我們欠缺的基礎課，這讓我從錄取的喜悅中解脫出來，投入到緊張的學習中去。這一段時間對我從一名職中生到重點大學的學生的轉變有著巨大的影響。我發覺我的差距很大，產生了強烈的緊迫感，我不能掉隊，我可以把距離縮短。在你追我趕的學習氛圍中，漸漸地增強了我的自學能力，同時一種適應大學學習的學習方法也漸漸地形成。后來院里又為我們安排高年級的學長介紹學習經驗，幫助我們調整學習方法。借鑒別人的長處，克服自己的短處，讓我們少走了許多摸索的彎路。

　　進入正式上課后，教師對我們的情況都非常了解，所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下，我做到課前預習、課上認真聽講，記筆記、課后系統復習，獨立完成作業。平時一遇到問題，就勇敢地去答疑(盡管有些問題問得比較幼稚)。到期中考試的時候，考試成績不錯。雖然沒有其他系的同學那么好，也總算能到自己的期望值，加上院長對我們的成績又一次進行表揚打氣，讓我的士氣更足了，就象打了一針“興奮劑”。到期末考試時我所有的課程都通過了，我這才松了一口氣。后面的幾學期我都這么做，緊緊地圍繞教師的方法和要求，都取得了較好的成績。尤其是大學一學年級我還獲得了獎學金。獎學金的精神獎勵比物質獎勵更讓我興奮。這是對我一年來學習的肯定評價。到了大二的下學期，我全身心的投入到四級的決戰中，參加了學校的培訓班，每天都把英語作為自己的一頓飯。時刻不松懈。當時我擔任班長，加之考試期間班上又出了點事，我在學習和工作未能合理調整，導致英語四級考了57分。這個成績在我的意料之中，我一個暑假都沒能安心，總結自己的薄弱環節，堅持每天記憶單詞。到了三年級我們搬到四牌樓校區，參加校外輔導的機會多了，我報名參加了恩波四級培訓班。在xx年1月份的考試中通過了，我這才安心了。后來我漸漸地放松了對自己的要求，主觀地認為都大三了，老師不會為難我們，學習也沒有以前那么認真了，結果三年級下學期的考試成績讓我后悔不已。《計算機通信網絡》不及格，這對我的打擊太大了。第一，我為我放松對自己的要求，在學習上松懈感到后悔，。第二為即將到來的畢業找工作感到壓力非常大。

　　在四年級上學期，我不急著找工作，重修不及格的課程，并全身心的投入到技能訓練中去。這次我非常認真，在平時的訓練中我一直感到危機感和緊迫感。直到最后考完試我的心才踏實下來，其實我所有的努力并不是為了一張高級工的證書，關鍵的問題是我要學到一些技術，這樣我才能在以后指導學生技能訓練中得心應手。因為我深知“杯水車薪”的道理。由于我態度認真，平時訓練有素，在技能考核中取得了優異的成績。這是老師精心指導的結果。從這件事以后我把所有課程安排都看得非常重。正如當初學習基礎理論一樣。無論是教育實習還是畢業設計我都全身投入，并且都取得了令我振奮的成績。現在回首大學四年的學習生涯，雖然苦了點但卻很充實，這四年的大好時光沒有虛度。堅忍不拔，勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固，同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。

　　在四年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。為此，我積極參加黨支部的組織生活，在學習理論和其他同志交流的過程中不斷學習。黨的意識在我的腦海中漸漸形成，并激勵著我在實踐中刻苦鍛煉，加強黨性修養，增強辨別是非的能力，增強政治責任感和使命感，開拓進取，艱苦奮斗，無私奉獻為黨和人民建功立業。從群眾中來到群眾中去，我平時關心身邊的同學，在思想上幫助他們進步，向他們宣傳黨的方針政策，使他們在思想上，行動上積極擁護黨的領導，在學習上幫助有困難的同學，在生活上關心同學，讓同學時刻感到黨的關懷。

　　我一直注重個人工作能力的培養，在入學初我就加入了團總支的宣傳部，做一個普普通通的干事，雖然我沒有做出什么大的成績，但這一段經歷為我以后的工作都奠定了基礎。到大二我擔任班長，這一年也是培養工作能力最關鍵的一年，這一年中我適當地減少了班級的活動，讓同學們全身心地投入到英語四級的復習迎考中去。針對班級同學的學習成績成兩極分化的現象，我主動找有關同學談心，減少后進生心中的疑慮，同時將同學們反映的問題及時向有關部門和老師溝通，努力發揮好學生與老師，學生與學校之間的橋梁紐帶作用。班上許多同學以前都曾是班長，學生會主席，工作能力都很強，如果能把這些人的智慧都集中到班級的管理和班級發展中來，對班級的發展有著極其重要的意義。在工作中我充當了一個協調者，主動征求這部分同學的意見，并把他們的意見落實到班級的日常管理中去，得到了較好的效果。在平時的工作中，由于我考慮的比較周到，總支開會有統計什么都會由我來做，也正是由于把有的事情考慮的太細，缺少創新、打破習慣的勇氣，致使沒有能做出有影響的活動，這些缺點我將在今后的工作中不斷改進，不管怎么說，一年的班長工作對我個人的影響挺大的，增強了我的心理承受能力，毅力，分析問題的能力等等。

　　此外，四年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節約，并主動幫助身邊有困難的同學。

　　畢業在即，回首四年的學習生活，我深深地體會到學院老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇7

　　三年大學轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩;面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑒定。

　　學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解，學習中探索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，三年來學習成績優異。

　　生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協調能力，跟同學相處融洽、和諧。 似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望!

　　大學的'生活即將要結束了，心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學，不舍得大學里的老師和同學，不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里，自己積極過也努力過，并積極參與學校的活動，使自己增長了見識，提高了自身素質，鍛煉了自己能力，在各方面都有很大的提高。

　　在以后的日子里，做得好的我會繼續發揚，做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己，努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎，向著自己的理想奮斗前進!

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇8

　　本人在學習文化知識的同時，我也經常參加各種社會實踐活動，提高自身的實踐技能。除了參加了學院組織的廣交會實習，我自己也找了一份在房地產公司實習的工作。不僅如此，我還參加了很多xx活動，一方面鍛煉了實踐能力，另一方面也為自己賺了一定的生活費用，減輕家庭的負擔。

　　生活上我堅持一貫的勤儉作風，盡量做到合理地利用每一分錢，并且在節流的同時注意開源。

　　大學學習生活和社會實踐活動的鍛煉為我走出校園，踏進職場打下了夯實的基礎。我期待自己在接下來的日子里創造更大的成就！

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇9

　　本人從進入上海電視大學行政管理本科班以來，一直以嚴謹的學習態度投身于學習之中。憑著對知識的渴望和追求，刻苦鉆研，勤奮好學。學習目標準確，學習內容有的放矢，碰到自己工作相關的課程就會鉆進去，為的是更好的掌握理論知識以便可以運用到實際工作中。我不但牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，為的是開闊自己的眼界，增加自己的知識儲備量，提高自己的綜合能力。

　　除了積極參加學校班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種活動其中包括上海電視大學達人秀比賽，舞臺上用絢麗的舞技征服了在場的觀眾和評委。為校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　三年的電大學習，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇10

　　作為一名XX屆計算機網絡專業畢業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。

　　高速發展的計算機業需要新型人才，需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

　　四年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加扎實。

　　專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

　　素質：吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。

　　四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦干的求實精神以及主要配合的協作觀念等。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇11

　　本人在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。

　　在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。

　　在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。

　　四年的大學生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這四年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇12

　　大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

　　我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級的工作充滿熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇13

　　從X年開始我的大學生活，那時的我經過了一個漫長的暑假，搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。

　　充滿新奇的生活，而我卻一路延續了假期里輕松的狀態，可以說在學習阿拉伯語的起步階段，我并沒有全身心的投入，在那個至關重要的時期，我的心理狀態連同學習成績，都處于較低迷的水平。像這樣從未經歷過的落后，為我敲響了警鐘，于是升到二年級的我，開始明白學習從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中，回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了，這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

　　學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學來幫助其他人，我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務，一系列的校外實踐活動告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情！

　　爾后的留學生活，無疑更是帶我走進一座寶庫，我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關學習，有關工作，我在忙碌中體會著充實的快樂，即使是時不時的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學，這是我的人生。

　　即將揮手告別了，不管我有多憧憬未來的日子，我知道此時此刻是最美的，縱是那些煩心事，經過歲月的雕琢，也儼然一處風景。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇14

　　在思想上，我遵守校紀校規，從不做不利于學習的事情，提升自己的職業素養，鍛煉自己的專業能力，爭取一出校門，進職場就能適應工作。課后進行跑步，鍛煉自己的毅力。

　　在學習上，從邁入大學校門開始，就不再是像高中那樣有老師監督著完成了，大學是學分制，要自己一門一門的把課程修完，完成學業。四年來，我認真聽課，課外積極看相關專業的書籍，自習或者周末的時間經常泡在圖書館加強自己的專業知識，把學分修滿，并積極考取專業資格證書，為今后的工作做好準備。英語四六級的證書，BEC的高級證書，計算機二級的證書，導游的證，駕駛的證都在四年的大學生涯中考到了，并獲得了學校一等獎學金，每次考試成績都名列前茅。不辜負這大學來四年的青春時光。

　　在生活上我積極和同學交往，認識不同專業的同學，了解他們的專業，更清晰了理解自己畢業后在社會中的定位。無論是班級組織的籃球賽還是學校的運動會，我都積極參加，如果是自己不會的比賽，我也做一個大聲吶喊助威的拉拉隊員。

　　總得來說，雖然有不足，但四年的大學生涯我學習到了很多專業知識和其他職場技巧，也清楚的認識到自己有哪些的不足，在今后進入社會之后，一定發奮圖強，抱著學習的精神，多學習，多請教老員工，領導，好好工作。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇15

　　本人在四年的大學生涯里，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮斗，也曾有過迷茫。

　　大學期間，我系統的學習了大學所有學科，專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。

　　在社會實踐方面，我不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業相關的實習經歷，通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地，使自己的專業知識能與實際相結合，為自己日后找工作奠定了基礎。

　　在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到后來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇16

　　回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。

　　三年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關系資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。

　　作為一名即將畢業的文秘專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

　　三年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇17

　　我是工業大學大四畢業班的學生，回望過去的'日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。以下就是我這兩年的自我鑒定：

　　剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續三年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰

　　我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇18

　　通過3年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這3年來的收獲和感受作一個小酷，并以此為我今后行動的指南。

　　思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的`知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，因此學會了多種計算機程序設計語言和網頁設計，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇19

　　大學的學習我也都是非常的認真，更是自己的努力之下沒有任何一科的補考，全都順利通過。并且在專業課方面自己也是投入了非常多的精力，更是較為深刻的掌握了每一門學科的重要知識點，雖說并不精通，但是一些較為重要的與非常基礎的東西都還是能做到略知一二。當然除了必要的上課時間的學習，自己也是在課余的時間有去加深自己各方面的知識，也會盡力的讓自己的內心更加的充實。

　　人際交往上，自己也是慢慢有改變不少，從初到校園的內向，很少說話到現在基本能較好的面對生活，更是能與周圍人做到非常好的交流。更是在老師的幫助與帶領下去學習了很多的東西，也漸漸在其中找尋到自己奮斗的方向，明白自身的不足。更在老師的指導下慢慢對學習，對生活，更是對自己的專業有了更加深刻的反思與認知，這一切都讓我可以更加的第生活有極大的感悟。并且更是在幾個室友的相互陪伴下，讓我收獲了非常多的真心，更是加深了相互之間的感情。

　　即將面對畢業的這段時間我也是在其中都盡力去做出了非常大的努力，同時我更是無比的期待自己在這樣的生活中將會遇到的那些問題。不管以后的生活會是什么模樣，我都會盡力讓自己在工作中去漸漸成長，更是讓自己能夠在其中去慢慢的感受人生，同時我也非常的期待自己能夠在這段時間中去有更大的成長。即將踏上下一階段的旅程，現在已經武裝完畢的我沒有任何的畏懼，更是在心中有著非常強烈的期待，就希望自己是完全可以把握住當下，更是努力讓自己的工作都有著更好的提升，更是能夠在社會中站定腳跟。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇20

　　一、學習方面：

　　我努力認真地學好每一門功課，在校期間，我非常計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級;同時我還利用課余時間學習英語，進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

　　二、工作方面：

　　自入校以來，注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，在大學寒暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　三、思想方面：

　　通過大學四年學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的.世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨組織保持一致，積極向組織靠攏。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

　　四、身體和心理方面：

　　大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一、是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，在老師、輔導員和同學的幫助下，努力提高成績。

　　二、是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇21

　　大學四年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業在即，要做的工作也是越來越多了，現在就先對我自己做個個人鑒定。

　　大學四年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　德，即思想道德。大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。

　　智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學四年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇22

　　本人就讀于廣東省對外貿易學校，將于XX年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

　　面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此，我希望能在畢業后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不茍。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇23

　　時光如白駒過隙，稍縱即逝，一晃大學三年的生活已接近了尾聲。回首這三年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　還記得剛踏入這所大學校園，對一切都充滿新奇。積極參加各項活動，加入社團，盡情地體驗這種渴望已久的生活，充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學三年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別，大多數的時間都需要自己去安排，這也需要自己用一段時間去適應。大學三年里，我合理地安排自己的生活，并且注重自己各方面的發展。

　　在思想品德上，有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平時的學習中，我深深地體會到，人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　在學習上，我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識，并且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練掌握辦公軟件，并且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間學習了一些應用軟件，并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習，獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。

　　每學期都獲得了專業獎學金，并且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

　　畢業在即，回首三年的學習生活，我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇24

　　我是來自英語062班的，在我度過了充實的大學四年時光。 光陰似箭，一晃四年已悄然而過，在四年里，我明禮誠信，刻苦學習，工作認真負責，思想端正。在日常生活中，我能夠做到團結同學、樂于助人，可以說：過去的四年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的四年，四年里，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長著

　　寒窗數載，在“勤奮自強，求是創新”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知欲和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

　　在校期間，我認真學習，獲得了一等及三等獎學金、“三好學生”和校“學習積極分子”，并完成雙學位——學習。本專業平均分在80分以上，雙學位每門課分數在80分以上。于大二上學期通過大學英語六級，下學期通過英語專業四級。考研是一條艱辛的道路，有付出才會有收獲，我每天早出晚歸，扎根于自習室，有不懂的問題就跟同學討論，向老師請教，得益于踏踏實實的學習和準備，我于今年3月底考取。

　　大一入學之后，我積極向黨組織靠攏，參加團組織生活會，團課學習和黨課學習，并有幸于20xx年加入中國共產黨。成為預備黨員后，我成為黨員聯系人，發展入黨積極分子。并于20xx年5月至今擔任英語082班3位同學的學生黨員聯系人，在學習、思想和生活方面對她們進行輔導和幫助。

　　大一軍訓后，我就加入了學生會宣傳部，工作認真負責，參加每兩周一次的“英語角”宣傳活動。大一下學期開始參與負責*院報編輯工作，從主題策劃，資料采集，和專業的排版人員溝通，到報紙的派發。從大二開始擔任寢室長，致力于豐富寢室活動和增強寢室成員之間的凝聚力，大學四年，我們寢室沒吵過一次架。

　　20xx年—20xx年參加大學生創新課題實踐活動，進行英語戰爭題材文學作品分析——基于雙語語料庫研究，并制作中英對齊雙語語料庫。擔任小組長一職，刻苦鉆研，團結組員。

　　20xx年6月—20xx年8月在進行暑期翻譯實習。完成4萬字的翻譯量，

　　翻譯水平得到了客戶的認可。并擔任該公司兼職翻譯至今。翻譯風格簡潔曉暢。

　　在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年里，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

　　我個人認為自己最大的缺點就是無法一心多用。每段時間只能做一件事，如果要處理的事情多起來就會煩躁和忙亂，我自知在今后的學習和工作中，事情不可能排好隊等我去做，我會處理好每件事的輕重緩急，做到忙而不亂。

　　我的夢想是當一位優秀的英語教育工作者，我在讀研期間將考取教師資格證，并努力擴充自己的英語專業知識，尋找教師實習的機會，努力使自己具備一位優秀英語教育工作者的職業素質和性格素質。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水，歡笑和收獲。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工作者。

　　感謝，我的母校，對我的培養。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇25

　　時間過的真快，不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這四年里我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　還記得剛踏進這所大學校園，對一切都布滿新奇。積極參加各項活動，加進社團，縱情地體驗這類渴看已久的生活，布滿著活力。帶著這份豪情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別，大多數的時間都需要自己往安排，這也需要自己用一段時間往適應。大學四年里，我公道地安排自己的生活，并且重視自己各方面的發展。

　　在思想品德上，

　　有著良好道德修養，堅定的政治方向，并且積極地向黨組織靠攏，參加了入黨份子的培訓，且獲得了結業證書。我積極要求上進，主動投身于理論文件講話的學習，時刻以一位黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長時間堅持不懈的艱苦努力的進程。唯有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在把握理論科學體系上下工夫，在用理論來指導實際上下工夫，在改造客觀世界的同時留意改造自己的主觀世界。我遵紀遵法，愛惜公共財產，關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱情參與學校的公益宣傳和愛國活動。體味其內涵。

　　在學習上，

　　我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識，并且重視培養自己的動手操縱能力。能夠曉得c、java等一些編程語言，并能進行基本的編程;熟練把握office辦公軟件，并且常常幫助老師處理材料;能夠奇妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業余時間學習了一些利用軟件，Photoshop、Dreamweaver等，并能制作簡單網頁。經過自己的刻苦學習，取得了計算機三級證書和網絡證書。每學期都取得了專業獎學金，并且取得系三好學生的榮譽稱號。對其它科目的學習也從不放棄，平時重視英語口語的練習，并獲得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在繁忙的生活中看一些名人名著和雜志書刊來減緩壓力，并且進步自己的文化素養。偶然還會發表一些網絡文學作品。

　　在生活上，

　　我最大的特點是老實取信，熱情待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正直作風。我喜歡真誠、友好地對待每一個人，微笑著度過生活的每天。由于我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常和諧。年中我積極參加學校組織的活動，積極參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我節約勤儉，并主動幫助身邊有困難的同學。由于我出生農村家庭，因此更曉得珍惜生活。我會利用業余時間勤工助學來彌補自己的生活用度。我曾在學校電教中心勤工助學，不但學到了好多數碼知識而且也鍛煉了我的協作能力;利用五

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇26

　　經過十多年的寒窗苦讀，很慶幸自己考上了___大學成為一名本科生。在大學期間，自己所學的專業是市場營銷專業，從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業，很喜歡這個專業，也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學_年的努力學習，自己的各方面能力得到了很大的提高，尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升，通過實習期間的社會實踐，通過理論加實踐的社會實戰，在公司里得到了經理的認可，也證明了自己通過大學_年的學習具備了一定的社會實踐能力。

　　在學習上。總能刻苦學習，及時認真的完成老師布置的作業，努力提高自己的主觀能動性，認真的專研本專業知識，并能學習專業以外的學科。經常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍，努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外，還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓，學習了關于物流等專業的知識，并考取了相關證書。

　　在思想上。我總是嚴格要求自己，用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上，健康積極，能助人為樂并積極參加青年志愿者活動。無論是在學校還是在社會實踐中，總會關注新聞，關注國家大事，關注有關農業、政治、經濟等形式，關心國家和社會的發展，也借此來提升自己。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇27

　　光陰荏苒，短短大學的學習和生活即將過去。在菁菁校園里，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

　　作為一名大學生，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了會計專業知識和技能，做到理論聯系實際。會計從業資格證、英語、計算機、普通話方面的等級考試已達標。曾經獲得獎學金還被評為三好學生。雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　當然，“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐。20xxxx年暑假，我去我們市里的一家鹵肉店，學會了怎么和顧客交流。20xx年寒假，我仍然去那家鹵肉店，不過，我的重心是幫助老板家的小孩溫習功課。20xx年暑假，我去了鄭州的一家快餐店———米多面多，兩個月來，我主要是送外賣，沒外賣時就當餐廳服務員，在那里我學會了微笑服務，學會了務實。20xx年寒假，我仍然選擇去了米多面多，一直跟著劉老板，和他友好合作。20xx年暑假，我決定換個工作，練練自己的交際能力，選擇當業務員，在那短短的一個月里，我積極和客戶聯系，任勞任怨，得到了老板的一致好評。20xx年寒假，劉老板需要我幫忙找幾個人去他那工作，我就介紹了幾位同學，在那里，我被提拔為收銀員，短短的幾個月，我學到很多知識，也把課本上所學的應用于實踐中，努力地提出一些如何加強內部控制的方法，同時，培養自己的領導能力。總之，在業余工作上，我積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好組織和交際能力，同時，注重團隊協作精神，和同事團結一道，得到了大家的一致好評。為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我的缺點是太倔，太抝。例如：當我當收銀員時，每次賬上少一元兩元我要想出個為什么才行，要不然就睡不著。這個想太多的缺點一直讓我很郁悶。

　　作為一名即將畢業的大學生，我深知這幾年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

大學生畢業自我鑒定 大學生畢業前的自我鑒定 篇28

　　我是x大學大四畢業班的學生，在學校期間，我一直認真學習，努力、上進，努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。

　　剛到大學時，來自農村，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續三年獲得獎學金。

　　于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的`能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，獲得x大學分團委的“活動積極分子”稱號。

　　在社會實踐當中，我付出了很多的時間參加社會實踐：在酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可小學作文以與上司和同事進行良好的相處溝通;現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基礎。

　　大學是改變我命運的一個重要人生歷程，大學生活即就要結束了，將要面對新的挑戰，我對自己的未來充滿了信心，我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。