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中文專業優秀大學生的自我鑒定

發布時間:2024-10-17

中文專業優秀大學生的自我鑒定(精選13篇)

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇1

  我是中文教育專業的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業。兩年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。

  由于是函授學習,必須以自學為主,由于每門課都與我的教學密切相關,都對我的教育教學起到重要的指導作用,所以我學的非常認真。為了不影響工作,我統籌安排,以工作為主,學習為工作服務。通常是系統學習課本,按章節做筆記,按時完成形成性作業,考試前再依照提綱復習,并能把各門課的相關內容聯系起來,結合自己的教學管理工作,理論聯系實際地寫一些教育筆記。按照課程安排,完成實踐環節的實驗報告,完成了畢業論文。

  畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的教師。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇2

  光陰似箭,時光荏苒,四年的大學生涯即將結束,四年說短不短,說長不長,經歷了酸甜苦辣,認識了許多來自不同地方的好朋友,學習了許多有用的知識和師范類的專業技能,也有幸在這個人杰地靈,物華天寶的生活了四年,到了要離開的時候,我想我有必要做一下這四年的自我鑒定。

  我自己覺得我的學習成績并不好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

  這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”。在學習時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘告誡自己。由于自己是中文師范專業的學生,在學習教育專業知識和學科專業知識的同時,我也有幸在XX小學進行實習,從實踐學到了許多教育教學技能。

  平時我也喜歡去圖書館沉浸在濃濃的書香之中,學習各種知識,在知識的海洋中暢游。并且我已能較快速的掌握一種新的知識和方法,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,剛剛結束了畢業論文的寫作和答辯,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解了,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

  通過四年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的`協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇3

  我豎際金融專業的一名畢業生。回想四年以來在學校學習和社會實踐的種種經歷,本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的笑顏,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短的個人鑒定。

  在學習上,本人勤奮好學,態度端正,比較全面的掌握了金融專業基礎知識和技能,課余參加了學院組織的模擬炒股比賽,力求做到學有所用;除了專業知識的學習外,同時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在工作上,本人認真負責,在學期間曾擔任文登研究生輔導班校園招生代理,工作踏實,責任心強,得到了河北文登教育機構和考研學生的好評,具有良好的團隊精神。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

  四年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結束,而是一個新的起點。我要繼續努力,不斷自我完善,再創高峰。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇4

  我是一個對理想有著執著追求的人,堅信是金子總會發光。我為人熱情、活潑大方、興趣廣泛、適應力強、腳踏實地、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,在大學期間曾多次參與組織體育賽事、文藝演出,并取得良好成績。

  “學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力。學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

  作為一名藥物制劑專業的應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我認為生活要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生,給我一點陽光,我就能給您一片燦爛。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,在醫藥行業的大舞臺上展翅高飛。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇5

  不小心,四年就過去了,再這四年里我過的很充實,很滿足。再次我對自己的鑒定如下:

  個人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

  社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

  我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇6

  通過在學校四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

  一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

  二、誠實守信是每一個人立足社會的根本,也是我信守的原則。我有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。在這一個月的時間里,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售后服務、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。某某汽車銷售服務有限公司是一個擁有豐田定點、配套、直接提供的一流維修設備。

  我在公司先是從事汽車漆面保養工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時候由于對拋光機的使用不熟練,工作中好多問題都不會處理,后來在同時的幫助下慢慢的進步懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得輕松多了。其實汽車維修是一項比較簡單的工作,技術含量并不高,最主要的就兩個字“細心”。

  我對汽車美容工實行了以下幾點原則:

  1、耐心細致:汽車美容是精細工作,類似工藝品的加工制作,我必須有耐心,精益求精。粗心大意容易出錯,稍有疏忽就會留下邊

  2、求穩避災:車漆美容時,一旦研磨或拋光過度,會造成原有漆面的破壞、很難補救。因此,當出現難題時我停下來,規劃好后再繼續操作。

  3、取輕避重:進行美容作業時,應根據部位及材料選用產品,并作好試驗、試用工作。優先選用柔和型、稀釋型或微切型的產品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。

  4、先試后用:為了保證作業要求,我在全面作業之前,在隱蔽處小范圍內進行試驗,以便掌握情況正確使用產品和優化操作方法。

  通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯系實際,我把所學的理論知識鞏固和充實,培養分析、解決實際問題的能力,為后繼畢業設計打下堅實的基礎。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇7

  今年的某月份學校安排我們去某某市某某汽修廠去實習,我的實習時間為4個月,我在修理廠實習的是汽車機修技術,我通過此次實習使我收獲到了很多東西,進一步了解了汽車的基本構造和基本知識,增強了積極面對和克服困難以及吃苦耐勞的能力,為以后對工作的適應打下了比較好的基礎,更進一步的跨進了汽車修理行業的門檻。

  在實習中,我掌握了汽車的發動機、底盤,車身和電器設備的使用、維護、調整、安裝等相關技術的標準方法;還了解了汽車檢測,維修制度;熟悉了汽車的各個零件,并掌握到了檢測工具的使用;汽車的各個系統的故障診斷及排除的一些簡單的技能,實習對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學的理論知識相結合,就變得容易多了,就能把這一門專業學好。總之,實習雖然枯燥而我卻多學了一些技術。

  在實習中,師傅告訴我們要想學習這一門專業,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要勤于思考,善于將學到的內容與實際結合,與生產結合,與生活聯系,并不斷歸納、總結,逐漸培養舉一反三的能力,這樣才能成為一位合格技術能力的人才,才能把這一門專業學好。

  這次實習,我學到了很多的知識,我就不一一列舉了。不過我知道干我們這行需要真技術,并且還要不怕苦,不怕臟,才能成為真正的技術人才,才能真正的干好這一行。

  看見師傅一個個身著的油裝,雙手油黑,一天從早干到晚,如此辛苦,我自己卻有點退縮了,不過我們選上了這門專業,我們就一定要干好才行。孔子曰:“三百六十行,行行出狀元”。無論干什么工作都不是輕松而簡單的,不吃苦怎么能行啊!在實習中我明白只有慮心向有經驗的師傅請教,并且自己多動手、動腦才能精益求精的干好這門工作。

  雖然我們在這家汽車修理廠實習的時間很短,但是我在這家修理廠去學到了很多我想學習到的技術。雖然中途也想過要放棄,但我還是堅持下來了,在修理廠實習的時間已過過去了很久,但是現在回想起來還是那么的記憶猶新,就好像是剛結束的一樣,現在的我對汽車維修這門行業已經產生了極大的興趣,這為我自己以后在參加工作以后的時間里會有著極其重要的作用。

  感謝學校,感謝修理廠,是他們給了我這次實習的機會,讓我喜歡上了汽車維修這門行業。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇8

  我是一名即將畢業于X學院環境科學與工程系環境工程專業的應屆畢業生。

  本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰,思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質修養。

  大學的生活使我掌握了環境工程方面的知識,如:工程預概算、室內給排水、城市給排水管網工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養和自身能力的發展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協會創收活動、學院“愛心流動書站”下鄉活動。在長期的學生工作中,培養了我良好的組織協調能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。

  此外,我并不僅僅滿足只掌握大學課程所規定的知識,在計算機方面我掌握了offic20__軟件的操作、AutoCAD20__等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;在實際操作上,獲得國家分析工中級職業資格證書。

  我非常想應聘貴公司的環境工程治理技術員職位,因為我充分的相信自己通過過去眾多實踐中的能力勝任這份工作!我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇9

  我作為一名汽修專業的應屆畢業生。在學校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

  通過系統完善的汽車專業知識的學習,本人具有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

  腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

  欲成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇10

  我是網絡教育的一名應屆畢業生,在求學的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。

  在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

  三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

  通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇11

  白駒過隙,轉眼學生活就要過去了,回首這幾年的學校園生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,酸甜苦辣我都曾嘗試過,但我仍孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為以后實現自我人生價值打下堅實的基礎。

  在思想方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國的制度,我曾參加黨校培訓并順利結業,使自己的覺悟和道德修養不斷提高!

  在學習方面,我的專業豎際金融。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任金融相關工作和適應國際競爭的專門人才。我學習了商業銀行經營學、銀行會計、金融理財、信貸管理學、證券投資、財政與稅收、金融監管、金融客戶經理、國際金融、貨幣市場理論實務、金融法規等核心課程。通過自己的努力我曾獲得國家勵志獎學金。我除了熱愛自己的專業外,還利用課余時間學計算機知識,這使得我能操作各種網絡和辦公軟件。我曾在學校圖書館兼職管理人員,這使我更加有機會去圖書館閱覽群書。但我覺得參加工作后更加需要學習的!有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與專項技能的要求將需要你不斷地學習!因此學習能力才是最重要的!

  在工作上,我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有較強的組織、宣傳和交際能力,有一定的創意和藝術細胞,注重團隊合作精神和集體觀念。盡管曾擔任多種職務,讓我花費較多的時間與精力,會更累一些,但我覺的這是值得的。因為努力的工作讓我的綜合能力得到培養,例如思考、解決問題的能力,為人處世、組織協調能力以及社會工作能力等等。本人還注重實踐活動能力的培養,積極參社會實踐活動,在校期間曾在圖書館兼職管理人員,工作得到老師和同學們的肯定。

  在生活上,從小到的生活也是我養成了我吃苦耐勞精神和自理自立的能力,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。我熱心待人,誠實守信,這使我與同學關系融洽。此外,我愛好廣泛尤其是體育方面,課余生活積極參加打球,跑步等運動。

  學生活,我收獲了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這幾年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正孺對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇12

  20xx年x月畢業。在學校期間,我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍,認真學習了數學與應用數學專業教學計劃規定的相關內容,且在校期間取得良好的成績,多次榮獲校級獎學金及國家獎學金,具備了一定的理論知識基礎。在計算機方面,我對office辦公系統軟件能熟練操作,并且已經通過全國計算機二級考試(操作員級別)。在英語應用能力考試中我取得了良好的成績,順利通過了英語四六級考試,被評為品學兼優的好學生。在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。由于在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈,運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣,讓我具備了很強的學習能力,組織與協調能力;也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個更頑強的自己,變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。

  常言道,不想當軍官的士兵不是一個好士兵!當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的`生活并不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信如果我做不到的,世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念!在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。

中文專業優秀大學生的自我鑒定 篇13

  本人自小就喜歡書法,趁著大學期間有時間就自己做起了自己的書法老師,在原有的基礎上開始認真的練習書法。轉眼開筆到現在已經有一段時間了,在練習書法的同時也獲得了一些成就,在此對練習與研究書法的心得體會做一個自我鑒定。

  書法學習要在追求美的風格中不斷超越自我。在書法學習和創作中,追求美的風格,看一幅書法作品美不美,既要看每個字的形體結構,也要看整幅作品中是否有變化,結體、點劃不雷同,肥瘦適當,肥而能秀,瘦而能腴,風姿瀟灑,達情盡性,神采飛揚。由于每個人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。

  由此形成了各自不同的藝術風格。從某種意義上講,形成了個人的藝術風格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進這一人類書法藝術的殿堂。

  在這段學習的時間里,得到了同學的樂意指導,甚至是老師的熱心幫組,使我很快發現自己的缺點和不足,促動了我對學習和研究書法的動力。

  經過這段時間的學習,我對書法方面的知識、認識和欣賞水平都有了一定的提高,也有一些粗淺感想和體會。而不足之處在于還需要不斷地提高自己的鑒賞能力,多看多學, 豐富自己對書法藝術的知識。

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