自我鑒定大學生總結（通用33篇）

自我鑒定大學生總結 篇1

　　20__年2月8日我們開始了為期半年的畢業實習，這次實習的地點是漳州通海汽車銷售服務有限公司。在短短的十天里通過參觀車間,汽車展廳跟班學習，使我學到了很多書本上所不能學到的知識，通過現場的跟班學習是我學到了很多知識，為今后的社會工作打下良好的基礎。

　　一實習目的：通過參加通海車間和銷售的值班工作，使學生在車間和銷售認識實習的基礎上，更好地熟悉車間維修部分及其運行維護工作，了解發汽車維修的生產組織管理和技術經濟指標，培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力，達到以下目的：

　　1、通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判實踐中的實際問題，進一步擴大學生的專業知識，培養獨立工作能力;

　　2、通過實習及其有關規程的學習，進一步提高學生對安全經濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風;

　　3、通過實習，搜集和積累有關大型綜合作業的資料，為綜合作業作好準備;

　　4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德，為勝任以后的工作打好基礎。

　　二工廠概況：漳州通海汽車銷售服務有限公司，位于漳州市迎賓大道通海汽車城，成立于__年12月是福建通海集團的全資子公司,上海通用別克汽車授權三星級4s銷售/售后服務中心.是國家交通部批準的一類機動車維修企業,公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米.是漳州區內規模較大.功能較齊全的服務完善的汽車銷售/售后服務公司.公司工作氣氛很好,也很有團隊精神.

　　三實習內容：

　　1、學習討論安全規程的有關章節并進行考試。

　　2、全廠介紹。車間人數和主要負責人的情況。和銷售部的人員和工作情況.

　　3、廠方、車間提出對學生的要求。

　　4、全廠參觀。值班學習汽車的銷售和修理狀況:具體一個月大概可以修幾輛,和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什么車型,過去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經濟比較發達都是采用機器在修理汽車底盤是,可以用舉升機將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了.還有現在都有專用的工具來修理車子,不管什么車,什么零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來,然后再根據具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了.

　　四實習心得：在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間,但是我學的東西是在外面幾年都不可能學得到的,在這里不僅讓我學到了扎實的專業技術,而且還讓我學到了怎樣為人處事,一些看起來很簡單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因為我在這里學到了在學校學不到的,在學校僅僅的停留在課本,但是在實踐中我才知道以前在學校的那些知識是遠遠不夠的.

　　工作：通過實習進一步提高對汽車行業的運行和經濟性能的認識，樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。

自我鑒定大學生總結 篇2

　　新的世紀已經來臨，社會需要的是素質型的人材。如今我國已成功加入wto，未來的競爭將是 人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中突穎而出，除了應學習掌握專業知識外，還需綜合培養自身素質，努力做到德、智、體、美全面發展。學習生涯讓我學到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會。現在的我精通計算機調試、計算機網絡;除此之外，還能熟練綜合運用word、e_cel、等編排報刊、雜志、文稿等，運用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列軟件獨立完成網站規劃、建設和維護。個人認為我的最大的優勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經驗和很強的動手操作能力。

　　當今世界計算機技術的發展日新月異，任何一個想要在it業立足的人的都必須具備不凡的自學能力和敏銳的觀察力如此才能緊跟技術最前沿。在這一點上，我不敢說我已經做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優點!

自我鑒定大學生總結 篇3

　　本人性格開朗，對待事情有較強的積極性和責任性，在工作上多次受到上級治理職員的認可，當然重要的是能力。由于開始從事財務支持方面的工作，在職期間經過幾個階段的系統學習，在實踐中積累了一定的工作經驗，希看在進步自已的同時能加盟到貴公司。誠誠懇懇、執著的敬業精神是我的優點和財富，期待與您的面談!

　　本人有著較強的溝通表達能力，對工作一向是認真負責、處人隨和!換位思考這是我大的優點，我相信我能勝任此工作!

　　本人性格有點內向，待人真誠，對工作有上進心，適應能力方面還可以以及團隊精神，并能很好地同事相處并協同工作。在以往4年的工作中，對工作負責也能細心完本職工作，工作能吃苦刻苦，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身能力和價值。看貴公司給我一個機會

　　對待工作認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地進步自己的工作能力，與公司同步發展。

自我鑒定大學生總結 篇4

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自我培養成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求用心上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20__年暑假，我在__酒店實習，透過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份理解與應對，用感恩的心來應對周圍的世界，其實生活很完美!回顧過去，自我仍然有不少缺點，如創新潛力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的潛力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

自我鑒定大學生總結 篇5

　　我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了

自我鑒定大學生總結 篇6

　　又是一年的尾聲。通過一年的大學生活和學習，我在各方面都有了很大的進步，綜合素質有了很大的提高。以下是我的學習自我鑒定:

　　我是一名優秀的學生，性格開朗，熱愛生活。學習之后，感受生活，品味人生的酸甜苦辣。

　　在校園學習生涯和社會實踐中，不斷挑戰自我，充實自我，為實現人生價值打下堅實基礎。我一直認為人應該活到老學到老。我對知識和專業一絲不茍，所以成績一直很優秀。不滿足于理論課，也注重理論的實踐。

　　在校期間，我參加了學校組織的很多活動，做了一些社會實踐。參加學校里的活動可以認識更多的同學，會增加和其他同學交流和學習的機會，鍛煉你的交際能力，學習別人的長處，有時也會認識到自己熱情的不足。知道自己的缺點就堅決改掉。我喜歡做一些社會活動，這將使大學生活更加豐富多彩。我做過志愿者、銷售員、設計師等。有時候我覺得累，但我很享受。

　　生活中，我簡單，節儉，開朗，對人要求嚴格。平時我很善于和同學溝通，也樂于幫助他們，所以很多同學不管生活上還是思想上有困難都愿意找我幫忙。在生活中建立了良好的人際關系，贏得了大家的尊重和支持。

自我鑒定大學生總結 篇7

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，我是沈陽農業大學環境治理專業的畢業生。與眾多莘莘學子一樣，畢業在即，收獲在望，等待著機會的到來。

　　我十分珍惜在校的四年時光，在這四年里，我本著嚴謹求學的態度，認真學習專業知識，同時，課余時間我注重實踐潛力的培養，把專業知識與實踐相結合。在XX年1月到2月期間，我參加了國家重大水專項汾河流域的治理項目，從中學到了很多專業知識和技能，為今后開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外，在假期我還參加了各種技能培訓，例如，參加了國家二級vb的知識學習，掌握了各種計算機操作技能。在生活中，我經常參加各項課外活動與班上組織的各項運動，和班上同學相處得十分融洽。這大大的增進了我的自信。

　　四年來，在學院領導的關心、老師的支持、同學的幫忙和自身的努力下，我在學習和工作實踐中都取得了優異的成績，不僅僅完善了知識結構還鍛煉了我的意志，提高了我的工作潛力，我相信有了這四年來所學的知識和各種實踐活動做基礎，我必須能很好地勝任貴公司帶給的市場營銷崗，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的所有的熱情和潛力投入到我的工作中去。請相信：您們所要實現的也正是我想要到達的!

　　尊敬的領導，物色一名精干得力的助手，是您的期望。即將完成學業的我有奮斗信心，前進動力，對工作認真負責，懷著自信向您推薦自己!期望您的回復!

　　此致

　　敬禮

自我鑒定大學生總結 篇8

　　回顧大三整個學年，我感覺還是很充實的，整體來說，大三一年是很忙的一年。

　　在學習方面，我很其他同學一樣，正常地學習，正常地考試，并取得了較好的成績。相對于大二學年，我的學習成績有所上升，因此應當以此鞭策自己，戒驕戒躁。在本學年中，我覺得我更好地掌握了大學期間的學習方法，大大提高了學習效率，這是我所高興的。

　　在思想覺悟方面，我也在本學年上了一個層次。在本學期期間，受到了黨支部的各種關心和教育，我的思想覺悟有很大提高。

　　在社會實踐以及工作方面，我在大三一年也是很充實的。在自己的崗位上盡心盡力，竭盡全力做好自己，做好自己的工作。

　　總體來說，大三學年我是比較成功的，但我也很清楚自己其中的許多問題，在高興地同時，我會不斷反思，為自己以后的更大發展做好準備。只有不滿足于當下，才能有思想于未來。還有就是靜坐常思自己過，閑談莫論他人非，做人為一，做事為二。

自我鑒定大學生總結 篇9

　　大學四年即將結束，對著四年來進行一個 自我鑒定，清楚明白自己這四年來的自身能力是否提升。

　　二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　學習方面：首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。

　　思想政治方面：對黨我也有更深刻的認識，經過一年黨校的學習，已成為入黨積極分子，并以優異的成績取得了黨校結業證書。

　　工作方面：在義務助學社，經過大一一年的鍛煉，自己的表達和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團領導團隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一致好評。

　　今后打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習!一下是對自己的要求：

　　第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

　　第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

　　第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

　　第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級!

　　第五，加強專業知識的學習。

　　大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的總結了。

　　光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

　　剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。

　　大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。 盡管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。《高等學校英語應用能力考試(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。 圖書館依舊是一個很好的學習環境。這里留下了我的足跡與汗水。這里讓我知道學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。 電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也娛樂了我的生活。網上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點滴。 雖然我的大學生活相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

　　在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大報告，以及有關財經方針、政策和財務會計法規、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

自我鑒定大學生總結 篇10

　　光轉瞬即逝，大學四年的生活已經臨近尾聲，當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點，心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能說自己已經非常成熟，至少，和剛踏入校園時的我，已經有了非常可觀的進步。畢業之即，該對自己的四年做個總結和鑒定了。

　　首先，我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和領導，自覺遵守國家的法律和學校的紀律，積極參加學校和班級開展的各種活動，充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策，時刻關心身邊同學的情況，與周邊同學關系融洽，努力為同學服務，積極協助老師開展工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿活力的大集體。

　　我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候，努力學習會展專業知識;在___班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后，努力向六級通過證書而努力。因為我知道，現在學的東西，所有的專業知識，在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%，只有英語，能夠在我的。未來路上發揮到90%以上的功用，能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然，我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資格考試，我不想把專業和事業分開而論，學以致用才是最終目的。

　　針對我的心理和意志上的進步來講的。四年前，我認為自己是一個沒有毅力的人，而事實也證明了這點：我容易喜新厭舊，容易被新事物所吸引，明明下了決定的事，卻給了自己無數的理由去逃避。四年后，我重新面對自己，從高考之前就決定要加入會展這個行業，現在，我的決心依然堅定，我知道我要的是什么，所以，已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。我有了_個月的目標，今年目標，四年后的目標，_年后的目標甚至最后的終極夢想。我相信，機會是給有準備的人，我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。

　　我同時擁有相對有些兩極化的性格，有時很沉默，只是拼命的做自己的工作，有時很外向，工作之時喜歡與團隊配合。待人真誠，喜歡跟人交往和溝通，喜歡知道對方的想法發現對方的需要，也喜歡讓對方知道我的看法。待人處世熱情大方，生活態度積極向上，思想開放積極，對任何事情都保持著充分的好奇心，能夠很快的接受新的事物和任務，誠實守信，具有創新和開拓精神，勇于面對挑戰，如果可能的話，我希望在我以后的會展事業中知道各方各面的知識。

　　天大地大，世界永無盡頭，雖然四年中，在各方面，我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

自我鑒定大學生總結 篇11

　　本人這兩年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。

　　勤奮刻苦，成績優良；工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

自我鑒定大學生總結 篇12

　　我是xx大學xx學院學習計算機應用專業的20xx屆學生。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：

　　專業與自學。入學四年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，在第三個學期，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績，并獲得獎學金。現在，我已能夠熟練運用《Windows》操作系統、《Office20xx》、《Vfp6。0》、《Authorware5。0》等應用軟件，獨立組建小型局域網。此外，我還在Internet互聯網上建立了自己的個人主頁，在“湖南高校網頁設計師聯盟”網站里擔任欄目斑竹。現在，我越來越深刻地感覺到中國IT界的神奇，并立志向網絡技術方面發展。

　　思想與能力。“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來，我先后擔任了計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間，對待工作，一絲不茍；對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習，班會，大都是由我主持。此外，我曾多次組織同學們進行課外公益活動。

　　愛好與特長。我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》，發行數一千份，在校內外產生了深遠的影響。后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發布新聞的同時，我開始自學《新聞采訪和寫作》等課程，有了很大的收獲。

　　在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。

自我鑒定大學生總結 篇13

　　四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。

　　剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。最后慢慢的發現，沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但是既然做出了選擇就要勇敢的走下去，我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

　　一個人的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

　　當然，有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

　　大學四年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

　　未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

自我鑒定大學生總結 篇14

　　為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了會計專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際。曾多次獲得過優秀獎及學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在會計專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

自我鑒定大學生總結 篇15

　　在大學的三年多時間里，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識；熟悉了機床的了解；而且我能獨立加工零件和制作零件作等等。

　　同時，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展。不僅培養了扎實的知識技能，更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間，我刻苦學習，成績優秀。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我加入了學生會，并在這個社團里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往，幫助有困難的同學，交到了很多的朋友。

自我鑒定大學生總結 篇16

　　從20__年入校就讀以來，我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的來源于貴州明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好，學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

　　身體、心理素質方面：在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。

自我鑒定大學生總結 篇17

　　今年暑假，在學校的組織領導下，我參加了20xx年大學生暑期掛職鍛煉活動。為了提高自己的實踐能力，讓自己得到充分的鍛煉，為兩年后畢業踏上工作崗位打好基礎，我來到南通市如東栟茶鎮政府進行為期一個月的掛職鍛煉。我的掛職崗位是辦公室辦事員。記得在對接時李清香老師說過，要善于把握，為將來積累經驗，不在于有多少成就，從最簡單的認識了多少人開始。我牢牢地記住老師說的話，掛職期間，我在崗位上得到了很好的鍛煉，在這一個月中，我也得到了明顯的提高，但同時也存在著不足。

　　在這一個月的掛職活動中，我主要進行文件的整理，還有幸參與了第十七次表彰大會的會場布置，學習了辦公室的文件復印和收發傳真以及蓋章等工作，幫助分發文件至相關領導及部門，分發報紙，布置各個會議的會場等等。工作相對比較單純，難度不大，因此工作起來得心應手。工作第一天，辦公室的葛部長圍繞“辦公室是什么，辦公室做什么，怎么做”開了個會，其中他強調：辦公室是不是重點的重點，不是核心的核心，起初不是很理解，漸漸地隨著對工作的了解和掌握，深深地體會了這句話的含義。辦公室雖然做的事雜而瑣碎，但任何一個部門都離不開辦公室。同時葛部長也指出了辦公室的工作。在本次實踐中，得到了相應的考驗，為以后的工作積累了寶貴的經驗。

　　在工作期間，同領導的接觸，與同事的相處都讓我學到了很多，這些都是在學校里和書本上所學不到的，他們的待人接物和處事方法對我有很大的啟迪，他們那寶貴的工作經驗正是我所欠缺的。一個月的時間雖然短暫，但加深了我對社會的認識，進一步了解了社會，增強了工作責任心，為我兩年后走上工作崗位增強了信心。在收獲的同時當然也發現了自己的不足。

　　我所收獲的：

　　端正工作態度。從小學直至大學，老師都會強調態度決定一切。做任何事，只要有端正的態度離成功又近了一步。但是大多數學生在學校學習專業知識、參加各類活動時抱有隨意的態度,認為就這樣就可以了，當真正走上工作崗位需要的踏實、勤奮、能吃苦的人。因此，整個掛職期間我一直帶著飽滿的熱情和十足的信心，力爭做到最好。細微之處，即使是簡單而繁雜的事情我也努力做好，因為我始終相信：細節決定成敗!回首整個掛職鍛煉過程，我由一個什么都不懂的大二學生成了政府機關工作人員，我端正、明確了自己的工作態度，知道該以怎樣的姿態面對。

　　恰當處理人際關系。其實每個群體都是一個社會的縮影，首先要學習的就是如何與人相處，即所謂的人際關系。好的人際關系可以給工作帶來莫大的幫助，相反人際關系不好工作也會進行的不順利。都說現實社會人際關系復雜，利益關系嚴重，但我在為期一個月的掛職過程中一直秉著真誠待人、謙虛謹慎的態度，與領導及辦公室的同事之間關系和諧，并得到了他們在工作中的指點和幫助。通過此次人際間的交往，我明白了建立和諧的人際關系必須首先做人要真誠，虛心求教，不能自滿自大，其次工作態度認真，細致入微，主動嘗試，不能有自己只是實習的，馬虎的工作，一個月后就走了這種心態。第三學會尊重他人，畢竟自己是實習的，是個新人，謙虛的對待他人，尊重他人，每個人都是自己的領導，每個人身上都有值得自己學習的地方。

　　學會禮貌待人。這一個月讓我印象最為深刻的是任何人見到迎面走來的人，無論是領導還是比自己職位低的人都微笑示人，熱情的打招呼。從早上開始，互相間說早上好，到下班時的再見，這種氛圍深深地感染了我，以至于大到書記鎮長，小到清潔人員我都與他們相處的十分愉快。禮貌能體現一個人的修養，能拉近彼此間的距離，雖然你我并不相識，但是只要微微一笑，陌生感頃刻間融化。一個月的時間使我加強了進辦公室前先敲門，得到應許后進入，接電話時用禮貌用語等等這些意識。

　　自信的說“我來”。我們是新人，唯有比別人更努力才能有展示自己的機會，才能爬的更高，走的更遠。領導每交給自己一個任務，最后會用疑問的語氣問我：“你可以嗎?”自信的說：“我可以!”“我來!”沒有人生來就會做很多事，這些都得我們主動去學，如果只是一味的唯唯諾諾，說我不可以，我不會，那只能一事無成。爭著去學做每件事，哪怕只是打掃辦公室，至少跨出了第一步，會發現收獲的遠不止這些。

　　組織協調能力的提高，統籌兼顧。我的工作時間彈性較足，因此在較好的完成工作之余會看看報紙以及與專業相關的書，這樣不至于一個暑假就把專業知識給忘了，兼顧工作與學習，齊頭并進。不管是工作還是學習、生活中，我們都會有恨不得有分身術的感覺，太多的事情需要我們同時兼顧，這時就是考驗我們的組織協調能力的時候了，我很慶幸這次掛職讓我的組織協調能力有了提高。

　　我所不足的：

　　專業知識的欠缺。我是商務日語專業，掛職的是辦公室的工作，相對于文秘專業，我的專業知識有些匱乏，因此所能做的工作也有限，類似于撰寫信息稿等我就無法勝任，但我不泄氣，做好力所能及的事本身就是一種勝利。

　　不夠耐心，有點浮躁。本次掛職活動最主要的工作就是整理文件，整個20xx年度的文件堆積如山，整理了20多份我就失去了耐心，不禁感嘆：何時才是盡頭?!一向好動的我要定下心來整理文件，還真的有點難為了我。時不時的去辦公室幫忙復印，為了以后能找到好工作，我的耐心還有待加強，戒掉浮躁的心理。

　　主動性不強，缺乏主人翁意識。掛職期間，多數工作都是主任或領導吩咐我去完成，而不是自己要求讓自己去完成，缺乏主動性。記得還沒進入大學前，初中、高中的老師都十分強調學習的主動性，不要只是一味的被動的接受。在這一方面，自己還有待加強。

　　作為大學生的我們，還沒經歷過磨難，人生歷練不夠，有時遇到困難并不是僅靠個人力量就能解決，還需要他人的幫助，此時人際網就發揮了很大的用處。社會實踐就為我們構建人際網建立了一個很好的平臺。實踐中我們會遇到形形色色的人，學會與人交流，做朋友，化敵為友，為未來的人生道路鋪路。同時，大學生一心只專注于書本知識，社會實踐為我們建立了將理論與實際相聯系的平臺，在實踐中鞏固專業知識并加深對理論的理解。

　　這次掛職鍛煉相信將使我永生難忘，它讓我對社會有了初步的認識，在人際交往與實際工作中促使自己成熟，磨練了我的意志。讓我認識了自己工作中的不足，開闊了視野。學習的腳步不會停止，在僅剩的兩年大學時光中改正自己的缺點，彌補自己的不足，鞏固自己的專業知識，在學習與實踐中不斷提升自己的綜合素質，以更飽滿更自信的姿態迎接就業!

自我鑒定大學生總結 篇18

　　我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。

　　在學習之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。

　　作為一名來自農村的大學生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。

自我鑒定大學生總結 篇19

　　鮮花渴望朝露，魚兒渴望大海，雄鷹渴望藍天，而我渴望知識的泉源。光陰似箭，歲月如梭。在廣闊的象牙塔里，三年的耕耘，三年的堅持，三年的奮斗。時間沉淀了歷史，三年中我從幼稚到成熟，從不知到融會貫通。然而路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　思想是指導實踐的風向標，在大學里，我思想有了飛躍性的覺悟。國家興亡，匹夫有責。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，由此我加入中國共產黨的動機是為共產主義事業而奮斗終身。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。時間催人奮進，言之無文，則行而不遠。大學是一個術業有專攻的階段，我覺得大學生的首要任務就是學好文化基礎知識，所以在學習上我腳踏實地，具有繩鋸木斷，水滴石穿的精神。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們焊接專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。博觀而約取。厚積而薄發，我利用課余時間經常閱覽機械類的書籍，同時努力的把理論付諸于實踐。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。在與別人比拼時，才不會黔驢技窮。

　　生活是本無字的書，眼光敏銳的人才看得見精彩的詩句。三年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會，很多感悟人生哲理的機會，如系團總支的競選，院里組織的征文比賽，運動會開幕式的文藝匯演，攝影比賽，新視攝影協會部長一職等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人要“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的道理，并且鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要時刻準備著去好好地把握住它，不要畏懼前面的風雨，不要羞澀自己的信心。人的生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經測量的深度中保存著無數的奇跡。

　　大學校園就是一個溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師培養學生，就是培養他們對前途的希望。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不急不躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。流星劃過的軌跡是一生的榮耀，生活也需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

自我鑒定大學生總結 篇20

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼之間，大學三年即將結束了，回首三年的大學校園學習生活和社會實踐生活，我覺得自己學到了很多很多。這三年，是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望，有夢想，奮斗過，追求過，有失敗，也有成功！我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　德育，即思想道德修養，在大學三年生活中，積極參加思想道德學習，用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。

　　智育，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，積極參加xx省自學考試，不斷提高自身的科學文化知識，擴充知識面，努力成為適應新世紀復合型人才。

　　體育，包括身體素質和心理素質兩個方面。大學三年里，我不斷參加各種體育鍛煉，掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動。在心理方面，參加校心理協會組織的活動，不斷鍛煉自己，塑造出堅強的意志品質，健康的人格品質，克服心理障礙，以適應多變社會發展要求。

　　在學習上，我孜孜不倦，認真聽講，刻苦鉆研，端正個人的學習目的和學習態度，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

自我鑒定大學生總結 篇21

　　春去冬來，轉眼三年。暮然回首，我的大學并沒有像三年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨著時光的流逝，大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，并沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。　　

　　從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。　　

　　大學三年系統全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

自我鑒定大學生總結 篇22

　　四年，匆匆而過的四年，剛踏進大學時的青蔥日子仿佛是在昨天，今天，卻已走到大學盡頭，回首，鐘樓在，21世紀在，敬文圖書館在，重點實驗室在，唯獨，找不到在這里度過每一天的自己。閉上眼，像是能立刻自由穿梭在校園的角角落落，每一處都那樣熟悉，唯獨，認不出自己，一個“陌生”的自己。四年，我的青春，我的熱情，我的歡樂，我的淚水，我的汗水，我的友誼…都將在這里散落開去。

　　我們每個人都變了，不僅僅是表情模樣，而是經歷，是思想，是內心。也許，現在的我，沒有達到自己預期的高度，看似四年兜兜轉轉又回到原地，但一定有什么地方不同。

　　大一時，在院學生會，四個人一天趕出七份海報展板；為了占個好位置四點起床鉆出院子門摸黑去科文階梯教室；帶領18位組員清晨晚上讀英語；我的第一份薪水：600元……蘭亭每周的書法練習，彈起蹩腳的吉他，泰山看日出，日照看海上日出，青島看大海，EnglishShowTime，EnglishCornor，泉山公園燒烤，迷路在曲阜，流連忘返于圖書館……滿滿的美好記憶。錢鐘書、余秋雨、余純順、余華、張愛玲、楊絳、亦舒……《青年文摘》、《讀者》、《借我一生》、《相約星期二》、《燦爛千陽》、《活著》、《哈 利波特1~7》……我的四年，就這么過來了。等參加完一次次校招宣講會，專場招聘會，經歷一次次面試，一次次失敗，等真得要走出所謂的象牙塔時，才真真正正體會到所謂大學，不是戲謔地一句“大概學學”，而是“大學”，是廣泛涉獵，是去演練，去應用，去競爭。但畢業了，不是結束，而是開始！

　　在這里，我沒有隨波逐流，沒有人云亦云，沒有為了自我利益和同學爭鋒相對，沒有在花花世界里丟掉自己，我與人為善，盡自己的力去幫助別人。現在很流行“高富帥”、“白富美”一說，也許，我們天生膚色不夠白，但我們做人堂堂正正清清白白；也許，我們的家庭物質上不富有，但我們精神上的富有絕不亞于他人；也許，我們容貌不漂亮，但是我們心地善良，善良的人兒最美。我們的人生觀、價值觀，我們的為人處事，我們的品性不僅僅由家庭環境塑造，更是學校整體氛圍，人文氣息的熏陶，是校園文化的結晶。

　　有過困頓有過迷惘，有過失望有過心傷，看不到來時的路，望不到前方，但“大學”還有個名字叫“成長”。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種能夠看得很遠卻又并不陡峭的高度。

　　畢業了，這不是結束，而是開始！

自我鑒定大學生總結 篇23

　　學習中，都會有一個階段的學習總結，工作中會有工作總結，當自學考試的畢業證書拿到手的時候，我也便給自己作了一個總結。也許每個參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個努力的結果，參加自考畢業的人，都應該給自己一個自考畢業自我鑒定總結，這一定是一筆財富。

　　通過這么長時間的自學考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養了自己不斷進取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態度，一種學習的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。

　　首先，在政治思想方面，我密切關注xx大的召開，認真學習和領會xx大的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅持黨的方針，政策，努力實踐黨在xx大中提出：“求真務實,銳意進取,繼續全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化.完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進技術和管理方法,利用國內的資源和設備實現進口產品的本地化和地方化.

　　其次,我以正確的態度對待自學考試,很好的處理好自學考試和工作的關系,做到工作和自學兩不誤,利用工作之余和假日認真學習自學教材.盡量把自學的知識和技能與工作相結合,同時自學中養成的學習方法和學習態度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學與工作相關的知識,使工作技能得到不斷的提升.

　　總之,自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰.如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的.學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰

自我鑒定大學生總結 篇24

　　軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有＂先苦其心志＂，方能＂曾益起所不能＂，只有經過＂苦＂的洗滌，才能顯示出我們的＂颯爽英姿＂。在軍訓中，我們還進行了內務整理、安全教育等系列教育活動，＂軍訓生活心得＂是每一位同學七天生活的真實寫照，豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了大學學習的諸多特點，為今后的學習生活打下了良好的基礎。

　　軍訓結束了，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求勇往直前的精神。軍訓結束了，但卻又是一個新的開始！我們珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，并見之于行，在今后的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。我們把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去，高標準，嚴要求規范自己的言行。遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學習、生活、做人，刻苦鍛煉，遵紀守信，培養創造性學習能力，力爭在大學新的起跑線上大家整齊步伐，一同前進。

自我鑒定大學生總結 篇25

　　幾年的大專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗，活潑，愛好廣泛。在校間擔任了班上班干，積極配合老師的工作。團結同學，熱愛集體，有較強的上進心。

　　剛入學時，我曾為做為大專生而懊悔過，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的，通過這五年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，大專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入大專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這五年里學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　經過這五年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。

　　大學生的自我鑒定4

　　時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

　　在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

　　在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

自我鑒定大學生總結 篇26

　　從踏入校園門檻的那天起，在良師的精心指導下，我奮力拼搏，自強不息，逐漸成了一個能適應社會需求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　本人學習比較認真，上課能認真聽講，成績比較優異，因此在期末考試成績都在班的前十名。在班里工作認真，做好團員職責，榮獲管理學院的“優秀共青團員”稱號。作為層長，工作態度認真，榮獲“優秀層長"稱號。平時積極參加管理學院的活動，而且態度良好，工作認真負責，因此榮獲xx1年度"活動積極份子”和“先進個人”稱號。

　　在思想品德上，本人有良好的道德修養，并有堅實的政治立場，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事，同時不斷提高自己的綜合素質和能力，對師長尊進有加，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可。

　　在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

　　在即將告別大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情，鑒定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

自我鑒定大學生總結 篇27

　　本人透過大一一年的學習生活，我成長了很多。

　　從思想方面來說：

　　我改造了自我的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的理解黨的教育，經同學推薦，參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習，透過深刻領悟，我更加堅定了共產主義信念，并決心理解黨的考驗，以實際行動來展現黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自我，搞好師生關系，搞好同學關系，搞好朋友關系，以一個黨員的標準嚴格要求自我。

　　在學習方面：

　　透過大一一年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在那里想不想學習完全靠自我。除了自我以外，沒有人能夠幫忙你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎樣樣去學習，這些都不會像以前那樣老師統一安排好，這些此刻都要自我去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自我比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我必須很好的分配自我的時光了，什么時光做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自我的學習才慢慢走上正軌。

　　在工作上：

　　為了從各個方面鍛煉和提高自我，適應將來激烈的社會競爭，我用心爭取了很多能夠鍛煉自我的工作崗位，加入了義務助學社，利用課余時光為校外貧窮中小學生義務家教，不僅僅獻出了自我的愛心，使小朋友的學習有所提高，還鍛煉了自我的表達潛力。

　　在日常生活中：

　　我能與舍友、同班同學持續好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅僅要搞好自我的學習成績，更要培養自我的人際交往的潛力。在大二，我會更注意這方面的狀況，努力交到更多的良師益友。

　　以上是我對大一學年的自我認知，關于一些方面的個人總結，我將把這個小結做為大二的行動指南。自然，輔導員的精心培養和同學們的真誠幫忙都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現的更不一般，爭做學習生活的標兵。

自我鑒定大學生總結 篇28

　　最近幾周，我有幸參加了團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當頭一棒，因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。

　　通過這次團課學習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識，心理健康，大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。

　　中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現共產主義而奮斗作為團員的奮斗目標。

　　作為一名合格的團員，在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

　　對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結教育青年的核心。

　　在這次學習中我認為對我幫助最大的就是關于心理健康和大學生職業規劃的設定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低，心情經常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

　　在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

　　盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創造出屬于自己的那份價值。

自我鑒定大學生總結 篇29

　　轉眼間，20_一年的學習生活結束了，回首過去的一年，既有收獲，又有遺憾，但從總體上說是充實而有意義的，是我成長進步的一年。在這里對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結，目的是總結經驗，發現不足之處，以利于今后繼續發揚優點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，以求把自己的人生道路走得更穩、更好，更快。

　　先從道德品質和政治思想方面談談我這一年來的認識和收獲。我遵守法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學生應盡的義務，并注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。雖然我還不是一名共產黨員，但我始終積極向黨組織靠攏，時刻以共產黨員的標準要求自己，不斷向黨員同學學習，希望能在學習、工作、思想有提升和進步，特別是在政治上希望能早日達到黨員的覺悟，以實際行動來展現在黨的教育下的當代青年學生的風采。

　　學習方面：我在這學年基本做到了勤奮學習，銳意進取。并自我感覺確實提高了文化知識水平和專業技術。在第一學期的學習過程中由于各種原因我的高級聽力在期末考試中考的不盡如意。因此在假期和第二學期的學習中我注意改進學習方法和加強練習，自感聽力的確比第一學期有了很大的提高。我的室友麗琴，倪妮都是成績優秀，學習認真的好榜樣，在她們的帶動和督促下，我的學習積極性，自我學習能力，都得到了很大的提高，我會在接下來的學習生活中保持和加強這股認真學習的好勁頭，并不斷向室友及其他同學學習。

　　總而言之，過去的一年，是我不斷充實自己，不斷探索的一年。雖然我在各方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，但同時，缺點也是顯而易見的。如學習方面不夠刻苦;遇到困難時意志不夠堅定同時自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。新的一學年已經開始了，我將結合這個小結回顧過去，為新的學年做好打算，我對未來充滿信心。

自我鑒定大學生總結 篇30

　　時光荏苒，四年的大學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中，爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉，我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。

　　在學習上，憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯系實際。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

　　在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。 離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的.大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習，在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　大學生每個階段在做學生自我鑒定的時候，自己的收獲總會占于整個總結的大部分內容。不管是從學業上、思想上、行為品德上都將是自己總結的重要資料。以下是資料是一篇大學生品德自我鑒定的范文，僅供參考。　　

自我鑒定大學生總結 篇31

　　大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

　　我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。

自我鑒定大學生總結 篇32

　　本人這四年在學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習，工作及生活，做自我鑒定如下：

　　回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

　　作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

自我鑒定大學生總結 篇33

　　在學習方面，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修其他專業知識，曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動方面都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

　　在生活方面，我大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。

　　在工作方面，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。

　　幾年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。