大學生自我鑒定報告（精選32篇）

大學生自我鑒定報告 篇1

　　在學習上，我不僅刻苦勤奮的學習專業理論知識，還利用課余時間學習書本以外的東西，努力增強自己的動手能力，現在已具備理論與實踐相結合的能力。通過四年的努力，我修滿了所有的學分，綜合測評優秀，在大學四年中共獲得兩次一等獎學金，三次二等獎學金，和一次三等獎學金，一次“國家勵志獎學金”，“三好學生”兩次，“優秀學生干部”一次，“優秀團員”“優秀團干”各一次，“優秀青年志愿者”兩次，無掛科，綜合測評優秀。

　　在生活上，我能嚴格要求自己，誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣。由于平易近人，樂于助人，所以一直以來與人相處甚是融洽。在擔任班級學習委員期間對工作熱情，任勞任怨，責任心強，注重配合其他學生干部完成各項工作，得到了大家的一致好評。曾多次參與了學院和班級組織的活動，并取得了不少的收獲。

　　我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。多次利用寒暑假進行社會實踐，到家鄉的縣氣象居參觀學習，收獲頗多。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、走向社會，服務社會。

　　當然本人身上也存在許多不足，希望在今后的工作，生活中能夠加強自身建設，改正缺點，彌補不足，完善自我。

大學生自我鑒定報告 篇2

　　20__年9月7日，我正式邁進大學的生活，我開始了大學的第一節課---軍訓!一直都對大學充滿渴望的我，當踏進了大學校園后是無比的激動，而軍訓則更讓我難以忘懷!

　　我們從9月7日正式開始了軍訓的生活，每天早上4點半就要起來疊軍被，5點40就開始集合軍訓，直到6點半才可以吃早飯，7點50又要集合，進行緊張的軍訓，直到中午11點30才集合統一帶到食堂吃飯。下午12點50又要集合進行軍訓，一直到晚上的5點才集合統一帶到食堂吃晚飯，等到晚上6點還要集合回班級學軍歌或學軍務!每天都是這樣的生活，連續了6天的艱苦日子讓我體會到了什么才是軍人的生活!艱苦的軍訓讓我懂得了好多，不僅磨練了我的意志而且鍛煉了我的體魄。都說軍訓是苦的，但是只有在軍訓的苦中才可以體會到勝利的成果!我覺得大學的軍訓是必要的，如果誰上大學錯過了軍訓，那他(她)的大學生活將會比其他人少了些光彩和回憶!

　　我是四營二連的兵，我們連是由化學教育和生物教育兩個專業組成的，雖然說不是一個專業，但同學們就像一家人一樣，相處的都很融洽，心也都很齊。還有我們的教官(王澤寧)，也是讓我們忘不了的，他平時對我們就很好，從不為難我們，也很理解我們。我很欽佩他，才19歲就可以成為一個出色的軍人，真是難以想象他曾經要吃多少的苦。雖然教官的年齡比我們小，但是他就像我們的大哥哥一樣照顧我們、袒護我們······我們在軍訓過程中學習了站軍姿，一站就是半個小時，我們還學習了立正、稍息、跨立、蹲下、轉體、敬禮、齊步走、正步走······我們還在軍訓的過程中進行了拉歌，拉歌很有趣，我們還學會了很多的口號呢!比如：小板凳啊!四條腿啊!__連怎么不張嘴啊!/讓你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣!什么樣?熊樣!/克隆綿羊,沒爹沒娘,__連戰友趕快投降!······

　　在9月13日那天我們進行了軍訓的匯演，它標志著我們的軍訓生活就要結束了!我們四營二連在匯演那天表現的十分不錯，但可惜的是我們最終沒有得到名次，但我們都盡了自己最大的努力，走到最好。至于結果并不重要，重要的是軍訓過程、是同學與教官的那份情誼!在我們軍訓結束的那一刻，我們教官流下了眼淚，我們所有的同學也都哭了，我們再一次唱起了那首《小彈殼》和《兵心》，在歌聲中我們流著眼淚······最后我們留了合影，都依依和教官告了別!

　　軍訓的生活雖然苦，但其中也充滿了無比的樂趣!我永遠也忘不了我的大學軍訓生活!再見了教官!再見了我的大學軍訓生活!

大學生自我鑒定報告 篇3

　　大學有著濃厚的學習研究和成才的氛圍。進入大學后樹立了新的學習理念。學會了自主、全面、創新、終身學習的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。而身為經管學生的我深知打好基礎的重要性。努力學好理論知識。利用豐富的課余時間，到校外實踐，聆聽老師的諄諄教誨，受益匪淺。積極參與校內和校外的志愿服務活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學校食堂打掃衛生，在車站維持秩序等等，累并快樂著。保持積極向上的生活態度，，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意理念,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務 。

　　像雛鷹離開了父母的懷抱,我漸漸學會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于面對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經驗。生活即是最好的老師。

　　積極投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自己的組織和交往能力，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自己的課余生活豐富多彩。大學生學年自我鑒定不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學生自我鑒定報告 篇4

　　通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。

　　經過這次軍隊化訓練，不但使我們身體更加的強壯，使我們更加的能吃苦耐勞，而且使我們真正了解到人民子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神，同時也認識到國家建設的必要性。

大學生自我鑒定報告 篇5

　　我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！

大學生自我鑒定報告 篇6

　　本人三年的夜大生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我，充實自己，緊張的學習，豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎。同時，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。

　　為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，主修了市場營銷，宏觀經濟學原理，國際貿易理論與政策，國際貿易實務，金融學，外貿實用英語會話，外貿函電，國際金融學，經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力，結合工作中的實踐，從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

大學生自我鑒定報告 篇7

　　一年時間就這樣過去了，時間時快時慢，當我們覺得日子漫長的時候，時間只是以它一貫的姿態走過，時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點，也許我們太需要充實知識，太需要積累人生的經驗財富了。大學是一個自由的國度，真正明白自由的人，才會懂得如何收放自如，如何適當約束自己才是更自由的釋放！否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。

　　大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項-英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

　　在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

　　大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

　　在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業，大二下學期我還被評為了"優秀團員"。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

　　大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

　　在同學們的監督下，老師的鞭策下，相信我定能戰勝所遇到的各種困難，堅定不移的朝著人生既定的目標前行，一步一步實實在在的踏出每一個腳印，相信我的未來，沒有，只有更好！

大學生自我鑒定報告 篇8

　　作為新世紀的大學生，就要告別四年的大學生活了，我始終相信：用心就一定能贏得精彩！三年來我刻苦地學習，豐富的活動造就了充實的生活;同時，這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年。

　　從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎，這兩年的學習我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛煉，給我的雖然僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　在21世紀里，人才是最珍貴的，作為21世紀的大學生，選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。

　　人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。 大學是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了，能力提高了，而且人生觀，世紀觀也得到了更好的錘煉。在這四個里，我的綜合素質得到了大大提高。學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野;生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽；工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創新，同時善于團結集體，共同完成工作。

大學生自我鑒定報告 篇9

　　從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。

　　走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

大學生自我鑒定報告 篇10

　　在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習 。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。積極申請加入中國共產黨，參加系里面的黨課學習，不斷地進行思想總結，從中發現自己的不足，及時改正。很榮幸也在大一下學期成為了一名光榮的中共預備黨員。

　　在學習上，通過各科老師的辛勤教授與自己的努力，認真完成了大學一年級所學的課程與作業，并在期末沖刺考試中獲得較好的成績。同時，對所學的專業與理論知識有了逐步的認識與理解，提高了專業知識和實踐運用，也逐步培養了對所學專業的動力和興趣。極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。

　　在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的才干。

大學生自我鑒定報告 篇11

　　回首在大學幾年來的學習生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，正逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。并且我相信：用心做事一定能實現我的人生價值！

　　這段大學生活，給了我一次塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極向黨組織靠攏，并且認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是"八榮和八恥"和"科學實踐發展觀"的學習，使我從中學到了很多。

　　我學習成績雖然不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，在剛進大學的前第一年里，腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己，而事實上我似乎也是那么做的。但是在大二的一年里，我個人覺得自己的能力有了很大的提高，在這一年里，我不僅熟練掌握了相關專業的基本知識，而且也對自己所學的建筑專業取得了相關證書，另外在校級協會及社團中取得了不小的業績，在大二下學期時，因各個方面表現較好榮獲得勵志獎學金。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

　　在工作上，認真負責，鍛煉了一定的組織能力，在擔任班級擔任學習委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合班上的班干以及班級輔導員，成功的在學院的優秀班級評選中榮獲優秀班集體。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　以上是我的綜合方面的畢業自我鑒定，總之，三年的大學生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

大學生自我鑒定報告 篇12

　　可貴的四年大學生活已瀕臨序幕，感到十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼續做得好的方面改良不足的處所，使自己回顧走過的路，也更是為了看清未來要走的路。

　　學習成績不是無比好，但我卻在學習的進程中播種了許多。首先是我端正了學習立場。在我考進大學時，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就清楚了，大學仍需努力當真的學習。看到四周的同學們拼命的學習，我也消除了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學能力。

　　因為大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完整不夠的。這就要求在課下訓練堅固課堂上所學的常識，須自己研究并時常去藏書樓查一些相干材料。與日俱增，自學能力得到了提高。再有就是理解了應用學習辦法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事件的方式。

　　古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于求教。在學習時，以“獨破思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。跟著學習的先進，我不止是學到了公共基本學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的奔騰，能較疾速的控制一種新的技巧知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，戰勝難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的著手和剖析問題才能，受益匪淺。

　　始終在尋求人格的升華，重視自己的品行。我崇敬有宏大人格魅力的人，并一直盼望自己也能做到。在大學生涯中，我保持著自我檢查且盡力的完美本人的人格。四年中，我讀了一些名著跟多少本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越意識到操行對一個人來說是如許的主要，關聯到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情形下，我都以品德至上來請求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友好同學，程門立雪，樂于助人。

　　以前只是感到幫助別人覺得很開心，是一種傳統美德。當初我懂得情理，樂于助人不僅能鍛造高貴的品德，而且本身也會得到良多好處，幫助別人的同時也是在贊助自己。回想四年，我很愉快能在同學有難題的時候曾經幫助過他們，絕對的，在我有艱苦時我的同窗們也忘我的伸出了支援之手。對老師，我一貫是非常敬佩的，由于他們在我徘徊的時候領導輔助我。假如不老師的幫助，我可能將不曉得何去何從。我現在領悟到，與其說品格是個人的人品品行，不如說是個人對全部社會的義務。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必定的責任任務，有了崇高的品德，就能準確認識自己所負的責任，在奉獻中實現自身的價值。

　　社會實際能力有了很大提高。大學四年中，我加入了不少的校內運動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增添了與其余同學交換和向其學習的機遇，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的優點，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是能源。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐盛多彩，做過家教、意愿者、傾銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成就一向很好。我的體質并非很杰出，可是通過我的訓練和對體育項目標理解，仍是能很好的實現體育課的教學名目。我愛好運動，基礎對所有活動都感興致，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的進步，腳法和意識。我是從高一開端接觸足球，起步比擬遲，可提高很快，總能在統一程度的搭檔中踢一段時光后懷才不遇。我以為這可能是因為抱定了要踢好的信心，興許還有那么點運動稟賦。踢足球不僅錘煉了身材，而且加強了團隊精力和群體聲譽感。

　　個人認為這個世界上并不存在完善的人，每個人都有自己的長處毛病，但要害是是否正視并應用它們。四年來，我一直的自我反省，演繹了一些自己的優缺陷。

大學生自我鑒定報告 篇13

　　四年的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日，此刻似乎真的到了該說再見的時候了，該向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代告別了。

　　如果說人生是一本書，那么大學生活便是書中最美麗的彩頁。在大學里，給我感受最多的還是學習上和生活上。我們

　　永遠生活在一個群體里，我們務必要學會如何做人、如何處理人際關系。其實大學就是一個準社會。在我們做每件事情都需要實力，而且都需要競爭。我們的學習也尤為重要，畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業。所有在學習上我會發憤圖強、勇于爭取;在生活中我會吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活與學習中培養和鍛煉自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。

　　大學四年里我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。四年中，我讀了一些名著與幾本完善人格的書，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀和世界觀。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙，我不可能在知識的海洋里順風順水，揚帆暢行。

　　大學也是真正能夠培養與鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。大學的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專業知識，還要求重視各種潛力的培養。大學教育具有明顯的職業定向性，要求大學生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養研究和解決問題的潛力。因此，要個性注意自學潛力的培養，學會獨立地支配學習時光，自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維潛力、創造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養，為將來適應社會工作打下良好的基礎。

　　四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，透過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。我期望在我將來踏上社會之后，能夠盡快的適應社會，能夠在社會上有一個不錯的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一向在追求的目標。對社會做出自我最大的貢獻，也算實現了自我的人生價值�？偨Y自我的大學四年，十分的完美，我在一生中都會記得自我的四年大學生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長中，我會走的更好!

大學生自我鑒定報告 篇14

　　x同學于XX年9月至XX年7月之間在聯想團體無限公司北京廠實習。實習時期該員工仔細學習各類專業技術，嚴厲實行各項管理規則，積極參與相關競賽運動， 能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評選中，多次拿得名次，并有激烈的團隊認識及能為團隊提高提出合理化提議，全體展現良好。

大學生自我鑒定報告 篇15

　　大學四年是珍貴的，只是珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　在思想上，我熱愛祖國，熱愛我的母校，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我的特點就是，品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常積極參加班級及學校組織的各種活動，并在其中發揮重要的作用。

　　大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。這就是我在思想上的提高。

　　在學習上。首先是我端正了學習態度，大學仍需努力認真的學習。我上課認真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復習。由于我的努力，大學四年我從未掛過科，并連續四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優秀學生干部，優秀團員，三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數模競賽省一等獎等。

　　在工作上。多次擔當家教，積極參加暑期三下鄉活動，為自己的人生畫一短美麗的插曲。學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。

大學生自我鑒定報告 篇16

　　我是電大財稅班的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業了。三年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業；通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　電大業余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都克服了：一是年齡偏大，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學習；二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業的巨大動力。

　　經過了三年的電大學習，提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在輔導老師的悉心指導下，我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程，使我的專業基礎更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。

　　業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

大學生自我鑒定報告 篇17

　　四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。

　　剛上大一的時候，學校有好多的社團可以加入，比較好的就有廣播站、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。最后慢慢的發現，沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但是既然做出了選擇就要勇敢的走下去，我經常會利用課余時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是沖著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發展。這不僅提高了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深刻的認識。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應該周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

　　一個人的敵人不是別的什么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

　　當然，有優點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優化。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己"工欲善其事，必先利其器"。成功與否在于自己的把握。

　　大學四年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

　　未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼，和我一起上路，為我們以后的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

大學生自我鑒定報告 篇18

　　三年的大學生活轉眼就要結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

　　在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,.并經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

　　在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。我相信如果端正態度，堅定信心，自己在以后一定能有更大的進步。

大學生自我鑒定報告 篇19

　�。ㄒ唬�

　　學習認真刻苦，目的明確，計劃性強。學生的本職首先是學習，因此需要正確處理工作于學習的關系，抓緊分秒學習，利用一切機會工作，做到學習和工作兩不誤。在學習上，能充分發揮班干部的帶頭作用，凡要求同學做到的，自己先堅持做到，從不遲到、缺課。自學自力能力強，具有鉆研精神、獨立分析和解決問題的能力，專業知識扎實。通過刻苦學習，通過國家x級英語考試，有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識，擴大自己的知識面、增長見識，能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用，已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試x級。

　　生活作風簡樸，以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。樂于助人，積極參加社會公益活動。在后，積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動，為災區人民盡綿薄之力。此外，本人和善熱情，關心同學，經常幫助身邊同學解決實際問題。

　　人無完人，金無足赤。我也有一些缺點：例如缺乏工作經驗，思想不夠穩重，對事過于執著，愛鉆牛角尖，影響對事物的全面認識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中，我會向優秀同事學習，不斷地完善自我，做一個全面發展的優秀的人，做一個對國家，對人民有益的人！

　　（二）

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

　　我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

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　　我是20xx級專業的應屆畢業生，走過大學四年的校園生活，我成長了，不僅僅是學識上，下面我將從德、智、體三個方面，進行自我鑒定。

　　德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、*思想和*理論。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。

　　（四）

　　大學四年的美好時光已接近尾聲，同時也是我人生的一大轉折點。我通過系統化、理論化的學習；學到了很多專業知識，更重要的是，我學會了如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。我以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個過程。

　　大學生活與社會生活是相互映射的，所以大學階段的提高是個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代大學生的主題。除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。人無完人，我也有很多缺點需要我不斷的去克服，改正。在未來的生活中我會不斷的學習充實自己，改正缺點錯誤，充分利用大學學到的知識繼續努力實現自己的夢想，人生價值。

大學生自我鑒定報告 篇20

　　四年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了�；厥走@四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的與鑒定。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致。

　　學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。

　　作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！

大學生自我鑒定報告 篇21

　　回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國_的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

大學生自我鑒定報告 篇22

　　在班里擔任班長一職期間，由于有良好的學習作風和管理能力，得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金�！�

　　有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊意識。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在x市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的`促銷活動中，讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力。

　　作為一名應屆畢業生，在結束大學生活，踏進社會之際，我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現我自己的人生價值而不懈努力！

大學生自我鑒定報告 篇23

　　好不簡單才完成了兩年的課堂的光陰，進入到實習生活。當時的我是滿懷這期望去開頭自己的實習，但是在真正進入到自己要實習的地方時心中的那種落差感是油然而生，縱使那個時分的我非常想要逃離，但是還是沒有方法違反學校、老師的意愿，選擇了英勇面對。

　　這一次我的實習生活也是與我學習東西還是比擬相近的，曾經的我總是在想將來的自己可能會做些什么，不過我在這一次的實習之后我就對自己的專業絕望了，我完全不想要在自己的專業上連續進展下去。其實實習只是想要我們可以在之前就去感受將來可能要面對的生活，更是真實的感知自己的專業接下來會做些什么。通過這一次的實習，我已經是完全的明白了將來的我會向著哪個方向進展。更是堅定了我的信念。

　　一、明確專業定義

　　曾經的我只是在課堂上聽老師講授專業的定義，但就是沒有完全明確是做什么的，這一次的'實習，我更加深化的感受到了我的專業還是有許多的就業方向可以選擇的。曾經那些書本上的定義突然將就能完全的與我的生活聯結在一起了，在實習過程中的每一步我都能夠在書本學問中找到對比，這使我真正的感受到世界的奇異，就算是再華美的語言也不及自己親自欣賞一番，而生活與書本學問的互相結合才更能讓人印象深入。

　　二、體會到生活的不易

　　雖說我們是去參與實習，但是真正讓我們最的事情還是很少的，更多的是需要我們去觀看，能肩書本學問更好的與實習的場景相結合�？粗�那些企業的員工在自己的崗位上持續奔忙著，突然覺得這可能就是我以后的生活，再也沒有那些在學校中的嬌生慣養，都必需要深化到基層，從最簡潔的職工做起。原來生活真的是相當困難的。

　　三、對將來的感悟

　　通過這次的實習我更加明白我需要提升自己的方面，曾經的我總是在家中埋怨這兒不好，那兒不好，在這次的實習中才明白，世界上哪有那么多讓人滿意的地方。社會就是這么不堪的模樣，我們可能很難轉變，所以只能選擇承受，去面對那些很是困難的生活，去面對那些不簡單的點滴。我想之后的我縱使有千般不愿，還是會被這個世界所挾持，去完成曾經的我不屑的事情，這便是生活。所以我還需要多多磨煉自己的意志，讓我之后能夠沉著的面對不堪的生活。

　　這樣的一次實習讓我非常清楚的知曉社會，更加明白了自己之后需要面對的東西，我想實習對于同學的必要性還是非常大的。

大學生自我鑒定報告 篇24

　　珍貴的五年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要鑒定一下大學五年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會鑒定一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。

　　社會實踐能力有了很大提高。，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。

　　通過五年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　雖然大學生活讓我在各方面都有了量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識外，我的經驗和閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!

大學生自我鑒定報告 篇25

　　樹還是那樹，漫步于中的卻不是了自己。即將離開大學，我有必要對自己這三年的大學學習生活進行自我鑒定。編張只有一個網眼的漁網或許也能捕到魚，但這靠的純粹是運氣。要想每次都能捕到魚，那就必須要編織一張足夠大的網，盡管每次網到魚的不過是其中的一個網眼罷了。當我懷揣著兒時的夢想迎來自身學歷中大轉折那一刻，我就成為一名大學生了。三年后，當我又要離開的時候，放眼望去，樓還是那樓，

　　在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產,團結同學,樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在專業學習方面，我學習的是機電一體化專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任技術型和適應各種勞動技能的專門人才。通過三年學習，機械工程設計基礎、液壓與氣壓傳動、機械創新設計、電路與電機、電子技術、單片機原理、與接口技術、電氣控制與PLC應用、傳感器應用、等專業課程󰀀。公共政治課、大學語文、外語、高等數學、機械制圖、工程力學(機)、機械設計基礎、機械制造、電工技術基礎、電子技術基礎、微型計算機原理與接口技術、數控技術及應用、可編程控制器原理與應用、自動控制系統及應用󰀀

　　󰀀其中各門課程以優異的成績通過。本人學習態度端正，由于高等教育和高中時有很大區別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學三年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

　　在綜合能力方面，本人大學三年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是關于計算機方面的軟件鉆研。在去年的校首屆拔河比賽，我作為主力參加了學校的拔河比賽，并在六場比賽中名列前茅，最終我們專業奪得了冠軍。

　　在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。三年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。

　　三年的高等教育，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這三年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。

大學生自我鑒定報告 篇26

　　社團聯是由學生組成的團體聯合會。受學校分團委領導的部門。我院社團聯掌管了十九個社團。社團聯是在學院團委領導下的全院學生社團的最高權利機構。它以豐富校園文化生活，弘揚校園主旋律，利用課余時間，創造性開展理論教育、科技創新、文化體育等豐富多彩的活動，實現自我教育、自我管理、自我服務的教育目標，為廣大同學帶給展示自我的空間和舞臺。以尊重個性，張揚個性，提倡個性，發展個性為中心。利用課余時間打造豐富的校園文化環境，建立校園氛圍為宗旨。體現我們的青春活力與!

　　本學期伊始，社團聯便訂立了相關計劃如下:

　　1、開學初期迎接20__級新同學

　　2、9月第三周社團聯合會招新工作展開

　　3、9月第四周各社團自主招新

　　4、10月20日至11月28日社團風采月

　　5、12月第一周社團風采周，展示各社團在風采月中的成果

　　6、12月10日舉辦第二屆社團風采月“七彩社團”閉幕晚會

　　為促進社團的健康發展，活躍學生生活，按照開學初制定的目標，社團聯合會全體成員和全體師生共同努力，基本上圓滿完成開學初制定的計劃，取得的效果顯著。

　　于9月第三周，社團聯合會面向全院進行招新。剛進入大學的新生對加入社團聯合會、擔任學生工作的態度十分用心，社團聯各個部門的招新點都擠滿了報名加入的同學。這次招新，各部門對新成員進行篩選，迅速完成了社團聯合會人員編制。新生的加盟為我們社團聯注入了新的活力。

　　于9月第四周，社團聯合會組織我院19個社團開展招新。這次的招新包括招納各社團新會員和各社團各部門干事招新。對于剛進入大學的學子而言，大學環境是新奇的。同時又是陌生的，他們將在那里度過完美的學習、生活時光。社團聯合會旨在規范學生社團工作，幫忙新生適應新的學習和新的生活，幫忙他們調整人際關系，培養健康向上的文化生活。招新現場熱鬧非凡，各個社團用自己獨有的方式來吸引新成員的報名。“騁武”武術協會打出自己的金字招牌，耍起了雙截棍，報名人員絡繹不絕。音樂協會則擺出樂器，進行現場演奏，可謂精彩不斷。“卡樂夫”話劇社成員還穿著演服，用他們的精彩演藝來吸引不少同學爭相報名。社團招新的方式都有千秋，使前來報名的同學川流不息。這次招新成效顯著，各社團有了強大的陣容與后備力量。

　　10月20日至11月28日，是社團聯合會舉辦的社團風采月。它向同學們展示了社團的風采與活力，獻上了一場文化盛宴，并扇起了一次校園文化熱�！跋孪以隆睍�畫協會進行了首屆“弦月”杯書法大賽，很多有書畫特長的同學在這次比賽中盡顯才華。同時，引起其他不少同學的關注與興趣;乒乓球協會舉辦了第三屆“新生挑戰杯”大賽，反響熱烈，頗受矚目;羽毛球協會舉辦了“新生杯”羽毛球比賽、首屆羽網趣味活動比賽，甚至還受武漢工商學院的邀請參加五校聯賽，獲得第二名的好成績;建筑設計協會進行了文化節攝影展，舉行了校園人物景觀攝影大賽，該協會舉辦的“第一屆大學生科技節——建筑設計大賽”也獲得圓滿成功;“騁武”武術協會則舉辦了首屆武術嘉年華，還邀請韓國黑帶跆拳道專業選手來我校表演、指導。很多同學都慕名前往觀看，除此以外，武協還參加首屆高校雙截棍交流表演。湖北高校中華武術文化交流會等;文學社則主要舉辦創作大賽，旨在提高廣大學子的寫作水平，進行思想交流;“仲夏夢”電影協會進行電影配音等活動，深受廣大同學喜愛;環保協會在校園內大力宣傳環保知識，開展回收廢電池等活動，掀起綠色校園的熱浪;心理協會則在廣場上掛起“情緒漂流瓶”，讓同學們把或好或壞的情緒書寫在紙條上投入

　　瓶中，再把瓶子掛在風中，從而透過這種方式釋放自己，這種別具一格的方式使不少同學紛紛參加到活動中去。在風采展示月中，各個社團舉辦豐富多彩的校園社團活動，給了每一個同學展示自我、張揚個性的平臺，以此盡顯大學生與眾不同的青春風采。

　　于12月第1周，社團聯組織各社團展開社團風采周。這是為了展示各社團本學期的成果。書畫協會在成果展現中進行了現場秀，龍飛鳳舞的字體讓人嘖嘖稱好;攝影協會進行了圖片展，其社的成員甚至擺出了‘塔羅牌’;動漫社的同學才華橫溢，穿上*人物式的衣服專業地演繹;武協成員穿上武術道服，給現場帶來不一樣的熱烈氣氛�！翱ǚ蚩ā痹拕∩绲某蓡T在現場作搞怪動作，頗有明星風采。各個社團都展示出自己驕人的成績。這個社團風采周在社團聯組織下獲得了成功，讓廣大學子看到了我校社團的風采與潛力，提高了各社團的影響力，這將激發更多同學的興趣，踴躍加入社團活動，為我院校園生活起到更好的推動促進作用。

　　于12月10日，社團聯舉辦了“七彩社團”閉幕晚會。為了籌辦這次晚會，社團聯合會相互合作，以用心態度投入工作。各成員協力完成了會場的布置，座位的安排，到會人員的接待等事宜。晚會現場洋溢，給觀眾獻上了一頓豐富的視覺和聽覺盛宴。表演安排了女仆表演，街球表演，街舞競技，有大合唱，有搞怪合唱“超級瑪麗”。動力十足的現場引起觀眾的聲聲喝彩。這次晚會充分展現了大學生的風采，獲得了校領導的好評，讓同學們對社團聯今后的活動有了更多期盼。晚會結束后，社團聯各部門成員有條不紊地清理了活動現場，為晚會畫上了完滿的句號。

　　在應對成功所帶來的喜悅與自豪的同時，我們也該冷靜地思考，思考我們尚且存在的問題。金無足赤、人無完人，而所有活動都是有我們直接觸手的，所以，也必須存在不少細微的問題。而我們要把工作做到完美無缺才是最具折服力的。故在此總結之上，我們反過來尋求問題，試圖解決問題，期盼在今后的工作中比米那并再創佳績!

　　綜觀社團聯整個結構，我們仍需加強的是動員每一個人，無論是干事還是直接負責人都團結到一齊、凝聚到一齊。換而言之，我們的凝聚力還不夠。相信眾志成城，團結就是力量，如果我們能夠很好地動員沒一個人，而部長、副部又身先士卒，能夠肯定的是，任何困難都無法阻止我們前進的步伐!又集思而廣益，無論任何一項活動，倘或總是勞累部分成員去籌劃，不如征集多方意見來完善自己的資料!解決問題的途徑是多種多樣的，關鍵在于人與人之間的溝通、交流，且是從心靈開始!相信無微不至的關懷能夠改變很多不足，而不是開會時你我是職稱上我伙伴，到了會后學習或日常生活中就老死不相往來。人的情感能夠支配到我們的工作，我們就應糾正對人的看待與價值的不同，而以一顆平常人的心去溝通，這樣便能夠成為永恒的友誼，不僅僅是工作上的同伴更是生活上的知己，此何樂而不為呢

　　其次，我們的問題在于許多細小的地方沒有很好的預料或是估計不足。即對諸多突發事件的處理及事先的預案。我們的思維仍舊是存在著缺陷和不足的!故在任何活動之前，除了精心的籌劃還需要周密地思考有可能存在的隱患問題，并提前做好應急的準備，且不是唯一一種預案而是多種不同的預案，這樣才有把握去克服與避免!

　　最后，是我們社團聯存在不少在其位而不謀其職的人員的存在。或許他(她)們有更重要的、更為棘手的事情待辦，但是那里，我們還是就應強調一下人的職責心問題。我們每一個人都十分地了解職責心是怎樣一回事，之所以在總結報告中再一次提出并且強調職責心的絕對重要性，是因為我們的工作甚至生活中任何一件瑣事的辦理都離不開它。它是我們的核心所在，務必將其提高到必須高度來強調。如果我們每一個人都把持住這顆職責心的話，一個整體都象這樣去辦事，那么，我相信，我們社團聯的前程是不可限量的。

　　短短的半年來，社團聯合會始終把強化管理、搞好自身建設作為提高工作水平，完善服務職能，開創新局面的突破口。狠抓內部管理制度建設和社團聯合會成員素質提高，使社團聯合會工作邁上了一個新臺階。過去的成績并不代表此刻。我們在工作中存在著不少的困惑和困難，我們的工作還需要很好的去完善!我們也必須會繼續總結經驗和教訓在來年的工作中做得更出色!我們要始終貫徹本社團聯合會的宗旨“服務社團，服務同學”。更好的為文華學子服務，提高我們大學生社團聯合會的知名度!

大學生自我鑒定報告 篇27

　　在xx大學的學習期間，我在思想上有很大的覺悟，認識到學習讓我掌握不少理論知識，并對我的知識更新以及素質提高有不少幫助，能夠學到今后工作需要的知識、專業技能及工作經驗。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把學習期間要參加的事務做出合理安排，確保能夠全身心的投入到平時的學習中去。

　　高尚的人格，高超的專業技術，嚴明的準則一直是我所追求的，大學的生活塑造了一個健康，充滿自信的我。自信來自實力，但同時也讓我認識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應社會的發展，提高專業知識水平和自身修養，完善自己，從而使自己在未來的社會中立于不敗之地。

　　通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想成熟了許多，性格更堅毅了，認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正，社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

大學生自我鑒定報告 篇28

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　通過大學里系統全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政。

　　我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識，對匯編語言、C及C++掌握很好，能獨立的編寫小程序。對單片機技術有一定的了解，對嵌入式程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。

　　現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！

大學生自我鑒定報告 篇29

　　實習的這段時間，我會堅持去做好自己分內的職責，真的感覺進步很大，大學期間我也是覺得自己有很大的提高，實習期間我努力的去搞好自己的工作，這方面我態度非常的堅定，在實習當中確實是感覺非常的好，作為一名大學生我需要有這么一段經歷去鍛煉自己，這是非常有意義的，大學期間的學習當中我用心的做好了很多事情，對這段時間以來的實習也應該要客觀的鑒定一下。

　　我認為在實習當中確實有很大的提高，工作當中端正好自己的態度，平時認真努力一點，也接觸到了非常多的東西，我也希望自己能夠在這個過程當中有更多的進步，未來我也會保持一個好的態度，把這份工作努力的去做好，實習當中我能夠用一個樂觀積極的心態去做好，只有讓自己保持好狀態才能夠在工作當中取得一定的成績，我也會繼續去鞏固好在實習當中所學習到的東西，在這方面我是能夠有足夠多的提高的，作為一名大學生這也是我應該要有的態度，在工作當中我學習到了很多，也經常會遇到一些問題，但是我都會虛心的請教，這一點我非常的清楚，這是我應該要去做好的，我相信我是能夠端正好態度，把工作做的更好，所以我的心態調整的很好，這一點我非常的清楚，實習當中我確實是有很多的進步，我也希望能夠在接下來做的更好。

　　在學校所學習的東西運用到工作當中，這是非常有成就感的，我也希望接下來能夠做的更好，未來在工作方面把這些細節處理的更好，也鍛煉了我很多真的感覺非常的好，作為一名實習生這也是我應該要有的態度，這一點是毋庸置疑的，只有保持一個好的心態，才能夠在實習當中學習到很多的東西，實習期間我接觸到了非常多的東西，這是過去在學校的時候沒有接觸到的，給我的感覺真的非常的好，這一點也是我應該要考慮清楚的，我也是在這個過程當中有非常的多的體會，積累了非常多的經驗，現在回想起來還是有很大的進步的，通過這次的實習，我也意識到了自己需要努力的方向，需要改正的地方，這是我應該要去考慮清楚的，我深刻的意識到了這一點，所以我也會在以后步入社會工作當中更加努力的，這也是我應該要有的態度，感激這段實習經歷。

大學生自我鑒定報告 篇30

　　大學三年，歲月如梭，時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印，這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生，必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你，三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年。

　　曾記否，初入大學的我們，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏，在大學的課堂里汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你，直到永遠。

　　大學的大課堂里，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索，按著校訓的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規范自身。

大學生自我鑒定報告 篇31

　　在班上我的學習成績不是秀的，有很多優秀的同學他們付出努力比我多，在學習方面我從來不會驕傲自滿，虛心，不管是在什么時候都能夠得到大家的認可，我無比堅信這一點，大學的學習生涯能夠快速的改變一個人，也是一個很好的平臺，合理利用好這些是一個關鍵，所以說我是非常愿意去做好這些自己的本職工作，在大學這幾年來的學習當中肯定會遇到很多未知的問題，這不能夠忽略，有什么事情就應該明確自己的錯誤，學習方面要從細節去發現不足，班上的優秀同學是非常值得我去學習的對象，這一點毋庸置疑。

　　在生活當中，同學之間感情是需要慢慢培養，同學們都跟我相處的非常好，我很是感激同學們對我的幫助，這樣的細節是要慢慢去發現的，我現在也會陸陸續續去做好自己的本職工作，我始終都堅定心中最初的那個信念，盡管會遇到一些問題但是我也會朝著最初的夢想努力，大學能夠徹底的改變一個人，只有強化自己的生活社交能力，才算得上提高自己，通過學習的方式積累知識，有些事情是要得到一個最簡單的答復，大學算得上是一個社會，經歷了之后我也在成長著，任何時候沒有充分的信念都是堅持不下去的。

大學生自我鑒定報告 篇32

　　人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這特別的日子里，回首四年的大學校園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，超越自我，為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎�；厥姿哪甑纳�活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑒定。

　　在四年的學生干部生涯中，我學到了很多普通同學都學不到的東西，讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關系的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外，我還積極地參加社團活動。

　　作為一名學生，學習依然是最重要的任務。在學習上，我曾經迷茫過，但是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求，在緊張、繁忙的學生工作中，我更能體會到時間的.重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號，于是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課老師講的內容，課后在不斷得地擠出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業，但在學習專業知識的同時，也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力，我連續幾年獲得了專業獎學金。

　　在學習知識的期間，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格，所以從小學到大學一直與同學們相處的很好，而且也受到了身邊許多同學的歡迎，與同學們建立了深厚的友情。

　　四年來，我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，參與居民生活情況調查等，這些活動不僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。我帶領的團隊還獲得過省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。

　　金無足赤，人無完人，我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放松；偶爾也想偷懶；有時也會過于情緒化；有時太好強。對于這些不足的地方我一直在努力地去改正，在以后的日子里我會盡力地去提升自己。

　　四年的大學生活，我收獲了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節，我對自己這四年做了一個自我鑒定。我相信憑著自己的能力、學識并通過自己的努力，在今后的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰，不斷地完善自我，不斷地實現自我的人生價值。