端午節活動方案（通用28篇）

端午節活動方案 篇1

　　一、活動目標：

　　1、體驗民俗文化，了解端午節的由來。

　　2、喜歡勞動，樂于參加家務。

　　3、初步了解包粽子的方法。

　　二、活動準備：

　　視頻(端午節 如何包粽子) 粽葉 細線 已經弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子三、活動過程1、導入部分老師：小朋友們好!端午節快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應該做什么招待客人呢?

　　小朋友：粽子。

　　老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們愿不愿意幫助老師啊?

　　小朋友：愿意。

　　老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

　　小朋友：可以。

　　老師：小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。

　　2、觀看視頻，了解端午節由來以及為什么端午節要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

　　(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。

　　3、結束部分老師總結：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。

　　四、活動延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節的由來，度過一個充實而有意義的端午節。

　　五、活動反思在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節，覺得是一個很好的教育契機，由于自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。

端午節活動方案 篇2

　　活動一：話說端午節 重點領域：(語言領域、社會性領域) 活動要求： 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

　　活動過程：

　　1、談話導入。 提問：你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

　　2、說說端午節的古老故事。

　　提問：你們知道端午節還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

　　教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

　　拓展談話范圍：為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

　　教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

　　出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

　　活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。

　　活動二：繪畫“端午節”

　　一、活動要求:

　　根據幼兒自己已有的經驗，想象并表現端午節的快樂。 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

　　二、活動準備：

　　豐富有關端午節的民間習俗。

　　三、活動過程：

　　回憶端午節。

　　提問：端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

　　提出要求： 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

　　幼兒操作，教師巡回觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

　　引導幼兒相互評價作品，交流過節的感受。

　　四、自由活動 活動反饋：

　　幼兒對于端午節的生活經驗還是有的，但有的幼兒經驗較豐富，有的幼兒這方面經驗較少，例如，白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂。

　　活動三：美麗的龍舟

　　(一)活動要求：

　　1.引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。

　　2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

　　(二)活動準備：

　　1.準備花片、積塑、各種玩具。

　　2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

　　(三)活動過程：

　　1.結合端午節的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

　　2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

　　3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

　　4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

　　5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

　　三.戶外體育活動：

　　見周計劃。

　　活動反饋：

　　1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

　　2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

端午節活動方案 篇3

　　1、活動背景

　　農歷5月是太陽的季節，5月初5是端午節，5月初1至5月初5還是中國傳統的“女兒節”。為感謝女性同胞為我們作出的辛勤貢獻，同時體現對客戶的人性化關懷，特別為女性客戶準備了一份小禮物。

　　2、活動時間

　　20xx年06月19日至20xx年06月23日

　　3、動地點

　　全國所有X品牌店;

　　4、活動目的

　　⑴提升X品牌形象;

　　⑵體現對客戶的人性化關懷;

　　⑶淡季提升銷量。

　　5、活動目標

　　(專賣店自己設置)

　　6、活動主題

　　關愛身邊的百變小女人

　　——祝天下女人女兒節快樂

　　7、活動策略

　　品牌店通過店面氛圍裝飾采取終端攔截!

　　8、促銷方案

　　⑴百變隨心任搭配：

　　購買任意一款沙發，即送同系列“沙發套”一套(特價款除外);

　　同時贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;

　　⑵舒適睡眠養嬌顏：

　　購買任意一套軟床(含軟床及床墊)，即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床);

　　同時贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;

　　⑶感謝有你：

　　凡購買過產品的老客戶，活動現場購買任意一套沙發套，即贈送女兒節禮物——竹纖維拖鞋一雙;

　　購買床品一套(含：床笠一床、枕頭兩個、蠶絲被一床)，即贈送女兒節禮物——真絲睡衣一件;

　　⑷持家有道：

　　凡在活動期間(6。19-6。23)繳納定金￥500元，并在6。30前補齊貨款的客戶，憑收據可抵￥1000元貨款。

　　超過6。30日仍未補齊貨款者，不享受本次活動優惠，并且定金不予退還，可在購買公司其他正價商品時按收據金額充抵貨款。

　　(公司支持政策：沙發面套、床品、家紡產品按照正常程序下單，公司與經銷商各承擔50%;下單時間截止20xx年06月30日。如發現經銷商截留沙發套，假一罰十。)

　　注：凡下單產品需注明顧客姓名及聯系方式。

　　9、活動宣傳

　　⑴公司層面

　　提供專題軟文一篇，在家具報、家具報、家具網、公司網站等網絡媒體發表。

　　⑵專賣店層面

　　①專賣店內現場布置(詳情請見13)

　　②專賣店外現場布置(詳情請見14)

　　③給老顧客打電話、發信息宣傳;

　　④電視字幕;

　　⑤當地有影響力報紙;

　　⑥新交鑰匙小區購買業主資料，發信息，打電話;電梯廣告，樣板間，掃樓;

　　⑦裝飾公司、設計師合作;

　　⑧公交車廣告;

　　⑨大型戶外媒體;

　　⑩大型路口、國美、蘇寧門口舉牌宣傳;

　　⑾品牌聯盟;

　　……

　　備注：以上宣傳方式專賣店可根據實際資源選擇。

　　10、物料準備(略)

　　12、人員安排

　　所有人員分工明確，以表格化體現，做到“人人有事做，事事有人做”，活動期間專賣店店長(或加盟商本人)負責活動總協調，隨時隨地檢查、抽查，及時處理突發狀況;

　　⑴各專賣店人員負責本店;

　　⑵招聘6-10名臨促，端午三天發單頁、舉牌;

　　⑶加盟商提前一周召開活動準備協調會，明確各人職責;

　　⑷經銷商在活動期間每天召開晚會總結經驗。

　　13、店內布置

　　⑴吊旗，掛在通道，1。5米一個;

　　⑵店內空白處和櫥窗張貼POP;

　　⑶地貼，從門口開始貼，1。5米一個;

　　⑷門兩邊櫥窗貼窗貼，要求做成KT板形式，寬至少1。2米，要大，要醒目;

　　⑸花柱，大門兩旁;

　　⑹糖果、糕點、茶水;

　　⑺導購員統一服裝;

　　⑻銷售資料展示：已經訂購產品資料展示，目的是增加新顧客信心，如：XX小區 李先生 ML-866一套;注意，不要寫顧客真實姓名、電話和具體住址;

　　備注：店內布置一定要做，這樣才能起到終端攔截的效果。

　　14、店外布置

　　⑴商場大門口擺放立柱、拱門;

　　⑵在商場外路邊或停車場插彩旗，或刀旗;

　　⑶商場外搭桁架背景;

　　⑷商場外設立宣傳柱;

　　⑸大門口臨促帶綬帶舉牌宣傳(端午放假3天)

　　⑹也可在端午放假3天期間擺放桌椅、易拉寶、兩套產品、簽字版在廣場桁架前做簽字活動，臨促隨著舉牌宣傳，同時用液晶電視播放宣傳片。

　　備注：店外宣傳部分經銷商根據實際情況與資源來做，公司不做強制要求。

　　15、目標設置

　　⑴6。15日前設置本次活動銷售目標，分解到每個人、每一天，不斷跟蹤整體目標和分解目標的完成狀況，針對完成狀況采取完善和補救措施;

　　⑵6。18日晚上召開活動動員大會，經理、店長和員工代表上臺發言、宣誓，激發每一個人的熱情度;

　　⑶培訓本次活動方案，現場解答店員疑問，做到每一位參與人員耳熟能詳;

　　⑷經銷商現場宣布任務與即時激勵措施(具體請參考下一條)，并講解本次活動的目的和意義，讓每一位員工充分參與到活動中來;

　　16、晚會機制

　　⑴活動期間每天晚會時間至少30分鐘，所有人員在會上充分交流總結，找出問題與不足及時調整;

　　⑵經銷商、經理每天不斷激勵店員，提升積極性;

　　17、即時激勵

　　⑴按門店銷售金額

　　第一名 獎勵現金600元;

　　第二名 獎勵現金400元;

　　⑵個人銷售排名

　　第一名 獎勵現金300元;

　　第二名 獎勵現金200元;

　　第三名 獎勵現金100元;

　　倒數第一名 負激勵現金100元;

　　倒數第二名 負激勵現金50元;

　　⑶完成整體任務獎勵旅游或聚餐一次。

　　注：以上即時激勵以一線城市為模板，僅供參考，即時激勵目的是激發銷售人員積極性，促進大家多接單，而不是罰款，管理者應適度掌握，避免適得其反。

　　18、確認咨詢

　　如對以上方案有疑問或不清楚的地方，請及時咨詢相關區域經理、大區經理或大區總監。

端午節活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

　　2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

　　活動準備：1、故事錄音。2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　活動過程：

　　一、引出話題。

　　T：小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天，我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日--"端午節"，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

　　小結：粽子的形狀真有趣!

　　二、品嘗粽子，并講述。

　　1、認識粽葉。

　　T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

　　2、幼兒品嘗。

　　T：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?

　　3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　小結：原來粽子的品種這么豐富啊!

　　三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

　　小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　小(3) "棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端 陽，處處都端陽。

　　小(4)五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

端午節活動方案 篇5

　　活動背景：

　　一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動。

　　活動目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，能積極參與節日慶祝活動。

　　2、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

　　3、愿意與同伴交流分享，感受過端午節的喜悅情感。

　　活動準備：

　　1、區域里展示各種親子制作的鴨蛋，樂意與同伴交流欣賞;投放關于端午節來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。

　　2、物質：ppt"端午節"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

　　活動過程：

　　1、談話導入。

　　提問："你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"

　　"你喜歡吃哪種粽子?"

　　"為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?"

　　(幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

　　2、說說端午節的古老故事。

　　(1)教師講述端午節的來歷。

　　(2)了解端午節的習俗。提問：你們知道端午節還有哪些習俗?

　　(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……)。

　　(3)拓展談話范圍：為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

　　3、教師小結：

　　從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

　　4、幼兒品嘗粽子，體驗端午節的快樂

　　(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子：形狀、口味

　　(2)幼兒分享粽子

　　活動延伸：

　　在區角投放彩色絲線和鴨蛋

端午節活動方案 篇6

　　一、時間：5月26日—— 6月10日

　　二、地點：錦江大酒店

　　三、活動目標及活動宗旨

　　1、讓顧客了解錦江大酒店，打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

　　2、 豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費;

　　3、 開發現有場地資源，調動清淡時段的營業潛力;

　　4、 凝聚賓館銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業。

　　四、公眾對象：端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

　　五、定位：“ 融融端午情 團圓家萬興 ”在祁陽酒店消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下，首先在廣告攻勢上獨樹一幟，活動標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

　　六、促銷活動組合

　　1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略，毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。

　　2、 餐飲部以“ 融融端午情 團圓家萬興 ”的名義開展如下促銷活動。

　　1)、美食城的菜價10元，燕京純啤買一送一。

　　2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元，并送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

　　3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴，預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。

　　4)、在這一系列的活動過程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那么酒店的產品就應以滿足這類客人的需求為主，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，并適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，使消費者能全面地了解酒店的廚師水平，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的，也是此次活動中的主題項目。

　　3、 ktv

　　a) 開晚場消費送餐飲消費卷20元。

　　b) 消費超過300元者再送下午場中包一間，送茶水一壺。

　　c) 餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包，提供茶水一壺)。

　　4、桑拿中心

　　全套300元

　　送餐飲消費卷20元。

　　七、營銷活動效果分析

　　1、這次策劃體現錦江大酒店“先謀勢再謀利”的營銷總體思想(也就是先做人氣)，讓顧客敢進酒店來消費，讓酒店的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知，對端午節期間的家庭，親朋好友的優惠能體現酒店對顧客的誠意。

　　2、 酒店所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜，以部門聯動拉升餐飲人氣。

　　3、 此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶，加深顧客對錦江大酒店的認識。

　　4、通過此次營銷計劃，應實現目標：客房1。2萬元/天，餐飲1萬元/天，ktv3千元/天，休閑中心1。2萬元/天。總計3。7萬元/天。

　　八、經費預算及廣告策劃：

　　1、祁陽縣城主干道50條橫幅廣告。費用3500元。由奉總負責。

　　2、祁陽縣所有的手機尾數帶6、8、9用戶地毯式短信覆蓋。預計發5000條，共500元。由鐘經理負責。

　　3、租用一臺專用宣傳車繞城宣傳10天。費用XX元。由奉總負責。

　　4、祁陽縣所有的出租車車張貼廣告。費用1000元。由蔣部長負責。

　　5、組織員工上街拉練，散發宣傳資料。費用300元。由蔣經理、楊經理負責。

　　6、消費卷制作400張，費用50元。由李姣姣負責。

　　附：廣告詞

　　1、 新錦江 新娛樂 新消費 端午節全場贈送 驚喜多多

　　2、 新錦江 新口味 美食城毎款菜價10元，啤酒買一送一

　　3、 錦江ktv全新裝修改版，傾情推出唱歌送餐飲

　　4、 錦江桑拿中心讓您感受夏日冰與火的較量

　　5、 “開心唱歌、暢心用餐” 錦江大酒店高貴而不昂貴

　　6、 “天籟之音，魅力互動”來錦江ktv有意外驚喜

　　7、“ 融融端午情 團圓家萬興 ”錦江預定酒宴送ktv下午場

　　九、其它在6月25日前應完善和配套的工作

　　1、 所有部門的工作服發放到位。由唐四軍負責。

　　2、 ktv及餐飲改造完工。由趙總負責。

　　3、 ktv小姐服制作完畢。由唐四軍負責。

　　4、 消費卷發放的管理由財務部制定完善。由陶會什負責。

　　5、 所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成完成。由各部經理負責。

端午節活動方案 篇7

　　一、背景材料：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　二、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　三、環境創設：

　　1、 科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

　　2、 美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、 閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　4、 表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

　　3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4、 參加班級的包粽子活動。

　　五、活動安排：

　　活動一 端午節的風俗和來歷

　　目標：

　　1、 知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　幼兒表現：

　　當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

　　活動二 艾草和菖蒲

　　目標：

　　觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。

　　幼兒表現：

　　班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。

　　活動三 粽子香袋

　　目標：

　　1、 感受粽子香袋的美。

　　2、 在探索中學習疊制錐體技能。

　　3、 養成做事細心的習慣。

　　幼兒表現：

　　幼：“瞧!我包的粽子大吧。”

　　幼：“我包的粽子可結實了。”

　　幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口。”

　　……

　　幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”

端午節活動方案 篇8

　　為了深入貫徹落實黨的精神，弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優秀文化傳統，營造端午節文化氛圍，依照縣文明辦有關文件要求，龍崗辦事處決定在全處廣泛開展“我們的節日•端午節”主題活動，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　弘揚傳統文化，發展現代文明。

　　二、活動目的

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以創建市級文明縣城為契機，廣泛開展“我們的節日•端午節”主題活動，通過組織開展群眾性文化活動，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導廣大群眾感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設，提升公民文明素質和社會文明程度，為龍崗的發展營造文明、進步、和諧的社會環境，推動龍崗精神文明建設再上新臺階。

　　三、活動時間

　　20xx年5月28日—6月17日

　　四、活動內容

　　1、廣泛開展中華經典誦讀活動。為紀念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統佳節，各村(社區)、辦、站、所、中心、處屬各單位要組織黨員干部、職工、群眾等在端午節前開展經典誦讀會、詩會等，通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩詞，以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導廣大黨員干部、職工、群眾等感受傳統文化的魅力，增強他們的愛國主義情感。

　　2、廣泛開展千家萬戶送陳艾、菖蒲活動。端午節門前掛陳艾、菖蒲是大足縣的重要民俗，要充分利用這一民俗廣泛開展千家萬戶送陳艾、菖蒲活動，要深入群眾，給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送陳艾、菖蒲、粽子等富有傳統節日文化內涵的活動，增進人際交往，弘揚社會新風，促進社會和諧。

　　3、廣泛開展崇尚科學過佳節活動。在本村(社區)、本單位廣泛開展衛生健康知識宣傳活動，充分發動廣大黨員干部、職工、群眾等積極參與，從科學的角度認識懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節傳統習俗，組織流行性、傳染病防治知識講座，普及日常衛生保健知識。

　　4、開展文明禮儀教育活動。要以弘揚中華民族傳統美德和優秀文化為載體，積極倡導文明和諧新風，結合“市級文明縣城”創建活動，開展文明禮儀知識進單位、社區(村)活動，提升公民文明素質和社會文明程度。

　　5、開展進村入戶互幫互助活動。端午節適逢農業生產的關鍵時期，各村(社區)、辦、站、所、中心、處屬各單位要充分把端午節傳統文化與全處開展的“創先爭優”、“三進三同”、“雙聯雙增”、“一到兩訪三個一”、“三聯三助”、“三增強三提高”、促農增收工作等結合起來，廣泛開展進村入戶互幫互助活動，積極支援農戶加快生產，并過一個充實祥和的節日。

　　五、工作要求

　　1、加強領導，精心組織。各村(社區)、辦、站、所、中心、處屬各單位要把該主題活動作為貫徹落實科學發展觀和黨的xx大精神，推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措，與公民思想道德建設結合起來，與我縣的“市級文明縣城”創建活動結合起來，作為本村(社區)、本部門、本單位精神文明建設的一件大事，加強組織領導，認真抓好落實。

　　2、創新形式，務求實效。要不斷創新活動的形式和載體，不斷增強節日文化活動的群眾性、吸引力、感染力、努力增強黨員干部、職工、群眾過傳統節日的意識。活動完后，各村(社區)、辦、站、所、中心、處屬各單位將活動情況總結上報辦事處宣傳辦。

　　3、材料報送要求。報送時間：6月2號下午4點前報送方案。6月17號下午4點前報送活動總結，字數500字以上，4-6張電子照片，并配文字說明，各類材料均發送至電子郵箱。

端午節活動方案 篇9

　　活動名稱：美麗的龍舟

　　(一)活動要求：

　　1.引導幼兒模擬構造龍舟，學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。

　　2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。

　　(二)活動準備：

　　1.準備花片、積塑、各種玩具。

　　2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

　　(三)活動過程：

　　1.結合端午節的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

　　2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態，特別是龍頭的建構。

　　3.幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

　　4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。

　　5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

　　三.戶外體育活動：

　　見周計劃。

　　活動反饋：

　　1、幼兒對建構活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結構材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。

　　2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。

端午節活動方案 篇10

　　一、活動前：

　　1 活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。

　　組織建議: 一定要強調并提醒幼兒家長具體時間。

　　2家長入園時，播放關于端午節的音樂，營造節日氣氛。

　　3園所計劃：1 購買艾草進行環境裝飾。2 幼兒早點或午點為小粽子。

　　二、活動開始ING(90分鐘)

　　1、活動原由說明：

　　教師引導幼兒思考過兩天是什么節日，我們要做什么事情，引導幼兒簡單了解節日的來歷并初步感受節日氣氛。

　　2、端午節快樂(40分鐘)活動名稱：漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

　　活動目的：增進幼兒小肌肉靈活性;增進親子感情交流。

　　注意事項： 在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

　　組織建議：1教師可在幼兒操作前播放關于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。

　　2教師要引導家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時的建議，協助幼兒完成。

　　3幼兒操作時，教師播放關于端午節的歌曲或者配樂詩歌。

　　3、好玩的龍舟賽(40分鐘)

　　游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：1小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動并且最先到達終點的家庭獲勝。

　　2 中班幼兒與家長共同參與游戲，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，后面的"隊員"拉著前面的"隊員"的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

　　3大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協調著向前"劃行"，先到達終點的家庭獲得勝利。

　　活動目的：增強幼兒與家長的互動與協作，并感受"劃龍舟"的樂趣。

　　組織建議：1提前將家庭進行分組，并張貼出規則和分組名單。

　　2提前布置劃分好起點和終點，因為游戲的活動方式，間隔不宜過長，二十米教適合。

　　3教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

　　4進行游戲規則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進行比賽。

　　三、活動ENDING(10分鐘)

　　活動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結束~

端午節活動方案 篇11

　　端午節端午節是我國較為古老的傳統節日。每逢陰歷五月初五這天，人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟，還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等，這些活動已成為千古不變的習俗，從古至今一直在沿續著。在我們中華民族歷史的長河中，有許多民族傳統文化的積淀，那如何結合我們的課程，激發幼兒的愛國主義情感，是我們設計這個活動的目的。

　　在這里我們利用端午節作為一個契機，引導幼兒學習和了解我們的民族傳統文化，我們利用《童玩美勞DIY課程》中具體的內容，同時結合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況，設計出關于端午節的親子活動，希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中，共同感受中國的傳統文化及民風民俗。

　　活動主題名稱：好玩的端午節

　　活動目的：

　　1、為了幼兒能體驗中國民間節日特有的韻味，初步了解節日的習俗、了解端午節的風俗民情，感受中國的傳統民俗活動。

　　2、增進親子聯系與溝通，豐富幼兒家長與幼兒的節慶生活。

　　3、配合幼兒園進行《童玩美DIY課程》宣傳。

　　活動規模：全園幼兒、家長

　　活動場地：幼兒園戶外場地

　　活動時間：3小時

　　背景資料：

　　若說到端午節的來歷，人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰國時，楚襄王寵信奸佞，屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國，楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報國而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。當地百姓聞聽屈原投江，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也未尋見屈原的尸體，湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五，后來，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸身不被吞食。

端午節活動方案 篇12

　　一、活動分析

　　農歷五月初五，是中國傳統的節日--端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

　　二、活動時間

　　20xx年6月x日

　　三、推薦活動標題

　　千里聞艾香 “明珠”禮尤多

　　四、活動內容

　　(一)“包粽子、獻愛心”比賽

　　在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

　　活動對象：現場顧客或者社區居民

　　活動方式：

　　1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

　　2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“棕子獎”。

　　3.得獎者頒發相應“禮品”。

　　4.凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5.比賽結束后，將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

　　注：此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

　　五、活動宣傳

　　1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)

　　2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

　　六、各部門協調工作

　　1、 企劃部負責活動的pop書寫，宣傳

　　2、 營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作

　　3、 總服臺做好活動播音及顧客解釋工作

端午節活動方案 篇13

　　端午節是中國傳統節日之一，我社區利用這一傳統節日，從三方面入手，用豐富多彩的內容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節日。

　　一、抓教育促氛圍

　　在端午節來臨之際，我社區將制作端午節文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區板牌上寫"文明過節"標語，渲染過節的喜慶氛圍。社區將邀請"五老"人員為青少年開展傳統知識講座、教他們制作端午節禮物等活動，讓青少年在了解端午節這一傳統節日的同時，進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區居民有過端午插艾草等習慣，開展艾草有關衛生知識的宣傳，引導居民文明生活。

　　二、抓活動促和諧

　　為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節，我社區精心心組織，準備了一系列的文化活動。我們將組織社區居民在端午期間舉辦"粽子民俗文化節"，內容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節日生活。還將組織開展"小手制香袋·慶端午"、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結合，激發群眾參與熱情。

　　三、抓比賽促融合

　　針對社區各類階層，認真制定不同類型的活動方案。我社區針對居住的各類人員，開展了"祥和端午"包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關系。讓"粽子"這個傳統食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。

端午節活動方案 篇14

　　【一】活動主題——“融融端午情，健康粽”

　　【二】策劃宗旨

　　1、讓顧客了解X大酒店，打消顧客對本酒店高消費檔次的各種顧慮。

　　2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情消費;

　　3、利用現有場地資源，實現多元銷售;提升酒店營業額;

　　4、凝聚酒店銷售合力，調動全員積極性，捆綁式營業;

　　5、擴大酒店知名度，加強酒店與客戶聯系。

　　【三】活動時間5月X――5月X號

　　【四】公眾對象：酒店供貨商、機關團體及科局級單位、企事業單位、酒店所有協議客戶等。

　　【五】活動內容

　　1.酒店推出三款低、中、高檔三款健康特色粽子，印刷標有“天元大灑店’店名包裝盒(每款價格和品名待定)，由市場部以禮品形式來向客戶銷售。

　　2.推出一系列健康特色菜肴作為賣點向客戶進行促銷

　　3.相關促銷活動組合

　　1、客房部采取“送餐飲消費卷”的經營策略，毎現金開房1間送50元餐飲消費卷。

　　2、餐飲部開展如下促銷活動。

　　1)、每桌免費贈送啤酒2瓶。(活動時間：公歷5月初1―5月初5)

　　2)、每桌免費贈送粽子10個。(活動時間：公歷5月初1―5月初5)

　　3)、現金消費300元以上送消費卷50元(限公歷5月初1―5月初5用)，并送鉆石佳程ktv消費卷100元。

　　4)、并推出多款特價端午菜品。

　　5)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團圓宴，預定團園宴送特價菜2款。

　　【五】廣告宣傳

　　1.制作精美的廣告定宣傳單由市場部對客戶進行派發、宣傳，從而擴大影響，引導消費。(5月16號完成宣傳單的制作)

　　2.利用公眾信息網和短信平臺向各位新老客戶發放信息，告知相關活動細則。

　　3.通過店內裝飾和布置進行宣傳。

　　●用香包，艾草對餐飲部門口、走廊進簡單裝飾、點綴。

　　●大堂設置展臺，將制作精美的天元粽進行促銷、售買，(從視角上吸引客人)。

　　●電梯內放置相關活動內容廣告。

　　●餐飲部走廊頂上月KT板懸掛相關廣告用語。

　　●大堂橫副一條，玻璃框架進行相關活動細則的宣傳。

　　●前臺、客房內、餐飲包廂內放置廣告定宣傳單

　　●可考慮在寧鄉電視臺圖文信息或寧鄉日報中進行相關宣傳。

　　【六】完善和配套的相關工作

　　1、各部門應在X月X日前對本次活動內容進行相關的講解和培訓。

　　2、總辦和營銷部在X月X前確定所要定購的禮品種類，數量。

　　3、采購部應在X月X日前聯系好包裝盒、粽子供應商。

　　4、消費卷發放的管理由財務部制定完善。

　　5、廚部負責特色菜式、端午團圓宴的準備工作。

　　6.市場部主要負責宣傳單的發放和粽子的推銷。

端午節活動方案 篇15

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

　　2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

　　活動準備：1、故事錄音。2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　活動過程：

　　一、引出話題。

　　T：小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什么時候？在這一天，我們會吃什么？(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日--"端午節"，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

　　小結：粽子的形狀真有趣!

　　二、品嘗粽子，并講述。

　　1、認識粽葉。

　　T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

　　2、幼兒品嘗。

　　T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

　　3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　小結：原來粽子的品種這么豐富啊!

　　三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

　　小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　小(3) "棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端 陽，處處都端陽。

　　小(4)五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

端午節活動方案 篇16

　　一、活動介紹

　　此活動以“艾草飄香、情暖端午”為主題，通過設置一系列來賓參、體驗、互動、了解等環節，讓所有來賓在金岸·紅堡度過一個其樂融融的端午佳節。

　　二、活動目的

　　通過各種以“家庭”為單位參加的互動環節，讓每位來賓充分體驗到家庭的溫暖，為自己的家庭而自豪。以趣味性的活動為紐帶，以家庭為單位增進業主間的交流互動，營造和睦的社區鄰里氛圍。

　　三、活動主題

　　艾草飄香情暖端午

　　四、活動人員

　　金岸·紅堡業主、準業主及親朋好友

　　五、活動時間

　　20xx年6月22日9：30-17：00

　　六、活動地點

　　青龍河與學院南路交匯處金岸·紅堡售樓處

　　(交通路線：84路或61路到東小艾莊下車即到)

　　七、活動流程

　　八、報名方式

　　有意向的客戶請于20xx年6月20日下午五點之前打電話報名參加，報名電話

端午節活動方案 篇17

　　夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

　　活動日期：端午節(農歷五月初五)

　　活動地點：教室

　　活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

　　活動內容：

　　1.了解端午節的由來。(同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。)具體內容如下：

　　(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)

　　(2)那么，你們知道端午節的來歷嗎?

　　(3)學生講述端午節的起源故事。

　　(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

　　2.與媽媽一起包粽子

　　(主持人)：同學們，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

　　方法：

　　1.將粽葉折成漏斗形

　　2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

　　3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

　　4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

　　5.蒸煮。學生和家長動手包。

　　三)詩歌朗誦

　　(主持人)：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

　　第一：xx同學朗誦。

　　第二：小組朗誦。

　　第三：女生齊誦。

　　第四：男女朗誦。

　　第五：家長和學生齊誦

　　四)觀看賽龍舟錄像。

　　(主持人)：同學們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

　　賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的視頻。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!

　　同學們踴躍發表自己的觀點。

　　七.吃粽子

　　請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

　　八、班主任講話：

　　同學們，今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

端午節活動方案 篇18

　　一、背景材料：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　二、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　三、環境創設：

　　1、 科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

　　2、 美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、 閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　4、 表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

　　3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4、 參加班級的包粽子活動。

　　五、活動安排：

　　活動一 端午節的風俗和來歷

　　目標：

　　1、 知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　幼兒表現：

　　當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

　　活動二 艾草和菖蒲

　　目標：

　　觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。

　　幼兒表現：

　　班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。

　　活動三 粽子香袋

　　目標：

　　1、 感受粽子香袋的美。

　　2、 在探索中學習疊制錐體技能。

　　3、 養成做事細心的習慣。

　　幼兒表現：

　　幼：“瞧!我包的粽子大吧。”

　　幼：“我包的粽子可結實了。”

　　幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口。”

　　……

　　幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”

端午節活動方案 篇19

　　活動目標：

　　1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

　　2、能認真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

　　活動準備：有關《屈原的故事》的圖片。

　　活動過程：

　　1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節的來歷。

　　★指導語：你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?

　　2、理解故事內容，激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

　　★指導語：①人們為什么要過端午節?為什么要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)

　　3、拓展交流：端午節還有哪些習俗?

端午節活動方案 篇20

　　一、活動背景

　　農歷五月初五，是中國傳統的節日--端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到 寓教于樂 的目的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

　　二、活動目的

　　增加人氣，提高銷售額

　　三、活動主題

　　端午飄香，粽是情

　　四、活動時間

　　20xx年6月x日--x日

　　五、活動主辦方

　　xx有限公司

　　六、活動承辦方

　　購物廣場

　　七、活動內容

　　(一)包粽子比賽，獲購物卷

　　具體操作：

　　一 活動分三天舉行，初賽、復賽、決賽，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家。

　　二 比賽規則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準，初賽每人包兩條，復賽、決賽每人包三條，看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽，第二天的復賽選出十個人進入決賽，第三天進行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。

　　三 活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準備，場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環保科隨時跟進，場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內選出。

　　(二)購物送肇慶粽

　　具體操作：

　　一 凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條，滿300送八條，滿500送十二條。

　　二 憑購物小票到服務臺領取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。

　　三 滿200送的名額為50，滿300送的名額為30，滿500送的名額為25。

　　八、活動宣傳

　　1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

　　2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

　　3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

　　4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節活動方案 篇21

　　五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節日里不可或缺的。

　　在端午節來臨之際，雙泉農莊·綠色空間風景區將舉行端午怡情·綠色假期活動，為市民提供一個綠色環保的端午假期。

　　【文 案】

　　端午節，咱去雙泉農莊包粽子。

　　小粽子，大創意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。

　　在雙泉過端午，除了風景如畫的自然環境，市民還能參加趣味比賽，如:創意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農莊賞花、采蘑菇，活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

　　1. 活動主題:雙泉端午·綠色假期

　　2. 主辦單位:雙泉農莊·綠色空間風景區

　　3. 活動時間:20xx年6月8日

　　4. 活動地點:二七區侯寨鄉雙泉農莊·綠色空間風景區

　　5. 比賽內容:

　　5.1 創意粽子爭霸賽

　　5.1.1 比賽內容:

　　包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

　　5.1.2 比賽分區:

　　5.1.2.1 原料自助區:供參賽者領取所需原料。

　　5.1.2.2 粽子制作區:供參賽者制作粽子的場地。

　　5.1.2.3 粽子加工區:雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。

　　5.1.2.4 比賽評判區:評委對參賽粽子進行打分。

　　5.1.3 比賽規則:

　　1、參賽者2人一組進行比賽;

　　2、參賽者在原料區選擇原料后，可充分發揮創意思維，在制作區制作參賽作品后，送至加工區加工成熟，評委團給參賽粽子打分;

　　3、參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎;

　　4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者，即可獲得;

　　5、參賽作品分值達到10分的參賽者，，即可獲得。

　　6.1.4 評委陣容:邀請專業人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創意等)

　　6.1.5 比賽時間:6月8日上午9點 – 12點

　　6.1.6 比賽地點:雙泉農莊野炊區

　　6.1.7 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

　　6.2 端午攀巖爭霸賽:

　　6.2.1 比賽內容:參賽者2人一組，帶著一個端午節的問題登頂，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

　　6.2.2 比賽時間:6月8日上午9點 – 11點

　　6.2.3 比賽地點:雙泉農莊攀巖區

　　6.2.4 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

　　6.3 端午釣王爭霸賽:

　　6.3.1 比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽，只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

　　6.3.2 比賽規則:

　　1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;

　　2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢;

　　3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

　　4、規定時間內，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;

　　6.3.3 比賽時間:6月8日上午9點 – 16點

　　6.3.4 比賽地點:雙泉農莊垂釣區

　　6.3.5 比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

　　7. 餐飲活動

　　7.1 千人粽子宴(有機綠色餐飲):

　　7.1.1 活動時間:6月8日12點

　　7.1.2 活動地點:雙泉農莊餐廳

　　7.1.3 活動內容:雙泉農莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

　　7.2 燒烤party:

　　7.2.1 活動時間:6月8日10點 – 16點

　　7.2.2 活動地點:雙泉農莊燒烤區

　　7.2.3 活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金)，雙泉農莊提供現場演出活躍氣氛。

　　8. 入園有禮·香囊相贈

　　8.1 活動內容:凡來到雙泉農莊的市民，均可獲得端午香囊一個。

端午節活動方案 篇22

　　背景：借助端午節的節日概念，組織商品在門店開展常規促銷活動，通過本次活動對賣場內的氣氛進行適當的調整，同時通過一些活動來提高賣場客流量并增進銷售額。

　　目標：

　　活動時間：20xx年6月13日至20xx年6月23日

　　費用支出：單店費用4400元，十店費用合計44000元

　　策劃部門：市場營銷部

　　總部市場營銷部意見及建議：

　　主題：粽情過端午，香飄五月五

　　活動一、端陽商品龍舟(展銷)會

　　活動時間：6月3日至6月11日

　　活動內容：在活動期間制作大型的龍船陳列形式推出粽子、皮蛋、以及將綠豆、紅豆、糯米、玉米、珍珠米、紅棗等散裝食品組合在一起進行展銷，以端午節的概念對這些食品進行促銷。

　　各店可以自己店面的情況，在活動區域設置相應宣傳板來介紹端午節的傳統知識，主要有端午節的由來與典故、端午節各地的習俗、端午節的詩詞曲以及相關的一些圖片等等。

　　活動二、端午特賣場，批量更優惠

　　活動時間：第一期：6月3號至6月6號(4天)

　　第二期：6月7號至6月11號(5天)

　　活動內容：由廠家提供活動的贊助支持，活動形式為商品分為兩種價格，零售單價和批量單價。以廳裝啤酒為例，3.5元/廳，批量價(6廳以上)3.2元/廳。

　　建議商品為包裝牛奶、啤酒、水果(蘋果/香蕉)、汽水、棒棒冰、雞蛋、粽子。兩期必須進行商品更換，第二期可以加入粽子商品做為活動的商品。

　　注意事項：所選擇的商品為顧客在這個時段內消費數量預計比較大的商品。

　　費用預算：0元/店

　　活動三、香飄五月五，歡樂新一佳

　　活動時間：6月10日至6月11日

　　活動內容：凡在活動期間一次性購物滿38元，可以參加一次猜重量的游戲。活動準備三組重量不同的粽子，顧客任意選擇一組粽子，并猜測其重量，如果猜測的重量與實際重量相差在50克及50克以內，獲獎勵5個粽子;相差在150克及150克以內，獎勵3個粽子;相差在150克以外，獎勵一個粽子。顧客當日小票限當日使用，隔日無效，小票不累積使用。每店每天準備200斤用于活動的促銷粽子。

　　費用預算：20xx元2天=800元/店

　　注意事項：建議三組粽子的重量分別為700克(1斤4兩)、900克(1斤8兩);1200克(2斤4兩)

　　活動四、端午“粽”情禮!

　　活動時間：6月11日

　　活動內容：活動期間凡在一次性購物滿48元，

　　可以領取獎品一份，建議選擇三種商品可供顧客選擇(350ml雪碧、4枚裝皮蛋、塑料小盆)，每種贈品各150份，單張小票限領一獎，當日小票限當日領取，隔日無效，小票不累積使用。

　　費用預算：150份3種3元=1350元/店

　　活動五、自助包粽大比拼

　　活動時間：6月11日上午9：00至10：30

　　活動內容：在6月11日端午節當天，顧客可參加自助包粽子活動，分8名顧客為一組進行包粽子比賽，在十分鐘內能完整包好粽子的顧客，可以按每斤1元/500g的價格購買粽子，每人不超過3斤。同時最先包好粽子的顧客可以獲得三斤粽子的獎品，其余顧客獎勵2只(限40名參與)

　　注意事項：包粽子的地方應選取寬敞的地點，由01處的員工負責安排!

　　費用預算：250元/店

　　廣告宣傳計劃及費用：

　　1)賣場內氣氛布置費用：20xx元/店10店=20xx0元

　　2)要求店內將活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。活動細則用POP海報的形式公布，店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

端午節活動方案 篇23

　　一、背景材料：

　　端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

　　二、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

　　三、環境創設：

　　1、 科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

　　2、 美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

　　3、 閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　4、 表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長工作：

　　1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

　　2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

　　3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

　　4、 參加班級的包粽子活動。

　　五、活動安排：

　　活動一 端午節的風俗和來歷

　　目標：

　　1、 知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

　　2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

　　幼兒表現：

　　當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

　　活動二 艾草和菖蒲

　　目標：

　　觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。

　　幼兒表現：

　　班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。

　　活動三 粽子香袋

　　目標：

　　1、 感受粽子香袋的美。

　　2、 在探索中學習疊制錐體技能。

　　3、 養成做事細心的習慣。

　　幼兒表現：

　　幼：“瞧!我包的粽子大吧。”

　　幼：“我包的粽子可結實了。”

　　幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口。”

　　……

　　幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”

端午節活動方案 篇24

　　活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

　　2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

　　活動準備：1、故事錄音。2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

　　活動過程：

　　一、引出話題。

　　T：小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天，我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日--"端午節"，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

　　小結：粽子的形狀真有趣!

　　二、品嘗粽子，并講述。

　　1、認識粽葉。

　　T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

　　2、幼兒品嘗。

　　T：你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎?

　　3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

　　小結：原來粽子的品種這么豐富啊!

　　三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

　　小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　小(3) "棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端 陽，處處都端陽。

　　小(4)五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

端午節活動方案 篇25

　　一、活動背景：

　　由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出：“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統，是對青少年進行思想道德教育的寶貴源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”可見，開展傳統節日教育，是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節，孩子們個個情緒高漲，喜氣洋洋，在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生，同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來，例如：端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?……因此，學校在端午節來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案并組織實施，讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解，用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長。

　　二、活動目的

　　端午節是我國的傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動，過端午節是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動，既能鍛煉和發展小學生的動手能力，又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，讓學生從不同的角度感受節日的意義所在，激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發每位學生的探索創造精神。

　　三、活動主題

　　我們的節日•端午節

　　四、活動時間

　　5月25日～6月7日。

　　五、活動地點

　　教室、家庭

　　六、活動內容、形式、要求

　　(一)了解端午文化

　　1、集體晨會進行端午節知識的介紹，宣布端午節系列活動開始;

　　2、校廣播臺以“我們的節日•端午”為話題，制作一檔專題節目;

　　3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報;

　　(二)感受端午風俗

　　1、開展端午風俗小報設計大賽;(每班5份，6月3日完成)

　　2、5年級開展賽詩會活動，收集有關端午節的詩歌，并在年級中進行吟唱。

　　3、以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

　　(三)體驗端午情懷

　　1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享，培養孩子之間的友情。

　　2、將端午風俗小報優秀作品進行展覽，讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時，更深入了解端午風俗。

端午節活動方案 篇26

　　一、活動目標：

　　1、體驗民俗文化，了解端午節的由來。

　　2、喜歡勞動，樂于參加家務。

　　3、初步了解包粽子的方法。

　　二、活動準備：

　　視頻(端午節 如何包粽子) 粽葉 細線 已經弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子三、活動過程1、導入部分老師：小朋友們好!端午節快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應該做什么招待客人呢?

　　小朋友：粽子。

　　老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們愿不愿意幫助老師啊?

　　小朋友：愿意。

　　老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

　　小朋友：可以。

　　老師：小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。

　　2、觀看視頻，了解端午節由來以及為什么端午節要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。

　　(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。

　　3、結束部分老師總結：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。

　　四、活動延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節的由來，度過一個充實而有意義的端午節。

　　五、活動反思在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節，覺得是一個很好的教育契機，由于自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。

端午節活動方案 篇27

　　為了重現中華民族傳統節日的風采，體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀，喚起現代人對中國傳統節日的激情，結合都市水鄉——朱家角特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦“中國龍卷風——朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

　　一、活動主題：

　　本次系列活動以“中國龍”為主題，旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過中國節，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。

　　二、活動時間：

　　6月3日——6月8日

　　三、活動內容

　　(一)朱家角景區主題活動

　　1、對象：所有購票進入古鎮景區的游客

　　2、地點：朱家角鎮政府對面廣場

　　3、內容：

　　①、端午節相關故事和粽藝展覽

　　②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

　　③、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關的節目

　　④、包粽子比賽。

　　游客可現場報名參與進行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節和粽子的故事。

　　⑤、賽龍舟表演

　　賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

　　⑥、各景點其他傳統節慶項目

　　(二)、嘉賓活動

　　1、對象：嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。

　　2、時間：10：00~13：00江南第一茶樓

　　13：30~16：30古鎮游覽

　　3、地點：朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

　　4、內容：

　　第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓;民樂四同奏在二樓門廳表演;來賓就座;

　　第二部分(15分鐘)：《端午節故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

　　第三部分(30分鐘)：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。

　　第四部分(30分鐘)：品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。

　　第五部分(30分鐘)：體驗互動，嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽，感受學包粽子的樂趣，對于優勝者將給予獎勵。

　　第六部分：游古鎮，看龍舟。

　　5、費用

　　嘉賓活動以按團隊包場形式為主，每場30000元(人數最多為100人)

　　提供的服務內容包含：

　　(1)當日免gw908費游覽朱家角古鎮的所有景點;

　　(2)嘉賓活動線路免費乘坐游船;

　　(3)觀摩端午節特色活動;

　　(4)特色茶餐;

　　(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

　　6、團隊特別推薦線路

　　a、漁米之鄉端午游

　　(1)線路：課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船—→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團;

　　(2)報價：40元/人(不含學包粽和特色中餐);

　　導服費：80元/團;

　　學包粽約10元/人(送五個粽子)，費用自理;

　　特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。

　　b、民俗風情游

　　(1)線路：朱家角旅游停車場下車→游遠古文化展示館→游大清郵局→經北大街→看龍舟—→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→觀摩廣場主題活動→返回

　　(2)報價：30元/人(不含學包粽和特色中餐);

　　導服費：80元/團;

　　學包粽約10元/人(送五個粽子)，費用自理;

　　特色中餐標準一般在20元/人以上，費用自理。

　　注：以上活動由于場地和時間有限，只接受團隊預定，歡迎各單位來電提前咨詢和預約。

端午節活動方案 篇28

　　活動名稱：話說端午節

　　重點領域：(語言領域、社會性領域)

　　活動要求： 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。

　　活動準備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

　　活動過程：

　　1、談話導入。 提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？ (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子？ 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？ (幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

　　2、說說端午節的古老故事。

　　提問：你們知道端午節還有哪些習俗？ (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

　　教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。

　　拓展談話范圍：為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？(幼兒討論)

　　教師小結：從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

　　出示鴨蛋網，討論鴨蛋網的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

　　活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園，分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源，欣賞其結構美。