有關端午節活動的作文500字(通用31篇)
有關端午節活動的作文500字 篇1
又到了粽葉飄香的端午節。一早起來,媽媽便給我系上了五彩線、掛上了小荷包,又在門上掛上了艾草和葫蘆,看著屋里喜慶的氛圍,聞著廚房里不時飄來的粽葉清香,我的心也不自覺地激動起來。一切準備就緒,我們全家出發去踏青。
中央大街人山人海。我緊緊拉著媽媽的手,生怕自己走丟了。街道兩旁掛滿了彩球和標語,商鋪的門前閃爍著彩燈,幾個大型的商場還掛上了特大號的葫蘆。整個中央大街好一派節日的歡樂景象。
我們一家三口,費了好大的勁兒,終于擠到了江邊。整個江岸彩旗招展,鑼鼓喧天。江面上的幾條龍舟,已經蓄勢待發。隨著裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏拼命地前進著,一下子排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后。大家都你爭我趕,互不相讓。江上的選手們使勁地劃著,江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁,各個隊伍都士氣高漲。此時的岸上江上,吶喊聲、歡呼聲、口號聲……交織在一起,所有的人,都沉浸在節日的歡樂中。
回家的路上,我的心還久久不能平靜,始終徜徉在賽龍比賽的激烈場面中。打開屋門,粽香撲鼻,剝開一個媽媽親手包的粽子,咬上一口,香香甜甜的味道沁人心脾;敲開一個爸爸親手腌漬的鴨蛋,柔嫩的蛋白,油汪汪的蛋黃,讓人垂涎欲滴。這真是一個讓人難忘的端午節。
有關端午節活動的作文500字 篇2
粽子是端午節的節日食品,傳說它是為保護投江的屈原發明的。屈原是戰國時期楚懷王的大臣,他忠君愛國,卻因遭受*臣陷害而被流放。后來秦軍攻破楚國國都,屈原抱著石頭跳進汨羅江,與楚國共亡。楚國百姓哀痛異常,紛紛去汨羅江邊憑吊屈原。因為打撈不到屈原的身體,大家就紛紛把飯團投到江中,說是讓魚蝦吃了,就不會去咬屈大夫了。人們怕引來貪吃的蛟龍,就用蛟龍害怕的楝樹葉包飯,彩色絲線捆扎,這樣逐漸演變成今天我們看到的粽子了。
今天是端午節,在一片熱鬧和陣陣粽香中,我們全家聚在一起談笑風生。外婆和媽媽包起了粽子,我好奇地湊過去看看,只見外婆麻利地拿起幾張墨綠的蘆葉疊起來,捏住蘆葉的一頭往里一卷,形成一個圓錐體。外婆緊接著將事先準備好的糯米與肉調和的餡添進圓錐體中,牢固的錐體將餡封得滴水不漏,她再利落地封上口,接著拿起根線把粽子綁了起來,放到鍋里煮。就這樣,一個個玲瓏小巧的粽子出鍋了。
吃著口味濃郁的粽子,聞著粽子的陣陣飄香,眼前似乎浮現千年之前,一位滿懷愛國情,憂愁的詩人站在寬闊的大江前,向著天地傾訴著苦悶,大浪不斷拍擊著礁石,仿佛震天的鑼鼓作響著,伴隨著他跳入江中,為他譜寫著一曲壯烈的愛國樂曲。
小小的粽子中,蘊含著深厚的文化,也包含著一位偉大詩人的愛國情,讓我們記住每一個端午節吧!
有關端午節活動的作文500字 篇3
為深入貫徹落實黨的十八,大力弘揚中華文化,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內涵,增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感,我院黨委高度重視,集思廣益,以我們的節日活動為契機,以構建和諧穩定醫院為目的,以為患者提供誠信優質服務、豐富職工文體娛樂生活、保持醫院良好環境秩序為重點,開展了一系列豐富多彩、貼近生活、貼近職工的我們的節日·端午節主題活動。
(一)開展端午踏青,增進友誼踏青健身活動。醫院以科室為單位組織開展了豐富多彩的端午踏青活動。各科室在活動中突出尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講文明、樹新風、獻愛心等具體要求,豐富了我院醫務工作人員的業余生活,陶冶了全體干部職工的的情操,增進了彼此之間的相互了解,提高了職工的凝聚力和戰斗力。
(二)開展道德講堂活動。我院于5月下旬在全院范圍開展了一次道德講堂活動,利用端午節有利時機,開展向道德模范和身邊好人學習活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德,展示崇尚文明、崇尚榮譽、崇尚創新的品格,弘揚奉獻、友愛、互相、進步的志愿精神,引導和帶動全社會凝聚道德正能量,樹立文明新風尚。
(三)開展講衛生、樹文明、促環;顒印N以航Y合實際認真開展端午節樹文明、講衛生、促環保活動,通過多種方式向就診、住院患者們積極宣傳,不亂扔垃圾、不隨地吐痰等,提高大家愛護環境、保護環境的意識,形成人人保持衛生、人人愛護環境的氛圍。同時,對院內人員密集場所、空地、施工現場等加以打掃,努力向美、凈、序、明、綠等標準看齊。做好節日值班、應急安排,加大防火防盜力度,確保平安建設。繼續加強窗口文明服務新形象活動,加強志愿服務隊伍,確保衛生無死角,無吸煙現象。創造整潔、文明、安全、舒適的良好就醫環境。
(四)開展傳承優秀文化,弘揚愛國精神為主題的文明禮儀教育活動。醫院利用宣傳欄、院報、院網等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,讓全體干部職工了解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。激發了職工愛國主義自豪感,增強了團隊凝聚力。通過積極倡導文明和諧新風,開展文明禮儀知識活動,提升了全院職工文明禮儀水平,進一步提升醫院干部職工與就醫、就診患者幸福指數。
有關端午節活動的作文500字 篇4
端午信物制作比賽
佩香囊,是端午習俗之一。香囊內的填充物常用一些具有芳香開竅的中草藥,如芳香化濁驅瘟的蒼術、山奈、白芷、菖蒲、麝香、蘇合香、冰片、牛黃、川芎、香附、辛夷等內含較強的揮發性物質,有清香、驅蟲、避瘟、防病的功能。早在兩千多年前,我國民間就有人佩戴香囊以避除穢惡之氣,確保自身健康的民俗。
香囊,以錦制作,也稱“錦囊”或“錦香袋”。香囊有長方形、正方形、三角形、棱角形、雞心形、菱形等各異的形狀,上繡精美圖案,給節日增添了無限的情趣。
制作方法的介紹:用兩塊邊長都為12厘米的彩色布料,正面朝里相向放整齊,用彩色筆在上面畫上自己喜歡的簡單形狀,如:三角形、菱形、正方形等等,然后用同色絲線縫合,留有一小口,然后填上香料,繼續縫合。
有關端午節活動的作文500字 篇5
迄今已有20__余年歷史的中國傳統節日端午節又到了!肮澐侄宋缱哉l言,萬古傳聞為屈原。”端午節作為愛國主義詩人屈原的紀念日,歷經千年變遷,形成了極具民族和地域特點的文化內涵。但不管怎樣演變,凝結在其中的愛國情懷始終是端午節的主題。
傳統節日是中華民族的瑰寶,也是弘揚民族精神的源頭活水。端午節作為我國特色的傳統節日之一,也是中華民族獨具特色的文化載體,是中華民族特有的文化。因此,在端午節,除了品嘗節日美食、傳承傳統習俗文化的同時,更不能忘記要在“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”中,傳承“亦余心之所善兮,雖九死而其猶未悔”的愛國主義精神,在涵養家國情懷中凝聚民族精神,匯聚磅礴力量。
習近平總書記多次引用屈原的名句來闡述愛國主義精神,寄意深遠!皣d則家昌,國破則家亡”,家是最小國,國是千萬家。在中華民族浩蕩的歷史長河中,愛國情懷始終是伴隨歷史前進的主旋律。從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,到“天下興亡,匹夫有責”,從“只解沙場為國死,何須馬革裹尸還”,到“位卑未敢忘憂國”“我以我血薦軒轅”,無不訴說著一個主題:愛國。
愛國主義是中華民族精神的核心,是中華民族團結奮斗、自強不息的精神紐帶。當民族面臨危機之時,愛國主義精神集中迸發出來,成為化危為機的精神力量。在這次抗擊新冠肺炎疫情中,再一次生動而深刻地彰顯了中華民族的愛國精神。為了打贏疫情防控的人民戰爭,14億中國人始終心相連、情相通,在各自的崗位上盡己所能,為抗擊疫情守望相助、傳遞愛心,鼓足勇氣、真誠奉獻,群防群控、聯防聯控,以危難之際顯身手的全民自覺,萬眾一心、眾志成城,匯聚成抗擊疫情的強大合力,最終取得了抗疫的決定性勝利,生動詮釋了愛國主義精神的時代內涵和磅礴力量。
端午節來臨之際,我們以各種方式紀念偉大的詩人屈原,繼承和發揚他的愛國熱情,就要真正讀懂端午節的文化內涵,讀懂端午節里所蘊含的偉大的愛國精神。
艾葉黃,粽子香,屈子精神永傳揚。家國情懷薪火相傳,我們的端午節韻味就會越來越厚重,越來越久遠。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的使命。當今世界正經歷百年未有之大變局,實現中華民族偉大復興正處于關鍵時期,呼喚我們將愛國熱情匯聚成時代洪流、轉化為務實行動。我們要把端午節這一精神文化坐標,作為愛國教育契機,傳承端午文化,弘揚愛國精神,像屈原那樣,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,努力成為走在新時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。
有關端午節活動的作文500字 篇6
一、活動時間
20__年_月_日下午3點整
二、活動地點
__酒店福華路店
三、參與人員
__全體員工
四、游戲規則
將__全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由__負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
有關端午節活動的作文500字 篇7
一、主題:萬水千山“粽”是情
20xx年五月初五端午佳節時,中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習俗的傳統。
五月初五端午佳節:
一些“福”綠豆;
一些“祿”花生;
一些“壽”瘦肉;
一些“禧”紅豆;
再加一份“平安”的調味品;
包成一個“幸福”的粽子,送給千家萬家!
二、活動時間
20xx年6月x日—x日
活動期間在現場設免費試吃臺,為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕,讓你邊品嘗,邊購物,過一個歡樂愉快的端午節。機會難得,請勿錯過!
三、活動細則
⊙活動道具準備:粽子、綠豆糕試吃品(由供應商提供),電鍋一個、試吃臺1個,托盆3個,一次性塑料杯20條(小)、牙簽2盒;
⊙注意現場整潔和衛生;
⊙現場叫賣促銷,宣傳活動,同時對01處商品進行宣傳促銷。
(贈品和道具由供應商贊助)
尊老敬老是中華民族的傳統美德,本商場將于月日下午14:30—17:30于本商場設包粽子處,盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時將為您準備好了包粽子的所需材料,讓你一展身手。同時將把你包的粽子于端午節上午送給社區的老人或老干部,以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。
活動細則:
⊙門店企劃部和01處員工準備好長桌放于商場出口處,并作現場氣氛布置,特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅,以宣傳活動,提升公司形象(見附圖);
⊙01處員工準備好包粽子的各種材料,在桌上分3處放置好;
⊙現場須有本商場員工帶頭包粽子,促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動,并準備好活動贈品;
⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字,將粽子包裝在禮籃上,并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣;
⊙店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心,確定慰問時間和活動流程;
⊙由店長、企劃部經理等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人,為其送上**8禮物,以表慰問;
⊙店企劃部做好后勤和宣傳工作,將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后上傳市場營銷部。
有關端午節活動的作文500字 篇8
端午節,在姐姐家過。還是那句話,喜歡居家生活。
在來的路上,地鐵里有對夫妻推著小孩車上來了。車里是十幾個月大的嬰兒,轉著大眼睛看著周圍的人,會笑。小手抓著公交卡,抓得緊緊的?吹剿蓯鄣臉幼樱芟矚g。
我很喜歡小孩子,雖然我現在還只是學生,但我真的很想擁有一個可愛的小孩。如果沒有愛情,我不會結婚;不結婚,我就不會生小孩。到時候如果真的這樣,我就領養一個小孩。
在姐姐家吃得好飽,她做菜真好吃,很有口福。雖然不是我喜歡吃的菜,但真的很好吃。吃得很撐,坐在這寫日志,肚子都是漲漲的。感覺很滿足。
不知道什么時候我會擁有一個小小的公寓,可以自己燒點菜,填飽自己。有時候我會想身邊要是有個像姐夫一樣的人就好了。我不是對我姐夫有非分之想,完全是因為他對姐姐好才是我找老公的標準。
走在路上,看到很多其貌不揚的男子身邊都有一個或可愛或美麗的女子,她們小鳥依人。幸福不言而喻。真正能夠成為伴侶的一對應該是女貌男才吧,別的還真靠不住。而大多數大學生戀愛,美女要找帥哥或多金的。所以大學戀愛有結果的很多。
端午還沒吃到粽子,很想吃。
姐姐家陽臺門上會有艾草掛著,讓我想到了家里的艾草。我記得去年,以及以前的每一年我還在家。早上吃粽子,中午用艾草洗澡,淡淡的香味讓我想念。也許我以后的節日都會很少在家里過了,倘若決定留在這里的話。
可是換句話說,姐姐能夠順利留在這里,多虧姐夫是本地人,而我呢?很悲觀,我倒不是覺得G是老家人而怎么樣,只是他沉迷網游,讓我難過,未來很茫然。如果他不能投入工作,不能做一個對家庭負責任的人,那么我令可留在南京奮斗,也絕不會和他回去。我們的未來似乎真的沒有交集……
靠人不如靠自己,我的路還是要自己走的。
端午節快樂,小憂!
有關端午節活動的作文500字 篇9
迎盛會人人有責創文明貴在行動!
迎端午不忘記古人屈原,賀佳節大吃五芳齋粽子。
民族節日普天同慶端午節
迎端午賽龍舟人人當好東道主!
堅持科學發展促進社會和諧!
做文明觀眾樹賽場新風!
熱烈祝賀省首屆體育大會龍舟賽在隆重舉行!
祝全體員工節日快樂祝全體職工過個快樂的平安的端午節
民族節日代代傳承端午快樂
端午龍舟賽節日更精彩
端午節靚粽,購物滿就送
小團冰浸砂糖裹,有透明角黍松兒和。
萬水千山“粽”是情,“粽”意我的歐洲杯
迎端午不忘古人屈原,賀佳節大吃桂林棕
棕意深情,不忘屈原報國
迎端午賽龍舟人人當好東道主!
快樂賽龍舟,賽出你的精彩.
端午搶購,優惠多多
一片清香的粽葉,很薄;一顆美味的粽子,很甜;一壺醇香的美酒,很香;一句關懷的問候,很輕;一聲誠摯的祝福,送您:恭祝您端午節快樂!
如果一粒石子代表一份幸運,我愿送給你整個山峰!如果一滴海水就是一聲祝福,我愿送給你整個大海!愿我把的祝福送給你,端午節快樂!
快樂的糯米,里面藏著代表甜蜜的餡,我用歡欣的粽子葉把這一切緊緊包在一起,系上幸福的紅絲帶,充滿吉祥,捎去美好的祝福:端午節快樂!
端著夏日的清涼,端著美麗的心情,端著真誠的祝福,我在端午節即將來臨之際,提前為你“端”上祝福:祝你幸福安康,萬事如意,端午快樂!
有關端午節活動的作文500字 篇10
校園端午節活動主題方案——粽香在xx校園
一、指導思想:
為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進校園與家庭(社區)互動的常態建設,校園以我國傳統節日—端午節為契機,開展“粽香在”為主題的活動,透過活動,增進學生對中國傳統文化的了解和興趣,激發學生的民族自豪感。
二、活動主題:粽香在。
三、活動口號:五月初五端午節,粽香吟詩少年智。
四、活動時間:6月6日~6月10日。
五、活動目標及主要途徑:
1.端午奇緣話習俗
活動目標:探究“粽香之源”,了解端午來歷。
活動途徑:學生以探究的方式了解端午節的由來、有關傳說和習俗。透過上網、查閱書籍等方式了解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都能夠說。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加。
2.粽葉飄香裹粽子
活動目標:體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣。
活動途徑:6月6日(周五從午后11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導員,現場向學生傳授包粽子的技巧,學生學一學包粽子。
3.端陽正當品粽子
活動目標:品味“粽香之美”,享受節日氣氛。
活動途徑:食堂精心為孩子和老師準備好一只粽子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地透過品粽子感受到節日的氣氛。可邀請家長志愿者參與。推薦學生在家里與家人一齊過端午節。
4.端午活力吟詩詞
活動目標:拓展“粽香文化”,激發民族情感。
活動途徑:透過上網、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與。校園七彩俱樂部開展賽詩會活動。
六、活動提示:
1.班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優秀傳統文化,同時還應培育學生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉的情感和意識。
2.班主任在活動之前作好相應的準備工作;班級能夠營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯系工作。
有關端午節活動的作文500字 篇11
活動目標:達到三高---------高利潤、高營業額、高知名度
活動主題:情濃五月天,歡樂過端午。
活動內容:
活動一:包粽子
1、參加活動的消費者及負責人在超市前事先分好組
2、人員、物品就位后,包粽子比賽正式開始。
3、比賽結束,評選出優勝隊,并給予一定得獎勵
活動二:端午購物 購滿就送
與眾不同的禮物給與眾不同的你,在這特殊的日子里,我們還將送出我們的小禮物。只要您購滿100元,我們將送出我們的禮物。您想擁有一份特別的禮物嗎,超市隨時歡迎您的到來。
活動三:與粽子有關的產品促銷
未來讓廣大消費者在端午節遲到粽子,我們超市特此對端午節有關各類食品和原料進行特教促銷活動。
此次活動促銷相關商品:
食品類:
散裝粽子、包裝粽子、糯米、紅棗、食用油、火腿腸、白砂糖、蝦仁米酒、紅酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋類
生鮮類:
五花肉、雞肉、牛肉、蝦肉、豆制品、湯料、紫菜
效果預測
(1)提高競爭力
在中國與相似的超市很多,所以競爭就非常的激烈,此次活動不僅給帶來了極高的利潤,同時也大大的提高了超市的競爭力,使得超市在與之處于同樣競爭地位的超市之間博得頭籌。
(2)擴大超市知名度
在中國超市的地理方位還是偏繁華的地區,同時其又位于地下,超市的門面不是很顯眼。但是通過舉辦此次活動所進行的擴大化宣傳,使得超市在我國的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的銷售量。
(3)提升了超市的形象
超市舉辦的包粽大賽,體現了“與民同樂”的思想,更加的親近消費者,拉近了與消費者之間的距離,使得消費者認為,來這里購物很放心,從而使超市的利潤率提高。
此次的端午節促銷活動采取了多樣的促銷方式,充分的考慮了消費者的購物心理和購物行為,在市場中一定能購達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
經費預算
(1)端午包粽大賽預算1980元
(2)超市內外宣傳條幅及海報300元
(3)POP廣告牌30個,60元
(4)快訊宣傳單800元
共計1980+300+600+800=3680元。
有關端午節活動的作文500字 篇12
“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。”又是一年粽葉飄香時,為了傳承歷史,弘揚文化,6月9日上午,凱萊幼兒園各級段開展了端午節《粽葉飄香話端午》主題教育活動。
在活動前期,老師、孩子和家長們一起收集、整理有關端午節的資料,欣賞各地慶祝端午的風俗文化,了解端午節的來歷及風俗習慣。一個個有趣的端午習俗,一則則動人的歷史典故,深深地吸引了孩子們。
為了讓孩子們更好的了解端午節的風俗,班里還請來了巧手媽媽,開展了“做香袋,迎端午”的家長助教活動。巧手媽媽先向孩子們介紹了制作了香袋的材料,然后縫制了具有特色的香袋,并且指導孩子制作香袋,教室里散發著濃濃的香袋芬芳。當各種漂亮的香袋出現在孩子們的手中時,孩子的臉上樂開了花。
通過端午節《粽葉飄香話端午》文化系列活動的開展,不僅加深了教師、孩子和家長們對端午節這一中國傳統節日的認識,也激發了孩子對傳統民俗的興趣,從而弘揚和培養了孩子愛國主義情懷和民族精神。
有關端午節活動的作文500字 篇13
活動目標:
1、在觀察、品嘗中發現粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。
2、初步了解粽子的制作過程。
3、體驗人們互相關心的美好情感。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
活動準備:
幼兒收集的各種各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。
活動過程:
1、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣。
★指#端午節# 導語:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?
2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。
(1)討論、認識包粽子的材料。
★指#端午節# 導語:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)
(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。
3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節的樂趣。
教學反思:
通過這樣多種感官的活動,幼兒才得到了收獲。同時,也知道了什么是提供各種材料,讓幼兒實踐操作。
有關端午節活動的作文500字 篇14
為傳承和弘揚中華傳統民俗文化,6月6日下午,學苑社區在活動室舉行舉行“團結端午愛心端午”活動;顒友埩松鐓^少數民族、學生、外國居民參加。
下午2點,大家歡聚一堂包粽子。活動中,大家手中粽葉舞動,麻繩穿梭,一個個可愛、鮮綠的粽子就這么誕生了。許多少數民族居民是第一次包粽子,社區內的包粽子能手就一對一、手把手地教他們如何包各式粽子,活動現場喜氣洋洋、其樂融融。維吾爾族少女阿瓦尼沙表示,來北侖不到一年,這是第一次過端午節,她很珍惜這次活動。粽子制作完成后,由食堂工作人員煮熟,社區志愿者分頭送給社區里高齡、行動不便的孤寡老人,為老人們送去節日的祝福。
此次活動的開展使社區居民都感受到了和諧社區大家庭的溫馨和濃濃的節日氣氛,真情浸潤著社區居民的心田,讓大家共同度過了一個美好而祥和的端午節。
有關端午節活動的作文500字 篇15
端午節是中國的四大節日之一,同學們對端午節的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓學生去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性。
活動準備: 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節的詩歌
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長向中隊長報告人數,中隊長向中隊輔導員報告人數
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動開始:
(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解。)
學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸大轉盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)
2、那么,你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)
(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)
(三)做香袋比賽。
(主持人):同學們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。
活動前準備:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)。
2、工具:剪刀、針、縫衣線。
3、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。
4、剪下相對的兩片。
5、做法:
(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。
(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。
(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。
學生動手做香包,然后進行評比。
(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。
(每一小隊自行準備,形式可以自主創設)
(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。
有關端午節活動的作文500字 篇16
一、活動背景
農歷五月初五,是中國傳統的節日--端午節,為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,借此活動達到 寓教于樂 的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動目的
增加人氣,提高銷售額
三、活動主題
端午飄香,粽是情
四、活動時間
20xx年6月x日--x日
五、活動主辦方
xx有限公司
六、活動承辦方
購物廣場
七、活動內容
(一)包粽子比賽,獲購物卷
具體操作:
一 活動分三天舉行,初賽、復賽、決賽,進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷,進入決賽的都可以獲得一百元購物卷,奪冠軍的可以獲得三百元購物卷,并且可以把自己包的粽子帶回家。
二 比賽規則,粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準,初賽每人包兩條,復賽、決賽每人包三條,看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽,第二天的復賽選出十個人進入決賽,第三天進行決賽,并選出冠軍,給予頒獎。
三 活動準備,報名的前兩百名獲得參賽資格,包粽子材料由熟食部準備,場地的布置由市場部負責。場地的衛生由環保科隨時跟進,場地的秩序由防損部維持;顒又鞒衷诘陜冗x出。
(二)購物送肇慶粽
具體操作:
一 凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條,滿300送八條,滿500送十二條。
二 憑購物小票到服務臺領取粽子,每天名額有限,先到先得,送完即止。
三 滿200送的名額為50,滿300送的名額為30,滿500送的名額為25。
八、活動宣傳
1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。
2、活動期間,店內廣播準確、簡潔播放活動內容,播放頻率不得小于1次/30分鐘。
3、活動期間,店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。
4、加強對促銷員的促銷意識培訓,讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的,積極主動地融入到商場的促銷活動中來,做好促銷活動的口頭宣傳。
有關端午節活動的作文500字 篇17
一、活動主題:餃子飄香,品味端午
二、活動原則:快樂為主,比賽為輔
三、活動背景:
日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團圓飯便成了我們的不二選擇。
四、活動目的:
1.“吃餃子”是我們的傳統習俗。舉辦“端午節,包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2.借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們的友誼,增強二區隊的凝聚力,培養同學們的動手能力。
3.在與教官離別之際,一頓團圓飯使得我區隊同學與教官之間的情誼變得更濃。
4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態,來對待即將到來的考試。
五、活動時間地點人物:
1.時間:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30
2.地點:東院食堂
參加人員:二區隊全體人員
六、活動流程
前期準備工作:由團支書組織協調工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關事宜。
組建宣傳小組:由各班班長組成,負責寫五份邀請函全區隊同學簽上名字再由各班班長交給五位教官。
組建編輯小組:由在學生會擔任編輯部的同學在活動期間采集信息、照片等相關事宜。
組建采購小組:由副區隊長帶人組建,負責完成活動所需物品的采購工作,生活委員負責費用地支出。
包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!
七、活動中應注意的問題與細節
1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。
2、如果食堂工作人員和我們一起過節要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。
3、如果在活動過程中出現什么突發情況要將影響降到最低限度。
4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經濟生活。
八、經費預算(共1250元)
1、布置會場用品:150元
2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)
3、一次性碗筷:150元
4、零食:200元
5、占地費:50元
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很小的時候就知道端午節要吃粽子,可是并不明白為什么。后來,大約是上了中學以后吧,才知道這個節日是為紀念中國古代的偉大愛國詩人屈原而設的。上大學以后,學習古代文學的時候,認認真真地學了屈原——他的生平、他的詩歌、他的愛國的故事,這才對他有了比較深刻的了解,對他的遭遇深感同情,而從心底也對之升起了許多敬意。開始工作以后,有時也想到屈原,越想越覺得屈原可以不死。
俗話說:“良禽擇木而棲,良臣擇主而事。"屈原生逢戰國后期,戰事頻仍。明主渴求賢臣,賢臣投靠明主。以屈原之能,若為明主所用,定能富國強兵,成就一番大業。可是,屈原的祖國楚國的國君并非明主,而是昏君。這時,屈原如果棄暗投明,像商鞅、蘇秦、張儀等人那樣,投靠明主,他就可以施展自己的政治才能,做出一番驚天動地的事來。當然,也就可以不死。可是,他沒有這樣做。他太愛自己的祖國了,他不想為任何國家效力,只愿為自己的祖國效力。但是,奸臣陷害他,昏君拋棄他,他根本就是英雄無用武之地。于是,他完全絕望了。于是,他投汨羅江而死。
還有一句古話說:“達則兼濟天下,窮則獨善其身!奔热槐患槌枷莺Γ瑸榛杈龗仐,那干脆遠遠地離開他們好了,離開朝廷好了,像漁夫那樣做一個隱者,與時俯仰,滄浪之水清兮濯其纓,滄浪之水濁兮濯其足,那樣生活就會很快樂,當然也就死不了?墒牵霾坏健>拖褚晃槐黄偶亿s出了家門的女人一樣,雖然身在家外,心卻時時想著家,想著自己的孩子,想著有朝一日能回到家、回到孩子的身邊。但是,這只不過是一廂情愿罷了。當他最后發現自己的希望、理想完全破滅之后,便選擇了死亡。
有一位大作家說過:“性格即命運!鼻媲爸辽儆袃蓷l生路,可是他一條都沒有選,卻選了另外一條悲傷愁苦之路。這大概也是其性格使然吧?
有關端午節活動的作文500字 篇19
敬愛的:
晚上好!我是主持人.
今晚我們相聚在這里,是為了紀念一個特殊的日子——端午節,
端午節最新主持稿開場白
[智庫]。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今晚,讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓:……大家熱烈歡迎。
下面呢,介紹一下端午習俗的介紹:
端午節,是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州,比較流行吃粽子,劃龍舟,吃鴨蛋。那么,除此之外,民間還有什么風俗呢?
有關端午節活動的作文500字 篇20
活動主題:弘揚華夏文化
活動地點:小五四廣場
活動時間:端午節
主辦方:機電學院分團委
承辦方:青島科技大學機電學院傳統文化協會
活動目的:
1、以端午節為平臺,弘揚傳統文化
2、提活躍校園氣氛,帶動校園文化建設
3、提高大學生對中華傳統節日的認同感,提升大學生的愛國熱情
活動形式:
1、趣味性的包粽子
2、競技游戲性的扎風箏
3、以“端午節”為主題的橫幅簽字活動
4、組織宣傳以“端午節”為主題的展板
參與者:扎風箏藝人,包粽子藝人,伙管委以及所有大學生
策劃背景:經濟全球化的背景下,許多新興文化和外來文化對中華文化的侵蝕愈演愈烈,尤其是追求時尚和潮流的大學生,對我們祖先的文化變的漠視和淡忘,并且韓國人惡意的搶先注冊了我們祖先的文化,這是對我們華夏文化的惡意攻擊,這是我們中國人所不能忍受的,所以我們有必要也必須去弘揚我們的端午節,這是每個熱血中國人的責任和義務!
活動宣傳:
1、冠名:在整個活動中,所有的宣傳方式(海報橫幅噴繪視覺識別系統廣播等)都標有“---—校園端午節”,在校園的每個角落打造規模品牌效應。
2、宣傳條幅,彩旗
3、展板:設置專門的展板區,在展板上可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。
4、海報:在整個活動期間在海報欄張貼各個活動的預告海報,同時可標有貴公司的標語及相關的優惠活動信息。
5、廣播:在活動前期,利用學校廣播在人流量集中的時期,對活動進行宣傳。
6、視覺識別系統:在活動現場設置貴公司的太陽傘,進行中會發放印有貴公司字樣的紙杯,衣衫等禮品,公司可為參賽選手提供印有公司標志的圍裙和餐具,形成視覺識別系統,擴大規模品牌宣傳。
7、電視報紙媒體:本次活動意義深遠,參與度高。我們會邀請到青島市媒體對活動進行報道。這將會更好更廣的擴大本次活動的宣傳攻勢,提高本次活動的影響力,為公司做到更強的宣傳。
8、同臺競技:公司也可派代表參與比賽,與同學們同臺合作交流比賽。9地理優勢:小五四廣場鄰近校門是同學入校的必經之地周圍是學生宿舍和校圖書館人員密集之地,宣傳效果好
10橫幅采取學生簽名的形式擴大效果同時可以在右下角標上公司名字
11制作風箏的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO
可由公司提供的;
費用合計1090元
申請場地的費用
有關端午節活動的作文500字 篇21
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。
二、活動目的:
活動目的是:
5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。
三、活動主題:“快快樂樂過端午”
四、活動時間:5月26日——5月28
五、活動內容、形式、及要求
1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:
收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!
2、端午節征文活動:
一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。
3、端午節頌讀活動:
收集并背頌一首端午節詩歌。
4、端午節感恩活動:
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開展慰問活動!
活動要求:四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班
五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰士家進行慰問!
有關端午節活動的作文500字 篇22
農歷五月初五是端午節,在這個祈求健康的民俗佳節來臨前夕,姜圩路社區將開展了“粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情”包粽子主題活動。
為了順利包好粽子,社區的工作人員提前一天做好準備工作買好了糯米、紅豆、蜜棗、肉、竹葉等包粽子的材料, 6月28日上午,社區工作人員和居民便一起開始包粽子迎端午,整個活動現場歡聲笑語、其樂融融、大家都包得不亦樂乎,很快三角形、喇叭形、背包形、長條形……各式各樣的漂亮粽子就這樣一個個在居民們的手中誕生了。經過2個小時的辛勤勞作,大家親手包好了300多只粽子。
社區王冬梅包的是標準的三角粽,十分漂亮,吸引了社區的居民孟兆琴等人,孟師傅學得認真,王老師也教得細致,一邊教一邊講解要點,“包粽子時,粽葉面朝上,包時比普通的粽子多卷一圈,裝好米后然后上端要做成三角形的形狀才可將粽葉翻蓋下來……”孟師傅包時因怕用力不到位,叫旁人幫忙綁粽子,搞得拔河似的,惹得周圍的人忍俊不禁。
當日下午,街道張主任和社區主任、書記、社工將煮好的粽子送到老黨員、老干部、僑屬、獨居老人、低保家庭、殘疾人困難家庭手里,他們收到粽子后都很開心,表示過節能吃到社區志愿者親手包的粽子,心里覺得十分溫暖。
社區老黨員鄔蘭芳說:“包粽子、吃粽子是我們國家的傳統習俗。社區組織包粽子,使更多的居民感受到了濃濃的傳統文化氛圍,體現了互幫互助的傳統美德,是一樁特別有意義的好事。”
在端午來臨之時,我們組織了這樣的活動,讓大家親自動手包粽子,品嘗自己的粽子,心里有著說不出的溫暖。讓社區群眾真真切切感受了到節日的溫馨和社區的濃濃關愛。
有關端午節活動的作文500字 篇23
活動目標
1、引導幼兒知道端午節的日期,通過學習端午節兒歌,知道什么是端午節。
2、引導幼兒了解端午節的一些風俗和來歷,從聽故事看視頻中感受端午節的意義。
3、幼兒和老師還只有伙伴一起玩玩端午節相關游戲、嘗嘗端午節粽子,共享節日的快樂。
4、體驗和大家一起過節的快樂。
5、讓幼兒知道節日的時間。
活動準備
1、粽子
2、艾蒿等實物
3、端午的相關圖片和動畫
活動過程
1、教師引導幼兒學習兒歌,《五月五》,讓幼兒感受到端午節是一個喜慶、熱鬧、愉快的節日。
教學反思
五月五是端午,小朋友來跳舞,吃粽子,賽龍舟,高高興興過端午。前腳才送走歡樂的六一兒童節,接著父親節和端午節就一起到來!幼兒園為了紀念中國四大傳統節日之一端午節,以上這篇社會領域的教案是小班幼兒認識端午節而開展的活動。
有關端午節活動的作文500字 篇24
同學們,這是團會改革后的第一次團會,同樣也是我們班里團會改革后的一次團會,改革就是為了激發大家的積極性與向心力,通過團會召集的家的目的是為了大家坐在一起談談學習與生活,找出各種問題,更重要的是團結大家,讓集體變得更豐富。
這是本學期最后一次團會,臨近端午節,所以這次團會與端午密不可分。人們把這一天作為紀念屈原的日子。屈原是中國文學史上第一位偉大的愛國詩人,是浪漫主義詩人的杰出代表。作為一位杰出的政治家和愛國志士,屈原愛過、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭光"的巍巍人格,千百年來感召和哺育著無數中華兒女,尤其是當國家民族處于危難之際,這種精神的感召作用就更加明顯。
端午節是中華民族傳統節日,傳統節日是培育優秀民族文化的沃土,也是加強學生品德教育、培養學生民族精神的有效途徑。正是在這樣的德育目標的指引下,為了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節,宣揚中國傳統文化。我們舉行了這次主題團會。當然還少不了各位負責人前期在班內做了十分到位的活動宣傳和準備,提高了大家對活動的興趣和參與度。
通過本次活動,我們將有效地增進廣大同學對端午文化的認識,并繼承我國傳統節日的悠久習俗,也提高同學們對中國傳統文化教育的重視。讓屈原熱愛祖國的思想在我們及下一代人中間能得到不斷的延續。
有關端午節活動的作文500字 篇25
男:各位領導,各位來賓:
女:各位觀眾,各位朋友:
齊:大家上午好!
男:今天,我們將在,舉行“我們的節日•端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。
女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)
男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既為我們留下了寶貴的物質文化遺產,也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產,
男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海…
有關端午節活動的作文500字 篇26
“五月五,過端午,賽龍舟,敲鑼鼓,端午習俗傳千古!倍宋绻澥加诖呵飸饑鴷r期,傳承至今已有20__多年歷史。“端午”一詞最早出現于西晉的《風土記》:“仲夏端午謂五月五日也,俗重此日也,與夏至同!20__年,“汨羅江畔端午習俗”被列入第一批非物質文化遺產名錄。20__年,“中國端午節”被聯合國教科文組織列入“人類非物質文化遺產名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節日。
“十里不同風,百里不同俗”。每個傳統節日都有屬于它們的習俗,端午節就雜揉了多種民俗為一體。諸如扒龍舟、掛艾草與菖蒲、打午時水、浸龍舟水、食粽、拴五色絲線、薰蒼術、佩香囊等,都是端午節的習俗。每逢農歷五月初五,形式多樣的端午節俗都會在全國各地上演。多樣的節日習俗能夠增強民族認同、強化民族精神、塑造民族品格,能夠讓人們重新認識、感受蘊藏和流淌在民族血脈中的傳統文化。
“互聯網+端午節”,傳統文化更具時代活力。科技改變世界,網絡溫暖生活。近年來,隨著“寬帶中國”戰略加快實施,互聯網越來越“飛入尋常百姓家”。兼具包容性和開放性等特點,互聯網與端午節也發生了奇妙的化學反應!霸贫恕边^端午越來越成為時尚,網上摘粽葉、自助配香包紅紅火火。隨著表達方式創新,端午傳統文化變得更加生動、豐富、親民,互聯網和傳統文化也越來越相得益彰、水乳交融。
端午節加入“國際味道”,中華文化世界飄香。習近平總書記在亞洲文明對話大會開幕式上說過,交流互鑒是文明發展的本質要求。龍舟變身為國際賽事,粽子加入了西餐味,菖蒲酒取代了雄黃酒,黃姜糯米飯成了主食……隨著改革開放不斷深入,中華文化魅力日益滲透到全世界,端午節也一步步走入世界各國視線。中華文化正在成為中國走向世界的燦爛名片,文化自信正在為實現民族復興提供強大精神動力。
“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源!蔽幕敲褡宓难}和靈魂,傳統節日凝結著中華民族的文化血脈和思想精華。比如端午節吃粽子,其就是要從端午文化中挖掘講仁愛、重民本、崇正義等思想時代價值,激發人們愛祖國、愛家鄉、愛親人、愛他人、愛自然的深厚情感。在“互聯網+”時代持續傳承和弘揚優秀傳統文化,14億人民群眾的文化自信將進一步增強,文化強國夢將越來越清晰。
文運與國運相牽,文脈同國脈相連。一個國家、一個民族的強盛,總是以文化興盛為支撐的,中華民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件。今年是具有里程碑意義的一年,我們將全面建成小康社會,實現第一個百年奮斗目標。形式多樣的端午節俗,既見證了中華傳統文化的生命力,也向世界展示了中國精神、中國風格、中國氣度和中國自信,鞭策著14億中華兒女只爭朝夕、不負韶華,在新時代創造新成績。
有關端午節活動的作文500字 篇27
農歷五月初五,是中國的傳統節日——端午節,x幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。
教師們透過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。
同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲……,并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。
為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。這天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。
活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的透過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的透過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的透過圖片的展示來解說端午的趣聞……真可謂“八仙過海,各顯神通”。
透過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。
為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,并且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。
活動中,有的透過圖片的展示來解說端午節的習俗,有的透過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說,有的透過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。
針對交通安全問題、防溺水、防騙、防中暑等問題對幼兒進行了安全教育
透過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。
有關端午節活動的作文500字 篇28
端午節主題教育活動方案
一、活動來源:
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關端午節的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富以下主要經驗:
、俎r歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
、诙宋绻澯谐晕妩S、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節有賽龍舟的習俗。
、芏宋绻澯袀性的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
、荻宋绻澯性S多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。
二、中、大班年齡段節慶活動目標:
(1)明白端午節是我國的傳統節日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
(2)明白屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發愛國情感;
(3)喜歡和大家一齊共度端午節,用心參與端午節活動,體驗節日的快樂。
三、中、大班節慶活動實施概況
1、屈原的故事(語言)
2、童謠《拍手歌》(語言)
3、觀看賽龍舟(社會)
四、節慶活動環境創設及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收獲與體驗。中、大班能夠以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展狀況,如:有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。
3、區域中帶給與主題相關的操作材料,如:①圖書角:帶給有關端午節的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:帶給“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動手區:中、大班帶給紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網,小班帶給油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的資料、主題活動進展狀況等
五、家園共育:
1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集,豐富幼兒的相關經驗;
2、能夠請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。
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一、活動背景:
傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。
二 、活動主題:
情濃五月天, 歡樂度端午
三 、活動目的:
1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。
2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓單位職工體會到大家庭的溫暖。
四、 活動時間:__月__日
五、 活動地點:__活動室
六、 主辦單位:__公司
七、活動對象:全體職工
八 、活動內容及流程:
(一) 包粽子
1、①參加活動的同事及負責人在食堂前按事先分好的組集合
、 人員、物品就位后,包粽子正式開始。
2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟
(二)室外游戲:
游戲一:結對而行(3組3人共2輪)7獎
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
游戲二:運氣球3組3輪進行6獎
1.游戲形式:兩人一組,進行比賽。
2.游戲規則:每對參賽者都要首先抽簽,抽到哪個部位,就用哪個部位來運氣球。10米直線距離,來回一次為全程。違規者要回到起點重新開始。
3.時間最短返回者獲勝。
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我們的節日端午節活動總結
為切實貫徹落實我們的節日端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全體干部職工對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我委開展了形式多樣的端午節慶;顒,現將活動狀況總結如下:
一、高度重視,精心組織
為確保此次活動順利開展,管委會高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,并制定了活動方案,要求各科室在活動中突出愛國主義教育、突出講禮貌樹新風和獻愛心等具體要求,全面推進管委會的精神禮貌建立工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
管委會利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,并開展“話端午,揚民族傳統文化”活動。讓全體干部職工及群眾了解這一傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。
三、具體活動狀況
(一)開展“愛心粽子”端午活動
在端午節來臨之際,管委會組織干部職工代表到對口社區,向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進行慰問,贈送了端午節禮品,同他們一齊包粽子,一齊聯歡,讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關心。
(二)倡導健康防疫,開展除塵活動
古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我委結合認真開展端午節除塵活動,倡導健康生活,凈化在機關環境。掀起講禮貌、講衛生的良好氛圍。
(三)開展了“端午節、誦經典”活動
管委會利用工會活動時間開展了經典誦讀活動,全體干部職工踴躍參加,經過比賽選出了優勝獎一名、最佳誦讀獎二名。透過開展活動,陶冶了全體干部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。
在本次活動中,我委充分利用傳統節慶日對全體干部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導禮貌和強化作風建設的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,為爭當“世界現代田園城市先行者”這一奮斗目標帶給了強有力的思想保證和精神動力
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幼兒園端午節活動方案
活動目標:
1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。
2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
活動準備:1、故事錄音。2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
活動過程:
一、引出話題。
T:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說;顒咏榻B:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日--"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。
小結:粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,并講述。
1、認識粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。
2、幼兒品嘗。
T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?
3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結:原來粽子的品種這么豐富啊!
三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。
小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。
小(3)"棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。
小(4)五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。