描寫端午節的初中話題作文400字（通用7篇）

描寫端午節的初中話題作文400字 篇1

　　端午節，每家每戶都會包粽子，當然，粽子是我的最愛，但我只會吃，從來沒有，這次端午節，我決定大顯身手。

　　這天，媽媽和奶奶很早起來準備材料，我也跟著起來。我靜靜地在她們旁邊觀看，等看過一遍后，才開始包。看著媽媽包粽子，好像很簡單，就開始動手了。

　　我拿了兩片粽葉，學媽媽折出一角，在折好的角筒上放了很少的糯米，媽媽說，這么少，怎么夠吃呀!她在角筒上又放了很少的糯米，那些糯米必須是浸泡過的，接下來就放豬肉，我并不喜歡豬肉，我就切了一小塊豬肉放進去，然后放豆就行了。我洋洋得意的，開心極了。我把糯米蓋好了，就準備把粽葉蓋好，突然，豆和糯米接二連三地掉下來，還好，掉的不是很多，再加上一點就行了。

　　最后，到了最簡單的步驟—扎棕繩。我讓媽媽扎給我看，我看了一遍，就開始扎了，很順利，我包出了一個好吃的粽子，心里有說不出的喜悅。

　　我感覺到包粽子的樂趣了，你也來試試吧!體驗包粽子的樂趣!

描寫端午節的初中話題作文400字 篇2

　　端午節快到了，今天下午，我們班舉行包粽子活動。

　　包粽子活動開始了，大家紛紛拿出準備好的材料，爭先恐后的包了起來，我們圍在一起，嘰嘰喳喳地，這個說這樣包，那個說那樣包，可怎么也包不好，我們迫不及待的跑去問老師，老師決定投影示范給我們看。只見老師先拿兩個柴葉把它們重合起來，再把它彎成漏斗狀，然后把泡過的米輕輕的放到里面，最后把柴葉折好，這樣一個漂亮的三角形粽子就包好了。李老師剛示范完，我們下面就炸開了鍋，有的包了一次又一次還沒包好，有的下位置問人，有的請人包，還有的教了一遍又一遍還不會。一次又一次的失敗后我終于會包了，我包的有的像小槍;有的像小船。有的是三角形的;有的是正方形的;還有的是長方形的。真是形態各異姿態萬千啊。

　　聞著粽子的清香我們心里高興極了，我們一起分享勞動果實，每個人的臉上都洋溢著醉人的笑容。包粽子真有趣。

描寫端午節的初中話題作文400字 篇3

　　我愛吃粽子，特別是剛出鍋熱乎乎的，每到端午節，只要有人煮了粽子，那味道準會香飄十里，老遠就能聞到。

　　說道粽子，就不得不提起屈原，他是一位偉大的愛國主義詩人，那一年，屈原的國家打了敗仗，他向皇帝提了一個建議，皇帝不僅沒有聽他的建議，還撤了他的官職，無奈之下，屈原只好跳江自殺，人們打撈屈原的尸體，卻怎么也找不著，人們不想讓魚蝦吃掉屈原的尸體，就把米扔到水里喂魚蝦，后來就有了吃粽子的習慣。

　　每年農歷五月，奶奶都會包粽子，她先給綠油油的粽葉洗個澡，然后拿幾片葉子，卷成了個角錐形的桶，再在里面放上糯米，添一點肉或紅豆、糖之類的，然后用粽葉把糯米裹的緊緊的，不讓它們漏出來，最后用一根細細的線把粽子扎緊，就這樣，一個小巧玲瓏的粽子就做好了，奶奶動作很快，不一會就做好了很多個。

　　奶奶把它們放進鍋里煮，進過幾個小時的漫長等待，粽子終于出鍋了。

　　我跑到鍋前，奶奶看出了我的心思，遞給我一個粽子，我小心翼翼的拿起它，啊，好香啊！

　　我把線剪斷，剝開粽葉，便迫不及待的咬了一大口，啊，糯米的甜和肉的香以及粽葉的清香留在我的唇齒之間，久久不能消除。

　　我吃了一個又一個，直到我吃不下，這粽子的香味真的無法用言語形容。

　　我愛吃粽子。

描寫端午節的初中話題作文400字 篇4

　　一年一度的端午節就要到了，此時，我不由得想起去年過端午節時，我們家一起吃粽子，正想著，那粽子的香味就迎面撲向我來。

　　記得去年端午節那天，一大清早，細雨綿綿，好像在表達著自己對端午節的喜愛。突然，雨停了，幫我們把世界沖洗得干干凈凈，讓我們迎接著快樂的端午節。媽媽從廚房走出來，手上拿著一些粽葉和包棕子的材料放到桌子上。

　　只見，她一手拿著粽葉，一手把綠豆、豬肉……放進里面。突然，她微笑著說：“我們不如做一些甜粽子。然后，往一個粽子里放一枚硬幣。誰吃到了這個甜粽子，今天就可以許上一個愿望。”說完，我們都拍手叫好，而且，每人都神氣十足地說：“這一個甜粽子一定會讓我吃上的。”

　　不一會兒，一個個粽子做好了。粽子一出來，我們就像蜜蜂似的涌上了桌子。然后，冥思苦想，用手摸了摸這個，又用手摸了摸那個……我呢，用手撓著腦袋，兩眼目不轉睛地盯著桌上的粽子，最后，挑拿了一個的。我開始狼吞苦咽地吃起來，只見我吃完了，硬幣影子都沒有瞧見。

　　忽然傳來了：“啊！硬幣在我這兒！”我們一看，原來硬幣寶貝在爸爸手里。爸爸連忙用手揮來揮去，然后，舉起手來開始許愿說：“我希望我們一家人能夠天天健康、天天快樂、永遠幸福。”頓時，傳來了一片熱烈的歡呼聲，我們沉浸在歡呼聲中……

　　去年端午節，爸爸為我們全家許下了一個愿望。這個愿望一直伴隨在我們每一個人的心中。如今，我們一家都在為爸爸給我們的愿望而奮斗。

描寫端午節的初中話題作文400字 篇5

　　說道端午，那就是吃粽子了，每年我們都是吃買來的粽子，今年我們家來了一個比賽。

　　我們一家人都喜歡吃粽子，特別是清水粽。清水煮出了粽葉的清香，清香透進了糯米，糯米糯糯的、香香的，特好吃。今天，我們家便迎來包粽子比賽。早上，在我強烈的要求下，家里人便去買材料。正好，婆婆也上來了，我們兵分兩路，一路買粽葉，一路買糯米。爸爸媽媽去買糯米，我和婆婆去買粽葉。途中，婆婆向我說了怎么包粽子，怎么捆線，婆婆解說了3遍我才聽懂。回到家，我便和爸爸媽媽說：“我們既然是比賽，那就有獎咯！”“那當然！”媽媽說。我們說來說去，在哪里唧唧咋咋了半天才說出個頭。我突然發話了：“誰第一就把自己的一半吃完。”“好！”爸爸媽媽齊聲答道。中午吃過飯，我將婆婆給我說的過程寫在了紙上，在哪里死記硬背。2點到了，我們規定在半個小時內，誰爆的多算贏，如若還剩下了許多糯米則繼續包。

　　婆婆說下開始，我們便不慌也不忙的包了起來。起初，我有些笨拙，慢了他們一會，緊接著我懂到了技巧，便繼續加快速度，超過了他們。33分鐘過去了，糯米包完了，粽葉還剩了3張。婆婆開始清點了，我以32個的成績贏了他們，我可以吃16個粽子了，耶！

　　下次端午，我一定要繼續加油！

描寫端午節的初中話題作文400字 篇6

　　我的家鄉坐落在樂安河畔，每年的端午節令人興奮不已。

　　“五月里，端陽到，樂安江上好熱鬧，好熱鬧，鼓兒咚咚，旗而揚，龍船比賽，開始了(哎)開始了！”激昂的民歌勾起了游子們的思鄉之情。在外謀生的青年紛紛背上行李，踏上火車、汽車，盼著回鄉劃龍舟。

　　五月初五的早晨，不到七點，“噼里啪啦”的鞭炮聲一茬接著一茬。一條條龍船被人們喊著號子抬出來，從村邊的碼頭沖進河里。“龍船下水了！”孩子們歡呼跳躍，奔走相告。河里充滿了“咚鏘、咚鏘、咚鏘、咚鏘鏘……”的鑼鼓聲。

　　河邊人山人海，人聲鼎沸。各種小販決不錯過商機，拖著長調高聲招攬顧客。孩子們在人群中相互追逐、逗樂。老人們聚在一起談論著賽龍船的趣事。一朵朵各色花傘下的姑娘們，像參加服裝節，精心把自己打扮地漂漂亮亮。青年男子們爭先恐后坐到龍船上，生怕少了自己的份兒。

　　河里兩條龍舟相遇友好地遛槳兒，像雙龍戲珠，前后整齊劃一。兩條龍舟其頭并進，像發怒的蛟龍。船上鑼鼓手心照不宣，“咚咚鏘、咚咚鏘……”水手們心領神會，緊跟著鑼鼓的節奏，喊著號子，奮力劃槳。頓時，大河上兩條真龍出水，水花四濺，兩條龍舟在水霧中若隱若現。河面掀起歡騰的浪花。激烈的鑼鼓聲一響，商販們忘記叫賣。人們手搭涼棚，翹首眺望。姑娘們緊咬紅唇，默默地為心上人祈禱。孩子們奔跑著，追趕著，決心看個明白誰是英雄，誰是孬種。他們只以為成敗論英雄。

　　鑼鼓一聲比一聲急促，水手們的整齊、賣力的劃著，他們心里只有一個目標——贏，因為他們的輸贏代表著全村的榮辱。兩條龍舟你不讓我，我不讓你，一會兒紅旗，一會兒黃旗趕上。兩岸人群的吆喝聲此起彼伏。勝負之時，龍舟似乎脫水而行，像兩條巨龍在云中搶寶。輸贏乃兵家常事。贏家一聲歡呼，但絕不會舉漿*，這樣是對輸家的侮辱，會引起種族之戰。輸家憋著一股勁，只待明年再戰。

　　家鄉的龍舟賽每年都會吸引著千千萬萬的游人。

描寫端午節的初中話題作文400字 篇7

　　端午節的來歷是紀念我國愛國的政治家偉大的詩人—屈原的紀念日子，所以我們用賽龍舟和包棕子來祭祀紀念屈原。

　　在現在的社會上，會包棕子的人已經越來越少，我真的希望有關的部門可以發起搞一些以包棕子的比賽，作為題材，再把包好的棕子獻給有需要的老人家，或者給孤兒院里的兒童，讓他們過上一個更有溫情的端午節，讓端午節過得更有意義。

　　現在賣棕子的商家，為了讓棕子更加吸引消費者，務求在棕子的外觀包裝上用上塑料膠紙和紙箱，大量浪費資源，不講求低碳環保，更可恥的是為了吸引顧客，在食料上加上不符合國家標準的化學原料色素添加劑；嚴重危害人民的身體健康。

　　還有我們要過上一個綠色低碳的端午節，就是要我們從自己做起，要講衛生，講文明愛護地球，捍衛地球，讓我們的端午節過得更加綠色低碳環保。