《飄》閱讀心得感悟初中(通用8篇)
《飄》閱讀心得感悟初中 篇1
我在暑假里讀了一本名叫《飄》的書,它的原著作者是美國(guó)的瑪格麗特。米切爾,而改寫的作者是林希德!秮y世佳人》是從《飄》改編而來的。
它主要寫了佐治亞種植園主的社會(huì)圈子里的美女郝思嘉,聽說自己的意中人衛(wèi)希禮要和媚蘭結(jié)婚。她決定在第二天奪回衛(wèi)希禮,并同他私奔,沒想到計(jì)劃失敗,一氣之下就和媚蘭的哥哥查理結(jié)婚,但她并不愛他。結(jié)婚一周后,查理入伍,不到兩個(gè)月,就在軍中病故了。1864年,亞特蘭大市被北軍包圍,思嘉在投機(jī)商白瑞德的幫助下,帶著剛生下孩子的媚蘭逃回了老家?墒抢霞以獾较唇,田園荒蕪,母親去世,父親瘋了。她為了得到300美元,不惜勾引妹妹的未婚夫甘扶瀾,和他結(jié)婚,后來思嘉被槍劫,三k黨要為她報(bào)仇,北軍派兵鎮(zhèn)壓,還好他們逃了出來,但甘扶瀾卻被打死。思嘉第二次做了寡婦,白瑞德來向她求婚。婚后思嘉仍然念念不忘衛(wèi)希禮。她的三次婚姻沒有一次出于真心。她把愛情和婚姻作為交易。后來她才明白衛(wèi)希禮懦弱無能,根本不能適應(yīng)時(shí)代天翻地覆的變化,倒是自稱與她同類的白瑞德才值得去愛。等她明白這個(gè)道理后,白瑞德已離她而去。郝思嘉決心無論如合也要把白瑞德找回來,因?yàn)樗?8歲,仍然年輕美麗。
讀完這本書后我覺得思嘉是個(gè)勇敢的女孩,她看見自己的家園被毀,她堅(jiān)定不屈,看見自己親人離開,她擦干眼淚,努力奮斗。她是多么的勇敢,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她那打不跨的精神。
《飄》閱讀心得感悟初中 篇2
我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,擁有著千百年的歷史。在這悠久的歷史長(zhǎng)河中又有多少位英雄豪杰出現(xiàn)。今天,我讀完了《史記故事》這本書,心里有說不出的感慨!
在這本書中,我認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰:炎帝、黃帝、唐堯、大禹、虞舜……在這些人的背后,又有著不同尋常的故事。神龍氏嘗百草大家都聽說過吧:炎帝發(fā)現(xiàn)一些植物可以醫(yī)病,他為了讓百姓們過上不受病痛的折磨,用自己的身體作實(shí)驗(yàn),一一去嘗那些植物,最后不幸吃下了一種名叫“斷腸草”的植物,身亡了!他這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。還有大禹治水、嫘祖制衣等等,都讓我們的生活變得風(fēng)衣足食,作出了巨大的貢獻(xiàn)!
《史記故事》中有許多愛國(guó)的偉人,每個(gè)人的愛國(guó)方式都不同。有的是當(dāng)兵保衛(wèi)國(guó)家,有的則是發(fā)明新產(chǎn)品來解決國(guó)家的問題,還有的在各種國(guó)際比賽中為國(guó)爭(zhēng)光等等。我們雖然不能像屈原那樣,也不能處理國(guó)家大事,但是我們可以從小事做起。每一個(gè)人都可以為國(guó)家盡一點(diǎn)力?梢宰龅氖虑楹芏唷1热纾翰粊y扔垃圾、愛護(hù)公物、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí)……這些看起來像是小事,但是如果大家都能做到,國(guó)家就會(huì)有很大的變化。這些愛國(guó)行為雖然渺小,但是久了必定聚沙成塔,我們的國(guó)家也會(huì)因此永遠(yuǎn)興盛。
我們的祖國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家。古今中外,有許多的人為國(guó)家作出了巨大的貢獻(xiàn),讓我們的生活變的風(fēng)衣足食。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那樂于助人的精神,學(xué)習(xí)那英姿颯爽的神態(tài),學(xué)習(xí)那尊老愛幼、以德服人的高尚品質(zhì)。但是,我們不能學(xué)那些昏君為了自己快樂,而做了一些傷天害理、魚肉百姓的事。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星還亮的智慧,是我們一輩子都忘不掉的信念。讓我們自由地徜徉在書的海洋里吧!
《飄》閱讀心得感悟初中 篇3
《十萬個(gè)為什么》是一部有許多知識(shí)科學(xué)的科普讀物,里面的知識(shí)包羅萬象,上至天文,下至地理,科學(xué),地理,動(dòng)物,植物……有許許多多的科學(xué)問題都可以在《十萬個(gè)為什么》里面找到答案。以前我根本不知道九天行星的銀河。讀了《十萬個(gè)為什么》,我知道了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河剛是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈?dāng)中的一顆“小星星”。沒過多久,媽媽、爸爸就帶著我和弟弟去動(dòng)物公園玩。那時(shí),我們興致勃勃,當(dāng)我們走過鱷魚群,弟弟就對(duì)媽媽說:“嘿!你們看,那只鱷魚在流眼淚呢!”我一看,哦,真的是。然后弟弟就問我:“姐姐,你知道鱷魚為什么要流眼淚嗎?”我說:“當(dāng)然啦!因?yàn)轺{魚“流淚”是一種自然現(xiàn)象,它只不過是在排泄器官,而鱷魚的腎臟排泄功能不是很完善,體內(nèi)多余的鹽分要靠一種特殊的鹽腺來排泄?茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn)海龜,海蛇,海蜥和一些海鳥身上,也具有鱷魚那樣的類似鹽腺!钡艿苈犃嘶腥淮笪。這本書讓我們學(xué)到了更多有趣的知識(shí)。這本書是知識(shí)的海洋,無邊無際!妒f個(gè)為什么》真是一本百讀不厭的科普書!
《飄》閱讀心得感悟初中 篇4
“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 ”這是朱自清先生對(duì)北京清華園荷葉的印象。在他的文中,我仿佛走到了那片荷塘前,看見了那晚的一塘荷花,和那淡淡的月色。
這篇散文寫于“四一二”__政變期間,在那段黑暗的日子里,看任何事都應(yīng)該是索然無味的吧,但朱自清先生卻從荷塘中讀出了別種的滋味。那時(shí)的荷塘與平時(shí)并無異,但不同的人能賞出不同的感覺。在他眼中“雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。 ”他是憤懣的,不滿的,但又有著一些無可奈何,對(duì)于當(dāng)時(shí)的他來說,除了借這一塘的荷花抒發(fā)心中的苦悶,又有其他什么方法嗎?“這時(shí)候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,我什么也沒有。”也許,那時(shí)的他,正是這樣的孤寂與彷徨吧。
相比之下,我對(duì)荷花的印象就活潑多了。一到夏天,最愛的便是到大明湖看荷花,湖畔的風(fēng)都夾雜著一股淡淡的荷香,又卷起湖中許多水滴,被風(fēng)一陣陣的打在臉上,有種說不出的愜意。湖中的荷葉則是形成了一個(gè)綠色的屏障,阻隔人們的視野,似是故意將蓮藕隱藏在底下,不想讓人找到,只能看見湖面上彌漫著已成綠色,令人心曠神怡。
我愛大明湖的荷塘月色。
《飄》閱讀心得感悟初中 篇5
曾經(jīng),我就被一部有關(guān)動(dòng)物的電視記錄片深深地吸引。
并不是因?yàn)殡y得見到這些兇猛的大型野生動(dòng)物的新鮮感,而是那在莽原曠野中,馳騁天地間的自由與彪悍,是那捍衛(wèi)生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艱辛覓食的生命意志。曾經(jīng),我見過一位攝影家從西藏拍攝的一幅照片,并為之振奮。那是雪地里一只雙目凝視著遠(yuǎn)方的狼,那雙在雪地里所獨(dú)有的眼睛,堅(jiān)定、深邃、英氣逼人、攝人心魄。
它的雙目積聚著強(qiáng)大的力量,我想再奮勇無畏的人面對(duì)如此一雙血腥的眼睛都會(huì)畏懼三分。它蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)攻擊覓食或者反應(yīng)攻擊,捍衛(wèi)自己生命的存在和尊嚴(yán)。不為別的,只為生存。曾經(jīng),我觀看過徐悲鴻的畫展。一幅奔馬圖讓人印象深刻。地面上揚(yáng)起的塵土更突出了雄渾壯闊與豪邁。在鉛灰色的烏云映襯下,越發(fā)蕩起人潛在的一股力量,很莫名,只感到全身的血液在沸騰,就如同波濤洶涌,一發(fā)不可收拾。生命的存在,使它們憑籍著對(duì)生存的強(qiáng)烈渴望和不屈的生命意志,大范圍地遷徒,艱苦地尋找水源和草場(chǎng),在充滿危險(xiǎn)的靜謐中頑強(qiáng)地生活著,構(gòu)成茫茫草原上跳動(dòng)的生命旋律,成為美麗草原上的`生命風(fēng)景線。欣賞,是必然的。因?yàn)槲覀儺吘股钤阡摻钏鄻?gòu)筑成的空間里,有時(shí)感到很壓抑,潛在的想宣泄一番,爆發(fā)出野生動(dòng)物似的英豪氣度。在無數(shù)次掙扎后,我們常常被這種野性的激情感染,渴望如它們一樣盎然的生機(jī)勃勃,激揚(yáng)奔放,不受任何束縛地去做回自我;聆聽著它們強(qiáng)勁的生命節(jié)拍,在心靈深處回蕩起強(qiáng)烈的回應(yīng)和信念,終于領(lǐng)悟了人生。
正是由于自然界的包羅萬象,有如此之多生靈尤其是野生動(dòng)物的存在,才使人類在這個(gè)世界中不再孤獨(dú)。它們不僅僅是人類的朋友,它們更是世界中與人類一樣的平等的生命,有個(gè)性、有靈魂,更有無限的激情為自己生命的尊嚴(yán)而怒吼。自由、自信、奔放、激昂,生命本該如此。如果沒有了野生動(dòng)物,我們將與自然隔絕,到那時(shí),我們?cè)摵稳ズ螐?人類的道路又會(huì)有多遠(yuǎn)?生命的真正含義該如何獲取?我茫然了,無助襲上心頭。只為人類自己的所作所為而感悲哀!對(duì)于自然而言,每一個(gè)生靈都是平等的、自由的。自然界充滿了殘酷的競(jìng)爭(zhēng):有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死亡;有甘甜,更有艱辛和苦難;但是無論如何,不能也不會(huì)沒有生命的激情。自然競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的、野性的,然而整個(gè)自然界是和諧的、完善的。人類來到世界,也是自然界的一個(gè)組成分子,向往野性,回歸自然是人類內(nèi)心深處埋藏著的本性。
所以,我們更該約束自己,善待生靈,敬重生命,保護(hù)自然。地球上不能只剩下人類自己,地球也不只為人類而存在。一幅畫面在我眼前展開,一群充滿野性的動(dòng)物在呼喚!
《飄》閱讀心得感悟初中 篇6
杰克倫敦在《野性的呼喚》一文中為我們講述了巴克的故事:巴克是一條狗,它從小在南方過著優(yōu)裕體面的生活,可這一切都因人類在北方找到金礦而改變。它被幾經(jīng)轉(zhuǎn)賣后,最終到北方拉雪橇。在極度惡劣的環(huán)境下,它努力地適應(yīng)著陌生的環(huán)境,并不斷的從同伴那兒摸索著生存之道。慢慢的在一次次搏斗中,原始的兇狠和野性在巴克的內(nèi)心深處被激活了,它最終成為了狗群的領(lǐng)隊(duì)。巴克和最后的一個(gè)主人約翰?索頓,感情篤厚,相依為命。不幸的是,索頓被印第安人殺死。狂怒之下,巴克咬死了那幾個(gè)印第安人,為主人報(bào)了仇,此后,巴克性情大變,對(duì)人類社會(huì)徹底絕望。它嗜血成性,最終走進(jìn)荒野,成為了狼王。
讀完這個(gè)故事,我感慨萬千:巴克從乖乖狗到狗王,最后到狼王的轉(zhuǎn)變,看起來不可思議,但是,其中蘊(yùn)含著深刻的哲理:在殘酷的自然環(huán)境中,只有具備堅(jiān)韌不拔的毅力與杰出的能力,才有生存下來的可能。人類社會(huì)亦是如此,只有具備頑強(qiáng)的意志、過人的能力和旺盛的斗志,才能最終笑傲江湖,成為王者!
我想:每個(gè)人心中都有或多或少的一點(diǎn)點(diǎn)野性,它會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)低頭,它會(huì)陪我們笑對(duì)人生的任何苦難和挑戰(zhàn)!
《飄》閱讀心得感悟初中 篇7
我最近讀了《愛麗絲夢(mèng)游奇境記》這本書,它講述了這樣一個(gè)故事:在一個(gè)無聊的午后,好奇心讓愛麗絲跟著一只穿著背心、手拿懷表的兔子跳進(jìn)一個(gè)奇怪的洞后,她便開始了一段奇幻之旅。在這段旅程中她擁有能變大變小的身體、參加了永不停止的茶會(huì)、聆聽過老甲魚講的故事,最后還在法庭上做了一回證人。最終,一片從樹上掉下來的葉子,打斷了她的夢(mèng)境。
故事的主人公愛麗絲是一個(gè)十分可愛的小女孩,她天真活潑,十分善良和富有同情心。在王后的槌球場(chǎng)里,當(dāng)霸道的王后要砍掉園丁的頭時(shí),愛麗絲毫不猶豫地保護(hù)了他們,這不得不使我對(duì)她的勇氣欽佩不已。
愛麗絲不僅善良,而且很堅(jiān)強(qiáng)。雖然她只是個(gè)孩子,但遇到困難時(shí)卻能告誡自己“哭有什么用?得啦,要想辦法擺脫現(xiàn)在的困境!”。
最可貴的是她對(duì)一切事物都充滿了好奇心。好奇心對(duì)一個(gè)人來說非常重要,特別是對(duì)于我們小學(xué)生。許多科學(xué)家、發(fā)明家都是小時(shí)侯對(duì)事物充滿了好奇,并且這好奇伴隨著他們的成長(zhǎng),成為他們探索科學(xué)奧秘的動(dòng)力。
讀完這本書,書中新奇的故事、幽默的語言對(duì)我產(chǎn)生了深深的吸引,它把我們帶進(jìn)了一個(gè)古怪離奇卻又充滿幻想的童話世界,讓我久久不能忘懷。特別是故事的主人公——愛麗絲,她那天真活潑、善良、堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)一切事物充滿好奇心的性格,更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。生活中的我們要像愛麗絲一樣,保留一顆善良的童心,還有一顆勇于探索的好奇心,更要在生活的磨練中學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
《飄》閱讀心得感悟初中 篇8
我又一次翻開《母親是一根穿針線》這篇文章,里面講述了這樣一個(gè)故事:一位作家的母親正為兒子穿針釘紐扣,可只因她視力下降得厲害,試過無數(shù)次,線仍未穿進(jìn)針眼里,她為了不打擾兒子,依然再試一次……兒子透過顯示屏看見反射過來的母親,怔住了,他明白自己以后該怎樣做,即使幫母親穿一根針,也可以使她的母愛暢通無阻。
讀了這篇文章,我被文中的母親深深地感動(dòng)了,也許,她的母愛并不是轟轟烈烈,甚至不值一提。從小到大,她為成長(zhǎng)成作家的兒子付出過多少愛?在穿針的過程中,盡管她試過無數(shù)次,針也仍未穿進(jìn)針眼里,但是她也不會(huì)打擾正在文思如泉的兒子,這正是母親的絲線在兒子這里找不到進(jìn)出的“孔”,使母愛無法釋放出來。
這不由得又讓我想起了一篇文章:有一個(gè)孩子因母親的嘮叨,而跑出了家門,饑寒交迫中又發(fā)現(xiàn)自己身無分文,但一位善良的老奶奶幫助了他,給了他一頓免費(fèi)的餛飩,他不禁感激涕零,但他卻忘記了母親無私地為他付出了多少愛,正是因?yàn)樗履赣H的嘮叨,而堵住了母愛這條道路。
再想想我自己,在學(xué)習(xí)和生活中,不也常常這樣嗎?在我沒考好試的時(shí)候,母親便會(huì)不厭其煩地給我講學(xué)習(xí)的方法、經(jīng)驗(yàn),怎樣預(yù)習(xí),怎樣復(fù)習(xí),給我上輔導(dǎo)課,做考卷,每當(dāng)這時(shí),我就覺得母親特別煩,甚至我會(huì)關(guān)上房門,拒絕母親那愛我的嘮叨。但母親還是毫無怨言地重復(fù)她的嘮叨,一如既往地關(guān)懷著我,現(xiàn)在想想我是多么的不懂事,是我堵住了母愛這條路。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我們不能把母愛拒之門外,要讓母愛永遠(yuǎn)地暢通無阻。