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小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-11

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì)(通用26篇)

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇1

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累的愛撰成了這本書。168,一個(gè)渺小而又龐大的數(shù)字。說它渺小,是因?yàn)樗徊贿^是全國(guó)數(shù)億人口的其中一部分罷了;說它龐大,是因?yàn)楫?dāng)這些愛聚集在一起時(shí),又能感動(dòng)成千上萬的人!

  愛,無處不在。這本書中的故事讓我明白了這個(gè)道理,其中的幾篇,更是刻骨銘心。父母,是守護(hù)我們一生的守望天使。他們的愛或平凡,或偉大,或感人,或溫馨。無論是怎樣的愛,對(duì)當(dāng)父母的來說,都是天經(jīng)地義,但對(duì)于我們這些尚未脫去稚氣的孩子來說,卻是“奇跡”!翻開第一頁(yè),“生命的姿勢(shì)”深深的震撼了我,纜車急速滑向地面平臺(tái)的時(shí)間不過白駒過隙,在面對(duì)是保護(hù)自己還是保護(hù)孩子這個(gè)讓人難以抉擇的“二選一”時(shí),夫妻倆的答案既讓人驚訝又合乎情理——保護(hù)孩子。

  結(jié)果夫妻倆都未能幸免于難,但是他們的兒子卻僅僅嘴唇受了點(diǎn)傷。他們?cè)谧詈笠豢蹋闳贿x擇了把生命留給孩子。難道他們就不為自己著想嗎?答案是肯定的,每個(gè)人都會(huì)想著自己,只是,在這短短的時(shí)間內(nèi),他們只不過首先想到了自己的孩子而已。這,就是愛。這,就是“生命的姿勢(shì)。”!如果說父母是守護(hù)天使,那么朋友則是溫暖的陽(yáng)光,總是在艱難時(shí)伸出援助之手,在哭泣時(shí)遞上紙巾,在絆倒時(shí)將你扶起,在孤獨(dú)時(shí)傾聽訴說。有人說,朋友是用金錢換來的,朋友是用利益換來的,朋友是欺騙換來的。但我卻要說,那些都不是朋友,真正的朋友只有用真誠(chéng)才能換來。

  “路邊的朋友”正是因?yàn)榕⒑湍泻⒅g都有一顆真誠(chéng)的心,所以他們才能不畏懼眾人的眼光,成為真正的朋友。女孩是個(gè)時(shí)尚的女孩,男孩是個(gè)修自行車的,,這樣的兩人坐在一起吃飯,必定會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。然而,女孩卻不會(huì)覺得丟臉,男孩也不覺得自卑。男孩對(duì)女孩說“以后,別跟別人說你有一個(gè)修車的朋友。”他并不是自卑,而是怕女孩被人嘲笑。女孩的一句“友情是不會(huì)被嘲笑的”觸動(dòng)了我的心弦。是啊,友情怎么可能被嘲笑呢?貧窮和富有是這個(gè)世界上最可怕的兩種力量,當(dāng)它們成了結(jié)交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是,不就意味著我們沒有朋友了嗎?正是因?yàn)閬碇灰祝圆乓诱湎А?/p>

  我很慶幸我擁有朋友,所以,今后我要更加珍惜我的朋友。在父母與朋友之間的還有一種愛——手足之情,它是相伴我們成長(zhǎng)的茁壯小樹。我是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,但是我相信,如果我有一個(gè)姐姐,她也一定也像文中的姐姐一樣,總為我著想。文中的姐弟倆同時(shí)考上了重點(diǎn)高中,供兩個(gè)人讀書,這對(duì)一個(gè)貧寒的家庭來說,是很困難的。姐姐為了弟弟,放棄了自己的理想,當(dāng)那被疊成紙船的錄取通知書隨著河流飄走時(shí),也帶走了姐姐的夢(mèng)想。我們似乎可以設(shè)想姐姐的未來,她也會(huì)像其他農(nóng)村女子一樣干農(nóng)活、做家務(wù),然后結(jié)婚生子,歲月會(huì)很快地在她臉上留下痕跡,但是,即使是這樣,姐姐也依然是美的,因?yàn)樗姆艞壘褪撬龑?duì)弟弟的愛。

  如果可以,我想做姐姐,因?yàn)槿绻龅艿埽苍S我會(huì)感到自責(zé),就像是自己剝脫了姐姐的夢(mèng)想。但是,做姐姐,可以為弟弟默默的付出,可以讓弟弟實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讀完這本書,久久不能自拔。回想自己偶爾對(duì)父母的態(tài)度,回想自己有時(shí)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事與朋友爭(zhēng)執(zhí),回想父母、朋友為我所做的一切一切,我深深地感到自責(zé)。我要更愛父母,更珍惜我的朋友,彌補(bǔ)以前的不懂事,使自己對(duì)父母、對(duì)朋友的愛加入到無數(shù)愛的行列中。

  同時(shí),我也明白了,愛浸透在一句言語(yǔ)中,體現(xiàn)在一個(gè)動(dòng)作上,甚至,只是一個(gè)習(xí)慣。在這里,我要再次感慨:“愛,無處不在”!

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇2

  上個(gè)星期我讀了一本名叫《打動(dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》這本書上寫了許多感人的故事,其中讓我印象最深的一篇是《奇跡的的名字》。

  這篇文章講的是一位父親帶著六歲兒子去美國(guó)和妻子會(huì)合,結(jié)果在給兒子削蘋果的時(shí)候,因船晃動(dòng),蘋果刀插入了他的胸部,他卻一點(diǎn)事都沒有,因?yàn)樗男睦镉兴H愛的兒子,如果他死了,兒子不會(huì)平安到達(dá)美國(guó)的,過了三天,船開到了美國(guó),他的兒子剛找到媽媽時(shí),這位男士已經(jīng)仰面倒下,胸口學(xué)如井噴。

  醫(yī)院下出結(jié)論時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆了。這書名了父愛是多么的偉大呀!

  但不光光就是這一個(gè),這本書上動(dòng)人的故事還多著呢!這本書告訴了我父愛母愛都很偉大。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇3

  暑假中,我專心致志地閱讀了《打動(dòng)小學(xué)生情感的168個(gè)故事》,心中的愛之弦被深深地打動(dòng)了。那一則則故事,一幕幕感人的情景,一次次揪緊了我的心靈,我情不自禁地潸然淚下。

  徜徉在書中,我認(rèn)識(shí)了天天在病床前講述孩子小時(shí)侯的故事,喚醒植物人兒子、跪著挪動(dòng)孩子的雙腳,教會(huì)他走路的方媽媽;也認(rèn)識(shí)了為照顧幼兒,當(dāng)?shù)稛o比精確地插入心臟卻多活三天,創(chuàng)造醫(yī)學(xué)上罕見奇跡的父親;認(rèn)識(shí)了年年為父親扇席溫床的大孝子黃香;還認(rèn)識(shí)了為友舍生的左伯桃、謙和禮讓的張家兄弟、智勇雙全的荀灌娘……我才深深地體會(huì)到愛的范圍之廣,程度之深,價(jià)值之崇高。

  愛是陽(yáng)光、愛是雨露,因?yàn)橛袗郏澜绮抛兊萌绱嗣利悺J罴僦校谂_(tái)風(fēng)“碧麗絲”和“桑美”的侵襲之下,湖南、福建有關(guān)地區(qū)洪水泛濫,莊稼被淹、房屋被毀,人們的生命受到嚴(yán)重威脅,特別是“桑美”造成了三百多人死亡,經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)上億。在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全國(guó)人民的關(guān)心和捐助之下,災(zāi)區(qū)人們投入了重建家園的熱潮之中。正如人們所說的洪水無情,人有情。因?yàn)橛袗郏転?zāi)的人們很快重返了家園,過上了幸福安康的生活。

  愛是奉獻(xiàn),愛是真誠(chéng)的幫助。因?yàn)橛袗郏拍苁谷双@得第二次生命。在我二年級(jí)的時(shí)候,我的同學(xué)盧旭文因使用酒精爐不當(dāng)而造成全身百分之八十的燙傷,面目全非。聽到這個(gè)消息,我們紛紛捐款獻(xiàn)出愛心。我們鎮(zhèn)的一些企業(yè)家聽說次事,也都慷慨解囊。在大家的幫助下,盧旭文終于獲得了新生,重返了校園。

  正如歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”讓我們傳遞愛之情,奏響愛之歌,使我們的生活變得和諧、美好。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇4

  寒假里,我和媽媽又讀了格林童話中的《灰姑娘》。

  這篇文章中的灰姑娘是一個(gè)美麗善良的小姑娘。她本應(yīng)生活得快快樂樂,但是后母和兩個(gè)姐姐像對(duì)待仆人一樣地對(duì)待她。不過灰姑娘用她的真誠(chéng)打動(dòng)了上天,所以仙女教母和小動(dòng)物們都幫助她當(dāng)上了王后,而后母和兩個(gè)壞姐姐也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

  從這個(gè)故事里我知道了幾個(gè)道理。首先一個(gè)人應(yīng)該愛自己,即使別人都不愛你時(shí),你也要愛自己。心中要永遠(yuǎn)充滿希望。灰姑娘就是靠她這種精神才得到了美好的未來。

  再者對(duì)于一個(gè)人來說,朋友是很重要的。俗話說“朋友多了路好走”。如果你有朋友,在危急時(shí)刻就會(huì)得到朋友的幫助。灰姑娘就是在朋友的幫助下才能夠去參加舞會(huì),從而得到王子的愛慕的。

  另外做人一定要守時(shí),如果你不守時(shí)就會(huì)把原本順利的事弄得一團(tuán)糟。試想如果灰姑娘不守時(shí),那么在12點(diǎn)鐘聲敲響時(shí),將會(huì)出現(xiàn)多么尷尬的一幕。

  再就是人要學(xué)會(huì)換位思考。如果從主人公灰姑娘的角度想,后母是個(gè)十足的壞人。可換個(gè)角度,如果站在兩個(gè)姐姐的角度上想,后母就是一個(gè)處處為她們著想的好媽媽。每個(gè)人都會(huì)有一點(diǎn)自私,都會(huì)愛自己的孩子多一點(diǎn),只是文章中的后母做得太過分了。如果后母能夠站在灰姑娘的角度上想一想,也許就不會(huì)那樣對(duì)待灰姑娘了。

  還有,雖說不能以貌取人,但是衣著,外貌也是很重要的。打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的看著也舒服。

  讓我們一起加油吧!

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇5

  劉向曾說:”書猶藥也,善讀之可以醫(yī)患。“  我從小不愛讀書,那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書,給我買了一本書,名叫《幼兒故事畫報(bào)》,這本書是我最早讀的一本書,每天晚上我躺在床上,媽媽或爸爸坐在床邊,就會(huì)給我講書本里的故事。  

  漸漸地,故事中的人物引起了我的注意,慢慢的,我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后,我便對(duì)這本書失去了興趣。 

  有一天,幼兒園放學(xué)回家,我翻箱倒柜,找到了一本漫畫書《三毛流浪記》(是媽媽以前給我買的),然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來,我被書中的三毛經(jīng)歷深深地吸引住了,甚至連爸爸媽媽什么時(shí)候回來我都不知道。直到吃晚飯了,爸媽一個(gè)勁地叫我吃飯才反應(yīng)過來,我已經(jīng)連續(xù)看了一個(gè)多小時(shí)了。  

  從那以后,我每天放學(xué)回家,只要有空便會(huì)去找些書來,仔細(xì)地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白,但卻讓我愛上了看書。  現(xiàn)在,我有時(shí)還會(huì)去翻翻幼兒園時(shí)讀過的《幼兒畫報(bào)》,我還時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理,能使我受益匪淺。  書,能教我許多知識(shí);書,也能讓我明白許多深刻的道理;書,它更能教會(huì)我如何做一名合格的小學(xué)生。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇6

  暑假讀書以一周一本書的進(jìn)度進(jìn)行,文學(xué)作品讀了《森林報(bào)》、《八十天環(huán)游地球》、《金銀島》、《西游記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《三國(guó)演義》。科普知識(shí)書籍讀了《小牛頓科學(xué)館》系列讀本,《十萬個(gè)為什么》之自然科學(xué)和綜合科學(xué)類。中國(guó)古代神話故事不是很感興趣,沒怎么讀。

  文學(xué)作品都是注音版,頁(yè)數(shù)均為220頁(yè)左右,簡(jiǎn)譯縮減版對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的小孩易讀易懂,閱讀過程中沒有困難和壓力,把閱讀可以作為一件很輕松的事情來做。缺點(diǎn)是經(jīng)典名著內(nèi)容過于精簡(jiǎn)有很多內(nèi)容缺失。經(jīng)典名著也是值得重復(fù)閱讀的,不同年齡的人讀感受也會(huì)不同,我準(zhǔn)備以后再繼續(xù)購(gòu)買全譯本給孩子,并鼓勵(lì)他日后去看完整版原著,重溫經(jīng)典。孩子讀完故事往往會(huì)跟我簡(jiǎn)單講述一下,我覺得復(fù)雜的故事如《三國(guó)演義》這種有復(fù)雜情節(jié)的故事孩子的理解能力還是有限的,但是如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這種貼近孩童心理的故事理解得就較好。每天讀書是我的要求,希望有一天也是孩子自己的需要。

  科普知識(shí)類的書一直是孩子最愛的,主動(dòng)性較強(qiáng)。他總是問我為什么自己對(duì)什么都感興趣?比如宇宙之外是什么?沒有人回答他,他會(huì)很郁悶。我告訴他,每個(gè)人的知識(shí)面都是不同的,媽媽也有許多不懂的知識(shí),也希望他能告訴我。這樣也鼓勵(lì)孩子能更加努力的挖掘各類知識(shí)。

  這個(gè)年齡的孩子專注度、主動(dòng)性不夠,心很容易被其他事情干擾。而且書對(duì)每個(gè)人的影響力也是不一樣的。不是別人看了這本書很有價(jià)值,我的孩子去看就一定有用,一定有同樣的理解和領(lǐng)悟。也許過不了一段時(shí)間孩子就會(huì)忘記書上看過的內(nèi)容,但是每天堅(jiān)持看書這種習(xí)慣是必不可少的,是好的延續(xù)。希望堅(jiān)持下去,開花結(jié)果。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇7

  從古至今,有誰去過地心?恐怕沒有一個(gè)人。那地心是什么樣子的?這個(gè)問題也只有很少的人知道。所以,有很多小說家和電影導(dǎo)演就開始幻想地心的模樣,創(chuàng)下了一部部膾炙人口的作品。著名科幻小說家儒勒·凡爾納就曾寫過關(guān)于地心的一個(gè)代表作:《地心游記》。

  這本書講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)了一封信,信上記載著以前有人曾在冰島的一個(gè)火山口進(jìn)入地心探險(xiǎn)。李登布洛克教授決心也做這樣的探險(xiǎn),于是他和他的侄子從德國(guó)漢堡出發(fā),來到了冰島,開始了地心之旅的第一步。

  他們找到了向?qū)h斯,從冰島的一個(gè)火山口向地心挺進(jìn)。中途遇到了饑餓,迷路,怪獸等各種危險(xiǎn)。但他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的發(fā)現(xiàn):地下的海,史前人類的骸骨……最終,在一次意外的火山爆發(fā)中,他們重新回到了地面。

  看完這本書后,我十分贊嘆這三個(gè)人的冒險(xiǎn)精神。他們竟有那么大的勇氣去地心探險(xiǎn)。有些人可能覺得他們是在做無謂的犧牲,拿生命玩賭博,但是他們的這次地心探險(xiǎn),卻得到了許許多多的科學(xué)發(fā)現(xiàn),看到了無數(shù)人做夢(mèng)都想看卻沒有看到的東西。這次歷險(xiǎn)雖然危險(xiǎn),但是他們經(jīng)歷了許多常人沒有經(jīng)歷過的事情,還讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),磨礪了自己。

  在這個(gè)世界上,有很多人喜歡攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很危險(xiǎn),尤其在沒有保護(hù)措施的情況下,一旦摔下來就幾乎沒有生還的希望。但是,仍然有許多人熱衷于這項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。因?yàn)樗m然危險(xiǎn),但當(dāng)你爬到頂端時(shí),心里會(huì)有很大的喜悅。而且更重要的是,你將在攀巖中和爬上頂端時(shí)看到許許多多美麗的景色,看到在懸崖上能看到的一切:森林,河流,遠(yuǎn)處的山脈,飛翔的鳥兒……

  我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有一些探險(xiǎn)精神。在寫作業(yè)時(shí),試試用另一種思路,你會(huì)懂得更多。在爬山的時(shí)候,試試走另外一條路,你會(huì)看到更多。不是嗎?

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇8

  我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》。

  我從小就非常喜歡讀童話,今年暑假,我讀了《格林童話》全集一遍。我覺得里面經(jīng)典的有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。

  《格林童話》,這本書很好看。為什么這本書好看呢?《格林童話》,這本書里寫著一個(gè)個(gè)精彩的故事。比如說,里面的一個(gè)故事——水晶球。這個(gè)故事,編得非常好,它是按照順序發(fā)展編的。里面有幾個(gè)人物,還把人物描寫得很好:他們的外貌和他們的特征都寫了出來。這樣才知道故事里有怎么樣的一個(gè)人。

  《格林童話》中的'故事真讓我著迷,我越讀越有興趣。游的故事風(fēng)趣幽默,有的充滿爭(zhēng)議,有的讓你捧腹大笑,有的讓你為之著急。

  我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》,里面敘述了一個(gè)年輕的伯爵幫助一位老婦人,老婦人把她的看上去又老又丑的女兒——放鵝姑娘介紹給他,他卻在老婦人的大樹下睡著了,醒來后,老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后,結(jié)果王后發(fā)現(xiàn)盒子里面的珍珠是自己女兒的眼淚,于是根據(jù)這個(gè)線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助,過上美好的生活。這個(gè)故事離奇曲折,由于小女孩心地善良,說話實(shí)在,終有一個(gè)好的結(jié)果。

  這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)心地善良的人,判斷人不能只從這個(gè)人的語(yǔ)言中來判斷。我給大家介紹的書不錯(cuò)吧!這本書既好看,又能學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。

  最近我讀了一本《格林童話》,里面有一篇文章是被封在鐵爐里的王子,我覺得很感人,我來跟你們說說他它的故事吧。

  從前有一個(gè)被老巫婆施了巫術(shù)后封在一個(gè)鐵爐里的王子,沒有一個(gè)人可以解救他。一天,公主在森林里迷路了,鐵爐里的王子說我可以幫你找到回家的路,但你一定要來救我,帶上一把刀。我是一位王子,我要與你結(jié)婚。公主想,回家要緊,就答應(yīng)了。

  公主回到家,跟國(guó)王說了她在森林里的遭遇,國(guó)王不舍得她為一的獨(dú)生女嫁給一個(gè)爐子,國(guó)王讓一個(gè)磨坊的女兒去,后來又讓一個(gè)農(nóng)夫的女兒去,還是沒有把爐子磨開。王子說,你不是公主,你趕緊把公主叫來不然整個(gè)國(guó)家就倒塌了,公主帶著一把刀來了,不一會(huì)兒,公主就刮了一個(gè)小孔,把王子救了出來,王子一轉(zhuǎn)眼就沒了,公主就找了很久,這天晚上公主來到了一個(gè)小屋,里面是青蛙,公主壩她的遭遇告訴了青蛙,一只青蛙給了公主三根針、一個(gè)鐵輪、三個(gè)胡桃,她按照青蛙說的作,終于來到了這個(gè)國(guó)家,那個(gè)公主看見了那么好看的一服,她跟公主做了一筆交易,公主在王子屋里住一晚上,第二天晚上又是這樣,直到第三天晚上,王子知道了事情的真相,最后王子跟公主跑了。

  我愛看格林童話,因?yàn)樗茏屓硕靡谜湎а矍八械囊磺小?/p>

  童話,是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。

  今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

  他們的故事素材來源于三種。第一種是巫術(shù)童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動(dòng)物與人的故事如《小紅帽》《狼和七只小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。

  他們寫作的特點(diǎn)也有三點(diǎn)。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝干。其次這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。

  因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢福嗄陠誓浮P值軆上嘁罏槊餐?jīng)受了人世間的憂患,困苦因而,更加懂得人間的溫情如《三兄弟》就表現(xiàn)出了這一特點(diǎn)。最后也是格林童話為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢。機(jī)智人物。善與惡。美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝罪惡的主題中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。

  這些精彩的童話確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這么膾炙人口的作品,真讓人敬佩呀!

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇9

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長(zhǎng)!……

  從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂,時(shí)而憂傷。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國(guó)寶》和《中華國(guó)恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)!

  花朵離不開陽(yáng)光的呵護(hù),草兒離不開雨露的滋潤(rùn),做為一名小學(xué)生,我更離不開書的滋養(yǎng)。

  今天,我已成長(zhǎng)為一名四年級(jí)的小學(xué)生,這與我天天讀書是分不開的:因?yàn)樽x書我掌握了許多知識(shí),老師都對(duì)我豎起了大拇指,還因?yàn)樽x書,我學(xué)會(huì)了做人,成了老師和同學(xué)們都喜愛的學(xué)生……

  今天,我仍舊堅(jiān)定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢(mèng)想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們?cè)诳鞓返淖x書氛圍中健康成長(zhǎng)!

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長(zhǎng)!

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇10

  第三個(gè)暑假過完了。和前兩個(gè)暑假不同,這個(gè)暑假一過完,我們老師就要求我們寫暑假的心得體會(huì)了,說我們長(zhǎng)大了,說我們也可以總結(jié)整理一下我們暑假的所見所聞了。

  其實(shí)我不是第一次寫暑假心得體會(huì)了,我家從小就鍛煉我的表達(dá)能力,從我會(huì)寫字開始,媽媽就給我準(zhǔn)備了兩個(gè)本子,讓我把我想寫的話都寫在上面,想給他們看那個(gè)可以給他們看的本子,不想給他們那看的本子,他們還囑咐我要藏在他們發(fā)現(xiàn)不了的地方,免得他們好奇而偷看。這次老師讓我們寫暑假的心得體會(huì),算是我非常喜歡的“作業(yè)”了。

  今年暑假,媽媽送我去夏令營(yíng)了。媽媽給我報(bào)了個(gè)名,給我準(zhǔn)備好衣服襪子鞋子什么的,就把我丟給了夏令營(yíng)的主辦方。我的爸爸媽媽看起來好像不想我似的,其實(shí)他們比我更想他們,他們這么做是為了讓我從小就能獨(dú)立生活。

  夏令營(yíng)里面有很多的小朋友,差不多都是和我一樣大的,當(dāng)然也還是有比我大一些的,但我已經(jīng)是最小的那一個(gè)了,這讓我覺得我做什么事都好像被照顧著。這其實(shí)不是我想要的,因?yàn)槲伊?xí)慣了自己的事情自己做,如果我被照顧著又怎么成長(zhǎng)呢?因?yàn)檫@一點(diǎn),我堅(jiān)持著自己做在夏令營(yíng)里面的事情。

  我在夏令營(yíng)學(xué)會(huì)了自己洗衣服,也學(xué)會(huì)了幫助別人。洗衣服這件事,不像我以前我看媽媽洗時(shí)覺得的那么難,只不過我還力氣太小,在擰干衣服的時(shí)候還是需要找個(gè)人幫幫忙。不過也正是因?yàn)樾枰胰藥兔Q衣服,我同夏令營(yíng)的幾個(gè)小朋友成為了互幫互助的好朋友。我們?cè)谙牧顮I(yíng)里面盡可能的做好自己的事情,真要是我們做不好的事情,我們就一起做,互幫互助的形式讓我們都得到了成長(zhǎng)。

  哦對(duì)了,在夏令營(yíng),我還學(xué)會(huì)了唱歌!以前我都不怎么敢在別人面前唱歌,也不怎么會(huì)唱歌。這次有個(gè)小姐姐特別喜歡唱歌,聽說她長(zhǎng)大了還要當(dāng)歌手,她看我在表演節(jié)目的時(shí)候不太敢唱歌,就私下里找我聊天,告訴我了唱歌以及當(dāng)眾演唱的小技巧,這讓我一輩子都會(huì)記得這個(gè)小姐姐,因?yàn)樗虝?huì)了我一件讓我受益終生的事情。好想下次一夏令營(yíng)或者別的活動(dòng)還能遇見她,好跟她說聲謝謝。

  嗯,仔細(xì)想想,好像我的暑假心得就是這些了,沒有特別多的故事發(fā)生,卻讓我學(xué)到了很多受益終生的事情。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇11

  霎時(shí)我淚流滿面

  書桌上,《朱自清散文集》靜靜地躺在那兒。一頁(yè)頁(yè),一張張,都凝聚著朱自清畢生的心血,那頁(yè)的《背影》讓我久久不能忘懷。

  一個(gè)普通的動(dòng)作,一個(gè)普通的景象一,個(gè)普通的父親,觸動(dòng)了多少讀者的心弦,這位平凡的父親演繹了一個(gè)不平凡的故事。

  “我看見他帶著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探下身子去,尚不大難……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來。”

  歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過,在每個(gè)匆忙的背影后,父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn),母親熟悉的話語(yǔ)漸漸淡忘,在你身心疲憊的時(shí)候,駐足下來,讀一讀書中的溫情故事,你會(huì)有感動(dòng)的心跳。

  世間所有的父母何嘗不是這樣,朱自清父親的背影是我們千千萬萬父母的縮影。從我們呱呱墜地到會(huì)走路、會(huì)講話,再到入學(xué)、就業(yè)。一切的一切都飽含著了父母親對(duì)我們無盡的愛。

  是啊!朱自清筆下父親的背影打動(dòng)了許多人。在我的印象里父親的背影也同樣令我有相同的感受:

  還記得那個(gè)冬天的早晨,雪將路面覆蓋得很厚,整條道路被裝扮成一個(gè)銀裝素裹的世界,滿眼里都是樹枝被積雪壓斷的慘景。就快遲到了,父親從安全角度考慮放棄了汽車,不由分說地拖出了那輛自行車,載著我直奔學(xué)校。我在后座望著他那堅(jiān)毅的背影,那洋溢著父愛的背影,不知不覺流下了滾燙的眼淚。到了校門口,他不斷叮囑我小心路滑,并拍掉了我身上的雪珠。我強(qiáng)忍著淚水使勁地點(diǎn)頭,他滿意地看了我一眼便踏上了回家的路程。車漸漸遠(yuǎn)了,父親轉(zhuǎn)過頭給了我一個(gè)燦爛無比的微笑,迎上這溫暖的回眸,我再也抑制不住了,原來我常常忽視了一些人和事,忽視了一種樸素的真實(shí)。就像現(xiàn)在,那個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影。低過屋檐、低過荒野、低過塵埃和此刻的寂靜,仿佛一撮燃過的灰燼。肅然諦聽,耳邊似乎有不絕如縷的歌聲。凝神而視,淚水悄然垂落……

  父親把背影搖晃成歲月,歲月磨舊了那條從家通向?qū)W校的路。記憶中,他的背影是那樣的高大挺拔。是他,把背影擰成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,而我則是被線系著的風(fēng)箏,每當(dāng)看到他的那高大挺拔的背影,總有一種熟悉的感覺掠過我的心間,心靈深處那個(gè)背影,便逐漸串成絲,拉成線,牽著浪跡天涯的風(fēng)箏。

  那個(gè)堅(jiān)毅的背影,那一次溫柔的回眸,無一不體現(xiàn)出父親對(duì)我濃濃的愛意。望著書桌上打開的那本《朱自清散文集》,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了……

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇12

  這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動(dòng)曲折的故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時(shí)候我為他們加油,當(dāng)他們被捉時(shí)我為他們擔(dān)心,當(dāng)他們上梁上泊時(shí)我為他們高興。他們的一舉一動(dòng)都刻在我的腦海里,我仿佛身臨其境和他們?cè)谝黄稹!端疂G傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象。《武松打虎》我更是記憶猶新,看了一便又一遍。

  《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽(yáng)岡,他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”,便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗,再要,小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說:“我這酒喝三碗就過不了景陽(yáng)岡。”武松給錢要小二倒酒,小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說:“山上有只猛虎,傷人性命,不如在本店住下明天再趕路。”武松不聽說:“你不就想多賺點(diǎn)銀子。”小二說:“我好心,你卻不領(lǐng)情,你走吧!”武松走了,一會(huì)兒看見有榜文上寫著:“山上有虎出沒。”武松回去怕人恥笑就繼續(xù)走。過了一會(huì)兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時(shí),一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯,一甩尾巴,向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎,可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于面對(duì)、不畏強(qiáng)暴的精神。

  當(dāng)今社會(huì)中,我們雖然不會(huì)遇到虎,但當(dāng)我們遇到壞人時(shí),我們也要學(xué)習(xí)武松那樣,不畏強(qiáng)暴,與壞人壞事作斗爭(zhēng),用自己正義的行動(dòng)去影響其他的人。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇13

  扁鎮(zhèn)的秘密到底是什么,大家一定想知道吧!

  扁鎮(zhèn)就是貼在墻上的小鎮(zhèn),它和一位剪刀姥姥有關(guān),也跟一些經(jīng)典的圖畫書有關(guān)。

  這位剪刀姥姥的手藝可厲害了,她隨身帶著一把剪刀,什么可以剪,她就剪。像書里面的主人公:撲克鼠杰克、鞋墊貓謝蒂爾、鼻涕豬畢提也是她剪出來的。

  撲克鼠杰克和鞋墊貓謝蒂爾還有鼻涕豬畢提,成為了DM三人組。

  扁鎮(zhèn)的人在熱鬧無比的小鎮(zhèn)里快快樂樂地生活。可是有一天,扁鎮(zhèn)的天空突然黑了,所有人都失去了光明。全部人都投入了拯救扁鎮(zhèn)的行動(dòng)中……扁鎮(zhèn)的天為什么突然黑了呢?我也不曉得。我想:要是DM三人組拯救了扁鎮(zhèn),他們肯定紅的不得了。但是他們用什么辦法呢?誰能拯救扁鎮(zhèn)?難道扁鎮(zhèn)隱藏著一個(gè)不為人知的秘密?

  我預(yù)算得真準(zhǔn),他們也在想這個(gè)問題。聰明的撲克鼠杰克想出了一個(gè)辦法:鼻涕豬畢提不是很會(huì)流鼻涕嗎?他的鼻涕是圓的像泡泡一樣。只要他把鼻涕搞大一點(diǎn),保持狀態(tài)就可以飛起來。為了避免鼻涕爆炸,鞋墊貓謝蒂爾買了很多桶膠水給鼻涕豬畢提喝。

  最后,流鼻涕成了鼻涕豬畢提的絕技,他帶領(lǐng)著撲克鼠杰克和鞋墊貓謝蒂爾飛上天空。但不幸的是撲克鼠杰克為了拯救扁鎮(zhèn)而失蹤了,大家都很敬佩撲克鼠杰克。鼻涕豬畢提大哭一場(chǎng),鞋墊貓謝蒂爾唱起了《朋友別哭》……

  第二天,當(dāng)他們醒來的時(shí)候,驚奇的發(fā)現(xiàn)撲克鼠杰克在旁邊偷笑。我松了口氣,說來也怪。撲克鼠杰克不是失蹤了嗎?怎么一說曹操曹操就到了呢?我心中亮起了問號(hào)。

  最后,DM三人組團(tuán)圓了,他們熱烈的慶祝!扁鎮(zhèn)的人都知道撲克鼠杰克回來了,高興得不得了。

  原來扁鎮(zhèn)天黑的原因是城市里的人亂貼野廣告,不知不覺把扁鎮(zhèn)也給貼了。

  看完這本書,不禁使我想到我家靠馬路邊的那扇窗戶,今天被人寫上:“黑摩托。”過幾天又多了:“氣槍。”我恨不得把那個(gè)亂寫亂貼的壞蛋揪出來。但愿所有的佛岡人包括新佛岡人都能愛護(hù)自己的家園,要不然,等待我們的就是黑色的天空……

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇14

  今年暑假,學(xué)校布置了“品味書屋,愛我中華”為主題的讀書活動(dòng),我讀了《小英雄雨來》這本書,拿到這本書我就津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

  故事寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他水性好,尤其擅長(zhǎng)鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來“掃蕩”了,雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了,鬼子讓他交出李大叔,可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍,敵人毒打威逼他,他沒有屈服,更沒有動(dòng)搖,對(duì)于12歲的小男孩來說,這是多么難能可貴啊!相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。

  雨來機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中,如:“一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”

  幾行字上,表明了雨來誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的`決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志;體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……

  “我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”這是雨來能夠掩護(hù)革命干部,同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ),正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)深切的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

  在現(xiàn)實(shí)中,如果有一天,敵人來到自己家,也是先引誘,后威逼的辦法來問我們,別說威逼了,就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢?在他挪那口大缸時(shí),盡管很費(fèi)力,可為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí),我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了,這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆,真是實(shí)事造英雄。看來一個(gè)人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,我們應(yīng)勇敢面對(duì)。通讀全文,感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西,因?yàn)樗麑W(xué)到心里,落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他的熱愛祖國(guó)不畏強(qiáng)敵的精神,在現(xiàn)實(shí)在生活中樹立起信心,面對(duì)一切困難和挫折,勇往直前!

  雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,在這種和平的社會(huì)里,更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇15

  至少,在我的記憶里,從來沒有過。

  我和我的父親,僅有的交集除了血緣,就只是那一句“我媽呢?”,說來實(shí)在嘲諷,實(shí)在好笑。那個(gè)男人,在我眼里就是不正經(jīng)的,浪蕩的,毫無責(zé)任感并且脾氣還不好的,雖然這些在那些大人眼里是幽默、浪漫主義、灑脫和真性情,但是在我看來實(shí)在是好笑至極!

  我從不樂意主動(dòng)跟他講話,從來都是用白眼球看他,但他似乎什么都察覺不到,總是嬉皮笑臉的湊到我面前,扯些有的沒的。每到這時(shí)候,我的討厭之意毫不掩飾,默默離他遠(yuǎn)點(diǎn):“呵呵”。這種情景多得我難以數(shù)計(jì)。直到有一次,我徹底惹怒了他。忘了是什么原因,只記得當(dāng)時(shí)他憤然摔碎了一個(gè)玻璃杯,我卻神情淡然。摔東西是我最討厭他的行為之一。那個(gè)時(shí)候,厭惡之情泛濫如海,以至于他啞著嗓子問我的那句“劉曉帆,我對(duì)你來說算什么?”我都只是微笑著起身,淡淡道:“可有可無”。他甩門而去,我留在原地。看著地上狼藉,一腳踹翻垃圾箱,便也揚(yáng)長(zhǎng)而去。有時(shí)候我真痛恨自己,看吧,劉曉帆,摔東西這些壞毛病都是因?yàn)槟闵眢w里流著他的血,都是因?yàn)檫z傳于他的基因

  可是,我發(fā)現(xiàn)他變了。他原本白皙水嫩的不像男人令我討厭的皮膚,如今變成了黑黑的健康的很男人的古銅色;他原來千奇百怪染了色的頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)修的短短的很普通了;他原本每天去釣釣魚唱唱歌的生活小情調(diào)現(xiàn)在也已經(jīng)淹沒在每日的奔波勞累中。他開始很晚回家,甚至我很久都不能見他一面。我不知道我們之間還剩下什么,那點(diǎn)可憐的,幾乎沒有的,所謂的親情?呵,我不敢說。

  媽媽也不止一次想緩解我和他的關(guān)系,但那都是徒勞的。所有的所有,最后都只是留給我一句:“多年以后,你會(huì)后悔的。”我覺得有什么東西在我臉上蜿蜒,一頭扎進(jìn)枕頭里,很輕很輕的說:“不會(huì)……”。

  然而今天,朱自清的《背影》,老師的日記,讓淚流滿面拼命掩飾卻被大神一下子發(fā)現(xiàn)的我,對(duì)愛有了一種新的認(rèn)識(shí)。準(zhǔn)確點(diǎn)說,應(yīng)該是對(duì)父愛有了一種新的認(rèn)識(shí)。他的愛,在不厭其煩的嬉皮笑臉中,在一次次憤怒的摔東西中。想想也真是,明明是我故意激怒他,還厭惡他摔東西。難道他的滿腔怒火,不去摔東西,要來打我嗎?從小到大,他從來沒動(dòng)過我一根手指頭。他會(huì)累,他會(huì)疼,但他從來沒有在深夜買醉,或許是壓抑著,或許是他們說的,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  我們之間,剩下的還有什么?我不清楚。但是,就讓我用剩下的年華,去彌補(bǔ)這么多年來我的任性與不懂事,剩下的話,不必多說,我只是想叫你一聲,爸爸。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇16

  讀史記,感到項(xiàng)羽為劉邦所敗,原因多多,但最重要的在于項(xiàng)羽性格缺陷。項(xiàng)羽浪漫、簡(jiǎn)單粗暴、剛愎自用,優(yōu)柔寡斷;劉邦實(shí)際、胸有城府、善于用人、辦事果斷。項(xiàng)羽重情,忠_不辨為情所困;劉邦喻利,流氓之徒皆為用之。

  所以,楚漢相爭(zhēng),項(xiàng)羽由強(qiáng)到弱,冰消雪融,最后破滅;劉邦一次次化險(xiǎn)為夷,最終勝利,實(shí)屬必然。

  項(xiàng)羽為劉邦所敗,甚至早就注定,早在奉楚懷王招分兵伐秦約定:先入關(guān)者王。看似是公平,實(shí)則早有傾向。

  當(dāng)時(shí),楚懷王看到項(xiàng)羽殘暴,于之不滿,而劉邦寬厚,心里愛之,就有意讓項(xiàng)羽北進(jìn)指向秦軍主力章邯,而讓劉邦徑直西進(jìn),阻力較小,容易先入關(guān)。

  而項(xiàng)羽一則沒有看出這一招,還有一層因素,在于其叔父項(xiàng)梁被章邯所殺,急于報(bào)仇,以致利令智昏。結(jié)果,盡管破釜沉舟,大敗章邯,殲滅了秦軍主力,但畢竟還是比劉邦晚入咸陽(yáng),雖軍力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于劉邦,道義上卻輸劉邦一籌,埋下失敗的伏筆。

  從親情上來說,項(xiàng)羽本來和楚懷王關(guān)系要較劉邦還要近的:楚懷王為項(xiàng)羽叔父項(xiàng)梁所立,但勝利的天平終向正義傾斜,大道自然,孰能拒之?

  由此可見,勿為性格為小事。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇17

  在軍訓(xùn)的這些日子中,有喜有累,種種收獲體驗(yàn)不一而足,而其中令我感觸最深的便是“集體”這兩個(gè)字。這六天的生活離不開這兩個(gè)字,無論是軍訓(xùn)、擴(kuò)展、聯(lián)歡彩排,甚至是吃飯,挨訓(xùn)都是以“集體”的方式呈現(xiàn)的,也正是因此在這短短六天中,我對(duì)這個(gè)班級(jí)有了真正的歸屬感,也對(duì)軍營(yíng)中的戰(zhàn)士產(chǎn)生了無比的敬佩。在此之前,我不知道一個(gè)站立就會(huì)讓人筋疲力盡,更不知道走路站立也有那么多要求。初到時(shí)我還有一些嬌氣的想法,但是趙教官紋絲不動(dòng)的示范,“咱教官”喊啞了依舊在喊的嗓子,學(xué)弟學(xué)妹的堅(jiān)持和“蝦米”的話語(yǔ)卻讓我涌出了一股勇氣與豪氣。我開始專心致志,練旗雨練待我坐下的那一刻便眼前發(fā)黑,但奇怪也正常的是我沒有萌生一絲一毫想要放棄的打算,我想我長(zhǎng)大了,而這教官和同學(xué)們功不可沒。

  “集體”中的超越與團(tuán)結(jié),疲憊后的堅(jiān)持與決心,這是我在回家后細(xì)細(xì)回想當(dāng)時(shí)總結(jié)的,也是如此方知軍訓(xùn)的真正含義,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,軍訓(xùn)便是如此,它是我們身體與靈魂的磨礪,與洗禮。幸運(yùn)的是9.3閱兵就在我們軍訓(xùn)之后,讓我們真正目睹了解放軍戰(zhàn)士的風(fēng)采,整齊,動(dòng)作、震耳欲聾的喊聲,讓我在無比敬仰的同時(shí)也感到十分慚愧,,訓(xùn)練時(shí)的“艱苦”與“成果”與他們相比簡(jiǎn)直不值一提,雖然我依舊為我和我的戰(zhàn)友在匯報(bào)當(dāng)天的表演感到自豪,,但卻不再自滿,無論此彼,“人外人,天外天”,的道理自古不變!我感謝軍訓(xùn),感謝同學(xué),感謝教官、老師,是您們帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)成熟……

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇18

  暑假里我讀了《三國(guó)演義》這本書,合上這本書時(shí),我心里久久不能平靜。這本書里寫了許多具有正義感的人物。不過,我最敬佩的就是諸葛亮了。

  他十分的機(jī)智,靈敏。自從劉備請(qǐng)他出山后,他便專心致志地輔佐劉備。當(dāng)劉備在白帝城逝世之后,諸葛亮還是忠貞不二的輔佐劉備的兒子———劉禪。為蜀國(guó)鞠躬盡瘁,死而后已。在攻打五丈原時(shí),諸葛亮發(fā)誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰(zhàn)爭(zhēng)的事情而忙碌,積勞成疾得了肺結(jié)核,可他在患病期間,還是一直為戰(zhàn)爭(zhēng)而勞累。直到死時(shí),也不忘把戰(zhàn)后事理一一告訴自己的屬下。諸葛亮,可歌可泣的愛國(guó)主義人士,他為一件事奮斗到底的決心,為我樹立了光輝的榜樣。

  曹操在《三國(guó)演義》中被寫成了一個(gè)狠毒、奸詐的陰謀家、大奸臣。曾有人評(píng)論曹操是:“治世之能臣,亂世之奸雄。”但我認(rèn)為并不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說曹操是能臣,或是奸雄。

  第一,曹操很擅長(zhǎng)打仗,在他所指揮的官渡之戰(zhàn)中,他以七萬精兵,大破袁紹七十萬大軍,他堪稱是軍事史上杰出的軍事家。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇19

  讀了《封神演義》后,有些情節(jié)永遠(yuǎn)記憶,有些人物不能忘記: 我最厭惡的是紂王,雖然他能用手托住宮殿的大梁,可是他貪圖玩樂,還殘害生靈,浪費(fèi)資源,把祖宗傳下的600年基業(yè)給毀了。

  我最喜歡的是哪吒,他在媽媽的肚子里竟呆了三年六個(gè)月,生下時(shí)是個(gè)紅彤彤的肉球,一出來就戴著金鐲子和紅肚兜,真是個(gè)天才。他頑皮可愛,抽了龍?zhí)拥墓h,剝了龍王的鱗,為了父母為了地方百姓,他剔骨還肉,死得壯烈!師傅把他的靈魂往蓮葉和藕上一推,就活了過來,成為一個(gè)永不衰老的英雄少年!

  我也喜歡姜子牙,他喜歡讀書很有本領(lǐng),可是當(dāng)他在做宰相前總是不斷地失敗被人笑罵,甚至被老婆拋棄。這不是說明要做個(gè)有出息的人除了不斷地學(xué)習(xí)外,還要飽受磨難。

  我討厭那千年的狐貍精、九頭雉雞精和玉石琵琶精,她們變成了害人美女,就像現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲、垃圾食物剝奪了多少人的性命、健康和金錢!

  封神演義中的戰(zhàn)爭(zhēng)武器也很現(xiàn)代:

  雷震子長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,不像空中導(dǎo)彈和戰(zhàn)機(jī)嗎?土行孫的地行術(shù),不是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的坑道和墜道嗎?羅宣的千萬只火鴉和火龍不是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的飛彈嗎?鄭倫和阿奇嘴里噴出的氣體,不是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的化學(xué)武器嗎?高覺的千里眼和高明的順風(fēng)耳源于柳根,這不說明任何最先進(jìn)的儀器,只要切斷電源,就沒用了嗎?

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇20

  我非常喜歡看書,媽媽給我買了好多好多書,我最喜歡看的是《格林童話》,因?yàn)槔锩嬗泻芏嗑省⒏腥恕⒂腥さ耐捁适隆S浀眯r(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講里面的故事。現(xiàn)在我自己經(jīng)常讀《格林童話》,深深感受到它的迷人魅力和給我的啟迪。

  翻開《格林童話》,各種各樣的童話人物展現(xiàn)在你面前,各具特色各有特點(diǎn),個(gè)性鮮明,你會(huì)看到美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,還有可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐貍和聰明的鵝……

  給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,它講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的媽媽死了以后,父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩,這兩個(gè)女孩非常愛美卻又非常狠毒。灰姑娘常常被她們欺負(fù),給她換上灰色的舊外套,把她趕到廚房里去干艱苦的活兒,而且還要忍受她們的嘲笑、漠視和折磨。她每天只能睡在廚房里,弄得身上很臟,所以別人都叫她灰姑娘。后來由于善待小動(dòng)物而且感動(dòng)了天,得到了仙女的幫助,被王子選為王妃,成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。

  這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到:人一定要善良,要有愛心。一個(gè)人如果有一顆善良的心,充滿愛心,那么他的生活就會(huì)快快樂樂。愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)真正成為愛的家園。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇21

  寒假里,我看了《格林童話》,其中的《活命水》一文給了我不少的啟發(fā)。

  這篇文章主要介紹了一個(gè)國(guó)王得了一種罕見的病,只有活命水才能救他。于是,三個(gè)王子便去找活命水,大王子和二王子心眼很壞,被小矮人困到了森林里,而小王子卻心地善良,在小矮人的指點(diǎn)下順利地找到了活命水,在返回時(shí),小王子不但救了三個(gè)受災(zāi)的國(guó)家,也救了大王子和二王子,但大王子和二王子不思回報(bào),為奪取活命水設(shè)計(jì)害小王子,最終小王子在眾人的幫助下重新取得國(guó)王的信任并和鄰國(guó)的公主結(jié)了婚,而他的哥哥卻逃走了。

  看了這個(gè)故事,我懂得了一個(gè)人做事要有善心,要多幫助他人,不能總想著自己,甚至為了一己之利而去害人,否則將不會(huì)得到好下場(chǎng)。

  由這個(gè)故事我想到了一件事:我家門口住著一位孤寡老人,她行動(dòng)不方便。知道這個(gè)事情后,我們?nèi)叶己苤保挛缥冶愫蛬寢尩匠匈I了一些水果,補(bǔ)品來到唐奶奶家看望她。我來到她家,只見她一個(gè)人睡在潮濕的角落里的床上,被子已有一半拖在了地上,她的臉臘黃臘黃的,見到我們來了,她的臉上才露出了一絲笑容。以后的日子里,我每天中午放學(xué)后,都來看她,為她唱歌、跳舞,幫助她掃地,拖地。唐奶奶蒼白的臉上才多了份微笑。有時(shí)候,唐奶奶還會(huì)講她小時(shí)候的故事,我們常被逗得哈哈大笑。唐奶奶也夸我心地善良,懂禮貌。

  從這個(gè)事中我懂了一個(gè)人要擁有善良之心,不能只顧自己,不問別人,在幫助她人的同時(shí)自己也從中獲得了快樂。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇22

  由于篇幅太長(zhǎng),我先讀了漢武帝篇,讀完之后,我有一些感想:我先說說漢武帝生命里發(fā)生的一些事吧。

  在武帝繼位前,他排行第九,是不可能當(dāng)上皇帝的,但是漢景帝卻偏偏看上了他,就為他掃清障礙,幫助他成為了一個(gè)平安太子,武帝就這樣才登上皇帝的寶座。

  武帝期間,有一個(gè)叫江充的小人得到了武帝的寵愛,而丞相卻三翻兩次上奏章,讓武帝殺掉江充,結(jié)果把武帝惹怒了,把丞相殺了。還發(fā)現(xiàn)了巫蠱,這就為后來的巫蠱事件埋下了伏筆。武帝是一個(gè)迷信的人,發(fā)現(xiàn)了巫蠱,武帝就認(rèn)為有人詛咒他死,于是大發(fā)雷霆,滅了丞相九族才停止。但那個(gè)小人江充,想盡可能除掉一切與他為敵的人。就對(duì)武帝說:"宮里宮外可能也有巫蠱,擴(kuò)大搜索比較好。"武帝覺得有理,就擴(kuò)大范圍,結(jié)果查得連皇后和太子的床都沒法放了。

  巫蠱是查不清的,只要看見就是殺無赦。所以殺了幾萬人,后來,居然太子也有巫蠱,太子當(dāng)然不想被殺,就準(zhǔn)備出走。恰好武帝生病了,命江充找太子來,但江充想殺太子,就說太子謀反,結(jié)果太子真得被逼反了,最后太子被殺了,但臨死前他用兵把江充殺了。

  太子死后,有一個(gè)叫田千秋的小官,他的任務(wù)是看管高祖劉邦陵園,他給武帝上了一道奏章,寫道:"兒子玩了一下父親的兵,打一頓_就算了。兒子殺錯(cuò)了一個(gè)人,這也不算什么大罪。這句話不是我說的,是一個(gè)白胡子老頭托夢(mèng)講給我的。"這句話說得十分巧妙,田千秋是一個(gè)看管劉邦陵園的官,白胡子老頭自然是指高祖劉邦了,劉邦的話,武帝能不聽嗎武帝果然封田千秋為丞相,并十分感激田千秋,后來,武帝來到輪臺(tái),寫下了罪己詔,這就是有名的"輪臺(tái)罪己詔".回來的時(shí)候,武帝又得了一個(gè)兒子,就是鉤弋夫人生了一個(gè)男孩兒,取名劉弗陵。當(dāng)時(shí)離武帝之死只剩八年了,武帝開始考慮立誰為太子了,所有人選,接連淘汰,只有劉弗陵,當(dāng)時(shí)立了8歲的劉費(fèi)陵為太子,但太后僅26歲,就有可能出現(xiàn)女人參政,發(fā)生內(nèi)亂。于是武帝臨死前殺了劉弗陵的母親鉤弋夫人。

  從這可以看出漢武帝是一個(gè)冷酷而又長(zhǎng)謀略的人。我們既要學(xué)漢武帝的優(yōu)點(diǎn),又要避免漢武帝的缺點(diǎn),為了我們的下一代,我們既要做一個(gè)情感豐富,長(zhǎng)謀遠(yuǎn)略,也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做一個(gè)冷酷無情的人。不給壞人留一點(diǎn)情面,不讓好人受一點(diǎn)委屈,做到公正無私,讓壞人聞風(fēng)喪膽,讓好人拍掌稱贊。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇23

  在我的童年中,書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識(shí),讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識(shí)”呢!

  《假如給我三天光明》,這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個(gè)叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,認(rèn)識(shí)英語(yǔ)單詞……終于,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終于考進(jìn)了哈佛大學(xué),并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。

  海倫。凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨(dú)與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,依然努力地認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛。那么,我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢(mèng)想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經(jīng)說過:“好好使用你的眼睛吧,你會(huì)用它創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的成就!”,是啊,我們應(yīng)該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

  這本書,它會(huì)使那些在困境中的人們告訴一個(gè)道理:“永不放棄!”當(dāng)你感覺到陷于逆境,意志消沉?xí)r,請(qǐng)不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會(huì)給你處于困境中的指明前進(jìn)的方向,給你以信心的成功!

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇24

  最近,媽媽給我買了本《三字經(jīng)》,我可開心了。

  書中寫道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。意思就是:人生下來的時(shí)候都是好的,只是由于成長(zhǎng)過程中后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。而我理解是,人小的時(shí)候都是一樣的,只是學(xué)習(xí)方法和教育方法不同,長(zhǎng)大了就會(huì)有好,有壞。所以,我們平時(shí)交朋友,要交善良,愛學(xué)習(xí)的朋友,不能交行為不好,不愛學(xué)習(xí)的朋友,否則你學(xué)了他會(huì)走上歧途的。在我們周圍就有這樣的例子。有一個(gè)同學(xué)他原本學(xué)習(xí)很好,品質(zhì)也不錯(cuò)。可是他一不小心交了一個(gè)愛打游戲的朋友,結(jié)果他每個(gè)星期都泡在網(wǎng)吧里,沒錢用還到家里偷拿,成績(jī)更是一落千丈。真是不應(yīng)該啊!

  書中還寫道:玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。意思是:一塊玉石,如果不去雕琢,就不能成為有用的器具;人也是一樣的,如果不通過學(xué)習(xí),就無法明白為人處世的道理。我的理解是,即使你是一個(gè)十分聰明的人,但如果你不好好學(xué)習(xí),不經(jīng)歷磨練,長(zhǎng)大了只會(huì)一事無成。我曾經(jīng)讀過《傷仲永》的故事,仲永小時(shí)候是那么聰明,被稱為神童。但后來稍大一點(diǎn)后就不再發(fā)奮努力,他的父親只是帶著他四處參加宴會(huì),浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè),最后成了一個(gè)平平常常的人。真是讓人心痛啊!

  雖然,《三字經(jīng)》到我手上才幾天,雖然,我只讀了其中的一兩句,但我已經(jīng)喜歡上了這本書,相信它會(huì)讓我明白許多道理,我一定好好讀完它。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇25

  讀了《詹天佑》這篇文章,我一次又一次被詹天佑的那種強(qiáng)烈的愛國(guó)心所感動(dòng),也對(duì)他那過人的智慧贊嘆不已。

  這篇文章講訴了詹天佑在1905年接受任務(wù),修筑京張鐵路,克服了重重困難,最終提前兩年修筑成功,給狂妄自大的帝國(guó)主義者一個(gè)有力回?fù)舻氖录?/p>

  合上了書,我的心依舊沉迷于這篇文章中,被詹天佑那強(qiáng)烈的愛國(guó)心所震撼。當(dāng)時(shí),清政府腐敗,帝國(guó)主義當(dāng)權(quán)。清政府剛提出修筑計(jì)劃,帝國(guó)主義國(guó)家就出來阻撓,詹天佑接受任務(wù)后,帝國(guó)主義者還譏笑詹天宇,譏笑中國(guó)人民。他在修筑鐵路時(shí)總先想到國(guó)家,以及人民的尊嚴(yán)而持之以恒。

  詹天佑也是一個(gè)充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的人。他結(jié)合地形,設(shè)計(jì)了“兩端鑿進(jìn)法”、“中部鑿井法”來開鑿隧道,把居庸關(guān)、八達(dá)嶺隧道的工期縮短了一半。他巧妙地運(yùn)用“人”字形線路,讓火車上山變得容易。

  詹天佑的精神深深打動(dòng)了我,我又不禁想到了自己。我呢?我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累,都到畢業(yè)班了,也毫無緊張感,寫作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真,寫完后不檢查,導(dǎo)致第二天作業(yè)本上留下“紅叉叉”;考試時(shí)也一樣,一會(huì)兒抄錯(cuò)這個(gè)字,一會(huì)兒看錯(cuò)這道題,常常考不出理想的成績(jī)。如果詹天佑也像我這樣馬虎、粗心,那么京張鐵路能提前兩年全線竣工嗎?京張鐵路的質(zhì)量有保障嗎?我沒有毅力,一遇到困難就想放棄,即使那困難只需仔細(xì)想想就能解決。要是讓我去修筑鐵路,無論我有多少知識(shí),由于馬虎、缺少毅力,我沒有做好帶頭作用,鐵路無論如何也無法修筑成功。

  《詹天佑》這篇文章給了我很大的啟示,使我明白了我的不足。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)、為民作貢獻(xiàn)。

  點(diǎn)評(píng):本文較好的處理好了“讀”與“感”的關(guān)系,作者讀了《詹天佑》這篇文章,贊賞了詹天佑的愛國(guó)精神,以及他充滿智慧又善于動(dòng)腦思考的優(yōu)秀品質(zhì)。作者選擇了自己感受最深的東西去寫,然后密切聯(lián)系自己的生活,寫出了《詹天佑》這篇文章給自己的啟示。內(nèi)容真實(shí),選材較好。不足之處:聯(lián)系自己生活時(shí),寫的像是“檢討書”,自己今后到底應(yīng)該怎樣去做,寫的少。

小學(xué)生感情168故事讀書心得體會(huì) 篇26

  今天,我閱讀完了《史記》這本書,真是深有體會(huì)。

  史記分為十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,被人們廣為贊譽(yù),也獲得了“史家之絕唱,無韻之離騷。“在這里,所記述的人物中我最映象深刻的有兩個(gè)人。一個(gè)是舜。舜是黃帝之后,以孝敬父母而聞名,當(dāng)時(shí)的天子,帝王堯?qū)蓚(gè)女兒嫁給他,觀察他的內(nèi)在品行,舜自己的各種言行使堯的兩個(gè)女兒沒因?yàn)榧沂里@貴而怠慢舜的親屬,并十分尊敬舜。他的父親對(duì)二兒子象十分溺愛,于是象與父親密謀殺害舜。當(dāng)象以為舜死時(shí),舜已逃出來了,而象則占有了舜的家產(chǎn),彈起他的琴。而此時(shí)舜回家了,他不但沒有責(zé)怪的意思,還更加謹(jǐn)慎地侍奉兄弟與父母,使堯的兩個(gè)女兒在堯的面前對(duì)他大加贊賞,成為了一位新的帝王。舜之所以能得天下人的信任與膜拜,正因?yàn)樗牡滦校膊挥?jì)較,不懲治,不抱復(fù),盡力侍奉親人,這種品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的,他是我們品行上的榜樣。

  第二位是漢朝的孝文帝,他廢連坐,開言路,使?jié)h朝廢除連坐之法,他認(rèn)為:“法令,是治國(guó)根本,用來禁止暴行而引導(dǎo)善人,犯法之人既已依法餓論處,就不必追究其父、妻等各家屬。”這樣,天下百姓便擁護(hù)孝文帝。漢孝文帝又除去詆毀罪,百姓議論或痛罵帝王,都不治罪,天下百姓將孝文帝與湯、堯、禹、舜這些帝王明君相比,他十三年發(fā)生了“緹縈救父”一事,又使?jié)h朝免除肉刑,并除去田租,每一件事只要對(duì)百姓無利,便不再做。孝文帝以德服人,讓百姓服從,厲行節(jié)儉,如時(shí)一定要征戰(zhàn),僅僅派兵守衛(wèi),而不追擊,以免讓百姓受苦。當(dāng)時(shí)孝文帝每年僅動(dòng)用一百兩黃金,而且大部分均是鞏固邊防,興辦教育與朝廷之中。當(dāng)時(shí)朝廷右疋相年俸僅二千五百石,左疋相也只是二千石。孝文帝與湯、堯、舜、禹一樣,以德服人,以禮治國(guó),國(guó)家富強(qiáng),百姓安康,連南越帝王不得不說:“漢國(guó)大朝,全靠當(dāng)今漢帝也。”隨后不再稱帝,而甘向漢皇帝稱臣。

  《史記》這本書不僅讓我知道了許多歷史故事,還讓我懂得了許多品行,讓我從中受益。

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