2015《教育新理念》讀書(shū)心得體會(huì)
在教學(xué)中,有時(shí)我們老是想著如何體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn),用什么手段去體現(xiàn),往往就沒(méi)有注意到教學(xué)活動(dòng)的目的是使我們的學(xué)生能全面發(fā)展。只要能讓我們的學(xué)生得到全面發(fā)展,就是符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課,就是好課。在許多課上,正是由于我們教師想得太多,因此使教學(xué)活動(dòng)變得只有形式而沒(méi)有了真正的內(nèi)容,就像是一套好看的衣服,卻沒(méi)有一個(gè)相稱的身材人去穿它,那么衣服的美又如何體現(xiàn)呢?衣服,我們知道只要穿得得體就會(huì)很好看。同樣,我們教學(xué)模式不管是什么樣子的,只要能使學(xué)生全面發(fā)展,就是一個(gè)好的教學(xué)方法,就是符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的。教師在教學(xué)中應(yīng)該想的是如何使學(xué)生得到更大的發(fā)展或進(jìn)步,而不是去考慮用什么方法去體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
總之,如何達(dá)到一種“真正教師”的境界,需要我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中不斷摸索和探討。