關于《三寄小讀者》讀書心得(精選29篇)
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇1
寒假里,媽媽幫我買了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫的。通過閱讀,我第一次認識了冰心奶奶。我覺得她和藹可親,非常愛我們小朋友,是我們的良師益友。
這本書中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時寫給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學習等。其中,如何才能寫好作文,對我的學習有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫作經驗和實踐跟我們談了兩點:
冰心奶奶說:“創作來源于生活,沒有生活的真情實事,寫出來的東西就不鮮明,不生動,沒有生活中感人的情境,寫出來的東西就不感人。”是的,這對于寫好文章是非常重要的,也是書本所不能代替的。“盲人摸象”永遠也無法描繪出大象真是的模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經過寫下來。這時,我覺得自己親身經歷過了寫起來就有內容可寫了,“唰唰唰”,一會兒,我就寫好了。媽媽看了很滿意。這篇文章還發表在了《宜興日報》上了呢!平時,爸爸媽媽也經常帶我去參加社會活動,體驗生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風箏、劃船、觀察杜鵑花、參加書法、彈琴、唱歌比賽、參加社區的獻愛心活動。在學校,老師也為我們安排了豐富多彩的學校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學到了許多本領,也積累了許多寫作素材。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇2
我讀了冰心寫的《三寄小讀者》之后,我的心久久不能平靜,因為這篇文章給我的震撼太大了。冰心奶奶多么關心我們少年兒童呀!他對我們報以多么大的希望啊!這篇文章寫得生動,具體,詳略得當,主要指導我們如何寫作。我們歸納一下,文中將有三點:
第一點,詢問少年寫信寫日記有沒有困難。
第二點,以兩個孩子游園告訴我們如何提高寫作水平。
第三點,指寫好作文的重要性和可能性。
其中,我體會最深的是第二點,冰心奶奶說:“第一個孩子只寫了四五十字。第二個孩子了千百字,而且寫得生動,具體。”這一點我深有體:平時寫作文的時候,我雖很細心觀察但寫時候就沒詞了,沒話可寫,主要不抓住事物特點,頭腦積累詞匯太少,另外,上語文課有時不專心聽講,認為語文只是讀讀寫寫。我只要改正以上缺點,在加強觀察能力和閱讀能力,我相信能寫出更好的文章。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇3
這幾天,我一直在讀《寄小讀者》,讀完了《寄小讀者》使我受益匪淺。
《 寄小讀者》是一篇散文,它的作者是冰心,是冰心于至間寫給小朋友們的通訊。《寄小讀者》共有29篇,其中有21篇是冰心在美國留學期間所寫的,通訊內容抒發了她對自然的熱愛,對母親的依戀和對童年時代的追懷,還蘊含著她思念祖國的深情厚意。后來冰心又為孩子們寫了《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。
當我剛拿到這本書時,我對它還知之甚少,但是我讀了第一篇就對它有了興趣。因為第一篇作者冰心是以一個朋友的身份和我們談話的。我就感受到了冰心童心不泯、樂觀向上的心態。
通訊二寫了冰心和爸爸媽媽在一起看書、吃果點、談話,那時一切都很和柔,很安靜。這時有一只剛出生的很小很小的小老鼠在桌子下慢慢的吃著地上的餅屑,冰心嚇了一跳,拿著手上的書,迅速的蓋上了小老鼠,小老鼠,竟然還一動不動的這時,冰心家的小狗虎兒把老鼠叼走,并吃掉了。而冰心卻為這個家家戶戶都討厭的老鼠而自責,流淚。從而我感受到了冰心善良、有愛心的人格魅力。
當我讀完了,《寄小讀者》后感受到了冰心《寄小讀者》中字里行間都流露著一個字一一“愛”字,她愛父母兄弟;她愛祖國;她愛著身邊的每一個人;她愛著身邊的每一個生命。
讀完了《寄小讀者》,我也想到了我自己。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇4
這幾天,我看了一本好看的書——《三寄小讀者》。
這本書,作者冰心老奶奶都是在過完春節、臨近六一或是剛開學時寫的,而且每篇通訊都會提到關于革命或是學習的話題(當然,也有專門寫學習的時候)。這不,作者在兒童剛開學時的的通訊四就寫的是完全關于學習的話題了,這個話題就是——作文。
通訊四,詳細地教會了我們如何寫好作文。這篇通訊我讀完后,感悟到:平時有空的時候,多拿出書來借鑒借鑒,讓它變成自己素材,這樣,看的書越多,作文詞匯就會更豐富;我還發現作者兒時的那個年代,根本就沒有兒童讀物,兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。冰心老奶奶在書中寫:你多看書,詞匯就豐富了,如寫《我的第一位老師》,就寫你第一次看到他時,他微笑著站在你面前,你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動作等等;如果你寫記事作文時,比如《在一天》,就可以用新詞匯來描寫“今天”一天所看到的。
我們馬上也要開學了,作文上會有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的漢字》這本書,它使我對漢字有了進一步的了解,感受到中國古代文化的博大精深。同時我也認為,不僅在書本中可以學到知識,在生活里也能學到不少常識,如果把生活里的常識和書本里的知識結合起來,比如:生活中,鴨子游水到底是用翅膀還是腳、螢火蟲兒什么節氣出來得多……這就是我在鄉村生活中所觀察到的,所以我覺得暑假除了在書海中遨游,也要在生活中去探索,才能寫出好的作文。
今天,豐富的兒童讀物為我們提供了取之不盡的知識。我們應該多讀多記,用冰心老奶奶教給我們的寫作方法,得心應手地運用到學習中。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇5
《讀者》,名列是中國大陸期刊發行量第一,綜合指標亞洲第一,世界綜合類期刊發行量第四。這樣一本看似平凡的雜志,有著怎樣的力量,可以打動世界百萬讀者呢。
從內容來看,“博采中外,薈萃精華,啟迪思想,開闊視野”,是這本文摘雜志最初的辦刊宗旨。而這十六個字至今仍是《讀者》的主旨。《讀者》堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾。用極具時代氣息的事實說話、用真善美說話、用吸引大眾的精美語言說話,成為《讀者》選擇稿件的重要標準。它優中選優,從數千種內外報刊雜志中選取讀者最需要、最喜歡的文章。不管時風如何變化,它始終保持長期以來的以高雅文化、人文關懷的辦刊主旨。不隨波逐流,也不盲目跟風。讀者給它的評語是“書淡如菊”,在這個喧囂的時代,《讀者》的確顯得淡漠而安靜。正如戲劇家魏明倫評論道:“《讀者》不靠‘枕頭’,不靠‘拳頭’,卻能超越‘兩頭’書刊的銷量。靠的是什么?文學感染力,知識信息量,觀賞趣味性,德育、智育、美育,多種維生素。”不媚俗、不炒作,清新淡雅的封面,溫馨流暢的文字,自創刊二十三年來一直如此。 因此,它成了老少皆宜,男女共讀,雅俗共賞的大眾讀物。《讀者》的社長彭長城曾說:“《讀者》有自己的觀念。面對市場上各種各樣、定位各不相同的期刊,《讀者》不一定要當弄潮兒,但《讀者》必須能觸及人的心靈,因此我們提出了‘中國人的心靈讀本’這個概念。《讀者》雜志所倡導和注重的人文關懷,以人性、人道、善良、美好為標尺,以大眾為中心,從人文的視角來思考中國人的生存、生活和發展。”
《讀者》之所以受歡迎,具體說來應該有這樣幾個方面的因素:一、文化關懷。《讀者》的文化氣息很濃。它致力于打通精英文化與大眾文化的通道,倡導文化的開放性,立足民族文化,包容世界優秀文化(如每期都有外國作家的文章)。在傳播先進文化的同時,也努力去提升整個民族的文化素質;二、情感關懷。《讀者》以情動人,以情感化人。所謂“大眾情人”,就是說它總有一種與廣大讀者割斷不了的情素,使你難以忘懷,使你手不釋卷。它通過對一個個小人物的生活經歷、以及人性本質的關注和溫暖的文字,極力讓讀者獲得精神上的慰藉,使每個讀者都能感到溫暖,正像有人評價的那樣,《讀者》是一份人性化的期刊;三、個人成長及實現自身價值的關懷。《讀者》提供的經驗、思想和情感的信息,彌漫于日常生活的每個角落,似乎人生的每一個階段,古老的閱歷和新鮮的體驗都可能與之遭遇,也就是說,每個人讀后都能找到共鳴;四、社會關懷。多年來,《讀者》始終很注重通過文化的傳播實現對社會的關懷。比如刊發了許多關于教育、環保等方面的文章,同時它也積極參加社會公益活動,做了很多有益于社會的事。多年下來,積累、延續成為一股力量,通過傳播、接受、認知這樣一個過程,最終作用于個人、社會,成為社會進步的推動力。《讀者》社長彭長城講述了這樣一個故事:監獄死刑犯在執行前往往情緒不穩。一次,一個犯人臨刑前一天得到一本《讀者》,他非常認真地看了,說,如果早看到這么好的雜志,也許我就不會走上犯罪這條路了。
《讀者》的文章可讀、耐讀,令人在互動交流中陶冶情操。它的一篇散文、一則小故事、一兩句話的意林和言論,甚至一幅漫畫、一幅插圖,都堅持要有益于讀者開闊視野、怡情養性。它每期登載的文章都不長,一般在一個頁碼,多者不過三千字。真正實現了短小精悍,不浪費時間。實現了快餐化閱讀,是大眾文化快餐。它的文章寫法往往引導寫作新潮流,許多寫手或初學者都從這里借鑒創作經驗或新的表現手法。
《讀者》好像一位真正的哲人,從不顯山露水,卻一直隱藏在某個角落,靜靜地發出某種聲音,那種聲音不強大,卻很有分量。讓這種安靜有如此分量的,是對讀者的尊重和對社會的責任。打開一期《讀者》,在不那么沉重的凡人小事中,撲面而來的是濃濃的人情味與對人生、人性的真切關懷。這種關懷散發著一種綿綿磁力,吸引著尋求溫暖的靈魂。這就是 《讀者》的魅力所在吧。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇6
暑假期間,閑來無事,從桌上隨手拿來一本《冰心散文》,翻開書,不經意讀起了《寄小讀者》中的通訊五。讀著讀著,心中竟有一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態度,似愛憐,又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應。”可其實內心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
讀著讀著,我的眼睛濕潤了,一種莫名的感動涌上心頭。是呀,有誰能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養育大,給予我們愛,這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,又是太細小了,使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
記得暑假的一天,我在家里覺得太無聊了,便要去姥姥家玩幾天,出發前的一天晚上,媽媽千叮萬囑:“到了那兒先打個電話過來,千萬別在馬路上亂跑,不要去山上玩,更不要喝生水……”我不在意的聽著聽著,竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時,媽媽追到門外,又把昨晚的話重復了一遍,我邊聽邊說:“嗯。”(媽媽的話我是左耳進,右耳出)到了姥姥家,我便進入了“快樂自由天堂”。要玩就玩,要吃就吃,要是渴了就對著水龍頭一頓“猛飲”,早把媽媽的話拋之腦后,真爽!一到晚上,我的肚子疼了起來,抬頭看看姥姥已經睡熟了,哎,忍吧!可不爭氣的肚子越來越疼,好像一把刀子在我的肚子亂捅,痛得我幾乎叫出了聲。這時,我想起了媽媽,要是她在身邊多好啊!又想起了媽媽的叮囑,對我來說是多么重要啊,母愛是多么珍貴啊!
現在的家庭大部分只有一個孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當作中心,不管母親的感受。同學們,我們是“生在福中不知福”,試想一下,如果有個孤兒流浪在社會,有誰會對他問寒問暖,又有誰會關心他呢?
地球也是我們的“母親”,我們在它的懷抱中生活,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對我們的愛。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大片沙漠;以前清澈見底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥語變成了嗓音……使我們的“ 母親”身上遍體鱗傷。我們應該珍惜地球母親對我們的愛,否則后果不堪設想。
祖國更是我們的“母親”,想當年,外國人想侵占我們的土地,多少熱血兒女為保衛祖國,不惜在戰場上拋頭顱,灑熱血,最終不使祖國被人侵占。而今,仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱,香港、澳門已陸續與“母親”重逢,但中國臺灣寶島至今流浪在外。有一句話說:“老之后,鄉愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”祖國母親已張開懷抱,迎接“游子中國臺灣”的歸來!
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇7
在讀《寄小讀者》時,我時刻感受到冰心奶奶有著一顆不泯的童心。她老人家說:“可愛的,除了宇宙,最可愛的只有孩子。”
在《通訊二》中寫到由于自己的幼稚,導致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中,為此她一直感到傷心,不容自己在純潔的小朋友面前懺悔。在《通訊五》中寫到她出國臨行之前,雖然心里難過但對大人卻沒說什么,而當她面對小表妹時眼淚卻流了下來。由此可見冰心奶奶在小朋友面前才真情流露,不用隱瞞自己的眼淚。
冰心奶奶對母親有著濃濃的感情,她說:“我要盡在世的光陰,來謳歌這種無邊無際的愛。”在《通訊十》中冰心奶奶用純真的感情講述著點點滴滴的母愛故事,深深地打動了我的心。她形容母親對于她的愛時說:“不因萬物毀滅而變更!”她的愛不但包圍著我,而且普遍土地包圍著一切愛我的人。冰心奶奶愛天下的兒女,更愛天下的母親。
《寄小讀者》如天上的點點繁星,照耀著我的心靈,引領我向更廣闊的空間翱翔。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇8
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學家,她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大的影響。這天,我帶著一顆崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。
在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一齊坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時對那只小老鼠起了憐憫之心,和對自己深深地苛責。
老鼠是人人都厭惡的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責自己,由此可見,她是一個多么有愛心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個字:愛。――對父母兄弟姐妹的親愛,對老師長輩的敬愛,對同學朋友的友愛,對祖國的熱愛和對世間一切生物的關愛!
是啊,唯有愛,才能使我們的生活充滿陽光、充滿樂趣、充滿幸福的感覺;如果沒有了愛,我們的生活便失去了任何好處。所以,愛是人人不可缺少的一種美德,我們要愛自己,愛父母,也要愛身邊的每一個人。讓我們每個人都在愛的世界中幸福地徜徉!
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇9
今天我讀了一本雜志,叫做《讀者》,它的卷首語《愛心的故事》讓我很感動,是美國人特里杜布森寫的。
這篇故事的主要內容是,在20多年前,在一個午后,一個醉漢,在車廂里不停地辱罵一位抱著嬰兒的婦女,突然他撲向那位婦女,婦女摔倒了地上,還好嬰兒沒受傷,“我”站了起來去制止,可是,醉漢不僅沒停手,還反過來罵“我”,正在最好準備打“我”的時候。一個日本老人走了過來,他要和醉漢聊天,聊著聊著,醉漢就哭了,因為老人感動了他,說出了他的傷心事,最后,作者發出了感嘆,“本來想用拳頭解決的事情,卻被幾句貼心的話語輕易化解,其中的奧秘就在‘愛’字。”
我的感受是,這個故事告訴我們,愛的力量是很大的,文章中的老人,用自己發自內心的話語去關愛一個醉漢,使得這件事很好的解決了,愛的力量有時勝過任何的強權和武力,它可以使一個沒了魂的醉漢的心中重新充滿了溫暖,重新看待這個似乎對他不公平的世界,重新覺得這個看似冰冷的世界中仍有值得他去留戀的東西。其實愛在我們身邊有很多,有父母和親人給的,也有老師和同學給的,比如說媽媽在天涼時的一句“寶貝,天氣涼了,多加點衣服!”爸爸在我生病時的一句“兒子,感覺好點了嗎?”就是這么簡簡單單的幾句話,總是讓我聽不夠,每次都覺得自己好幸福,可以沐浴在愛的海洋中。
愛在我們生活的每一天里,它平凡,可是卻是我們幸福生活的根本,父母給我的愛是無私的,我感謝他們將我帶到這個世界來,同樣,我也要學著他們,用自己的愛去溫暖周圍的每一個人。我一定好好學習,不辜負爸爸媽媽對我的期待,將來做個對社會有用的人。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇10
“愿你生命中有夠多的云翳,來造就一個美麗的黃昏。”這是我很喜歡的一句詩文,選自冰心——《寄小讀者》。
合上書本,腦海中回味著冰心奶奶曼妙的文字。她用和小朋友談天的親切口氣,贊美自然、祖國、母愛。那些平凡的自然之物,在她筆下都變成了真善美的象征。
書中寫到,冰心小時候天真地問母親,到底為什么愛她。母親毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的女兒!”我感受到了冰心奶奶的母親對她濃濃的感情。她形容母親對于她的愛時說:“世界上都沒有一個人認識我,只要我仍是她的女兒,她就仍用她堅強無盡的愛來包圍我。”
想起之前,看到新聞,河南鄭州大雨,救援隊在坍塌房屋的'廢墟中救出一名被埋1天1夜的嬰兒,同時也找到了她母親的遺體。母親保持雙手托舉姿勢,就在女嬰下面。她在最后一刻托起孩子并拋到了安全地帶,孩子得救了,母親卻永遠離開了她。母親永遠都是孩子的守護星,永遠都是默默無聞的付出著。
《寄小讀者》,透露的是所有的情懷,是美好的童心,是我的心之所向,笑著點亮每一個人的心,讓人永遠心懷暖陽。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇11
冰心,1900——1999,原名謝婉瑩,原籍福建福州長樂縣。著名詩人、散文家、翻譯家,兒童文學作家。曾任中國民主促進會中央名謄主席,中國文聯副主席,中國作家協會名譽主席等職。著有《繁星》、《春水》、《寄小讀者》等,為中國最受小讀者喜愛的女作家之一。
《寄小讀者》這本書讓我不得不說好。《寄小讀者》是以寫信的方式來寫的,就像一封封信合成的一本書。這本書的每一則“通訊”都讓我終生受益。
尤其是《寄小讀者》中的“再寄小讀者(一)”里的“通訊二”。冰心奶奶在“通汛二”里和我們這些讀者淡“友誼”
冰心奶奶在里面說“不要只想你能從朋友那里得到什么,也要想你的朋友能從你這里得到什么。”這句話是我印象最深刻的一句話,讓我養成了送禮物給朋友而不求回報的習慣,也在從中感到快樂。因為給,永遠比拿快樂。
在這本書中還有一句話是我印象深刻的,“朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別的;只要理想相同,興趣相近,情感相洽,意氣相報的人,都可以很堅固的聯結在一起。”我覺得這句話一點也沒有說錯,我曾問過我的朋友們的理想是什么,有什么樣的興趣愛好,我無論如何也沒有想到我們的答案居然一模一樣。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇12
沒有她的日子是孤寂的,沒有她的心靈是空虛的,沒有她的指引是無目的的前進,她是誰?她就是《讀者》。她改變我,改變很多人的人。剛剛去了書店,教輔書占據了柜臺,我半天摸不著頭腦,《讀者》跑去哪里了,這樣來回了幾次,我都沒有看見她的身影,幾天了,想放棄了,直接訂閱吧。從人流里鉆出去的時候,我瞧見了一個還從未細看過的角落,不由得走了過去,熟悉的金黃楷字,別具一格的圖畫,深藍的封面,我立刻有說不出的欣喜,趕緊抽了一本,好似怕別人搶去,踏實與親切的感覺,我難以形容,《讀者》!久違的《讀者》!永遠的《讀者》!讓我重新獲得了心靈的慰藉。雨接連的下著,針針密布在我的傘上,路人行色匆匆,我回頭看了看書店,出來了一群又一群的人,手里是五花八門的書,沒有《讀者》樸實淺淡的封面。我笑了,隱沒在雨里的笑,他們看到了分數與物質的財富,卻忽略了最真摯的,最純凈的心靈生活,但我擁有,我因此自豪,自從我認識了《讀者》,一個好朋友,一生的朋友。
我帶著《讀者》走了好長一段路,把嬉戲留在了雨里。我仰著頭,看天,灰蒙蒙的,雜亂的天,沒有任何東西遮擋的天,腳下滑,滑到了《讀者》的路上,封面浮現在我的腦海里。兩只將要鵬翔的天鵝,傍晚的黑色加重了湖水的深邃與憂郁,一剎那,它成了一幅最美的畫,沒有雜質的畫,它就像《讀者》,勤懇的蜜蜂多年來不曾停頓的編織著一個美麗的夢,勞碌著一餐心靈的饕餮盛宴。回首望,望不盡《讀者》腳下的天穹,翹首看,看不穿讀者永遠的愛。每日守候著同一個的理想的不同寓言,《讀者》孜孜不倦的教導著一輩又一輩的年輕人,給他們目標和方向,給他們一個溫暖的世界。雖然世界在變,周圍在變,《讀者》的理念不會變,讀者的愛更不會變。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇13
我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因為書中字字句句都散發出一股清麗的氣息,還因為在小朋友的信中那份尊重。在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的朋友。如果我是那個讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享。為什么呢?因為,冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐,使我非常愿意和她談心。
冰心奶奶是個充滿愛心的人,他對父母的愛,對孩子的愛,對兄弟姐妹的愛等都能在字里行間流露出來。不信,你看:“我走了。要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時期很短,我也覺得很難過。”如果他不愛家人會這樣說嗎?
我很喜歡冰心奶奶。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇14
今天媽媽買回來一本黑色外殼的書,書的封面正上有一副圖畫,畫中有一位小姑娘躺在一片云朵中,有許多荷葉。圖下方寫著書名--《寄小讀者》,題目下方是作者,我一看,原來是冰心奶奶的一篇散文集啊,于是我饒有興致地閱讀起來。
經過幾個星期閱讀,我突然發現冰心奶奶是一位有著童心的大孩子。我覺得要寫好作文,要多留心生活與寫作的關系,以前,我寫文章總是筆桿發澀,這種現象是因為我沒有留心觀察生活中的點點滴滴。我要在日常的學習中積攢優美的詞匯和生動的詞句。自己在讀書的'時候只注意了故事的情節與華麗的詞藻,它們不能提高寫作水平,必須要把詞語記住,還要靈活應用。
在讀《寄小讀者》中,認識學習語文的重要性。正如文章說的“語文是一門基礎科學”學好了語文,我們才會讀書看報,才會寫信,寫日記,才會寫好作文。我們要抓緊分分秒秒的時間,努力看、多練,積累豐富的材料,寫好作文,練好語文的基本功。長大為祖國奉獻出自己的一份力量!這就是我認為冰心奶奶能寫出好文章的原因所在。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,讓我們在新學期中發奮努力,更好的學習!
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇15
冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學家,她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大的影響。今天,我帶著一顆崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。
在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時對那只小老鼠起了憐憫之心,和對自己深深地苛責。
老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責自己,由此可見,她是一個多么有愛心的人啊!
在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個字:愛。——對父母兄弟姐妹的親愛,對老師長輩的敬愛,對同學朋友的友愛,對祖國的熱愛和對世間一切生物的關愛!
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇16
看讀者,其實已經是我的一種習慣。每次晚飯后隨手翻閱,細讀,總會無數個靈光一現的瞬間。于是,對于親情,對于人生,對于生活,在那一個個一瞬間,都會有種種新的理解。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當今社會,它像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵,看那一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪心靈,給人以愛心、正義、睿智、純真的引導和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
在《讀者》中,我看到了《火車6年不到站》這篇文章。這篇文章講述的是:在哥哥和弟弟回家探親的途中,弟弟剛下火車就被車撞了。在醫生的搶救下,弟弟終于醒了。可是醒來后的弟弟卻走不了路,記性也變差了。在醫院里,弟弟卻一直以為自己還在火車上,就快到家了。經常一便又一便問哥哥:“哥哥,還要多久才到家?”而哥哥總是回答:“快了,快了。”弟弟在“火車”上一住就是6年,而哥哥一如既往的在他身邊陪著他。從哥哥25歲到現在,哥哥把自己最美好的青春全耗在了醫院里。讀完這篇文章,我不禁淚留滿面了。我為這人世間最美好的情感——親情感到震撼!
就這樣,在無數個與讀者相識的日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。《讀者》它就有一種神奇的、潛移默化的力量。在與《讀者》交往久了的過程中,我發現:是它讓我體會到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;同時,它也像一位熱心的鄰居,為我端來暖暖的紅茶,鼓勵我:“上帝關上了一扇門,同時也會打開一扇窗。”打開《讀者》,我真的有一種遠離了浮躁和喧囂世界的感覺,到了陶翁筆下的世外桃源,這里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣,它成了我舒展心境時的去處,僅小小一篇文章就足夠美好和使我快樂。
《讀者》是本感人至深的雜志,也是給人深刻教訓的雜志。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇17
這本書深深的打動了我,其實這不是一本深奧難懂的書,在書中作者刻畫了一名和我們同齡的主人公。在“垮掉的一代”中,主人公完成了對自己的拯救,并不長的故事里卻包含著深刻的人生哲理。
美國的五十年代是一個相當混亂的時期,二戰的陰云尚未散去,冷戰硝煙又起。一方面科技發展迅速,而另一方面,人們缺乏理想,意志消沉,在自己無力改變的社會大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進,但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因為在他心底,一直還存有美麗而遙遠的理想——做一個“麥田里的守望者”。
我們生活的這個國度,這個時代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實有些相象。社會不斷進步,人們的思想觀念也在發生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。酒吧、卡拉OK、棋牌室開始人流如潮,網吧、游戲機房中學生不斷,所謂新新人類瘋狂地迷戀上了搖頭丸、K粉等毒品……
天啊!我們是一群生活在新時代的新生力量,自然已經習慣了困惑和煩惱,但是我們應該集中精神看準我們的前方,我們的路,我們應該是一群有理想有抱負的人,從小我們就對自己的未來充滿憧憬,想當科學家、醫生、護士、老師……假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會墮落到底,是他的理想讓他活下來。難道我們年輕人就該讓生活變得如此混沌?是的,理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時的,不就都會過去,我們現在最需要的,就是我們的理想。
是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!把握好自己的生活吧!
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇18
一本非商業性的雜志,取得如此的成功,自有其道理。我讀《讀者》好多年了。它每每帶給我驚喜,感動,或一種莫名的震撼。
看讀者,是一種習慣。每次晚飯后隨手翻閱,細讀,總會無數個靈光一現的瞬間。于是,對于親情,對于人生,對于生活,在那一個個一瞬間,都會有種種新的理解。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家,在侃侃而談中給人以啟迪,讓人從中得到些許人生感悟。在物欲橫流的當今社會,它像一股清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關注親情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵,看那一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪心靈,給人以愛心、正義、睿智、純真的引導和熏陶,使我們充滿了一顆感恩的心。
在《讀者》中,我看到了《火車6年不到站》這篇文章。這篇文章講述的是:在哥哥和弟弟回家探親的途中,弟弟剛下火車就被車撞了。在醫生的搶救下,弟弟終于醒了。可是醒來后的弟弟卻走不了路,記性也變差了。在醫院里,弟弟卻一直以為自己還在火車上,就快到家了。經常一便又一便問哥哥:“哥哥,還要多久才到家?”而哥哥總是回答:“快了,快了。”弟弟在“火車”上一住就是6年,而哥哥一如既往的在他身邊陪著他。從哥哥25歲到現在,哥哥把自己最美好的青春全耗在了醫院里。讀完這篇文章,我不禁淚留滿面了。我為這人世間最美好的情感——親情感到震撼!
在一篇《令人哀傷的蝶之舞》的文章中,我讀到了一個如一泓清泉般純凈,如半輪秋月般凄清的女孩。生活的重荷無損于她的美貌,人間的殘酷無損于她的純潔。她是無數留守兒童的一員,她的身上有著一個群體的縮影,她的悲劇正映襯了整個群體的悲劇。看看我們身邊,我明白了身為教師我該做些什么。 如果有人對我說,我會為一只猴子哭泣,那我會付之一笑。但在蘇童的《世界上最荒涼的動物園》我卻為一只猴子,不,是兩只猴子哭了。在這篇文章中,兩只猴子相依為命。生活在一個荒涼的動物園。老猴子被人捅瞎了眼。小的與老的過著囚徒的生活。直到有一天,我發現只剩下一只小猴在哭泣,而老猴子則出現在生物老師的標本室里。荒涼的動物園只剩下一只猴子。我哭了,我不知為誰而哭。為老猴,為小猴,還是為我自己。
就這樣,在無數個與讀者相識的日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。《讀者》它就有一種神奇的、潛移默化的力量。在與《讀者》交往久了的過程中,我發現:是它讓我體會到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;同時,它也像一位熱心的鄰居,為我端來暖暖的紅茶,鼓勵我:“上帝關上了一扇門,同時也會打開一扇窗。”打開《讀者》,我真的有一種遠離了浮躁和喧囂世界的感覺,到了陶翁筆下的世外桃源,這里有的是一片凈土、陽光和干凈的空氣,它成了我舒展心境時的去處,僅小小一篇文章就足夠美好和使我快樂。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇19
一本非商業雜志如此成功是有原因的。我看《讀者》很多年了。它經常給我帶來驚喜、感動或震驚。
看《讀者》是一種習慣。每次飯后帶著翻閱、細讀,都會有無數的靈感涌現。于是,對于家庭,對于生活,對于人生,在那一刻,都會有各種各樣的新認識。
它就像一位長者引導著年輕人走上好的道路。它就像一位哲學家,啟迪著一個人感悟一生。
在當今物欲橫流的社會里,它就像一股清泉,凈化著人們的心靈,讓你思考自然,思考社會,思考人生。讓你懂得重視家庭,珍惜友誼。那一篇篇智慧的文章,給你鼓勵,讀一些漫畫或幽默故事,使你快樂,啟迪心靈,給人以愛、正義、智慧、純潔的指導和熏陶,使我們充滿一顆感恩的心。
在《讀者》中,我看到了文章《火車6年不到站》。在回家探親的路上,我弟弟一下車就被火車撞了。在醫生的搶救下,弟弟終于醒了。但弟弟醒來后卻不能走路,記憶力也變差了。
在醫院里,弟弟以為他還在火車上,常常一個接一個地問哥哥:哥哥,回家要多長時間?哥哥總是回答:快,快。弟弟在火車上呆了六年,而哥哥一如既往的陪伴在他身邊。
從25歲到現在,哥哥在醫院度過了他的青春。讀完這篇文章,我淚流滿面。我為世界上最美麗的情感所震撼!
就這樣,在無數個與《讀者》相識的日子里,每時每刻,那是真實的、美好的、美麗的,在我心中升華成一輪明月,一杯清茶。《讀者》有一種神奇而微妙的力量。
在與《讀者》長時間的交流過程中,我發現它讓我意識到給人玫瑰和留香的精神力量。同時,它也像一位熱心的鄰居,為我端來熱茶,鼓勵我:上帝關上一扇門,也會打開一扇窗。
打開《讀者》,我真的有一種感覺遠離浮躁和嘈雜的世界,陶翁的描述的世外桃林,這里有的是一塊凈土,陽光和干凈的空氣,它已成為我放松心情的地方,只有一小篇文章足夠好,讓我開心。
《讀者》是一本深受感動和啟發的雜志。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇20
冰心是我最敬愛的作家之一,她的作品不但數不勝數,而且每部都記錄了真實、每部都是經典。她最愛孩童了,她曾在她的第一首詩中寫到:“除了宇宙,最可愛的就只有孩子了”而她何嘗不是擁有一顆純真的童心呢?她一直在關心我們的學習、生活和成長。
她喜愛孩子究竟到什么程度呢?《寄小讀者》這部長達 262頁的書(其中的一部)就是她身在國外,不停地將自己的所見所聞寫成信,然后寄回國內,與小朋友們分享,而這些信就編織成了這本書。
在冰心心中孩子是最天真的,因為他們擁有一顆純潔的心靈;在冰心心中孩子是最可愛的,因為他們的笑容總是那么的燦爛。我讀了這本書,仿佛也參與了冰心在國外的那段生活。冰心在國外去過很多地方,也欣賞過不少的美景,而她回家的第一件事就是迫不及待地將自己所看到的寫成信,與小朋友們分享快樂。
讀了冰心的這本書,從字里行間里,我能感受到冰心對孩子那博大而深沉的愛。讀了這本書,我明白了生活就生活,生活就是記錄下來的真實,生活就是一幅多彩的畫。記錄下一瞬間的生活那就是最美好的真實。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇21
看完《麥田里的守望者》,感慨頗深,雖然主人公張口混帳,他媽的,抽煙,喝酒,玩女人,不好好讀書,但這正是年輕一代在青春期反叛的寫照。主人公不求上進,是個不良少年,對于成人們是堅決抵制這樣的書來誘導他們的孩子的。父母對于孩子的逆反心理只是一味抵制或是胡亂安排,就如主人公的父母頻繁給他換學校,忽略了孩子的內心世界,從而加深了兩代人的不理解甚至互相傷害。
這本書在語言上新穎,是以一種對社會反叛的口吻揭露成人世界的虛假,這樣的寫法可能對于年輕一代造成了共眠,但卻會遭來成人們的反感。
主人公拋出問題讓人們去思考,人們談論酒,性,女人等一切無聊的事情,可即便是他們感興趣的話題,若是與他們理解的反方向,他們就會覺得你不成熟,其結果只是讓自己更覺寂寞。主人公不愿同流合污,表面上又頹廢墮落,談一切被人為捏造過但又脆弱無比的東西,同不喜歡的女人摟摟抱抱,在_聽一大堆愛顯擺的人對片子胡扯一通,在歌手唱的很爛人們卻樂在其中的酒巴里與老女人調情,與連琴的名字都搞混的家伙打架,而打完后那人依然不明所以,不是他沒有企圖同他們深入探究,只是他們膜拜于那些被廣泛認可的世俗價值,而只有他一個人被嘲笑了,處于被冷落的境地,最后他瘋了。
主人公走在十字路口的那段描述著實讓人難過,不斷說著“艾里,別讓我失蹤”,可見主人公當時的無助。我們永遠無法找到一個舒服的,寧靜的地方,這個世界已經混亂不堪。擁有美好人性的主人公,最后也進了精神病院,我們是不是就此同他們一塊淪落,人的出路在哪?套句海明威的話,世界不美好,我們才要為之奮斗。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇22
走進藝術家的生活,我感受到了藝術的氣息;走進戶外運動家的生活,我感受到了山水的氣息;走進作家的生活,我感受到了書香的氣息。走進文學家冰心的生活,我感受到了母親掛心子女的氣息。
冰心,原名謝婉瑩。高興地,我走進了她筆下的《寄小讀者》。
在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對國學的熱愛,對于祖國的熱愛,對于母親的熱愛!
從幾篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、關心兄妹的情懷。每篇的字里行間,都充分表達了冰心對于父母的關愛,不經一個“孝”字涌上了我心頭,停留了太久太久。
冰心,我敬佩你的才華,是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神,是哪樣令人贊嘆,使得無數的文學家向你致敬。我敬佩你那驚天動地的孝心,是那樣讓我感動。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰亂期間教育著祖國的花朵。用生命和筆為國家獻出一點力量。
你的一字一句都深深的觸動著我的心靈。我要向你學習,學習你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!
冰心老人你用《寄小讀者》這本書改變了我的航帆……
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇23
今天我在家里看了一本書這一本書名叫《寄小讀者》。
這一本書是十分好看的這一本書是冰心奶奶在懷念她摯愛思慈的母親而寫的,冰心奶奶只要提筆的時候,總有它的顰眉或笑臉涌現在冰心奶奶的眼前,冰心奶奶還告訴我們母親賦予了我們以靈魂和肉體,我們就因該以我們的靈肉來探索人生來回報。
《寄小讀者》記述了冰心奶奶離開家鄉遠渡重洋,在異國他鄉的生活。抒發了心中的眷戀十年和感傷之情濃厚的母愛,手足之情、友情、鄉愁浸在期中。冰心奶奶用真摯誠懇的文字衷情的描述了這異國之路的見聞何感想,述說著對往事的追憶。當我看到通訊一的我以抱病又將遠行之身,此三兩月內,自分己和文字結緣,因為昨天看見《晨報》副刊上以特辟“兒童世界”一欄,欣喜之下而寫,便借著軟弱的手腕,生疏的筆墨,來和可愛的小朋友,作第一次的通訊。總這里我可以看出冰心奶奶十分的在為那一群可愛的小孩子在考嚕一切。當我看到了通訊二我從驚慌中長出一口氣。母親慢慢的放下手中的書,抬頭看看我說:“我看它實在小的很,無機得很。否則一定跑。”我從這里可以看出冰心奶奶責怪自己做錯了事情。
我認為這一本書很好的反映了冰心奶奶那種思念自己母親思念祖國親人和小孩,這一本書寫得十分的好。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇24
《讀者》是本感人至深的雜志,也是本能給人深刻教訓的雜志。這是我仔細地讀完《讀者》第23期后的第一個想法。的確,《讀者》里的每一篇短文,故事都值得讓人深思,其中《盲人的鏡子》就是一篇。這片短文講的是一位朋友患了白血病,需要治療,但他不想忍受痛苦,而逃出了醫院。幸虧他遇到了一位雙目失明卻又帶著明鏡的老人。他從老人那兒明白了生命是多么寶貴,從而撿回了一條命。
讀了這篇文章后,我的心久久不能平靜。“生命”一個對我們來說既陌生有熟悉的詞,一段既漫長又短暫的時光。在這段時間里,有人成了明星,賺了許多錢;有人當了科學家,為人類做出了貢獻;有人什么也沒做成,整個一生都是平平淡淡,還有的人,很不幸的變成了殘疾人。但是,不管是哪種人,他的生命只有一次,所以我們要珍惜生命。對于前三者來講,他們過得還算好,不太會“扔掉”自己的生命,但對于殘疾人來說,活著,要忍受很大的痛楚,因此常常會有“一走了之”的想法。這時候,他就像那個朋友一樣,需要一位熱愛生命的人來為他指點迷津,找回自己的生命。當然,找回自己的生命并非易事,但也不難,只要有這個想法就行。正如那個朋友所說:“我現在擁有了人生米足珍貴的兩件寶:一是樂觀積極的心態,另一個便是屹立不倒的信念。是啊,我們只要有了良好的心態,堅定的信念,不管是否殘疾,是否快樂,都能夠頑強地活下去,直到生命的最后一刻。
各位,行動起來吧!讓我們每天都保持微笑,每天都充滿自信吧,讓我們一起來保護生命吧!
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇25
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣,還不停地回復著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅持著回復小讀者們的來信,她真的時時刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時,我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”
是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛的流露,是真心的付出。
冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動物,同樣,也很愛護它們。她在回復小讀者的時候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動了。
所以,只要我一看到小動物受傷,就會心痛,就會忍不住的給它包扎傷口。
我只想跟大家說:心是冷的,淚是熱的,讓我們大家幫助別人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇26
今天,我第一次讀冰心奶奶寫的這本書,從這本書中,我體會到了冰心奶奶是多么地喜歡兒童!冰心,原名謝婉瑩,生于福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年去世,享年99歲,人稱“世紀老人”。冰心是她的筆名,取“一片冰心在玉壺”之意。母愛,童真,自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩,把小孩比作“最神圣的人”。冰心奶奶,是一顆巨星,在中國文壇和讀者心中已經亮了七十多年,清新婉麗,以情感人,是冰心奶奶散文的獨特風格。
內容大都是報道自己赴美途中,和身居異鄉時的一些生活感受,表達她出國期間對祖《寄小讀者》共二十九篇,是冰心奶奶于1920--年至1920--年間寫給小讀者的通訊。通訊國的關注和深切懷念。“通訊七”是表達這方面內容非常典型的一篇作品,通過作者對太平洋和慰冰湖美麗景色的描寫。這篇通訊包括前后兩個部分。第一部分是1920--年8月在日本神戶寫的,介紹她從上海到神戶的三天中的海上生活,寫的是海,在乘船遠行途中對海景的觀賞和聯想。開頭寫碼頭告別,抒發離愁別緒;接著以清新活潑的船上生活,喚起童年的記憶;又通過日本神戶的山光水色和舟中靜寂,勾起思鄉懷母之情。
文章對自然,童真,母愛的贊頌得到了完滿和諧的表現。第二部分寫的是湖。記述了作者到達美國后,游覽慰冰湖的感觸。我們可以感受到字里行間,或隱或現,或濃或淡,始終浮動著作者的情思。作者用她那支多彩之筆,記下了她的成長,她的觀察,她的感受,她的愛憎,她的憂患,讓我們充分地了解了兒童的天真,可愛,活潑。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇27
假期我讀了《寄小讀者》》一書。
這本書是中國現代作家冰心奶奶的代表作。《寄小讀者一》共寫了二十九個通訊,《再寄小讀者之一》有四個通訊。《再寄小讀者之二》寫了十四個通訊。《寄小讀者》里她希望自己是一個孩子,擁有兒童的天真、可愛、純潔。和孩子們一起做游戲、講故事。冰心曾為一只小老鼠鉆進桌子底下吃餅干屑,被小虎子狗斷送性命而十分憂愧也敘述了她從北京到海外的風光和奇事。對母親的愛和祖國的思念。《寄小讀者之一》她寫的是友誼。是人和人之間的關系最寶貴。朋友不分年齡和性別。他愿意和我們交朋友,讓我接受她吧。在《寄小讀者之二》教導我們要學好語文,因為語文是一門基礎知識,學好語文,我們才能讀書看報。閱讀和寫作才能不斷提高。只有學好了語文,才能講好普通話,和別人交流。
讀了這篇文章我感到了:冰心奶奶雖然是一位著名的作家,但她十分平易近認,她愿意和我們交朋友,她寫的文章十分優美,讀起來讓人親切。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇28
書架上擺放著形形色色的書籍,大多是各科的參考書,只有冰心的一本《寄小讀者》晾在一旁,備受冷落。
我隨手拿起,并回到自己的座位開始翻閱。在讀過幾頁之后,才發覺他并沒想象中那樣糟糕,冰心的語言精煉,言簡意賅,絕不拖泥帶水,給人一種很干脆的感覺。
我慢慢地喜歡上了這本書,慢慢地也喜歡上了冰心的文字。
她曾為一只小鼠流淚,為一只折足的蟋蟀而哭泣……她的憐憫的心是很多人都學不來的。文中大多數介紹她在異國時發生的一些事情。那時她已二十多歲,不可而知,一個成年人是如何帶著未成年人的口吻與小朋友們通訊的?
也許,每個人都有過童年,她也不例外,她用極少的篇幅去回憶曾經的舊事,與父母親在一起的日子。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
關于《三寄小讀者》讀書心得 篇29
今年暑假,學校開展了好書伴我成長活動,我積極參與了,我和大家一起分享《讀者》。
我一上初中,便定了《讀者》這一本書。原是看到同學們都訂,我也不好意思不定,所以才定的,但當我打開它的第一頁,就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭的故事蘊藏著一個個深深的哲理,讓人不得不佩服作者的聰明才智。
我有一個習慣,看一本書,總是會認真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是非常重要的,而《讀者》的每一篇卷首語都會告訴人們一個深深的的道理,讓人們的映像十分深刻,引起人們的沉思。
我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍,神經變得有些不正常,還經常做一些奇怪的舉動,甚至有時會離家出走,她的丈夫也因此操透了心。
有一天,這位母親摸索著竟來到了兒子的學校。突然,她的病犯了,竟然在馬路上手舞足蹈起來,引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學了,看到了媽媽,不由分說,抱住了媽媽,叫到媽媽。正在這時,一陣大風吹來,兒子不由自主的縮了縮。母親此時露出愛憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊,母愛是偉大的,它既體現在驚天動地的大事上,也體現在日常生活中。而我們在平時恰恰忽略了這種愛,每一次微笑,每一個眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們真的真的忽略了。
依稀記得,我幼時特愛吃荷包蛋,媽媽每次都會煎給我吃。可隨著時間的增長,我的叛逆心理越來越強,動不動就和媽媽頂嘴,那一次早上起來,老媽給我做了荷包蛋,我興奮極了,該快跑過去吃,發現里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學了,回來后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時連句對不起都沒有,現在想想我那時真是不懂事,現在,我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了很多,讓我明白了一個個大道理,了解了一個個感人的故事,聽到了一個個幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。