班組建設(shè)讀書心得體會（精選3篇）
班組建設(shè)讀書心得體會 篇1
公司組織的的班組建設(shè)培訓(xùn)主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作效益。通過這次培訓(xùn)使我對班組建設(shè)有了更進(jìn)一步的體會，班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力，確保班組高效能的一系列工作，而班組長在班組建設(shè)中起著承上啟下的作用。參加這次培訓(xùn)，我主要有以下體會：
一、天成風(fēng)電公司班組建設(shè)還存在許多問題：
如，班組長還未認(rèn)識到自己在班組建設(shè)中扮演怎樣的角色、該如何去做，有何使命，班組長責(zé)任意識不強(qiáng)、班組成員技能水平薄弱、班組長管理知識欠缺，思想認(rèn)識和行為不統(tǒng)一、執(zhí)行力差等。
二、如何搞好班組建設(shè)工作。
1.抓關(guān)鍵，提高培養(yǎng)班組長素質(zhì)
班長是班組的核心，即是生產(chǎn)者又是管理者。班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的生產(chǎn)管理，能否充分發(fā)揮班組在企業(yè)的生產(chǎn)活動和其它活動中的作用，班長是關(guān)鍵人物，一個好的.班長應(yīng)該具備以下條件：
1）、有一定的文化基礎(chǔ)，技術(shù)基礎(chǔ)，過硬的實際操作本領(lǐng)。
2）、有較好的素質(zhì)，較強(qiáng)的責(zé)任心。
3）、有組織，管理能力，既能抓管理，又能關(guān)心團(tuán)結(jié)群眾，調(diào)動群眾的積極性。
4）、有強(qiáng)烈的安全意識，又懂得一些管理知識。
5）、能規(guī)范遵守各項規(guī)律制度，以身作則。
2.統(tǒng)一思想和行為，充分認(rèn)識班組建設(shè)的重要意義
班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞，其基礎(chǔ)地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎(chǔ)，一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓。所以，我們要思想和行為做到統(tǒng)一，3.班組要按時、保質(zhì)保量完成公司制定的所有工作方針目標(biāo)。具體表現(xiàn)在：
1）、嚴(yán)格按生產(chǎn)計劃和技術(shù)要求，科學(xué)、合理地組織生產(chǎn)，并根據(jù)需要，該加班就加班、該延時就延時，及時解決生產(chǎn)中突出問題。
2）、開展好過程控制和其它有關(guān)質(zhì)量活動。班組在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量靠設(shè)備的有效保證、員工的有效監(jiān)控，作為班組長應(yīng)該對重點工序重點監(jiān)控，并對特殊工序應(yīng)該建立多重監(jiān)控體系，使質(zhì)量工作始終保持在受監(jiān)控過程中，讓我們的工作做到最好。
3）、加強(qiáng)班組管理，班組管理宜“嚴(yán)”,不宜“松”。以班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容為重點，建立、健全班組各項管理制度，不斷提高班組科學(xué)管理和民主管理水平
4）、做好思想政治工作，教育職工堅持四項基本原則，遵守社會公德和職業(yè)道德。
4.抓好現(xiàn)場安全管理
1)、班組現(xiàn)場安全管理的內(nèi)容
①生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境清潔衛(wèi)生，無臟亂差死角，安全衛(wèi)生設(shè)施完善，附屬房屋窗明壁凈。
②機(jī)器、設(shè)備、管理整潔，安全附件齊全，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時消除事故隱患。
③班組人員經(jīng)安全培訓(xùn)合格，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、生產(chǎn)紀(jì)律、勞動紀(jì)律，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、書寫工整。
④安全標(biāo)志齊全，安全色標(biāo)醒目。
⑤班組在生產(chǎn)現(xiàn)場要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產(chǎn)情況，及時處理生產(chǎn)中反映出的問題.
5.抓基礎(chǔ)，完善班組各項管理制度
班組建設(shè)重在打基礎(chǔ)，健全各種規(guī)章制度，搞好民主管理，發(fā)揮職工主人翁作用，使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化.
6.做好溝通與落實
與班員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，除了在檔案資料上、在生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法外，在上班和休息時，可以與班員談?wù)勑摹⒗页＃儐柊鄦T在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達(dá)到思想上的統(tǒng)一，這樣班員的心也就齊了，班員的凝聚力和向心力便大大增強(qiáng)了。
在今后的工作中，我將用所學(xué)到的班組管理知識在工作中去實踐，努力提高自身的綜合素質(zhì)，以制度管人，轉(zhuǎn)變思想觀念，不斷開拓創(chuàng)新。
班組建設(shè)讀書心得體會 篇2
作為機(jī)修二車間的一部分，首先每天面對的就是生產(chǎn)中各類設(shè)備的故障，也就是生產(chǎn)不正常的情況下作業(yè)，這就要求我們有一定的現(xiàn)場的分析處理能力，因此從本工段人員的業(yè)務(wù)能力下手加強(qiáng)職工培訓(xùn)，提高認(rèn)識。我們工段以應(yīng)知應(yīng)會和每日一題為基礎(chǔ)，認(rèn)真將班前會內(nèi)容進(jìn)行豐富，班組每月按期進(jìn)行技術(shù)比武活動，力爭每一位員工都有相當(dāng)強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力，并且有相當(dāng)可靠的.安全知識作業(yè)
作為一個合格的工段長，我深知一個隊伍強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵是團(tuán)結(jié)和執(zhí)行能力，我熟悉并積極采用白國周班組管理理念中的“望、聞、問、切”方法對員工進(jìn)行觀察和調(diào)動
望：注意觀察班組職工的情緒。人的情緒會對安全生產(chǎn)造成很大的影響。在班組管理中，班組長要善于觀察每位職工，及時發(fā)現(xiàn)其情緒的波動。如果發(fā)現(xiàn)不安全的情緒因素，要及時采取方法使其工作不受影響。特別是在重大施工操作前，班組成員若有異常情緒，班組長一定不能不聞不問。
聞：傾聽班組成員的意見。班組成員是企業(yè)生產(chǎn)的主體，班組長要經(jīng)常聽取大家對安全工作的意見和建議，從班組成員的言談中能得到有益的啟發(fā)，從而更好地開展工作。
問：多與班組成員進(jìn)行思想上的交流。班組長要做班組成員的知心朋友，要多與班組成員談心，多了解他們的困難，并想方設(shè)法幫助解決，這樣會充分調(diào)動起班組職工的積極性。
切：抓住問題，找出解決辦法。企業(yè)工作千頭萬緒，都要通過班組落到實處。班組長要準(zhǔn)確找出管理中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，積極認(rèn)真地制定措施和辦法。班組長解決問題要切合實際，切忌走形式，走過場，切忌說模棱兩可的話，辦模棱兩可的事。
同時，班組長要積極推廣新技術(shù)、采用新方法，不斷吸取安全工作的新方法和新思維，將傳統(tǒng)的工作經(jīng)驗與現(xiàn)代科學(xué)管理的要求有機(jī)結(jié)合起來。
事故的發(fā)生從表面現(xiàn)象上看往往具有偶然性、突發(fā)性和不可預(yù)見性，但事故的形成必然有一個過程。安全管理是班組工作永恒的主題和頭等大事，如何把事故消滅在萌芽狀態(tài)，這是基層班組管理者今后努力的方向，只有做到“有組織、有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有評比”，才能筑起安全生產(chǎn)第一道防線。
班組建設(shè)讀書心得體會 篇3
車輛管理室將“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”作為車輛運(yùn)行各班組的指導(dǎo)方針，本著“以制度為準(zhǔn)繩，以激勵為向?qū)А钡妮o助原則，保證地面車輛安全管理。目前車輛管理室下轄4個班組，分為機(jī)組車隊、小車隊、班車隊、修理廠。班組建設(shè)的核心是：相互之間分工明確，監(jiān)督管理不留死角，嚴(yán)格按照公司安全工作計劃，執(zhí)行車輛安全管理相關(guān)的規(guī)定。
一、班組機(jī)制建設(shè)
機(jī)制上，一個有效的、合理的、適合公司發(fā)展的管理制度能規(guī)
范員工行為，提高工作效率和質(zhì)量。機(jī)制建設(shè)方面，要求班組長職責(zé)明確，班組任務(wù)分解有制度。相互分工，相互合作，相互促進(jìn)。要求組員量化考核、有排序、結(jié)果定期公開，鼓勵開展崗位練兵，并且要有經(jīng)常性班組講評制度，將考核結(jié)果與績效掛鉤，提高組員競爭意識。始終把班組文化建設(shè)作為提高員工隊伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項重要工作來抓。同時，通過完善落實“八個環(huán)節(jié)”工作制度，完善幫扶檔案，完善大病互助基金管理，開展內(nèi)容豐富，形式活撥的文體活動，用實際行動關(guān)愛員工，增強(qiáng)班組團(tuán)結(jié)，提高班組凝聚力。
二、班組長自我要求
俗話說“群雁不亂靠頭雁，羊群不亂靠頭羊”，要搞好班組建設(shè)，班組長的作用異常重要。班組長做為兵頭將尾的人，是承上啟下的一個“橋梁”，其管理水平的好壞，履責(zé)能力的強(qiáng)弱，執(zhí)行能力的高低，將直接影響整個班組的安全和建設(shè)。班組長不能以一名普通職工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，必須明確自己所負(fù)的`責(zé)任，對工作要身先士卒，以身作則，用自己的實際行動感召班組成員。要對工作要盡心盡責(zé)，還要時刻關(guān)心班組成員的生活和工作，及時了解職工的思想動態(tài)，要做到“時時處處了解人、真心真意尊重人、實實在在關(guān)心人”。在實際工作中，要用道理啟迪、用行為召喚、用典型引路。對自己一日三省，靠人格的魅力帶動和激勵大家。
三、班組成員協(xié)作共進(jìn)
班組成員是班組的基石，培訓(xùn)是班組文化建設(shè)的基礎(chǔ)。班組成員通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行充電，吸收新知識，創(chuàng)新思路，提高班組成員的綜合素質(zhì)。在抓職工培訓(xùn)上，主要是要結(jié)合日常工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象及職工出現(xiàn)的情緒不穩(wěn)定等實際情況，有針對性地組織開展座談會、交流會、崗前培訓(xùn)、崗位練兵、案例教育、觀摩學(xué)習(xí)、分析討論、預(yù)案演練等多種形式的學(xué)習(xí)。要求班組成員紀(jì)律作風(fēng)過硬，沒有違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象，精神面貌好，團(tuán)隊協(xié)作好。同時，倡導(dǎo)班組在培訓(xùn)工作中改變那種“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓(xùn)，出了事故才培訓(xùn)”的做法，防范于未然。通過班組全員的互動和學(xué)習(xí)實踐，提高自身的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)班組終身學(xué)習(xí)，不斷提高的文化氛圍。
班組建設(shè)涉及方方面面、各個角落，需要各班組長齊抓共管，需要各班組成員群策群力，共同努力。全面加強(qiáng)班組建設(shè)不僅是一項基礎(chǔ)性的工作，也是公司參與市場競爭、提升核心競爭力的需要。只有做到全員識體，提高競爭意識，班組建設(shè)與管理工作做到位，每個班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn)，充滿活力，才能實現(xiàn)安(更多內(nèi)容請訪問)全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展，才會有旺盛的活力和生命力，才能不斷的激勵自己，為公司注入不斷發(fā)展的動力。