讀哈佛家訓(xùn)心得體會(huì)（精選6篇）
讀哈佛家訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
這個(gè)星期，我讀了《哈佛家訓(xùn)2》，這本書十分有意義。讓我明白了許多名人和名人故事，我印象最深的名人就是居里夫人。
居里夫人是一位偉大的科學(xué)家，鐳就是居里夫人發(fā)現(xiàn)的。她一生共獲得過10項(xiàng)獎(jiǎng)，16枚獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)銜，兩次諾貝爾獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么偉大的科學(xué)家呀!我好崇拜居里夫人呀!
我還明白一個(gè)名人，他就是查理。羅伯特。達(dá)爾文。達(dá)爾文小的時(shí)侯功課差極了，爸爸說他：“除了貓，狗，昆蟲花草以外，你其它的什么都不關(guān)心。”但達(dá)爾文的媽媽不這樣認(rèn)為，她支持達(dá)爾文去花園，還讓他和姐姐比賽看花瓣認(rèn)花，達(dá)爾文總是比姐姐認(rèn)的快。
就這樣，多年后，達(dá)爾文成了生物學(xué)家，創(chuàng)立了著名的“生物進(jìn)化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書里學(xué)到的。
這本書不僅僅讓我懂得了許多道理，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我很喜歡這套書，我沒事就會(huì)看《哈佛家訓(xùn)》!同學(xué)們不妨也看看!你必須會(huì)有不一樣的收獲的!
讀哈佛家訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國(guó)的著名作家貝納德編寫的。里面的近兩百個(gè)小故事，都交給了我們做人與做事的道理。在這本書里，我最喜歡的故事是《少斗氣，多爭(zhēng)氣》。
這個(gè)故事主要講了一家公司的員工他恨這家公司，想離開這家公司。他的父親也雙手贊成，可是父親不認(rèn)為此刻是最好的時(shí)機(jī)。“為什么?”兒子問道。父親說：“你應(yīng)當(dāng)成為公司的獨(dú)當(dāng)一面的人物，然后突然離開公司，這樣才能使公司遭受重大的打擊。”兒子覺得這是一個(gè)好的計(jì)劃，并開始努力工作。半年之后，兒子成為了總經(jīng)理助理。父親說：“此刻趕快離開公司。”兒子笑道說：“我暫時(shí)沒有離開想法。”這正好也是父親的初衷。兒子這時(shí)才明白父親的用意。
這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理：生氣不如爭(zhēng)氣，僅有自我爭(zhēng)氣才不會(huì)被別人小看。人總有不順心的時(shí)候，僅有調(diào)節(jié)好心態(tài)，鼓足勇氣去爭(zhēng)取，這樣，你的生活才有可能是另外一個(gè)樣貌。
讀哈佛家訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
今日我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的一篇文章，它令我十分感動(dòng)。這篇故事講的是阿里害怕死亡，死亡對(duì)于他的心靈是恐怖的。一次，教師講道：“世界上有一種人，他們?cè)谏狸P(guān)頭會(huì)把生留給他人，把死留給自我。”阿里一點(diǎn)也不相信死亡這些事，所以他認(rèn)為教師是在騙人，根本不會(huì)有這樣的人，也不會(huì)有這樣的事情。有一次，阿里向媽媽問了這個(gè)問題，媽媽給他講了一個(gè)這樣的故事：馬丁和科爾是一對(duì)好朋友，他們都是建筑工人。
一天午時(shí)，他們正在工作，突然，他們腳下的鋼管短裂了。兩人幾乎同時(shí)從高空中落下，可是一個(gè)防護(hù)欄救了他們，但兩人實(shí)在太重了，防護(hù)欄只能承受一個(gè)人的重量，兩分鐘后，防護(hù)欄開始亂響，科爾含著淚對(duì)馬丁說：“馬丁，我還有孩子!”沒結(jié)婚的馬丁只說了三個(gè)字：“那好吧!”然后就松開了手，象一片樹葉飄向了水泥面……“那只是一個(gè)故事罷了。”
阿里不以為然的說。“阿里，那個(gè)得救的人就是你爸爸，你爸爸說的那個(gè)孩子，他就是你……”媽媽的眼里含著熱淚，阿里望著媽媽說：“馬丁叔叔必須是那秋天最美的樹葉，是嗎”“是的，他已飛上了天堂，上帝也會(huì)感動(dòng)的。”在防護(hù)桿吱吱作響的時(shí)候，馬丁只說了三個(gè)字，對(duì)于友誼，他只用了一個(gè)行動(dòng)來表達(dá)。
讀哈佛家訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
前不久，在教師的提議下，同學(xué)們都去閱讀了一本書——《哈佛家訓(xùn)》。此書中的每個(gè)故事都是精挑細(xì)選的，每個(gè)故事都蘊(yùn)含著做人的道理或原則，每個(gè)故事都幽默風(fēng)趣，讓人禁不住在書的海洋中盡情地遨游，捕捉知識(shí)與歡樂!
《哈佛家訓(xùn)》中的每一句話都能令我久久回味，其中的一句話更是勾起了我的思索與回憶。“偉人與凡人的不一樣，只是在于能否堅(jiān)持到最終而已。”我對(duì)這句話的理解是：命運(yùn)給予我們的一切都是公平的，然而會(huì)成為偉人還是平凡人就把握在我們自我手中。所有的偉人都是經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與挫折才得以成功的，而不是因?yàn)檫\(yùn)氣。至于凡人，有的是不去嘗試，有的是經(jīng)歷了一次挫折就氣餒了。其實(shí)成功就站在失敗后面，只要我們堅(jiān)持超前走幾步，就會(huì)遇到成功。回想起來，我不也經(jīng)歷過失敗么?在我三年級(jí)的時(shí)候，十分想學(xué)習(xí)騎自行車，便纏著媽媽教我。在我的死纏爛打之下，媽媽最終極不情愿的答應(yīng)了。第二天，我早早的起了床，吃了早餐，便迫不及待的叫媽媽教我騎自行車了。
媽媽見我對(duì)自行車如此感興趣，便也提起了性子。我們來到小區(qū)的廣場(chǎng)上，媽媽先親自示范，熟練的在廣場(chǎng)上踩了一圈。回到起點(diǎn)后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你在騎的時(shí)候，必須要把握住平衡，不然會(huì)摔跤的。”媽媽話音剛落，我便學(xué)著媽媽的摸樣上了自行車，自信滿滿地騎了起來。可是，沒過一會(huì)自行車便不再聽我的指揮了，它在廣場(chǎng)上扭來扭去，害得我驚慌失措、手忙腳亂，不知如何是好。經(jīng)過一陣“激烈的搏斗”，自行車最終傾倒向了一旁，我也被摔了個(gè)正著。雖然我摔得并不重，但我對(duì)自行車已產(chǎn)生了恐懼。可是我沒有被嚇倒，而是堅(jiān)持著騎了下去。“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過了一個(gè)上午的努力，我最終學(xué)會(huì)騎自行車了。
《哈佛家訓(xùn)》這本書蘊(yùn)藏著十分多的道理，不僅僅讓我吸取到了不少知識(shí)與教訓(xùn)，也讓我明白了做人的原則!
讀哈佛家訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
假期讀了《哈佛家訓(xùn)》一書，居然有愛不釋手的感覺，它通過一個(gè)個(gè)具有豐富教育功能和飽含深刻生活意義的故事，從樹立理想、養(yǎng)成習(xí)慣、努力奮斗等方面，展現(xiàn)了一幅幅主人公奮斗的歷程，闡述了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理，對(duì)我產(chǎn)生了很大觸動(dòng)，對(duì)我的從教理念和個(gè)人修養(yǎng)具有至關(guān)重要的指導(dǎo)意義。
初中生，正是人生觀、世界觀形成的重要時(shí)期，更是品德修養(yǎng)，能力素質(zhì)提高的重要時(shí)期。他們的心靈是一塊塊神奇的土地，播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。作為一名教師，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都會(huì)對(duì)他們播種的東西產(chǎn)生深刻的影響，所以，我們?cè)诮虝耐瑫r(shí)，要更加注重育人，更多的在授人以漁的方面做文章，要幫助他們樹立崇高遠(yuǎn)大的理想，讓他們具有良好的品德，幫助他們成良好的習(xí)慣，讓他們形成堅(jiān)忍不拔的性格，幫助他們掌握良好的學(xué)習(xí)方法，讓他們掌握自我學(xué)習(xí)，順利成長(zhǎng)的本領(lǐng)。
在工作中，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，千萬(wàn)不可頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，要針對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)，全面掌握學(xué)生的各方面情況，對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的培養(yǎng)。雖然自己是語(yǔ)文老師，但不要單純從語(yǔ)文出發(fā)，要關(guān)注學(xué)生的各科成績(jī)，不該只要求學(xué)生守紀(jì)律，要更多的從品德養(yǎng)成，習(xí)慣養(yǎng)成上下功夫，要更多的與他們交心，心靈的溝通才是教育最有效的手段，只有心靈產(chǎn)生共鳴，才能被孩子真正接受，才能真正轉(zhuǎn)化成他們自己的東西，為他們的成長(zhǎng)提供不竭的動(dòng)力。
對(duì)于自己，要調(diào)整自身的工作目標(biāo)，要把目標(biāo)放的更遠(yuǎn)大，必須跳出讓他們考入理想的高中這一狹隘思想，真正把育人放在工作的第一位，同時(shí)，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己作為一名教師的人格魅力，多用人格魅力影響他們，少用師長(zhǎng)的語(yǔ)言要求他們，多一份感化，少一分說教，要把自己作為孩子們成長(zhǎng)的第一課本，在學(xué)習(xí)，生活，做人等方方面面成為他們的榜樣，通過自己的不懈努力，讓他們?cè)诟髯缘娜松飞献叩酶h(yuǎn)，飛的更高。
讀哈佛家訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
哈佛大學(xué)是全球排名第一的大學(xué)，它先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)、34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，而《哈佛家訓(xùn)》就是哈佛博士——威廉？貝納德編著的，它被我翻看了很多遍，是我愛不釋手的文學(xué)作品。
《哈佛家訓(xùn)》以一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)起來，每個(gè)故事結(jié)尾都總結(jié)了一段人生的哲理，讀完全書，書中的每個(gè)故事都使我頗受啟發(fā)，每個(gè)道理都是人生警句、金玉良言。其中，最令我感動(dòng)的故事是《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》中心態(tài)——成就未來境界中的故事——《快樂的油漆匠》，它講述了一個(gè)將要失明的人因?yàn)橹匦卵b修而認(rèn)識(shí)了一個(gè)手臂殘疾的油漆匠，油漆匠因?yàn)橛辛己玫男膽B(tài)而快樂生活的故事。通過這篇故事，威廉？貝納德告訴我們，人生最大的災(zāi)難是心靈的災(zāi)難，如果心靈堅(jiān)強(qiáng)，沒有什么能讓你流淚。命運(yùn)要是奪去了你一只手，你就用另一只手把生活擦亮；如果命運(yùn)使你看不見別人微笑，那你就自己微笑！
《哈佛家訓(xùn)》是一套啟發(fā)人心的書，它教育我們要注重品性，擁有夢(mèng)想，憧憬成功，理性思維，感恩親人，充滿勇氣……如果有機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家也閱讀一下《哈佛家訓(xùn)》，你將會(huì)收獲很多在課本上學(xué)不到的東西。