優選追風箏的人600字讀書感悟（精選31篇）

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇1

　　美好，殘忍，這兩種極端的矛盾詞語，在書中的編織下竟縮到一只不起眼的風箏里，縮到一個平凡的仆人里，這本令人回縈難忘，令人震撼無比的書，就是著名作家卡勒德·胡塞尼寫的《追風箏的人》!

　　《追風箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑，他倆原先感情很好，做什么事情都同甘共苦�？梢驗橐粓鲲L箏比賽勝負的矛盾，阿塞夫覺得丟盡了面子，就找仆人出氣，因此，哈桑被阿賽夫這個暴力男孩所毆打，阿米爾不敢阻擋，背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗，竟發現了一個驚天動地的謊言——哈桑是他同父異母的兄弟!阿米爾陷入了一個無法返回的噩夢……

　　讀完這本書，我的新也跟阿米爾一樣，被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白，在現實面前，人們總會低下頭!阿米爾看著同情手足被狠打，低下了頭，成了懦夫;阿賽夫在名利和金錢的誘惑下，低下了頭，成了豺狼……但是，在這中間，我們依然看得見一些有節氣的人物，比如阿米爾的父親，他一生都在和熊拼斗，胸懷十分寬廣。他不會因為對手是獅、虎而害怕，不會因為利益而叛離國家。最重要的是，他不會拋棄朋友，而會把他當為穿一條褲子的兄弟，處處關心著他。這一點，阿米爾做的就不比他父親好。

　　所有的同胞們啊!現實是美好的，也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利，而要發現自己的失敗原因，不能當懦夫、不能當豺狼、更不能當叛國賊!我們應該在現實的面前抬起頭，讓失敗的經驗記在心里，讓成功的曙光照在身上， 這樣現實的命運就牢牢掌握在自己手上!

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇2

　　前幾天讀完了《追風箏的人》，就覺得這是具有吸引力的一本著作。里面包含著愛、獨白、戰爭等。當讀到哈桑悲慘的遭遇，然后想起他去追藍風箏時對阿米爾少爺說：“為你千千萬萬遍。我的眼眶濕潤了，一種心碎的感覺占據了整個身體。

　　其實一部好的作品，總能夠讓讀者從不同的角度去品味。現在我想談談救贖。

　　當讀到阿米爾在面對哈桑的遭遇選擇逃避和誣陷的時候，我的確對此做法嗤之以鼻，但是時間的確未能讓此事隨風而去。困擾阿米爾的夢魘，若其不選擇救贖，他將不能安度此生。但是，文章并沒有讓阿米爾也同樣遭受不幸，而是用拉辛汗式的寬容，鼓勵阿米爾重回好人之路。

　　救贖之路并不好走，阿米爾身體遭受迫害，但是心靈卻告別膽怯，從以往迷失的迷陣中跳脫了出來。最后收養了哈桑的兒子索拉博。

　　對于錯誤這個問題，有些人不愿意承認，把錯誤都歸于他人身上，不知道改正。而有些人則過分自責，一件事情失敗的話，都會把責任和過錯歸于自己，這樣的話，總是給與自己過多的負擔，也大有壞處。我深刻的記得：書中拉辛汗對于阿米爾的錯誤，沒有呵斥和指責。他應該是猜到這么多年以來，阿米爾也總是被這件事情折磨著。他說：“你應該對自己寬容些”。這樣的態度是包容，也是一種適度，既幫助別人找回正確的路，也解脫了他人的心靈。

　　過去的錯誤，我們是無法再回去改正的，唯有得到找正確道路的能力，讓我們在是非判斷前，做最正確的決定。還是當下的路最重要，從現在開始，做正確的自己，真的還來得及。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇3

　　有個年輕人，他從小就被寵愛壞了。他犯下個極大的錯誤不是罪惡,是錯誤。它的后果是可怕的，唯一的逃避是逍遙在外，尋歡作樂。 后來他遇見個老人，一個二十年前他就認識的高尚的老人，他重新找到了生活的機會---我們或許可以用《簡愛》里的這段臺詞來做為對一《追風箏的人》書評論的開頭。

　　二十六年前的喀布爾，兩個少年在追逐著滿天的風箏。其中那個叫阿米爾的男孩是少爺，在他身邊和他年齡相仿的少年叫哈桑，阿米爾的忠仆和玩伴。在這一天，少年阿米爾贏得了人生中第一次勝利，像個男子漢一樣在嚴父的注視下贏得了風箏大賽的冠軍。然后，也就在這一天，他隨即目睹了發生在哈桑身上的暴行，卻因為自己的怯懦而沒有上前保護自己的朋友，一個曾經救過自己并且如此深愛自己的朋友。他退縮了，他跑開了，他犯下了極大錯誤。

　　少年心性，這種愧疚被奇異地轉化為對哈桑的仇恨。因為哈桑沒有變，但是哈桑每一日的存在，他的聲音，他的身影，他的關懷，他的殷切，都變成了抽打阿米爾的鞭子。在這種折磨之下，曾經的錯誤變成了罪惡，阿米爾把錢和手表藏在哈桑的床墊下，以此栽臟給哈桑，他曾經的朋友，希望父親把哈桑趕走。

　　蘇聯入侵，戰爭爆發了，在沒有挽回這個錯誤之前，阿米爾和父親逃到了遙遠的美國。二十六年過去了，往事已經淡忘，但是一封來自老朋友的信讓阿米爾不得不去面對多年前的罪孽。他猶豫再三，還是走上了返回家鄉的旅途，回到現在已經被壞人占領著的喀布爾。這是一個人的心靈救贖之旅，也是一個阿富汗人的回歸之旅。從罪惡回到解脫，從美國回到他已經逐漸忘記的族人之中。

　　阿富汗對于我們中國人來說，只是一個地理概念。它曾經和“蘇聯”這個詞緊密聯系，后來是“米巴揚大佛”，現在則是“基地”。在這片遙遠的土地上究竟有什么人，他們又是如何生活，我們對此知之甚少。他們只是電視新聞里的影子，報紙上的鉛字，飯后偶然的閑談�！蹲凤L箏的人》一書在講述故事的同時，也向世人展現了阿富汗從蘇聯入侵前一直到今天的變化，和阿富汗人苦難的命運。在這個灰色的背景上，唯有風箏在高昂飛翔，飛行在一切的惡行和苦難之上，可以讓人仰望，給故事增添了一抹亮色。

　　作者對種種苦難和暴行毫不諱言，在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環境下每個人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。這使得整本小說有了37度2的體溫，甚至能聽到書頁里的心跳。如同流水，故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽，越過急灘，沖出峽谷，最后變成寬廣的河流，沉靜而包容。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇4

　　“為你，千千萬萬遍！”這句話烙印在我的腦海里，久久揮之不去。在這本書中曾有三個人說過這句話：哈桑、法里德、阿米爾。

　　第一次：哈桑對阿米爾說。我想，當哈桑對阿米爾說過之后，才會使阿米爾后來對他的所作所為而強烈地感到羞愧、自責、悔恨。

　　第二次：是法里德對阿米爾說的。當我讀到：“你能再幫我一個忙嗎？”“為你，千千萬萬遍�！狈ɡ锏抡f時，我居然和本文的主人公阿米爾一樣，淚水頓時涌出了眼眶，我又想起了哈桑對阿米爾說這句話進的情景，腦海中不斷浮現：兩個男孩并肩坐在草坪上……哈桑和法里德，他們一定很愛阿米爾，一定把阿米爾當成他們的唯一。

　　最后一次，是阿米爾對哈桑的兒子索拉博說的。當阿米爾對索拉博說這句話的時候，一定飽含了他對哈桑深深的歉意，和對哈桑和索拉博的愛，他希望，能通過對索拉博深切的關心，來彌補對哈桑犯下的過錯。

　　愛，有時表過得很明顯，但有時需要回味和感悟。在本文阿米爾拿著石榴，讓哈桑還手時，哭著喊著：“我該拿你怎么辦？哈桑？我該拿你怎么辦？”時，或許有些人會覺得阿米爾蠻橫無理、無理取鬧，可我卻認為，阿米爾是在乎哈桑的，愛著哈桑的。

　　如果不是在乎哈桑，愛哈桑，阿米爾怎么會那么需要哈桑的原諒呢？其實阿米爾在哭著喊著叫哈桑還手時，就是在向哈桑求得原諒，但當時的他還小，懵懂無知，他認為只要哈桑打他一頓，就能讓哈桑得到滿足，就能舒服許多。他愛哈桑，他需要哈桑的原諒，只是他在求得原諒的時候，方法用錯了。

　　本文出現過很多次的一句話：“世間只有一種罪行，那就是盜竊。”很奇怪的是：我每一次去讀它時，感覺都不一樣，我認為盜竊可恥，偷財、偷命，甚至后來，我品味到的偷權利，這些都使我感到痛恨！我想：那些盜竊者可知失去自己最重要的東西的感覺？

　　但后來，我發現我想得不完全對，盜竊奕然可恥，但在行竊之后，那些行竊者要是意識到自己的錯誤，對自己的行為感到羞愧，并不斷彌補自己的過錯的話。我想，這行竊，定能成為他們人生中一次可恥的經歷，而這可恥有經歷又在不斷地監督著他們，他們便不會再犯錯。

　　“為你，千千萬萬遍。”更像是對一個人的承諾，它們能讓人們感到溫暖，能讓人們銘記。我想，它一定還能讓人們反思，反思自己是否有這樣去關心別人，是否有這樣給別人承諾，并遵守諾言。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇5

　　《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩 的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。當仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時，我聽到了心碎的聲音�？擅�運的指針并沒有停止，阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已，無法面對哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時，悔恨與傷痛糾結。

　　當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時，他卻不顧危險，前往家鄉阿富汗，開始了救贖。但時間是可怕的，因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉的阿米爾，目睹了家鄉的變化，戰亂不斷，民不聊生。同時也見到了兒時的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中，兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，

　　一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時，才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。

　　書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。

　　也許故事的結局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇6

　　《追風箏的人》，當我第一次看到這本書時就被這個名字所吸引。

　　風箏，就好象一位天使般的信使;亦好象一個信使似的的天使，它傳遞著美好和愿景;聯系著人間和天堂。我聯想這其中的故事也一定是美好的。

　　我懷著期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態講述的記憶里，一口氣讀了70多頁。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說：“冬天是喀布爾每個孩子最喜歡的季節，至少那些家里買得起一個溫暖鐵爐的孩子是這樣的。”他說得真實在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時間的流水濾盡了童年的煩惱。

　　但當看到哈桑受侮辱，阿米爾的置之不理，我的手緊握捶著桌子。當“……說了這個謊——我希望這是一長串可恥的謊言中最后一個。”時我已氣的把書摔掉，喘不氣來。不該是這樣的啊!他們不應該是最親密的嗎?一個風箏的最好的放飛著，一個是最好的風箏的追逐著，這不應該是最美的故事嗎?

　　但是，風箏就是風箏，它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風箏，是天使;而落了地的風箏，卻是魔鬼;落地風箏就是那經過世俗浸染過以后的人性。

　　打了3天我都不理睬在角落的書，心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增，我想知道所以又捧回書。隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個故事枝節復雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點，最后又重合為一點。風箏也是一樣，故事起于它，止于它。風箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。

　　讀完書后，我覺得是依然是一個感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰能教他挺身而出?面對父親和別人指責自己是懦夫時，天使的血液在說：“也許爸爸說的對。”他敢于承認，而且他善良的心把所有的錯全都怪在自己頭上，這是和他經歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠不可能做到的事，因為他是天使。

　　這讓我體會到人總有丑陋的一面，“丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐。”更讓我懂得人生并不總似溫情脈脈的樂園，溫情是一段心路掙扎后的驛站，供遠途的旅人歇腳。

　　讀完這本書就像品一杯茶，有一點點苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實人生不正是一杯茶嗎?

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇7

　　他說——為你，千千萬萬遍。

　　哈桑為你追來了那只藍色的風箏，雖然付出了某種沉重的代價，但這真的很棒，不是么?

　　“他只是個哈扎拉人。”你閉上眼睛，然后聽到自己說。“我想我無法再面對哈桑。”

　　于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會承認他做了一場子虛烏有的偷竊。

　　你說你能夠想象他們兩個在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發你。

　　那么我認為哈桑是幸福的，他也是不幸的。

　　他的內心一片坦蕩，從來不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護了你。離開后他至死沒有再見到你，他永遠也不會知道自己與你有著同一脈血緣。

　　“他只是個哈扎拉人。”

　　也許故事的結局并不完美，但我再沒有見過令一本像這樣動人心弦的書。

　　犯錯。錯過。然后用一生去尋找救贖。

　　阿米爾。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇8

　　周三一天沒課，也沒有備課任務，看了一本書——《追風箏的人》——阿米爾和哈桑的故事，被阿米爾和哈桑的真摯友情吸引，但在哈桑被造成一生的痛時，阿米爾選擇了逃避，從此阿米爾背上了心靈包袱。為了擺脫包袱，阿米爾設計趕走了哈桑一家，接接著蘇聯入侵阿富汗，隨爸爸移民到了美國，淪為普通工人的爸爸和阿米爾關系已經非常融洽，阿米爾愛上了一位阿富汗前將軍的女兒，父親去世前，給阿米爾提了婚，阿米爾和這個將軍的女兒順利結了婚，父親最好的朋友臨死前，給阿米爾發來了信息，讓阿米爾回到巴基斯坦完成救贖，阿米爾回到阿富汗，接回了哈桑的兒子——索拉博，哈桑已經去世了，阿米爾也同時知道了哈桑是他的同父異母的兄弟。從此，索拉博跟隨阿米爾定居到了美國，但是索拉博相當冷淡，終于在一次放風箏的過程中，我利用哈桑最熟悉的猛升猛降戰術，割斷了對放風箏，這時索拉博的眼里已經放出了光芒。

　　《追風箏的人》講了童年的友情，心靈的包袱，戰爭對祖國對人民的侵害，以及最終的救贖，很人性的一本書，看完之后內心唯有“救贖”。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇9

　　《追風箏的人》中，阿米爾就是那追逐風箏的人，全文都以風箏為線索，寫了阿米爾對朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實也是他們之間深深的友情。

　　看完了這本書后，我也在反思和回憶自己曾經是怎樣對待自己的好友的。

　　我想起了我的以前的一位朋友，他曾經陪伴過我的童年時光。他，是我的一位幼兒園同學，我本來就屬于在班上沒有什么朋友閑聊的人，而他跟我一比較還算是活潑的，我也沒在意他。后來，我們在電梯里相遇了，當時場面十分尷尬，我們又十分害羞，就沒有打招呼。后來還是通過家長之間的溝通才漸漸熟識起來。

　　一到周末或者是假期的時候，只要一有時間，就會跑到他家去，或者他到我家來。慢慢的，彼此也成為了形影不離的好友，有什么事情都會向彼此傾訴。但是我會覺得有時候我有一些自私，什么都要以自我為中心，就算是他過來跟我提議，我也不會退讓。

　　有一次，我們因為一個玩具應該怎樣玩好玩而產生了爭執。我們都有自己的觀點，都不愿意退讓，明明退一步便可以解決的事情。就是因為這件事件，我們很久都沒有在一起玩了�？赡苁墙涍^了長久的時間的治療后，我們也淡忘了曾經的一些矛盾，重新和好了。我真的很感謝時間這一味良藥。

　　現在，我搬家了，已經不是和他住在同一個小區了，當然聯系也越來越少了。現在回想起曾經玩耍時的場景，感覺童年時光有朋友陪伴真好。

　　《追風箏的人》讓我在交友方面有了新的認識，回首以前，才發現以前那個可笑幼稚的自己。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇10

　　第一次接觸這本書就被它的名字所吸引，風箏可以喚起每個人童年時代的一段美好回憶。"追風箏的人"到底又是怎樣一種人呢?

　　正如大家評價的一樣，沒有虛矯贅文，不是無病呻吟，以精煉的篇章和細膩的文筆，勾勒出親情與友誼，背叛與救贖。文中充滿了作者對故鄉的熱愛，在阿富汗美妙的異域風情中故事娓娓道來，看似輕描淡寫去后味回甘。和川端康成的《千羽鶴》有一曲同工之妙。

　　故事中12歲的阿富汗富少阿米爾和仆人哈桑情同手足，但宗族間的歧視與身份的差別，讓善良懦弱的阿米爾與哈桑之間保持著一種微妙的關系。哈桑即使他的親密玩伴，喝同一乳母的乳汁長大，感情深厚，但不敢逾越主仆關系與宗族歧視。阿米爾沒有繼承父親的雄風，他是一個膽小、懦弱的男孩，唯一的愛好就是寫作。

　　哈桑作為最底層的仆人，作為哈扎拉人為了保護主人他敢于用彈弓威脅比自己強大的多的阿塞夫，雖然當時他心中充滿恐懼。

　　故事中哈桑有一項絕活就是追風箏，一次風箏大賽中為了給少爺拿回自己追到的風箏，遭到阿塞夫的報復，被無情的爆了菊，而這一幕剛好被趕來的阿米爾看到，阿米爾膽小怕事躲在墻角不敢為小伙伴出頭，膽小懦弱的心理使他眼睜睜看著這一幕發生。

　　事后每當阿米爾看到哈桑心中就被內疚折磨著，這種內疚最后發展成為厭惡。阿米爾想盡辦法要父親趕哈桑離開自己家，但父親很疼愛哈桑始終不愿意。最終阿米爾將父親最痛恨的盜竊行為栽贓給哈桑，沒想到在父親詢問時哈桑再一次出于保護少爺承認了這一罪名，在老爺的一再挽留下里看了阿米爾家。

　　從此以后，雖然阿米爾再也看不到哈桑，但是每當想到哈桑他的罪惡感反而增加了，最終父親去世時才知道哈桑是父親與仆人所生的弟弟。最后走上了自我贖罪的道路。

　　本文開篇是一幅十分美麗的畫面，將阿富汗描寫成童話世界里才有的地方，特別是冬季的斗風箏、追風箏大賽，讓人陶醉其中仿佛自己就置身其中。童年的記憶在那一刻呈現，以前覺得自己的童年平淡無奇勵志的句子，看過這部小說后，我才意識到童年看似平淡無聊的經歷，在某一刻回首時會讓我十分感動。

　　小說的情節以贖罪過程展開，貫穿著宗族矛盾和戰爭，即使心地善良的人也無法逾越宗族矛盾的鴻溝，讓人心中隱隱作痛。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇11

　　好吧,首先,我承認這篇小說我沒有全部看完,中間落下一部分沒看,恩……但感觸還是有的。

　　小說前段我印象最深的就阿米爾給哈桑講故事，當講到一個男人為了獲得財寶需要眼淚，把最深愛的妻子殺了而痛哭時，哈桑不解的提出了為什么不用洋蔥熏眼睛呢?這答案是我沒想到的，這只是簡單的說明那人愚蠢么?

　　在中間看到哈桑被蹂躪時，我對阿米爾感到了一絲厭惡，甚至忽略了那一小節，我不知道為什么阿米爾會這么懦弱，這么膽小，一個對他說過“為你，千千萬萬遍”的伙伴，難道就這么不值得他挺身而出嗎?以及他后來不敢面對哈桑，甚至栽贓嫁禍及背叛，把哈桑攆出家門�？吹竭@我遲疑了，我不知道如果我擁有這樣一位伙伴我會怎么做.我對哈桑的忠心與勇敢感到敬畏!

　　在看到阿米爾的父親被病魔拿去生命，原來再堅強、剛烈的一個人最終也會死去，但那一生他是充實的，他有著自己的事業，自己的成就，自己的夢想，就算最后死去，他也不會畏懼病魔。

　　阿米爾終究走出了那困惑他多年的陰霾。一個人活著，不能退縮，不能逃避，只有面對它，挑戰它，就算失敗，自己的心也是敞亮的、開心的!

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇12

　　小說中的哈�？偸谴┲�綠色的袍子，對著阿米爾大喊："為你，千千萬萬遍。"

　　小說主人公阿米爾同哈桑從小情同手足，在阿富汗的喀布爾，他們一起玩彈弓，打番吉帕牌，坐在"病玉米墻"上讀書聊天。哈桑，那個生下來說出的第一句話是"阿米爾"而不是"爸爸",一個有兔唇的孩子，那個追風箏的人，忠心耿耿的仆人，讓阿米爾愧疚，負罪了一生，也讓我感動了太久太久。

　　一次最與眾不同的風箏比賽，改變了他們的一生。那件悲慘的事，令阿米爾無比自責和痛苦，他的背叛或者說是懦弱，其實并沒有傷害到哈桑，哈桑的信條"為你，千千萬萬遍"似乎是永恒不變的真理，但阿米爾良心的譴責以及他對父愛的渴求，使他逼走了哈桑，為后來更悲慘的結局埋下了伏筆。阿米爾和父親孤獨地逃往美國，他孤獨地守著得癌癥的父親，孤獨地結婚，忍受沒有子嗣的生活，他有著一個巨大無比的風箏沒有去向，但他不敢去追。另一方面，哈桑和他的養父阿里在受到阿米爾的栽贓陷害后回到故里，哈桑長大娶妻生子，后來在阿米爾父親的朋友拉辛汗的請求下，回到他出生長大的阿米爾的房子幫忙經營，但卻為了保護阿爾米的房子夫妻雙雙被塔利班打死，留一個孤兒在恤孤院�？蓻]想到的是，那個孤兒后來被賣給了當年傷害哈桑的那個人，然后被同樣的傷害。時隔20xx年后，阿米爾在看望重病中的拉辛汗時，知曉了一個他從不敢相信的秘密：哈桑，其實是他同父異母的弟弟!經過拉辛汗的勸說，阿米爾踏上了"那條再次成為好人的路",他明白，血緣，是最重要的;喝同一個女子奶汁長大的兩個人，就是兄弟!雖然這點，他和哈桑，一同被父親欺騙了38年。他父親，用拉辛罕的話來說，是一個被拉扯成兩半的男人，他默默地承受著自己的罪過，他愛著他的兩個兒子，可是他卻只能表現出對哈桑，對一個仆人應有的舉動。他唯一流過的眼淚，就是為哈桑和阿里離家的那一刻。

　　于是，阿米爾邁出了重回喀布爾的那一步，重又鼓起勇氣去追他人格中的風箏，為他父親，他自己，贖罪。為此，他和阿塞夫決斗，負傷奔逃，在大使館為他的侄子尋找移民的出路，飽經折磨的索拉博在獲得希望后的興高采列，當希望又破滅時，這個孩子終于厭倦，選擇自殺，被救以后嚴重的自閉，在阿米爾拉著他的手，和他一起放飛那個風箏的時候，他隱蔽的笑，是發自肺腑的。而阿米爾，在割斷對手線后，主動提出為索拉博追風箏的那一刻，"為你，千千萬萬遍",沁入骨髓，他終于治愈了他的心病，他也終于得到了他生命的風箏，成為一個健全完整的自我。

　　風箏是象征性的，它既可以是親情，友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實。也許每個人心中都有一個風箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇13

　　《追風箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑，他倆原先感情很好，做什么事情都同甘共苦�？梢驗橐粓鲲L箏比賽勝負的矛盾，阿塞夫覺得丟盡了面子，就找仆人出氣，因此，哈桑被阿賽夫這個暴力男孩所毆打，阿米爾不敢阻擋，背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗，竟發現了一個驚天動地的謊話——哈桑是他同父異母的兄弟！阿米爾陷入了一個無法返回的噩夢……

　　讀完這本書，我的新也跟阿米爾一樣，被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白，在現實面前，人們總會低下頭！阿米爾看著同情手足被狠打，低下了頭，成了懦夫；阿賽夫在名利和金錢的誘惑下，低下了頭，成了豺狼……但是，在這中間，我們依然看得見一些有節氣的人物，比方阿米爾的'父親，他一生都在和熊拼斗，胸懷十分寬廣。他不會因為對手是獅、虎而害怕，不會因為利益而叛離國家。最重要的是，他不會拋棄朋友，而會把他當為穿一條褲子的兄弟，處處關心著他。這一點，阿米爾做的就不比他父親好。

　　所有的同胞們啊！現實是美好的，也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利，而要發現自己的失敗原因，不能當懦夫、不能當豺狼、更不能當叛國賊！我們應該在現實的面前抬起頭，讓失敗的經驗記在心里，讓成功的曙光照在身上，這樣現實的命運就牢牢掌握在自己手上！

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇14

　　《追風箏的人》這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實，我們每個人的心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良，誠實。

　　對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復地上演著，但每一次的重復之間，生活都發生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

　　在書中，情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經有過的心緒，比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應，是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇15

　　為什么要買這本書?說實話呢，是因為它的題目吸引了我，初看到時，還以為會是一組優美的散文、一組唯美的詩歌，或者呢，還是一篇充滿意境的童話�？墒�，當我真真正正翻開這本書時，里面的內容大大出乎我的意料，它騙走了我好多眼淚……

　　故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開始的，他有一位對他最信任、最忠誠、并且于他同齡的仆人：哈桑。他們一起長大，一起玩耍，一起去上山那棵樹下讀書，一起去參加當地獨特的風箏比賽……劇情的轉折就是從這次的風箏比賽而發生，哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍風箏，在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆，巷子外出現了一雙眼睛，小心翼翼的往巷子里偷看這，這雙眼睛是阿米爾的。是的，哈桑最信任、最忠誠的朋友、主人，這個時候膽怯了，阿米爾沒有勇氣像哈桑保護自己那樣沖上前去保護哈桑，淚流滿面、哭著跑開了。

　　從此后，阿米爾每每見到哈桑都會想到自己當時的懦弱并且極端害怕直至慚愧不已，最后，他盡然是自己親手趕走了哈桑，阿米爾也許也沒有想到會是這樣的結果。隨著歲月的流逝，阿米爾長大了，他發現哈桑竟然是自己的弟弟，此時我的心情也是七上八下，阿米爾會怎么做?他拋下了自己的妻子獨自回到故鄉阿富汗，為的就是找到哈桑，那個讓他充滿了內疚的人，踏上了救贖心靈的路程……

　　也許故事的作者并沒有多少華麗的`詞藻。可是，他卻用最細膩的語言，抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的，他的文筆似乎可以看透阿米爾的內心，書中的情感超越了友情，超越了親情，如果你靜下心去讀，也許你會品嘗出更多的味道，不安、無奈、無助、愧疚、悲傷、孤獨……本書是作者的處女作，更是文學中的一本佳作，故事如此的殘忍卻又美麗，也許這本書的結局并不是很完美吧，又或許稍帶一點悲傷，讀過，你一定會被感動。這種感動不是突然來到的，而是慢慢的，深入去體會的。情緒是通過一點一點地遞進，令人感覺自己就是男主人公，隨著發生的這么多事情，不能自抑地被震撼，完成了自我救贖。

　　這本書的封面十分唯美，在一片火紅的夕陽中，一位小男孩奔跑著，一只手里緊握著一支風箏，也許男孩是阿米爾，他拿著的是自己的風箏，又或許是哈桑，拿著的是那支藍色的風箏。如果把阿米爾形容如那支風箏，那他找回自己的“歸宿”了么?

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇16

　　這本書主要講述的是：一位阿富汗的富家少爺阿米爾同他爸爸的仆人的孩子哈桑本是一對情同手足的好朋友，在玩耍時所犯下的錯誤都由哈桑獨自承擔下來，當阿米爾被別的孩子欺負的時候哈�？偸菬o所畏懼的為阿米爾擋下來，在一次風箏比賽中，哈桑為了讓阿米爾得到他爸爸的喜愛，獨自一人憑借他精湛的追風箏技巧為阿米爾追最后的藍風箏，但遲遲沒有回來，阿米爾便決定去找哈桑，在一個巷子里他終于找到了哈桑，卻發現哈桑正在被阿塞夫欺負，作者由于懦弱只敢在角落里看著哈桑被欺負。后來由于作者受良心的譴責，每晚都失眠心情低落，為了讓自己好受，就把一些錢放在了哈桑的枕頭下面讓他爸爸發現從而讓哈桑一家離開了。后來由于塔利班組織的執政，阿米爾一家也不得不移民美國。

　　二十年后，當阿米爾重回故土看望病重的父親的合伙人拉辛汗時卻發現了一個天大的秘密，哈桑竟然是他同父異母的兄弟!為了表示對哈桑的歉意作者孤身一人前往戰亂連連的故土尋找死去的哈桑的兒子索拉博，但作者卻驚奇的發現索拉博竟然在舊敵阿塞夫手上并與之進行決斗，最后索拉博用彈弓擊傷了阿塞夫的左眼并成功的逃脫了。幾年后阿米爾收養了索拉博，并將他帶到了美國。小說最后以作者在美國放風箏，成功擊落敵方后索拉博為他追風箏而結尾。

　　讀了這本書，我感到了震撼，因為我們是和平時代的孩子，是共產主義下的孩子，我們無法理解戰爭的殘暴，我們無法理解為什么哈桑會無謂的將阿米爾擋在身后而阿米爾卻無所作為。通過這本書，我感受到了哈桑對于阿米爾的濃濃的愛，那以跨越了階級，是發自內心的愛。而阿米爾雖然也和哈桑做了朋友但在他的心中他只是一個玩伴，因為他只在沒人陪他玩兒的時候才去找他，對于他來說哈桑只是一個無聊的時候可以玩兒的東西，艱難的時候可以犧牲的東西。然而隨著時間的流逝，阿米爾也逐漸明白了自己的過錯，不畏艱難前往阿富汗尋找哈桑的兒子，也如同哈桑幼年時保護他一樣在阿塞夫的手下保護哈桑的兒子。全文開頭和結尾都有風箏，而“追逐風箏的人”也不只是說哈桑追逐風箏，也是說阿米爾追逐哈桑的性格逐漸變成一個他爸爸希望的那一種人。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇17

　　《追風箏的人》這本書，是經老師介紹我才去讀的。當我第一次聽到這本書的名字，就被它吸引了。

　　風箏，就好像一位天使般的信使，也好象一個信使似的天使，它傳遞著美好和憧憬，聯系著人間和天堂。我想這其中的故事也一定是美好的。

　　我懷著期待進入了作者用輕描淡寫的筆調營造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態講述的記憶里，我一口氣把書讀完了�，F在細細品來，卻又覺得意猶未盡。

　　“世間只有一種罪行，那就是盜竊……當你說謊，你剝奪了某人得知真相的權利�！�

　　謊言，并不都是惡的;善與惡之間只是隔著一張紙。一些謊言是為了保全，一些謊言是為了私利，一些謊言是為了逃避，一些謊言是為了沉默，我們無法斷論這些謊言是善還是惡，但有一點“事實”卻是明確的：一旦我們說謊，我們也就剝奪了某人得知真相的權利。文中的阿米爾一生都受著謊言的影響，在真相揭示之前，他當然不會知道父親對哈�！�—一個仆人的兒子為何如此照顧，他當然也不會知道自己的謊言到底會帶來什么改變，他唯一清楚的是：時機不到，他寧愿生活在“蒙蔽”中!

　　“為你，千千萬萬遍!”

　　當我們欺騙著，愚弄著一個人，一個十分信任我們的人，我們最怕得到不是他的責備，怨恨甚至敵視，而是他那一如既往的“真誠的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息，因為沒有人會希望得到這種毫無責備的寬恕，這種被包容的質感才正令人懼怕!但，哈桑就是這樣，他習慣于“仆人”的地位，習慣于“忠貞”，于是，阿米爾終于懼怕起來了，因為哈桑的忠貞只能顯示他的膽怯，懦弱，卑劣與自私，阿米爾那時畢竟還小，他選擇了說謊與逃避。他的選擇，因為他是個孩子，也許他能得到大人的寬恕，但卻無法獲得自我救贖!那句：為你，千千萬萬遍!讓我看到了在如今物欲橫流的社會里，非常稀缺的一種

　　高尚情感——那就是友情。

　　“那有再次成為好人的路”

　　我們犯下了錯，只要我們還有一絲道德的感知與良心的啟迪，我們就會決定：與其逃避或者說謊，不如毅然踏上這樣一條路——一條據說可以成為好人的路，去實現自我救贖，去減輕自責，去求得原諒。在文中，當哈桑真正離去，阿米爾，終要償還他欠的愛，鼓起勇氣，收拾怯懦，在搶林彈雨中，在死神前，救出哈桑的兒子索拉博，一個失去親人面臨厄境的孩子，并拼盡一切努力，將索拉博留在自己身邊，繼而幫助更多需要幫助的阿富汗人。獲救的，不單是索拉博，更是阿米爾自己。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇18

　　昨天，斷斷續續大概花了一天的時間，讀完了胡塞尼的《追風箏的人》。現在想來，這本書真是不錯，想起來總感覺回味無窮。這本書以阿富汗戰爭為背景，講述了兩個小時候的玩伴之間長達十幾年的故事。我不想去評說書中關于阿富汗戰爭的描寫。當然，凡是戰爭，受苦的總是老百姓。我也不想就作者對阿富汗戰爭的痛斥和鞭撻作出什么評論，雖然書中有意無意地揭示了阿富汗戰爭的黑暗和罪惡。我想評論的是書中關于人性善惡以及人心轉變的描寫，這也是這本書對我啟發最深的一處。

　　在《追風箏的人》這本書中，作者以兩個小時候的玩伴長達十幾年的愛恨糾纏為線索，將一個長達十幾年的故事寫得感人至深，帶有極強烈的西方敘事風格。兩個小孩子本來都是天真無邪的年齡，可是由于主仆地位的不同，由于家庭教育的不同，處于主人地位的阿米爾和身為仆人的哈桑卻處處表現出愛恨糾纏的一面。本是無憂無慮的年齡，卻由于阿米爾父親過分寵愛哈桑，加上阿米爾處處不如哈桑強悍，時時需要哈桑的保護，阿米爾便對哈桑產生了嫉妒之情，忌恨之意。這時候，小孩子的嫉妒便產生了，而且是從內心的深處產生的，因為阿米爾總是擔心哈桑分割了自己的父愛，分割了自己獨一無二的父親。這是小孩子的恨，這也是小孩子的愛。

　　到后來，在追風箏的時候，發生了一些不幸的事情，以致于兩個小孩子內心產生了隔閡，特別是阿米爾對哈桑。到最后，阿米爾拋棄了友情，到了 不敢與哈桑見面的無以復加的地位，甚至故意陷害哈桑，以求父親趕哈桑離開。而哈桑，作為一個身份地下的仆人，作為一個視阿米爾為最好朋友的孩子，作為一個“愛你，千千萬萬遍”的朋友，他妥協了，他接受最好朋友對自己的誣陷，他承受了友情一次次對自己的傷害。

　　人性的善惡到此，似乎有了一個很明確的答案。到此為止，看起來阿米爾代表著惡，哈桑代表著善。其實不然，后文延續了這個未完的故事。時隔十幾年，兩位小時候的玩伴從未見過面。而由于種種原因，哈桑去世了，而阿米爾冒著千萬危險找到了哈桑的遺子，并將其帶到美國自己的家中，當作自己的兒子收養。慢慢地，阿米爾將對哈桑的愧疚和自身的悔恨，都化作愛，用在了哈桑孩子的身上。故事到此，全書結束，這是一個比較圓滿的結局。哈桑走了，阿米爾無法來消除自己對哈桑犯下的過錯，但卻將一切的不好轉化為愛，這是哈桑最想看到的局面，也是阿米爾自身的贖罪，更是他重新走上好人之路的開始。

　　人心無常，實事無感，不論是性善論，還是性惡論，我們都不能任由內心自由自在的發展。不論之前對錯與否，不論生命以何種方式結束，我們都應該有一顆向善的心，我們都應該讓自己的心走向光明，走向善良，走向正道。只要心存善念，放下屠刀，立地成佛!

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇19

　　當很多人都在推薦這本書時候我就很好奇這本書寫的是什么，為什么那么多人推薦。追風箏的人，代表著什么意思呢?帶著疑問我翻開了這本書。

　　追風箏的人，我終于明白了追風箏的人是什么意思了。雖然譯后記里寫到：對阿米爾來說，風箏隱喻他人格中不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。但我更愿意簡單的認為，追風箏的人指的就是哈桑，那個陪他一起成長一起放風箏，每次為他追到風箏，在他奪冠那次不惜受辱都要保護那個藍風箏的哈桑，那個被他背叛的哈桑。風箏，是他童年最美好的回憶，也是最痛的回憶。

　　索拉博自殺的那一段，我的眼淚止不住的流。為什么，為什么!為什么這么小的小孩子要承受這么多的痛苦，為什么!僅僅只是因為他是哈扎拉人?所以他的父母就要被當眾擊殺，所以他就要被凌辱，所以他就要被像個玩偶一樣在音樂響起的時候必須跳著那滑稽的舞蹈?最近去了一趟南京大屠殺紀念館，日本人對中國人的屠殺讓我想起來塔利班對哈扎拉人的屠殺。以前都說愛國愛國，民族振興，并沒有什么太強烈的感覺，感覺那離自己很遠，但這一次民族強大的信念第一次那么沉重的擊打著我的心靈。對民族信念的麻木終有一天會讓南京大屠殺重演，或者出現像塔利班對哈扎拉人的屠殺。我們不管在哪，不管變成一個多么優秀或多么糟糕的人，我們都代表著我們血液里流淌的民族。如果這個民族代表著懦弱，無能，我們每個人都是逃脫不了這種聲音。所以所有的華人，無論在哪里，都會為這個民族的強大努力著，因為他們也是這個民族的一部分，他們也許不是中國籍，但也改變不了他們是中國人的事實。

　　全書都寫的很壓抑，很沉重，唯獨與索拉雅的愛情是那么的讓人贊許。美妙的一見終情，結婚前的坦陳與包容，婚后無子也堅守的婚姻，已經完全不是阿富汗人的作風，也自由了，也幸福了。雖然有些人說作者在后面有著濃濃的拜美情緒，但面對自由和平的美國和槍彈尸體的阿富汗，我想，作者并不是在拜美，只是對美好生活的一種向往，希望阿富汗的天空能再飄著那么多自由的風箏，讓他重新回到那個記憶中的故鄉。

　　也許每個人心中都有一個風箏，無論他意味著什么，讓我們勇敢地追。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇20

　　好幾次看到熱淚盈眶，喉處哽咽。好的故事，總是讓人忘記一切，全心投入其中，深受感動。我想我看到了一個一直勇敢、忠誠、寬厚的哈桑，一個懦弱、膽小最后變得勇敢，成為一個好人的阿米爾，童年生活的風箏不僅僅是兒時的游戲，在無形中早已是親情、友情、愛情的象征。

　　最初的懦弱與謊言讓阿米爾與自己的內心越走越遠，就像他的爸爸一樣是被拆成兩個的人，即便遠離故土，也沒有走出內心的牢籠。那個記憶中總是對他“為你，千千萬萬遍”的人，是阿米爾心頭永遠抹不去的愧疚與想念，而我相信，他們是個偉大的民族，相信真主的懲罰，相信謊言的罪過，戰火紛飛之中，阿米爾仍然義無反顧地踏上能再次成為好人的路，最后為索拉博（哈桑的兒子）成為一個追風箏的人。

　　在謊言與秘密、背叛與寬恕的世界里，為哈桑感動，為阿米爾感動，為爸爸感動，為拉辛爾感動，他們不是完美的人，但身上都有讓人欽佩的地方，他們具有人性中最美好的品質。

　　書中的時間從上個世紀七十年代到如今的新世紀伊始，故事的發生仿佛就在眼前，社會等級，戰爭連天，主仆關系，種族清掃，國與家的關系，動蕩的歲月里受苦的百姓，距離我們不遠，卻又像另外一個世界，這種真實存在未免讓人太過心痛。只愿世界和平，戰爭不再有~

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇21

　　《追風箏的人》讓我們看到了一個歷經戰爭洗禮，經受貧窮考驗的國家——阿富汗在戰爭之外的溫情。

　　小說這么受歡迎的原因就是她寫了太多可以觸及我們內心的東西，我們當中有許多人大概都面臨過與阿米爾類似的困境：在生命某個成長的階段，總會有過那么一次深刻的錯誤、缺陷、遺憾、甚至難堪，讓我們耿耿于懷痛心疾首，即使有過千百回的反思、痛悟、自責也難找出口，或許我們不會像主人公阿米爾那樣長久的受其折磨，或許我們也會偶爾假裝遺忘，但只要我們愿意選擇繼續保持著清醒，那么這些記憶還是會像夢魘一樣隱藏在內心深處，伺機發作。沒有人愿意因為一次錯誤就甘心承認自己是墮落的，丑惡的，所以我們也會像主人公阿米爾一樣在苦苦的尋找那個打開自己心結的鑰匙。

　　我們最后在小說的結尾看到：“它只是一個微笑，沒有別的了，它沒有讓所有事情恢復正常，只是一個微笑，一件小小的事情，像是樹林中的一片葉子在驚鳥的起飛中晃動著。但我會迎接它，張開雙臂。因為每逢春天到來，它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的正是第一片雪花的融化。我追，一個成年人在一群尖叫的孩子中奔跑，但我不在乎。我追，風拂過我的臉龐，我唇上掛著一個像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。我追�！卑⒚谞栒业搅俗约合蛲�的答案!

　　《追風箏的人》為我們尋找到心靈安定的力量：那就是敢于正視自己的錯誤，不僅僅是悔恨，不僅僅是內疚和自責，更重要的是我們要勇敢原諒，原諒那些過錯和陰暗，那些傷害，振作開朗，建設性地對待未來的人生，也許從這個角度上說，我們每個人都是追風箏的人吧。那在半空中飄飛不定的風箏，或許就象征著那遲遲不肯落地，無法讓我們安心的責難。我們每個人都在它的下面追逐奔跑，無論多苦多累也在所不惜，幸運的人或許可以找到風箏的落點，不幸的人或許要勞其終身，怎么追也追不到……

　　《追風箏的人》給了我們暗示：只要相信它會終有落下的那一天，只要相信自己可以找到正確的方向，終有一天風箏會被追到，并且平靜安穩地停落在我們的掌心。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇22

　　在讀這本書之前，我是一個對書沒有興趣的人，一次偶然，讓我有機會翻開了這本橙色封面的書，翻開了，就欲罷不能了。原本以為以這樣一個有意境的題目命名的書，應該展示的是一幅唯美的畫面，然而情況卻完全相反，這是一部震撼人心的作品，讀過之后，我的心久久不能平靜。

　　《追風箏的人》講述的是一個阿富汗少爺阿米爾和他的仆人哈桑之間的點點滴滴，也是阿米爾對哈桑從犯錯到后悔再到去設法救贖過程的描述。書中的每個人都有他們各自的特點，阿米爾、阿米爾的父親、哈桑、阿里、拉辛汗，他們每個人都有他們各自的人性的閃光點。從阿里的身上，我看到一種忠誠的盡職盡責，這在哈桑身上也有同樣的體現，他對阿米爾少爺的保護，甚至就算犧牲自己的生命也毫不猶豫，這似乎已經超越了忠誠這個詞的界限，這是真正朋友之間的兩肋插刀，又或許這是這份同父異母的兄弟之情的本能反應，無論是那種，都體現了哈桑的那種人性的光輝，一種無私的付出。而在阿米爾一直為自己的怯懦，自己的自私而愧疚時，哈桑卻早已原諒了他，沒有再提起以前的事，仿佛一切都沒有發生過一般，照片上的他依舊笑容燦爛。而這本書的主人公，也就是阿米爾，雖然他曾因為太過怯懦，太過自私而犯下一些可能永遠彌補不了的錯，但他卻始終背負著這個罪責，說明他還是一個善良的人。在書的后半部分中，主要講述了他救贖自己的過程，他得知哈桑是自己同父異母的兄弟后，悔恨萬分，不顧自己的生命危險去救自己的侄子，這正是一種自我救贖的表現。人犯錯并不可怕，可怕的是不知道自己錯了。書中有句話讓我印象深刻，"當罪行導致善行，那就是真正的獲救"，人的一生難免會犯錯，面對這些過錯，我們不應逃避，而是試著去彌補，即使永遠都彌補不了，但至少一些善行能讓自己解脫一點，心安一點。這正是我從阿米爾身上學到的，故事的最后，阿米爾還在追逐那只人性的風箏。

　　讀過《追風箏的人》，我從阿米爾身上學到要將罪行轉化為善行，從哈桑身上，我學會了"為你，千千萬萬遍".我也開始追逐起了那只能點綴我的生命，讓其大放異彩的風箏。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇23

　　為你，千千萬萬遍。

　　世事總是如此，那些枉顧正直與善良的人往往都能過得很好。

　　一個人，若是想要一生堂堂正正，不畏人言就不能有懦夫的行徑，此時的怯懦，就可能造成彼時莫大的遺憾，或許終生都將沉溺在悔恨的泥淖里無法自拔，想要去彌補就得跋涉千山萬水，耗費一生的時光。

　　阿米爾是幸運的，同時也是不幸的。幸運之處在于他遇見了那個愿意“為你，千千萬萬遍”的哈桑，拋卻所有外界的身份與地位不說，哈桑的情意是無可取代的，就像他自己所說的“哈桑對我的情意，之前沒有過，以后也不會再有”，哈桑對他始終保持著一種剛剛好的距離，從來不會去計較旁人對他們關系的挑撥，也不會怨恨阿米爾對他的疏遠，甚至傷害，既然你不想被打擾，那我就默默離開，成全你想要的生活。

　　相比之下，阿米爾卻太過薄情，即使后來他彌補了過錯，卻也留下了永久的遺憾。當他看到哈桑被傷害選擇了旁觀的時候，就注定了這一生終將活在自責之中，即使那時的他只是個孩子，那哈桑又何嘗不是，哈桑在面臨選擇的時候毅然決然地選擇了保護為他追回的風箏，卻讓自己遭受了如此大的傷害，這又豈能以他是一個孩子來作為理由去原諒呢，越是艱難的選擇才越能考驗人真正的情意，哈桑自始至終都不曾怪過他，而他卻因內疚不敢面對而遷怒于哈桑，這未免太過自私絕情，這一份傷害并不是他后來的彌補所能消弭的，遺憾總歸是留下了。

　　請一定珍惜那個肯“為你，千千萬萬遍”的人，一時的傷害或者就會留下一生的遺憾，我心愿每一個像哈桑一樣的朋友都能平安喜樂。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇24

　　為你，千千萬萬遍。合書，拭淚。哈桑，對于你啊，我既心疼，又驕傲。

　　哈桑，我心疼你的身份和種族。你是阿富汗的哈扎拉人，什葉派，你一出生就比普什圖人低一等，你會因為你的出身遭到他們的嘲笑，捉弄。他們笑你的出身，調侃你的母親，他們叫你“巴巴魯”、“塌鼻子”、“載貨蠢驢”。你只能緘口不語，默默忍受，低聲啜泣。因為身份的緣故，你只能做普什圖人的仆人，你要住在那座全喀布爾最美觀的建筑旁邊簡陋的泥屋里，它狹小、光線昏暗，只有兩床褥子、一張破舊地毯、一把三角凳、一張木頭桌子，此外四壁蕭然，僅有一幅掛毯。你要服侍那座漂亮建筑里的少爺阿米爾，在他起床前洗漱完畢，幫他弄好早餐，收拾他的床鋪，擦亮他的鞋子，熨好他那天要穿的衣服，替他放好課本和鉛筆。你不能去上學，你要留在家里用手將臟衣服洗干凈；然后在院子里晾干；拖地板；去市場買剛出爐的馕餅；為晚飯準備腌肉；澆灌草坪。

　　哈桑，我心疼你的忠誠和真心，心疼你對阿米爾的承諾——為你，千千萬萬遍，心疼你的付出，心疼你為阿米爾所做的一切：做阿米爾小說的第一個聽眾；面對阿塞夫的刁難用彈弓勇敢地保護阿米爾；在一次風箏比賽時說寧愿吃土都不會騙阿米爾；為了讓阿米爾贏得追風箏的比賽，忍受阿塞夫的侮辱；犧牲自己承認偷了阿米爾的錢和手表；守護老宅等待阿米爾一家回來而被槍斃。

　　哈桑，我最心疼的是你不對等的付出。那個你認為是最好的朋友的人，那個與你喝過相同乳汁的人，那個你學會的第一句話就是他的名字的人，可從來沒有認為你是他的朋友：他在與你玩耍時慫恿你用彈弓將胡桃射向鄰居家的狗，朝山羊擲石頭被發現后都由你來背鍋，并且認為理所當然；他因為老爺對你超常的關懷使他覺得你分去了本應屬于他的父愛，所以他總是千方百計地不讓老爺帶你出門；他在諷刺你以后把舊襯衣或者破玩具送給你告訴自己對于一個無關緊要的玩笑來說這樣的補償足夠了；他目睹了你捍衛他的藍色風箏的全過程，卻沒有走上前去；他為了自己不受內心的折磨，繼續過他想要的生活扯了謊，逼走了你。

　　哈桑，我為你不值。但凡你不這么忠誠、真誠，信守承諾，我也不會為你落淚千千萬萬遍。

　　哈桑，我心疼你的同時也為你驕傲，盡管你出身低微、處境險惡，你也從未放棄過對善的追求，仍然保持人性中最善良的一面。從出生到死亡你都沒有傷害過任何人，永遠臉帶微笑。從出生到死亡，你都不改本色，信守那句熠熠閃光的承諾——為你，千千萬萬遍。從你與阿米爾分開多年后給他的信中依然能感受到那個溫暖、善良、忠誠，面帶微笑的男孩。你依然稱呼他為最尊敬的阿米爾少爺，你希望他能見見你的兒子，能喜歡他，你說如果他回來，他會發現有個忠誠的老朋友在等著他。

　　你把他當成你的朋友，自始至終。

　　哈桑，我不喜歡你的結局，但如果你的結局能夠喚來阿米爾少爺對自己的救贖，換來他后半生安然舒適，我相信你會認為是值得的。哈桑，你就是這樣一個善良、忠誠的人，不是嗎？

　　哈桑，我將會永遠記得你帶著兔唇的微笑，記得你的善良、你的忠誠。

　　哈桑，再會。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇25

　　“這本小說太震撼了!”這大概是我在讀完這本小說及很長一段時間的內心寫照。故事如此殘忍而又美麗，作者卻用了這樣溫暖細膩的筆法勾勒出人性的本質與救贖，讀來令人蕩氣回腸。

　　故事講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風箏比賽后，發生了一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責與痛苦，他逼走了哈桑父子。不久，阿富汗政變，前蘇聯占領了阿富汗，他與父親也一起逃往了美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當年對哈桑的背叛，為了贖罪，阿米爾再度踏上了暌違二十多年的故鄉，希望能為不幸的好友盡最后一點努力，卻發現了一個驚天謊言，兒時的噩夢再度重演……

　　作者以極其敏銳的筆觸讓他的祖國栩栩如生。他深入描繪了阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際，仍然根深蒂固的傳統與風俗。

　　我最喜歡文中的“哈桑”。他，正直、勇敢，對待別人一心一意，十分寬容、淳樸。當別人嘲笑他的父親是吃人的“巴巴魯”時，他總是一言不發，但他在別人欺負阿米爾少爺時卻挺身而出，表現得大無畏;他為了幫助阿米爾少爺取回風箏，卻遭遇了曾經自己為了阿米爾少爺而得罪的一幫人侮辱性的侵犯，他也沒有責怪朋友的過失;當他曾經的好朋友背叛他，且總是惡言相向、甚至將他逼走時，他的內心也充滿了不解與哀傷。

　　這樣的朋友，完全是將友情同自己的生命綁在了一起，拿命在對朋友無條件的付出。以至于在他生命的終點到來之前，他仍然深深懷念他心中最好的朋友——那個在看到他被人欺侮卻沒有勇氣站出來替他伸張正義的人。

　　文章講述的主題就是“救贖”：阿米爾內心對哈桑不公行為而感到不安想得到解脫的一系列心理活動變化與行為方式的轉變。但救贖并不就是幸福，阿米爾最后領養了哈桑的兒子索拉博，但他也并沒有因此而快樂，在索拉博身上有太多哈桑的影子，就讓人不禁意間回憶起那些令人難受的畫面。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇26

　　人的一生總有那么一件或幾件我們永遠無法說出口的秘密，因為那隱藏著我們最無恥的愧疚，最卑鄙的懦弱，或者最悔恨的傷害。

　　《追風箏的人》里，哈桑是追風箏的人。但我感覺，每個人都是追風箏的人。哈桑的風箏是阿米爾，用他的忠誠和正直追逐一生;阿米爾的風箏是他父親，用勉強和謊言追逐了一生……

　　總是有那么一支風箏，一個人放著，另一個去追，而這兩個人的命運是想擺也擺脫不了地緊緊相連。

　　剛出生時的阿米爾和哈桑都是喝同一個奶媽的奶長大的，他們的母親一個死了，一個走了。人說這樣從此兩人是兄弟。哈桑死后，阿米爾知道了他們真的是同父異母的兄弟。這是命運吧!當阿米爾知道了他與哈桑之間這個悲劇的根據——等級差——到頭來根本不存在時，是多么大的諷刺，也許作者就是想給我們一個諷刺。

　　因為一個是少爺，另一個是仆人。所以盡管阿米爾整個童年都與哈桑在一起，卻從來沒有考慮過哈桑是他的朋友。

　　因為一個是少爺，另一個是仆人。所以阿米爾可以在高興的時候講故事給哈桑聽，不高興時一腳踢開。

　　因為一個是少爺，另一個是仆人。所以阿米爾從不在父親的客人的小孩來時叫哈桑一起，而找各種借口。

　　因為他是少爺，他是仆人。所以當阿米爾看到哈桑被羞辱甚至強暴時，逃走了。

　　因為他是少爺，他是仆人。他們的感情從未對等過。

　　“我打你，你會還手嗎?”，“我讓你吃泥，你吃嗎?”，“我打你，你為什么不打我?”，“是他偷了我的東西，父親……”

　　也許他們之間的悲劇不在阿米爾，不在阿塞夫，因為早在阿米爾的爸爸與他仆人的老婆生下哈桑后卻不公開哈桑的那天前，一個叫等級的觀念已經扎根人們的腦海幾千年了……

　　再回到風箏，它是每一個人心中的至寶，而那最愛你的人，會窮其一生追逐你，從而你成了他手中的風箏，而他卻成為另一個人去追的風箏!

　　因此有了諷刺，就像我們現實生活中一樣，總有一個人站在你的背后，而你卻望著別人的項背。如果哪天命運的微笑讓你碰巧回頭看進了那雙望著你的眼睛，你會幸福一生。而如果沒有，或許你會毫無所知，又或許你就像阿米爾那樣追悔一生。

　　是否曾有人對你說：“為你，千千萬萬遍!”……

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇27

　　讓我們從阿米爾一次又一次傷害哈桑說起。雖然哈桑對阿米爾異常忠誠，但是阿米爾卻一次又一次地侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實可以被稱為“卑鄙”，但我相信每個讀者都會真誠地原諒他。因為每個人心中都有一個阿米爾，他是一個懦弱、膽怯、敏感、充滿嫉妒的人。

　　正是這個阿米爾內心柔軟，有著超凡的道德感，對自己極其苛刻，因此，當他受到不可抗拒的誘惑和難以言表的痛苦才對最忠實的哈桑犯下罪惡，所以他的一生背負著沉重的十字架，永遠無法原諒對哈桑的背叛。直到他知道身世之謎，并設法收養了哈桑的兒子，他才最終獲救。

　　與復雜的阿米爾相比，哈桑就像一個符號一樣簡單。他忠誠、勇敢、善良。他說的第一個字“阿米爾”便決定了他的命運，決定他將只為阿米爾而活。阿米爾像對待仆人一樣對待他，看著別人打他，嘲笑他文盲，甚至誣陷他偷了他收到的禮物。

　　但哈�？梢栽�諒任何與阿米爾有關的事情——盡管我不確定他真的沒有后悔過。但從他為了保護阿米爾的房子而死的那一刻起，我想他從未真正后悔過。

　　他用生命履行了他的誓言：“為了你，千千萬萬遍！”他純潔的信任、忠誠和沒有任何雜質的愛，使他在我心中成為一個天使般存在。

　　讀完這本書，我對責任有了更深的理解。我喜歡這本書的風格，它包含了很多東西：責任、誠實、愛、友誼、寬恕和贖罪。

　　每個人都可能犯錯誤，但關鍵是要有正視錯誤的勇氣。在許多情況下，故意導致錯誤的行為，傷害他人是需要承擔責任的，但我們有時卻選擇逃避，逃避我們的錯誤，避免我們對他人的傷害。

　　這本書是作者為了彌補自己的錯誤而寫的，經過千辛萬苦的贖罪過程，讓人感受到了人格魅力。

　　風箏，這本書的主線，是家庭，是愛情，是友誼，是正直，是善良，是誠實，是人格不可或缺的一部分，只有抓住風箏那根線，才能把握道德的尺度。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇28

　　有看過《追風箏的人》的嗎，我哭的壓抑不已看過這本書后才明白，原先，以前，伊朗也有過寧靜和幸福，有紳士，有淑女，有各種信仰的碰撞和習俗。

　　原先，有信仰的人，會那么堅定，就算身為仆人，在此刻看來有些愚昧的奴性信仰，堅定的那么讓人佩服。

　　原先，那個仆人的孩子哈桑是主人的私生子。原先，哈桑是主人翁阿米爾的同父異母的弟弟，卻在不到30年的短暫生命里，一向忠心的做自我哥哥的仆人，“為你，千千萬萬”(不知為何，一寫到這句，我就想哭)。至死不知自我的真身份。

　　原先，在重視信仰的國度，信義的重要性已刻到骨子里，他們會正常的背叛，卻做不到靈魂安寧，所以，終身會背負靈魂的拷問。

　　好多情節已經模糊，我還會再讀一遍的，好書，讀多少遍也不多。

　　此刻能記得的就是，阿米爾在營救哈桑兒子及后邊的坎坷，哈桑那可憐的兒子，身為受害者，還在害怕上帝會嫌棄他的不純潔。他讓我哭了一遍又一遍。

　　主人翁的罪惡感來自于風箏，最后，阿米爾和哈桑的兒子，也就是自我的侄子放飛了風箏，但愿，小男孩的心靈能慢慢打開，在美國那片自由的國土，能慢慢恢復兒童該有的天真，忘記傷痕。

　　子時雪完全有感而發，可能有些胡言亂語的感覺。那本書，真的很值得一看。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇29

　　《追風箏的人》這本書講述了一個令人感動揪心的故事：阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在阿米爾12歲那年，他們一起參加了一場風箏比賽，賽后，阿米爾眼看哈桑受人侮辱卻未出手相救，這件事給阿米爾帶來了自己無法承受的自責和痛苦，為此，他逼走了哈桑。不久，戰爭爆發了，阿米爾跟隨父親逃難美國，而無家可歸的哈桑，則被留在了危機四重的阿富汗。時隔二十年，阿米爾始終無法原諒自己的罪行，又回到了阿富汗，卻發現哈桑竟是自己同父異母的親弟弟!可那時哈桑已經失去了生命，阿米爾又踏上了拯救哈桑的兒子——索拉博的贖罪之路。

　　在這本書中，家庭，友誼，背叛，救贖，無論那個主題都讓我潸然淚下�？砂⒚谞柵c哈桑的主線故事固然感人，但整本書里最讓我震撼的是阿富汗戰亂前后的風土人情和阿富汗人民對于和平的渴望。

　　書中有一個橋段我印象深刻，那是當阿米爾返回故鄉時所看到的景象：一個為了喂飽孩子的殘疾男人在出售他的義腿。“和平”二字，在我們看來，多么稀松平常，可在當時的阿富汗，和平是多么昂貴的東西呀!正是因為戰爭，讓阿米爾與哈桑兄弟陰陽兩隔，再也失去了重逢的機會;因為戰爭，無數阿富汗兒童失去了健康長大的機會;因為戰爭，阿富汗人民不得不在生命和尊嚴中嚴酷的選擇;也是因為戰爭，讓阿富汗的天空再不像1975年的風箏節那樣，上百個風箏在肆無禪的飛翔，廝殺。

　　“和平”二字，在當時的阿富汗，乃至現在仍被塔利班控制的阿富汗，讓人可望而不可求。想想阿米爾一家，若不是因為無情的戰火，他們永遠不會顛沛流離，背井離鄉，去往一個陌生的國度。

　　正如譯者李繼宏說，在這本書中，風箏是有象征意義的。它既可以是親情，友情，愛情，也可以是正直，善良，誠實。對于阿米爾來說，風箏隱喻他人格中不可少的部分。只有追到了，他才能成為一個健全的人，成我們自我期許的阿米爾。

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇30

　　有時，我會幻想自己來自未來，這樣當我面對未來的突然變化時，就能從容應對，面對陳年往事也會更加慷慨。可我終究是個平庸的人，如尋常人一樣過著繁雜瑣碎的生活，計較著時間的細枝末節。

　　既然無法預知未來，有些人開始依賴回憶。一些回憶很美好，有些回憶很心酸，有些讓人成長，有些讓人平庸，有些已泛黃發舊，有些卻仿佛就發生在昨天。有些故事，也就如此展開。

　　我并不是一個世界主義者，所以當《追風箏的的人》這個故事在我面前一點一點展開時，我并沒有準備好接受一個平靜的，春暖花開過的阿富汗，更想不到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風箏。

　　所以當身份懸殊的阿米爾和哈桑情同手足的畫面一出現，我禁不住感嘆：少年時代的友誼是那么天真、純潔、純真，沒有絲毫的渣滓。他們總是并肩而行，一起玩耍、一起歌唱、一起戰勝困難、一起彼此欣賞……我能聞到他們友誼的溫馨和芳香，看到他們友誼的火花和光芒。深深感動，友誼這般美好!

　　哈桑是那么堅定地相信著阿米爾，永遠毫無保留地奉獻著自己的一切。“為你，千千萬萬遍”銘刻在哈桑心底的聲音是永恒的誓言�？砂⒚谞枀s因懦弱深深地傷害了最愛他的哈桑。二十多年來，哈桑堅定地眼神不斷地煎熬著阿米爾的內心。這樣的悲劇是當時黑暗社會的折射，是社會的縮影。

　　《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人哈桑之間的友情故事。阿米爾是主人，哈桑是仆人，一個是普什圖，一個是哈扎拉，一個是遜尼派，一個是什葉派。從他們出生的那刻起，他們的命運就被這些他們無法理解的標簽分割開來，盡管他們是親密無間的好友，盡管他們事實上是同父異母的親兄弟。他們不得不接受社會為他們預定的座位，他們必須戴上社會分給他們的面具。這，是千千萬萬人的悲哀。

　　從書中折射出的，還有我們曾有過的心緒：危機關頭的懦弱無助，親人臨危時的慌亂無措，應當承擔責任時的自私推諉，以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣地感情是沒有任何虛偽做作的，這是一個人在面臨情況時不及思索的真實反映，是一個人在夜深人靜時的最自私的捫心自問。胡塞尼的筆猶如一把尖利刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻毫不嘩眾取寵。

　　小說的結尾和開頭重疊在了一起：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清冽，追風箏的孩子歡笑著奔跑。這一幕在不同地域、不同的兩代人之間上演�？芍貜椭�間，畫面已從孩童天真的視線轉入世事變遷的悲哀。

　　也許故事的結局并不完美，也許有些苦澀和酸楚。可人生就是這樣：犯錯，錯過，再用一生來挽回。我們每個人心中都有一顆不斷追逐的風箏，為了讓風箏飛得更高、更穩，我們努力拼搏、不畏艱險，勇于挑戰自我，超越自我，所有的一切，都只為那句：“為你，千千萬萬遍�！�

優選追風箏的人600字讀書感悟 篇31

　　在看到這本書的書名的時候，“追風箏的人”，我曾以為這是一本能讓我輕松的書，畢竟風箏承載了我童年時太多的快樂和美好回憶，但是在結束閱讀后，我的心情很沉重!它細膩的文字讓我在閱讀時并不只是一個旁觀者，它讓我因為阿米爾的怯懦而憤怒羞愧，它讓我因為哈桑從男孩到男人不變的忠誠而感動。

　　《追風箏的人》這本書，我無法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾，他們是仆和主，是兄和弟，是低賤和高貴。

　　在那里，一個名為喀布爾的地方，一群孩子追著斷了線的風箏，在大街小巷里追逐，哈桑卻早已知道風箏會落在何處，阿米爾問哈桑他知道的原因，哈桑能肯定地回答他就是知道，還反問了阿米爾，“我什么時候騙過你?”阿米爾輕聲說，“我怎么知道有沒有騙過我�！惫�桑對阿米爾絕對的忠誠，阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發誓，“為了你，我寧可啃爛泥。”阿米爾卻還是不信，他進一步確定，“你真的會為我啃爛泥?”哈桑堅定的說，“我肯定!”然后又說，“但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥�！辈徽務撍�身為仆的忠誠，僅僅是朋友之間，哈桑給予他的還有真誠，這不是因為阿米爾擁有的財富，僅僅因為兩個孩子之間的友誼!