讀草房子有感（精選7篇）
讀草房子有感 篇1
我喜歡的書有很多，如《西游記》《十萬個(gè)為什么》《老人與海》等等，可是我最喜歡的當(dāng)屬曹文軒的《草房子》。
這本書主要寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的六年小學(xué)生活，講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事，每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量，明白了許多發(fā)人深省的哲理。六年中，他親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串看似尋常但撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無瑕疵、干凈透明的感情;不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
本書的特點(diǎn)就是格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學(xué)作品。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。
讀草房子有感 篇2
剛剛翻開《草房子》這本書，里面的內(nèi)容就深深打動(dòng)了我。在這本書中的油麻地小學(xué)里，存在著許許多多感人生動(dòng)的故事：有受到嘲笑的禿頭，如何證明不是沒頭發(fā)就是丑的故事;有帶著江南口音無法與人交流的細(xì)馬與桑桑交友的故事……每一個(gè)，都讓人領(lǐng)會(huì)到一個(gè)個(gè)道理，一個(gè)個(gè)信念，一個(gè)個(gè)人物特點(diǎn)。
在眾多故事中，最讓我感動(dòng)的還是秦大奶奶的故事了。一開始，秦大奶奶和她的丈夫秦大奔波了幾十年，終于換來了一塊地。可政府為了建小學(xué)，看上了這塊地，在百般勸說之下，看到奶奶依然沒有答應(yīng)，政府便開始強(qiáng)行施工。從此以后，秦大奶奶便故意讓雞鴨鵝飛進(jìn)校園作惡。但有一天，一個(gè)小女孩落入河水里，秦大奶奶還是依靠自己微小的力量救了他，自己險(xiǎn)些身亡。從此以后，老師們紛紛來照顧她，同學(xué)們也很喜歡她，秦大奶奶便開始在校園里幫忙。有一天，一個(gè)長成熟的南瓜掉進(jìn)了水里，秦大奶奶又跳進(jìn)河里去救這只南瓜，但是這一次，秦大奶奶她再也沒有醒來，離開了人世。
書中的秦大奶奶深深地打動(dòng)了我，她竟是一個(gè)如此倔強(qiáng)的人!她不顧年老體弱，始終守衛(wèi)自己的田地;她冰釋前嫌，去救一個(gè)溺水的小孩;她奮不顧身，卻只是為了校園里的一個(gè)南瓜......秦大奶奶死后，也成了全村的一次送葬，油麻地的孩子一個(gè)挨著一個(gè)守在棺邊，低聲抽泣，隊(duì)伍竟然在田里拖了一里多的地。
秦大奶奶，你為什么一定要去救那個(gè)南瓜?我看了秦大奶奶的故事，也不禁潸然淚下。我想，她是為了自己奮斗的結(jié)果;為了嬉皮可愛的孩子;為了和藹可親的老師，而日日夜夜守著這片油麻地。
《草房子》，其實(shí)一直在我們心里，只是那份童真，那份感動(dòng)，那份記憶……
讀草房子有感 篇3
最近我讀了《草房子》這本好書，這本書中的人物形象給我留下了深刻的印象。
桑桑是一個(gè)極富有想象力的小男孩，在他的眼里一頂蚊帳和一張捕蝦網(wǎng)沒什兩樣，又是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩，他搶了禿鷹的紅帽子還把它掛在了學(xué)校旗桿上。紙用是個(gè)內(nèi)向的小女孩，沉默的她不愛笑，就算是桑桑幫她打跑了板倉小學(xué)的小學(xué)生時(shí)她也只不過微微笑了笑而以，雖然她不愛但卻心地善良、助人為樂。細(xì)馬是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩，別看他人不高，黑黑瘦瘦的，但卻很有精神。一開始我還以為細(xì)馬是一只馬的名字呢!滿口江南話的他在油麻地小學(xué)里就如同一個(gè)啞巴，好說話變得越來越自卑，經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人靜靜地坐在某一個(gè)地方發(fā)呆，在這危急的時(shí)刻，細(xì)馬認(rèn)識(shí)了桑桑并和他成為形影不離的好朋友，這才使他重拾了對生活的信心，又變的活潑了起來。我還記的有一個(gè)老婆婆為油麻地小學(xué)的一個(gè)大南瓜奮不顧身跳入水中，自己卻淹死了，這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的雷鋒精神嗎?
我合上書本終干明白了：童年不就是在原野上閃耀的一座座草房子嗎?
讀草房子有感 篇4
如今的桑桑早已長大成人，他成了當(dāng)?shù)赜忻拇蟾缓馈．?dāng)他在那舒適豪華的辦公室里品著茶時(shí)，他永遠(yuǎn)也忘不了童年時(shí)的一個(gè)好朋友用自己的行為對他的激勵(lì)，讓他擁有了今天。那個(gè)朋友就是杜小康。
當(dāng)年在油麻地小學(xué)的男孩子里，突出一點(diǎn)的就只有油麻地首富杜雍和的兒子杜小康和校長桑喬的兒子桑桑。俗話說：“一山不容二虎”，兩個(gè)突出的孩子免不了爭強(qiáng)好勝。油麻地只有杜小康一家開商店，還有油麻地財(cái)富的象征——紅門，其他孩子們都要去他家店鋪打醬油，所以都不敢惹杜小康。而且杜小康成績又好，還擁有許多其他孩子不曾擁有的東西。所以即便是校長的兒子桑桑，跟杜小康比，也無法占到上風(fēng)，這讓杜小康傲氣沖天。因?yàn)橐惠v自行車，杜小康和桑桑成了朋友，因?yàn)橐粓龃蠡�，兩人又成為死敵�?/p>
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。蒸蒸日上的杜家竟在一個(gè)早上，忽然一落千丈，跌落到了另一番境地里。杜小康的父親杜雍和用幾代人積累下的財(cái)富買了一艘運(yùn)貨的大木船，又貸了一大筆款買下了一大船既便宜又好的貨打算運(yùn)回去。不料，在回油麻地的路上，一艘更大的鐵船撞翻了杜家的船，雜貨和杜雍和一起掉進(jìn)了河水中。等人們把雜貨撈上來，救上杜雍和時(shí)，雜貨早已廢了，而杜雍和雙腿發(fā)軟，一下癱在地上，杜雍和癱瘓了。為了給杜雍和治病，杜家欠了一身債，杜小康也不得不輟學(xué)。
在離開學(xué)校最初的日子里，杜小康除了帶父親治病，其余的時(shí)間差不多都在家呆著。而杜小康和桑桑這對曾經(jīng)的死敵，這時(shí)也相逢一笑抿恩仇，都把對方視為自己最好的朋友。為了重新?lián)碛性?jīng)的富貴，杜小康徹底打消了讀書的念頭，很快就變換了角色，和父親一起去放鴨子了。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的杜小康不會(huì)沒有孤單，但他又不得不和父親承擔(dān)起家庭的重任，到茂密無邊的蘆葦叢中住下。經(jīng)過了一年的艱辛，他換來的是淘氣的鴨子吃了別人家的魚苗，鴨子被人家扣留了，而從蘆葦叢里帶的唯一財(cái)富——五個(gè)雙黃蛋也被講誠信的杜小康送給桑桑了。
但杜小康畢竟還是杜小康。他不能憐憫自己，更不能讓其他人來憐憫他。他決定到學(xué)校門口擺小攤子賺錢，桑桑為了幫助杜小康，賣了自己的十只心愛的鴿子，把20元全給了杜小康。桑桑還帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ザ判】的莾嘿I東西，這讓杜小康又用無限感激的眼神投向桑桑。
讀草房子有感 篇5
今年暑假我看完的第三本書是《草房子》，真是太有趣了。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。小說主要描寫了這位名字叫桑桑的小男孩六年終身難忘的生活。教師都是草房子。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才被調(diào)過來的。
桑桑的父親原來是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué)，可他一直堅(jiān)持讀書，才當(dāng)上了校長。在這六年小學(xué)生活中，桑桑親眼目睹了一連串催人淚下的故事。在他的學(xué)習(xí)生涯中，做的好事不計(jì)其數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，蚊帳改成漁網(wǎng)，砸鍋賣鐵買鴿子···讓我不得不邊看邊笑。
最讓我感動(dòng)的是在藥寮那一章，在那章，桑桑被診斷為了絕癥。桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是卻一次次的失敗。這時(shí)，我已經(jīng)流下淚來。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到他痊愈的時(shí)候，我再一次高興得流出淚來。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸改正了我的壞習(xí)慣。我喜歡這本書，以后還會(huì)再看幾遍的。
讀草房子有感 篇6
我竟然在講課之余看完了曹文軒的《草房子》，很不錯(cuò)的一本書。真是應(yīng)該在少年時(shí)代就看了的�？上М�(dāng)時(shí)沒看，于是很多道理就沒有來得及早懂……
桑桑這個(gè)人，最終還是被醫(yī)生給救活了。
草房子么，就是當(dāng)時(shí)村上的一個(gè)小學(xué)。和所有地方的所有小學(xué)一樣，學(xué)生有成才的，也有廢掉的。但又和所有地方的小學(xué)不一樣，草房子在板倉，板倉有自己地方上獨(dú)特的風(fēng)土人情。而這風(fēng)土人情似乎也有些普遍性和特殊性結(jié)合的地方，這就是作者的筆力了。
有的地方很感人，有的地方小孩子怕讀不懂，有的地方很美，有的地方很勵(lì)志。作者就自自然然地把這些元素都融合進(jìn)這一整個(gè)文本里了。有自然美、人情美、少年的活潑好動(dòng)、少年的老成早熟、少年的勵(lì)志和頹廢、感人的親情、動(dòng)人的友情、朦朧的愛情、一些不太好的壞人、一些無可奈何的命運(yùn)……能融合這些的話，就是一個(gè)不錯(cuò)的故事本子了。
讀到最后，杜小康放鴨那段，我才想起初中學(xué)過的一篇課文竟然是節(jié)選的這里。只可惜，初中看的只是節(jié)選，是刪掉頭和尾的，自然脫離了上下文環(huán)境，就不能夠理解當(dāng)時(shí)節(jié)選的哪一篇的具體思想意蘊(yùn)。當(dāng)時(shí)還覺得杜小康的生活真是不賴，而且還仿佛覺得時(shí)代應(yīng)該是和沈從文的邊城時(shí)間相仿的時(shí)代。可是誰曾想，杜小康和他的爸爸杜雍和放鴨的結(jié)局竟是那樣的慘。而勵(lì)志、成長的主題思想，若沒有整篇小說的閱讀，是斷然難讀出來的，特別是對于當(dāng)時(shí)只有十二三歲的小屁孩來說，哪里知道成長呢?哪里知道災(zāi)難呢?哪里知道面對人生變故時(shí)候應(yīng)該怎樣做呢?所以，杜小康、約翰�？死苟浞颍鹊�，這樣的角色，應(yīng)該今早讓孩子去閱讀、去知道。只有讓孩子體會(huì)到人生遭遇一些重大變故后仍然要不屈地奮斗的道理，才能促進(jìn)一個(gè)小孩的健康成長，并且，這些道理是真的可以運(yùn)用在生活中的，雖然我們都不愿意在生活中發(fā)生父母早亡這樣的事情。課本里教的小雞、小狗都太幼稚，關(guān)鍵還是要盡早讓孩子接觸到課本這個(gè)線索后面隱藏的宏大的、更完整的人生哲理命題。懂得人生，懂得生活和生存的道理，比什么都重要。
我若以后有了小孩，一定會(huì)給他講這樣經(jīng)典的故事。彼得。潘、伊索寓言、格林童話、安徒生童話要講，羅曼。羅蘭、狄更斯、蕭伯納、曹文軒、劉慈欣也要講。九把刀就讓他自己看。
讀草房子有感 篇7
這個(gè)寒假我在家里讀了一本有趣的書,名叫《草房子》，故事的情節(jié)跌宕起伏、生動(dòng)有趣。
故事說的是男孩桑桑在油麻地小學(xué)度過了六年刻骨銘心、終身難忘的校園生活。他親眼目睹或演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事;少男少女之間純潔無瑕的情誼;不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣砼c優(yōu)雅;禿頭男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守------在死亡體驗(yàn)中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,垂暮老人在人生的最后時(shí)間閃耀出人格光輝。
桑桑是一個(gè)天真可愛的農(nóng)村孩子。他調(diào)皮搗蛋因此經(jīng)常被父母打罵,但他也很聰明伶俐,在蔣一輪和白雀的愛情里,他扮演了郵遞員的角色,幫助他們傳遞書信。
我非常羨慕他有個(gè)無憂無慮的童年,雖然城里的條件比農(nóng)村好,但是我們的快樂并不比他們多,有時(shí)甚至比他們要少。他們能在河里捉魚摸螺絲,我們卻不行;他們能在夜晚看到美麗的星空,我們卻不能;他們能在外面瘋了一樣的玩耍,而我們卻不能-----真希望我也能到農(nóng)村去體驗(yàn)一回。