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明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字

發(fā)布時(shí)間:2025-03-28

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字(精選29篇)

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇1

  原來(lái),我是個(gè)三國(guó)迷。我覺(jué)得除了三國(guó),中國(guó)歷的哪一個(gè)朝代都是很無(wú)聊的。但在這個(gè)暑假里,“當(dāng)年明月”讓我明白了,其實(shí)那一個(gè)朝代都有它的特點(diǎn),都有它精彩的篇章,特別是“明朝”。而他告訴我的方法,就是我最喜歡的七本書(shū):《明朝那些事兒》第一部至第七部。它的作者也就是我最崇拜的作家—當(dāng)年明月他以一種幽默的方式,向我表達(dá)了明朝280年的那些事兒。

  的確,這套書(shū)寫(xiě)得很有意思,比如其中有一段說(shuō):皇帝召來(lái)一位猛將來(lái)拜見(jiàn),這位同志的家中剛好死了人,于是,這位仁兄就穿著孝服,然后給皇帝磕頭。作者說(shuō)這場(chǎng)景實(shí)在太像靈堂。讀到這,你一定捧腹大笑,當(dāng)年明月很幽默吧?

  在我讀這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得這本書(shū)有一個(gè)別的歷史書(shū)沒(méi)有的特點(diǎn):在《三國(guó)演義》里,羅貫中特別注重寫(xiě)事。而當(dāng)年明月在寫(xiě)明朝的時(shí)候,他注重的不是只寫(xiě)事,打仗的部分只是一筆帶過(guò),人物的對(duì)話(huà)也很少寫(xiě),他最主要寫(xiě)的是人,每個(gè)人怎樣怎樣,人物的心里想什么,人物干什么,在寫(xiě)朱元璋的時(shí)候還出了份檔案,真是做到了他的寫(xiě)作理念:寫(xiě)史即寫(xiě)人,寫(xiě)人即寫(xiě)心。

  這一套書(shū)我?guī)缀?0天看一本,那就是因?yàn)楫?dāng)年明月寫(xiě)的書(shū)很吸引我,讓我只要一拿起這本書(shū)就放不下去。并且在這個(gè)暑假里,我的腦海里又多了一個(gè)朝代的印象“明朝”

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇2

  《明朝那些事兒》20__年以前在我家書(shū)架上是灰塵覆蓋,臟的仿佛是一本本古書(shū),可自從20__年2月至今,這本書(shū)已經(jīng)被我讀了不下10遍了。

  說(shuō)句老實(shí)話(huà),我是很佩服當(dāng)年明月的。翻遍全書(shū),除了短短幾句話(huà)簡(jiǎn)介,便全都是內(nèi)容了。作者并沒(méi)有像某些作家借助任何名譽(yù)、頭銜、聲望所帶來(lái)的光環(huán)效應(yīng),倚老賣(mài)老,胡亂幾筆完事,當(dāng)年明月這是真本事,不然為何會(huì)有上千萬(wàn)的“明礬”?這部作品的幽默風(fēng)趣,沖破了“史學(xué)作品都浮躁無(wú)味”的牢籠,讓人感覺(jué)耳目一新,自然受人歡迎。

  整部作品不僅讓人發(fā)笑,而且不失嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)緊湊,不知不覺(jué)中便會(huì)融入書(shū)中。看到朱元璋沖擊著腐朽的元王朝,一步步走向成功時(shí),我在心里暗暗為他叫好;看到方孝孺寧死不為朱棣寫(xiě)登基詔書(shū),最終被滅十族時(shí),我為他的所作所為而感動(dòng);看到楊繼盛死劾嚴(yán)嵩、嚴(yán)世蕃父子,為徐階的勝利作鋪墊時(shí),我佩服他的品格;看到楊漣冒死彈劾魏忠賢二十四大罪,敬佩之余更多是對(duì)他命運(yùn)深深的擔(dān)憂(yōu)---我在當(dāng)年明月筆下的海洋暢游,每暢游一次,對(duì)他的佩服就加深一分。

  這本書(shū)中,令我感觸最深的便是楊漣勇斗魏忠賢一事了。當(dāng)時(shí),朝中的勢(shì)力已經(jīng)呈現(xiàn)出一邊倒的狀況,朝局動(dòng)蕩,而朱木匠------天啟皇帝的天平又在向魏忠賢傾斜。魏忠賢不可一世,控制了整個(gè)朝廷,而大臣們卻只敢唯唯諾諾,做隨風(fēng)倒的墻頭草,只求自己平安,不顧別人。只有楊漣,他雖然孤獨(dú),卻依然強(qiáng)大,依然堅(jiān)持道統(tǒng),在知道必死的情況下仍然堅(jiān)持去做,真可謂“知其不可為而為之”,他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

  如今,這本書(shū)已經(jīng)成為了我最重要的藏書(shū)之一。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇3

  假期里,我閱讀了《明朝那些事兒》。作者用風(fēng)趣幽默的筆觸,將人物刻畫(huà)得入木三分,把戰(zhàn)爭(zhēng)描述得淋漓盡致,讓我欽佩。

  從和尚到皇帝

  朱元璋是一位充滿(mǎn)傳奇色彩的人物。他曾是個(gè)一無(wú)所有的和尚,隨郭子興對(duì)抗陳友諒,親自領(lǐng)兵在鄱陽(yáng)湖上與陳友諒展開(kāi)激戰(zhàn),最后大獲全勝。后來(lái),朱元璋又滅了張士誠(chéng)等人,逐步建立了明王朝,成為赫赫有名的洪武大帝。在我看來(lái),和尚和皇帝有著天壤之別,許多人做不到的事情朱元璋卻可以做到,是因?yàn)樗鍪吕潇o沉著,不半途而廢,在困境中也善于發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì),從而成就了光輝燦爛的帝王霸業(yè)。的確,命運(yùn)掌握在我們自己的手上,執(zhí)著的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切。

  亂臣o(jì)r明君

  朱棣是一位備受爭(zhēng)議的皇帝,他以藩王的身份爭(zhēng)奪皇位,發(fā)動(dòng)了靖難之役,殺戮無(wú)數(shù),是名副其實(shí)的亂臣賊子。但他登基后遷都北京,建造了恢宏的紫禁城,派人編撰了“世界上最豐富的百科全書(shū)”——《永樂(lè)大典》。他還派鄭和七下西洋,把軍事、外交、經(jīng)濟(jì)等多方面都推上了巔峰時(shí)期。從朱棣身上,我體會(huì)到了他的雄才大略,敢作敢為,為了建功立業(yè),作了不計(jì)其數(shù)的準(zhǔn)備。盡管朱棣不是一個(gè)好人,但絕對(duì)是一位明君!

  每個(gè)王朝的建立、興盛、再到衰敗,都是一部血淚史,許多皇帝都有他們過(guò)人的才干,也有陰暗的一面。從朱元璋、朱棣身上,我要學(xué)的是他們的大智大謀,抱有堅(jiān)定的信念,為著自己的目標(biāo)而奮斗努力!生在和平時(shí)代的我們更要珍惜今天的幸福生活,牢記“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,為祖國(guó)的富強(qiáng)美麗貢獻(xiàn)智慧和力量!

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇4

  朱自清是現(xiàn)代中國(guó)著名的詩(shī)人和散文大師。大多數(shù)人對(duì)朱自清的詩(shī)并不是很了解,但說(shuō)起散文,大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。

  今天,我在書(shū)上看見(jiàn)了朱自清的《背影》這篇文章。讀后讓我掩卷沉思。這篇文章主要描述了:朱自清他父親在工作上遇到了一些困難,不太順利,再加上自己親愛(ài)的爺爺也去世了!所以他只有和自己的父親報(bào)著失敗的心情離開(kāi)了這個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)的美麗的地方了!

  這又使我對(duì)朱自清的文采感到一種感嘆!

  《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì)給人留下這么難忘的印象,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國(guó)作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,情節(jié)也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情。

  《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對(duì)父親的這種回憶,最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買(mǎi)橘子;二是父親的來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”寫(xiě)得平靜自然,我們吟于心間,會(huì)與作者發(fā)出一樣的感想。我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠(chéng)摯之情。

  這也使我知道了寫(xiě)作文的方法:寫(xiě)作文不一定要字?jǐn)?shù)多,主要是要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,寫(xiě)出自己想表達(dá)什么,暢所欲言,當(dāng)然要言之有理。

  我想我難以預(yù)測(cè),以后還會(huì)有多少人會(huì)被朱自清的這篇感人肺腑的文章感動(dòng)!

  當(dāng)然這樣的事情我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)但是我知道這種滋味不好受!

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇5

  今天,我從書(shū)中挑出了一篇我喜歡的文章來(lái)看。書(shū)名是《驚喜》。主要是說(shuō)青蛙和蟾蜍在落葉紛飛的十月,發(fā)生的一樁趣事。

  青蛙和蟾蜍是一對(duì)好得無(wú)法形容的朋友。十月的枯葉都紛紛落下,把什么都蓋住了,就像是給大地穿上了一件紅黃紅黃的外套。非常非常好看。青蛙蟾蜍都想幫對(duì)方掃院子里厚厚的樹(shù)葉。于是,青蛙走高高的大樹(shù)林到蟾蜍家,蟾蜍走深深的荒草叢到青蛙家。看見(jiàn)對(duì)方都不在家就開(kāi)始掃了,掃呀掃呀,不過(guò)多久,它們?cè)鹤永镆黄瑯?shù)葉都不剩了,樹(shù)葉被掃得一堆一堆的,可整齊了!它們各自回家了。途中,它們不知道一陣陣大風(fēng)把剛掃好的落葉都吹散了。就像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。所以,明天它們又要把自己院子的樹(shù)葉掃一遍了!

  青蛙和蟾蜍是一對(duì)好朋友,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都希望給對(duì)方帶來(lái)快樂(lè)。雖然一天的功勞白費(fèi)了,但它們?nèi)匀婚_(kāi)心,所以,善待朋友是一件令人快樂(lè)的事情。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇6

  寒假期間,我讀了《波麗安娜》這本書(shū),是我很受教育。這是一本如何尋找“快樂(lè)”的書(shū),快樂(lè)時(shí)財(cái)富,快樂(lè)時(shí)幸福。

  故事的主要資料:講述了性格十分開(kāi)朗、活潑的小女孩——波麗安娜。她是一個(gè)孤兒,小小的年紀(jì)就失去了父母,但是她沒(méi)有被苦難嚇到,用快樂(lè)去戰(zhàn)勝,去應(yīng)對(duì)。而且還幫忙了很多不快樂(lè)的人,一齊加入到快樂(lè)的隊(duì)伍中。如:波麗姨媽?zhuān)且粋(gè)整體都不快樂(lè),刻板、孤僻,笑道掉在地上,關(guān)門(mén)的砰砰聲都會(huì)皺眉的人;約翰·彭德?tīng)栴D是個(gè)個(gè)性自私、孤獨(dú)、整天發(fā)怒的人;雙腿殘疾的斯諾太太,她是個(gè)整天抱怨生活對(duì)她太殘忍,事事都不順眼,十分失望的人;還有最悲苦的寡婦本頓太太,她是一個(gè)認(rèn)為生活是黑色的人……這些人在波麗安娜快樂(lè)的感召下,一一加入到快樂(lè)的“游戲法”中。從此,他們的生活快樂(lè)起來(lái)。禍不單行,災(zāi)難又一次降臨到波麗安娜的身上。在一天放學(xué)的路上,她被車(chē)撞了,從此,兩腿不能站立,應(yīng)對(duì)災(zāi)難她沒(méi)有悲傷,用“快樂(lè)法”使自己快樂(lè)起來(lái),與命運(yùn)抗?fàn)帯K恳惶於枷胫鞓?lè)的事情。奇跡最后出現(xiàn),她真的用“快樂(lè)法”站起來(lái)了!所有的人都為她流淚,為她鼓掌!

  多么了不起的小姑娘,真讓我感動(dòng)!這本書(shū)使我懂得:生活的道路上總有坎坷,不管遇到多么大的“坎”,必須要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)它。相信曙光就在前面!

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇7

  如果你不想對(duì)一座城市失望,必須要在夜色中抵達(dá)。夜晚的燈光會(huì)巧妙地把璀璨突出,把粗陋隱藏。這段話(huà)來(lái)自《背包十年》。

  這本書(shū)是我的大學(xué)同學(xué)所贈(zèng),但畢業(yè)后這么多年,我竟然到今日才勉強(qiáng)將它讀完,我想是不是我太忙了,亦或者只是因?yàn)槲乙幌蚝雎粤宋业谋拘摹H藨?yīng)當(dāng)趁著年輕去流浪,只要不忘了回家的路。

  這本書(shū)里有許多我喜歡的文字,喜歡作者遇到的美景與美食,喜歡作者敢于追夢(mèng)的生活態(tài)度。作者小鵬大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)正經(jīng)上過(guò)班,攢點(diǎn)錢(qián)就去旅行,直到他發(fā)現(xiàn)旅行也能賺錢(qián),于是生活就變成了旅行、旅行、旅行。

  他喜歡文字,他說(shuō)他要把一路上的所思所想寫(xiě)下來(lái)和朋友們一齊分享,正是因?yàn)檫@種真實(shí)與堅(jiān)持,他獲得千萬(wàn)網(wǎng)友的熱烈追捧,也獲得了我的喜愛(ài)。他還喜歡拍照片,他說(shuō)他只拍自我在旅行時(shí)的一瞬間感動(dòng)。其實(shí)說(shuō)到底他就是一個(gè)追夢(mèng)人,一個(gè)敢于追求自我夢(mèng)想的人。

  這本書(shū)記錄了小鵬十年的旅程。十年里,他打過(guò)不一樣的工,睡過(guò)不一樣的床,遇見(jiàn)不一樣的人,開(kāi)心過(guò),孤獨(dú)過(guò),驕傲過(guò),沮喪過(guò),也熱血沸騰過(guò),黯然淚下過(guò),怦然心動(dòng)過(guò),心灰意冷過(guò)。我想,如果青春是一首詩(shī),那小鵬用整整十年光陰讓這首詩(shī)中的每個(gè)字都筆觸飽滿(mǎn)。

  很多人應(yīng)當(dāng)如我一樣,都迷戀無(wú)比澎湃的旅行,都渴望在旅行中讓自我體驗(yàn)未知。那你是否如詩(shī)人般欣賞、品嘗、感受這個(gè)未知的世界,飽滿(mǎn)你青春的詩(shī)篇?

  不論是身體還是心靈,總要有一個(gè)在路上。畢業(yè)后多年的我,一向認(rèn)為這個(gè)世界轉(zhuǎn)得太快、自我太忙。忙得忘記自我以往也是愛(ài)文字、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)旅行。其實(shí)是該停下腳步,去尋找初心,哪怕已不再年輕,也該敢于去追求自我的夢(mèng)想。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇8

  今年暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《科普讀物》給我,我對(duì)它愛(ài)不釋手,他使我深有感觸。

  《科普讀物》的資料數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的周長(zhǎng)為39690千米、天空中用肉眼能看見(jiàn)的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)的星星一共有幾十億顆?為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音?……這便成為我記憶中的一部分。

  我對(duì)這本書(shū)還感興趣的軍事武器,科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問(wèn)與答,對(duì)自動(dòng)取款機(jī)的工作、電話(huà)傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋?zhuān)瑢?duì)加強(qiáng)我們兒童對(duì)現(xiàn)代生活的了解很有作用。讀了這本書(shū),讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),深深地體會(huì)到好奇心是人類(lèi)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。

  《科普讀物》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇9

  今天下午,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我經(jīng)過(guò)左挑右選,終于找到了我最喜歡看的書(shū)——《冰心選集》。

  這本書(shū)中有很多好的作品,《小桔燈》就是其中的一篇,可以說(shuō)他是我的作文啟蒙讀物。這篇文章通過(guò)記敘冰心奶奶去看望小姑娘,小姑娘給她做了一盞小桔燈用來(lái)照明的故事,贊揚(yáng)了小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。

  冰心奶奶一直住在醫(yī)院,以超人的意志與病魔抗?fàn)幍降住W≡浩陂g,她還繼續(xù)創(chuàng)作編寫(xiě)文章,將無(wú)數(shù)富有人生哲理和抒情韻味的文學(xué)作品奉獻(xiàn)給廣大讀者。冰心奶奶從不拒絕別人的要求,只要她可以做到的,她一定不惜一切來(lái)努力完成。每當(dāng)有人找她簽名,她都愉快答應(yīng)。《搖籃》不就是冰心奶奶題詞的嗎?盡管她已是白發(fā)蒼蒼,只要身體允許,她仍熱情參與社會(huì)活動(dòng),人們都稱(chēng)她是“最好求的大作家”。

  冰心奶奶不就是一盞流溢著光芒的“桔燈”嗎?永遠(yuǎn)照亮人們心中的道路。是啊,多少年來(lái),您一直是我心目中的榜樣,是您在不停的激勵(lì)著我永往向前。雖然,你我未曾見(jiàn)過(guò)面,但您似乎已經(jīng)成為了每一位讀者的親人,當(dāng)我們遇到狂風(fēng)時(shí),可以到您這座人生哲學(xué)之島上來(lái)避風(fēng),傾訴我們面對(duì)的困難,而您也總是微微一笑,幾句知心的話(huà)語(yǔ)給我們解開(kāi)心中的謎。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇10

  花了一天的時(shí)間,沒(méi)喝水沒(méi)吃飯,硬生生看完《背包十年》厚厚的一本書(shū)。

  我忍不住羨慕小鵬活著的姿態(tài),在這樣一個(gè)膨脹物欲橫流的社會(huì),他放下沉重的包袱,背起行囊,用足跡丈量生命的意義,讓精神在路上探索、洗禮。

  小鵬大學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)有正式找過(guò)工作,攢點(diǎn)錢(qián)就去旅行,直到他發(fā)現(xiàn)旅行也能賺錢(qián),于是生活就變成了旅行,旅行,旅行。他將旅行的十年用文字記錄下來(lái),將這些用文字和照片的形式與未以往歷過(guò)的人來(lái)分享這一切,就有了我看到的這本《背包十年》。這本書(shū)能夠當(dāng)作我這樣想要旅行不能旅行的人的一種間接旅行。因?yàn)榉N.種原因,不能旅行的我和我們,在大腦里體驗(yàn)者別人的生活,內(nèi)心充滿(mǎn)羨慕,向往,嫉妒,無(wú)力的憎恨。是什么讓我和我們不能去旅行呢?問(wèn)自我一個(gè)問(wèn)題,你足夠勇敢了嗎?

  有職業(yè)旅行者這樣說(shuō)過(guò):挑起一切生活的擔(dān)子,為房子,為車(chē)子,為孩子,并不是真正的勇氣,真正的勇氣是放下一切,走吧。看著這本書(shū),我也在想,"哪一天,趁著年輕,我也背起行囊去一個(gè)未知的地方去旅行一次。"多少風(fēng)花雪月的守望,無(wú)數(shù)雪山草原的期盼,隨著年輕的生命慢慢老去,眷守一份午后閑陽(yáng)品茶般愜意悠長(zhǎng)的回憶。在腦海里想過(guò),而后總會(huì)找很多借口來(lái)欺騙自我,有時(shí)間沒(méi)錢(qián),有錢(qián)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間,有錢(qián)有時(shí)間的時(shí)候可能都老了,或者說(shuō)我不夠勇敢。

  其實(shí)無(wú)論是去旅行也好,去做其他事情也好,只要你想,意識(shí)到達(dá)了頂級(jí)程度,不管你有沒(méi)有錢(qián)和時(shí)間,哪怕你是殘疾,只要你想,就能到達(dá)。

  “旅行者的認(rèn)真不在于記錄枯燥無(wú)聊的數(shù)字和年代,而在于相識(shí)相知的那份感動(dòng)。”旅行無(wú)法復(fù)制,旅行除了游覽風(fēng)光,品味美食,了解文化歷史外,在旅行前收集資料、計(jì)劃路線(xiàn)、安排行程和旅行后整理照片、寫(xiě)游記都是旅行中值得享受的過(guò)程。但此刻旅游業(yè)發(fā)展興旺,參加旅游團(tuán)方便快捷省力省心,但“他們看到的只是停車(chē)起步間的美麗風(fēng)土,卻無(wú)法體味與當(dāng)?shù)厝苏鎸?shí)接觸的粗鄙人情。不羨慕他們的旅行,是因?yàn)椴辉敢馀c旅行中的一半珍貴擦身而過(guò)。”李欣頻說(shuō)過(guò)不要做一個(gè)老向別人要現(xiàn)成答案的人,很多跟團(tuán)旅游回來(lái)的人都說(shuō)自我想一只鴨子被人趕著走,回來(lái)只明白很好玩風(fēng)景很美麗,但其他就一問(wèn)三不知。那些既定的旅游模式對(duì)于熱愛(ài)旅游的人來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義,因?yàn)樗麄兌枷矚g走自我的路。

  “街頭藝人粉墨登場(chǎng),對(duì)他們來(lái)說(shuō),處處都是舞臺(tái)。而旅行者雖然素面朝天,可對(duì)我們來(lái)說(shuō),處處都是人生。”有人說(shuō)人生就像一次旅行,我們無(wú)法決定它的開(kāi)始和結(jié)束,但我們能夠增加它的重量,讓它過(guò)得更精彩。每次旅行就好像人生的一次縮影,有起點(diǎn)有目的地,有對(duì)未來(lái)的未知,要經(jīng)過(guò)種.種考驗(yàn),其中不乏驚險(xiǎn)刺激的,最終回歸原點(diǎn)。但人生僅有一次,旅游能夠隨時(shí)重來(lái)。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇11

  凡爾納是個(gè)法國(guó)人,《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》卻寫(xiě)的是蘇格蘭人的故事。在小說(shuō)里,凡爾納不止一次流露出對(duì)“以英格蘭為主導(dǎo)的大英帝國(guó)”的不滿(mǎn)。

  在小說(shuō)一開(kāi)始就回顧蘇格蘭的革命歷史,表達(dá)了“蘇格蘭”的獨(dú)立傾向。格蘭特船長(zhǎng)的理想是尋找一片土地,建立一個(gè)“新蘇格蘭”,因此英格蘭政府不愿去救他。所以,蘇格蘭貴族格里那凡爵士,才義無(wú)反顧地去救他。

  在澳大利亞大陸的歷險(xiǎn)中,遇到了一個(gè)在“地理課上獲得一等獎(jiǎng)”的澳洲土著小孩,他的地理老師是英格蘭人。澳洲小土著人怎么會(huì)把地理學(xué)得那么好!地理學(xué)家“巴加內(nèi)爾”很驚訝,于是就考了考小土著人!

  結(jié)果,小土著人的地理知識(shí)讓人“捧腹大笑”,他認(rèn)為澳洲屬于英國(guó),美洲屬于英國(guó),美國(guó)總統(tǒng)是英國(guó)派的總督,西班牙俄羅斯奧地利普魯士法蘭西都不是國(guó)家,只是英國(guó)的省。

  凡爾納通過(guò)這個(gè)幽默,諷刺英格蘭的狂妄自大。后來(lái),還通過(guò)“巴加內(nèi)爾”的嘴說(shuō)出“大英帝國(guó)的殖民政策就是旨在滅絕弱小民族,在澳大利亞,這種情況尤為明顯”。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇12

  這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星,俗稱(chēng)掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周?chē)嫶蟮臍鈭F(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米。慧尾則更長(zhǎng),可達(dá)數(shù)億千米。

  我還明白太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星,是太陽(yáng)系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者很多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出很多的光和熱。

  我還明白了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一,科學(xué)家稱(chēng)他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>

  用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。并且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不一樣的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

  宇宙太神奇了,我長(zhǎng)大以后,必須要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類(lèi)以后是否能在火星上居住?請(qǐng)大家相信我,我必須會(huì)刻苦研究的!

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇13

  最終讀完了《幻城》,它講的是火族和冰族的斗爭(zhēng)。在那個(gè)世界里,頭發(fā)越長(zhǎng)靈力就越高。卡索和櫻空釋是冰雪國(guó)里的皇子,兄弟兩人的感情十分要好,因?yàn)橐恍┱`會(huì)兄弟倆自相殘殺。弟弟死后投胎成為火族皇子。

  又一場(chǎng)火冰族的生死戰(zhàn)開(kāi)始了!火族力量太大已經(jīng)殺到刃雪城門(mén)口了,卡索王國(guó)就在里面。卡索不忍心殺他弟弟就自盡了。

  《幻城》所有出現(xiàn)的人都是幸福的。釋、梨落、嵐裳、潮涯、蝶澈、月神、皇柝、星軌、星舊。因?yàn)樗麄兌紦碛袗?ài),固執(zhí)的愛(ài)、強(qiáng)烈的愛(ài)、隱藏的愛(ài)。雖然所有的愛(ài)都沒(méi)有最美的結(jié)局。

  愛(ài)的《幻城》中僅有一個(gè)人是最可悲的,顏淵,最高處的神。她是寂寞的,還要用無(wú)盡的時(shí)間來(lái)應(yīng)對(duì)這無(wú)盡的寂寞。她除了一個(gè)叫做整個(gè)世界的玩具什么都沒(méi)有。她能夠去玩弄?jiǎng)e人的感情,卻永遠(yuǎn)都不能擁有,只是無(wú)限的寂寞。

  凄美的結(jié)局,讓我有種淡淡的悲哀。卡索終究還是沒(méi)有自由,雖然曾付出那么多去追求,然而禁錮他的,卻是他自我,是他禁錮了自我的心。但還是最幸福的人,“王,我接您回家。”“哥,你應(yīng)當(dāng)自由地飛翔。”我每次看到這兩句話(huà)時(shí),就會(huì)感到模糊。

  只要有這兩句話(huà)中的一句,就是最幸福的,他卻兩句都擁有了。

  讀了《幻城》,我明白有一種人性是能夠如雪般閃著細(xì)膩光澤的,在每個(gè)人的心中的那個(gè)角落里永恒。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇14

  當(dāng)讀到《堂吉訶德》這本巨著時(shí),便愛(ài)不釋手,這本以騎士道為題材的小說(shuō)深深吸引了我。尤其是堂吉訶德與桑丘,這兩個(gè)形象生動(dòng)活潑,仿佛真實(shí)。他們?nèi)の兜恼務(wù)撆c奇妙的故事讓人感到滑稽。但更多的,我感到的是鋪于文字下的悲哀。

  這本書(shū)的主角我認(rèn)為是堂吉訶德與他的仆從桑丘共有的,他們仿佛是一個(gè)整體,缺一不可。堂吉訶德是個(gè)沒(méi)落的小貴族,因看騎士小說(shuō)入迷,自命游俠騎士,要游遍世界鋤強(qiáng)扶弱,維護(hù)正義與公道,實(shí)行他所崇信的騎士道,單槍匹馬,與仆從桑丘出門(mén)冒險(xiǎn),歷經(jīng)了許多力氣有趣的事,但最終一事無(wú)成,郁郁而終。

  最初讀到這本小說(shuō)時(shí),我為堂吉訶德的滑稽和桑丘的趣談而忍俊不禁。因此我最初看到的堂吉訶德是一位瘋癲可笑的騎士。但繼續(xù)讀下去,我感受到堂吉訶德所處的社會(huì)的悲哀,這也讓我開(kāi)始思考社會(huì)的內(nèi)蘊(yùn)。堂吉訶德對(duì)桑丘說(shuō)過(guò):“桑丘,讓他們管我叫瘋子吧,我還瘋的不夠,所以得不到他們的贊許。”堂吉訶德仿佛從被諷刺的對(duì)象成為了諷刺者。是啊,正是因?yàn)樗c現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不相符才令他人覺(jué)得他瘋的無(wú)藥可救,是這樣么?我倒覺(jué)得堂吉訶德具有一種超然于社會(huì)的無(wú)畏精神。他是瘋子么?也許是,但只與那些“清醒的人”瘋的種類(lèi)不同罷了。他因?yàn)樗怂?jiàn)的瘋病而受到嘲笑,我們也會(huì)因其不切實(shí)際的理想而感到可笑,但同時(shí),在笑話(huà)他時(shí),我也感受到了淡淡的可憐意味。他這么執(zhí)著的追求自己的理想,受到嘲笑,卻不以為然,“傻乎乎的”去踏這虛架的路。英國(guó)作家約翰生說(shuō):“堂吉訶德的失望招的我們又笑他,又可憐他。我們可憐他的時(shí)候,會(huì)想到自己的失望;我們笑他的時(shí)候,自己心上明白,他并不比我們更可笑。”我想,我們也許與他有相同點(diǎn),我們會(huì)為自己的理想去努力,有時(shí)長(zhǎng)或云云走的路不對(duì)或?qū)ξ覀兊哪繕?biāo)而嘲笑,我們是否會(huì)堅(jiān)持?但同樣我也想,究竟是對(duì)還是錯(cuò),是想堂吉訶德一樣郁郁而終,還是開(kāi)辟新的道路呢?堂吉訶德選擇了堅(jiān)持而不理睬他人的嘲笑,我認(rèn)為不管結(jié)果如何,想要做的才是最重要的事情。堅(jiān)持下去,至少可以因此而充滿(mǎn)樂(lè)趣。這是我從他身上感受到的值得思考的問(wèn)題之一。

  堂吉訶德的形象是復(fù)雜交錯(cuò)的。他的瘋癲可笑是其中的一方面,但他的瘋癲可笑似乎是體現(xiàn)在用騎士道講道理,嚴(yán)肅而理性分析問(wèn)題的時(shí)候。但同時(shí),這也正體現(xiàn)了他所具有的美好品質(zhì)。無(wú)可非議,堂吉訶德有理性、講道德,象征著沒(méi)有判斷的理性和道德觀念。而他的仆人也正象征著沒(méi)有想象與理性的常識(shí)。這兩者結(jié)合就是最完整的智慧。堂吉訶德具有強(qiáng)大的想象力、道德觀念和理性,以至于撇開(kāi)了感覺(jué),以自己的想象行事,這才讓他可笑,但實(shí)際上,這點(diǎn)也是因該受人欽佩的。所以當(dāng)我看到堂吉訶德與桑丘意見(jiàn)的爭(zhēng)執(zhí)時(shí),聽(tīng)從的是桑丘,但往往更敬重的是堂吉訶德。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇15

  今天,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命先烈們?cè)趪?guó)民黨統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。

  文中描寫(xiě)的人物是一個(gè)地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨-殘酷的逮捕、屠 殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。這個(gè)小姑娘的父親是地下黨員,因黨組織遭到破壞而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的毆打而吐 血,然而,這個(gè)小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措,哭鼻子,而是能夠幫大人做點(diǎn)事,這對(duì)于一個(gè)八 九歲的小女孩來(lái)說(shuō)是多么不容易啊!

  文章結(jié)尾細(xì)致的表寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出朦朧的桔紅的光,實(shí)在不算明亮,但是卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命的前途是光明的,象征著革命的事業(yè)必定勝利!

  抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的,我們今天的幸福生活來(lái)自不易。通過(guò)《小桔燈》這篇文章,我深深地理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)呢?

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇16

  今天,我讀了《草船借箭》這篇課文,我十分喜歡其中的諸葛亮。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個(gè)故事寫(xiě)的是:周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在三天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,并立下軍令狀,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計(jì)向曹操“借箭”,挫敗了周瑜的暗算。周瑜太小看諸葛亮了。諸葛亮其實(shí)心里對(duì)怎么借箭早已經(jīng)胸有成竹:他知道第三天后會(huì)有漫天大霧,使曹軍不知虛實(shí),他還不停地把船頭船尾調(diào)換過(guò)來(lái),使兩邊的草人上都插滿(mǎn)箭,他還知道第三天刮的是什么風(fēng),使船順風(fēng)順?biāo)耧w一樣地行駛20多里。他了解魯肅和曹操的性格,他明白曹操做事有分寸,看不清虛實(shí),不會(huì)輕易出動(dòng),只叫弓弩手射些箭;他也知道魯肅是個(gè)老實(shí)、厚道的人,所以才向魯肅借船,不讓他告訴周瑜。這幾方面的綜合因素才讓諸葛亮的借箭計(jì)劃得以成功。從《草船借箭》中我懂得了做人的道理:要像諸葛亮那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī)。而不是像周瑜那樣小心眼,小肚雞腸。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,如果同學(xué)比我成績(jī)好,這時(shí)我要做的并不是嫉妒他,而是虛心地學(xué)習(xí)同學(xué)的長(zhǎng)處,改掉自己的短處。怎么樣,你也去讀讀了《草船借箭》吧!

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇17

  你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風(fēng)的柔,輕如風(fēng),悄無(wú)聲息,輕如雪,悠閑飄落。來(lái)時(shí)一襲長(zhǎng)衫,去時(shí)衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景。當(dāng)時(shí)伊人在,曾伴彩云歸。  因?yàn)橄矚g一個(gè)人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿(mǎn)霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動(dòng)出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶。回憶會(huì)褪色嗎?波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來(lái)。  還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地?fù)u擺,用自己喜歡的姿勢(shì),沒(méi)有嘈雜與喧囂,沒(méi)有羈絆和束縛。沒(méi)有爭(zhēng)奪與血腥。如果這里是桃源,我就是那一株桃樹(shù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,別無(wú)所求。  一條水草也會(huì)有夢(mèng),絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛(ài)的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因?yàn)閴?mèng)里的清泉折射的是七彩的陽(yáng)光,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢(mèng)想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。  探尋,追尋,尋到過(guò)那隔絕人世的優(yōu)美與寧?kù)o,在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性,忘情于康橋的優(yōu)美,沉迷于自然地純潔,人生在奇異的月光下斑斕而多彩,奏響美的旋律,放飛愛(ài)與自由的翅膀,在星輝斑斕里放歌,那是理想的宣言。  哀莫大于心死,其實(shí)其莫大于心不死,其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉輕松的歌如今唱來(lái)必定變得沉重而無(wú)奈,理想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦,語(yǔ)氣痛苦的回憶不如選擇忘記,語(yǔ)氣厲聲質(zhì)問(wèn),不如選擇沉默,與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時(shí)間,春去春來(lái)之后,滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。  該是離去的時(shí)候了,再見(jiàn)!四季常青最翠綠的草坪、天空的行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風(fēng)以及看天、聽(tīng)鳥(niǎo)、讀書(shū)所有的夢(mèng)意與春光,再見(jiàn)!人生的春天,還有那個(gè)人。  不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后,離去之時(shí)的憂(yōu)傷落寞的背影,不想讓你看到這憂(yōu)傷落寞的背影彳亍在夕陽(yáng)中,消失在地平線(xiàn)。沒(méi)有華麗的轉(zhuǎn)身,只有悄悄地?fù)]手。告別時(shí),留下完美的記憶。因?yàn)槊溃酝磿?huì)多一些吧,所以,回憶會(huì)更多一些味道,是落寞還是蒼涼,是的,薄暮時(shí)分,對(duì)著西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光,或者一個(gè)人。  終無(wú)言,是看透了繁華落盡,是明白了鉛華洗凈,還是一江春水的綿綿情思,一川煙雨的萬(wàn)般愁緒。  風(fēng)輕云淡,優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂(yōu)傷。  終無(wú)言,其實(shí)是愛(ài)到深處的寂寞。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇18

  沒(méi)有“序”、“跋”,也沒(méi)有“后記”,《百年孤獨(dú)》就這樣進(jìn)入了我的眼簾。不查背景資料,就憑自己的直觀來(lái)寫(xiě)觀后感,如果有一、二個(gè)亮點(diǎn)自己也滿(mǎn)足了,好在有兩位網(wǎng)友看過(guò)此書(shū),可以作些交流。

  摘錄:1927年出生于哥倫比亞馬格達(dá)萊納海濱小鎮(zhèn)拉卡塔卡,童年與外祖母一起生活,1936年隨父母遷居蘇克雷,1947年考入波哥大國(guó)立大學(xué),1948年因內(nèi)戰(zhàn)輟學(xué),進(jìn)入報(bào)界,五十年代開(kāi)始出版文學(xué)作品,六十年代初移居墨西哥,1967年出版《百年孤獨(dú)》。1982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。作者:加西亞·馬爾克斯。

  上述是書(shū)上唯一的介紹。

  遙遠(yuǎn)的時(shí)代,遙遠(yuǎn)的地方,一步巨篇,是那么的陌生,也是如此的繁雜。猶如自己一個(gè)小宇宙,誰(shuí)能說(shuō)得清、講的透,唯一與我們有相似之處就是孤獨(dú)都是伴隨每個(gè)人的。

  一個(gè)家族,一個(gè)140~150年的時(shí)間跨度,卻只有近十個(gè)姓名,作者高超的敘述,駕馭文字的能力讓我敬佩。

  從摘錄上看,作者經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn),雖然對(duì)他的經(jīng)歷無(wú)從知道,但他的作品、他作品中的敘述、他作品中的思想都讓我們感同身受。就如進(jìn)入了一次心靈之旅,而這次旅程讓我覺(jué)得很累,要整理出條理來(lái)很累。但收獲還是有的,就是可能膚淺些。

  買(mǎi)此書(shū)的原因就是想了解什么是孤獨(dú),而《百年孤獨(dú)》應(yīng)該是一生的事,因此說(shuō)孤獨(dú)會(huì)始終伴隨著自己。書(shū)上的家族和自己的家族聯(lián)系在一起了,感慨多了許多。少年的孤獨(dú)、青年的孤獨(dú)、中年的孤獨(dú),直到老年的孤獨(dú),要想達(dá)到理想狀態(tài)卻被現(xiàn)實(shí)壓著,增添了許多許多孤獨(dú)感出來(lái)。那什么叫孤獨(dú)?怎么排遣孤獨(dú)?怎么從孤獨(dú)中感悟出什么?路上的人那么多,都是匆匆過(guò)客,唯有孤獨(dú)是給自己的。

  本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)家族從興盛走向衰亡的過(guò)程,殘酷的現(xiàn)實(shí)和科技發(fā)展帶來(lái)的進(jìn)步和變化,利用大自然,被大自然報(bào)復(fù)的一個(gè)過(guò)程,還有內(nèi)戰(zhàn)的整個(gè)過(guò)程,家族中幾代人的命運(yùn)就相應(yīng)跟著起伏變化。

  人物既有家族遺傳或叫基因,也由其他血液的進(jìn)入,代代相傳,性格也就不是兩種性的,而是多種性格的混合物,也許叫多種元素的結(jié)合吧。命運(yùn)就難說(shuō)了,是冥冥之中的嗎?一本艱澀巨大的人類(lèi)思想探索的書(shū),看一次肯定是不夠的。

  無(wú)論如何孤獨(dú),我的觀點(diǎn)是:人要樂(lè)觀。應(yīng)該知道自己只是一個(gè)凡人,有許許多多錯(cuò)誤缺點(diǎn),用思想去戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝孤獨(dú),而樂(lè)觀就是好的方式之一,也是面對(duì)艱難困苦的好的精神支柱。

  還有就是勤能補(bǔ)拙,把思想貫徹到勤勞中去,始終保持清醒的頭腦,還是回到古人所說(shuō)的憂(yōu)患意識(shí)中去了。

  作者把許多哲理融入進(jìn)書(shū)里去了,猶如嵌入的珍珠,閃著智慧的光芒,時(shí)不時(shí)的讓我深思,特別是老年后的感悟是如此的精辟,而我在中年的感悟就受益匪淺了。

  孤獨(dú)不怕,用強(qiáng)大的精神能夠享受這種孤獨(dú)。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇19

  有多少人能樂(lè)觀面對(duì)生活,因?yàn)楫?dāng)人遇上了貧苦的生活﹑悲慘的身世時(shí),總是會(huì)去抱怨為什么我會(huì)淪落到這種生活。可是綠山墻的安妮,就是擁有樂(lè)觀面對(duì)生活品質(zhì)的小女孩。

  安妮的父母都是中學(xué)老師,當(dāng)我在書(shū)里讀到這段話(huà)時(shí),認(rèn)為安妮的家庭是知識(shí)分子家庭,可是讀到后面一段,就覺(jué)得安妮的家庭并沒(méi)有我想象中的幸福。而且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活,是我想到了自己有個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自己的父母,還有那充滿(mǎn)愛(ài)的擁抱,可是這些安妮都沒(méi)有感受到過(guò),讓我覺(jué)得安妮的可憐。可是,安妮到了綠山墻之后,是我憐憫的想法沒(méi)有了,反而使我感受到了她的樂(lè)觀、快樂(lè)。

  綠山墻沒(méi)有讓我們愛(ài)不釋手的電腦、電視機(jī)、手機(jī)﹔沒(méi)有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒(méi)有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒(méi)有刺激、夢(mèng)幻般的游樂(lè)場(chǎng),可是安妮還是生活的很快樂(lè),即使遇到了麻煩、困難,她還是樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  安妮生下來(lái)的頭發(fā)就是紅的,所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色,安妮就到小販那買(mǎi)了一瓶黑色染發(fā)劑,結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗,可還是沒(méi)洗掉。最后只能把頭發(fā)剪了,只剩下短短的一點(diǎn)。雖然安妮有大哭過(guò),但是,安妮不斷地想它的好處,沒(méi)過(guò)多久,安妮用樂(lè)觀的心態(tài)接受了它。而我,之前因?yàn)殚L(zhǎng)虱子,所以必須把頭發(fā)給剪了,但我沒(méi)有像安妮一樣,想它的好處,最后以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)它。

  在綠山墻第一個(gè)喜歡上她的人———馬修,不幸心臟病去世,壓抑不住自己的心情,大哭了一晚,不過(guò)第二天就若無(wú)其事。在我外太公去世后,只要?jiǎng)e人一說(shuō)起自己的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的沖動(dòng)。

  安妮就像在冬天綻放的梅花一樣,能在如此貧苦的生活下,還能快樂(lè)的生活著。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇20

  美玉前陣子來(lái)南寧時(shí),送了本書(shū)給我《遇見(jiàn)未知的自己》。我沒(méi)看完,先借給面條看了。因?yàn)樗行睦砝_,正好有朋友建議她看這本書(shū)。

  她沒(méi)看完,便建議說(shuō):元家族的成員都該看看這本書(shū)。

  這是一本都市修行的心靈書(shū)籍。周末的讀書(shū)會(huì),我便以此為主題,分享此書(shū)心得。

  其實(shí)這本書(shū)對(duì)我觸動(dòng)不大,因?yàn)槲乙呀?jīng)過(guò)了那種發(fā)現(xiàn)內(nèi)在自我、喚醒心靈覺(jué)醒的階段。當(dāng)然里面有很多學(xué)識(shí)可以令我補(bǔ)充新知,完善我的個(gè)人系統(tǒng)。

  因?yàn)闆](méi)看完這本書(shū),所以我分享的更多是近期我的閱書(shū)心得。

  一是,有好書(shū),我會(huì)盡量推薦給大家;

  二是,你是否要接受,隨緣。

  所謂的“人講人緣,書(shū)講書(shū)緣。”就是這個(gè)意思。

  這本書(shū)對(duì)面條小姐的觸動(dòng)大,因?yàn)樗齽偤锰幵谶@樣一個(gè)心靈迷茫的人生階段,所以恰當(dāng)?shù)臅?shū)籍能給她指明燈的作用。所以,書(shū)講機(jī)緣,處在不同的人階段,有不同的人生需求,傾向的書(shū)籍就不同。

  就我自己及大部分的女性階段而言:

  15-25歲的階段,一般就是《女友》、《花溪》《瑞麗》《時(shí)尚》之類(lèi)的書(shū)籍。25-35歲的階段,會(huì)更喜歡看張愛(ài)玲、張小嫻、倉(cāng)央嘉措、納蘭性德等小資書(shū)籍,也能靜下心來(lái)看身心靈修行、養(yǎng)生方面的書(shū)籍。35-45歲的階段,喜歡重讀古典名著、喜歡佛禪類(lèi)書(shū)籍,也喜歡疏通知遠(yuǎn)的歷史類(lèi)書(shū)籍。45歲之后,喜歡研究博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化,《易經(jīng)》《茶經(jīng)》之類(lèi)的。

  同樣的,人講人緣。往往你認(rèn)為很好的一本書(shū),很迫切地推薦給別人,別人不一定會(huì)采納,這個(gè)時(shí)候,授者也要考慮和尊重受者的意見(jiàn),千萬(wàn)不要勉強(qiáng)人家。

  我以前專(zhuān)門(mén)和元真研究過(guò)這個(gè)話(huà)題。

  好比說(shuō),我認(rèn)為很好的一本書(shū)、一部電影、一個(gè)體驗(yàn)、一個(gè)課程……推薦給別人,尤其是身邊的人,很希望他們跟我有同樣的體驗(yàn)。可是對(duì)方不領(lǐng)情,我會(huì)覺(jué)得失落,覺(jué)得可惜和遺憾。

  后來(lái)和元真探討,便釋然。

  對(duì)方不領(lǐng)情,那也是正常的。一方面,對(duì)方可能沒(méi)有這個(gè)緣分,另一方面,對(duì)方的緣分沒(méi)到。你何必拿自己的緣分強(qiáng)加到他人的身上呢?

  明白了這一點(diǎn)之后,但凡我向別人推薦好東東時(shí),便不會(huì)那么地急切。如同我辦這一次讀書(shū)會(huì),不是要大家都要看這本書(shū),而是,因?yàn)槲覀兪情L(zhǎng)期的朋友,我是希望通過(guò)不定期的活動(dòng),讓我們彼此之間,逐步建立更多溝通上的共識(shí)。

  而,從受者的角度來(lái)說(shuō),如果有人向你推薦什么東西,必定是那個(gè)東西是好的、對(duì)他受益的,所以我們要體晾這份用心和善心。

  不管是授者,還是受者,希望你們隨緣就好。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇21

  今天,我不再寫(xiě)《愛(ài)的教育》了,我要換一本書(shū)看。我換的這一本書(shū)的名字叫————《小婦人》。

  我只看了幾章,那我就寫(xiě)一寫(xiě)第五章吧————《瓊和她的脾氣》(主人公是:梅格、瓊、貝思、艾米)。這個(gè)故事講了:艾米看見(jiàn)瓊和梅格準(zhǔn)備出門(mén),就請(qǐng)求帶上她一起去。但是,瓊不想帶上她。艾米用威脅的口氣對(duì)瓊說(shuō):“你會(huì)后悔的,瓊·馬奇!”瓊和梅格玩得很開(kāi)心。她們回到家里以后,瓊馬上在自己的房間里審視了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常,就放心了。可是,瓊錯(cuò)了。第二天,她發(fā)現(xiàn)自己的日記本不見(jiàn)了。瓊馬上想到了艾米,于是,瓊生氣的搖晃著艾米說(shuō):“我的日記本呢?”艾米說(shuō):“我燒了!”瓊生氣極了。喝下午茶的時(shí)候,艾米請(qǐng)求瓊的原諒,但是,瓊一言不發(fā)。第二天,瓊和朋友一起去滑冰。艾米也去了。她們滑著滑著,突然,艾米掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿里。瓊本不想救她,但還是救了。回到家里,兩姐妹又和好如初了。

  我看完了以后,心里想:姐妹多,是好事,可是,都是一家人,怎么能生氣呢?!世界上沒(méi)有什么東西可以換來(lái)親情。不管你有多少錢(qián),都是買(mǎi)不到親情的。讓我們一起珍惜這段美好時(shí)光吧,不要和姐姐、妹妹們吵架,讓我們大家一起和睦相處吧!

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇22

  寒假里,我一口氣讀完了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》,心情久久不能平靜。文中的那位小姑娘給我留下了深刻的印象。

  《小桔燈》講述了這樣一個(gè)故事:一天作者去看望朋友,遇見(jiàn)一個(gè)小姑娘要打電話(huà)給醫(yī)院,作者幫助了她。后來(lái)久等不見(jiàn)朋友,作者買(mǎi)橘子去探望小姑娘和她媽媽?zhuān)私馑募彝顩r。臨走時(shí)小姑娘做小桔燈送她,使作者在黑暗的山路上有了照明的東西。文中有一段是這樣寫(xiě)的:“這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限的光明!”表達(dá)出小桔燈發(fā)出光芒的溫暖,雖然是朦朧又微不足道的,但是作者看到這靈巧的小桔燈,就想起那位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,作者從她身上看到了前途的光明與希望!

  而且她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩。當(dāng)作者問(wèn)她吃什么時(shí),她笑瞇瞇地回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯。”讀到這兒,想想自己的行為,我感到羞愧萬(wàn)分。面對(duì)一桌子山珍海味的年夜飯卻提不起胃口,身穿漂亮的新衣服卻無(wú)法興高采烈,感覺(jué)這些就是家常便飯,習(xí)以為常。對(duì)比這個(gè)小女孩,我應(yīng)該珍惜自己的幸福生活。

  我們也要學(xué)習(xí)這個(gè)小姑娘,不管受到什么挫折,不管面對(duì)什么困難,都不退縮,要勇往直前。這個(gè)小姑娘的精神品質(zhì),好像在我心中點(diǎn)亮了一盞溫暖的小桔燈。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇23

  每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨.這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!"沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡",沒(méi)有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí):為了下一代,我們有了堅(jiān)定的勇氣,可以無(wú)悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡.

  我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒(méi)有做人類(lèi)的奴隸,沒(méi)有做人類(lèi)的囚徒."只見(jiàn)它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹."它維護(hù)了自己的尊嚴(yán),也維護(hù)了種族的尊嚴(yán).而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利.這是可恥的自私蒙蔽了人類(lèi)的思想,沖昏了人類(lèi)的頭腦,埋沒(méi)了人類(lèi)的心靈.

  但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來(lái)能逃生卻為了救別人而犧牲.其中給我印象最深的就是譚千秋老師.這是一位英雄的教師,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他時(shí),他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生,四個(gè)學(xué)生都活了下來(lái),他卻永遠(yuǎn)離去了.

  還有一個(gè)小男孩手刨四個(gè)小時(shí)從廢墟下救出了同學(xué),但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健.

  他們的心靈是偉大高潔的.假如我們能搏擊藍(lán)天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮.他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲.

  在贊美斑羚美好的同時(shí),我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍?zhǔn)?大自然是需要和諧的,雖然我們是最高級(jí)的動(dòng)物,但其他的動(dòng)物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深?lèi)?ài)的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了的家園.這對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算什么,因?yàn)槲覀儾皇前吡?但對(duì)它們來(lái)說(shuō)呢 失去親人的痛苦又有誰(shuí)能體會(huì),人們?yōu)槭裁床荒芎退鼈兒椭C相處呢 畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子.

  將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來(lái),這是它們用生命的代價(jià)換來(lái)的,而我們?nèi)祟?lèi),從來(lái)不需要用任何的代價(jià)來(lái)?yè)Q取生存的機(jī)會(huì),和它們相比,我們幸福多了.它們用無(wú)私感動(dòng)了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章,也帶給我們深深的自責(zé)與愧疚.

  其實(shí),生命需要奉獻(xiàn)與犧牲,這樣才有意義.當(dāng)你的生命為他人開(kāi)一朵花,你生命的芳香就會(huì)燦爛一片;當(dāng)你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會(huì)沁人心脾;當(dāng)這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候,你一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香.我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的.

  我合上書(shū),閉上眼,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨,滋潤(rùn)那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇24

  原本,我很討厭讀這本書(shū),覺(jué)得它的內(nèi)容枯燥無(wú)味,但后也漸漸融入其中,與本書(shū)中的主人公——安妮同喜同憂(yōu)。

  安妮是一位長(zhǎng)著一頭紅色頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛是綠色的。她天天想象自己擁有美麗的、玫瑰花瓣似的皮膚和漂亮的、閃閃發(fā)光的紫色眼睛。安妮是一個(gè)可憐女孩,在她一歲的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被馬修、馬瑞兄妹倆從孤兒院領(lǐng)到了從沒(méi)住過(guò)孩子的綠山墻,但雷切爾、林德太太想領(lǐng)養(yǎng)的是一個(gè)小男孩,幫他們做農(nóng)活兒,他們想把安妮送回孤兒院,但幾經(jīng)波折,還是把她留了下來(lái)。

  安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒(méi)父沒(méi)母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!

  我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇25

  《紅字》是美國(guó)小說(shuō)家霍桑最杰出的代表作,也是整個(gè)美國(guó)浪漫主義小說(shuō)中最有聲望的權(quán)威作品之一.小說(shuō)的故事發(fā)生在十七世紀(jì)中期加爾文者派統(tǒng)治下的波士頓,作者從當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀入手,通過(guò)一個(gè)感人的愛(ài)情故事悲劇來(lái)揭露當(dāng)局對(duì)人們精神,心靈和道德的摧殘.

  海絲特-白蘭是一個(gè)在婚姻上遭到不幸的女人,年輕美貌,卻嫁給了身體畸形多病的術(shù)士羅杰-齊靈沃斯,夫妻間根本談不上愛(ài)情,后來(lái),羅杰又在海上失蹤,杳無(wú)音訊,白蘭孤獨(dú)的過(guò)著日子.這時(shí)一個(gè)英俊有氣魄的青年牧師,亞瑟-丁梅斯代爾闖入了她的生活,他們真誠(chéng)的相愛(ài)了,度過(guò)了一段隱私但熱烈的愛(ài)情生活.不久,白蘭由于懷孕的隱情暴露,以通奸罪被抓,在獄中生下了女兒小珠兒.

  按照當(dāng)時(shí)的教規(guī),白蘭只有交代奸夫的姓名才能獲得赦免,否則將受懲罰.然而執(zhí)行審訊任務(wù)的卻正是他的情人.白蘭寧愿獨(dú)自忍受任何懲罰,為了把她和丁梅斯代爾之間的愛(ài)情深深地埋在心中,她堅(jiān)強(qiáng)的挺住了.

  海絲特-白蘭受到了懲罰,她必須終身穿著一件繡著紅色a字的外衣.字母a代表通奸(adultery)一詞.白蘭帶著小珠兒離群獨(dú)居,在郊外偏僻的茅舍中過(guò)者孤寂的生活.而用心險(xiǎn)惡的前夫羅杰發(fā)現(xiàn)了丁梅斯代爾的反常表現(xiàn),利用牧師痛苦和矛盾的心情,不斷地折磨他,終于丁梅斯代爾在他即將升為主教的前夕,當(dāng)眾宣布了自己的秘密,丁梅斯代爾向周?chē)娜藗冋孤读诉@首愛(ài)情的頌歌.當(dāng)他把自己的胸衣扯開(kāi)時(shí),一個(gè)猩紅的a字烙在他的胸前.他在自己的愛(ài)人身邊離開(kāi)了人世.

  海絲特-白蘭,他堅(jiān)強(qiáng),有毅力,對(duì)愛(ài)情忠貞不渝.雖然被統(tǒng)治者認(rèn)為有罪,但她是清白的,純潔的.她的精神不斷上升,成為真,善,美的化身.她的舉動(dòng)是對(duì)封建政權(quán)與教權(quán)壓迫下的愛(ài)情,人權(quán)和自由的充分肯定.

  丁梅斯代爾最初與白蘭產(chǎn)生了熾熱的的愛(ài)情,雖然他一度退卻了,為自己能夠隱蔽的安慰,但內(nèi)心的痛苦并沒(méi)有因他的安全而平息,相反,越來(lái)越強(qiáng)烈.他與白蘭的約會(huì),他在枷刑臺(tái)上的自我懺悔,他們的逃跑計(jì)劃,以及最后的公開(kāi)演說(shuō),都成為了丁梅斯代爾向著愛(ài)情的祭壇一步步走近的腳印.最后他扯開(kāi)上衣,人們見(jiàn)到了烙在他胸口的紅色a字.這個(gè)a字實(shí)際上是烙在他的心上的,這是愛(ài)情的升華.

  作者用薔薇花象征美與善,用監(jiān)獄象征死亡,用一道光,一只鳥(niǎo)……象征丁梅斯代爾與白蘭之間的愛(ài)情的結(jié)晶——小珠兒,使作品充滿(mǎn)著一股迷人的魄力.

  在作品的最后,在白蘭和丁梅斯代爾合用的墓碑上刻著這樣一句話(huà):一片墓地上,刻著血紅的a字.這句話(huà)不可謂不意味深長(zhǎng).

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇26

  冬天的風(fēng)格外的凜冽,天也黑得特別早,因此,那天我早早地就回了家。回到家中就見(jiàn)正忙著做晚飯媽媽從廚房探出頭來(lái),關(guān)切地說(shuō):“回來(lái)啦,趕緊先用熱水洗把臉,暖暖手,飯馬上就好。”廚房里熱氣騰騰彌漫的白色水汽中,透過(guò)水汽看著媽媽模糊的身影,我感到十分溫暖。開(kāi)飯了,飯桌上全是我愛(ài)吃的,媽媽也時(shí)不時(shí)地夾菜給我,順便與我交流學(xué)校的趣事,不大的餐廳里,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  因著臨近期末考,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái),卷子如流水般嘩嘩襲來(lái),我因?yàn)樽陨肀揪筒凰懵斆鳎虼顺3CΦ胶芡怼_@天夜里我寫(xiě)得昏昏欲睡,忽然就見(jiàn)一杯牛奶被放到面前,原來(lái)是媽媽。“不要急,越急越寫(xiě)不好,”,她動(dòng)作輕柔地摸了摸我的頭,“喝杯熱牛奶暖暖身吧,早點(diǎn)休息。”然后,又輕輕地走出了房間。我摸了摸杯子,那滾燙的溫度從指尖一直蔓延到心里,振奮了一顆隱隱消沉的心。寫(xiě)完作業(yè)后,我走出房間,卻見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,一手支著頭,卻睡得很熟,背影是那樣瘦削,眼下還帶著淡淡的烏青,忽然間,我的鼻子很酸,卻也堅(jiān)定了期末考好的決心......

  時(shí)隔一年,如今再讀《背影》,頓覺(jué)感觸良多。對(duì)于父母的嘮嘮叨叨,其實(shí)很多人是避之不及的,又有幾人能體會(huì)父母的良苦用心?當(dāng)人們真正靜下心來(lái),才驚覺(jué)有一個(gè)背影一直在默默陪伴著自己,為自己付出。

  現(xiàn)在,讓我們少一份輕浮,多一份沉穩(wěn),少一份驕傲,多一份謙遜,少一份責(zé)備,多一份理解,不要讓這些“背影”的付出白費(fèi),讓他們的期望消逝,讓他們的愛(ài)被辜負(fù)。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇27

  《小婦人》這本書(shū)主要是介紹馬奇一家人的故事的。

  馬奇先生是一名軍人,馬奇太太靠自我的力量支撐著這個(gè)家。馬奇先生威嚴(yán)、寬容、關(guān)愛(ài)自我的子女;馬奇太太善良、有愛(ài)心、經(jīng)常幫忙困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都十分喜歡。

  梅格是大姐,她溫柔體貼、善解人意,有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢(qián)財(cái),嫁給了貧窮的布魯克先生,過(guò)得很幸福。

  喬是二姐,她有著一股男孩子的味道,敢作敢當(dāng),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和修長(zhǎng)的身材讓她看起來(lái)十分美麗。她是一名很棒的作家。最終由一個(gè)假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。

  貝思性格內(nèi)向,靦腆害羞。她很善良,經(jīng)常幫忙弱小的兒童。她極有音樂(lè)天賦,彈琴很好,唱的歌很動(dòng)聽(tīng),但最終不幸染上了猩紅熱,離開(kāi)了人世。

  艾米是家中的重要人物,她有一種淑女的氣質(zhì)。原先她很自私,但之后她變得寬容大度,得到了許多人的稱(chēng)贊,也尋找到了自我的感情。

  合上這本書(shū),一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個(gè)人都值得稱(chēng)贊,都值得學(xué)習(xí)!

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇28

  所有孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了一個(gè)人。那個(gè)人就是小飛俠彼得潘。

  彼得潘永遠(yuǎn)是個(gè)貪玩的孩子,總是開(kāi)心地笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛。在無(wú)憂(yōu)島,他和海盜決斗,卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍,當(dāng)他們的頭兒。在現(xiàn)實(shí)城市,他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

  他可以做任何自己想做的事,可是自由過(guò)頭就是孤獨(dú)。因?yàn)樽约旱挠白硬桓麄牡乜蘖恕V挥型?huà)故事能安慰他,只有溫蒂能安慰他。可是他沒(méi)有父母,沒(méi)有感情,他不能長(zhǎng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì)離開(kāi)他,他們必須長(zhǎng)大,在現(xiàn)實(shí)世界中長(zhǎng)大。而他必須孤單地飛,飛在無(wú)憂(yōu)的世界里,永遠(yuǎn)做個(gè)孩子。

  小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè),但是有一種快樂(lè)他永遠(yuǎn)與之無(wú)緣。

  人都不想長(zhǎng)大的時(shí)候。覺(jué)得成人世界太多煩惱,太多金錢(qián)、權(quán)力、地位、名聲的紛爭(zhēng),甚至是情感的紛爭(zhēng)。覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純,只要心里感到快樂(lè)就好了,其他的什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗,去森林探險(xiǎn),想一直和伙伴們一起玩,不回家。

  可是,有得必有失。不長(zhǎng)大的孩子,在逃避了成人的煩惱和責(zé)任之時(shí),也錯(cuò)過(guò)了長(zhǎng)大的快樂(lè)和情感的體驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對(duì)世界的感悟,對(duì)自己的認(rèn)識(shí),少了成熟的心智。

  人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣。沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但是我們可以在長(zhǎng)大的同時(shí)保持一顆童心,保持著對(duì)世界的好奇心,對(duì)未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力,不要失去對(duì)生活對(duì)自己的滿(mǎn)足感。每天看看天空,看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯,每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè)趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對(duì)自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè)才是最快樂(lè)。

  雖然我們每天都要面對(duì)復(fù)雜的世界,但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島。安靜的時(shí)候,回到無(wú)憂(yōu)島里飛一會(huì)兒吧,一個(gè)人在無(wú)憂(yōu)島里飛那么一會(huì)兒。

明朝那些事讀書(shū)心得總結(jié)600字 篇29

  《查理和巧克力工廠(chǎng)》這本書(shū)是英國(guó)著名作家“羅爾德·達(dá)爾”的作品典藏之一。書(shū)中主要描寫(xiě)了:主人公查理·巴克特生活的小鎮(zhèn)上有一個(gè)世界最大的巧克力工廠(chǎng),但在十年前的一天,由于工廠(chǎng)中藏匿著許多間諜,工廠(chǎng)的主人旺卡先生不得不將巧克力工廠(chǎng)關(guān)閉。不過(guò)幾個(gè)月后的一天清晨,這家全世界最大的巧克力工廠(chǎng)又重新開(kāi)工了!!工廠(chǎng)雖然開(kāi)工了,卻神秘而又異常,大門(mén)緊鎖,從來(lái)都沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)工人們從巧克力工廠(chǎng)中出來(lái)或者是進(jìn)去。就這樣旺卡先生的工廠(chǎng)成為了巧克力制造界難以揭開(kāi)的秘密。也像當(dāng)初旺卡先生重新開(kāi)始工作那樣突然,他又發(fā)出告示:將邀請(qǐng)從旺卡巧克力發(fā)現(xiàn)金獎(jiǎng)券的五個(gè)小朋友與他們的兩位或一位家長(zhǎng)陪伴共同參觀工廠(chǎng)。

  主人翁查理經(jīng)歷了千奇百怪的奇詭的事居然也成為了五個(gè)幸運(yùn)兒當(dāng)中的一個(gè)。參觀這十年未開(kāi)啟過(guò)的大工廠(chǎng)無(wú)意識(shí)一次全新與刺激的經(jīng)歷。每一位參觀者都感到了無(wú)限的著迷、好奇、驚訝與迷惑不解。當(dāng)然,最后查理得到了一個(gè)意外的驚喜——來(lái)參觀工廠(chǎng)是工廠(chǎng)的主人旺卡先生對(duì)五個(gè)孩子們的考驗(yàn),他決定將工廠(chǎng)送給具有優(yōu)良品質(zhì)的小查理。看了這本有趣的書(shū),我為故事那曲折離奇的經(jīng)歷與結(jié)果高興、驚訝,但也為主人公小查理而高興。我一定要以查理作為榜樣,當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不貪玩和不貪吃的好孩子。

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    公司發(fā)放了《你在為誰(shuí)工作》一書(shū),讀后我想到我們到底是在為誰(shuí)工作呢?為自己,為家庭,為社會(huì),為祖國(guó),為人民,為老板,這些都不對(duì)。如果不盡快弄清這個(gè)問(wèn)題,不調(diào)整好自己的心態(tài),一輩子我很可能與成功無(wú)緣。...

  • 優(yōu)秀是教出來(lái)的讀書(shū)心得體會(huì)(精選31篇)

    這本書(shū)是一本不可不讀、不可多得的好書(shū),是作為教師的我的工作上的好幫手,也是我生活中的指南針,作為老師的隆。克拉克除了教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),更教會(huì)他們?nèi)绾闻c人相處,如何待人接物,優(yōu)秀是教出來(lái)的讀后感。...

  • 讀葉圣陶著作讀書(shū)心得體會(huì)(通用15篇)

    我國(guó)現(xiàn)代著名教育家葉圣陶先生的德育思想,是貫穿在他的教育思想體系中的一條紅線(xiàn)。自葉圣陶研究會(huì)成立以來(lái),十多年間對(duì)此有專(zhuān)家論及。普遍認(rèn)為葉圣陶的德育思想是其教育思想的基礎(chǔ),他的著名論斷一切的知識(shí)的根源就是道德,教育是學(xué)習(xí)科...

  • 小桔燈讀書(shū)心得(通用31篇)

    我喜歡魯迅,喜歡巴金,還喜歡泰戈?duì)柕戎宋锏淖髌罚渲校易钕矚g冰心奶奶的《小桔燈》。《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節(jié)前夕,一天晚上,去重慶拜訪(fǎng)一位朋友。...

  • 《讀者》讀書(shū)心得體會(huì)(精選29篇)

    沒(méi)有她的日子是孤寂的,沒(méi)有她的心靈是空虛的,沒(méi)有她的指引是無(wú)目的的前進(jìn),她是誰(shuí)?她是《讀者》,她改變我,改變很多人的人。剛剛?cè)チ藭?shū)店,教輔書(shū)占據(jù)了柜臺(tái),我半天摸不著頭腦,《讀者》跑去哪里了,這樣來(lái)回了幾次,我都沒(méi)有看見(jiàn)她...

  • 《金銀島》讀書(shū)心得體會(huì)(精選32篇)

    這個(gè)故事是以少年吉姆·霍金斯自述的方式,講述了一個(gè)海島尋寶、與海盜斗智斗勇的冒險(xiǎn)故事。吉姆本是一個(gè)小旅店店主的兒子。他無(wú)意中得到了一張老海盜留下來(lái)的藏寶地圖,從而卷入了海盜們爭(zhēng)奪寶藏的`陰謀之中。...

  • 《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》讀書(shū)心得體會(huì)(通用22篇)

    假期里我讀了《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》這本書(shū),書(shū)中有很多數(shù)學(xué)故事,使我受到了啟發(fā),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,看了這本書(shū),我漸漸的對(duì)這些數(shù)字有了很大的興趣,并和數(shù)字們交上了朋友。...

  • 聊齋志異讀書(shū)心得優(yōu)質(zhì)文章(通用29篇)

    前兩天,媽媽在開(kāi)元超市給我買(mǎi)了一本《聊齋志異》。《聊齋志異》反應(yīng)的社會(huì)面非常廣,提出了社會(huì)各個(gè)方面的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)清政府進(jìn)行專(zhuān)制統(tǒng)治,制造文字獄來(lái)限制人們的行為和思想,貪官污吏和惡霸豪紳互相勾結(jié)。...

  • 魯迅?jìng)抛x書(shū)感想(精選28篇)

    《傷逝》是魯迅唯一一篇以青年男女戀愛(ài)和婚姻為題材的作品,它講述了一個(gè)醒者與未醒者的悲哀故事,全文描寫(xiě)得細(xì)膩、細(xì)心、細(xì)事無(wú)非,尤其結(jié)尾那句“我要向著新的生路跨進(jìn)第一步去,我要將真實(shí)深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和...

  • 山羊不吃天堂草讀書(shū)心得小學(xué)(精選30篇)

    拜讀了曹文軒先生的兒童文學(xué)作品《山羊不吃天堂草》,不禁被深深吸引住了。掩卷良久,腦海中還鮮活的浮現(xiàn)出幾個(gè)主人公:三和尚、明子、黑罐、鴨子以及那個(gè)“她”。...

  • 故鄉(xiāng)讀書(shū)心得600字(精選28篇)

    魯迅──中國(guó)偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,原名周樹(shù)人,浙江紹興人,出身于封建破落家庭,19--年去日本留學(xué),原在仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī),后從事文藝工作,企圖用其改變國(guó)民精神,1905-1970年參加革命黨人的活動(dòng),其間奉母命回國(guó)結(jié)婚,夫人朱安...

  • 《簡(jiǎn)愛(ài)》的讀書(shū)心得體會(huì)(精選26篇)

    我第一次見(jiàn)到簡(jiǎn)愛(ài)是在我還是個(gè)女孩的時(shí)候。那時(shí)候的我,靈魂孤獨(dú)、失落、憂(yōu)郁,沒(méi)有明確的人生理念和方向。簡(jiǎn)愛(ài)就是在這個(gè)時(shí)候走進(jìn)了我的內(nèi)心,引領(lǐng)著我迷失的人生。正因?yàn)槿绱耍也湃绱烁屑ず?jiǎn)愛(ài)的作者夏洛特?勃朗特。...

  • 讀書(shū)心得150字(精選33篇)

    黃昏之時(shí),陳毅趁人還沒(méi)到齊,悄悄地到樹(shù)林中拼命的擠著傷口,不料被大宋和聾牯同志看到了這個(gè)場(chǎng)面,都十分的心疼,他們看見(jiàn)陳毅的臉色蒼白,豆大的汗珠直往下流,身上單衣全濕透了,膿血滴在地上,把黃泥都浸透了一大片。...

  • 湘行散記讀書(shū)心得體會(huì)(精選28篇)

    在“辰溪的煤”中沈講了一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,簡(jiǎn)單敘述,毫無(wú)修飾,像那苦命人的生命如草芥一般糟蹋在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)里。故事講完后沈說(shuō)讀書(shū)人不配說(shuō)“同情”而應(yīng)當(dāng)“自愧”。因?yàn)檫@些人生命的莊嚴(yán),讀書(shū)人是毫不明白的。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)
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