有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得（精選28篇）

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇1

　　在孤獨的狀態(tài)下，“魯濱遜”不得不與自然相同、相融、抗拒。然而大自然也有神秘的一面，有自然災(zāi)害，可這也是不能抱怨的，誰叫“魯濱遜”當(dāng)初不聽父親的告誡來這個不知名的小島上。有些人喜歡快樂、活潑的文章，也許讀讀《魯濱遜漂流記》，到能在蒼涼質(zhì)樸的文學(xué)中感受一下山水氣息的郁勃與神奇。我是多么向往人與大自然能夠親近啊!可以像“魯濱遜”一樣的去探險大自然。可是我們就像生活在鋼筋水泥的世界里一樣。到了晚上我們耳邊又響起舞廳里的喧囂，汽車的尖鳴的聲音，打撲克、麻將令人討厭的聲音。而不是山谷幽靜、小河淌水、半夜鳴蟬的優(yōu)美聲音。

　　《魯濱遜漂流記》使我讀到的見解是，在困難面前,他曾經(jīng)困惑,曾經(jīng)害怕,曾經(jīng)抱怨,甚至曾經(jīng)絕望,因為他所面對的困難是一般人所不能體會的。在一度的絕望之后,他告訴我們,不要抱怨生活給你的難題。的確,我們時常抱怨,為什么別的同學(xué)沒有我努力,卻獲得比我好的成績， 為什么別人總是看到我的缺點,而看不到我的優(yōu)點 。

　　其實,一份耕耘,一份收獲,只要你堅持了,總有一天,你會知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅持到最后,又怎么能夠知道自己一定會失敗,更不可能看到自己成功的一天.我們所遇到的困難與魯濱孫比起來是渺小的，在學(xué)習(xí)中,因為一點困難而放棄努力的同學(xué)很多，因為他們禁受不住挫折，僅僅一次挫折怎么足以讓我們放棄追求自己的理想，要學(xué)會如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)：如何能讓自己心平氣和的對待一切事物。就像魯濱孫那樣說服自己，告訴自己一切才剛剛開始。這樣我們才能更好的看清一切，能更好的解決自己的困難。魯濱孫的樂觀讓我重新燃起了對生活的希望，樂觀能讓我們永不言棄，對學(xué)習(xí)有刻苦鉆研的精神，對生活有熱情。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇2

　　讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動。假如他不去勞動，那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自立根生，就會坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這時他運用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。

　　頓時，一個高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的夢想。

　　我不僅對作者獨特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆，更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒受過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀，不思進取，只會空談理想，缺乏認真扎實的奮斗精神。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢?我不禁想到現(xiàn)在的一些人們，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產(chǎn)生了輕生的念頭。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，多么的優(yōu)越。

　　因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，熱愛我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命。想象一下，魯濱遜當(dāng)年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現(xiàn)在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們只有多去挖掘、體會那些精彩與幸福，才會得到更多的快樂讀過這樣一個富有冒險精神的英雄的傳奇生涯后，我深深地被一個英雄頑強奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅強、勇敢，以積極向上的心態(tài)面對美好生活。在漫長的人生道路上，有著很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，但是我相信上帝在給你關(guān)上了門的同時也會給你打開一扇窗，只要有堅定不移的信念，持之以恒，在哪里跌倒就在哪里爬起的精神，困難始終會被我戰(zhàn)勝的!這就是《魯濱遜漂流記》教給我的生命的真諦!

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇3

　　《魯濱遜漂流記》是丹尼爾•笛福晚年時代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產(chǎn)階級的代表人物，一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，比如勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個“理想”的資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實干精神，宗教信仰和嚴謹?shù)取Ｗ髡哂蒙鷦颖普娴募毠?jié)把虛構(gòu)的情景寫得使讀者身臨其境，讓故事具有強烈的真實感。可以說這是一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作，同時也讓人感受到生命的美麗。

　　《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時風(fēng)靡一時的紀時性航海回憶錄的文學(xué)體裁。主人公則以當(dāng)時一名因過失被流放荒島的水手的原形。他是個永不疲倦。永不安生的勞動者，是當(dāng)時不斷擴張。不斷攫取的資本主義原始積累時期的社會的典型產(chǎn)物，他不屑守成，傾心開拓，三番五次地離開小康之家，出海闖天下;他理智明達，勤于勞動并擅于勞動。他遭遇海難流落到荒島上以后，不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜。制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成了井然有序的欣欣向榮的家園。他流浪多年，歷經(jīng)千辛萬苦，終于獲取了一筆可觀的財富，并且收服一位忠心的仆人“星期五”，完成了他那個時代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

　　當(dāng)我再次讀完了這篇小說后，我明白了一個道理：“從根本上說，人離不開社會，也離不開健康的自我。”是荒島經(jīng)驗使魯濱遜那些被描述“原罪”和人類本性的欲望明白無誤地顯示出其社會性的本質(zhì)。魯濱遜的生存環(huán)境改變了：以自然為伴，與山水林木相守，孤獨的生活形成某種宗教隱修的環(huán)境，迫使他和自我和自然對話。為他走出荒島融入社會打下了良好的基礎(chǔ)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，支撐著魯濱遜長達二十幾年對生的希望的就是毅力，

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇4

　　文學(xué)名著如同夜空中那一顆顆繁星，它指引著人類的思想，承載著文化和智慧。它是時代的里程碑，是歷史長河中永不磨滅的明珠，幫助我們走出歷史的慢慢黑夜，迎來了無限光明。

　　《魯濱遜漂流記》就是繁星中十分耀眼的那顆，此書一經(jīng)出版，立即引起了全球轟動，就連美國作家費迪曼和法國思想家盧梭都對他好評有加，贊不絕口。

　　書中主人公魯濱遜是個愛好航海和冒險的英國人，他不顧父親的反對，毅然離家出走，開始海上經(jīng)商。但在一次海難中，魯濱遜孤身一人漂落到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。在荒島上魯濱

　　遜遇到了很多前所未有的困難與挑戰(zhàn)。他居無定所，沒有固定長久的食物來源，沒有方便可用的任何工具……如此多的難題擺在面前，他并沒有輕言放棄。他開始用自己的雙手挖山洞，建帳篷，圍籬笆，給自己建造了安全舒

　　適的家。他克服困難自制器皿和工具，每天出去打獵、釣魚，他還反復(fù)試驗種植了大麥和稻穗，飼養(yǎng)了成群的山羊，從此可以喝上新鮮的羊奶、魚湯，吃上美味的羊肉、面包和干酪。過上了自給自足的生活。從一無所有到豐

　　衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。

　　魯濱遜在困難面前，不是逃避和放棄，而是直面困難，解決問題。記得魯濱遜為了做出一塊木板，將整個樹砍下來，慢慢地將粗大的樹干一點一點地削成了薄木板，為此竟花費了四個月的時間。試想如果是我們可能只會

　　自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態(tài)，在孤島上解決了一個又一個難題，頑強生活了二十八年。對魯濱遜而言沒有不可能。

　　在人生這場旅途中不可能一帆風(fēng)順的，會遇到許許多多，大大小小的困難和挫折。“不可能”是現(xiàn)在很多人遇到困難時的口頭禪，但如果多一些信心和決心就能變成“我能行”。在學(xué)習(xí)中有時我遇到一道數(shù)學(xué)難題，算兩

　　遍不會，就不想算第三遍，直接就想“不可能算了吧”。但如果在多試幾次，堅持一下，也許就算對答案了。生活中，有時我獨自做事情，只要不會做，就覺得“不可能實現(xiàn)”，干脆放棄吧。這正是缺少了魯濱遜永不言棄，

　　百折不撓的精神。這種精神讓我敬佩不已，也是我所向往的。

　　“沒有不可能”不是句空話，魯濱遜二十八年的孤島生活證明了一切皆有可能。魯濱遜在書中也曾說過：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功便絕不放手的。”我喜愛這本書，更敬佩書中的傳奇人物魯濱遜。誰說荒島

　　生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進，永不放棄!相信——沒有不可能!

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇5

　　這本書主要講了主人公魯濱遜和他的船員們在一次航海過程中遇到了海災(zāi)，整艘船只有他一個人存活了下來。后來，他被海浪沖到了一座孤島上。在這困境中，他沒有放棄，而是靠自己的雙手和信念生活了二十八年。二十八年是一個多么漫長的數(shù)字啊！在這二十八年里，生活即使給予他很多挑戰(zhàn)，但都不輕言放棄生命，迎難而上。最后，他終于回到了自己的家園。

　　讀完魯賓遜的經(jīng)歷，我深刻體會到魯濱遜是一個永不言棄的人。他肯付出努力，并且善于動腦。他充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著。歷經(jīng)千辛萬苦，卻一次次的創(chuàng)造奇跡。

　　像他這樣的人還有海倫凱勒，她幼時患病，兩耳失聰，雙眼失明。但她沒有放棄。將自己的經(jīng)歷寫成一本書，名叫《假如給我三天光明》，鼓舞了成千上萬的殘疾人。

　　我們正是要學(xué)習(xí)魯濱遜和海倫凱勒身上的精神，每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，生活對你的打擊正是對你的考驗，我們不能輕言放棄，而是要積極樂觀的面對，用自己的信念和智慧來應(yīng)對挑戰(zhàn)，終將成就我們自己的輝煌！

　　最后，我想告訴同學(xué)們：中國有一句古訓(xùn)叫做“寧可一日無糧，不可一日無書。”書，是人類的精神食糧，離開了書，世界將一片空白。所以，同學(xué)們，讓我們多看對我們有益的書吧，以書為伴，不負韶華！

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇6

　　清晨的陽光透過潔白的窗戶灑在床上，我輕輕地撫摸著桌上的書籍，翻開了新的篇章......

　　17-18世紀之交，西歐新興資產(chǎn)階級的力量日益壯大，整個歐洲社會倡導(dǎo)一種冒險和奮斗的個人主義精神，在這樣的環(huán)境中，英國著名作家丹尼樂.笛福創(chuàng)作了一部廣為流傳，激勵了無數(shù)人的巨著--《魯濱遜漂流記》。

　　魯濱遜是這本書的主人公。在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上水手和乘客全部淹死了，只有魯濱遜一個人幸運的活了下來，海浪把他卷上沙灘。在克服了最初的悲觀和與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡單的工具，自力更生，自食其力的過起了荒涼的獨島生活。經(jīng)過不懈努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。他還成功從食人族手上救下了俘虜，教他說英語，和他一起勞動、共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，最后得以乘船離開荒島，過上幸福生活。在如此艱難的情況下，魯濱遜在荒島上度過了二十多年，到最后回到英國，實屬不易，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

　　看完這本書，我心里不禁慚愧起來，我現(xiàn)在已經(jīng)14歲了，生活在衣食不愁的今天，可以說我們是在蜜罐里長大的一代，不再需要我們四處去闖蕩、謀生，每天過著飯來張口、衣來伸手的生活，慢慢的就成為了一種習(xí)慣，有時連洗碗、曬衣服、拖地板、折被子……這些簡單的、力所能及的家務(wù)都不做，我的惰性讓我變得多么渺小呀!媽媽常說：生活都無法自理的人，學(xué)識再優(yōu)秀也將是徒勞!當(dāng)今社會不要求我們象魯濱遜一樣去荒島求生，但我們的學(xué)習(xí)上和生活中卻不能缺少魯濱遜頑強的毅志力。“物競天擇、適者生存”，就像今年高考以684分考上清華大學(xué)的龐眾望一樣，他努力克服身邊困難，刻苦學(xué)習(xí)，最終取得優(yōu)異成績;而我，不是更應(yīng)該好好珍惜今天的美好生活，加倍努力學(xué)習(xí)嗎?

　　魯濱遜搭窯洞燒制陶罐，失敗后總結(jié)教訓(xùn)，經(jīng)過多次嘗試終于成功;磨糧食沒有石磨，就用木頭代替;沒有篩子，就用破布料代替……他之所以成為一位“精神巨人”，正是因為他遇到困難不退縮、不逃避、迎難而上的精神深深打動我們;是他將逆境當(dāng)成自己的墊腳石，一步步堅持走下去，直到成功的故事激勵著我們!

　　仔細想想，其實，我們的人生不也是如此嗎?他坎坷不平，處處充滿荊棘、石頭、高山、急流;人生并不布滿絢爛的朝霞，而是一張由痛苦、磨難、快樂、幸福的線織成的網(wǎng)，當(dāng)我們面對困難與挫折時，我們要迎難而上，將阻擋我們前進的拌腳石一塊塊擊碎，成為自己成功的墊腳石!

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時，耳邊總會回響起笛福的一句話：“只有奮斗，才有出路!”

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇7

　　這個學(xué)期我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這本書講的是在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。他在荒島上修建住所，種植糧食等等。

　　讓我印象最深的是他在島上還救了一個野人，并給他取名叫“禮拜五”。他還盡其所能給禮拜五做了一件上衣和一條褲子，穿上新衣服的禮拜五非常高興，因為他有衣服穿了。隨后他們兩人一起生活，一起勞動。

　　看完這本書，我覺得魯濱遜真是個勇敢的人，他面對各種遭遇都積極想辦法解決，克服困難。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇8

　　最近，我讀了英國笛福寫的'《魯濱遜漂流記》，我深深地被這本書吸引。她讓我體會到魯濱遜的驚人毅力和百折不撓的精神。

　　魯濱遜是一個英國人，外出航海尋求財富與見識，卻不幸孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)工具和食物，憑著自己的智慧和勇氣，在荒島上建了住所、種了麥谷飼養(yǎng)動物、還在荒島上救了一位野人，給他取名叫“星期五”，和“星期五”過上了美好生活。經(jīng)過二十八年的努力，他終于返回了故鄉(xiāng)。

　　我們也要想魯濱遜一樣，要有不被困難打倒的精神。

　　暑假里，我和爸爸媽媽去姥姥家，第二天，爸爸媽媽就帶著我去爬山了。我們來到山下，慢慢地往上爬，當(dāng)我爬到一半，往下看了看，哇!好高啊!如果手沒抓緊，會不會掉下去?于是，我有點害怕了，就跟爸爸說：“爸爸，我在這里等你們好不好?”“你是不是害怕了?沒事的，你放心，有我們保護你呢!”爸爸說。在爸爸的鼓勵之下，我又想到了最近在看的《魯濱遜漂流記》，暗自尋思：我也要和魯濱遜一樣，不被困難打倒，我一定要克服這爬山的困難，努力爬上頂峰，看看人們常說的“登高眺遠”到底能眺望多遠。于是，我重新鼓起勇氣，開始了攀爬。功夫不負有心人，終于，我爬上了頂峰，看到了很多遠處的景色，呼吸著清新的空氣，看著山下的人都變得那么矮小，真是讓人心曠神怡啊!

　　《魯濱遜漂流記》告訴我們：遇到困難，要勇于客服，不退縮、不放棄、不抱怨、你就一定能戰(zhàn)勝它，成為生活的強者。

　　當(dāng)我們遇到挫折，要像魯濱遜那樣積極對待。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇9

　　今天下午我讀了一本書：《魯濱遜漂流記》。這本書是由英國作家丹尼爾·笛福寫的。本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜·克魯索，不聽父母勸阻去海外歷險。不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來;經(jīng)過他的不懈努力，動用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦，終于，頑強的活了下來。他解救和教化了野人“星期五”，而且還成了孤島的主人。最終經(jīng)過20xx年的等待找準(zhǔn)機會回歸了祖國。

　　魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力，并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出自己原來認為的“奇跡”來。

　　魯濱遜的離奇遭遇教導(dǎo)人們：掌握至少一門專業(yè)技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力;要懂得選擇、要善于抓住機會、要保持良好心態(tài);要學(xué)會組織管理、要學(xué)會合理安排時間，這些都是很重要的生活方法。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇10

　　當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽為“英國小說之父“丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

　　他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。

　　曾有人說過，“作為一個人，首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存。”魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。

　　如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信。

　　如果我是他，當(dāng)獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我沒那個能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。

　　雖然，我是個男生，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。

　　生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望.而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀.畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度.魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神.

　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊.想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著.而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么.生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，那我們才會得到更多.

　　我崇尚著我的生活，盡管它很普通.我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活!

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇11

　　在暑假里我欣賞過許多部小說，但卻沒有幾部認真讀下來的。正巧有兩天停電，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小說，讓我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那篇小說講述魯濱遜在海上旅行時，船翻了，而能讓人游在水面上的，就只有幾塊木板。許多人放棄這一線希望，所以相繼死去了，只有魯濱遜奮力游向小島，在那里安家，度過了漫長的好幾年，他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探險船隊救了魯濱遜，他又開始了岸上新生活……

　　魯濱遜那種知難而進，對生命充滿渴望，對生活充滿信心的精神深深打動了我。我最喜歡他說的一句話："我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心。"是啊，誰也不能因為挫折的阻擋面氣餒，因為失敗以后就成為灰心的奴隸。（這一段文字寫的真是好極了：因為這一段文字抓住了這部小說的最要緊的地方，并能說出自己的真知卓見）因為這也使我想起了自己的事歷。

　　一次，我在特長班學(xué)習(xí)時，由于不專心聽講，考試得了個倒數(shù)第一。那次以后我灰心了，感覺自己不是那塊材料。于是便跟媽媽說不想去特長班了。媽媽聽后大發(fā)雷霆，嚴厲地訓(xùn)了我一頓，逼我去學(xué)。使我特別委屈，一直懷恨在心。（這一段寫媽媽的文字不大好：因為"大發(fā)雷霆"、"嚴厲地訓(xùn)"不是教育所提倡的，應(yīng)當(dāng)把媽媽寫成一個循循善誘的好媽媽）

　　但我讀完這篇小說后，才知道媽媽是對的。又感覺自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命，而我失去的卻是一種知難而進，對自己有信心的信念。相比之下，雖然略有差別，但都十分重要。所以將來我一定要成為像魯濱遜一樣的人。（這一段文字寫的入情入理，語言簡潔明白，絲絲入扣）

　　只要我們不怕挫折，知難而進充滿信心，就一定能克服一切困難。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇12

　　《魯濱孫漂流記》是一個英國著名作家笛福寫的，他把書中的魯濱孫描寫的有聲有色。盧梭曾評價過：“每一個正在成長的男孩兒，都應(yīng)該讀這本書。”

　　這本書主要講了魯濱孫在航海時遇難，船員都淹死了，只有魯濱孫一個人被沖到了島上，他在島上開始了獨立生存。在島上他克服了各種困難，還救了一個野人，教化野人，與他一起生存，終于在二十八年之后，又回到了英國。魯濱孫是一個聰明能干、樂觀向上、勇敢的人。他在島上能夠生存二十八年。靠自己的才智制作了陶瓷。

　　讀了這本書，我想到了自己。自己在家的時候，總是在家里宅著，都不愿意出門，家人讓我做一點兒事情我都不情愿，總想避開任何事情。遇到小小的困難的時候，總是讓家人來幫忙，不想自己把它解決掉。就這樣我每天還唉聲嘆氣，對生活覺得太不滿。與魯濱孫相比，我這些算得了什么?

　　以后我要大膽的向屋外走去，經(jīng)常到外面走走，不要總宅在家里。我要經(jīng)常到遠處逛逛，魯濱孫敢在孤島上到處逛，我連在城里面逛都不敢嗎?家人讓我干的事，我要想辦法做的最好。遇到困難的時候，我要勇敢的面對、要冷靜下來，靠自己聰明的頭腦來解決。我要樂觀的對待生活，魯濱孫在孤島上都能樂觀向上，在科技發(fā)達的社會上，我為何不能樂觀向上呢?

　　這本書讓我深受感觸，書中魯濱孫有很多品質(zhì)，都是值得我學(xué)習(xí)的，我要改掉我的不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的品質(zhì)。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇13

　　爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》，通過閱讀讓我受益匪淺。

　　魯濱遜在一次航海中遇到特大風(fēng)暴，船翻了，船上的其他人都被大海淹死了，只有魯濱遜一個人被漂流到了一個孤島上，幸運地活了下來。在這個與世隔絕的荒島上，他克服了重重困難，利用島上的材料，制作了許多生活用品。他甚至馴養(yǎng)野獸，種植農(nóng)作物，憑著常人難以想象的頑強毅力，獨自一個人在島上生活了二十七年，歷經(jīng)磨難，最后終于回到了英國。

　　當(dāng)我有感情地讀完這本書時，我的心靈被震撼了。如果是我遇到這樣殘酷的境況，面對這突如其來的災(zāi)難，能像他那樣毫不屈服，能像他那樣堅強地生存下去嗎?

　　我現(xiàn)在的生活環(huán)境和魯濱遜在荒島上的生存環(huán)境比較起來，有什么不知足的呢?我們的學(xué)習(xí)環(huán)境這么美好，我們的生活環(huán)境多么幸福。爸爸媽媽給了我們生命，老師給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，那我們就要去珍惜這美好的時光，有時候我們在學(xué)習(xí)中遇到困難，就埋怨這，埋怨那，在學(xué)習(xí)上不愿意下苦功夫，生活上和同學(xué)們比吃比穿。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的堅強品質(zhì)，面對困難不屈不饒勇敢向前，在學(xué)習(xí)上，魯濱遜的精神正是我們這一代人學(xué)習(xí)的榜樣!

　　我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)，做一個堅強不屈，勇敢向上，對社會有用的人。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇14

　　我喜歡讀《魯濱遜漂流記》，是因為驚羨主人公魯濱遜在荒島上驚險而又刺激的生活，更是因為佩服他對理想的執(zhí)著追求。

　　魯濱遜.克魯索厭倦了英國家里恬靜的生活，他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動人心的冒險經(jīng)歷，并于1659年登上了一艘從巴西開往非洲的船只。一天，來了一場可怕的風(fēng)暴，輪船開始碎裂，魯濱遜和他的朋友們立即為求生而與憤怒的大海抗?fàn)帯Ｋ�有的朋友都死了，惟有魯濱遜活下來并到達了陸地。他發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生、荒涼的國度——還活著，卻孤獨地在一個小島上，沒有食物，沒有船只，無路可逃。他在那兒，經(jīng)歷了20xx年2個月19天，終于告別了小島，乘船返回了英國……

　　讀完這本書，我的心情久久不能平靜。我常常把自己設(shè)想成魯濱遜，想象他一個人在孤島上生活的情景。當(dāng)我讀到書中的“魯濱遜在島的西側(cè)沿著海岸散步時，突然看到那兒到處是人頭、手臂、腳和一些人體的其他部位的碎塊……”時，凄慘而又可怕的一幕便浮現(xiàn)在我的眼前：得勝的野人先找來樹枝、木頭燃起了一堆火，他們的頭領(lǐng)拿著大砍刀來到一位手臂被緊緊反綁著的俘虜面前，俘虜則跪在地上不住地求饒，額頭都磕破了，他淚如雨下，臉上現(xiàn)出極其害怕和痛苦的表情，目光中充滿了乞求，可這一切都沒有能打動這位野人首領(lǐng)的心，只見他把刀向空中一劃，俘虜便人頭落地，血濺了野人首領(lǐng)一身，其他的野人一擁而上，搶著肢解俘虜?shù)氖�體，拿到火上烤了吃，他們邊吃邊發(fā)出嗷嗷的喝彩聲，這種恐怖的聲音在沙灘上空久久地回蕩……如果我是魯濱遜，看到這些野人吃剩的殘羹冷炙，除了憤怒，還有恐慌，我肯定渾身發(fā)毛，腿也發(fā)軟，走起路來直打飄，但為了避免遭受同樣的厄運，一定是連滾帶爬逃回住的山洞里的。當(dāng)天飯也吃不下，晚上覺也睡不著，接連幾天都沒有食欲，那些日子無疑是在極度恐懼和不安中度過的。苦惱無處訴，心事無人聽。

　　然而上天還算照顧魯濱遜，將星期五送到他的身邊。一開始魯濱遜對星期五懷有戒心，總是帶槍睡覺，他生怕自己一旦睡著會被星期五殺了，因為他畢竟是一位野人。但過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)星期五對他特別忠心，也許是為了報答自己的救命之恩吧。他教會了星期五簡單的語言，盡管生活清苦，也時時充滿了危險，但畢竟多了一個伴，生活也就多了一絲的樂趣與歡笑。

　　魯濱遜一直沒有放棄逃離孤島的打算，當(dāng)機會到來時，他便抓住了它。他終于結(jié)束了在荒島上漫長的漂泊生活，帶著星期五回到祖國母親的懷抱。他結(jié)婚生子，過上了平靜的生活，然而他心里總覺得缺少了點什么，他知道，自己已離不開大海，大海是他生命的全部。因此，他再次選擇了出海，有了更多冒險的經(jīng)歷。

　　我們每一個人的心中都有屬于自己的那片海，那就是我們的理想。現(xiàn)在，我們中學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)確實不算輕，來自各方面的壓力也比較大。在物欲橫流的今天，有時我們也想“瀟灑走一回”，可是當(dāng)我們偷偷摸摸到網(wǎng)上“輕松一刻”時，往往會招致老師和家長的“輪番轟炸”;當(dāng)我們男女生一起為同學(xué)過生日時，往往也會有“早戀”的嫌疑;我們的日記被父母偷看;我們的信件被老師查收……我們每天圍著“家——學(xué)校”兩點一線或“教室——食堂——宿舍”三點一線轉(zhuǎn)，如果我們只看眼前，確實會感到生活太枯燥乏味了，過得太累了，老師和家長的一些做法我們現(xiàn)在還不能理解。但如果放眼未來，當(dāng)你實現(xiàn)了自己的藍天夢，翱翔在祖國的藍天時，你將會是多么的自豪!當(dāng)你成為一名光榮的海軍，時時守衛(wèi)著祖國的領(lǐng)海，那時的你將會顯得多么的威武!當(dāng)你成為一名救死扶傷第一范文網(wǎng)的醫(yī)務(wù)工作者，把一個個生命從死亡的邊緣拯救回來時，你又是何等的光榮!當(dāng)你成為一名教育工作者，你嘔心瀝血，教書育人，在你桃李滿天下時，你的心中將會是多么的欣喜!當(dāng)你成為一名杰出的領(lǐng)袖，在你指點江山，激揚文字時，你必定會豪情滿懷……

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇15

　　當(dāng)我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，心靈受到了極大的震撼。這本書的主人公是魯濱遜，文中主要寫魯濱遜外出海，不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上所有人員全部遇難了，但他卻強忍著痛苦和折磨，克服悲觀與絕望，獨自一人在荒無人煙的小島上艱難生存了28年!這生命的奇跡，完全憑借著他自己的毅力和智慧創(chuàng)造的。

　　記得我四歲半的時候，媽媽幫我報名參加了古箏學(xué)習(xí)，剛剛接觸這門樂器，音樂老師彈奏的那一曲曲優(yōu)美動聽的旋律深深的吸引著我，令人如癡如醉。其實，我根本不知道老師達到今天的境界是付出了怎樣的艱辛，因為有了童心的向往，我每周都按時上課，回家按要求練習(xí)。

　　一次課上，老師指出了我彈琴時要注意自己的手型，掌心撐起、好似握著一個雞蛋。指關(guān)節(jié)要靈活的彈奏，唯有基本功扎實，將來演奏時動作才會標(biāo)準(zhǔn)。課后一連好幾天，我盡力地糾正自己的手型，但一點效果也不明顯，媽媽看在眼中，急在心里。還狠狠地批評了我，那時我心里委屈極了，心想：我才這么小的人，每天按琴弦小手指都按得通紅，再說我也想努力去糾正啊!你這么狠狠地責(zé)罵我。這一刻腦海中閃現(xiàn)了一個念頭，“不學(xué)了”!以后的學(xué)習(xí)古箏課程中都一直帶著抵觸情緒，偶然一次機會我接觸到這本書，其中給我留下印象最深的就是魯濱遜曾說的一句話：“我要決定做件事情，不成功不放棄。”正是因為這句話才讓我有所頓悟，同時也讓我有了改變，魯濱遜能以頑強的毅力戰(zhàn)勝困難。憑借著智慧和勇敢能在孤島上生存，我這點小困難算的了什么?于是，我暗下決心：向前輩學(xué)習(xí)并及時糾正自己的畏難情緒，好好地在學(xué)習(xí)上再拼一次吧!一年不行兩年、三年、四年……我把意念化為了實際行動，每天增加一小時的訓(xùn)練量。真是“功夫不負有心人哪!”經(jīng)過我刻苦的練習(xí)，幾個月后，我的'手型完全符合了老師的標(biāo)準(zhǔn)。

　　五年來，我一直堅持不懈地練習(xí)古箏曲目，反復(fù)機械性地進行基本功手型練習(xí)，在上課時，多次贏得了老師的夸獎;在舞臺上，贏得觀眾們的熱烈掌聲，但我深深地知道，未來的路更加艱辛，還需要流更多的汗水，我一定要以魯濱遜為榜樣，只要有一線希望決不會放棄。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來，樹雄心，立壯志，記住昨天，把握今天，建設(shè)好祖國的明天吧!

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇16

　　在暑假里我欣賞過許多部小說，但卻沒有幾部認真讀下來的。正巧有兩天停電，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小說，讓我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　那篇小說講述魯濱遜在海上旅行時，船翻了，而能讓人游在水面上的，就只有幾塊木板。許多人放棄這一線希望，所以相繼死去了，只有魯濱遜奮力游向小島，在那里安家，度過了漫長的好幾年，他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探險船隊救了魯濱遜，他又開始了岸上新生活……

　　魯濱遜那種知難而進，對生命充滿渴望，對生活充滿信心的精神深深打動了我。我最喜歡他說的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心。”是啊，誰也不能因為挫折的阻擋面氣餒，因為失敗以后就成為灰心的奴隸。(這一段文字寫的真是好極了：因為這一段文字抓住了這部小說的最要緊的地方，并能說出自己的真知卓見)因為這也使我想起了自己的事歷。

　　一次，我在特長班學(xué)習(xí)時，由于不專心聽講，考試得了個倒數(shù)第一。那次以后我灰心了，感覺自己不是那塊材料。于是便跟媽媽說不想去特長班了。媽媽聽后大發(fā)雷霆，嚴厲地訓(xùn)了我一頓，逼我去學(xué)。使我特別委屈，一直懷恨在心。(這一段寫媽媽的文字不大好：因為“大發(fā)雷霆”、“嚴厲地訓(xùn)”不是教育所提倡的，應(yīng)當(dāng)把媽媽寫成一個循循善誘的好媽媽)

　　但我讀完這篇小說后，才知道媽媽是對的。又感覺自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命，而我失去的卻是一種知難而進，對自己有信心的信念。相比之下，雖然略有差別，但都十分重要。所以將來我一定要成為像魯濱遜一樣的人。(這一段文字寫的入情入理，語言簡潔明白，絲絲入扣)

　　只要我們不怕挫折，知難而進充滿信心，就一定能克服一切困難。

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有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇17

　　《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨，不知道應(yīng)該如何在這個孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機會……

　　在故事中，堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法;但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

　　《魯濱遜漂流記》這本書，講述了一個充分運用頭腦和雙手，以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境的故事。人只要有志氣，有毅力，有勇氣，在任何環(huán)境下都可以成為強者!

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇18

　　有一種成功，叫克服；有一種渴望，叫自信；有一種勇敢，叫堅強。也許，命運就是樹上一個還未成熟的蘋果，它掉落的時間往往不在你的預(yù)想之中。

　　讀了（魯濱孫漂流記）這本書后，我心里不免感受到酸楚與難受，卻又覺得自己學(xué)到了很多，書中的魯濱孫為了實現(xiàn)夢寐以求的遨游四海的愿望，不顧父母的勸告，毅然踏上航海的`征途。由于船只失事，魯濱孫一人僥幸存活，流落到一座荒島上，從此他不得不開始獨自生活，然而他沒有向困難低頭，而是勇敢的面對各種挑戰(zhàn)：搭帳篷、竹籬笆、建城堡、制利器、種糧食、和野人搏斗等。后來他還解救并收留了一個野人當(dāng)仆人，給他取名為星期五，他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了奇跡，直至28年后才結(jié)束漫長的海島生活，重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。

　　魯濱孫本來可以幸福的呆在家里享受生活，但在好奇心的驅(qū)使下，他走上了航海的道路，一路走來，當(dāng)然會有畏懼，他怕過，卻不曾想過放棄，當(dāng)危險真正與他碰面之時，他的冷靜與不屈，讓他僥幸存活。魯濱孫開始堅強起來，他明白，只有堅強才有活下去的可能，為了生存，他絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己活下去，沒有人支持過他，他的父母曾極力反對他去航海，然而他又是那么固執(zhí)，差一點把性命搭上，一個人掉進海里，就像得到面包的人是那么無助，他本能地呼吸，但當(dāng)他自己爬上岸時，那就是一種別樣的堅強。

　　堅強是一只小紙船，自由自在地漂浮在平靜的海面上，巨浪掀起，他也毫不畏懼。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇19

　　這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

　　一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了島上。憑借著他驚人的毅力和勇氣，28年后，他依靠自己智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜克羅索。

　　在荒蕪人煙的孤島生活了28年呀！多么驚人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。處到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣物，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……"但是慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。

　　魯濱遜抱著不拋棄，不放棄的信念，他經(jīng)過自己極大的努力，最后變得有船用，有面包吃，有陶瓷用，有種植園，有牧場，有"豪華"的住所......

　　讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！再說了，沒有一個人講話，多孤獨呀！我準(zhǔn)會憋死的！可見魯濱遜的毅力。信念！我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不拋棄，不放棄的信念，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇20

　　他叫魯濱遜，是丹尼爾。笛福筆下的勇敢者。在他流落荒島面對困難的時候，堅韌頑強、樂觀向上、聰明能干的精神品質(zhì)在他的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　魯濱遜生在一個富足的家庭里，從小就接受著相當(dāng)不錯的教育，可天生喜歡冒險和航海的他，不聽父母的勸阻，放棄平安舒適的生活，毅然踏上了他人生中夢寐以求的航海之旅。可是，航海的路上并不是他想的那么一帆風(fēng)順，海上的可怕景象、淪為海盜的奴隸、流落荒島的生活，聽起來既糟糕又讓人一次次絕望的事情，都被魯濱遜用過人的智慧和樂觀的心態(tài)一一克服和改變了。

　　魯濱遜是一個勇敢的人，碰到比自己裝備精良的海盜時，他不慌不忙的部署著作戰(zhàn)計劃，以天衣無縫的準(zhǔn)備打敗了海盜，并成功救下了逃跑的野人，取為為星期五。他是一個以苦為樂的人，他把自己在困境中遇到的兇險和幸運用商業(yè)簿格式列舉出來，借此來寬慰自己。他是個積極樂觀的人，在流落荒島的日子里，他沒有像平常人一樣自暴自棄、放棄希望，而是變得冷靜思考起來，哪怕只有一絲希望，他也要抓住這個機會，讓自己逃離苦海。是的，害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。事實上確實如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將是一個成功者、一個英雄。魯濱遜就是這樣一個人，一個不向命運低頭的英雄。

　　讀完整本書后，讓我受益匪淺，魯濱遜的光輝形象一直刻在的腦海里不斷驅(qū)使我砥礪前行，他的堅強、樂觀的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。生活并不總是盡如人意，當(dāng)我們遇到不利環(huán)境的時候，就要像他一樣直面困境、直面挫折，在絕望中突破自己、尋找希望，不斷增強跟困難作斗爭的信心。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇21

　　讀《魯濱遜漂流記》這一本書后讓我最敬佩的是他那種堅強、勇敢而又沉著冷靜的精神，時常在我的腦海中浮現(xiàn)。

　　這篇文章的作者是美國的丹尼爾、笛福。這篇文章生動而又形象的寫出了魯賓遜這個人在危難時能保持一顆平靜的心。他一生最大的夢想就是成為一名冒險者，當(dāng)他如愿以償后，在海上遭遇海難，一個人流落到了一個荒島，只靠破船上的搶來打獵，就這樣平平淡淡的在荒島上一住就是整整二十八年。為了能生存下來，魯賓遜發(fā)揮出個了他所有的才能，修建堡壘、興建別野、開辟糧田、種植葡萄、圈養(yǎng)山羊、馴養(yǎng)鸚鵡，征服了蠻荒的自然世界，把荒涼僻靜的海島變了人間的極樂世界。為什么魯賓遜能在荒島上生活那么久，要的只是頑強、勇敢的精神。

　　主人公不屈不撓的精神，深深打動了我，他的勤懇懇和腳踏實地給予了我學(xué)習(xí)上和生活上的啟示：遇到困難時要勇敢面對，盡自己最大的力量去完成，不能知難而退，做什么事情都會有一個過程，而最重要的不只是結(jié)果而是你做的過程。

　　我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那不屈不撓、不畏艱險、鎮(zhèn)定自若和自立、自信和自強勇于發(fā)現(xiàn)探索的精神。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇22

　　有一種成功，叫克服。有一種渴望，叫自信。有一種勇敢，叫堅強。也許，命運就是樹上一只還沒成熟的蘋果，它掉落的時間往往不在你的預(yù)想之中。

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，心里不免泛起一絲心酸與難受，卻又覺得自己學(xué)到了很多。書中的魯濱遜為了實現(xiàn)夢寐以求的遨游四海的愿望，不顧父親的勸告，毅然踏上航海的征途。他在非洲遭遇海盜的襲擊，從而淪為奴隸，因為無法忍受才趁機乘船逃走，被一艘葡萄牙船搭救。后來，在巴西經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)財，有人提議和他一起出海去販運奴隸時，他再次被那個夢想所征服，重新踏上了航海之路。

　　由于途中失事，人們都葬身于大海，只有魯濱遜一人僥幸存活，流落到一座荒島上，開始獨立生活。然而他沒有向困難低頭，而是勇敢地面對自然和死亡的挑戰(zhàn)：搭帳篷、筑籬笆、建城堡、制利器、種糧食、養(yǎng)牲畜，用獸皮做皮物，和野人搏斗等。后來收留了一個野人當(dāng)仆人，取名叫星期五。他在荒島上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了奇跡，直至二十八年后才結(jié)束漫長的孤獨生活，重新回到了久違的家鄉(xiāng)——英國。但這時候他的雙親早已離開了人世，他把從巴西收回的一部分收益留給了那些曾幫過他的人。

　　魯濱遜能夠在荒島上健康的存活下來僅僅是因為命運的安排嗎?不是。是因為他的堅強。沒有什么人生來就有好運氣，更沒有什么人生來就很堅強。沒有堅強過的人不知道，堅強需要多大的勇氣。只有堅強過的人才知道，自己經(jīng)受了多少刻骨銘心的打擊與折磨。魯濱遜本來可以幸福地呆在家里享受生活，一種好奇驅(qū)使他走上了航海的道路。一路走來，當(dāng)然會有畏懼，他怕過，卻不曾想過放棄。當(dāng)危險真正與他碰面的時候，也許是他的冷靜與命運讓他僥幸存活。上帝讓你活著，就一定有他的安排。

　　魯濱遜開始堅強起來，他明白，只有堅強才有活下去的可能。他為了生存，甚至絞盡腦汁想盡一切辦法讓自己得以活下去。沒有人支持過他，他的父母曾極力反對讓他獨自去航海。然而他，卻又是那么地固執(zhí)，甚至差一點把性命搭上。一個人掉進海里，就像得不到面包的小孩，是那么的無助，他開始本能的呼救，但當(dāng)他用智慧與鎮(zhèn)定靠著自己爬上岸時，那就是一種別樣的堅強。

　　堅強是一只小紙船，自由自在飄泊在平靜的海上，巨浪掀起他不畏懼，依舊蕩漾。找到這只小紙船，像魯濱遜那樣學(xué)會堅強!

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇23

　　笛福筆下的魯濱遜，是少年時期我心目中的英雄。暑假已至，再次翻開書本細細品讀，不由得又對他生出一層敬仰。

　　一謂勇。魯賓遜自小希望成為一名水手，他家庭條件良好，本可以過上有滋有味的小康生活，但他毅然決然拋開物質(zhì)條件的誘惑，為實現(xiàn)夢想，勇敢地一往直前，去挑戰(zhàn)陌生的海洋世界。魯濱遜的四次出海都不甚順利，兩次被風(fēng)暴所饒，差點賠了性命;第三次為摩爾海盜所困，竟淪落為奴隸;還有一次眾所周知，漂流至孤島28年。這樣一次次的挫折磨難，沒有阻止魯濱遜對大海的勇毅追求，不得不讓我佩服。

　　二謂勤。在荒島上，魯濱遜積極地開展了自救行動。他嘗試著做從前他一點也不會做的生活用品，打獵，種菜，裁衣服。魯濱遜曾為制作幾只碗傷透腦筋，但在他孜孜不倦地研究之下，終于取得成功。普通人能做到嗎?恐怕早已被沒有食物，沒有住所的荒島折磨瘋了，更談不上用雙手創(chuàng)造自己的一番小天地了。魯濱遜能活下來，也正是靠著他的勤奮。

　　三謂善。一次出獵中，魯濱遜在海灘發(fā)現(xiàn)一個野人正被同伴追殺，他不顧危險，用火槍趕走了他們，救出了被困之人。若換做是我，見到這樣的場面，或許已經(jīng)躲得遠遠的，又如何去救人?可魯濱遜沒有想太多，他只是不忍心見到一個人活生生死在自己面前。身處困境仍能幫助他人，他做到了。

　　這份勇善勤，足以見魯濱遜是一個當(dāng)之無愧的英雄。

　　昨天，我讀了《魯濱遜漂流記》，這是一部非常精彩的小說。我不僅被書中的情節(jié)所吸引，更被魯濱遜那永放棄了的人格魅力所折服。魯濱遜：一個被世人熟知的冒險家，一個為夢想而拼搏的勇者，他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，終于實現(xiàn)了航海夢想。

　　魯濱遜家境殷厚，他本可以過著父親為他安排好的舒適生活，高枕無憂，可他并沒有那么做，他為了自己的航海夢想，堅決踏上了開往倫敦的大船。因為他是第一次出海又遇到了危險的海難，使魯濱遜差點放棄了他的夢想。不過魯濱遜調(diào)整了一下心情，繼續(xù)他的航海生活。經(jīng)后的日子里，不幸與困難一次次向他襲來，但這些事不但沒有壓倒他，反而使他更加堅強。

　　不過，面對更加堅強的魯濱遜上帝給他的困難也更加具有挑戰(zhàn)性。一天魯濱遜登上了去往幾內(nèi)亞的船，不幸的是，船在半途中遇到了暴風(fēng)雨，除了魯濱遜外船上的人無一幸免。

　　幸存下來的魯濱遜被浪花沖到了島上。在島上他沒有朋友，沒有吃的，住的。不過，值得慶幸的是他看到了被暴風(fēng)雨沖走的大船就在離岸不遠。他把能用的東西搬到岸上，開始尋找住所，終于找到了在山巖下的棲身之所。在那里，他為自己搭建了一個漂亮的屋子，此外他還挖了一個洞穴做為倉庫。

　　這就是魯濱遜，一個敢于向艱苦環(huán)境挑戰(zhàn)的冒險家。我也要向他學(xué)習(xí)!

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇24

　　有一本書，他教會了我堅強，有一本書，他教會了我勇敢，有一本書。他教會了我樂觀，那么到底是哪本書有這么大的魔力呢?那就是著名外國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

　　這本書是有主人公魯濱遜引起來的故事。主要講了，他放棄原本舒適的生活。開啟了冒險之旅，在一次偶然的大風(fēng)下把它沖到了一個荒無人煙的小島。一開始他是絕望的，但他卻沒有放棄，用一顆樂觀的心，戰(zhàn)勝了所有困難。在小島上生活了20xx年，最終，他回到了祖國。就這樣，他在世人心中就成了一位傳奇的人物。

　　在我們生活中像魯濱遜的遭遇很少。我在想，如果我是他的話。我會遭遇這么不幸的時候保持冷靜嗎?我會有活下去的勇氣嗎?不，不會的，我無話保持冷靜，也更不會活下去的勇氣，如果我是他的話，恐怕早就死在島上。

　　自從讀了這本書之后，我改變了很多，以前，我總是遇到困難就逃避，從來不會在嘗試。但是認識到他之后我遇到困難都會想辦法克服。因為我相信，魯濱遜做到的，我一樣可以做到，我不想對生活認輸，我想活出不一樣的自己!

　　自從認識了他，我才變得成熟。自從認識了他，我才擁有取得成功的權(quán)利。自從認識了他，我才擁有了一個勇敢、樂觀、堅強的心，是他教會了我許多許多。在困難出現(xiàn)的時候要沉著、冷靜，堅強，勇于嘗試，即使再大的困難也會被克服的。相信自己吧，去挑戰(zhàn)更大的困難，總有一天，我相信我會成功的!

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇25

　　陽光照射在我們的臉上，風(fēng)兒在耳邊呼呼的叫著。鳥兒也在枝頭上潤了潤喉嚨在我遇到困難時正是《魯濱遜漂流記》這本書給了我啟發(fā)。

　　那天我們來到了軍訓(xùn)場，望了望前面那一個個猶如魔鬼的項目。我遲遲不敢向前，這時同伴拉著我走到了獨木橋胖，我無奈的望了望，只好硬著頭皮上了。我輕輕的把腳放了上去，腳剛剛碰到木板，橋就開始劇烈搖晃，鐵鏈重重的敲擊在木板上，發(fā)出了陣陣聲響。我望了望那已經(jīng)有鐵銹的鏈子，另一只腳顫顫巍巍的踩在了木板上，雙手緊緊的攥著鐵鏈，雙腳慢看的向前移動。我咽了咽口水，艱難地在木板上行走著。

　　突然，我看見木橋上少了塊木板，我皺緊眉頭，抿了抿嘴唇，咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，雙手緊緊攥住鐵鏈。滴滴汗水劃過我的臉頰，抬頭望了望那萬丈懸崖，我遲遲不敢向前，我慢慢的坐了下來，低下頭滴滴淚水奪眶而出。這時心中劃過一個念想，笛福說過“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”

　　我不應(yīng)該放棄，要向書中的魯濱遜一樣，成為一個勇敢克服困難的人。我伸出雙腳，踩在一塊木板上，一只腳騰空一躍，我竟平穩(wěn)的站在木板上，我深吸一口氣，怯怯的張開了雙眼，向身后又望了望，我竟成功的站在了木板上。到后來，我的膽子越來越大，慢慢地松開雙手，腳尖輕踏著木板，三步并作兩步，好似飛燕一般望著前方勝利的曙光，深吸一口氣，猛地向前一跳，成功越過了終點。心中的石頭終于放下了，我開心的又蹦又跳，頓時，鳥兒在空中盤旋，大樹在前方向我們招手，太陽公公向我們投來贊賞的目光。屢屢柔和的陽光照在我們的臉上，我露出了燦爛的微笑。

　　莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我們應(yīng)該多讀書，多讀好書，這才會讓我們的生活變得更加豐富多彩，也能讓我們在書中成長。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇26

　　人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。每個人會在一生中遇到許許多多的困難，它們就好比是一座座難以攀越的大山，那些生命中的磨難總是會一次次將你拋入人生的低谷，在你每一次看到希望的時候，把你打落懸崖，使你總是充滿得失之患。你命運的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續(xù)平穩(wěn)航行，真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切的一切，都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，只有經(jīng)歷過艱難險阻，并且戰(zhàn)勝了它，才會看見生命中別樣的美麗!細細讀了三遍《魯濱遜漂流記》，這本書讓我懂得了上述這些道理，也讓我認識了他——魯濱遜，一位讓我敬佩的探險家。

　　魯濱遜——一個堅強而孤獨的冒險者;魯濱遜——一個能夠放棄安逸舒適的生活，為心中最初的夢想而拼搏的人;魯濱遜——一個真正勇敢的探險家，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨自度過了二十八年的時光……一次次的航海經(jīng)歷，一次次的遇險，可依然沒有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進取、愛冒險的心。

　　想一想，當(dāng)你遇到海浪翻了船，除了自己之外其他人無一生還，而且還流落到一個荒無人煙的孤島上，沒有食物，沒有任何生活用品，在這樣的情況下，該有多么絕望啊?就像魯濱遜所說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開始努力調(diào)試自己的心情，樂觀地和大自然斗，他開始對生活充滿希望，竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活，他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫字、吃飯用的小桌子，裝火藥的小匣子;捕捉、馴養(yǎng)了山羊;種植了小麥，開始自己做面包……你看，盡管是在那樣的生存條件下，可他卻在盡量通過自己的雙手讓自己的生活越來越好，我從魯濱遜的身上看到了“堅強”、“樂觀”和“勇敢”，他的經(jīng)歷還讓我明白了：“一份耕耘，一份收獲。”我時常在想，如果把我一個人丟到一個荒島上，我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養(yǎng)羊生活28年呢?我覺得我可能三天都撐不下去，想想都覺得很可怕，對于我和魯濱遜之間的差距，我陷入了深深的沉思。

　　魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年，和他堅毅的品質(zhì)是分不開的。他剛剛上島的時候，由于孤身一人，工具不全，缺乏制造經(jīng)驗，導(dǎo)致他做很多事情都是事倍功半，他造一把椅子都需要5天的時間，但是他并不氣餒，一次次的嘗試，雖然他做的很多事情都是白費力氣，沒有成功，但是他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)后，又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說的：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手。”正是有這樣一種不輕易放棄的性格，最后他才能有面包吃，有陶器用，有船開，有牧場，有農(nóng)田，有兩棟“豪華”住所……試想，在那樣的原始環(huán)境下通過雙手要創(chuàng)造出來這些東西，他要花費多少時間，付出多少辛勞，沒有堅毅的品質(zhì)能做得到嗎?

　　魯濱遜還是一個善于學(xué)習(xí)，勇敢嘗試的人，他能把自己學(xué)到的知識運用到生活中，在他發(fā)寒熱癥快要死的時候，他想起聽來的一個偏方，“用煙葉治寒熱癥”，于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法，終于成功的救治了自己。他想要做陶器，可是沒有學(xué)過這個技藝，但是他很善于觀察，有一次他在燃燒的灰燼中發(fā)現(xiàn)了陶器發(fā)紅發(fā)光的碎片，于是他很快聯(lián)想到也許通過火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實踐。好學(xué)并且樂于實踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨自生活28年的一個原因。

　　生活中難免會有困難挫折我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上、敏而好學(xué)的精神，無論何時何地都要堅強地生活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，不放棄、不拋棄!要堅信勇氣、堅強、樂觀和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書而起航，在人生的航海中，做命運之帆的掌舵者，勇敢前進，永不放棄!

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇27

　　從前，我一直認為自理能力沒多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫飄流記》一書以后，才對自理能力有了新的認識。

　　一向愛好航海的魯濱孫飄流到了孤島上，生活了二三十年，他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒有被困難嚇倒，憑著他自己堅韌的意志，頑強生存了下來。他自己做衣服，做篩子，自已治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。

　　就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來的呢?不是從有生活自理能力開始，然后才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見，養(yǎng)成生活自理能力是多么重要啊!這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來說，這對我而言，縫塊布、釘個扣子都是很困難的。原因是因為我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造優(yōu)越條件，像溫室里的花朵;沒經(jīng)歷風(fēng)雨，沒受過生活的磨礪，根本無法去體會幸福的來之不易。在學(xué)習(xí)中，我常遇到一些困難。但這點困難與魯濱孫獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比是微不足道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡，我為什么不能鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難呢?

　　冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開始鍛煉。

　　即將放假了，我準(zhǔn)備利用假期來鍛煉自己的自理能力，做一些力所能及的事情，雖然和魯濱孫在孤島上獨立生活比起來，我還差得很遠，但為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我必須鍛煉自己。

　　從現(xiàn)在開始，我決心讓自己鍛煉成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物，應(yīng)該堅強，勇敢地面對生活中的困難，以積極向上的心態(tài)來迎接美好的生活。

有關(guān)于表達《魯濱遜漂流記》的讀書心得 篇28

　　最近，我讀了我們班的十月份的推薦書籍《魯濱遜漂流記》作者是笛福。看完這本書后我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，

　　甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

　　這本書對我的感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

　　在他認為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時，還必須

　　在做好每一件事后力求精益求精。

　　魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神。讀了這本書我懂的了：靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神非常值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)!