經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字(通用31篇)
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇1
《人性的弱點》這本書首先讓我想起了“好孩子都是表揚出來的”。名師王金戰之所以成功,或許也是他善于挖掘出學生的自信心與上進心,而不是一味去批評指責學生的種.種不是吧!
人人都渴望得到贊賞和肯定,推己及人,何不盡量發現他人閃光點,發現一件事中有利的因素。如果我們的班主任都能想盡一切辦法找到某個問題學生的某個優點,然后真心誠意的去把他的優點當作一回事的話,我想,這個問題學生也許就找到了自己的定位,而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對了。
盡量去了解別人,而不要用責罵的方式;盡量設身處地去想——他們為什么要這樣做。作為一個老師一樣受用。把自己擺在學生的位置上,試想自己會怎樣,會做出何種反應,這樣才能從根本上解決矛盾,而不是將矛盾激化。像書中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語寫下來,然后收起來,當作一件已經發生過的事,而不是用嘴將它傾瀉出來,使之真的發生。所有尖銳的批評和攻擊,得不到真心的信服,那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。
這讓我想起了以前我的一個學生,名字就不說了,他在我班上確實是一個重大隱患,不得不讓我選擇一種方法來消除他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課,我都帶著他。有一天又和地理老師干上了,我一氣之下和他一起回家去家訪。從進他家門起,我就沒說過多的話,多數時間是他的爸媽用極其難聽的語言在指責謾罵他,我想他們應該是習慣了老師的到訪,但肯定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內心的焦慮,他們唯有用罵兒子來試探我。他的爸爸甚至抄出家伙來準備打他,被我攔下了。我明白了這一點后,開始撒謊了:“你兒子這一學期表現進步了,他做衛生很積極,對我很尊重,打架也少了。雖然成績不怎樣,但不是每個學生都會考上北大清華嘛。在學校先學做人,再做學問,是不是?………”一段謊撒下來后我看出了他爸媽眼中的驚訝,然后是若帶懷疑的喜悅,不過沒有在臉上表現出來。
那次家訪后,他沒有判若兩人,但我明顯覺得他靜多了,老師的投訴少了,就這樣一直到了學期結束。畢業后三四年后又遇到我,我問起他當時的轉變來,他說:“我知道你真是為我好,我不想再對不起你”。很簡單的一句話!
是呀,我們老師們每天都在為了學生,可你想過沒有,他們知道你在為了他好嗎?你讓他們真心接受你為了他好了嗎?
你想要別人怎樣待你,你就必須怎樣去對待別人。試想一下,我確實是個不爭氣的學生,在你第一次心平氣和地批評指正我時,我覺得你對;可一個月之后,我的表現沒有令你滿意,你的語氣在發生變化,我的心理也在慢慢抗拒你,那時的我還能聽得進你說的金玉良言了嗎?天底下只有一種方法可以影響他人,就是提出他們自身的需要,并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當作自己的需要,此時,你將如何滿足自己的需要,你渴望得到怎樣的幫助,然后,去對他人這樣做,去告訴他們怎樣做。或許我寫得比較理想化,或許有的老師會說我太矯情,我只是想說,有時換一種方式對學生,或許會有意想不到的收獲,同時自己也會收獲一份好心情的。希望所有的老師能快樂的應對問題學生。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇2
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。細細品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學,處處散發著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經營自己的生活。
《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的60大弱點,一個人只有認識自己,不斷改造自己才能有所長進,直至成功!卡耐基寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。他對這些小事作出的反應,是我從未想到過的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不會因為失去卡耐基而停止轉動,卻因為有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講和書,喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點》中關于處理生活中、工作中各種關系的深刻哲理,尤使我獲益良多:
第一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責問的方式;盡量設身處地去想,他們為什么要這樣做?這比起批評責怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細細品讀,不直覺間豁然開朗。設身處地的為他人著想是人最優良的品質之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。
第二、如何更好的工作。
如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任”。確實,為人處事就要面對社會中的許多責任、要承擔自己行為的后果,要為自己的行為負責。工作中則更需要責任,一個人能力或許有高有低,但是如果是一個認真負責的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責任字字重千斤”。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。
第三,快樂的生活。
當今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓,我們如何才能快樂的生活?卡耐基先生說:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當的機會,約上幾個要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優勢,就是在于活力,永葆活力,激情無限。
現在,我把這本讀物推薦給想要不斷完善自己的你,希望看了它以后有所感悟,有所改變。我們不必把它視為足以供奉的經典,它是一本輕松的讀物,是一本放在床頭,反思自己,修正路線的一面鏡子。 人們說:正確的思想會使人享受正確而快樂的人生!
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇3
有一段時間,我總想通過各種方法來證明,對方本身也有錯,也有責任。在漫漫的證明路上,我體會到了失敗,因為我所要證明的東西會引起對方強烈的辯護,乃至憎恨。而此時的我,還處在納悶中。
其實,在證明這些事情的對錯本身就是一種錯誤。輸贏都會讓雙方兩敗俱傷,與其一味的指責別人的過錯,還不如給以對方最誠摯的理解和贊美,把自己放在對方的立場去想問題。要是我處在對方的位置,得出的這些想法和做法是不是比我還更嚴重呢?我本身就不是十全十美的人,難免也會經常做錯,那我為什么要去指責他人呢?
別人的壞的行為影響到你,只能說明,你自己本身看問題的角度和對方不同。就比如,別人半夜三更的電話吵到你,是你自己本身的原因讓你產生不良的想法。是你內在的看問題的角度,認為半夜三更的電話這種行為很不禮貌,也認為這電話本身對自己就是一種挑釁。所有的問題,都是自己內在那顆心,那顆需要自己呵護,自己成長的心靈。從多角度的去看問題,那就會很容易理解別人為什么會有這些想法和行為了。
你模仿不了別人,你能做的只有自己。一個快樂的自己,做回自己,多多的展現自己的優點,才是快樂的人生。當你喜愛自己,喜愛自己的各種不同的情緒(憤怒,傷心,快樂,煩惱,焦慮,憂郁,失望等)自己高尚的,齷齪的想法的時候,才發現原來自己能夠理解別人的。任何人的思想都不會全部都是高尚的,也曾有過各種的把人性往壞里想,也曾把人想得很好。然而,只要接受自己,活得才很快樂!
最后,指責別人是想得到自我滿足感及推卸責任。被人指責,說明被指責的人在指責的人心中還是很重要的,呵呵!
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇4
孔子曾曰:“君子愛財,取之有道。”讀了《人性的弱點》這篇文章,我才真正地理解了這句話的意思。
《人性的弱點》主要講的就是一位推銷員到作者家中推銷《人性的弱點》這本書,作者本來不想買,但是看到書里面有一張100元,就改了心思,將200元的書50元買了下來。這樣做能白得一本書,還倒賺50元或花50元買一本這么厚的書,算下來都是很合算。但誰知,推銷員又回來說書里有母親寄給他的300元錢,還說他記得鈔票的編號,作者自然是不肯給他,因為書里只有一張100元,推銷員明顯是來詐騙的。但是作者又不得不給他,事情鬧大了影響也不好,只能“蝕財消災”,到最后還是等于花了250元買這本書。
從這個故事中可以看出,人性的弱點——很大一部分都在于人們喜歡貪小便宜的心理上。在上海,就經常有這樣的騙術,幾個人圍在一起,裝作不小心的樣子,將一條金項鏈丟在地上,等到有人撿起了金項鏈,就有另外一個人也跑過說是他先看見的。接著就有第三個人過來做評理人,先會裝模作樣地看一下,然后對第一個撿到的人說,老兄,你發財了,這條金項鏈最起碼值一萬呢!第二個人就說是他先看見的,評理人就會說,那這樣,撿到的人分給看到的人一部分錢。接著撿到金項鏈的人就會給看到的人幾千塊,回到家里才發現金項鏈是假的,這時候后悔已經晚了。
君子愛財,取之有道,如果不是你的錢和你的東西,你就算得到了,心里也不會安寧,反之,如果你能勤勤懇懇地工作,賺來的錢也會用的很踏實。更何況,天上不會掉餡餅,看上去十分值錢的東西,說不定就是騙子設的陷阱,來引一些無知的人上當,真正的君子是連看都不會看一眼那些所謂的貴重的東西的。就像文章中的作者一樣,推銷員為財行騙,“我”為財心甘情愿地“受騙”,因為貪財圖貨,而摒棄道義,自甘墮落,人性的弱點正是由此而生。
的確,君子愛財,取之有道,只有踏踏實實的工作,才能收獲寶貴的錢財!
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇5
人無完人,每個人都有其弱點,當人真正面對自己的弱點時,往往都是膽怯的、害怕的。
——前言
第一次讀這本經典書籍,還是在我讀高三的時候,剛讀完這本書的時候感觸還不是很深,因為那時時間比較少,閱讀的時候只是匆匆地瀏覽,并沒有細細去品味其中的深意。但是,在那個高考即將來臨,在我壓力最大的時候,是她教會了我如何放松自己,從而勇敢的去面對高考。
在最近的這段時間,當我再一次捧起這本書細細研讀的時候,我覺得自己仿佛經歷了又一次的心靈的洗滌。《人性的弱點》這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,全書以一種敘事方式深入淺出地在給我們講授如何更好地工作、生活及處世,完全沒有同類書藉那種晦澀難懂的專業哲學語言。整個讀書過程像是在人性的世界中穿越了一次心靈之旅,同時在不斷地對自我進行批判,各種人性的弱點在這里被剖析得淋漓盡致。
當我細細讀完這本書,我最大的感受之一是以前對自身的認知太膚淺了,甚至是對自己的過去有種嘲笑又或是憎惡的感覺。在大多數人努力探索自然及社會知識的同時,卻往往忽略了對自身人性、理念方面的認知和提高,空有一身本領卻無法施展,仰天長嘆又何補于事。我想每一個人盡管其成長的環境及所受的教育都不同,但是在人性的弱點上卻是共通的。每一個人都會經歷從人性的困擾到解脫然后再可能到困擾的過程,實際上在這本書上我們很輕易能找到自己過去的影子。
比如說很多時候我們在遇到棘手的問題或挫折時總是想從外因上去解決問題,但很少去從自身因素考慮,所以往往產生了很多煩悶、疲憊、盲目、孤獨等問題。但是在《人性的弱點》這本書里,她為我們提供了很多解決困難的良醫藥方,它既像一盞明燈指引我們在黑暗中前進,更像是一位良師在給我們指點迷津。當我讀完這本書后,再回頭去看看自己以前做的一些“傻事”,覺得不可思議,如果當時自己換一種角度去看問題,改變一下自己某些舊的習慣或思維方式,拋棄掉“自大、虛榮、愛面子、惰性、過分憂慮”等這些人性的弱點時,或許局面會截然改觀······
《人性的弱點》讓我懂得太多太多,正如前言所說的:人無完人,每個人都有其弱點,當人真正面對自己的弱點時,往往都是膽怯的、害怕的。所以,我們在生活中一定要學會認識自身存在的弱點,并學著去正視、克服這些弱點,從而達到自己想要的目標,走向成功。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇6
平安快樂的第一條原則:切勿模仿他人。發現自我,保持自我本色吧!
上高中時因為舍不得歷史,我選擇了自己不擅長的文科,同樣是舍不得歷史,高考時我毅然報考了師范類的歷史系,畢業分配到了農村中學理所當然地教了自己衷愛的歷史學科,出于對歷史學科的熱愛,愛屋及烏我逐漸喜歡所教的弟子們,總與學生加強溝通以及時了解學生對學習歷史的新情況,難免遭到非議,上課回來發現自己的東西總被翻動了,有一種被特務盯上了的感覺,我想模仿別人大度些,改變自己,讓工作變成職業,然而內心失落的我卻變得無所適從,畢竟鉆研歷史教學是我的愛好,把歷史教學作為自己的事業,我的快樂就在歷史教學上,每每備好一個稱心如意的學案,視為精品般,很有成就感,內心激動,對自己的歷史教學更是充滿了期待,渴望自己成為一個有著成功作品的大師,對生活充滿了期待,在別人的眼里,我是一個不會生活的人,高度缺乏物質享受,然而別人的生活方式,我又適應不了,總感覺是遭罪,看了《人性的弱點》,對作者的平安快樂第一原則,我很信奉!別人優點是別人的總是難以模仿的,索性遵循卡耐基的人世哲學:切勿模仿他人。發現自我,保持自我本色吧!
平安快樂的第四條原則:不要對事情感到倦怠,而應使之充滿樂趣。
曾經在學校管理比較松懈的那段時間,由于工作壓力和家庭壓力都很大,再加上遇到了一屆另類的學生,對工作失去了注意力,出現了職業倦怠,每天都很累,真是腰酸背疼,沒有一點舒服的地方,后來趕有退養的政策,想及早退出教育口的我遭到全家人的反對,所有認識的人都認為我精神有問題,然而高度職業倦怠的我拖著疲憊的身子,天天都有流不完的淚,腦子里只有一個詞——“辛苦”,20xx年4月的教改大會至今給我印象深刻,換種心情工作,換種方式干活,那是我最初的教改感覺,也的確,不知什么時候起我的工作心情大大地變了,工作方式也變了,逐漸地不知什么時候開始腰酸背疼的毛病沒了,課下特別喜歡在安靜的地方備課,總琢磨怎么提高預習提綱設計的質量,只要不上課,就在辦公室琢磨預習提綱的設計,每設置一個合心意的歷史預習提綱,自己雀躍不已,那種幸福感無以言表,原來正如魏書生說得那樣,學習是享受,我才發現原來備課竟然也是一種高貴的享受,每設計出一個精品的歷史預習提綱,就有一種想到學生那里得到認可的愿望,由此,我愛上了課堂,出現從未有過的喜歡上課,沒有課的時候心里空落落的,撿了別人的一節課,就象占了很大的便宜,喜歡備課,喜歡上課讓我從高度的職業倦怠走了出來,每每看到自己的學生取得了理想的中考成績,我從內心替學生高興,都說建設和諧社會,我想對我來說這便是我與學生的和諧吧。
許多的道理人人都懂,可人人未必做得到,讀了《人性的弱點》第二遍時,對這些道理仍舊是由衷的認可但也難免總有心情低落消極的時候,告訴自己,弱點是可以克服的,《人性的弱點》里的平安快樂原則多看看有益于健康,看完之后,我迫不及待的把書拿回家,讓家人與我一起分享《人性的弱點》帶給我們的教益:它教給我們一些處世的基本原則和生存之道,這是我們每個人都應該學習的人生必修課。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇7
戴爾·卡耐基在書的開篇寫到“掌握人性的弱點,掌握自己的命運。”
說實話,回到一年前,根本不會無聊到看這種書,相信這種話。但是,人總是在成長,會在成長中發生微妙的改變。小時候,我們說話大大咧咧,別人把這叫天真可愛,童言無忌。長大了,我們又把這稱為率真,耿直。固然“率真”“耿直”聽著好像別人在夸你,可是別人間接罵你,你說不定還聽不出來呢。人待人的確需要坦白,可卻不能把話說得太白,每個人都喜歡聽到別人夸自己,所以,要更好的處理人際關系,就要先了解人的心理特征,也就是人性!
相信釣過魚的人都知道,當你要釣起一條大魚時,必須放入對的魚餌。如果你想要說服別人,最好的建議是,無論在商業上,家庭里,學校中,社會上,在別人的心念中,激起某種迫切的需要,如果能把這點做成功,那么整個世界都是屬于你的,再也不會碰釘子,早上窮途末路了。這說明看一件事需要兼顧你和對方的不同角度,天底下只有一種方法可以影響他人,那就是提出他們的需要,并讓他們知道怎樣去獲取,能設身處地為他人著想,了解別人心里想要什么的人,永遠不用擔心未來。
有一個小故事:一個推銷員,每天踏破鐵鞋,疲累沮喪,但是所得到的卻不如那些每天不用跑幾趟,就會有顧客主動上門,而且薪水還高的老前輩。為什么呢?因為他還沒有掌握客戶的需求,他想得只是自己需要什么,卻沒有想過客戶的需求。他們不知道你我想買什么東西,不想買什么,如果必要的話,他們可以自己出門去買。顧客總喜歡主動采購,而非被動購買。注意別人的觀點,引起別人的渴望,這不能理解為操控別人,使他去做對你有益,而他有害的事,更應該說成是雙方都能因此而獲得彼此的利益,從而達到共贏。
在教育方面,當自己的孩子去干家長不認同,或者家長強加給孩子的事時,他們會反抗,然而這些父母就只會責罵,他們就沒有站在孩子的角度去思考孩子的心理。他們雖然也想著讓自己的孩子變得優秀,然后給他們報了很多很多地輔導班,可是那些家長卻沒有讓孩子對那些輔導班產生興趣,所以期望的結果是相反的。我們不能把孩子當作什么都不懂來教育,其實他們也懂,只是沒辦法表達出來,因為每個人都想表現自己,自我表現是人類天性中最主要的需求。
在學校,每個班都有個被偏心的好學生,然后,就會來引來很多人都不滿。其實吧,個人認為之所以他們能成為被老師偏愛的好學生,不僅僅是因為他們成績突出,更是因為他們有比別人更好的性格。如果你細心觀察,還可以發現,那些相對來說好一點的學生,都能特別好地處理自己的人際關系,不會輕易的吵架呀,所以,老師偏愛學生也是有原因的。
人性,是一種特別奇妙的難以形容的東西,它以一種讓人捉摸不透的微妙形式存在宇宙間,它時而讓人變得善良,時而讓人變得可怕,所以,若我們能看透它的存在,相信無論在人際上,事業上,還是在家庭中,都可以帶來意想不到的好運!
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇8
《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基,正如書中作者簡介介紹在20世紀上半葉的美國,當經濟不景氣、不平等,戰爭等惡魔正在磨滅人類追求美好生活的心靈時,卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的故事,通過他的演講,他的演講和著作喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。正是這篇簡介,使我產生濃厚興趣想要了解,這里面究竟寫了什么,竟會有如此大的力量。 讀完卡耐基的作品后,我了解到這里一部教人如何為人處事的書,這部書正好合適即將踏入社會的我們,學會該如何待人做事,不僅有利于提高自己的能力,使我們更好地融入社會,從而獲得成功,也有利于融合自己和周圍的人的關系,讓他人幸福,也讓自己幸福。
其實,人與人之間的關系是很微妙的,一個眼神,一句話都會對周圍的人產生影響。 例如,面對朋友時,我們應該學會寬容,尤其是當面對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”
小心地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,不過,在平時面對朋友時,該學會如何真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時,給予最真誠地贊賞,那是很令人感動的。“在你每天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨。這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分,我們應該要珍惜,要懂得該如何對待這難得的友誼。
那么,該如何對待陌生人呢?當我們走進一個團體,走進社會,會遇到各種各樣我們不認識的人,那該如何對待呢?其實道理都是相通的,在大家處理同一件事時,必須尊重他個人的意見,友善的對待他人,不要把自己的意見強加于人,因為人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有當大家彼此尊重和友善,才會達成一致解決問題。 “江海之所以能為百谷之王,是因為懂得身處低下,方能成為百谷之王”。這句卡耐基之良言須謹記。
其實,我們也應該要好好地對待自己,而我們首先要做的就是學會喜歡自己,史邁利布蘭敦在一本書中寫道:“適當程度的自愛對每一個正常人來說,是很健康的表現,為了從事工作或達到某種目標,適度關心自己是必要的。”卡耐基對此也十分肯定。其實,喜歡自己也是一種自信的表現,所以學會喜歡自己是很重要的。 另外,我們應該走出或遠離孤單,在現代孤單是一種通病,不管是誰,內心總會在某個時刻,某個時期感到孤獨,也許是在離開家鄉以后,也許是在親人離世后,總之不論何時,我們都應努力地向著太陽光,把陰暗留在背后。正如卡耐基所言:“我們若想克服孤寂,就必須遠離自憐的陰影,勇敢走入充滿光亮的人群,我們要去認識人,去結交新的朋友。”
在《人性的弱點》這一書中,并未直接告訴我們人性有哪些弱點,而是告訴我們該怎么做。其實,那些告訴我們,我們卻又做不到的,就是我們人性的弱點,所以,從這本書中,我受益匪淺。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇9
這段時間讀了卡耐基的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。在這樣深夜,讀這樣的書,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。要將這種感覺說出來,還真是只可意會、不可言傳了。它就像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的成功者。漫漫人生路,它讓我在看清來路的同時,更清楚自己在面對怎樣的未來。
“你如果關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年之內所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友并建立良好的人際關系。
1、要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。
2、看到別人的優點,給予真摯誠懇的贊賞:其實,我們雖然供養我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。
3、激發別人內心強渴望的需求:如果每人都可以設身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不要疼”的態度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,從來沒有。
4、真誠的關心別人:要對他人表示我們的關心,這于其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。
5、發自內心的微笑:行動勝于言行。做一個微笑者,微笑會讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你。”微笑一下,只需要牽動三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡……
《人性的弱點》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。“在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇10
讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發生的故事一樣。在他說描述的人際關聯中,人與人之間的一切能夠發生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實有許多啟示,個性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不好總是責怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所推薦的事。
卡耐基先生說“我們不好去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因學生經常拖拉、甚至不完成作業而憤怒的喊出:“連作業都不能好好的完成,你還能學好數學么?學習不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現上課分心、作業質量下降等異常表現后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數次的聽過、說過,也發奮的實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞,去鼓勵學生上進。個性短語
卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會產生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更發奮更充實,我想正是正因人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期盼明天會更好,會更完美。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇11
《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,當我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。《人性的弱點》,讓我領悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現自己的優勢,從而建立美好的人生。特別是像我們這樣一個充滿了競爭,又必須嚴謹認真的工作崗位,要時刻提醒自己居安思危,要不斷的提高自己的工作能力和充實自己,才能更好的適應工作環境。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的“知恥而后勇”,就是這個道理吧。
我們要學會以快樂的態度對待工作和生活。人的生命只有一次,任何能貢獻出來的好與善,我們都應該現在去做,不要遲疑,不要怠慢,因為我們就這么活一次。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”快樂源于心,我們不要老是想著自己的成就、需要,而應盡量去發現別人的優點,然后不是逢迎,而是發自內心真誠的去贊賞他們。要真誠、慷慨地贊美,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。尋求快樂的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施與的快樂。要追求正在的快樂,就必須拋棄別人會不會感激你的念頭,只享受付出的快樂。現在的人們生活壓力越來越大,這就需要我們學會放松,消除疲勞,不要浪費自己的精力。緊張是一種習慣,放松也是一種習慣,我們的疲勞往往不是由工作引起的,而是由于憂煩、挫折和不滿。每天適時跟自己交談,引導自己思考什么是勇氣和幸福,什么是平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事情,這樣心靈會海闊天空,快樂歡暢。
隨著年齡的增長,我們經歷的事情也越來越多。我們通常都很勇敢地去面對生活里那些大的危機,卻被一些小事搞的垂頭喪氣。通過讀《人性的弱點》一書,我豁然開朗,人活在世上只有短短數十載,不應該把寶貴的時間浪費在一瞬間就會遺忘的小事上。要想克服因為小事引起的困擾,只要把自己的重心轉移一下就可以了,要找到讓自己開心一點的想法。讓我們直接去做那些值得做的事情,去做必須做的事情,去經歷真正的感情,因為生命如此短暫,不該再在那些無謂的小事上浪費時間。
“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。這本書,讀一遍,只能了解一下大概,必須多讀幾遍,用心去體會其含義,所謂“知己知彼,百戰不殆”,戰場上如此,生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地。人生真正的圓滿,并不是平靜乏味的幸福,而是勇敢地面對所有的不幸。不要在乎困難,也許它是一種幸運的開始。《人性的弱點》一書讓我,讓我懂得如何與別人相處,讓我學會如何培養成熟的個性,更讓我深刻地認識到了生命的意義。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇12
從很久之前就十分迫切的希望自己能有閑暇時間專心致志的讀些待人處事的書籍來增長見識,然而并不是因為沒有時間,而是因為沒有心情。現實世界的豐富多彩,城市燈光的輝煌燦爛,讓我一直迷失在不屬于自己的煩躁世界里。讀書,本就需要一份寧靜的心情;讀透書,更需要一份“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的心態。在領略二十世紀最偉大的心靈導師——戴爾·卡耐基這本《人性的弱點》時,讓我在不安的生活中找到了一絲寧靜。
要說讀這本書感受最深的,應該是對人性的重新認識。從懂事以來,我自認為自己對人處事有個人的一番特色,結交的朋友也不少,可能深交的卻寥寥無幾;在學業上雖然總能埋頭苦干,卻總不能取得讓自己滿意的成績;對社會的了解更是少之甚少。尋根到底是什么?我從卡耐基書中悟出來了,是源于人性的弱點。此話怎講呢?為什么我會深交不到之心朋友呢,原來是源于我不能付出全部真心去對待別人,總把自己擺在第一位;為什么我在學習上付出努力后卻得不到回報呢,原來是源于我從來就沒搞清楚過自己讀書的真正目的,總是認為我無非是想以后有個好前途;為什么我對社會缺少了解呢,原來是源于我膽怯我不夠自信我總不能踏出第一步,走到社會上去嘗試去拼搏,于是我成了井底之蛙。人性的弱點是源于“人不為己,天誅地滅”!
這個世界是個美麗而動蕩不安的世界,印度海嘯汶川地震美伊戰爭,這一系列的災難到底是天災?還是人禍呢?人類在對大自然無窮無盡的掠取之后這是不是報應?我們是不是應該對人性提出質疑?沒錯,現實世界的殘酷讓我們每個人都受到威脅,人性的丑陋也漸漸彰顯出來,誰也不相信誰,誰也可能騙你,誰也不是人。就說離我們最近的事情吧,出去逛街的時候我們要謹防小偷,在家睡覺的時候我們還要謹防盜賊,以前還只是偷金偷錢現在連偷肝偷肺都有了。試問,這一切的一切,怎么能不讓我們對人類失去信心,對我們的同伴失去信任。捫心自問吧,是金錢的誘惑?是權力的誘惑?是美色的誘惑?讓人性越變越丑陋!
但直到這一刻,我相信還是有很多人跟我一樣,深深的相信“人之初,性本善”的。或許你曾經犯過錯,但那只是一時迷失,每個人最終都將會找到屬于自己的生存價值。卡耐基正是用他的筆桿子來幫助我們每個人找到自己人生的正確方向,找到人性最純真的地方。凡事都多想想別人,學會換位思考,你會發現自己其實很渺小。
我很喜歡,也對書中的一句金言印象深刻——保持自我本色。每個人最應該做的首先就是找到自己最純真最寶貴最具有個人特色的地方,并能將這種特色一直延續下去。這句話應該成為我的座右銘,一直以來,我都不能保持自我本色,總強求自己去做一些本身完全負荷不了的事情,那樣的我是不快樂的,也是虛偽的,然而我卻等到這一刻才恍然大悟。“一言驚醒夢中人”,以前從不相信小說家用的這些夸張手法,但這次我卻是真真切切的體驗到了。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇13
一個最有趣的談話對象?為什么?我知道自己幾乎沒怎么說話!如果我們不轉換話題的話,我就不可能有什么可說的。因為我對植物學方面所知道的太少了。不過我做到了這一點:那就是我仔細的靜靜的聽。我聽得認真是因為我對他所講的,卻是有濃厚的興趣,而且他也感覺到了,所以很自然的高興了起來。那種傾聽,是我們對人一種尊敬和恭維的表示。
很少有人能抗拒那種全神貫注的注意中所包含的諂媚。
成功的生意往來沒有什么神秘的訣竅。。。專心靜聽對方的話,那是最重要的。沒有什么奉承話能比這個更重要!
即使是最愛挑剔的人,最激烈的批評者,也往往會在一個有耐心和同情心地傾聽者面前軟化下來——這位傾聽者,必須在尋釁者像條大毒蛇一樣張開嘴巴的時候保持安靜。
他用挑剔抱怨的方式去獲得這種重視感。
不只是大人物才喜歡善于靜聽的人,普通的人也是如此。正如《讀者文摘》所說:很多人找醫生,他們需要的不過是個聽眾。
如果你想知道如何使人遠遠躲開你,在背后嘲笑你,甚至輕視你,有個很好的辦法:你永遠不要仔細聽任何人講話,不斷地談論你自己。如果別人正說話時,你有了見解,不要等對方把話說完,打斷他,說出你自己的觀點。
令人討厭的人,這就是他們給人的印象——他們陶醉于自我之中,只在乎他們自己的感受。
只談論自己的人,就會考慮他們自己。
如果你要成為一個良好的溝通者,你需要先成為認真的聆聽者,要使別人對你感興趣,先要對別人感興趣。問別人喜喜歡回答的問題,鼓勵他們談談他們自己和成就。
記住:跟你說話的人對他自己的需要和問題,比對你的問題要有興趣百倍。一個人的牙痛對他來講,要比發生天災死了數百萬人還重要得多。他對自己脖子上的一個小癤子的興趣,比注意40次非洲地震還要多。
做一個善于傾聽的人。鼓勵他人談論他們自己。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇14
人不同于動物,因為人有思想,思想可卑微亦可高尚,看你怎么去主宰。卡耐基先生在本書中提到兩點;一:平安快樂的要訣;二:走出孤獨憂慮的人生。我覺得這兩點非常好,生活中的繁瑣事有時無法讓我們保持好的心情,這時就需要我們去控制好自己的情緒,只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂,讓自己快樂的同時也要帶給別人快樂,帶給別人快樂的同時自己便得到了加倍的快樂;每個人都有孤獨憂慮的時候,憂慮健康的大敵,要如何走出這個困境呢?可以運用亞里士多德的方法:1,弄清事實;2分析事實;3達成決定——然后依此行事。
“保持自我特色”這句話讓我感觸頗深。隨著年齡漸大,閱歷漸廣的我們有時會覺得我們的人生走的也是和別人一樣,沒有什么特色,把哲理灌輸到腦海里,需要時把它用上去,卻忘了去好好地表現自己;小時候的我常常覺得不快樂,自卑的心情如影相隨,總覺得自己樣樣不如被人,學習成績沒有別人好,記憶里沒有別人強,寫字沒有別人漂亮......經常在沉浸憂慮里,所以,我的童年過得并不快樂,
長大后,我才發現,我可以不用這么憂慮,因為我覺得做得很好的同學他們也有不足一處,他們也有不快樂的時候。我應該提升自己的能力,讓自己的優點得到提升,缺點加以改進。
本書全面地剖析出人的各種心理現象,每個人都很值得去看.人從"呱呱"落地起就離不開人群.人與人相處要通過語言.如何能和別人友好相處,溝通也是很重要的.學會溝通之前就要掌握好對方的心理現象,多站在別人的角度上思考.
美國石油大王洛克菲勒在事業鼎盛的時期說道:"應付人的能力也是一種可以購買的商品,正如糖或咖啡一樣,而我愿意會付酬購買這種能力.它比世上任何別的東西都多."至此,可以看出一個人的能力是多么的重要.能力,它可以潛伏起來,當你沒有去發現它的時候;如果當你學會去利用它了的時候,它可以帶給你無窮的樂趣,讓你盡情地享受著成功帶來的樂趣.條件.是先天和后天帶來的.有些人,一出生,上天很眷顧他,給他擁有很多東西;有些人先天的帶來的少之甚微.上天給前者更多的機會;"天高任鳥飛,海闊任魚躍"既然擁有了空間,如何在你有限的空間里創造出無窮的成果,這就取決于能力.一分能力辦一分事,十分能力辦十分事.先天的條件固然能給一個人創造出一定的空間,但能力還是需要后天的培養.與別人能否友好相處是一種能力,贏得別人的信賴是一種能力......能力,可以讓一個人走向成功的輝煌道路.
"保持每日多清晨一個小時"想要做更多的事情就要有充沛的精神,累了就休息,養好精神,當一個人在勞累的時候也容易出現一些負面情緒,不如在這個時候閉目休養.在精神充沛的時候也感覺做事情順利得多了.
看完本書,讓我從中學到了很多東西,也得到了很多經驗,從書中學來別人的成果就可以減少一個人的磕磕碰碰.我要把它運用到我的工作上,生活上,讓我的能力也得到提升.
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇15
這是一個破天荒的選擇,一個令我都感到詫異的選擇。但是,人不能違抗心靈的呼喚,于是,我順著它的旨意,買了首本心理方面的書籍——《人性的弱點》。
這本書是我在中考后選擇的,之所以選擇它,無非像書中所說的,為了提高自己處事的能力。因為即將上高中,一個全新的開始,一段全新的征程,一個陌生而熟悉的環境。初中的結束,使我有了改變,將能力的提高和體質的增強作為我今后三年奮斗的核心。是的,這將是一次變革。而能力的提高就必須依靠知識和技巧,《人性的弱點》這本書就是在傳授你為人處事的最根本的原則,而這些通常是我們所忽略的。
書的作者卡耐基,我不得不佩服他高深的智慧,這絕不亞于古代圣人的智慧,獨到而精辟。敘述生動的近乎你我身邊的事,使人更加易于理解。但是如何發揮它最大的價值,關鍵還在自己。如果你將這書中的“技巧”當作數學、物理的公式來背的話那你就白白浪費了知識,即使你能很熟練的背出。因為這樣一本教人如何行動的書,每記一個原則或者技巧,都應該將其應用在實踐中,因為用過的知識才會記得更加牢固。另外還有就是你的毅力,要時刻牢記原則,而這需要精神上的莫大毅力。或者可以像作者所說的,要做到或許很難,但是如果你將你的幸福歸功于這些原則,你受人歡迎和喜歡全都歸功于它,那么你將會樂此不疲去實踐它。是的,這是一個絕妙的心理技巧,或許你將會因此而改變自己的一生。
最后,說說這本書的內容,使我一看便記住和不斷使用的內容:少抱怨、批評,多關心,理解,始終要換位思考!是的,這是些淺顯的技巧,但是你如果做到了,便將擁有一個全新的,輝煌的未來。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇16
人性的弱點一書是戴爾卡耐基先生在二十世紀上半葉,經濟不景氣、不平等、戰爭等惡魔正在磨滅人類最求美好生活的心靈時著作的,卡耐基先生以對人性的洞見,利用大量普通人不斷取得成功的故事,喚起了無數陷入迷茫著的斗志,激勵他們取得輝煌的成功。而今,我跨過時間和地域的界限,讀取卡耐基先生的思想精華,依舊受益匪淺。
卡耐基先生說:“一個人的成功,只有百分之十五歸結于他的專業知識,還有百分之八十五歸于他表達思想,領導他人以及喚起他人熱情的能力。”而卡耐基先生的著作,無疑是通過各類實例以及對人性的深刻分析,還給鼓舞你的斗志,給予你這百分之八十的能力。
反復研讀卡耐基先生的書,覺得這部著作就像一本辭海一樣,不是文字的辭海,而是一部做人的辭海。無論是在人際交往中,還是在思想低落時,都能在書中找到與你對應的故事和道理,使我豁然開朗。 我在書中領悟到的最重要的一點,就是如何去交朋友,交好朋友。剛入大學時,可能是由于不喜歡本專業的關系,覺得自己與本學院的同學也是格格不入,覺得自己與她們不是同一類人。有點高傲的同時也備受寂寞的煎熬。于是我翻開了《人性的弱點》,找到了關于交友的篇章。卡耐基先生說:“要自己制造交往的機會。不要以為漫無目的地出外尋找,就可以找到對自己有益的朋友。交際通常是發生在存有某種目的的時候。你像自己的目標前進時,所走的路與旁人的交錯,才會產生交際,也才會交往到有實際助益的朋友,于是成功的機會才會顯現,卡耐基先生還列舉了一名叫做伊莉莎白女生的成功例子。伊莉莎白女士是有一名女性眼科醫生,她通過參與各種學校業余劇團,宗教活動、聚會等等擴大自己的交際圈。她還參加了自己所在小城的婦女團體,不久還當上了會長。
在活動中,她會抽空把自己到國外旅游時的見聞制作成幻燈片給大家看,拉近了自己與朋友間的距離。她把自己的生活安排的豐富多彩,并不斷擴展著自己的交際圈。現在伊莉莎白小姐不僅當上了視力鑒定協會的會長,還是州長直屬高速公路委員會的三名女性之一。就這樣,她不但在短時間內獲得了大眾的尊敬與信賴,生活更加豐富多彩,而且在獲得成功的路上,交往到了很多志同道合的朋友。 于是,我懂了。成功是在自己追尋目標的路上與他人的交錯中產生的,而不會在不滿中,在抱怨中實現,而在這奮斗的路上,自然會有很多志同道合的朋友出現。我不再低落的生活在對現狀的不滿中,而是積極努力的去生活。我參加了校學生會,校大學生藝術團,并且積極地準備準專業的相關課程,并積極參加自己心儀學院的各種活動。現在,我不僅生活非常的豐富多彩,成功轉到了自己感興趣的專業,而且在學生會中接觸到了很多各方面非常優秀的人才,我們在共同的工作中相互學習,建立了深厚的友誼;在藝術團中,見識到了很多熱愛舞蹈的朋友;在新的學院也結交了更多志同道合擁有共同理想目標的朋友。 當然這一篇中卡耐基先生只是告訴我們如何去創造機會并在努力奮斗的過程中交到有益的朋友,當我們擁有這些成功和朋友后,我們還要有心去維護。
讀《人性的弱點》每一篇都會有所感悟,每一章都受益匪淺。我相信,經歷過時間和地域的考驗仍然經久流傳的書,一定會為你我的生活帶來不一般的改變。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇17
《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品, 卡耐基的一生中最重要,最豐富的經驗,都匯聚在這本書里,這是一本充滿幽默、充滿智慧的書,它在生活中給我很多啟迪,勇敢地克服自己的弱點,發揮自己的優點,大膽地開拓屬于自己的新生活。
書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說:征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。要戰勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。 自卑作為一種消極的心理狀態,每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發奮的動力,我們就能走向成功和卓越。
以積極成功的心態作為有用的武器,相信自己:你能戰勝它,并且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結果.
心態決定命運,思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕。
我們必須敢于表現真實的自我,把超越自己的成果展現出來。 真實自然的自己,才會有個性魅力。當你出現在別人面前時,首先想到的是“我應該怎樣表現,裝出什么樣子,才能讓別人認可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現!”這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。
我最大的感受就是:大學的學習生活真的很重要,我們要早這幾年里利用好這個安靜的環境汲取知識,建立勇氣和自信并不斷超越自我,讓自己富有個性和魅力!
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇18
去年我讀過一本李春雷先生的《搖著輪椅上北大》這本書,我是懷著無比感動的心情讀完的。
這本書講述著一位高位截癱的輪椅女孩,她完全靠自學成為了北京大學百年歷第一位殘疾女博士,李春雷先生他描寫的畫面讓人身在其中,“每個人出生時,上帝都在他的身邊藏匿了無數枚鑰匙,無論貧窮或富貴,健全或殘疾,這些鑰匙都是相同的。”可是,對于郭暉(殘疾人)來說,她只有靠更勤奮和堅定的信念活下去,同時,也要比常人吃更多更多的苦,我想很多人都感受不到她的痛苦和付出。她十一歲時就沾上了結核,在20世紀50年代之前,一直被稱為癆病,無法醫治。正是因為這樣她的努力和付出要比我們常人多得多,是我們所想不到的。
看完這本書我才知道成功人人都可以,就看你怎么去對待和去努力。人人都在尋找成功之道,成功是人人都可以享有的權利,興趣是熊熊的烈火,毅力是不竭的燃料,有興趣就會有希望,有毅力就會有未來!羅馬哲學家塞涅卡說得好:“并不是因為事情難我們不敢,而是因為我們不敢事情才難。”命運讓郭暉高位截癱,終生坐在輪椅上,她完全可以每日以淚洗面,但是,她選擇了堅強,她勇于挑戰自我,結果她成功了。她搖著輪椅上北大,她用行動告訴我們:杰出人士與平庸之輩最根本的差別并不在于天賦,也不在于機遇,而是在于人生有無目標。她用生命告訴自己:“我能行。”她知道:人的生命只有一次,它只給你一次機會,必須抓住。郭暉的成功再一次告訴我們,事業是平常人的事業,只要你培養興趣,克服惰性,戰勝挫折,堅持不懈,你就可以成功。
以前,我也是任務試的學習,每天做完老師布置的作業后就喜歡看電視,別的什么也不做,為此媽媽很不高興,經常嘮叨著:“知識不會自己飛進你的腦袋里,是要靠人多讀多看多記,還要去實踐,它才會永遠的印在你的腦海里”,“我們沒法選擇自己生命誕生的環境,但我們可以通過努力改變自己以后的命運。”這也是媽媽常念叨的。后來看完《搖著輪椅上北大》后,我懂得了很多道理,我覺得我沒有資格不努力,也明白了媽媽常對我嘮叨的那些話,所以我慢慢的改掉了那些壞毛病,不再厭倦學習,特別是這本書對我的啟發真的很大!
成功,人人都可以,就看你是否為著你心中的方向前進!
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇19
“態度就是你區別于其他人,使自己變得很重要的一種能力。一個人的態度決定了他的行為,決定了他對工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現狀還是積極進取。”
態度決定一切也是老生常談了,單純的告訴你態度能改變生活,亦或附上一個勵志的小故事,如此“雞湯”于我而言只能敬謝不敏。而《人性的弱點》還能從人自身角度告訴你。
《人性的弱點》是卡耐基思想與事業的精髓。“態度決定一切”,這是《人性的弱點》一書中的核心觀點。全書通過栩栩如生的故事,按照通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內的六十大弱點。它就像一面鏡子,幫助認識自我、了解自我,從而駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的人。
文中提到了端正工作態度———樂在工作,享受工作。在工作生活中,每個人都對工作有不同的看法和態度,從而每個人也有了不同的職業軌跡。有的人成為單位的核心員工,受到領導的器重;有的人一直碌碌無為,不為人所知;有的人滿腹牢騷,總認為自己與眾不同,而到頭來卻漸行漸遠。態度是內心的一種潛在意志,是個人的能力、意愿、想法、價值觀等在工作中的外在表現。
如果一個人輕視自己的工作,而且做得粗陋,那么他絕不會尊敬自己;如果一個人認為自身的工作辛苦煩悶,那么他很難將工作做好,在現有工作崗位上也無法發揮自身特長。
在現代社會,有許多人不尊重自己的工作,不把自己的工作看成創造事業的要素,發展人格的工具,而把它當成衣食住行的供給者,認為工作是生活的代價,是不可避免的勞碌。如此,難免懈怠散漫。只有樹立正確的工作態度,才能認清工作生活到底為了什么。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇20
你周圍是否有這樣一種人,喜歡指手畫腳,大呼小叫的去命令別人,可是偏偏并沒有幾個人會贊同他的做法并去執行。他們永遠會把事情弄得很糟,但卻處處抱怨吐槽,批評指責別人。他們總覺得自己所做的都是正確的,不對的怎么會是自己,一切都是別不好。
還有一種人,話語不多卻句句讓人舒心,從不命令別人,卻總會有人死心塌地的為他工作,似乎任何事情在他們的手中都會游刃有余。他們會時時自省檢討自己,具有極好的修養與自制力。
同樣的一句話一件事,從前者的嘴里說出來會讓人有說不出的厭惡,但從后者的口中講出來卻讓人心甘情愿的去聽從其安排。
同樣做人,為何有如此大的天差之別?前者總是失敗后者卻事事成功的原因又是什么?而你又屬于哪一種人?如果你是前者,怎樣轉變成后者,如果你是后者怎樣做才能讓自己做的更好更成功呢?
如今在這個多元化的時代中,人們展現自己的渠道越多,每個人都有機會獲得成功,每個人的心中都有一個成功的夢。隨著電子產品與通訊業的飛速發展,人與人的距離變得越來越近,溝通與交往的技巧變得越來越重要,只要有兩個以上的人存在,就構成了人際關系的存在。
在雞湯文大行其道的圖書市場中,成功學、溝通技巧也不可避免的被當做作料被加入雞湯中熬成各種書籍被端了上來。初看讓人心潮澎湃,激動不已,似乎終于找尋到了做人的真諦,但是喝的太多難免讓人感到空洞無味,不由的心生油膩,甚至會感到有些反胃。
雞湯有毒,所以還是找點實實在在的干貨來看吧。
相信這本《人性的弱點:如何贏得友誼并影響他人》不會讓你失望的。
這本由美國20世紀偉大的心靈導師戴爾·卡耐基的經典著作,相信很多人都并不陌生,它風靡全球80年暢銷不衰,被人奉為溝通技巧的圣經。
其實說起來它并沒有什么神秘莫測的高深道理,只是準確的抓住了人性中每一處弱點,采用換位思考的方法,將每個人都有的心理弱點一點點的剖析展現在你的面前,告訴你如何迅速掌握人際關系的三大基本技巧,學會如何去說服別人,讓別人從內心真的贊同你的做法。讓你的人際關系無論是從朋友、職場還是家庭中都會得到改善,獲得頗多收益。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇21
你如果關心別人,在兩個月內所交的朋友,就比一個需要關心他自己的人,在兩年內所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。友誼是我們每人都需要的,常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才能把事情辦好,《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友建立良好的人際關系。批評和抱怨別人:是啊!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反對。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但是態度一定要溫和朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。看到別人的優點:給于摯誠的贊賞。其實,我們雖然供養我們朋友的生活,但我們對他們的自尊心的關注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽和恭維,發現他們的好的一面,給予肯定,這是他們需要的語言。
激發別人內心渴望的要求:如果每人都科技設身處地的為別人著想,能洞察別人心理的人,永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需要。如果能做到這一點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不腰疼”的態度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境區為他們考慮呢?沒有,從來沒有......,這是人性的弱點把?微笑,是最好的語言:發自內心的微笑,行動勝過言行。做一個微笑者,微笑會讓人明白“我喜歡你,你使我快樂,我高興見到你。”微笑一下,從生物學角度講要牽動三條肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人之間的距離;微笑一下,可以消除心靈深處的那堵墻。
在人類的天性中,最深層的本性就是渴望別人重視。請然我們重視朋友、重視他人,讓友誼圍繞我們的生活。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇22
記得以前我在書店無意看到卡耐基先生的著作《人性的弱點》,我覺得這本書很適合我看,我非常喜歡,但當時拿的錢所剩無幾,所以沒能買下來,覺得很遺憾。時間長了自然把這件事給忘了。前些天和同事到圖書館買書,恰巧又讓我碰到了這本書,這次無論如何要把它買下來,當我把它捧到手中時感到特別興奮。當天晚上我就迫不及待地看了起來,當我讀完卡耐基的《人性的弱點》的時候,我覺得這本書我買得很值,它讓我從中學到了好多做人的道理。
卡耐基是美國著名的人際關系學家和成功勵志導師,能讀到他的書我感覺非常榮幸。《人性的弱點》整本書的根本在于培養人的勇氣和自信。書看完后受益頗深,然而自信心的增加則是最主要的收獲。作為一名新崗教師,我常常對自己的能力有所懷疑,我總是擔心自己的工作做的不好,每天都很擔心,這樣不僅不能提高自己的能力,而且失去了很多難得鍛煉自己的機會,讀了《人性的弱點》后,我明白了,現在犯錯誤是很正常的,我能夠從中吸取寶貴的經驗,可以讓自己下次不再犯同樣的錯誤,并保證下次做得更好直到成功,而一味的擔心,只會使自己愈發脆弱和自卑,應該勇敢面對困難和挫折。
《人性的弱點》告訴我們:弱點并不可怕,不能改變弱點才是最可怕的。在這個充滿競爭的時代里,不善于應對者顯然缺乏競爭能力,這絕非危言聳聽,而是從許多失敗的個案中得出的教訓。有些人總把自己的弱點視為可改可不改的東西,一旦碰到問題和失敗,就立刻對自己的弱點深惡痛絕,一旦境況有所好轉,就滿心歡喜,把自己弱點帶來的危害全拋在腦后。這種在人性上出現的障礙因素,無疑是埋在身邊最大的隱患。
卡耐基說:征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。我終于明白作為教師的我要鍛煉學生講話能力的重要性了。
人生總將面對坎坷,面對失敗,但這不是你退縮的理由;人之所以凌駕于其它生物之上,是因為他具有極強的主觀能動性,他能去改變一些事物,而不是永遠的默默地等待滅亡。面對挫折就看你用什么心態去面對,人生最重要的不是用你所擁有的來衡量,真正重要的是如何從你的損失中獲利。卡耐基先生說過:“真正的快樂不見得是愉悅的,它多是一種勝利。”對,有時候勝利發生在你身上的不幸所鑄就的,它本身不值得愉悅,但卻鍛煉了你。是你得到充實的內心世界,所以只能成為勝利。
還如書名《人性的弱點》一樣,人性確實充滿弱點,但正因為存在弱點,我們才可能去期待明天會更好,會更完美。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇23
經過兩個多月的復習、考試的忙碌,漸漸地喜歡上了那種忙碌的感覺,或許更準確地說是喜歡學習的那種踏實。然而考完試后,突然間有一種空蕩蕩的感覺。放假后我也沒有急著回家,在等一個朋友…… 在這段日子里,wo泡在圖書館里,終于我選擇了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》。
在看這本書的時候,我感覺每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地看以及思考,結合自己的經歷,才能體會出來。
我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。卡耐基說:征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。第一范文網終于理解老師為什么鍛煉我們在同學們面前講話的能力了。要戰勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態,每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發奮的動力,我們就能走向成功和卓越。
在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發音,音調或姿態被別人嘲笑,這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經驗,我們可以向自己保證下次能繼續,并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極,失敗的心態,是自卑心理的表現,它使人盲目擔心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。
因此,我們必須克服這中消極的心態,以積極成功的心態作為有用的武器,相信自己:你能戰勝它,并且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結果,可以產生很合邏輯的,很有建設性的計劃,而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。心態決定命運,思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂的念頭,我們就能快樂;如果我們想的是悲傷的事情,我們就會覺得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會害怕……生命并不單純,我們應該選擇正面的態度,而不是采取反面的態度,換句話說,我們必須關切我們的問題,但不能憂慮。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇24
卡耐基從開始于紐約為職業或專業男女講授教育課程的培訓經歷中意識到,大多數"成人固然急需說話的訓練,但他們更迫切需要在日常事務及人際交往方面得到更好的訓練",而"應付人恐怕是你所遇見的最大問題了",又經調查顯示,"一個人的經濟成功,約有15%是由于技術知識,約有85%是由于人類工程--即人格及領導人的能力"。于是,卡耐基寫作了這本《人性的弱點》供人們學習、練習、借鑒,幫助你發現、發掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關于不會利用"的力量。
《人性的弱點》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應注意別是自己成為一個不斷批評指責別人的人,"批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟--被批評的人們往往會開始怨恨和抵觸"。
己所不欲,勿施于人。在你批評指責別人的同時,應該站在對方的角度考慮一下,如果被指責的是你,你會如何?著名心理學家漢斯·希爾曾說:"我們都害怕被指責,這已經是被相當多的證據證明了的。"的確,"人類總是疏于檢討自己,而在別人指責自己的時候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認的共識。在這里,在這里不得不說說亞當斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個人在看到某事物后所產生與當事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責和批評,在指責別人時是不是應該有著一種"同情感"?
卡耐基認為,"我們所需要相處的對象,并不是始終理性的機器,而是充滿變動、情緒、多變、自負、虛榮的人類",這往往就如著名心理學家B`F史金勒研究后的發現:批評和指責,不但不能改變既成事實,還會使事情變得更糟--人們開始怨恨和抵觸。
美國著名總統林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評論他人,他人也不會如此對你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國史上最受人們愛戴的總統。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇25
《人性的弱點》這本書是卡耐基思想與事業的精髓,是最成功的勵志 經典,書共分為七篇,從七個方面講述了人性的弱點,雖然寫得并不是很深奧的,寫的都是平常的小事,但書中又嵌入了卡耐基的藝術靈魂。世界并不會正因失去卡耐基而停止轉動,卻正因有了他而轉得更好。卡耐基先生以他對人性的洞見,利用超多普通人不斷發奮取得成功的故事,透過他的演講和書,喚起無數陷入迷惘者的斗志,激勵著我們后人不斷取得輝煌的成功。
在書中,卡耐基談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。例如我們生活中應對朋友時,就應學會寬容,尤其是當應對朋友的過失時,要存有一顆包容的心,正如卡耐基所說的:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。”留意地處理所謂的“批評”。這就是與朋友相處的基本準則之一,但是,在平時應對朋友時,該學會如何真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,當朋友取得成功時,給予最真誠地贊賞,那是很令人感動的。
“在你每一天的生活之旅中,別忘了為人間留下一點贊美的溫馨,這一點小火花會燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。而在工作中,我們也要時刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實自己。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇26
我用了四天的時間拜讀了戴爾卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。細細品讀,像是在品嘗一場美味的人生盛宴,自得其樂。雖然僅僅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎這已不僅僅是一本書,而是凝聚無數經驗教訓而成的處世哲學,處處散發著智慧的光芒。它就像一面鏡子,讓我自我認識,自我了解,從而自我完善,自我駕奴,使我能夠更美好的經營自己的生活。
《人性的弱點》這本書中的提示與建議有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認清人性中的弱點,就會了解人性的本質,從而事半功倍,順利成功。這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點”,可以是自己揚長避短,凸現自己的優勢,從而建立美好的人生。
在工作中,我時刻提醒自己要居安思危,要不斷的提高和充實自己,而《人性的弱點》中關于處理生活中、工作中各種關系的深刻哲理,尤使我獲益良多:
第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告訴我們:“盡量去了解別人,而不要用責問的方式;盡量設身處地去想,他們為什么要這樣做?這比起批評責怪要有益、有趣的多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。”細細品讀,不直覺間豁然開朗。設身處地的為他人著想是人最優良的品質之一,是生活中交到真心朋友的必要條件,一個人只有懂得換位思考,才能取得別人的認可和尊重。生活如此,工作亦然。
第二、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個人都會有自己的答案。但是卡耐基先生告訴我們:“個人邁向成熟的第一步應該是敢于承擔責任”。確實,為人處事就要面對社會中的許多責任、要承擔自己行為的后果,要為自己的行為負責。工作中則更需要責任,一個人能力或許有高有低,但是如果是一個認真負責的人,最起碼也會得到別人的尊重。反之,一個不負責任的人,縱使天子卓越,也會對團隊和集體帶來無法挽回的損失。正所謂:“責任字字重千斤”。同時,一個敢于承擔責任的人,也會得到團隊和集體的認可,是獲得友誼的最佳方法。
第三,快樂的生活。當今社會,瞬息萬變,面對工作和生活上的壓力,疲勞是每個人都肯定會有的。面對層層重壓,我們如何才能快樂的生活?卡耐基先生說:“能夠分享的生活才是豐富多彩的”。找個適當的機會,約上幾個要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發活力的好辦法。確實,與他人一起分享生活的樂趣,這樣也許你會從中得到更多的快樂。我想,年輕人的最大優勢,就是在于活力,永葆活力,激情無限。
卡耐基先生的智慧無疑為我們打開了一扇認知的大門,這不僅僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的細細剖析。認清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己。或許古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個道理吧。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇27
今天,終于讀完戴爾·卡耐基先生的著作《人性的弱點》。書中講了很多的道理,其中令我最深刻的一句話:“每個人都喜歡別人恭維自己,贊美自己,人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視,聽到批評自然會心里難過,會有意無意地以種種方式來拒絕、逃避批評。”面對批評和贊揚,我們肯定都喜歡后者,這除了可能是批評者缺乏批評藝術的原因外,更主要的是批評和贊揚本身會使人產生兩種相反的心理反應。
作為一名教師,我們的責任是給學生傳授知識,讓學生愉悅學習,如何讓學生喜歡你,喜歡學習呢?這也是教師需要學的一門藝術。在教學中經常會遇到一些學習表現不佳的學生,如果一味的加以批評,久而久之,學生會對你的課有抵觸情緒,不如改用稱贊的策略,它會放棄對抗,轉而接受批評。卡耐基在書中提到:因為贊美的方式開始,就好象牙科醫生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆石之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。作為教師,教學中如何恰當的運用贊美與批評的藝術,我在閱讀此書后深有啟發:
一、學會贊美
贊美是一股非常偉大的力量。它最用普通最平常的語言來夸獎別人,對你來說也許很容易很簡單,可對學生來說卻有著不同凡響的意義。我們往往贊美什么,就增加什么。當內向靦腆的學困生回答出教師提出的問題時,教師及時的贊美“你真棒!”學生的臉上就會露出驕傲的笑容,心里的喜悅頓時展現在臉上。教師一次又一次的贊美,學生就產生了濃厚的學習興趣。
對學生進行贊美,使他們享受到成功的喜悅。學生樹立信心,尤其在學生的智慧之花閃現之時,教師一定要及時予以充分的肯定。可贊美也應有個度,千萬不可濫用。
教師的贊美絕不能停留在語言上,時間久了那會讓學生感覺到是一種空洞的贊美、為贊美而贊美,毫無意義。對學生而言教師的一句話、一個表情、一個動作、一個眼神,舉手頭足之間都可以表現出贊
美之意。課堂上,對學生精彩的回答給予一個微笑的眼神、一句贊美的話語,在學生看來都是至高的榮譽,這些都會使學生高興,使他們離成功越來越近。
二、學會批評
批評的目的是唯一的,就是幫助學生進步。批評是對學生錯誤思想和不良行為的否定評價,批評也是思想教育的必要手段。在批評教育學生的過程中,教師要注意批評的.藝術。批評的方式有很多種:
1、可以一針見血,立即讓學生認識到自己的錯誤,也可以直話曲說、明話暗說、硬話軟說、正話反說、嚴話寬說等使學生認識到自己的錯誤。
2、在批評學生時,首先要去除對學生即定的認識,不要對他們報有任何的偏見,學會控制自己的情緒,首先想到:“自己是不是都是對的?”也可對學生進行自我批評,不但不會降低教師的威信,反而更容易使學生接受你的批評,更容易溝通成為朋友。
3、在對學生進行批評前多想想他的優點。讓學生悅耳,再指出他的缺點,學生易于接受,教師也會善待學生所犯下的錯誤。
4、批評最容易傷害學生的自尊,因此,最好在私下進行,即使再不聽話的學生也愛面子,不愿在眾目睽睽之下接受批評。
5、批評最容易產生抵觸情緒。師生之間的批評最后很容易演變為一道命令,不妨把命令轉化為建議希望。動之以情曉之以禮,用真情去關心學生呵護學生的成長,雖是批評但學生會讀出關愛與真情。總之,讀了《人性的弱點》一書后,讓我更加清楚了在教學工作中怎樣去與學生更好的溝通。相信在以后的生活、工作中一定會更加順利。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇28
近段時間抽空讀了卡耐基的《人性的弱點》,還真頗有受,但還真像是品嘗了一場人生盛宴。它讓我回想過去的不足,也展示了未來的美好,它就像一面鏡子,幫助認識自我、完善自我、駕馭自我,它讓我在以后的人生道路上有了方向和動力。
卡耐基的這本大作精髓頗多,每次拜讀都能觸到自己的神經,像一杯純正的咖啡讓人回味無窮。讀了這本書讓我深刻了解到:此書必須多讀幾遍,而且還要邊讀邊思考邊實踐,否則讀了這本書就沒有意義了。所謂的“知己知彼,百戰不殆,”戰場上如此,生活工作中亦然,只有這樣才能立于不敗之地。《人性的弱點》是卡耐基思想和事業的精華的產物,全書通過栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質的角度,挖掘出潛藏在人體內外的60大弱點,,卡耐基寫的都是平常的小事,他通過平常的一些小事反應出一些大道理,這也是我心靈受到震撼的原因,也讓我感受到自己的渺小與平凡,也通過閱讀這本書,喚起無數陷入迷惘者的斗志,使后人不斷取得輝煌和成功。
在書中讀者談到了我們在生活和工作中如何去真誠的贊賞他人,如何了解對方想法和想要得到的東西,還要站在不同的角度看問題,重要的是站在對方的角度看問題,這樣才能真正的和對方做朋友,有了朋友、有了友誼,生活和工作就順利的多、開心的多,了解自身的弱點可以使自己揚長避短,在機關上班,少一些煩惱,少一些彎路,多一些信心和成功。
卡耐基說“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”還有談論別人是非對錯時,為什么不能對照他們審視一下自己呢?別人做的不好,是否自己就做的完美無暇呢?“人非圣賢,熟能無過?”多一些寬容和理解,才能贏得更多朋友的信任。
讀這本書給我的啟發是:準備良好的心態來面對未來發生的一切!首先我要改變自己,要學會以快樂的態度來對待生活、工作,書中說的好:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人;你擁有什么,它完全來自你的思想,”我們快樂也是工作,不快樂也要工作,那我們為什么不快樂的工作呢?愛默生說過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他們身上學到了東西。”這話對愛默生來講是這樣,對我們又何嘗不是呢?卡耐基說“一個人的成功只有15%歸結于他的專業知識,還有85%歸于他表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。”
初讀這書后感想很多,應該說它是一本輕松的讀物,是一部放在床頭,反思自己、修正自我的一面鏡子。祝愿《人性的弱點》的每一位讀者朋友都有一個充實而快樂的人生。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇29
卡耐基的《人性的弱點》這本書讓我明白了,一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立不敗之地。
卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是能很輕易地去發現別人的錯誤,去指責批評別人的過錯,但是我們卻從來沒有在批評別人的時候反省自己,問問自己是否真的是完美無錯的?我們應該把別人當做是一面鏡子,要看到他們犯的錯誤也許在我們自己身上也會發生,我們應以此為鑒,準備好了良好的心態來面對未來將要發生的一切。
首先,我要改變我自己,要學會以快樂的態度對待生活、工作。書中說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”我相信,快樂源于心。有一則古老的格言,希望與大家共勉:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應現在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次。”愛默生說過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學到了東西。”如果這話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應盡量去發現別人的優點,然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇30
這個假期,我閱讀了這本由被稱為“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點》。瀏覽大部分章節,細讀其中部分內容,感受頗深,在此和大家共同分享。
戴爾?卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點》是他最成功的勵志經典。在這部作品中,他運用社會學和心理學知識,對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿,經過20xx年的實驗和研究,不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜歡的的書,它告訴我們如何了解人,如何與人相處,如何讓人喜歡你,如何使自己獲得成功等等。
卡耐基基金會曾經作過一項調查,研究顯示:在一個人獲得的高額薪水中,只有不到15%是因為他的技術知識,而其他的85%則是因為他的人際交往,也就是他的個人品質和才能發揮。所以,卡耐基認為,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動,而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。
閱讀這本書,我常被作者的觀點同化。比如作者認為:在人際交往中,不要經常使用“批評”,因為任何人無論做錯什么事,而且不論他的錯誤有多么嚴重,在絕大多數情況下都不會自責,這就是人性的弱點。所以真正有智慧的人,都不會簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,弄清楚他們為什么會那樣做。人都不會輕易地接受別人的批評,但幾乎所有人都會批評人,只不過上級對下級當面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會給人帶來不舒服。
那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中介紹了科學家達爾文的辦法:(達爾文在撰寫《進化論》時已經知道會受到宗教界的攻擊)不要等別人來批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴厲的批評者,我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點,并加以改進。成為自己最嚴厲的批評者,就是進行自我批評。用現在的語言說,就是要經常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進在別人發現之前。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會少受傷害,少傷害就會多快樂,這樣就能形成良性循環,使自己每天生活在愉悅中。
卡耐基還認為:成功的第一要素,就是一定要喜歡你的工作,或者做你所喜歡的工作。回顧自己半年的教師歷程,因為喜歡而選擇教師職業的,既然我選擇了,那我就得對這份工作負責,就得承擔起教師的責任,就得對得起把自己的孩子托付給我的家長們,再煩再累也得堅持走下去,消極、抱怨都是毫無意義的,只會給自己帶來無盡的煩惱。所以半的教師生涯還是給我留下了許多美好的回憶。我也肯定是幸福的,因為我已經掌握了成功的第一要素。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟理解。也希望我的分享能給大家帶來一定的思考。
經典名著人性的弱點讀書心得初二作文700字 篇31
其實,生活中有很多的小事,但往往就是這些小事卻體現了大道理,感觸最深的是以下幾點,也是看了《人性的弱點》后才體會到的。
如何更好地說服他人。你可以從以下幾個方面著手:第一是贊美和欣賞他人,第二是委婉地提醒對方的錯誤,第三是先談你自己的錯誤,第四是不要命令別人,第五是給對方留面子,第六是稱贊對方最小的進步,第七是讓他人有個好名聲,第八是使別人的錯誤更容易改正,善于向他人授權。這是偉大的戴爾·卡耐基告訴我們的,有很多在工作中,我們可以嘗試著用一下下的,效果還真的不錯哦。
比如,你想改變一個人的思想時,或當你發現他做錯了,但你又不能告訴他,你錯了,因為他的錯也不是惡意的,因為,站在他的立場或在他的思想、或性格中,他就是這樣看待問題的,而不是針對某個人的時候,你如何委婉地告訴他呢,你可以通過如下的方式:你先承認你自己錯了,那么你永遠不會惹來麻煩,這樣做,你不僅可以避免所有的爭論,而且還能使對方和你一樣地寬宏大度,承認他也難免會犯錯誤。
最近,體會越來越深的一點是:“我只知道一件事,那就是我什么也不知道。”