2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記（通用33篇）
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。既然人類對(duì)它有如此高的評(píng)價(jià)，寒假的閱讀可少不了我。
在這個(gè)僅有30天的假期里，我讀了不少中外名著，如：《魯濱孫漂流記》、《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《城南舊事》等。其中，《城南舊事》不禁讓我想起了我的童年，所有事情都?xì)v歷在目，就像發(fā)生在昨天一樣。這本書其實(shí)就好似100階樓梯，每往上走一步，就像踩到了記憶的按鈕，想到的全是童年的“腳印”，聽到的全是童年稚嫩的“音符”。
當(dāng)讀到“我不懂的事就要問一問”時(shí)，我想起了我的一位玩伴：她總是喜歡問為什么，而我們呢又得給她解答，答完了又問……就這樣，我們總是向“英子的媽媽”一樣，回復(fù)她一句：“總是問，總是問。你不能自己去學(xué)習(xí)嗎?”這樣以來，總?cè)堑奈覀兪ネ鏄返呐d趣，她自己也再無興趣玩下去了。又當(dāng)讀到“怕什么，她又不吃人”時(shí)，便讓我想起了我自己的經(jīng)歷：我小的時(shí)候非常膽大，真可謂什么也不怕。有一次走在路上，我看見一個(gè)黃蜂窩，我想都沒想變伸手去摸。幸好沒有黃蜂，否則可就慘了。讀到……這樣例子太多了，就恐怕說上三天三夜，也不一定說得完。
而在上一學(xué)期，我們學(xué)了《城南舊事》的作者英子，也就是林海英描寫了她兒時(shí)對(duì)讀書的渴望，才成就了我們?nèi)ブ浪墓适拢瑥亩貞浧鹨郧暗氖虑椤＿@或許就是一些人讀書的一個(gè)原因吧!語文園地里也讓我們學(xué)了不少有關(guān)讀書的名言詩句。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。只要不斷讀書，不斷更換頭腦中的思維，才能跟上21世紀(jì)的腳步，才能有自己成長、發(fā)現(xiàn)的地基。讓我們暢讀中外名著，在書的海洋里盡情遨游吧!
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇2
常言道："茶亦醉人何必酒，書能香我不需花。"我們渴望讀書，渴望獲得知識(shí)，但是我們卻常常會(huì)有這樣的疑惑：我們應(yīng)該如何讀書?自古以來，人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣，而讀書作為其中一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法沿用至今。作為教師，從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書，用書來凈化心靈，用書中的知識(shí)充實(shí)自己。同時(shí)我們也應(yīng)拋棄古時(shí)舊的求知理念，什么"書中自有黃金屋"等等，都不足取。
為了使讀書達(dá)到更好的效果，我除了善于動(dòng)腦，找到所讀文章的“眼睛”，心領(lǐng)神會(huì)之外，還寫讀書筆記和讀后感。當(dāng)然讀書要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話所說："好記性不如爛筆頭"，把思考的結(jié)果整理出來，寫成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結(jié)果，便于日后比較、綜合、分析。如果所讀的書是自己的書，我還在書的空白處寫下自己看法、疑問、評(píng)論等，或做一些記號(hào)，它會(huì)加強(qiáng)我們對(duì)文章的理解、記憶,作文時(shí)如果要參考、模仿渡過的文章，有沒有做過評(píng)注的，效果大不一樣。
常聽學(xué)生家長說“我家的孩子只聽老師的，老師的話簡直比圣旨還靈，回到家里就誰的話都不聽了。”在研讀中，我想到了學(xué)生的向師性，這是一種純潔的美好的心理品質(zhì)，我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。在教學(xué)中，我有意或無意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò)，學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出，這樣不僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽，班級(jí)氣氛也極為活躍。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇3
馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)星期天下午，我翻開了它。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”伊凡，每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是一個(gè)貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇4
今年我8歲了，我的家鄉(xiāng)在南京，但是我對(duì)家鄉(xiāng)的歷史知識(shí)卻知之甚少。暑假里，我讀了一本叫《重讀南京》的書，讓我對(duì)南京有了很深的認(rèn)識(shí)。
南京有很久的歷史，有很多的文化遺址。湯山的猿人化石把南京的史前痕跡前溯了50萬年。從公元前472年越王勾踐范蠡筑城算起，南京到現(xiàn)在已有25XX年建城史了。1961年，考古工作者在六合縣程橋境內(nèi)的羊角山一帶先后發(fā)現(xiàn)了新石器時(shí)代晚期人類生產(chǎn)和生活的遺址，距今約四五千年前。出土了一批具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)研究價(jià)值的文物，如夾砂粗紅陶的扁足鼎、鬲、罐和泥質(zhì)灰紅陶的豆等，外飾繩紋、弦紋、紡織紋。對(duì)研究長江中下游地區(qū)人類發(fā)展史具有重要意義。
南京有很多有名的人物。如李煜、陶淵明、杜甫、劉禹錫、杜牧、陳叔寶等。我還學(xué)習(xí)過劉禹錫寫的“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的詩。
通過讀這本書，還讓我知道了南京也有許多名人寫的書。比如說，我最愛看的《西游記》是吳承恩寫的。吳承恩公元15XX年出生于淮安府，自小聰明好學(xué)，多才多藝，但屢試不第。失望中出游名山大川，產(chǎn)生了創(chuàng)作《西游記》的欲望。以唐僧西天取經(jīng)為主線的西游記故事在宋代就流傳于民間，但很粗糙，又不連貫。吳承恩聽說南京國子監(jiān)所藏〈永樂大典〉中收錄有元末明初的話本〈西游記〉和元代雜劇〈唐三藏西天取經(jīng)〉等幾種不同的版本，于是來到南京，晚年在南京住了十年，除了讀書，剩余的時(shí)間就用來寫《西游記》。
南京還有很美的風(fēng)景。秦淮河畔的夫子廟、鐘山陵、閱江樓、莫愁湖、玄武湖，這些地方我都去過。其中，我最愛去夫子廟。每年元宵節(jié)的時(shí)候，夫子廟燈會(huì)可熱鬧了，是花燈的世界，人山人海，晚上美不勝收。當(dāng)然那里還有很多有名的小吃，想起來都讓我流口水。
讀了這本書，我更加熱愛南京了，讓我這個(gè)南京人感到自豪。20xx年，南京還要舉辦青奧會(huì)，我還會(huì)看到世界各地的人，真希望和他們交朋友。
我也要努力地學(xué)習(xí)，長大了建設(shè)更加美好的家園。我愛你南京!
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇5
近期我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，它讓我明白了：無論遇到什么困境，都不要放棄希望，要勇敢地尋找解決的辦法。
魯濱遜是一個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神的年輕人，他渴望探索未知的世界。在一次出海探險(xiǎn)中，他遭遇了風(fēng)暴，被迫漂流到一個(gè)荒島上。面對(duì)惡劣的環(huán)境和無盡的孤獨(dú)，他并沒有放棄，而是利用自己的智慧和勇氣，建造了房屋、制作了工具，甚至還馴化了島上的野生動(dòng)物。
在島上生活的日子里，魯濱遜遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但他總是能夠想出辦法解決。他學(xué)會(huì)了種植莊稼、飼養(yǎng)動(dòng)物，還制作了各種實(shí)用的工具。這些技能不僅幫助他生存下來，還讓他過上了舒適的生活。
通過這個(gè)故事，我明白了生活中會(huì)遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們不放棄，勇敢地面對(duì)，就一定能夠找到解決問題的方法。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了勇氣和智慧的重要性。只有擁有足夠的勇氣和智慧，才能在困境中求得生存。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷地提高自己的能力和智慧。我相信，只要我努力，就一定能夠成為像魯濱遜一樣勇敢、智慧的人。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇6
書是人類的文具盒，裝著知識(shí)的圓珠筆;書是人類的藍(lán)天，讓迷戀書的人在這知識(shí)的藍(lán)天里自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星，照亮了你我他。
今天，是一個(gè)陽光明媚的日子，也是一個(gè)讀書的大好日子。
《查理九世》是一本很好的圖書，它寫了一只小狗和一個(gè)外號(hào)叫“問題多多”的小孩以及DODO隊(duì)的其他成員的無數(shù)次冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
有一段這樣寫道：這時(shí)，一輪旭日從海天之間彈跳而出，紅彤彤，閃亮亮，映照在大家的臉上，形成瑰麗明艷的光影。
一群大約10歲的小孩子和一只不起眼的貴族血統(tǒng)狗都能堅(jiān)持不懈，為何我們10歲以上的人做不到，為何那些10歲以上的人總是半途而廢，為何我們總是堅(jiān)持不到最后，為何我們?nèi)祟惪偸亲叩揭话刖偷乖诹酥悬c(diǎn)線。這些人和那只小狗比起來，就是一個(gè)跑在天上，一個(gè)倒在地上!俗話說得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”堅(jiān)持到最后的人，即使沒成功，也是快樂的。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。”一個(gè)人如果發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，要及時(shí)改正，一定要把以前流的汗水補(bǔ)起來
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇7
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章后，我感到怒火沖天。
圓明園原為清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。歷時(shí)一百五十多年。清王朝傾全國物力，集無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內(nèi)外名勝40景，建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。在這些建筑中，除具有中國風(fēng)格的庭院外，長春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群，被譽(yù)為“萬園之園”。它的名字雖叫圓明園，實(shí)際上它是圓明園、長春園、萬春園等東、西、南三面的許多小園所組成。園中有金碧輝煌的殿堂;又像征著熱鬧街市的買賣街;有全國各地的的建筑與景物;有許多古代詩人筆下的景物;有許多西洋景觀;有珍貴的書畫和珍奇異寶。所以，它又是聞名中外的一個(gè)博物館、藝術(shù)館與皇家園林。漫步在園中，猶如在世界各地游玩，讓人賞心悅目。
1856年，英、法聯(lián)軍從北京一直燒殺搶奪，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，眾臣群龍無首，于是土匪們闖進(jìn)圓明園，什么寶貝都不放過，首飾珍珠等小物品統(tǒng)統(tǒng)掠走，大花瓶等沉重的東西就全部毀掉。然而，這群強(qiáng)盜還不罷休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在園內(nèi)放火，大火連燒三天，直到我國人民這個(gè)用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶，化成灰燼。金壁輝煌的殿堂——沒有了。玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣——沒有了。珍貴的歷史文物——沒有了!只有一片廢墟。一八六零年十月六日，這可恨的一天，請(qǐng)不要讓我們忘記。
不僅是圓明園，日本也處處欺負(fù)我們。1937年，日進(jìn)攻上海;日本侵略者進(jìn)攻宛平城和蘆溝橋。中華民族抗日戰(zhàn)爭正式爆發(fā)了。到1938年10月，日軍侵占了華北，華中，華南。日軍侵略者所致之處，無惡不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就殺害了無辜軍民30萬人!總之，我們的損失太大太大了!失去的太多太多。因此，我下定決心，好好讀書，為圓明園挽回這個(gè)損失，為祖國挽回這個(gè)恥辱!如今，我們生活在和平的環(huán)境里，我們不能忘記以前聯(lián)軍火燒圓明園的局面，我們青少年只有將這個(gè)國恥記在心中，以此為動(dòng)力奮發(fā)圖強(qiáng)。報(bào)著“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。我們是21世紀(jì)的接班人，我們不要忘記國恥，要接受鍛煉，邁開堅(jiān)定而沉著的步伐，向光輝的未來前進(jìn)!我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，繼“神州六號(hào)”之后，為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量，讓我們的國家更加富強(qiáng)!讓祖國更加美麗!
《母愛的另一種解釋》讀書心得篇三：小學(xué)生讀書心得一千字左右
當(dāng)我從圖書館中無意取出你時(shí)，就為自己找到了知己。因?yàn)槲覀兺遣焕斫饽笎郏焕斫獬砷L的小小花苞，在等待著綻放。
書中的你認(rèn)為:母親的嚴(yán)厲是源于對(duì)兒女的另一種愛，是母愛的另一種解釋。但為什么要選擇這樣的愛呢，為什么要嚴(yán)厲的執(zhí)行這種愛呢，難道還在年齡上看待我們嗎?還是為了我的未來著想?隱藏著母親深深地愛?短短一句話引發(fā)了我種種的問題，也帶來了我對(duì)母愛的另一種感覺。
我雖不像你那樣因做飯不好，洗衣不行而被呵斥，但遭遇并不差多少。在我認(rèn)為我的衣柜很整齊，但媽媽不覺得;當(dāng)我無意中在她需要幫忙時(shí)寫作業(yè)，卻被她認(rèn)為是在逃避;我在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，她卻又說這是假認(rèn)真。似乎在她的眼中我永遠(yuǎn)沒有做過對(duì)的事情，我永遠(yuǎn)也無法達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn)，或許是我不能夠讀懂母愛這本書吧!現(xiàn)在的我有著你曾經(jīng)的夢想，‘快點(diǎn)長大吧······逃開她，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開她’。因?yàn)橄胩樱遗c母親的關(guān)系并不好，時(shí)不時(shí)為些小事爭吵。雖然我明明知道這樣不對(duì)，但也無法克制自己的不滿，每當(dāng)爭吵結(jié)束時(shí)，我總是會(huì)在夢中流下懺悔的眼淚。雖然也想說聲對(duì)不起，但等到下次‘大戰(zhàn)’開始時(shí)，一切的后悔都會(huì)拋到九霄云外。人可能就是有了大腦，有了思想才變得奇怪。
當(dāng)你要正真離開你的母親去遠(yuǎn)方上學(xué)時(shí)，才暮然回首，發(fā)現(xiàn)愛的存在。原來你眼中的愛，是在離開才能體會(huì)。那我呢?我想是在于長大吧!
我祈求長大，不是長個(gè)子，長年齡的長大，而是思想的長大。就因?yàn)殚L大才能去理解，去維護(hù)母愛。因?yàn)榕c母親有了隔閡，我有了自己的小秘密，我有了不能說的話，我有了沉默。日記是最好的傾訴對(duì)象，但有常常擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)。這樣的感覺很難受，但又無法釋懷。如果能夠去成長，去理解，或許我的心扉會(huì)敞開，去迎接新的每一天，母女的冷戰(zhàn)也會(huì)宣告結(jié)束。
可是我的沉默擊碎了母親對(duì)我的愛的表白，她是不想，我也一樣。青春期是個(gè)過不去的坎兒，也將是我長大后對(duì)母親的歉意與遺憾。好像把心兒打開，讓愛進(jìn)來，或許會(huì)感覺到媽媽的批評(píng)聲里寫滿了溫馨的期待。好像把心兒打開，月亮湖在愛的澆灌下漾開南極洲在愛的冒險(xiǎn)中敞開胸懷。好想長大，好想走完青春的路，好想逃開沉默的陷阱。成長，如此美好，親情縈繞著你，但需要你敞開胸懷，盡情綻放!
小小的花苞何時(shí)才會(huì)綻放啊?
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇8
我讀完了《小豬唏哩呼嚕》一書，這本書很好看。書里講的是小豬唏哩呼嚕的故事，很生動(dòng)很有趣，里面還有其它的一些小動(dòng)物，也給人留下了深刻的印像。
這本書里我最喜歡小豬唏哩呼嚕，它很貪吃，但是它熱愛勞動(dòng)，樂于助人、勇敢、機(jī)智、疼愛父母，是一只可愛的小豬，一只快樂的小豬。
我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，我也要樂于助人、勇敢、疼愛父母……
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇9
這個(gè)學(xué)期，我讀了好多好多的書，其中我喜歡的就是那本《小熊維尼》。這本書里的小熊維尼真的好可愛，它總是那么貪吃，但又那么善良和勇敢。我記得有，維尼為了幫助它的朋友小豬，勇敢地去了森林深處找食物。雖然過程中遇到了很多困難，但它都沒有放棄。
讀完這本書，我覺得我應(yīng)該向維尼學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的善良和勇敢。雖然我還只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，但我相信，只要我努力，我也可以成為像維尼那樣受人喜歡和尊敬的人。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇10
每個(gè)周末，每個(gè)節(jié)日，每個(gè)假期，我都會(huì)與好朋友相邀，當(dāng)許多志同道合的人邂逅于同一個(gè)地方——書店。每次來到書店，都有一種特別的無法用語言表達(dá)的情感，再加上那書墨的香，比走進(jìn)大自然更清新，比來到海邊更清爽，比感受山風(fēng)更清涼……書香似花香，是百花齊放的香，千種，萬種；如草香，是堅(jiān)強(qiáng)不阿的香，千縷，萬縷；是樹香，是頂天立地的香，千感，萬感……我愛書香的感覺。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇11
書是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，每一本書都像一個(gè)啟蒙老師，指引我前進(jìn)的方向。最近看了《奔跑的幸福》這本書更讓我受益匪淺。
書中成倩的故事深深地打動(dòng)了我，她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，她的善良，她的愛心值得我們好好學(xué)習(xí)。我覺得現(xiàn)代社會(huì)的人注重金錢和權(quán)力，很少有人會(huì)想著關(guān)愛別人，也就是現(xiàn)代社會(huì)中缺少“愛”字。
聰明機(jī)靈的胡子昂，沒有因?yàn)樗奶熨Y聰明而不思進(jìn)取，他關(guān)心集體，關(guān)心他人，不會(huì)因小有成就而驕傲，做人謙遜。他身上的這些正是有些人所缺少的，如果他們看了這本書，我相信肯定會(huì)被書中的人物感染的。
溫雅美麗的徐愛，她的事跡感動(dòng)了我。從小就失去父愛的她，接著又失去了母愛。這雙重打擊并沒有壓垮當(dāng)時(shí)還很小的徐愛，她積極向上的精神感染著身邊的每一個(gè)人。她也以愛的方式，回報(bào)養(yǎng)育她的爺爺奶奶和關(guān)心她的人。
看看故事中的徐愛，再看看現(xiàn)在的少年朋友，那可是大不一樣的。現(xiàn)在大多數(shù)家庭是獨(dú)生子女，一個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝”，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，不知道怎么寵才好。甚至七八歲還不會(huì)穿衣服，更不要提孝順父母，尊敬老人了。
人是萬物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久。如果你留意生活的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己每時(shí)每刻都在周圍的關(guān)愛中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛他人的想法?
當(dāng)你坐在明亮的教室中聆聽老師講課時(shí)，當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí)，你可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你，父母要付出多少血汗?你是否曾想過有一天，你會(huì)用你的努力來回報(bào)他們?我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號(hào)，而禮儀之首便是孝順父母。
讓我們珍惜生命中的每一天吧。“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!”從現(xiàn)在開始，從我做起，不要因貪玩而浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，健康成長吧，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
這本書讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，我們每個(gè)人都要珍惜生命中的每一天，學(xué)會(huì)關(guān)愛，不忘父母養(yǎng)育恩，堅(jiān)強(qiáng)勇敢也是不可缺少的。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇12
“記住，你是在吃、讀、愛中長大的！”這句話是林說的。它一直激勵(lì)著我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
我記得那天，我偶然在書里發(fā)現(xiàn)了林寫的這個(gè)《竊讀記》，這讓我感慨萬千。
這本書描述了林小時(shí)候愛讀書，但由于家境貧寒，她沒有錢買書，只好去偷。她經(jīng)常去書店，但從來沒有買過書。于是她想盡一切辦法隱藏自己，鉆到人群里，或者把自己貼在一個(gè)大人身邊，就像是跟那個(gè)大人一起來的小姐姐或者小女兒。林在她的書里獲得了很多知識(shí)和快樂，但有時(shí)她會(huì)忍不住被書店老板罵，后悔自己喜歡的書都賣完了，但這些更能讓我看到她的閱讀欲望。她總是盡力閱讀。文章里有這樣一段話：我飛快地翻開書，一兩頁，像餓狼一樣貪婪地讀著。急于讀書的林海印把自己比作一只餓狼，這讓我深感震驚。我不得不佩服這個(gè)同時(shí)熱愛閱讀的小書迷。
看完文章，我看著作者，心想：書里的林海印小時(shí)候愛讀書，長大后成了大作家。從小就愛看書，從兒童畫報(bào)到世界名著。俗話說，書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)闊釔坶喿x，作文水平有了很大提高。這個(gè)生動(dòng)的例子不能說明讀書的好處嗎？
同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，陪好書，一起度過一生！
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇13
隨著閱讀的深入，我逐漸走進(jìn)了小王子的世界。他來自一個(gè)很小的星球，每天的主要任務(wù)就是照顧他的玫瑰花。但漸漸地，他感到有些孤獨(dú)，于是他決定離開自己的星球，去探索其他的世界。
在探索的過程中，小王子遇到了各種各樣的人。有自大的國王、愛慕虛榮的人、貪財(cái)?shù)纳倘耍�有忠誠的朋友——一只狐貍。每一個(gè)遇到的人，都給小王子帶來了不同的啟示和思考。
其中，我特別喜歡小王子和狐貍的那段對(duì)話。狐貍告訴小王子：“人只有用心去看，才能看到真實(shí)。實(shí)質(zhì)性東西用眼睛是看不見的。”這段話深深地觸動(dòng)了我。是啊，很多時(shí)候，我們看到的只是事物的表面，而真正的內(nèi)涵和本質(zhì)，需要我們用心去感受。
讀完這本書后，我更加珍惜與身邊人的相處時(shí)光。我開始嘗試用心去觀察和理解他們，而不是僅僅停留在表面的交往。同時(shí)，我也更加珍惜自己的生活，學(xué)會(huì)了從中尋找真正的快樂和意義。
《小王子》不僅是一本童話書，更是一本關(guān)于人生、關(guān)于成長的哲理書。它教會(huì)了我，真正的人生不是追求外在的榮華富貴，而是追求內(nèi)心的平靜和真實(shí)。希望每一個(gè)讀過這本書的人，都能從中得到啟示，找到屬于自己的那片星空。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇14
生命因享受讀書而精彩。對(duì)我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃感覺餓，一天不讀感覺慌。
十歲前所讀之書，幾乎都是一些革命樣板戲的劇本，偶爾看到過幾本前蘇聯(lián)作家的小說，如獲至寶。第一次拿到《鋼鐵是怎樣煉成的》，興奮得睡不著覺，我至今還記得當(dāng)時(shí)是靠打著手電筒，偷偷躲在被子里連續(xù)十幾個(gè)晚上看完的。其實(shí)那是一本繁體版的小說，對(duì)于當(dāng)時(shí)我這個(gè)才讀四年級(jí)的小學(xué)生來說，讀起來自然是十分費(fèi)力的，靠著連蒙帶猜，竟也將那本厚厚的小說“啃”完了。所得多少自然可以不去計(jì)較，可至少在我童年的記憶中，刻進(jìn)了保爾·柯察金這個(gè)響亮的名字。
十歲后所讀之書，內(nèi)容自然要豐富了許多，單就當(dāng)代文學(xué)作品，從傷痕文學(xué)到反思文學(xué)，再到改革文學(xué)，最后到如今的各種文學(xué)潮流作品;從長篇巨著到微型小說，我逮到一本就讀一本。于是，一路聞著書香味，跟著時(shí)代的步伐，就這么長大了，變老了。
上世紀(jì)九十年代起，因工作繁忙，無暇涉及太多作品，只三樣雜志及時(shí)收藏于心中，那就是《讀者》、《小小說選刊》(或《微型小說選刊》)、《故事會(huì)》，看似平俗了些，但社會(huì)百態(tài)、人間冷暖、奇聞軼事盡收眼底。最主要的是文章簡短，不必為故事情節(jié)的曲折去費(fèi)時(shí)費(fèi)力。可惜每月只發(fā)行一期，于是每次看過之后，只恨時(shí)間過得太慢，好不容易挨過幾天，去報(bào)亭詢問，結(jié)果一般只會(huì)有兩種：要么來了新的，要么以為買了新的，拿回來仔細(xì)一讀——看過了的。不知從啥時(shí)開始，這些雜志一月出兩期了，稍有緩解，可重復(fù)購買的現(xiàn)象依然還是發(fā)生過。
“士大夫三日不讀書，則禮義不交，便覺面目可憎，語言無味。”不敢與古人同語，但允許我有同感。每當(dāng)捧著一本心怡的書本，每當(dāng)讀到得意之處，常會(huì)激動(dòng)不已，有時(shí)甚至?xí)d奮得徹夜未眠。總之，愛讀書是好事，不是壞事，也就罷了，無法改了，就隨著去唄!
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇15
今天，我們學(xué)習(xí)了《白楊》這篇文章，作者通過大戈壁的白楊的高大挺秀熱情歌誦了邊疆建設(shè)者們服從祖國需要。扎根邊疆。建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神讀完全文，我想到了不畏艱險(xiǎn)的解放軍戰(zhàn)士們。
親愛的同學(xué)們，512地震現(xiàn)在雖然已離我們遠(yuǎn)去，可我們依然忘不了那感人的一幕幕。在地震的那一剎那，幾十萬人在幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)被埋在了廢墟之下，人們的生命財(cái)產(chǎn)遭到了威脅。在這個(gè)緊要關(guān)頭，解放軍戰(zhàn)士們挺身而出，組成了一支支救援隊(duì)伍。立即開始了夜以繼日的救援。火車不通了，改汽車!汽車不通了，自己走!走的路也被巨石擋住了，就踩邊緣的碎石!這樣隨時(shí)都有可能一腳踩空而墜落深谷。空軍也開始運(yùn)送糧食。水等生活必需品，沒有落機(jī)點(diǎn)，只好采用空投，并派一些領(lǐng)導(dǎo)人員跳傘下去，每一刻都有生命危險(xiǎn)他們可都是要先寫遺書再跳傘的。
解放軍叔叔大大減少了死亡悲劇的發(fā)生，他們是這次地震救援的大功臣。其實(shí)他們不正像白楊樹一樣嗎?正直。執(zhí)著。勇敢，解放軍叔叔，是人們心中永遠(yuǎn)的神話!
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇16
在老師的推薦下，我讀了一本叫做《小王子》的書。這本書以小王子的奇幻經(jīng)歷為線索，講述了他從自己的星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。
讀完這本書，我深感其文字之優(yōu)美、情節(jié)之奇幻。小王子的純真、善良與孤獨(dú)深深觸動(dòng)了我，使我對(duì)生活有了更深的理解。小王子對(duì)于友情和愛的執(zhí)著，也讓我明白了生活中最珍貴的東西。同時(shí)，書中的各種角色也都給我留下了深刻的印象，它們都有著各自的性格特點(diǎn)和生命感悟。
這次閱讀經(jīng)歷讓我明白了閱讀的意義，不僅僅是增長知識(shí)，更是對(duì)心靈的洗禮。通過讀書，我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了理解不同的觀點(diǎn)和情感。我希望自己能夠保持對(duì)知識(shí)的熱愛和對(duì)生活的熱情，像小王子一樣，始終保持一顆純真善良的心。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇17
在這個(gè)時(shí)間充足的寒假里，我閱讀了高爾基先生寫的《童年》這本書，感受非常深刻。
阿廖沙的父親因病去世，他的母親又離開了自己，阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住，外祖父天性野蠻狂暴，動(dòng)不動(dòng)就打高爾基，有一次還把高爾基打得失去了知覺，家里還有兩個(gè)爭財(cái)產(chǎn)的舅舅，關(guān)心他，愛護(hù)他的只有外祖母。但是，由于一場大火，他們不得不搬去其他地方住，甚至租房住。母親再婚了，但是繼父經(jīng)常賭博，賭輸了全部家產(chǎn)，他們家就這樣衰敗了。母親去世后，阿廖沙也沒有再去念書了，他出去工作了，外祖母也去世了，外祖父穿著破爛的衣裳整日在大街乞討。
我認(rèn)為阿廖沙的童年非常可憐，他用真情景敘述了自己的悲壯童年，這本書寫的內(nèi)涵豐厚，耐人尋味，讓我看到了一個(gè)富有家庭走向貧困衰亡的全過程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽光的心，他被這樣的環(huán)境磨練，百折不撓，不受影響，始終保持一顆正義、美好的心。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇18
孔雀蛾是一種長得很漂亮的蛾。它們中最大的來自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒形的線，翅膀周圍有一圈灰白色的邊，中央有個(gè)大眼睛，有黑的發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形線條。
讀了一個(gè)星期的《昆蟲記》終于讀完了。它深刻地描寫了幾種昆蟲，此如說蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲等習(xí)性。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了關(guān)于昆蟲的很多事情，大家都知道在夜晚在草蟲中發(fā)光的是螢火蟲，但你們不知道螢火蟲是肉食動(dòng)物吧！螢火蟲的主要食物是蝸牛。哈哈，同學(xué)們你們沒想到吧！我還知道了蟬是怎么唱歌的，因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的，當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn)，又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài)，蟬鳴就從這來回的振蕩中發(fā)出來了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的，天牛是怎樣過冬的等等。
讀了《昆蟲記》，我學(xué)到了有關(guān)昆蟲的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇19
我喜歡書，更喜歡讀書。我的屋子里到處都能看見書。床頭是童話書和漫畫書，書桌上是百科全書、作文書、名言書等。晚上睡覺前，我都喜歡在床上讀書，所以經(jīng)常被媽媽抓個(gè)正著。晚上，有時(shí)候是和書一起入睡的，有時(shí)候也伴隨著媽媽的嘮叨入睡的。哎！我這個(gè)毛病是改不了了。
我喜歡看書，記得一年級(jí)時(shí)，老師說要往圖書角捐書，媽媽讓我捐一本《球球老老鼠》。我一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不愿意，也攔不住媽媽的嘮叨。那本書是那時(shí)我喜愛的書，晚上都沒睡好覺。老師、爸爸都說要在書中找好詞好句，可我一看就停不下來，哪里還顧得上找好詞好句呀，沒辦法，只好現(xiàn)找了，哎！大家認(rèn)識(shí)我了嗎？我現(xiàn)在還是不停的讀，甚至說一天只有讀書作業(yè)多好呀！算了，我要去看書了！拜拜！別忘了我！
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇20
在我的生活中離不開書，書能讓我開闊視野，也能讓我增長知識(shí)。因此，書是我最忠實(shí)的朋友。
記得有一次，我在自己的房間里讀書。媽媽回來了，我一點(diǎn)都沒發(fā)覺。在我的房間里，只要我讀書的時(shí)候，就是打雷我也不會(huì)聽見的，因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間說：“孩子，該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒動(dòng)，媽媽走到跟前推了我一把，我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯，就對(duì)媽媽說：“我吃飽了。”說完，就回到了我的房間讀起書來。媽媽拿我沒辦法，只好把飯端到了我的房間里，我一邊讀書，一邊吃。
現(xiàn)在我正在看一本海倫.凱勒寫的書，名字叫《假如給我三天光明》，書中講海倫.凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑，她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題，我就算是想破了腦袋也要做出來。
名言說得好。“讀書破萬卷，下筆如有神。”書不但帶給我快樂，也讓我學(xué)到了知識(shí)。
我愛讀書。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇21
我沒有什么多的愛好，籃球我不會(huì)，跑步我不擅長……唯一算得上的愛好應(yīng)該是讀書了吧。我喜歡讀書的習(xí)慣應(yīng)該是我外公影響的，記得前幾年外公還沒有退休的時(shí)候，他們單位每天都會(huì)給員工發(fā)報(bào)紙，回家之后外公就會(huì)戴著眼鏡坐在藤椅上一樣一晃的看著書，我就坐在旁邊拿著本童話故事看。久而久之，我也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，所以爸爸媽媽平時(shí)給我的零花錢，我基本上都用來買書了。這個(gè)假期，我就用我平時(shí)上學(xué)的時(shí)候攢下的錢買了一本《十萬個(gè)為什么》。
《十萬個(gè)為什么》這本書我在讀書的時(shí)候，教師后面設(shè)置的讀書角我是有粗略的看過一點(diǎn)，里面的各種各樣的科普知識(shí)然我覺得是奇妙無比，不過后來因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)將它借過去看給弄丟了，所以我就一直沒有看完這本科普書，這次我媽帶我去圖書館買字帖的時(shí)候，我又看到了這本書所以就義無反顧地買來下來。《十萬個(gè)為什么》作為一本科普讀物，里面各種各樣、各行各業(yè)的知識(shí)都有，看的時(shí)候讓我覺得這個(gè)世界真的是奇妙無比。比如說，如果不是書里介紹，我是萬萬想不到魚也會(huì)放電（電鰻），也絕對(duì)想不到水在太空中能夠漂浮（科學(xué)家在太空艙里面做的實(shí)驗(yàn)）。還有就是教會(huì)了我許多的小知識(shí)，比如我們睡覺前爸媽都會(huì)叫我們刷牙不然會(huì)得蟲牙的，我一直以為是牙齒里面會(huì)長蟲然后在晚上的時(shí)候吃掉我們的牙齒，看了這本書我才知道是因?yàn)槲覀兂酝陽|西之后會(huì)有殘?jiān)粼谘例X里面，然后就會(huì)有細(xì)菌使他們發(fā)酵腐敗然后腐爛我們的牙齒，這才出現(xiàn)了一個(gè)各的“蟲牙”。這一本書真的是讓我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有了跟多的了解，讓我知道了這個(gè)世界是十分的大的，只有更加努力地讀書才能夠認(rèn)識(shí)到更多的東西。
我喜歡讀書，是因?yàn)槲蚁矚g從書中獲取到更多的不曾見過的知識(shí)，讓我能夠?qū)κ澜缬懈嗟牧私猓蛟S是因?yàn)槲业暮闷嫘陌桑?qū)使著我閱讀跟多的東西。雖然現(xiàn)在同學(xué)們間的風(fēng)氣不知道怎么變成了書讀的多就會(huì)變成書呆子，但是我卻不這么認(rèn)為，我還是堅(jiān)持著我最開始的觀念，讀書是能夠增加我的底蘊(yùn)和見識(shí)的一種方式，能夠讓我有更好的休養(yǎng)，也就是電視劇里面說的“書生氣”。我喜歡閱讀，我也會(huì)繼續(xù)保持愛閱讀的習(xí)慣，無論是什么時(shí)候。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇22
這學(xué)期，我閱讀了英國作家劉易斯·卡洛爾的《愛麗絲漫游奇境》，我深深地被其中奇妙夢幻的故事情節(jié)所吸引了。
這本書描寫了小姑娘愛麗絲追趕一只會(huì)說話、手上拿著懷表的小白兔，墜入了一個(gè)奇妙的地下世界。在這里，喝一口水可以使人變成巨人，再喝一口水可以變得十分矮小。她還遇了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物:三月兔、柴郡貓、瘋帽子、渡渡鳥、大海龜，還有神氣活現(xiàn)的紙牌老K與紅桃王后等。在這個(gè)瘋瘋癲癲的世界中，愛麗絲是保持理性頭腦的人。歷盡艱難之后，愛麗絲猛然蘇醒，原來自已躺在草地上睡著了，一切奇遇不過都是夢而已。
《愛麗絲漫游奇境》由于其大膽離奇的想象，深深地吸引了眾多讀者，不愧被稱為“才華橫溢的胡說八道”。作者劉易斯·卡洛爾應(yīng)該萬萬不曾想到吧，他編的區(qū)區(qū)一則哄小孩子的故事:一個(gè)小女孩所做的怪夢，竟然如此這般大紅大紫。
文中的愛麗絲，有著一顆燦爛的童心，活潑天真，喜歡幻想，愛動(dòng)腦筋，充滿好奇心。她身上無處不散發(fā)著一種童真。正是這種純粹的童真，才讓這篇故事讀起來別有趣味，十分精彩。
這本書里的一切，都是那么的奇怪有趣。那里的人說話讓人捉摸不透，那些愛麗絲吃了或喝了能變大變小的水、小蛋糕和大蘑菇，文中奇幻的歷險(xiǎn)，可愛的人物，生動(dòng)的語言把我們帶到了幻想的奇妙世界，與愛麗絲一起冒險(xiǎn)。
對(duì)于愛麗絲，對(duì)于那個(gè)奇怪而又神秘的兔子洞里發(fā)生的故事就告一段落了。但我們的夢想永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!讓我們一起去編織那屬于我們自己的美麗的夢吧！
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇23
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利賈里羅大里創(chuàng)作的一篇著名的長篇小說。作者把人們生活中常見的瓜果蔬菜作為主人公，講述了勞動(dòng)人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。
書中的內(nèi)容大至是這樣的：洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人;而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養(yǎng)著。洋蔥頭決心就出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營救南瓜老爺和村民時(shí)，卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠打洞到監(jiān)獄里，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了屬于自己的自由。
故事中的洋蔥頭，是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張、有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜，小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治，雖然在斗爭中歷盡了磨難，但是功夫不負(fù)有心人，他們最終取得了勝利。
從解放后，一件件事情發(fā)生的空前之快。首先是兩位櫻桃伯爵離開了他們的城堡。橘子男爵瘦得像他原先拿來打仆人的那根鞭子。蜜桔公爵還是老樣子，有一點(diǎn)不隨就要喊自殺，不過變的是他現(xiàn)在靠的是橘子男爵。南瓜老大爺不再長吁短嘆了，他當(dāng)上了城堡的總園丁。原來的番茄騎士在他手下做事，負(fù)責(zé)種卷心菜和軋草。而芹菜先生現(xiàn)在在城堡里看門。每當(dāng)番茄騎士和芹菜先生兩個(gè)碰面時(shí)，總要悄悄抱怨自己的命運(yùn)，至于那見風(fēng)使舵的青豆律師呢?早逃到國外去了，繼續(xù)干著自己的老本行。
葡萄師傅如今當(dāng)了鄉(xiāng)長，他將城堡改成了少年宮。那兒有圖畫室、有木偶劇場、有電影院，有乒乓球室，還有許多各種各樣的`玩意兒。當(dāng)然，那兒有對(duì)于兒童來說最好，最有趣，最有用的地方——學(xué)校。洋蔥頭和小櫻桃合坐一張課桌椅。他們學(xué)算術(shù)、語法、地理，歷史和種種為了對(duì)付壞人和剝削者，不讓他們來損害祖國所應(yīng)當(dāng)熟悉的科目。
要知道：文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想。比花開得還美的情感。比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價(jià)之寶，是值得全世界人民，特別是少年兒童和青少年朋友繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇24
今日，不經(jīng)意間，瞅見那本散文集。
剎那間，想起那篇《橄欖》，想起那《夜別楓橋》，想起那花，那水仙花，那女孩子的花。忽然間，似乎又想到什么，翻開那書，翻開那《女孩子的花》，花了有近半個(gè)小時(shí)，一遍又一遍去細(xì)細(xì)讀那文章，霎時(shí)，啞然失笑，瘋笑，笑我太傻。
記得以前看那文章，看完后腦海只空蕩蕩留下幾個(gè)字：語句優(yōu)美，回味無窮。我知道，作者希望生男孩，希望水仙開的是“金盞”，知道水仙開的“百葉”最后自焚了，知道作者嚇壞了，可是，現(xiàn)在想起，我知道的實(shí)在是可笑。
原來，讀完后我什么都不懂，我沒有讀懂那花，那水仙花，那女孩子的花！
身為一個(gè)女孩子，我竟連最基本的都讀不懂！
可笑！
上帝用泥土傳造出了男人，卻用男人的肋骨創(chuàng)造出了女人。肋骨上有新鮮的血和肉，只要輕輕一碰就會(huì)痛徹心腸。因此，女孩連最微小的傷害都是不能忍受的。
從這個(gè)意義上來說，女子是一種及其敏銳的昆蟲。我們的觸角、眼睛，以及那柔軟無骨的軀體，還有那艷麗的翅膀僅僅是為了感受愛、接受愛和吸引愛而生成的。我們最早預(yù)感到災(zāi)難，又最早在災(zāi)難的打擊下夭亡。
如百葉水仙一般，女子太美太美，散發(fā)出及其利銳的芬芳，美得令人不忍心傷害，但只要輕微的一點(diǎn)點(diǎn)的觸碰，就會(huì)讓你后悔一輩子。
于是，女孩就更加顯現(xiàn)出有多么的不幸了。
它們的花盛開了，漸漸的，要凋謝了，但依舊美麗。
因?yàn)樗鼈冎阑ㄆ谌绱硕虝海愀鼑虖埖卣宫F(xiàn)自己的美，美得令人心疼，美得令人不敢呼吸。
但知道有人不希望她們來到這世界上的時(shí)候……
在凋謝之前，它們自焚了。倒在蠟燭上，把火壓滅了。火把每一朵花都燒掉了一半，剩下的一半還是那樣水靈靈地開放著，在半朵花的地方有一條亮得發(fā)？哪？摺？/p>并非不雅觀！
在世上可以做許多錯(cuò)事，但絕不能做傷害女孩子的事。
這就是女孩子的花，像刀一樣的花。
讀懂了女孩子的花，我才終于讀懂了女孩子，讀懂了我。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇25
從小到大，在語文書的每一篇課文都“藏”著一個(gè)故事，它們就象夜空中的小星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。
五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一則成語故事――濫竽充數(shù)。這個(gè)故事讓我懂得了許多道理。
戰(zhàn)國時(shí)，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人吹給他聽，有個(gè)南郭先生根本不會(huì)吹竽，他也混了進(jìn)來，每當(dāng)演奏時(shí)，他就鼓著腮幫，按著竽眼，裝出會(huì)吹竽的樣子，居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了，他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽，可他不喜歡很多人一起吹，而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹，南郭先生只好逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得：一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué)的人，混在真才實(shí)學(xué)的人中是不好的，只會(huì)害了自己。
語文書，你給予了我這么多的知識(shí)和道理，你真是一片充滿知識(shí)的天空，讓我們每個(gè)人翱翔!
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇26
我很喜歡這本書，其中最喜歡的是《螞蟻的謊言》這一段：最近天氣炎熱，許多昆蟲都口渴地要命，蟬讓大家喝樹汁，昆蟲們都很感謝它，只有螞蟻連謝謝都不說。
螞蟻對(duì)蟬說：“這是有原因的：到了冬天，你爺爺?shù)臓敔斚蛭夷棠痰哪棠陶沂澄锍裕f‘請(qǐng)給我點(diǎn)小麥吃吧’，我奶奶的奶奶說‘哎喲！大音樂家，別人都在找食物吃的時(shí)候，你在干什么呢？現(xiàn)在居然來跟我要食物？’我奶奶的奶奶就這樣教訓(xùn)了你爺爺?shù)臓敔敚晕铱梢噪S便喝你的樹汁！”
蟬就仔細(xì)思考了這個(gè)故事，覺得有些地方不對(duì)：蟬的嘴巴吃不到小麥。所以不想讓螞蟻喝它的樹汁了。但是螞蟻咬了它，它就飛走了，螞蟻就再也喝不成樹汁了：因?yàn)闃渲窍s用細(xì)長的嘴巴抽出來的。
這個(gè)故事里，螞蟻撒了兩個(gè)謊：第一，蟬細(xì)長嘴巴是吃不成小麥的；第二，蟬根本活不到冬天。
螞蟻為什么不善良，還要撒謊、騙人呢？
這個(gè)故事也告訴我們，不要學(xué)螞蟻一樣去欺騙別人，也不要靠撒謊得到自己想要的東西。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇27
最近空閑之余讀了幾本書，我想，老師最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己，完善自己。“讀書，讀書，再讀書，——教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此”想想自己，在這方面做得確實(shí)不好，每天不停地忙于備課、上課、批改，管理班級(jí)，總是抱怨沒有時(shí)間讀書，但閑暇時(shí)又懶得動(dòng)，而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上，早已落滿了灰塵。只有在需要的時(shí)候，才想起找一點(diǎn)書來，看看有沒有可以借鑒的文章，有沒有可以參考的教案，此時(shí)，想一想實(shí)在是可悲!現(xiàn)在覺得自己還年輕，自己所掌握的知識(shí)還足以能“應(yīng)付”小孩子，然而面對(duì)飛速發(fā)展的今天，可以說孩子們的視野更加開闊了，我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面，那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦，才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識(shí)更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴望。
師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來看學(xué)生，使他們感覺到你對(duì)他是公平的，信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn)，使他們?cè)谡J(rèn)識(shí)的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé)，在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦，作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進(jìn)步，使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇28
在這年暑假中，我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把，感到同情。
它主要講了阿廖沙在童年的時(shí)候父親就去世了，家里沒有人來賺錢，阿廖沙只能出去打工，寫了阿廖沙的悲慘生世。
周圍的環(huán)境和人可以成就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現(xiàn)在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中，它的心卻很光明，不像內(nèi)心險(xiǎn)惡的人一樣。因?yàn)樗煺叱唷Ｔ谌松牡缆分校性S多困難和險(xiǎn)阻，我們不必害怕，最重要的是想辦法面對(duì)、戰(zhàn)勝。
假如像生活中的我們，我們不會(huì)那么做，我們只會(huì)向父母要吃的、要錢。所以既然他們能辦到，那么我們也可以辦到。我們會(huì)感到我們是多么渺小。一個(gè)人憑自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難，那么光輝的前途在未來等著你。我們只要戰(zhàn)勝困難，我們就可以讓生活更美好。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇29
《簡愛》是英國19世紀(jì)著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，是一部具有自傳色彩的作品。
小說通過對(duì)孤女簡愛坎坷不平的人生經(jīng)歷的描繪，塑造了一個(gè)生活在社會(huì)底層、歷經(jīng)磨難、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗蟆?/p>
我也從中學(xué)到了很多，要勇敢的去面對(duì)困難，遇到挫折永不言敗，不論自己的夢想有多么遙遠(yuǎn)，制定好目標(biāo)，去向前奮斗、努力，就像主人公簡愛一樣，她的一生就偶遇多種困難，她出生在一個(gè)窮牧師的家庭，在她小時(shí)候，父母染上傷寒，在一個(gè)月內(nèi)相繼去世。幼小的簡愛被寄養(yǎng)在舅母家里，受盡歧視與虐待。后來，簡愛被松緊了勞渥德孤兒院。孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲、生活艱苦，可是她依然在那里堅(jiān)持接受了八年教育。
這是她在20歲前的經(jīng)歷，她雖小，但內(nèi)心力量十分強(qiáng)大，承受能力也相當(dāng)強(qiáng)，實(shí)在是令人敬佩。
后來，她當(dāng)了桑菲爾德莊園的家庭教師，并與主人羅切斯特相愛了，他們?cè)诮烫门e行婚禮時(shí)，她才得知羅切斯特先生多年前已經(jīng)結(jié)婚。在一個(gè)凄風(fēng)苦雨之夜，簡愛離開了他。后來她來到了另外一個(gè)地方生活了起來，有一天，她突然想起了羅切斯特先生，就回來找他，可惜桑菲爾德莊園已被一把大火燒成一片廢墟，羅切斯特也受傷致殘，簡愛歷經(jīng)磨難找到了他，卻發(fā)現(xiàn)他少了一只胳膊，瞎了雙眼，最后羅切斯特先生的眼睛好了，簡愛與他過上了幸福的生活。
當(dāng)我讀完此書，我想：我一定要做一個(gè)不怕困難的人，像簡愛一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇30
我讀過一本名為《我可以抱你嗎，寶貝》的書，每次讀它，我的心禁不住涌起了無比的溫柔，感受到濃濃的母愛。
這是一本郁雨君姐姐寫的關(guān)于親情之愛的故事。故事主角“點(diǎn)點(diǎn)”原本是孤兒院里的一個(gè)小女孩，她被天使般的媽媽領(lǐng)養(yǎng)了。過了幾年，媽媽生了一個(gè)患有自閉癥的男孩“保保”，“保保”對(duì)愛是什么，疼痛是什么，擁抱是什么，親人是什么，一概沒有知覺，但“點(diǎn)點(diǎn)”那擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛的媽媽，為了自閉癥的兒子，不惜一切代價(jià)，“保保”最終有了好轉(zhuǎn)。
書中的媽媽最讓我感動(dòng)。她那柔和的聲音和甜甜的笑容，總是讓我想起了自己的媽媽。她為了讓兔唇的“點(diǎn)點(diǎn)”變漂亮，花盡了家里的積蓄;她為了自閉癥的兒子的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，天天受苦、受累，越過無數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，得到了兒子的擁抱。想到我的媽媽，不也一樣深愛著自己嗎?為了我付出了許許多多，而我呢，經(jīng)常對(duì)媽媽抱怨這、抱怨那，總對(duì)媽媽有許多無理的要求，一想到這，便覺得非常慚愧。
我最喜歡書中的主角“點(diǎn)點(diǎn)”。她從小在孤兒院長大，還是個(gè)裂唇的女孩，孤兒院的孩子老取笑她，她也從不抱怨。后來媽媽領(lǐng)養(yǎng)了她，她便覺得自己太幸福了。再后來，媽媽生下了患有自閉癥的弟弟“保保”，把時(shí)間和精力都分走了，哪怕這時(shí)媽媽最愛的人并不是自己，她仍然認(rèn)為媽媽是天底下最棒的媽媽。“點(diǎn)點(diǎn)”說的一句話最讓我難忘：“不做一個(gè)樣樣都酸都嫉妒的姐姐，最多只做一個(gè)牙酸的姐姐。”盡管嫉妒，但“點(diǎn)點(diǎn)”還是愛著弟弟。記得有一次媽媽開玩笑說要給我生個(gè)弟弟，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，生怕媽媽真的生了個(gè)弟弟，把我的愛全搶去了，我的想法多狹隘。可是，享受愛的最好方式，不就是努力學(xué)習(xí)愛別人嗎?
透過書中郁雨君姐姐的娓娓道來，我明白了每一段媽媽和孩子間的愛，都是上天賜與的幸福，我們要好好珍惜;每一位母親，都是用最大的努力去愛我們，母愛是最偉大的愛!
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇31
我通過讀《罪馬》這篇文章，知道了在馬戲團(tuán)里有一匹頭馬白珊瑚。它在表演節(jié)目時(shí)，因?yàn)楸硌輬龅厣系牟萜簺]有打掃干凈，突然從草里爬出來一條蛇，白珊瑚受了驚嚇，驚恐之中偏離了跑線。這一意外使它的主人阿甲走上了不歸之路。從此，白珊瑚一蹶不振，做了一些讓人不能理解的事，最后它逃走了。
我讀了這個(gè)故事，覺得阿甲的死不能全怪白珊瑚，以為不管是哪匹馬遇到這個(gè)情況，都會(huì)驚慌的。錯(cuò)就錯(cuò)在那些清理草坪的人沒有把草坪清理干凈，與此同時(shí)，我為白珊瑚所感動(dòng)。也許它在絕食的那一刻就想到了逃跑，但它沒有那樣做。因?yàn)樗宄闹溃瑳]有頭馬，馬群就群龍無首。它必須將頭馬的位置讓出來，才能逃走。為了不使主人辛辛苦苦創(chuàng)造的馬幫因?yàn)樗鴼У簦@樣做是它的選擇。
愛使白珊瑚不再怕蛇，是它和主人那深厚的感情改變了它的本性，它是一匹忠誠，善解人意的好馬。任何動(dòng)物都是有感情的，它們也是人類好朋友。
《藍(lán)色的海豚島》是學(xué)校要求的必讀書目，我讀完后意猶未盡，無意間翻到了后序，才恍然大悟：這竟然是個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事奇幻又刺激，難怪在美國被稱作“女孩版的魯濱遜漂流記”，并且被人們津津樂道。當(dāng)我讀完這本書，感覺這個(gè)別名十分適合。為什么呢?因?yàn)槲抑耙沧x過《魯濱遜漂流記》，對(duì)比起來兩個(gè)故事并沒有太大差別，都是寫人被遺忘在孤島上，歷經(jīng)千幸才得以幸存的故事。你肯定難以想象一個(gè)人能在島上生活長達(dá)十八年，沒有人陪伴，而且還是一個(gè)小女孩!
是的，《藍(lán)色海豚島》的女主人公――卡拉娜做到了。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，時(shí)時(shí)刻刻都和野狗作斗爭，樂觀的面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，用微笑迎接新的生活!
卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，讓我十分敬佩。這本書讓我真正懂得了生命的意義在于堅(jiān)毅。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇32
你有沒有看過什么紅色經(jīng)典影片，在我們中國抗日，抗美的幾十年了，在這期間，出了許多不可少的英雄人物，有的是紅軍中的英雄人物抗日，有的也是也有農(nóng)民抗日的故事。我看的《小兵張嘎》是農(nóng)民抗日的故事，看了之后，我有很大的感受。
《小兵張嘎》寫的是在抗日時(shí)期鬼不靈的一個(gè)小八路，名叫張嘎，在一次鬼子掃蕩中，奶奶犧牲了。于是，嘎子加入了區(qū)隊(duì)，成為了一個(gè)八路。和鬼子發(fā)生了一次次沖突。最后，終于在中秋節(jié)的時(shí)候，將侵略入縣城的鬼子大軍一次消滅，小嘎子也同時(shí)，成為了一個(gè)白洋淀區(qū)隊(duì)種的一個(gè)名副其實(shí)的八路。
我看了這一次電視，讓我感受頗深，我最喜歡的人是嘎子，他十分機(jī)靈，勇敢，身手十分靈活，他有許多的鬼主意，雖然沒什么用可是至少他也盡了力。他不僅機(jī)靈，勇敢。而且他十分堅(jiān)強(qiáng)，他奶奶死了，他不放棄還燃起了抗日的火焰，他多次被抓入鬼子司令部。面對(duì)，齋藤的逼問，龜田的拷打，面不改色心不跳，一點(diǎn)不慌一點(diǎn)兒不招，最后也可以逃出，所以我十分喜歡他。我決定我也要和他一樣，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛國。
2025二年級(jí)小學(xué)生讀書心得筆記 篇33
“書”，我們?cè)僖彩煜げ贿^，課桌上的“餐具”，天上的“太陽”，生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”，幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴，讓我們慢慢的品味，細(xì)細(xì)的品嘗······
每個(gè)人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過，誰落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。
偉大的文學(xué)作家茨威格曾經(jīng)說過：“書籍是任何一種知識(shí)的的基礎(chǔ)，是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。”讓我們仔細(xì)認(rèn)真的每一本書，為我們的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
書是困難時(shí)的一雙手，是干渴時(shí)的一股甘泉，是機(jī)器上的一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。或是說，只有他才能使我們的血液流動(dòng)，促進(jìn)心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個(gè)世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。
在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過這本書，我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動(dòng)。
我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用對(duì)比的方式來突出了歲月流逝之快，不錯(cuò)，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會(huì)有重生的時(shí)候，而我們?nèi)耍谶@世上的時(shí)間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可以倒流呢？上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會(huì)在意呢？所以，當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí)，就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間，因?yàn)椋溃呀?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了。“時(shí)間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對(duì)景物的描寫可謂是淋漓盡致，仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
找出好詞好句就可以了！