昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得怎么寫(xiě)范文(通用5篇)
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得怎么寫(xiě)范文 篇1
《昆蟲(chóng)記》一書(shū),給了我許多的回味。在書(shū)中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫(xiě),讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。
讀“幫忙的甲蟲(chóng)往往不懷好意。更多的時(shí)候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營(yíng)生”這句話,讓我知道了原來(lái)甲蟲(chóng)也是非常的狡猾;讀“四年苦工,才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活”,我知道了蟬的生命意義;“天氣越來(lái)越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死”,這句話,又讓我體會(huì)到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
讀完這本書(shū),讓我不僅能了解到昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目,更能發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的無(wú)窮奧妙。想想我自己,以前真是太膽小、太可惡、太……總是遇到長(zhǎng)得丑、自己害怕的昆蟲(chóng)就趕緊躲、逃,遇到比較渺小的昆蟲(chóng)就給踩死。記得有一次在家門(mén)口看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在前進(jìn),沒(méi)頭沒(méi)尾的,不知在干嘛,便生慈心撒面包渣兒給它們吃,它們就立刻扛起這些食物,似乎很高興的往回走,看著它們搬運(yùn)的是我的東西,就覺(jué)得自己做了件大善事,可轉(zhuǎn)念一想:萬(wàn)一它們認(rèn)識(shí)我了,再跑到我家里去找東西,那可怎么辦?想到那時(shí)我渾身爬滿了黑螞蟻,惡心死了,便不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),不行,決不允許這種事發(fā)生,于是,我就一腳踏地碾一堆,另一腳接著碾著一堆,結(jié)果——他們?nèi)晃覛埲痰臍⑺懒?可讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》后,我就為自己做的而后悔。
書(shū)中說(shuō),可惡的紅螞蟻既沒(méi)有任何勞動(dòng)技能,也不會(huì)撫育兒女,為了生存,它們就野蠻的掠奪黑螞蟻的兒女,強(qiáng)迫這些俘虜為自己勞動(dòng)。黑螞蟻?我踩的不就是黑螞蟻嗎?它們已經(jīng)很可憐了,而我,或許,它們那時(shí)只是為了有安全的環(huán)境而為小螞蟻搬家,或是它們是一群緊急的救援兵,那些可憐的小生命正等著它們?nèi)ゾ龋挚赡芩鼈冊(cè)谡沂澄锘厝ゲ赣鼈兊暮⒆印N蚁耄艺媸翘珘牧恕?/p>
這本書(shū),教會(huì)了我很多,它讓我也懂得了對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。讓我明白,這些昆蟲(chóng)不論是大的還是小的,丑的還是俊的,但它們都是可愛(ài)的,都是值得我們?nèi)ケWo(hù)的。《昆蟲(chóng)記》讓我愛(ài)上了大自然,愛(ài)上了這些昆蟲(chóng)!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得怎么寫(xiě)范文 篇2
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出一部皇皇巨著,更不能不說(shuō)是奇跡;而這部書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。對(duì)!這些奇跡的創(chuàng)造者就是法布爾和他的《昆蟲(chóng)記》。
法國(guó)20世紀(jì)初的著名作家羅曼。羅蘭曾經(jīng)這樣稱(chēng)贊法布爾:“他觀察之熱情耐心、細(xì)致入微,令我欽佩,他的書(shū)堪稱(chēng)藝術(shù)杰作。”是啊!只因?yàn)樗^察時(shí)的細(xì)心、他對(duì)昆蟲(chóng)那不滅的的熱情,才會(huì)寫(xiě)出這么一部皇皇巨著。著名作家巴金則曾這樣評(píng)價(jià)法布爾這部驚世之作:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。”
世界上第一本《昆蟲(chóng)記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó),那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲(chóng)百科全書(shū)。當(dāng)時(shí)的《昆蟲(chóng)記》全書(shū)共十卷,長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字。在《昆蟲(chóng)記》中作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光,字里行間洋溢著作者本人對(duì)生活的熱愛(ài)與尊重。這本書(shū)一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷(xiāo)書(shū),在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,被人們冠以“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美稱(chēng),法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠,并因此書(shū)于獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。
我最欣賞的篇章是第二卷第五章的:綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習(xí)性,寫(xiě)的細(xì)致生動(dòng),還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文:《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲(chóng)記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說(shuō):“課本上的內(nèi)容精簡(jiǎn)易懂,讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比,則顯得原文啰嗦復(fù)雜,內(nèi)容較為枯燥。”可即使這樣,我對(duì)原文的評(píng)價(jià)還是比對(duì)課文內(nèi)容的評(píng)價(jià)更勝一籌。已做精簡(jiǎn)處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個(gè)性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來(lái)的仍是一片死氣沉沉的文章。可原文不同,它雖然稍微啰嗦復(fù)雜,可它的形式像日記一樣,讀起來(lái)能讓讀者感受到作者當(dāng)時(shí)那好奇的心……
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡,的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)……
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得怎么寫(xiě)范文 篇3
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。”
這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法,是的,像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾,因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X(qián),但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò),在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類(lèi),甚至當(dāng)作自己的朋友,非常的尊重和喜愛(ài)它們,以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番,比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話:“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫(xiě)蜘蛛的一句話:“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深,深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服,也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
在《昆蟲(chóng)記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué),還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺,人類(lèi)才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。
《昆蟲(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
法布爾老人讓我了解昆蟲(chóng)世界,而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得怎么寫(xiě)范文 篇4
讀書(shū)學(xué)習(xí)就是怪怪的?當(dāng)你知道你越多,才知道自己不知道的越多。當(dāng)你認(rèn)為人的肌體只需要食物時(shí),那食物就變成了飼料。走進(jìn)我的空間,跟我一塊來(lái)享受這讀書(shū)學(xué)習(xí)的滋味吧。
人累了,喜歡獨(dú)坐一室,讓疲憊之身得以安寧;心累了,喜歡捧起一書(shū),讓浮躁之心得以慰藉。
書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……
回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng),一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感,夜闌人靜,一書(shū)在手思緒萬(wàn)千。拜讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿一個(gè)深深的情字,翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,有書(shū)的日子,充實(shí),快樂(lè),振奮,青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。
我們是人類(lèi)未來(lái)的靈魂,社會(huì)不只是鋼筋水泥建造高樓大廈,而是需要有鮮活的生命,嬌嫩的心靈,祖國(guó)的未來(lái)。所以,作為學(xué)生必須錘煉自己的語(yǔ)言技巧,提高語(yǔ)言的感召力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力,拓寬自己的語(yǔ)言?xún)?nèi)涵,增強(qiáng)語(yǔ)言的親和力、凝聚力、豐富自己的語(yǔ)言積累,再現(xiàn)語(yǔ)言趣味性、靈活性、厚重性。當(dāng)我們擁有了精妙的語(yǔ)言技巧,高超的駕馭能力、靈活的應(yīng)變能力,實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富,那時(shí)候,我們的每一句話都會(huì)真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得,只能信賴(lài)于書(shū),只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,才能滋潤(rùn)我們求知若渴的心田,只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,只有讀書(shū),只有多讀書(shū)我們?nèi)苡谏鐣?huì)才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事倍功半。與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng),在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。
與書(shū)為友吧!因?yàn)樽x一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程。“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得怎么寫(xiě)范文 篇5
據(jù)市局人勞科的統(tǒng)一安排,我有幸參加了黃石煙草企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)在湖北黃石大冶靈鄉(xiāng)鎮(zhèn)宮臺(tái)山莊舉行,封閉的培訓(xùn)使我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。舒適的培訓(xùn)環(huán)境、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、互動(dòng)的培訓(xùn)方式,以及領(lǐng)導(dǎo)和老師的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出市局對(duì)此次培訓(xùn)的高度重視和精心部署。通過(guò)參加此次內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,讓我成為豐碩的收獲者。下面就兩天的培訓(xùn)收獲以及如何成為一名合格的內(nèi)訓(xùn)師,淺談一些個(gè)人的體會(huì)和認(rèn)識(shí):
一、培訓(xùn)中的收獲
此次培訓(xùn)的主講樊春霞老師是有豐富的社會(huì)實(shí)踐和授課經(jīng)驗(yàn)的資深講師。樊老師的高超之處就在于他沒(méi)有填鴨式的灌輸自己的觀點(diǎn),而是讓參加培訓(xùn)的內(nèi)訓(xùn)師在實(shí)際練習(xí)中去體味其中的道理。培訓(xùn)期間,樊老師不斷的提問(wèn)和互動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)也不時(shí)的言傳身教,讓我們不敢有任何松懈。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)收獲:
1、收獲了知識(shí)。一是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我對(duì)企業(yè)文化的概念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。過(guò)去我對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)只停留在表面上,以為喊幾句口號(hào)、布置幾條標(biāo)語(yǔ)、開(kāi)展幾場(chǎng)文體活動(dòng)就是企業(yè)文化建設(shè)。兩天的課程讓我意猶未盡,從開(kāi)始帶著疑問(wèn),通過(guò)仔細(xì)聽(tīng)老師的講解,使我對(duì)企業(yè)文化的理解由模糊到逐漸清晰。讓我明白了究竟什么是企業(yè)文化,企業(yè)文化究竟能給企業(yè)帶來(lái)什么,黃石煙草的企業(yè)文化是什么。二是讓我了解了做好一名內(nèi)訓(xùn)師演講的技巧,如教學(xué)七方法、教學(xué)表達(dá)七要素等知識(shí)。明白了做好了一名內(nèi)訓(xùn)師的方法,學(xué)習(xí)如何宣貫企業(yè)文化,如何做好培訓(xùn)演講。
2、收獲了信心。回想起剛開(kāi)始培訓(xùn)時(shí)上臺(tái)演講的經(jīng)歷,也許大部分人和我一樣非常緊張,表情僵硬,只希望快點(diǎn)講完快點(diǎn)下臺(tái)。但是在老師和領(lǐng)導(dǎo)不斷的教導(dǎo)和激勵(lì),適時(shí)的點(diǎn)評(píng)和示范下,給了我前進(jìn)的信心。經(jīng)歷前期的扭捏和拘束,感覺(jué)自己上臺(tái)演講不再那么緊張,在講臺(tái)上有意識(shí)的運(yùn)用自己的體態(tài)語(yǔ)言、舉止表情,模仿老師的授課方法。按照自己精心設(shè)計(jì)開(kāi)場(chǎng)白,收集案例,運(yùn)行自己的語(yǔ)言重新組織材料,而不是照本宣科的轉(zhuǎn)述。雖然存在很多不足,但是感覺(jué)個(gè)人信心得到了增強(qiáng)。
3、收獲了感動(dòng)。短短的兩天時(shí)間,讓我無(wú)比感動(dòng)。特別是培訓(xùn)第一天結(jié)束后,大家為準(zhǔn)備好第二天的演講稿,忙到凌晨?jī)伞⑷c(diǎn)才睡覺(jué)。飯后不約而同的找到樊老師,認(rèn)真、虛心的請(qǐng)教和學(xué)習(xí),有的同事甚至打電話給在家的老同事詢(xún)問(wèn)小故事做案例,領(lǐng)導(dǎo)放棄休息不時(shí)的傳授講話的藝術(shù)和技巧。我覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)讓我感動(dòng)、老師的教導(dǎo)讓我成長(zhǎng)、同事的努力讓我?jiàn)^進(jìn)。
二、培訓(xùn)中存在的不足
從兩天的培訓(xùn)中,我自己發(fā)現(xiàn)了很多以前未曾發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還有待進(jìn)一步提高。以前的培訓(xùn)方式大多是填鴨式,一旦轉(zhuǎn)變了方式,就暴露出諸缺點(diǎn),特別是培訓(xùn)開(kāi)始沒(méi)有做好準(zhǔn)備,可以說(shuō)剛開(kāi)始是慘不忍睹。機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,需要提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
2、綜合知識(shí)水平還有待于進(jìn)一步提高。書(shū)到用時(shí)方恨少,在準(zhǔn)備演講材料的時(shí)候深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),說(shuō)明平常的積累太少。需要注意加大學(xué)習(xí)廣度和深度。
3、演講水平還有待進(jìn)一步提高。平時(shí)口才訓(xùn)練太少、上臺(tái)的機(jī)會(huì)太少。在上臺(tái)演講時(shí),出現(xiàn)體態(tài)不夠協(xié)調(diào)、演講不夠生動(dòng)、理解不夠深入等諸多問(wèn)題,這可以說(shuō)是以后要提高的重點(diǎn)。
三、對(duì)如何成為一名合格內(nèi)訓(xùn)師的思考
通過(guò)培訓(xùn),我不僅有了收獲,也認(rèn)識(shí)到了不足,在今后的工作、學(xué)習(xí)中,將努力做到“一學(xué)二提三練”:
1、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是時(shí)代的主旋律,同成之行的學(xué)習(xí)理論就要求“終身學(xué)習(xí)、知行合一”,作為內(nèi)訓(xùn)師更是如此。只有花更多的時(shí)間和精力,才能更好的傳播所要講解的知識(shí)。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。不能為了培訓(xùn)而學(xué)習(xí),要養(yǎng)成每天讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣,積累豐富的知識(shí);二是要注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),只有這樣的才容易具備專(zhuān)業(yè)性,才能更好地服眾;三是加強(qiáng)學(xué)習(xí)的歸納和總結(jié)。因?yàn)槲覀兣嘤?xùn)的對(duì)象主要是在職職工,他們都有一定的工作能力及工作經(jīng)驗(yàn),你在講臺(tái)上講課要能吸引他,就必須有豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及生動(dòng)的案例,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、促進(jìn)兩個(gè)提高。一是提高責(zé)任意識(shí)。作為內(nèi)訓(xùn)師,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。必須珍惜公司給我們一個(gè)展示自我、超越自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也要清醒的認(rèn)識(shí)到工作的難度,增強(qiáng)使命感。所以,我們要秉對(duì)公司負(fù)責(zé)、對(duì)員工負(fù)責(zé)、自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,去做好企業(yè)文化宣貫工作。二是提高綜合素質(zhì)。作為內(nèi)訓(xùn)師,要努力做好本職工作,在工作爭(zhēng)先才能得到大家的認(rèn)同。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工進(jìn)行溝通,學(xué)會(huì)尊重別人。要敢于吃虧、吃苦,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。在做好本職工作的前提下花費(fèi)更多的時(shí)間和精力鉆研內(nèi)訓(xùn)師技巧。內(nèi)訓(xùn)師不一定是業(yè)務(wù)和技術(shù)最優(yōu)秀的,但必須是最勤奮和謙虛的。
3、注重三個(gè)練習(xí)。一是注重膽量練習(xí)。我覺(jué)得要做好一名內(nèi)訓(xùn)師,首先是要“敢說(shuō)話”,注重對(duì)膽量的練習(xí)。在平時(shí)還要不放過(guò)一切可以上臺(tái)的機(jī)會(huì),在工作會(huì)議上要提醒自己敢于發(fā)言,不要害怕說(shuō)不好、說(shuō)錯(cuò)話,有誰(shuí)是天生就會(huì)的呢?只有經(jīng)過(guò)多次鍛煉,才能從根本上克服恐懼心理。二是注重口才練習(xí)。做好一名內(nèi)訓(xùn)師,還要 “會(huì)說(shuō)話”,注重對(duì)口才的練習(xí)。人與人的有效溝通是需要技巧的,當(dāng)你“敢說(shuō)話”以后就是努力把話說(shuō)好。口才的練習(xí)的多方面,可以觀察學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話,多看看各種講座,并試著找些觀眾、對(duì)著鏡子來(lái)練習(xí)。長(zhǎng)舌頭與不善言辭是兩個(gè)極端,要說(shuō)得少又說(shuō)得好,那便可被稱(chēng)為懂得說(shuō)話的藝術(shù)。三是注重形態(tài)練習(xí)。內(nèi)訓(xùn)師的個(gè)人形象也非常重要,他會(huì)帶給學(xué)員一種直觀形象。要注意個(gè)人的儀容、狀態(tài)和服飾等,做到干凈、得體。要注意個(gè)人的舉止、談吐和體態(tài)等,做到“站如松”,“坐如鐘”。
在短短兩天培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,作為學(xué)員,我學(xué)到了不少知識(shí),增強(qiáng)了自己敢于演講的能力。但我明白自己還有很多不足,還有很長(zhǎng)的路要走。我將在實(shí)踐中進(jìn)一步提升自己,并憧憬著作為一名黃石煙草企業(yè)文化的內(nèi)訓(xùn)師,去播灑黃石煙草的企業(yè)文化的時(shí)刻,與黃石煙草同發(fā)展、共成長(zhǎng)!