關于《草房子》讀書心得(通用16篇)
關于《草房子》讀書心得 篇1
今天下雨,不能出去玩了。閑來閑去,我從書柜挑出了一本叫《草房子》的書,漫不經心地讀了起來,可是后來我被書里的精彩情節深深吸引,一直津津有味地讀到了奶奶喊我吃晚飯。
《草房子》這本書寫了一連串看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的故事。
禿鶴與桑桑從一年級開始就是同班同學。為什么叫禿鶴,因為他是個十足的小禿子,油麻地的孩子都這么叫他,也似乎一直那么看不起他。因此,禿鶴就成了孩子們之中那個最特立獨行的。春節期間,油麻地將舉行全鄉四十三所中小學文藝匯演。桑桑他們學校也在緊鑼密鼓地排演《屠橋》這個劇段。劇本非常精彩,一開始的排演也挺順利。可是有一天老師發現,偽軍連長是個大禿子,這樣一來,就沒有人愿意演這么一個禿著頭而且是反面人物的偽軍連長。最后,禿鶴居然說他愿意當偽軍連長,老師就給了他這次機會。到了正式演出的時候,禿鶴把臺詞說絕了,把偽軍連長這個人物演絕了,最后油麻地小學一舉獲得了冠軍。
讀到這里,我不由得想到老師平時經常說的話:人要善于發現自己的優點,也要看到自己的缺點,更要看得到別人的優點,這樣才能揚長避短,使自己的長處更長,短處不短,這才是真正的進步!
是啊,記得有一次,不知道出于什么原因,爸爸居然心血來潮,要和我比賽背誦古詩。我讀了一兩遍就背出來了;可是爸爸讀了五六遍,還是沒有背出來。所以我勝利了,爸爸直夸我記憶力非常好,鼓勵我充分利用這一點多多識記、背誦一些經典詩詞。現在想想,那么簡單的詩詞,爸爸哪能背不出來呢?聰明的爸爸一定是看到了我記憶力挺好這一優點,如此巧妙又不露痕跡地激勵我更上層樓呢!
文中的桑桑也有一個了不起的爸爸。桑桑的爸爸是油麻地小學的校長,一直以來對桑桑這個調皮的孩子特別嚴厲。就說那一次,因為桑桑偷用了爸爸的獎品,被爸爸給狠狠地痛打了一頓。可是后來,當桑桑的脖子上長了個鼠瘡,看著兒子一天比一天消瘦,桑校長心疼不已。讀后感·四處打聽,尋醫問藥,不管路途多么遙遠,桑校長都會親自背著桑桑去就診。正是桑校長的堅持不懈,才有機會遇到了一位懂醫術的老人,徹底治好了桑桑的病。老師說,母愛如水,父愛如山。我想,讀著描寫桑校長的感人語句,我才真正理解了“父愛如山”。
想和大家分享的閱讀收獲還有許許多多,但是我想“百聞不如一見”,你還是自己捧起《草房子》,開啟一段美好的閱讀旅程吧!
關于《草房子》讀書心得 篇2
風吹過時,艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。這是秦大奶奶的記憶,也是我們的記憶,更是油麻地的記憶……
這對沒有孩子的夫婦,唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢:一片土地,一片風水好的土地,在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。
他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而,秦大并未等到收獲的五月,就在田埂上永遠地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節,但就在麥子飄香時,土地已不再屬于個人。在一場“雞鴨大戰”之后,桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學。
在用盡各種方法都沒有見效的時候,冬天到了,桑喬無可奈何,只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子,可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學校的認可。直到第二年春天,二年級的喬喬因貪玩,掉進河里,秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬,自己卻落入水中。通過這件事,秦大奶奶終于得到了油麻地人的認可。從此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校園的“守護者”。
最后,這位老人終究還是去了,依舊是落水,但這次卻僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜,只為了一個小小的南瓜……
看完《艾地》這一章,我閉上眼睛,靜靜的沉思:秦大奶奶并不是蠻橫無理的,只是因為沒有人關心她,愿意聽她訴說。秦大奶奶的內心其實是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風的吹拂跳起舞來,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾……
關于《草房子》讀書心得 篇3
《草房子》是一本純美小說。里面有活潑害羞的桑桑,美麗聰明的紙月,勇敢自信的禿鶴……《草房子》讓我明白了友誼之美,親情之美,師生之美……
再度《草房子》時,我時而歡笑,時而抽泣。那一章章篇目,訴說著一個個真情的故事。那座草房子,經歷著風吹雨打,春夏秋冬。整本書中,最令我感動的,不是紙月的經歷,不是細馬的毅力,也不是桑喬的校園……而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘,也讓我終身難忘。《草房子》這本書會讓我很難忘記,不僅僅只因為它的內容。
當我看完這本書后,心中的心情無比興奮,但我還是讓那個小小的疑問付出了水面。那就是:為什么《草房子》中的每一篇文章過后,后面的那篇文章跟前面的這篇文章沒有一點相似之處?
雖然我是第一次讀這樣的小說,可是,我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的疑問,而讓它變得生動。《草房子》是一篇美麗的小說,希望我們的世界也像它一樣美!美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美。
關于《草房子》讀書心得 篇4
草房子,這是一本曹文軒寫的書。我認為她很好看。
這本書寫了一個名叫桑桑的男孩油麻地小學的六年生活中的種種故事和經歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……
“他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的,又像是飄動的……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上,用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪,用雙手托著下巴,微微仰著頭,朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。”這一句相當好,我也想寫得這么好,這么生動。
總讓我難過的是最后一篇 “藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個上午,秋風乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠去,梧桐的枯葉,正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑,忽然地覺得自己想哭,于是就小聲地嗚咽起來。 明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著他和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子 ”曹文軒他把這畫面寫活了,我仿佛就是桑桑本人,正準備告別生活了六年的草房子很難過。
我認為這本書有好多好詞好句好段,我真希望都能用起來讓我的作文變得更好。
關于《草房子》讀書心得 篇5
剛接觸《草房子》,看著封面上那充滿和諧的畫面——好多個小伙伴并排在一起,有的坐著,有的站著,一個個臉上都洋溢著幸福和快樂。右下角有一段話——“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。”讓人禁不住想流下眼淚。僅僅是這兩個地方,就吸引著我迫不及待地翻開這本書,與主人公桑桑一起,來到草房子,開始一場全新的草屋之旅。
《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學里時發生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個故事講述了青年少女之間毫無瑕疵的純情,然而,這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫信,再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對方。雖然最后他們還是沒能在一起,但我依舊能感受到他們之間濃濃的情意。看完這個故事,我突然想起,世界上也有多少像他們一樣的男女,想和喜愛的人來往,但父母卻將他們約束著,不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀!
此外還有許多其他感人肺腑的故事,比如說《艾地》、《紅門》等,又有趣,又無不讓人熱淚盈眶。你也可以來到草房子,來一次快樂、感人的草屋之旅吧!
關于《草房子》讀書心得 篇6
今天我和兒子一起讀了《草房子》,這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑,主要講了小男孩桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的。桑桑的父母親是一位獵人,打獵直到25歲,雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上校長。在這六年小學生活中,桑桑參與了一連串看似尋常,但又催人淚下的感動人心的故事,蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情,不幸的杜康與厄運相拼時的悲慘,殘疾小男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一剎那的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟,大人們之間的情感糾葛,桑桑得鼠疫快要死時,溫友菊的發自內心的鼓勵……。這一切即清晰又朦朧的展現在桑桑的世界里,小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年。
最使我感動的還是杜小康,他家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家幾代都在經商,是首富。所以他爸爸一直是對他有求必應,可就在他爸爸拿了所有錢去經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學,懂事的他在停學后,盡自己的能力幫助父母維持生計。在校門口賣東西,掙錢減輕家里的負擔,不怕苦不怕累,在他身上告訴孩子們,富有的時候不要浪費,貧窮的時候想盡一切辦法度過難關。
《草房子》用這些最純真的愛告訴我們每個人的一生都不是一帆風順,都充滿酸甜苦辣,當苦難來臨時,我們要勇敢去面對。與孩子同讀,和孩子同成長。
關于《草房子》讀書心得 篇7
在和一位朋友交流時,我問她作文為什么寫得那么好。朋友推薦我去看曹文軒的小說。
幾天前,我捧起曹文軒的《草房子》,開始第一次閱讀。這是冒著極大的“風險”的,因為是兒童小說,而我已經是高一的學生了。
果然,一位同學笑道:“小學里就看過了,你還看,真是個小孩!”。我沒有回答。
童年時代,我很喜歡看兒童文學。像祁智的《芝麻開門》,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》。這些文本幾乎是我兒時文學類閱讀的全部。
我在書店購買《草房子》時,看到一位白發老者正捧著《安徒生童話》,津津有味地讀著。沒有人笑話老人,旁邊也圍滿了正在閱讀兒童文學作品的人們,這當中有大人,也有小孩。這使我大為震撼,我想,也唯有兒童文學作品才有如此大的魅力,能同時讓不同年齡的人獲得些感悟。我想起以前中國臺灣一些報社聯合舉辦的 “好書大家讀”評比中,有很多兒童文學作品入圍。
《草房子》真是一本好書。用肖復興先生的話來說,《草房子》是一首詩。
真的,我已經很長時間沒有讀到這樣讓我心動的兒童小說了。放下書,抬頭望見的不是窗外密集的樓房,而是油麻地的那一群草房子,和房頂上飛翔著的白色花環似的鴿群,心里充滿了感動。
曹文軒《草房子》故事的發生地——油麻地,我以為是他兒時生活過的地方。我在閑翻地理課本時,發現香港有個油麻地。之后又查了一些資料,知道曹文軒曾在那里小居。他很喜歡,就納入其小說之中。
這個精細而喜歡唯美的人,總不放過任何會使他思維碰撞出火花的細節。于是,一個又一個生動的形象邊生活在油麻地里。
首先是禿鶴,一個生理上有缺陷的孩子。我感覺到這個形象是很真實的,或者就來源于我們的生活。在我們的印象中,總有那么一個人,或愛流鼻涕,或長得有什么毛病。他們的處境通常會很糟,因為會有許多人取笑他們。
他們的心理是很脆弱的,但他們又不愿意承認他們是弱勢群體。但他們又的的確確就是弱勢群體。我曾經看到過“校園軟”這個概念。我們會常常不經意地從言語上傷害別人。盡管我們并不是故意的,更不可能以“軟”這個視角去審視我們的行為。
曹文軒老師很好地向我們展示了一個“心靈成長的過程”。禿鶴從報復到最后挺身而出,是一個美麗的過程,是一種人性之美。
桑桑,油麻地小學校長的兒子。六年刻骨銘心、終身難忘的小學生活,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的震撼人心的故事。這一切,清楚而有朦朧地展現在少年桑桑的世界里。在這當中,他接受了人生的啟蒙與洗禮。
桑桑認識紙月后,突然愛干凈了,而且對紙月的養神充滿幻想。為救紙月,他與劉一水大斗。一位小網友告訴我,這“朦朦朧朧地表現出羞澀少年釋放出的淡淡荷爾蒙和對一個文弱小女生的憐愛”。
我很喜歡桑桑這個“異想天開或者做出一些古怪行為”的小男孩。他很像我。我仿佛總能看見一股亂流的小溪律動般地跳過。我們都很善良。
“桑桑雖然沒有死,但桑桑覺得已死過一回了。”。這是小說結尾中的一句話。我久久不能釋懷。從永恒的意義上來講,苦難或者幸福,有如白天和黑夜一樣,他和我們永遠相伴,誰也不例外。
我相信,《草房子》是永恒的,因為他代表著道義的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永遠能感動我們心靈最軟弱的一部分,而這一切是永恒的。
另外。從功利的角度來說,《草房子》的閱讀確實能提高我們的寫作水平。曹文軒的文字是美的,是干凈的,就像詩一樣。
真的謝謝朋友推薦給我這樣一本好書,一本如詩的書!
關于《草房子》讀書心得 篇8
我相信大家都看過《草房子》吧!作品寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年級小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事,少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執暮,老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……
在艾地中的秦大奶奶擁有一片土地,被小學占領她的土地,非常生氣,大家都很討厭她,在她救了一個叫“喬喬”的女孩不幸落水時,大家改變了對她的看法,和秦大奶奶一起生活,可是年紀衰老的秦大奶奶為了校園的一只南瓜,被滑下水淹死了。
在人與人的關系中,誰會這樣幫助別人,前幾天,我們家白天的時候居然闖入了小偷,那時的媽媽剛好回來,媽媽在開我們家的鎖時,里面居然是反鎖的,媽媽當時嚇壞了,就在樓下等著小偷的出現,110打過了,可是說要半小時才會趕到,媽媽心急如焚不知道怎么辦才好,小偷大大方方的從我們樓下走出來,媽媽上去攔住就問他是干什么的,他好像覺察到了什么,嚇的一溜煙的就跑了,媽媽在后面緊追不舍,再路上呼天喊地也沒人來幫忙,想著現在的社會人情味真是太淡了。媽媽只好傷心回到家收拾自己的房間。
世界上,假如每個人都像秦奶奶一樣,能主動的幫助人,多拿出點愛心來。我想人間沒有什么樣的事解決不了的,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
在貧寒的草房子下面,我們看到了滿滿的親情、友情、無私和美,對了還有感動。我們為了相濡以沫的親情而感動,為了純潔無暇的友情而感動,為了瞬間閃耀的無私而感動,為了幽靜簡潔的美而感動。
這些令人感動的元素就隱藏在那些捍衛尊嚴的面孔下,在如此柔弱無力的身體內,在幾許奮力抗爭的命運中,在許多執著追求的人生里。
這就是作者給我們的《草房子》。在草頂棚下埋藏的是一枚枚熠熠閃光的珍珠。
關于《草房子》讀書心得 篇9
《草房子》是我有始以來讀的最長的一本書,剛一讀起來,我就愛不釋手。
這本書主要寫主人公桑桑,這是個既調皮,又善良的孩子。先說說他的調皮吧!有一次,他看到河里的魚蝦,竟然拿媽媽的蚊帳做網去捕魚蝦。再說說他的善良吧,他雖然常常和杜小康鬧矛盾,不過,當杜小康家,破產時,他把心愛的鴿子賣了,把錢全給了杜曉康;當細馬的繼父生病了,他就幫助細馬放羊;而且在板倉小學里,當他看見內向善良的紙月常常被男生期負時,都是他幫助了紙月。
但是這本書中我最喜歡的是陸鶴。因為他天生就是個禿子,所以人們都叫他禿鶴,由于他破壞了學校榮譽,因此受到了大家的冷落。但是一次在學校文藝義演時,有一個禿子的角色,誰都不想演,只有陸鶴,自告奮勇出演些角色,最后學校的節目獲得了冠軍。
看完這個故事,讓我懂得了什么是真正的善良、堅強、尊嚴以及友誼。我要學習他們堅強不屈、樂于助人的精神。
關于《草房子》讀書心得 篇10
光陰似箭,日月如梭,時間的書頁翻的真快啊!送走了小學三年級,一轉眼便迎來了四年級的學習生活。
新學期開始后,我每天一做完作業,就去東圖書店“啃書”。到了書店,我便毫不猶豫地拿起曹文軒伯伯寫的《草房子》這本書,津津有味地看了起來。我孜孜不倦地咀嚼著書中的故事,跌宕起伏的故事情節總是那么引人入勝,吸引著我愛不釋手。
《草房子》這本書中的文學精華滿山遍野,遍地開花:善良,尊嚴,頑強,勇敢,淳樸……一個又一個發人深省的故事,深深地震撼著我的心靈。
書中給我留下印象最深的要數杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家,由于他家的商船沉沒,一夜之間,他家里變得一貧如洗,學習成績優異的他不得不放棄學業,跟著父親放鴨子,在學校門口擺地攤,毅然挑起了家庭的重擔。一直生活在蜜罐里的他,在困難面前顯得格外勇敢和堅強。這種永不言棄,勇于挑戰困難的精神多么值得我們學習啊!一分耕耘,一分收獲!我不禁想起了今年高考失利的學生,有些人接受不了殘酷的現實,承受不了沉重的打擊,選擇了極端的生活方式,匆匆結束了年輕的生命,正是因為他們在學習的田地里沒有辛勤耕耘,所以才不會在高考的季節里收獲碩果。這些高考失利的學生和杜小康形成了鮮明的對比,他們都是生活的弱者。
通過讀《草房子》這本書,我明白了這樣一個道理:每個人的一生都不是一帆風順的,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,不能退縮,要滿懷希望,微笑著面對生活。
關于《草房子》讀書心得 篇11
看完前四章,我有些被感動了。接下來,我進入了第五章《紅門(一)》油麻地家底最厚實的一家,就是杜小康家。我反復把這個名字讀來讀去,小康,小康,小康生活?杜小康家是油麻地的首富,房子高大、結實,他家沒有一寸土地,但是開了雜貨鋪。杜小康有一年四季的衣服,冬季過去,棉襖一脫,就在襯衫外面,加一件不薄不厚的絨衣或毛衣,再穿一件外衣。若天氣又暖和一些,就脫掉外衣。天氣再暖和下去,就脫掉絨衣或毛衣,重新穿上外衣,直至只穿一件單衣進入夏季……一年四季,完全可以根據天氣的冷暖來增減衣服。杜小康和桑桑是死對頭,在杜小康的家產全都沒有了,還欠著別人錢的時候,杜小康和桑桑的矛盾才徹底化開。孩子們的友誼始終都是寶貴的。天有不測風云,人有旦夕禍福,就這么一次大風大浪,把杜小康的家產都卷走了,讓杜小康從首富變成了普通人還要低一層的人,他們家還欠著人家債呢。
我又馬上進入了第六章《細馬》。看到這個名字,我有些好奇,到底是什么呢?細馬?這是什么啊?左思右想想象不出來,我就毫不猶豫地開始看故事。與桑桑家關系最密切的人家,是邱元龍邱二爺家。邱家也是個家底厚實的人家。邱二媽是邱二爺的妻子,是油麻地有名的俏二媽。油麻地的人們都說,邱二媽嫁到油麻地的時候,是當時最美的女子。邱二媽現在雖然是五十多歲的人了,但依舊很有光彩。邱二媽一年四季總是一塵不染的樣子,她的頭發天天都梳得很任務,搽了油,太陽一照,發亮。邱二爺和邱二媽建了一個很好的家:好房子、好庭院、好家什。但是,沒有孩子。邱二爺就從邱大家繼過來一個兒子,名叫細馬,邱二媽看這男孩的外表,覺得細馬長大了一定是個有力氣的大男人。可她又犯難了,細馬太小啦,不能給他們帶來些什么。因為邱二爺已經把細馬的戶口遷出來了,所以細馬留了下來。一天,邱二爺的家竟然沉下水了!邱二爺未等到春季來臨,便去世了。細馬也坐車回家去了。
在第三章《白雀(一)》之后,第七章是《白雀(二)》。一定又是關于白雀的故事吧。我想。蔣一輪燒掉了他和白雀那些日子偷偷往來的信,但沒有燒掉他的記憶和思念。剛開學沒幾天,蔣一輪就惹上了大麻煩。班上有一個男生叫戚小罐,是一個很喜歡上課吃東西的男生。有一次,戚小罐上課吃白薯,“咔嚓咔嚓”響,蔣一輪實在忍不住了,把戚小罐拎起來罰站。戚小罐左右搖晃,蔣一輪火氣大了,一把將戚小罐的白薯扔出窗外。戚小罐在一旁叫喚著:“我要我的白薯,我要我的白薯……”蔣一輪一把將戚小罐推出門去,意想不到的事情發生了,戚小罐竟然撲通一聲跌倒在門外的磚地上!蔣一輪好事慌了,那時的戚小罐,面如死灰,雙目緊閉,口吐白沫,完全不省人事。戚小罐被送到了醫院,戚昌龍可是不好惹的人物,戚小罐的母親,被當地人稱“黑奶奶”,想必一定很可怕。戚昌龍到處找蔣一輪,白雀趕緊過來問桑桑蔣一輪身在何處,桑桑如實回答。不久,白雀就要和谷葦結婚了。后來,白三和白雀看不慣谷葦,婚事取消了。蔣一輪也跟別的女人結婚為伴了。但那笛聲,一直漂浮……多么凄美的故事呀,我看了表示非常遺憾。
第五章《紅門(一)》過后,第八章是《紅門(二)》。杜小康除了帶父親治病,就是去紅門那兒。杜小康一心想要讀書,可是他們家沒錢,還欠著債。杜小康沒辦法,就偷了班里一位女同學的課本,被桑桑發現了,但桑桑保證不說出去。可是,杜小康只能跟著父親放鴨。鴨子下蛋了,杜家里彌漫著歡樂的氣氛,但是……杜小康一家要離開這里了。杜小康在就別之后,又回到了油麻地,和以前完全不同。杜小康看了十幾年的紅門,也消失了。
第九章《藥寮》是《草房子》這本書里面的最后一章了。油麻地的人們誰也不知道,桑喬是從外面調來的,從前他出身卑微,家境貧窮。桑喬不喜歡跟著父親打獵,他喜歡讀書識字,他說話雖然結巴,可學校缺教書先生的時候,他竟然被人想到了。桑喬很快向人們證明他是一位出色的教書先生,他一個一個臺階上升著,直至成為一個小學校長。在一天夜晚,桑桑的脖子腫了起來,桑喬帶著桑桑去大醫院進行治療,醫生表示無能為力。后來,桑桑的腫塊竟然奇跡般消失了!一切,又回到了從前。
真是完美的結局啊!
質樸的友誼,催人淚下的親情,對生活的堅信,這些香味久久地從我愛看的一本書里彌漫出來,讓我感動,讓我贊嘆,讓我體會到了人生的真諦。這本書就是曹文軒伯伯寫的純美小說《草房子》。
《草房子》語言優美,故事情節曲折生動,我剛一翻閱就被深深地吸引住了。小說主要描寫了一位名叫桑桑的男孩跟隨父母來到了他父親出任校長的油麻地小學讀書。桑桑在這片溫馨美麗的土地上度過了他那精彩的六年小學生活。在這漫長的六年里,他經歷了許多看似平常,但又感人肺腑的故事。
書中讓我印象最深刻的就是主人公桑桑。桑桑與別的孩子不同,不是因為他是校長的兒子,而是因為桑桑就是桑桑。他是個調皮的孩子,既喜歡捉弄人也經常幫助人。他還常常異想天開,做出一些出人意料的古怪行為。在夏天的時候,他看見人們總是用大棉被把那些冰棍包在棉被里面,于是他就找來了棉衣棉褲穿在身上。到了學校以后,他在老師和同學面前可真是出盡了風頭。有一次,他看見船上的漁民們用漁網捕了許多條魚,桑桑一不做二不休,把自己家的蚊帳剪開做成漁網,還捕了不少魚;一次,他又將一個嶄新的櫥柜砸了變成了一個鴿子窩吊在墻上,為他心愛的鴿子安了一個舒適的家,還感覺很自豪……
除了桑桑,文中的杜小康也讓我感受很深。杜小康家本來是油麻地小學里最富有的,優越感極強的他讓人感覺總是有些傲慢。可一場飛來橫禍,卻使他家里變得一貧如洗,杜小康因此失去了讀書的機會。父親病倒在床上,杜小康只能去放鴨了。艱難的生活磨練使他快速成長,變得堅強起來。看了杜小康的遭遇后,我深深地體會到:不管遇到什么困難,我們都不應該放棄。一旦放棄了,我們就等于已經選擇了失敗;而我們如果能堅持下去,“陽光總在風雨后”,我們一定看到成功的曙光!
其實,在《草房子》里,我們還能體會到人類許多美好的東西自尊、善良、友誼、關懷、感恩……小女孩紙月對生活的那種積極樂觀的態度,為他人著想的品質讓人贊賞;自尊心強的禿鶴不顧嚴寒賣力的演出令大家掌聲雷動時,我們為他自豪;桑桑的父親桑喬為了醫治兒子的病,背著兒子四處奔波的情景讓人感動……
合上這本書,我的眼前還不時浮現出孤獨而要強的禿鶴,溫柔可憐的紙月,固執而又善良的秦大奶奶,喜歡精打細算的細馬,愛子心切的桑喬……每一個人物都刻畫得那么栩栩如生,他們的真、善、美深深地感動著我,鼓舞著我。這真是一本值得細細品味的好書!
關于《草房子》讀書心得 篇12
高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”,我就是一位對書著迷的“小書蟲”。最近,我讀到了一本書《草房子》,這本書既可以讓人歡聲笑語,也可以催人淚下,笑中帶淚,給我們最真實的一面。
《草房子》是曹文軒創作的一部長篇小說。小說故事的一切發生在油麻地,從前到后是桑桑六年的小學生活。六年中,桑桑親身經歷或目睹了一串串看似平常卻又潸然淚下的感人故事,同學之間那最純的感情,那怕是友誼;少年與厄運拼博時的無奈中透著一絲優雅;九旬老人臨死前的光彩……全都被桑桑牢記。因此他在與病魔抗爭時多了一份樂觀、成熟、堅強。
讀了這本書,我回憶起時,淚水都在眼眶打轉,我印象最深的是《艾地》這一章,主人公秦大奶奶恨學校,學校也是,而她在水中救喬喬時,開始了改變,與孩子們心對心。老人們不善言語,只會化作行動來愛我們,有時卻反被嫌煩,我奶奶就是這樣。一次,我心情不好,奶奶什么也不說,坐到旁邊,一只手搭著我肩,另一只手搭在我腿上,輕輕拍動,可是我居然還嫌她煩,讓她很受打擊。后來我明白了,老人一顆不善言談的心背后,是一份不同的愛。
也許老人要的不是繁榮富貴,他們要的只是陪伴。每次回家、他們臉上都咧開了花,每次自己褲子破了,都舍不得換,而迎接我們的是一頓頓豐盛的飯菜。他們不是沒錢,只是想在自己身上少花點錢,留給下一代;每次拿東西,他們都會好心的幫忙,他們不是閑得沒事做,而是心疼我們累壞了身子骨;每次叫他們休息,他們總是笑著說不累,他們不是真的不累,而是用自己的所能,多做一點,為我們減少負擔;每次開車,總是說慢點暈車,但他們不是真的暈車,而是怕我們危險。
所以,多陪陪他們吧,他們要的只是陪伴,哪怕一會兒,他們也心滿意足!
關于《草房子》讀書心得 篇13
《草房子》是一個童年的夢,這夢有歡喜也有悲傷,這個夢發生在油麻地,發生在一個美麗的鄉村,發生在一幢幢草房子里。這夢里有一個個可愛的人物:桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……
我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康,他是一個與眾不同的孩子,因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故,使他家的情況一落千丈。為此,他放棄了學業,但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想,一個熱愛學習的孩子被迫停學,是一件多么痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步,他的堅強令我佩服。面對困難,他沒有一絲膽怯,總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重,讓杜小康學會了自力更生,明白了生命的意義和價值,這是多么寶貴的財富呀!
這使我想起了一件事:一天,我放學回家,經過一座鐵道橋,在鐵道橋旁的一根限高桿上,有些許泥土。幾場雨過后,有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅強的小苗啊,它能從那一點點泥土中冒出來,盡管它僅僅只活幾天,但是那種堅強的意志令我銘記在心。
我用心回味著《草房子》,與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!
老師點評:全文語言生動,感情真摯,令人過目不忘!
關于《草房子》讀書心得 篇14
最近,吳老師從圖書館幫我們借來了一本書,這本書的名字叫:《草房子》。
這本書的主要人物有五個人,他們分別是:桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五位好學生。在這本書里,作者不僅只寫了這五個人,還寫了很多人物:桑桑、桑喬、陸鶴、紙月、杜小康、蔣一輪、溫幼菊等二十多個人物。在這么多個人物中,我最喜歡桑桑。不是因為他是桑喬,桑校長的兒子,我才喜歡他的,而是因為他身上有許多優秀的品質值得我們去學習。例如:桑桑很有信用,在最后一篇文章藥寮里寫道:桑桑為了讓妹妹柳柳看到城墻,在家里放了一張紙條,牽著柳柳的手,去了縣城。那時候,桑桑的脖子上有一塊紅腫紅腫的鼠蒼,已經快要死了,但桑桑堅持著,因為他答應柳柳要看到城墻。等他們走到城墻底下,柳柳已經走不動了,桑桑硬是要背她,可是,桑桑的母親對柳柳說過:“哥哥生病了,不能讓哥哥干力氣活。”等桑桑爬到城墻頂上時,桑桑累得已經不能動彈了。我讀完這一段,心里很感動:桑桑為了履行自己的諾言,不顧生命危險,去完成這件事。
我非常喜歡這本書,因為它給我太多的啟發。我想:這一段一定能感動你。如果,你還想知道這本書里還發生了什么有趣的故事的話,那就趕緊來讀這本書——《草房子》吧!
關于《草房子》讀書心得 篇15
《草房子》是我在暑假里讀的其中一本書,它是屠老師推薦的書,本來我并不看好它,但是,讀完它后卻發現這是最讓我震撼的一本書!
《草房子》的作者曹文軒是著名的兒童文學家,曾經獲得過宋慶齡文學獎金獎、冰心文學大獎等等40余種獎項。我曾經還讀過曹文軒著的《我的兒子皮卡》,讓我受益匪淺,而《草房子》就像是它的續篇,同樣陪伴我成長!
《草房子》的主人公桑桑,他是一個頑皮、機靈、可愛并且心地善良的小男孩,他的爸爸是油麻地小學的校長,書里講述的就是桑桑在油麻地小學度過的六年時光。曹文軒爺爺通過一件又一件的事情、一個又一個平凡的人物,烘托出了一個活靈活現的桑桑,這些平平凡凡的事和人,對桑桑有著極大的影響,比如說紙月,她是一個可憐的孩子,她的出現使原本邋邋遢遢的桑桑變得愛干凈了。這些生活中的點點滴滴最終使桑桑成長,由頑皮搗蛋變得善良聽話!也就是這些小故事,構成了桑桑的童年。
讀完了《草房子》后,我的心里有說不出的滋味,我想這就是生活吧,其中酸甜苦辣辛五味成雜,看到桑桑,我仿佛看見了我自己,我也是這個年紀的男孩子,他的想法,他的所作所為讓我覺得是如此熟悉,看著看著我就融入到了他的生活中,一起發現生活中的美,發現周圍的人的各種各樣的愛,一起悲,一起喜,一起淘氣,一起成長,它是如此的貼近生活,讓我感悟頗多,明白了很多做人的道理,我開始期待我的蛻變!
《草房子》,一本讓人在不知不覺中成長的書,一本男孩子的書!
關于《草房子》讀書心得 篇16
暑假里,我愛上了一本妙趣橫生、激動人心的好書――曹文軒所寫的《草房子》。在這本書里,有不向冷嘲熱諷低頭的禿鶴,有善良純潔的紙月,有垂暮老人秦大奶奶,還有著世間善美丑惡的對比……這些都在一個叫作桑桑的小學生的生活里一幕幕呈現。
先說說女孩紙月吧,從小家境貧寒的她用一顆純美的心讓人們了解了什么是知恩圖報。她看不慣那些惡意的爭斗,她認為相互關照、報答恩人才是人與人之間最好的交流方式。對于從小撫養她的外婆,她孝順又懂事;對于幫助她上學的桑校長,她從未忘記報恩。與紙月相似的是秦大奶奶,盡管與“油麻地”有爭執,但是為了救“油麻地”的孩子和物品,她依然獻出了自己寶貴的生命。這兩個人物告訴了我們什么是真善美,什么是假惡丑,是我們應該學習和崇敬的榜樣。
最令我讀完之后印象深刻的是一個名叫禿鶴的男孩。他的原名叫作陸鶴,只因他是個光頭男孩,大家就給他起了個難聽的綽號―― “禿鶴”。因為禿頭的原因,禿鶴總是遭到除了紙月以外的許多師生的捉弄甚至歧視。然后,被人們冷嘲熱諷的他有一顆堅強的心,從未放棄自己。畢業表演之季,有個難看的光頭角色沒人愿意出演,他向老師大膽提出自己來演。最終,禿鶴用出色的演技讓大家刮目相看,讓之前嘲諷他的人紛紛紅臉認錯。
其實,現實生活中也常有這種情況,就以我為例吧。上學期期末考試之前,數學老師在班上找了三個同學去幫助錄節目,節目的主題是期末試卷分析。但因為是分析試卷的錯題和錯因,所以老師要找的是期末考不到滿分的同學,而我就是被選中的人之一。雖然可以上節目出鏡,但是我并不開心,心想:老師為什么認為我一定考不到滿分呢?我一定要用成績證明自己。于是,我給自己制訂計劃,認真復習,全力以赴,勤加練習。結果,我不但數學考到了滿分,而且語文、英語也是班級第一,是我期末考試考得最好的一次。回想起來,原因就在于我知“恥”而后勇,不是妄自菲薄,而是銳意進取,調動了自己的“小宇宙”,把壓力化作了動力。更令人高興地是錄節目的時候,數學老師還是帶我一起去了,讓我不是做錯題分析了,而是做學習方法的總結。
《草房子》這本書讓我懂得了:天空中有繁星點點,但是善良、正義和堅強的星才是夜空中最亮的星。希望有更多的好書陪伴我們成長,成為讓我們受益終生的好伙伴!