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朱自清《匆匆》閱讀心得

發(fā)布時(shí)間:2022-09-07

朱自清《匆匆》閱讀心得(通用20篇)

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇1

  時(shí)間如流水,只能流去不流回。時(shí)間過的匆匆忙忙我們?yōu)楹筒缓煤谜湎?讀了朱自清的《匆匆》后才覺得時(shí)間的寶貴,桃花一謝還能再生,可青春過去還怎么挽留呢?

  讀了課文后仔細(xì)想想,自己的所作所為不正是在浪費(fèi)光陰,虛度光陰嗎?作為一個(gè)初一的學(xué)生,從來沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,整天扒在籃球場上,把籃球視為知己,視為主要任務(wù),這不都是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?雖然在表面上做了反省的我,在實(shí)際行動上又有哪些行動呢?星期天,那么多的時(shí)間,做作業(yè)就是20分的時(shí)間的事,我還不是把時(shí)間浪費(fèi)在球場上,曾經(jīng)還想當(dāng)球星,簡直是異想天開,那些體育明星都是從小開始鍛煉的,而像我們這樣的,只能把時(shí)間白白的浪費(fèi)在球場上。還是早些好好學(xué)習(xí),長大后為祖國建設(shè)盡自己的一分力吧!

  過去的就讓它過去吧,讓我們珍惜未來的時(shí)間,利用未來的時(shí)間,讓我們的生命流下點(diǎn)輝煌。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇2

  古人曾說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。《長歌行》一中詩也提到少壯不努力,老大徒傷悲。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的名句,我就會想起朱自清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會到時(shí)間就是金錢,就是生命。聯(lián)想到了自己已度過了不知道多少個(gè)日日夜夜,而我卻虛度了這么多美好的時(shí)光,現(xiàn)在我好后悔。

  我在書上看到這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司員工向老板請假,公司老板對他說:一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘和咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用掉1小時(shí),用去46天,還剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天還剩15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你的工作時(shí)間只有1天,而你卻還要請這一天假。讀完這則笑話,我不禁哈哈大笑,笑完則又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算的時(shí)間不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

  朋友,當(dāng)你玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上消失,看電視的時(shí)候,時(shí)光從屏幕中閃過。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地一算,一生中我們還是有很多時(shí)間可以用來學(xué)習(xí)和工作的。

  燕子去了,有再回來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的季節(jié);桃花謝了;有再開的時(shí)候。但是,朋友!聰明的你能告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?我不禁想起了魯迅的有句話:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。同學(xué)們,請珍惜時(shí)間吧!

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇3

  也許你會認(rèn)為,今后的歲月還相當(dāng)漫長。不,你錯(cuò)了,在朱自清的《匆匆》一文中,字里行間都透露著我們要珍惜時(shí)間。

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。”當(dāng)我讀到這里時(shí),我突然有一種心酸的感覺,是啊,時(shí)光就是這樣匆匆如流水,一去不復(fù)返。可是有些人不這么想,覺得還有很長的人生道路讓他走,所以隨隨便便地把時(shí)間丟掉了。這是一種多么不好的習(xí)慣啊!

  當(dāng)我讀完了這篇文章,我就反思起自己,我是否虛度了光陰呢?是的,我確實(shí)虛度了光陰,我非常喜歡看電視,而且一看就是兩三個(gè)小時(shí),如果用這些時(shí)間來讀一些書的話,那該有多少收獲啊!當(dāng)我讀完這篇文章,我不禁為自己的行為而后悔,現(xiàn)在,我正努力地克服這個(gè)壞毛病。莎士比亞曾說過:“時(shí)間最公平,給任何人的都是24小時(shí),時(shí)間也最不公平,給任何人的都不是24小時(shí)。”我當(dāng)然要做那個(gè)過得最充實(shí)的24小時(shí)啊。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇4

  讀了《匆匆》這篇課文之后,我十分的有感想。我在語文中體會到了:春去春又來,時(shí)光不復(fù)返。課文也在感嘆時(shí)光流逝,時(shí)光來去匆匆。

  這篇課文緊扣“匆匆”二字,刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈何惋惜,揭示了既然來到了這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。結(jié)尾一句,照應(yīng)了文章的開頭,突出了作者關(guān)于時(shí)光的匆匆的感慨,引人深思。讀了這篇課文,我的感受深刻,體會到了人的生命是有限的,時(shí)光也是有限的。看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過去;玩耍的時(shí)候,日子隨著笑聲逝去;跑步的時(shí)候,日子也在腳步聲中漂流。

  我還找到了許多珍惜時(shí)間的名句和一首詩:1、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。2、盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。3、拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。4、你熱愛生命嗎?你們別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我找到的詩是《今日歌》:今日復(fù)今日,今日何其少!近日有不為,此事何時(shí)了。人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日歌》,努力請從今日始。在詩中,詩人以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時(shí)間,勿虛度年華,莫荒廢了光陰。今日事今日畢。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。的確,人的生命是有限的,不惜寸陰于今日,以留遺憾于明天。每個(gè)人都應(yīng)珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會無愧于心,展望未來才會充滿信心,才會在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)成功。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇5

  我常常困惑,爸爸媽媽為什么總是跟我念叨“光陰似箭,日月如梭”、“花有重開日,人無再少年”之類的話;我常常困惑,怎么又上課了?又要做作業(yè)了?太陽一轉(zhuǎn)眼就下山了?

  今天,讀了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清風(fēng),吹走了我心頭的迷霧。啊!我懂了:時(shí)間來去是這樣的匆匆,多么寶貴啊!爸爸媽媽嘮叨,是為了讓我珍惜時(shí)間;可我呢,總是被動地做這做那,是沒有學(xué)會合理安排時(shí)間啊!

  文中的一句話給我留下了深刻的印象:“但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”是啊,時(shí)間是有限的,如果在有限的時(shí)間里只做了些無意義的事,虛度年華,那該是一件多么讓人懊悔的事啊!讀著文章,我想到了自己。每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我蒙眬的睡眼前溜走了;放學(xué)后,我總是想多玩一會兒,看電視劇、玩電腦游戲……當(dāng)我抬起頭時(shí),天就黑了。我浪費(fèi)了多少時(shí)間啊!想起這些,我慚愧極了。

  好吧,不能再讓時(shí)間跑得比我快了!從今天開始,我要抓住太陽——好好兒學(xué)習(xí),好好兒鍛煉,好好兒生活,讓每分每秒都過得有意義!

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇6

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清先生的散文《匆匆》,這篇文章主要抒發(fā)了作者對時(shí)間易逝的體驗(yàn)與感悟,同時(shí)也告訴我們時(shí)光的珍惜與寶貴。從課文中我們不難理解到:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)光虛度,否則也會像作者一樣,留下深深的遺憾。

  學(xué)完這篇課文,我也很是認(rèn)真地想了想,然后發(fā)現(xiàn),其實(shí)虛度了光陰的人不單單僅有作者,還有我們。比如說像我自己就是一個(gè)很好的例子:在上課的時(shí)候,看見別的同學(xué)在扮鬼臉,在玩,在鬧,我也情不自禁地跟著笑了起來,也開始玩,也開始鬧完全忘了聽課,而時(shí)間就在這個(gè)時(shí)候不知不覺地溜走了;還有,在家里寫作業(yè)的時(shí)候,總是有些無聊,就想打開電視只看二十分鐘,可是,我看著看著便被電視里精彩的情節(jié)給吸引住了,看得入了迷,等到節(jié)目演完,才想起寫作業(yè)來。再看掛鐘,都已經(jīng)過去了一個(gè)半小時(shí)了,可是我的作業(yè)還沒有寫完。結(jié)果,睡覺的時(shí)間都已經(jīng)到了,我還在抓狂地寫作業(yè)呢!真是“盛年不再來,一日難再晨”,此時(shí)此刻,我才深切地體會到了這句話的含義。

  在平時(shí)生活中也有許多珍惜時(shí)間的人,比如說我們敬愛的周。周一天的休息時(shí)間只不過幾個(gè)小時(shí),其它的時(shí)間全部都用在處理公事上,為祖國和人民殫精竭慮。由此可見,周是多么的珍惜時(shí)間呀!

  我們一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人,不要讓自己的人生留下遺憾。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇7

  我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別。

  我非常喜歡現(xiàn)代著名作家朱自清寫的《匆匆》。

  那美妙的詞句,使我讀懂了作者,讀懂了這篇文章,也喚醒了我……。

  這篇文章,作者用一些精美的詞句,來表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,他感到日子過得飛快:我們赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間將赤裸裸的回去罷?他感到耿耿于懷,自己在世上沒有貢獻(xiàn),沒有成就,為什么要白白走這一遭啊!……

  “在默默里算著,八千多日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”讀到這里,我深有感觸。正如作者所說,時(shí)間過得匆匆,沒有聲音,也沒有影子。寫日記時(shí),日子從筆尖里過去;玩耍時(shí),日子從一陣陣笑聲中過去;走路時(shí),日子隨著你輕快的步伐過去……葉子黃了,有再綠的時(shí)候,卻不再是原來那片了;天黑了,有再亮的時(shí)候,卻不再是原來那天了。正如:今年是--年,還會有--年、--年……,可過了今年,卻不會再出現(xiàn)年,永遠(yuǎn)回不了--年了……。

  我生活在這世上也有四千多天了,可我又在這世上留著些什么痕跡呢?我反思。三四歲,學(xué)舞蹈;五六歲,學(xué)鋼琴;七歲,學(xué)小提琴;--歲,學(xué)畫畫;十歲,又開始學(xué)鋼琴……可這些,又有什么用呢?都半途而廢,學(xué)無所成……時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼十一二年,我又學(xué)成了什么呢?時(shí)間都被浪費(fèi)了!

  時(shí)間的確過得很快,它會乘你開心玩耍時(shí)溜走;它會乘你努力學(xué)習(xí)時(shí)溜走,可我們,卻不能埋怨它,因?yàn)椋鼇頍o影,去無聲。如果你埋怨它,它會乘你埋怨它時(shí)偷偷溜走……你也拿它沒辦法啊!唯一的辦法是:你不能埋怨它,那就珍惜它!

  我曾經(jīng)埋怨時(shí)間過得太快了,使這個(gè)世界產(chǎn)生了生死離別。可是,時(shí)間老人是公平的,每個(gè)人一天所擁有的時(shí)間都是24小時(shí),這是不可能改變的。既然我們不能改變時(shí)間,那我們就設(shè)法改變自己!雖然每個(gè)人一天都只有24小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!

  所謂少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;少壯不努力,老大圖傷悲。乘大家現(xiàn)在還年輕,還健壯,就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)一些新的知識,努力地追尋自己心中永遠(yuǎn)的夢想!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間比金錢貴無數(shù)倍,是無價(jià)之寶!時(shí)間是有限的,生命也是有限的!人老了,生老病死,這些事,每天都在發(fā)生,每天都在重演。所以,乘大家還幸福時(shí),請珍惜!珍惜時(shí)間等于珍惜生命。有一句話說得好:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!

  時(shí)間匆匆,生命有限,請珍惜!

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇8

  時(shí)光的匆匆?guī)ё吡藲q月的沉寂,換來了新的面孔,但這時(shí)光究竟能讓我們看見多少次嶄新的未來?

  我們曾經(jīng)背過魯迅的一句名言——“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”這句話以哲理的語言告訴我們要珍惜時(shí)間,要把每一分每一秒都用的有價(jià)值、有意義。

  我原本以為,像朱自清那樣,只要用自己的文字寫出好的文章來供人欣賞,這就叫貢獻(xiàn)。可當(dāng)我讀完《匆匆》時(shí),我便意識到:“真正對社會有力的貢獻(xiàn)不止只有那些,甚至只寫文章供人欣賞算不上是一種貢獻(xiàn)。”這種意念是從作者朱自清那這種自責(zé)與自卑交織著的文字里感受出來的。

  人這一生,其實(shí)很短暫,用小沈陽說的話中就可以體會出來——“眼一閉,一睜,一天就過去了;眼一閉,不睜,這輩子就過去了。”這令人捧腹大笑的“經(jīng)典語句”從側(cè)面可以看出:這是對一生碌碌無為、虛度光陰的人的一種告誡,也可以說是一種諷刺。表明你這一生如果沒有任何堅(jiān)持、任何努力的話你就是“虛度光陰”。人生苦短,時(shí)間是多么的寶貴!而當(dāng)你碌碌無為時(shí),請為你自己的未來想想吧!

  當(dāng)我想到年僅二十幾歲的朱自清就當(dāng)上了大學(xué)教授,寫優(yōu)美的詩文、散文來供人欣賞的他對這么多“貢獻(xiàn)”都“不屑一顧”時(shí),我不禁自愧不如——朱自清面對這么多“貢獻(xiàn)”還說不如游絲那樣,那我該怎樣的“無地自容”呢?用作者的語氣說就是:當(dāng)我在欣賞夕陽的美景時(shí),日子便從身邊涼習(xí)習(xí)的晚風(fēng)中,飛快閃去;當(dāng)我沉浸在書的世界時(shí),日子便從我的眼前飄去……

  “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”我現(xiàn)在才明白,原來時(shí)光是多么的短暫!

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇9

  在我們的小學(xué)課本上有一篇叫《匆匆》的文章,這篇文章很短,但讀起來很親切,每一次都有新的感覺和不同的感受。

  這是一篇寫文章的時(shí)間,告訴我們時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走。不論我們洗手也好,吃飯也好或是學(xué)習(xí),睡覺,時(shí)間都在不停”滴滴答答“地從我們身邊走過去。

  文中這樣寫道:”洗手的時(shí)候,日子從水盆中過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過去;。我察覺它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過去。“讀了這篇文章,我認(rèn)識到了時(shí)間的公正無私,它對什么人都一樣,不會多給這個(gè)幾秒,也不會多給那個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),那都是不可能的。問題在于對于時(shí)間的主人。

  所以,我們要體會到:只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。其實(shí)時(shí)間非常的寶貴,眨眼間的時(shí)間也在一分一秒的流逝,造物主創(chuàng)造了每一個(gè)人,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,但人的成就是不同的,會利用時(shí)間的人不浪費(fèi)時(shí)間的人多得到很多東西,這是因?yàn)闀r(shí)間在珍惜懂得珍惜自己的人。因?yàn)樵谀切┤说难劾铮瑫r(shí)間是最寶貴的財(cái)富。

  《匆匆》讓我知道了:珍惜時(shí)間的人,哪怕就給他幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過的空虛。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊流逝,我們要做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。小學(xué)逝去的20--多日不可還原,那就讓中學(xué)的1000多日好好過,充分利用它們,讓逝去的時(shí)間留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。不要白白走這一遭。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇10

  如果你要問,這個(gè)世界上什么東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鉆石瑪瑙,而是時(shí)間。

  今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有后天。于是,你也許會說時(shí)間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候”,而我們的時(shí)間過去了,就再也不會回來了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業(yè)還會有時(shí)間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí),老師來催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,他也許會想起課間被他浪費(fèi)了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜時(shí)間,也就不用留下來做

  “留學(xué)生”了。

  同學(xué)們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因?yàn)闆]有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個(gè)星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會有時(shí)間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而你的作業(yè)還紋絲沒動。

  時(shí)間匆匆,就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時(shí),在你考慮今天穿什么樣的衣服時(shí),在你賭氣不肯吃飯時(shí),它就已悄悄地從你身邊溜走。

  讀了《匆匆》,我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了多少寶貴的時(shí)間,我為暑假的一去不復(fù)返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇11

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復(fù)返呢?

  ——朱自清《匆匆》

  總想,時(shí)間為何過的這樣快呢?無意間,我沒有發(fā)現(xiàn),時(shí)間正從我思考的那瞬間流過了……

  從嫌棄日子過的太慢到感嘆時(shí)間匆匆,捧起散文《匆匆》,時(shí)間,該挽了。我伸出自己的雙手——把時(shí)間抓住了,想把它挽住,與他談?wù)勗?讓時(shí)間過的慢點(diǎn)。可它又從我緊握住的雙手中逃走了。莫是因?yàn)槲依速M(fèi)了時(shí)間?

  心中冒起了《匆匆》中的問號,時(shí)間為何過的如流水這般飛快?莫是被人偷了?時(shí)間呵,你為何總要我對你說聲“拜拜”呢?時(shí)間呀,你還是從前的你嗎?

  星星又是掛在夜空上,時(shí)間又被我磨蹭了。哦不!時(shí)間還如舊!就像我說的那樣,時(shí)間是被我磨蹭掉了!手里捧著的《匆匆》問自己:“把時(shí)間挽留住了嗎?你得爭取呀。”對呀,匆匆呵,我要記住你的話,爭取把時(shí)間挽留住!

  喂呀,時(shí)間太匆匆,多少時(shí)間從我手邊流過了呢?我抓住時(shí)間,時(shí)間告訴我:“我給了你足夠的時(shí)間,你得爭取,不是我不如舊。”哦,我冤枉了時(shí)間,對呀,我得爭取。

  是的,燕子去了,還會再來;柳樹枯了,依然還有再綠的時(shí)候;桃花謝了,卻還是有再開的時(shí)候。可日子吶,去了,不會復(fù)返。總是望著,日子走了,又來了,我在心里吶喊著:“爭取挽住時(shí)間呀”。

  時(shí)間如舊的流過去了,一天又一天,我在嘆息中—— 我要記住,爭取時(shí)間呵!匆匆的一天告訴了我,要像媽媽說的那樣,用最短的時(shí)間做最多的事兒哩。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇12

  在語文書的第一單元里,每一篇文章都含有深刻的含義,但是令我最難忘的是《匆匆》,《匆匆》是現(xiàn)代著名的散文家朱自清寫的。

  這篇文章讓我明白了許多,讓我懂得要珍惜時(shí)間、珍惜光陰,不要虛度年華,好好過自己的日子。在文章里,作者說過一句:”洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。“通過這一句話,也讓我深刻的從日常生活中體會到時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的過去了。小學(xué)六年一眨眼就過去了,猶如一個(gè)影子,”唰“的一下就那么過去了;猶如一場夢,六年前的一切似乎就在眼前……

  在文章里,作者十分的不甘心,幾十年就這樣過去了。在字句里,我也深深的體會到作者對時(shí)間逝去又無法挽留的無奈,對過去日子的留念。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要在虛度年華了。”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“,時(shí)間是寶貴的,這樣白白浪費(fèi)了又有什么意義呢?時(shí)間老人是最公平的,給予我們每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,不要嫌多,也不要嫌少,好好的利用時(shí)間,好好的把握時(shí)間,就是最好的。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇13

  “時(shí)間都去哪兒了……”,讀完朱自清先生寫的這篇《匆匆》,我不禁引發(fā)出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他豐富的想象力,采用擬人、排比等方法,以生動、形象的語言為我們刻畫了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深切地感受到看不見、摸不著的時(shí)間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不復(fù)返。

  這使我想到了自己,是多么不珍惜時(shí)間呀。平時(shí)坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做,讓時(shí)間全部都白白流逝。我總是崇尚著過去,而憂慮著將來,把許多事情都耽誤了。古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,讀完《匆匆》之后,我明白了我們必須珍惜時(shí)間,萬勿使其錯(cuò)過,因?yàn)槊恳环昼姸加忻恳环昼娝膬r(jià)值與意義!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是啊,我們青少年是祖國的未來,只有抓緊時(shí)間讀書,才能使有限的`生命散發(fā)出絢麗的光彩。你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。珍惜時(shí)間吧,少年,這樣才會讓我們對未來充滿信心,取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

  古時(shí)有一個(gè)人叫匡衡,他不就是珍惜時(shí)間,善于把節(jié)省來的時(shí)間用于讀書,最終成為了一個(gè)大學(xué)問家嗎?所以,我又明白了珍惜時(shí)間的重要性。

  我以前做事喜歡拖拖拉拉,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。但讀了《匆匆》以后,我終于明白了今日的事最好抓緊時(shí)間就在今日做完。時(shí)間如白駒過隙,在明日的幻想中虛度光陰的人,一生都將碌碌無為,所以我們要珍惜時(shí)光。這篇《匆匆》,讓我受到了許多啟發(fā),更讓我又一次不禁感嘆:“時(shí)間都去哪兒了……”

  聰明的同學(xué)們,告訴我,我們的時(shí)間都去哪兒了呢?

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇14

  讀了《匆匆》這篇課文后,我被這篇課文所感動,從中悟出了許多道理。

  時(shí)間掌握在自己的手里,利用的是多是少,完全取決于自己。時(shí)間像小鳥,牢牢抓住小鳥,它想逃也逃不掉;沒抓住小鳥,想再抓也抓不住了。雖然生命中時(shí)間很多,可日子如流水——總有一天會斷流,總有一天你會離開這個(gè)世界,倒不如趁著日子還很多,去干點(diǎn)令自己和別人都滿意的事情。

  從出生到現(xiàn)在,再到死去,中途沒意外的話,你有23725個(gè)日夜,如果運(yùn)氣好的話,你又32850個(gè)日夜,日子看起來雖多,可真正用起來,你會感到其實(shí)日子特別少。雖然在生命中你可能干不到“豐功偉業(yè)穿喉過,杯酒沉浮江山定”的地步,可“用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這一步總干得到吧,既然可以,又何樂而不為呢?

  明天掌握在自己手中,今天也掌握在自己手中,用心干完今天應(yīng)該干的事來充實(shí)自己的生活,也不失為一個(gè)好方法。而我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)好了,學(xué)充實(shí)了,對得起父母,也對得起自己,千萬別落得個(gè)“白了少年頭,空悲切”的地步。

  明天,希望與未來;今日,努力與現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在于自己,時(shí)間不等人!

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇15

  《匆匆》是朱自清先生寫的一部散文,在這個(gè)作品中作者不僅慨嘆了時(shí)間的飛逝,而且還給了我們要好好珍惜時(shí)光的重要啟示,著實(shí)是一部引人深思、讓人發(fā)省的好作品,這也難怪它會當(dāng)做范例被選入語文課本中。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”朱自清先生通過對這些自然現(xiàn)象的描繪充分表達(dá)了自己對時(shí)光倒流的感傷之情,與此同時(shí)也告訴我們?nèi)说纳挥幸淮危虼嗽谟邢薜臅r(shí)間里我們一定要明白生命可貴、時(shí)光易逝的道理,更要把珍惜時(shí)光,愛惜生命踐行到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中去。

  陶淵明先生在詩里寫到:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人。”是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就是人生最匆忙、最急促、最冷清、最公平的過客,它不會對誰網(wǎng)開一面,也不會為誰多停留一秒,所以我們除了爭分奪秒地去努力,去學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏之外,我們根本沒有任何懈怠消極的資本。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,如果沒有在該奮斗的年紀(jì)選擇上進(jìn),那么我們就會在以后的日子里受盡生活的苦,因?yàn)橛幸虮赜泄覀儽仨殲樽约旱男袨楦冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià)。

  花謝花還會再開,春去春還會回來,四季有輪回,日出有規(guī)律,這些可以無限生長、無限存在的事物很是美好,但是時(shí)間卻不一般,時(shí)光不僅像東去的流水不可復(fù)返,更可怕的是它居然還長了一雙日行千里的腳,讓人追也追不上,抓也抓不住。就如同作者所說,當(dāng)你休息的時(shí)候,當(dāng)你懶惰的時(shí)候,甚至當(dāng)你睡覺休息的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)擦著你的衣袖就飛奔而走了,這簡直讓人束手無策、無能為力。

  “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。”時(shí)不我待,時(shí)間是世間最難得到,也是最難守護(hù)的東西,但愿我們每個(gè)人都可以把時(shí)間牢牢抓在手心里,切不可白白浪費(fèi)最好的時(shí)光和最美的生命。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇16

  朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個(gè)觸目驚心的字眼,表達(dá)了作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜。學(xué)完整篇課文,我內(nèi)心感觸良多,不禁寫下了一篇讀后感

  “我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時(shí)間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。

  時(shí)光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實(shí)已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。

  日子在時(shí)間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩童,成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。

  我們不愿意聽到時(shí)光老人殘酷地宣布生命中又有時(shí)光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。

  我們埋怨著時(shí)光的來去匆匆,而時(shí)光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會因?yàn)槊脶樀闹щx破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時(shí)便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。

  于是這樣,我們便要讓生命抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時(shí)不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇17

  讀完了《匆匆》,我感慨萬分!時(shí)間逝去得真快啊!正如《匆匆》里寫的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

  “逝者如斯夫!”孔子發(fā)出這樣的感嘆。是啊!時(shí)間不和你說:“我來了,請珍惜。”更不會對你說“拜拜!”當(dāng)蓓蕾綻開美麗的花瓣,時(shí)間不慌不忙地走著,路旁的美景不能促始他停下。歡笑聲和嘆息聲都不能挽留他執(zhí)著的腳步。我熱愛時(shí)間,那是因?yàn)樗軐氋F,卻總是悄悄地溜走。就比如現(xiàn)在,我即將離開親愛的母校,回首低年級時(shí),我調(diào)皮的樣子還歷歷在目,桂花的清香仿佛還停留在空氣中,我們品嘗石榴所發(fā)出的贊嘆聲好像還縈繞耳畔。可這一切都將一去不復(fù)返了!過去的永遠(yuǎn)都過去了……

  怎么留住時(shí)間呢?《匆匆》一文中,朱自清感嘆地問自己“在逃去如飛的日子里,……在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊!時(shí)間的流逝多么讓人無奈。可是時(shí)間對每一個(gè)人又都是公平的,我們不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。要合理運(yùn)用時(shí)間,不要虛度年華,留下悔恨。時(shí)間也像揮舞的鞭子,你在前面跑,它會在后面鞭策、激勵你。你在后面跑,它會無情地把你打得遍體鱗傷,你會非常痛苦。我要一直合理利用時(shí)間,做時(shí)間的主人。

  讀了《匆匆》,讓我更加明白時(shí)間如金子般寶貴,確總是在我們的不經(jīng)意中悄無聲息地溜走。我們要用有限的生命創(chuàng)造無限的價(jià)值。和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,不要做它的奴隸。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,讓我們珍惜時(shí)間吧!

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇18

  時(shí)間匆匆, 人的生命就如葉子一樣,春天發(fā)芽,夏天旺盛,秋天變黃,冬天凋零.

  快的甚至讓人來不及回味,便已悄然流逝.然而,凋零過后便又會誕生出新的生命來.正如朱自清在文章里寫的一樣"去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢

  "望著來去匆匆的 時(shí)間,我們難道就只有嘆息的份

  看完《匆匆》之后,我感覺到朱自清寫《匆匆》的時(shí)候是懷著惆悵的心情,的確如此,看著時(shí)間無聲無息地流走誰會不感到一絲傷感呢

  我抱怨時(shí)間的腳步太快,抱怨自己虛度了太多的年華.有時(shí)候晚上睡覺時(shí),會后悔自己一天的虛度,但世上是沒有后悔藥的.漸漸地,在時(shí)間的沖刷下淡忘了,因此每天都做著同樣的事:早上賴會兒床,中午吃飯,下午再睡,起來看電視,接著打電腦,一天就過去了.

  "一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"不過是空話一句而已,有多少人會把時(shí)間當(dāng)做金子一樣珍惜

  我還曾在一篇短文中看到:一個(gè)人小時(shí)侯玩玻璃球,中年時(shí)打麻將,到老的時(shí)候后悔了,正巧 他碰見了時(shí)間老人,他懇求 老人再給他一次機(jī)會.于是老人便

  破例給了他一次.他馬上回到了他的小學(xué)時(shí)代,然而他看見了

  玻璃球馬上又手癢了,他又像以前一樣生活了.最后他再看見時(shí)間老人時(shí),老人不再答應(yīng)他的要求了,他只好這樣又虛度了自己的一生.

  時(shí)間很飄渺,我們看不見,聽不見,更留不住.所以朱自清才會在文章中寫到:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子.我不禁頭涔涔而淚潸潸了.

  我們雖說不能每時(shí)每刻的日子都是精彩,充實(shí)的,但是也不能虛度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鮮的空氣,感受世界的美;用發(fā)呆的時(shí)間看一本自己喜歡的書;用打游戲的時(shí)間到網(wǎng)上查一查資料……這樣雖不是做一項(xiàng)偉大的科學(xué)研究,但也會讓我們的時(shí)間不被浪費(fèi).

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇19

  今天我讀了真誠善良的品德故事里的被人相信是一種幸福,讓我明白了:無論是信任他還是用愛心贏得他人的信任,都是一種高尚的品德,值得我們學(xué)習(xí)。

  一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里,孩子大喊救命,但風(fēng)很大又急,船上的人沒有聽見他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)…讓我感到當(dāng)時(shí)黑人小孩一定很著急很失望。

  小孩在冰冷的海里拼命地游啊游,他努力的將頭伸出水面,盯著開向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的,他的力氣快用完了,他覺得自己快要沉下去了。放棄吧,他對自己說,這時(shí)候,他想起了老船長慈祥的臉和友善的眼神。老船長知道我掉進(jìn)海里后肯定會來救我的,想在這里,他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個(gè)問題想問:黑人小孩為什么想老船長一定會救他呢?

  船長終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人小孩不見了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后,立即下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長時(shí)間了,他肯定被淹死了…”讓我感到那個(gè)人真是無情啊,我繼續(xù)讀下去,船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個(gè)黑人孩子值得嗎?”船長喝一聲“住嘴!”我想:船長真得好友愛心啊!

  終于在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。黑人小孩很幸福,要不是船長他有可能就淹死了。

  當(dāng)孩子醒過來,船長問他:“你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間?”

  孩子回答說:“我知道你一定會回來救我,所以我能堅(jiān)持這么久。”

  “你怎么知道我會來救你?”

  “因?yàn)槟皇悄菢拥娜恕!?/p>

  聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人小孩面前,淚流滿面地說:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥。”

  我最大的感覺是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒有放棄希望,因?yàn)樗嘈湃蚀鹊拇L一定會來救他的。而船長也沒有辜負(fù)孩子的希望,及時(shí)地挽救了孩子的生命。

朱自清《匆匆》閱讀心得 篇20

  今天我學(xué)習(xí)了朱自清先生的散文《匆匆》。文中告訴我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。“花有重開日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。看書時(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

  學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個(gè)人幾秒,也不會少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過的慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時(shí)間的主人。珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!人們一直認(rèn)為時(shí)間的短促,時(shí)光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?

  時(shí)間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時(shí)間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機(jī)會!

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