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《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字

發(fā)布時(shí)間:2022-09-07

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字(精選20篇)

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇1

  《背影》這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20xx年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

  文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。到處借錢(qián)辦完了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上,當(dāng)作者看見(jiàn)父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是,看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。

  每次讀到這里,我都會(huì)被朱自清的父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。晚上,教我不會(huì)做的題目,了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我直到凌晨3點(diǎn)多,等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。

  第二天早上,我的燒完全退去了,媽媽叫醒我,吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;但親愛(ài)的請(qǐng)你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?

  時(shí)間匆匆,不會(huì)為誰(shuí)而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無(wú)門(mén)隨著青春的流逝而長(zhǎng)大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅(jiān)實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。

  我們都是求學(xué)路上孤獨(dú)的孩子,但有了父母親的愛(ài),我們的旅途不再孤獨(dú)。

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇2

  這是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20xx年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

  最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

  每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇3

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。歌吟母親的詩(shī)文很多,相比之下,贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式,多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉,父親唱黑臉。母愛(ài)如水,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,像楊柳風(fēng),吹面不寒。父愛(ài)像山,巍峨穩(wěn)重,像樹(shù)遮風(fēng)擋雨卻寡言少語(yǔ)。

  而在背影中,朱自清先生撇開(kāi)一切模式,用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見(jiàn)但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié),從背影處著手將父與子的情感描寫(xiě)的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買(mǎi)橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái),有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛(ài),卻不知道如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼,看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)真的會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力,變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。

  從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中,到產(chǎn)房外惴惴不安來(lái)往返回的身影,再到聽(tīng)到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福,在我看來(lái)一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍,內(nèi)斂的生物,有淚不輕彈,男兒膝下有黃金,有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過(guò)很多的影視作品,父與子都是牛脾氣,犟的幾頭牛都拉不回來(lái),在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老,與其說(shuō)給雙方找臺(tái)階下,不如說(shuō)給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。

  背影讀后感:時(shí)光從眼前靜靜溜走,事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離,從崇拜到看輕,對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過(guò)程。我的母親曾對(duì)我說(shuō)父親向他抱怨過(guò)”以前我和他走在河邊,他總是用小手使勁把我往里邊拉,生怕我掉進(jìn)河里,現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽(tīng)了,有些觸動(dòng),卻不以為然,長(zhǎng)大了嘛。二十歲左右,正是同樣的年齡,同樣的年少氣盛,同樣覺(jué)的父親迂,說(shuō)話(huà)不漂亮。父親的一雙無(wú)所不能的大手,曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空,現(xiàn)在變的粗糙皸裂,力氣也沒(méi)我的大了。身材漸漸發(fā)福,頭上白絲見(jiàn)多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字,對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。

  黑布小帽,黑布大馬褂,神青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊。買(mǎi)橘子一章沒(méi)有華麗的辭藻,只有樸素的文字,誠(chéng)摯的情感。感情不需要太多花哨的東西,只需一句”天氣冷了,多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮,潤(rùn)濕眼眶,而自己不需多言,只需在電話(huà)一旁,嗯嗯地應(yīng)著。

  “但他終于不放心”。不放心,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,包含的卻太多太多的。。兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。不管你有多大,在父母的眼中,你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

  重讀,讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng),臃腫的背影,不僅模糊了兒子的眼,也讓讀者的胸口發(fā)悶,像一個(gè)人抽悶煙時(shí),看著漸漸纏繞上升的煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇4

  又一次想到朱自清的《背影》,又一次想到那在站臺(tái)邊肥胖的身影,我仿佛看到了母親那在雨中離去的背影和在廚房里忙碌的身影。

  小提琴,一直是我引以為傲的。每一次,當(dāng)別人夸獎(jiǎng)時(shí),我總是得意洋洋,總是忘了那個(gè)成就我的背影。

  從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,每周都要坐兩個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)去學(xué)小提琴,來(lái)來(lái)回回一個(gè)月得花1000塊錢(qián),對(duì)于媽媽這樣一個(gè)工資不到3000元的人民教師來(lái)說(shuō),可不是一筆小數(shù)目,可她為了我,從來(lái)沒(méi)反對(duì)過(guò)我學(xué)小提琴。

  那天,淅淅瀝瀝下著小雨,媽媽的膝蓋本就受傷了,再加上發(fā)燒,眼睛都快睜不開(kāi)了。我勸媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)贿@回別去了。”媽媽揉了揉發(fā)痛的太陽(yáng)穴,堅(jiān)定地說(shuō):“不行,要是不去,你的課斷了,以后還怎么學(xué)?”我又勸了勸媽媽?zhuān)墒撬龖B(tài)度依然那么堅(jiān)定,隨她了。

  到了老師家,媽媽就要去街上等我,媽媽打著傘,邁著不平穩(wěn)的步子,搖了搖不清醒的大腦,一步一步的向雨霧深處走去,看著媽媽的背影,我瞬間紅了眼眶,淚水和雨水交雜著,從我臉上滑落。直到媽媽的身影,再也看不見(jiàn)了,我還久久不能從失落的情緒中抽離出來(lái)。

  直到現(xiàn)在,每次學(xué)琴,我依然會(huì)想起那個(gè)在雨中慢慢離去的身影。

  現(xiàn)在我已是一名初中生了,為了我的學(xué)習(xí),媽媽比以前更加勞累了。每天媽媽起的比我早,睡的比我晚,吃的比我少,每天還要趁下課時(shí)間為我做飽含深情的飯菜。

  今天中午我循著飯菜的香味,回到宿舍,看到媽媽在廚房里忙碌的身影,眼眶又一次紅了,淚水從我的臉上滑落。媽媽面帶微笑,也不停下來(lái)回翻動(dòng)著的手,仿佛那菜里有什么寶貝?可是我的目光卻停在了她那一雙手上,媽媽的手滿(mǎn)是被熱油燙起的水泡和被刀割開(kāi)的劃痕,我又一次感動(dòng)了!

  那背影,將永遠(yuǎn)刻在我的心頭!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇5

  只那一個(gè)月臺(tái)邊的背影,便成了父愛(ài)最好的象征;只那兩行感動(dòng)的清淚,便教會(huì)了我們感恩。

  一個(gè)背影,讓朱自清禁不住潸然淚下。其實(shí),真正令他感動(dòng)的,是父親對(duì)他深沉的愛(ài)。朱自清的父親那并不挺拔,甚至有些臃腫的身姿,在朱自清的筆下顯得那么高大,從而深深地烙在了我們心靈的最深處,給予我們最深的感動(dòng)。

  自古以來(lái),親情似乎永遠(yuǎn)是文人墨客筆下亙古不變的話(huà)題。古有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的感人親情,而現(xiàn)今歌頌親情的辭藻更是數(shù)不勝數(shù)。可真正打動(dòng)我的,是那篇抒情的散文——《背影》。有時(shí),越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。

  “我最不能忘記的是他的背影。”朱自清的眼淚從那一刻綻開(kāi)了……奶奶的辭世,父親的下崗使他家更加困難!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!

  父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔(dān)心,期盼和關(guān)心,仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠(yuǎn)。在這個(gè)貪病交加,凄慘冷落的季節(jié)。“唉,我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……

  愛(ài),就是樸素中出高尚;愛(ài),就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài),就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了。”在生命的人海里,相信會(huì)一下子認(rèn)出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當(dāng)天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。

  印象中,我的父母也總是無(wú)微不至地照顧我,給我?guī)椭o我溫暖。迷惘時(shí),父母為我指點(diǎn)迷津,讓我不要灰心;難過(guò)時(shí),父母會(huì)小心翼翼地安慰我,為我撫平創(chuàng)傷;開(kāi)心時(shí),他們會(huì)和我一起笑,和我分享喜悅。可有事,父母的所走所謂卻總是得不到我的理解:天涼了,父母讓我加些衣服,我卻執(zhí)意不肯,認(rèn)為它們多此一舉,卻忘了是誰(shuí)在我感冒時(shí)為我遞上熱水和藥片;每次考試前,父母都會(huì)幫我復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容,可我總是嫌它們煩,每次都帶著情緒聽(tīng)他們講完,卻在獲得好成績(jī)后,沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀,接受他們贊許的目光。我和那時(shí)的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認(rèn)為聰明,總是對(duì)父母的關(guān)愛(ài)不屑一顧,現(xiàn)在想來(lái),這是對(duì)父母的不尊重啊!我們需要做的是在父母的有生之年好好報(bào)答他們,而萬(wàn)萬(wàn)不可等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才追悔莫及。因此,我們要學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感恩。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,我們要報(bào)答父母的深恩,要知道感恩。但感恩,并不只是口頭上的一句空話(huà),它需要我們付諸于實(shí)際行動(dòng),需要我們用心去體會(huì),去詮釋。感恩,是在父母疲憊的時(shí)候?yàn)樗鼈兇反繁场⑷嗳嗉?是為家里做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分擔(dān);是努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。一點(diǎn)一滴,都是感恩,感謝父母的辛勞,感謝父母的養(yǎng)育之恩。

  一個(gè)背影,讓我們學(xué)會(huì)了如此之多……

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇6

  沒(méi)想到若干年后的今天再次碰到朱自清的散文《背影》。兒子上初二了,老師布置家庭作業(yè)時(shí),需與學(xué)生一道讀《背影》,并共同完成一篇讀后感。打開(kāi)課本,細(xì)細(xì)讀來(lái)。雖短短千余字,卻被朱自清文字的真誠(chéng)和淡泊所感動(dòng),使我過(guò)去膚淺認(rèn)識(shí)有了新提升。

  對(duì)我而言,《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年,不經(jīng)世事的孩子,對(duì)文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過(guò)老師的講解,懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。

  如今已經(jīng)是做了父親的我,處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章,才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來(lái),不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。

  我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛(ài),就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不一定需要懂得。

  朱自清在《背影》中寫(xiě)他父親是一個(gè)胖子,過(guò)鐵路線(xiàn)十分的不便,但是仍然堅(jiān)持要為他買(mǎi)橘子。那個(gè)時(shí)候,朱自清已經(jīng)是一個(gè)十八、九歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但是在父親的眼里,他仍然是個(gè)孩子,需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對(duì)比,使我們更加清晰地感到父親的愛(ài)總是那么無(wú)微不至,總是那么牽腸掛肚。

  正是如此,朱自清情不自禁地抓住買(mǎi)橘子這個(gè)細(xì)節(jié)特意進(jìn)行了描寫(xiě),那一招一式的動(dòng)作清晰明了,使人久久難忘,也使作者三次淚盈滿(mǎn)眶。也正是這樣一個(gè)感動(dòng)的情節(jié),觸動(dòng)了他內(nèi)心最柔軟的地方,使他萌生了以“背影”這樣一個(gè)動(dòng)情點(diǎn),從細(xì)節(jié)處反映人生的大道理,而寫(xiě)出了表達(dá)父愛(ài)的傳世之作。

  朱自清是一代散文大師,語(yǔ)言大師,他的散文可以說(shuō)支撐了一個(gè)時(shí)代。其語(yǔ)言質(zhì)樸、其情感真摯、其敘述自然值得我們細(xì)細(xì)品味和認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  但看了了兒子寫(xiě)的《讀后感》,卻沒(méi)有理解這篇散文所表達(dá)的父親的真摯的愛(ài)。也許長(zhǎng)期與父母生活在一起的孩子,總不會(huì)有這樣的感覺(jué),不會(huì)產(chǎn)生《背影》式觸動(dòng)。

  再讀朱自清的散文,使我得到了一個(gè)道理,難道寫(xiě)文章不就是要教育他人怎么做人嗎?難道學(xué)習(xí)語(yǔ)文不就是讓人更加懂得如何表達(dá)做人的道理嗎?難道我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?文學(xué)其實(shí)就是人學(xué)。也許,這些是說(shuō)給自己聽(tīng)的,但我更想讓自己的孩子懂得這些道理。

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇7

  《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20xx年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

  最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

  每次讀到那里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每一天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)狀況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一向等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇8

  背影這篇文章是朱自清在上個(gè)世紀(jì)20xx年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

  最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

  每次讀到這里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,雖然他們不在我的身邊,但我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?雖然我和他們呆在一起的時(shí)間很少,但他們也是迫不得已才出去工作的,他們何嘗不想呆在我身邊陪我呢?。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一直等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇9

  《背影》是一篇朱自清先生寫(xiě)的語(yǔ)言通俗、簡(jiǎn)潔的親情文章。作者把事情描寫(xiě)的栩栩如生,令人感覺(jué)好像事情就發(fā)生在身邊。當(dāng)讀到作者的父親努力地爬上月臺(tái)為作者買(mǎi)橘子時(shí),令人情不自禁地?zé)釡I盈眶。

  《背影》主要講作者因?yàn)樽婺鸽x世,家中光景慘淡。回家祭拜祖母后,與父親同行一路去工作。離別時(shí),父親擔(dān)心作者照顧不好自己,先是托茶房好生照顧,但躊躇了一會(huì),還是決定自己送作者去車(chē)站。上了車(chē),又是囑咐了茶房一番,作者卻是不以為然,認(rèn)為父親過(guò)于迂腐。將走時(shí),父親要去買(mǎi)點(diǎn)橘子留給作者吃。月臺(tái)柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的,走到那邊,須穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,自然要費(fèi)事些。父親蹣跚的攀下鐵道,又努力的傾斜自己肥胖的身子爬上去。作者看著父親辛苦地買(mǎi)橘子,淚很快流了下來(lái)。

  回來(lái)后,父親把橘子放在大衣上,拍拍泥土,便混入人群看不見(jiàn)了。多年后,作者家境更是敗落。作者接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。我們要懂得父母為我們所做的一切,要知道回報(bào)他們,要知道感恩。就像《魯賓遜漂流記》中,雖然魯賓遜的父母一再組織魯賓遜實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一再責(zé)罵、苦勸甚至是以斷絕關(guān)系相逼,但那不都是為魯賓遜好,為魯賓遜的安全考慮嗎。再比如現(xiàn)實(shí)中,雖然父母常常組織我們做一些好玩的游戲,比如:跳過(guò)小河、跳下石頭、蹦極或者玩電腦、看電視,但那也都是為我們的身體健康、安全著想。我們卻都很不以為然,認(rèn)為這些游戲不會(huì)發(fā)生什么意外,常趁家長(zhǎng)不注意時(shí)偷偷玩。這些事家長(zhǎng)知道后肯定是一頓打罵,但這不也是家長(zhǎng)對(duì)我們的擔(dān)心嗎,希望我們記住,不在去做這些事。有些人卻口上答應(yīng),心里不以為然,依然趁家長(zhǎng)不注意玩。這樣要是發(fā)生什么意外,家長(zhǎng)不是會(huì)很悲痛嗎。

  因此我們不要辜負(fù)父母的苦心,不要讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心,要知道他們?cè)跒槲覀兛紤],不要口上答應(yīng)心里卻不以為然,更不要嫌他們啰嗦、煩人,他們都是在為我們著想啊!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇10

  是誰(shuí)的背影,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影,總守候在病床的旁邊?是父親!這個(gè)暑假里,我就讀了一篇關(guān)于父親的文章,它使我的心情久久不能平息。文章寫(xiě)的是冬天,作者祖母去世了,父親的差事也交卸了,當(dāng)時(shí)父親送兒子北上讀書(shū)在火車(chē)上告別的情景。從父親不放心茶房而終于自己去送,從代兒子揀定座位和千萬(wàn)叮囑,從親自爬過(guò)鐵路去買(mǎi)桔子,都體現(xiàn)了令人感動(dòng)的父愛(ài)。“我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。”作者三次流淚,也讓我的眼淚順著臉頰淌下來(lái),這是多么令人感動(dòng)的愛(ài),淡淡流露出的平凡的父愛(ài),卻是作者回首時(shí)最痛的永遠(yuǎn)的愛(ài)。

  我靜靜的坐在書(shū)桌前,想著自己爸爸媽媽的背影是怎樣的,卻不那么清晰。我很慚愧,在父母呵護(hù)下幸福的生活的我好像忽略了生活中很多的細(xì)節(jié),以為一切都是自然的應(yīng)該的。小時(shí)候?qū)τ诎职治揖谷贿有埋怨,一直以來(lái),大多數(shù)時(shí)候我都是和媽媽在一起,因?yàn)榘职纸?jīng)常出差,經(jīng)常加班,他回來(lái)我經(jīng)常已經(jīng)睡著了。我怨爸爸不能像其他小朋友的爸爸一樣帶我到處玩耍,我也羨慕幼兒園放學(xué)后有小朋友的爸爸媽媽會(huì)一起來(lái)接。直到長(zhǎng)大以后我才真正懂得爸爸是為了國(guó)家的利益而犧牲了很多和我們家人在一起的時(shí)間,他真的很偉大。

  爸爸給我的關(guān)愛(ài)沒(méi)有掛在嘴上,淡淡的,常常在不經(jīng)意中流露。比方說(shuō),我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)到很晚,爸爸只要在家都會(huì)陪著我,感到一旁爸爸寫(xiě)東西的身影,我就會(huì)心里特別踏實(shí),爸爸會(huì)在我犯困的時(shí)候倒一杯麥乳精給我,代替咖啡給我提神,我心里真的很感激。還有的時(shí)候我的奧數(shù)實(shí)在不會(huì)做了,就會(huì)請(qǐng)教爸爸,爸爸會(huì)抽出時(shí)間給我來(lái)做出講解,做出提示,哪怕是出差在外,他也會(huì)在電話(huà)里給我分析題目,非常耐心。

  想想生活中的點(diǎn)滴,美好無(wú)處不在,不管來(lái)自自然界中的事物,還來(lái)自父母親人。朱自清有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,我也希望自己能像他一樣,善于發(fā)現(xiàn)美好,將淡淡的愛(ài)流于筆尖,將深深的永遠(yuǎn)的愛(ài)藏在心里,永遠(yuǎn)保存。

  父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來(lái),不僅使人想到了自己,它就像深在巖心的美玉,不喧囂,不張揚(yáng),在靜謐中安享溫和的亮光。

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇11

  兒子上初二了,老師布置家庭作業(yè)為朱自清的散文《背影》畫(huà)插圖,并讓爸爸寫(xiě)感受。看著兒子稚嫩的筆觸勾畫(huà)出他心目中父親的背影,心中百感交集。

  對(duì)我而言,《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。對(duì)文章的真情沒(méi)有什么感受。僅僅是通過(guò)老師的講解,懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我,處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章,才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。

  我十六歲就從家里出來(lái)上大學(xué)。學(xué)校在另外一個(gè)城市,那時(shí)上學(xué)都不講究讓家長(zhǎng)送。我也不例外,但是父母覺(jué)得我還小,不放心。還是陪著來(lái)了。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年,不經(jīng)世事,一心向往自由,不受限制。恨不得趕緊擺脫家長(zhǎng)的監(jiān)督和束縛。還沒(méi)到學(xué)校,就迫不及待地打發(fā)父母回去了。在校期間父親也來(lái)看過(guò)我?guī)状危遣皇且驗(yàn)槲覍W(xué)業(yè)忙,就是要參加眾多的活動(dòng),來(lái)不及和他說(shuō)什么話(huà)就讓他走了。隨后畢業(yè)也到了別的城市工作,每年回家和他們團(tuán)聚的時(shí)間越來(lái)越少。直到自己做了父親,才真正體會(huì)到當(dāng)年父親一趟趟地來(lái)學(xué)校看我時(shí)的感情。回想起我對(duì)他的態(tài)度,一種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)也讀不懂不可言狀的矛盾心情。父母的愛(ài)就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不一定需要懂得。一直到現(xiàn)在離開(kāi)家也有三十多年了,每年父母都來(lái)北京小住,看著他們?nèi)諠u衰老的面容和佝僂的背影,我不禁感慨一定要好好報(bào)答他們,絕不讓子欲養(yǎng)而親不待的悲劇發(fā)生。

  現(xiàn)在的孩子更不會(huì)體會(huì)散文中作者的離愁別緒,我要用我的切身經(jīng)歷告訴他世上能無(wú)私付出不求回報(bào)的只有父母對(duì)兒女的愛(ài)。教會(huì)他要懂得感恩,不要直到自己成為父親才會(huì)明白,那樣就錯(cuò)過(guò)了很多體會(huì)世間美好感情的機(jī)會(huì)。

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇12

  《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫(xiě)的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

  最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài)。“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。但是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

  每次讀到那里,我都會(huì)被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁籟籟地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

  由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每一天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì),總是在最后一刻才叫醒我。下午,媽媽接我回家,帶著一天的工作疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)狀況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著我。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次我感冒發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著我到深夜,一向等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著。第二天早上,我燒退了,媽媽叫醒我,陪我吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅(jiān)持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當(dāng)時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對(duì)我問(wèn)這問(wèn)那。看著媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當(dāng)媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,這兩句詩(shī),真真切切正的體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)啊!不管我長(zhǎng)得多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)覀冞有一個(gè)共同的媽媽——她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5纳睢⒖鞓?lè)的學(xué)習(xí)!我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇13

  每當(dāng)我讀《背影》時(shí),總會(huì)被這一段樸素自然,看似平淡無(wú)奇的文字所打動(dòng),從作者筆端流淌出來(lái)的是一種自然的情感和一份沉甸甸的愛(ài),它將我拉回到了兩年前……

  還記得兩年前冬天的那個(gè)下午,天空飄著細(xì)密的、牛毛似的小雨,本來(lái)爺爺去金壇體檢,約好不能來(lái)接我。放學(xué)后,夾著冰冷細(xì)雨的寒風(fēng)吹得我不停地打著寒顫,我蜷縮著身子,用羽絨服的帽子緊緊地裹住頭正準(zhǔn)備向公交車(chē)站跑去。這時(shí)遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)熟悉的身影,是爺爺?!爺爺大口喘著粗氣,腋下夾著雨傘,寒風(fēng)吹著他花白稀疏的頭發(fā),鼓起他厚厚的羽絨服,冰冷的細(xì)雨淋著他凍得發(fā)紫的臉頰,臃腫的衣物讓他看起來(lái)跑地很吃力。我欣喜的大喊:“爺爺!”爺爺用顫抖的雙手從他的羽絨服里面拿出一個(gè)用手套包裹地密不透風(fēng)的袋子,里面是一個(gè)包子,爺爺笑瞇瞇地遞給我說(shuō):“快吃吧。”因?yàn)闆](méi)有戴手套,爺爺?shù)碾p手凍地不停地發(fā)抖,但包子卻因?yàn)榈玫搅吮兀駝偝龌\一樣熱氣騰騰的。我不禁眼睛一酸,背過(guò)身去,假裝吃包子,偷偷擦去忍不住的淚水。爺爺告訴我,因?yàn)橄掠辏麚?dān)心我沒(méi)帶傘,所以他一體檢完就立刻趕回常州,因?yàn)榇虿坏杰?chē),又急著來(lái)接我,就跑了過(guò)來(lái)。之后爺爺在我五年級(jí)時(shí)就回老家了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,我也沒(méi)有太多的時(shí)間回老家去看他,似乎這份濃濃的情也慢慢地淡了。但每當(dāng)我讀到《背影》時(shí),便會(huì)憶起那個(gè)冬天的下午,便會(huì)喚起我心靈中最脆弱的一隅……

  雖然時(shí)空不同,雖然場(chǎng)景不一,雖然背景不然,但是我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對(duì)這一份相同的愛(ài)呢?

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇14

  讀了《背影》讓我深深的體會(huì)了父愛(ài)。

  雖然父親給孩子買(mǎi)橘子很平常,但是那段時(shí)間,外祖母的去世,父親的失業(yè),正是家境衰敗的時(shí)候,沒(méi)有多少經(jīng)濟(jì)來(lái)源的時(shí)候,父親為孩子去買(mǎi)橘子,何況父親肥胖的身軀走個(gè)路都感覺(jué)左搖右擺的,還要去穿過(guò)鐵道、爬過(guò)月臺(tái),身子傾斜了,只是為了一件再小不過(guò)的事情——給即將離別的孩子去買(mǎi)橘子。從這件事中我們是否能夠感受到我們的父母對(duì)我們的那份濃濃愛(ài)意呢?或許在這之間有許多的愛(ài)真的微不足道,但是他們?yōu)槲覀冏隽四敲炊嗟氖虑椋瑳](méi)有一丁點(diǎn)兒的后悔,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒埋怨,這樣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不是就值千斤重了呢?

  “在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。”費(fèi)孝通說(shuō)得好,在父母的眼中永遠(yuǎn)有我們的存在,他們常常會(huì)為我們而著想,因?yàn)樗麄兊钠谕技耐性谧约汉⒆拥纳砩希M麄兡軌蛴兴删停挥迷僮吒改冈?jīng)走過(guò)的那一段布滿(mǎn)荊棘的道路,他們無(wú)怨無(wú)悔的付出,而不求半點(diǎn)兒回報(bào),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。從我們開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ),直到我們開(kāi)始蹣跚學(xué)步,再到我們跨入校門(mén)的那一刻,他們——我們偉大的父母無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊給我們鼓勵(lì),給我們加油,給我們關(guān)懷。我們?cè)谒麄兊谋蹚澙锟鞓?lè)而又健康的成長(zhǎng)著,所以到了現(xiàn)在我們都還是離不開(kāi)他們對(duì)我們的悉心呵護(hù)。

  讀了《背影》之后,我感受到父母對(duì)孩子們的愛(ài)并不一定要真真切切的表達(dá)出來(lái),有時(shí)候一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都能夠傳遞著他們對(duì)我們的愛(ài)。

  或許在多少年后的今天,我離開(kāi)了他們,獨(dú)自到很遠(yuǎn)的地方去工作,去生活,但是我都不會(huì)忘記我的父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。“受人滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”,這句話(huà)說(shuō)受了別人一滴水這樣小的恩惠就應(yīng)當(dāng)以涌泉一樣的恩情去還給別人,我們對(duì)待這份恩情就像是寸草春暉,更何況父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)法去衡量,其實(shí)在那個(gè)時(shí)候。

  我們已經(jīng)欠了他們一生的債,只是那債他們不需要我們?nèi)斶罷了,而且他們賜予了我們生命,生命雖然是有限的,但是我們可以在這有限的生命當(dāng)中去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇15

  慈母嚴(yán)父像是一個(gè)定理模式,多年不變。在治理教育下一代時(shí)大多數(shù)是母親唱紅臉,父親唱黑臉。母愛(ài)如水,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,像楊柳風(fēng),吹面不寒。父愛(ài)像山,巍峨穩(wěn)重,像樹(shù)遮風(fēng)擋雨卻寡言少語(yǔ)。

  而在背影中,朱自清先生撇開(kāi)一切模式,用自然樸素的文字展現(xiàn)了一個(gè)在生活中常見(jiàn)但卻輕易被人忽視的一個(gè)小細(xì)節(jié),從背影處著手將父與子的情感描寫(xiě)的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過(guò)買(mǎi)橘子這一小事而展現(xiàn)出來(lái),有父親對(duì)兒子的關(guān)心憐愛(ài),卻不知道如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子在路上解渴。有兒子對(duì)父親的愛(ài)惜與心疼,看著父親臃腫的身體穿越月臺(tái)時(shí)的艱難而掩面抹淚。有時(shí)愛(ài)真的會(huì)讓語(yǔ)言變得蒼白無(wú)力,變得無(wú)力承載愛(ài)的重量。

  從一個(gè)傻的冒氣的小伙得知將為人父的狂喜與激動(dòng)中,到產(chǎn)房外惴惴不安來(lái)往返回的身影,再到聽(tīng)到第一聲啼哭時(shí)的心酸與幸福,在我看來(lái)一個(gè)男人才剛剛蛻變成功。歷史與生活把男人鍛造成隱忍,內(nèi)斂的生物,有淚不輕彈,男兒膝下有黃金,有時(shí)更像枷鎖困住了情感的表達(dá)。曾看過(guò)很多的影視作品,父與子都是牛脾氣,犟的幾頭牛都拉不回來(lái),在這時(shí)母親在旁邊焦慮的充當(dāng)和事老,與其說(shuō)給雙方找臺(tái)階下,不如說(shuō)給兩個(gè)不善于表達(dá)情感的大老爺么充當(dāng)感情的傳輸帶。

  背影讀后感:時(shí)光從眼前靜靜溜走,事物在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化。從依靠到脫離,從崇拜到看輕,對(duì)父親是一個(gè)痛苦的難以接受的過(guò)程。我的母親曾對(duì)我說(shuō)父親向他抱怨過(guò)”以前我和他走在河邊,他總是用小手使勁把我往里邊拉,生怕我掉進(jìn)河里,現(xiàn)在他怎么變成這樣了”那是我聽(tīng)了,有些觸動(dòng),卻不以為然,長(zhǎng)大了嘛。二十歲左右,正是同樣的年齡,同樣的年少氣diyifanwen.com盛,同樣覺(jué)的父親迂,說(shuō)話(huà)不漂亮。父親的一雙無(wú)所不能的大手,曾經(jīng)曾把我高高的舉向天空,現(xiàn)在變的粗糙皸裂,力氣也沒(méi)我的大了。身材漸漸發(fā)福,頭上白絲見(jiàn)多。老對(duì)女人是一個(gè)殘忍的字,對(duì)男人卻更刻薄殘忍些。

  黑布小帽,黑布大馬褂,神青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊。買(mǎi)橘子一章沒(méi)有華麗的辭藻,只有樸素的文字,誠(chéng)摯的情感。感情不需要太多花哨的東西,只需一句”天氣冷了,多穿點(diǎn)衣服”就能激起心潮,潤(rùn)濕眼眶,而自己不需多言,只需在電話(huà)一旁,嗯嗯地應(yīng)著。

  “但他終于不放心”。不放心,簡(jiǎn)單的三個(gè)字,包含的卻太多太多的。。兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。不管你有多大,在父母的眼中,你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。

  重讀,讀后感隨著生活閱歷增加也更深了。艱難的舉動(dòng),臃腫的背影,不僅模糊了兒子的眼,也讓讀者的胸口發(fā)悶,像一個(gè)人抽悶煙時(shí),看著漸漸纏繞上升的煙時(shí)一樣陷入了苦悶的發(fā)呆中。

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇16

  秋雨連綿,而我,便喜歡獨(dú)自坐在書(shū)桌前,聽(tīng)著窗外似有若無(wú)的雨聲,手捧一本《朱自清散文集》,細(xì)細(xì)品味。已記不清是多少次再讀《背影》。年少無(wú)知時(shí)的我并不能體味其中深意。如今,我已日漸成長(zhǎng),書(shū)中父親提著橘子,那蹣跚的背影,已定格在我的腦海里,像一根敏感的琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便會(huì)引發(fā)我無(wú)限的感慨。

  在中國(guó)幾千年的浩瀚文海中,歌頌父母的文章不計(jì)其數(shù),而《背影》卻是最讓我感動(dòng)的一篇。也許就在于作者用普通人的眼睛去發(fā)現(xiàn)普通的父親一個(gè)最普通不過(guò)的動(dòng)作。而這恰恰觸碰到了我心里某個(gè)最敏感的部分,讓我想起我的父母,細(xì)膩的情感綿綿不絕,匯集成一條溫柔的小溪,在我心中緩緩流過(guò)。

  我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫(xiě)作的人,可以把對(duì)父母的情感通過(guò)筆尖,自然而然地流瀉于紙上,讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng),讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃,繼而蔓延,情到深處,禁不住淚眼模糊,就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。

  于是我情不自禁地想到我的父母。想著雖然生活一般,但他們卻樂(lè)觀幸福的笑容;想到他們冬日里依然在凜冽的寒風(fēng)中,日夜奔波,做工作,任冷風(fēng)吹痛了臉頰;想起他們?nèi)諠u加深的皺紋、愈加清晰的白發(fā)……真的,想到此處,我便忍不住淚眼濛濛。

  平凡的父母給了我不平凡的生命。我有一個(gè)很簡(jiǎn)單的愿望:早日讓父母卸下沉重的擔(dān)子,安享晚年的幸福。我只有盡我的努力讓他們?yōu)槲胰〉煤贸煽?jī)而高興,因?yàn)槲抑溃改福际菬o(wú)私而偉大的。

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇17

  生活中的我們常常這樣或那樣的背影,但我們卻常常忽略它,背影究竟包含著些什么呢,我們或許也不曾想過(guò)。但我們的心必定曾為某些熟悉的背影泛起過(guò)漣漪,波瀾不驚的,卻又是難以忘懷的。

  慈母嚴(yán)父似乎是一個(gè)經(jīng)年不變的定理模式:更多的時(shí)候我們是活在母親的呵護(hù)下的,對(duì)于父親的愛(ài)卻沒(méi)有多少印象。但朱自清先生筆下的平凡父親的背影,卻給我們帶來(lái)了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心靈捕捉到了讓人心酸的父親的背影,從小的出口噴發(fā)出來(lái)的情感往往讓人心神激蕩。內(nèi)心深處的情感往往是由不經(jīng)意間流露出來(lái)的,虛假不了也掩飾不住。這篇散文讀下來(lái)就給人一種自然而然的感覺(jué),發(fā)生的一切都是那么理所應(yīng)當(dāng)。生活的小片段背后總是有深沉的情誼。就像文中的父親,對(duì)兒子滿(mǎn)腔的愛(ài)卻不知如何表達(dá),只是執(zhí)意要為兒子買(mǎi)些橘子。父親想買(mǎi)的并不是橘子,而是兒子的健康舒適,是為自己的滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)找到一個(gè)出口,卻又不想讓兒子看穿。這樣深沉的愛(ài)又有多少人能懂呢!只有懂得愛(ài)人的人才能感覺(jué)到愛(ài)。

  從“黑色小帽”到“蹣跚地走到鐵道旁邊買(mǎi)橘子”整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)華麗的辭藻,也沒(méi)有任何的矯情,有的只是深深的父愛(ài),濃濃的情意。不需要過(guò)多的言語(yǔ),不需要過(guò)多的表達(dá),只是一句“但他終于不放心”便將這份最深沉的愛(ài)熔鑄在兩人的心中。作者在文章中并沒(méi)有直接說(shuō)明父親有多關(guān)心自己或者自己有多疼惜父親,只是將這些難以用語(yǔ)言表達(dá)的情感浸透在樸素的文字中。作者選擇了靜態(tài)的背影,卻表達(dá)了復(fù)雜波動(dòng)的感情。這種感覺(jué)還真應(yīng)了那句話(huà)“情到深處總無(wú)言”。人不一定要經(jīng)過(guò)多大的情感波折才會(huì)得到歷練,只要能用心感受,平凡生活中也有大愛(ài)。這或許就是普通人的幸福吧!

  每次讀這篇文章總是忽略寫(xiě)作技巧,思路構(gòu)思之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)性的鑒賞方式,因?yàn)槲铱傆X(jué)得字里行間的情感是不需要這些來(lái)限制的。好的文章就是能夠以情動(dòng)人,能夠引起人的思考。我們是時(shí)候去學(xué)會(huì)珍惜了,是時(shí)候體會(huì)他人的愛(ài),然后去愛(ài)別人。父母的愛(ài)是世間最偉大的愛(ài),卻也是最容易被忽視的。接受太多愛(ài)的我們,似乎對(duì)于他們的關(guān)心已經(jīng)麻木了,這是多么悲哀的事。他們給了我們?nèi)康膼?ài),但我們卻對(duì)這全部視而不見(jiàn)。父親的愛(ài)永遠(yuǎn)是深沉的,父親總是不太愿意表達(dá)自己的感情。以前的我總是覺(jué)得爸爸不愛(ài)我,后來(lái)在爸爸為我感冒而擔(dān)心,為我難過(guò)而焦急,我才知道我一直都錯(cuò)了。沒(méi)有哪個(gè)父母是不愛(ài)自己的孩子的,這一點(diǎn)我們都很清楚,但在我們和父母鬧別扭的時(shí)候,又有多少人能想起來(lái)呢?

  父愛(ài)是偉大的,但它又是深沉的,用心感受才是最真的!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇18

  讀完此文,我腦海中總不時(shí)浮現(xiàn)出父親在月臺(tái)上攀爬著的那副笨拙的背影......

  故事描寫(xiě)的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,父親去南京謀事,作者返京念書(shū),父親去車(chē)站送行的情景。

  作者把描寫(xiě)的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細(xì)節(jié)-----父親的“背影”上,表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開(kāi)始,作品開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地寫(xiě)道:“我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”而后由遠(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對(duì)我的慈愛(ài),為下文重點(diǎn)描寫(xiě)父子離別作了鋪墊;第二次是為給兒子買(mǎi)橘子,父親艱難過(guò)鐵道。作為重點(diǎn),作者飽含深情,具體細(xì)膩地勾畫(huà)了父親的背影,體現(xiàn)出濃濃的父愛(ài);第三次是父親離開(kāi)車(chē)站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過(guò),這淡淡的一筆卻極妙地刻畫(huà)了父親不忍分離的悲酸惆悵;結(jié)尾是引用父親來(lái)信說(shuō)明其晚年心境的凄涼,仿佛又一次見(jiàn)到父親的背影,首尾呼應(yīng),并起到了點(diǎn)題的作用。

  作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài):身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫(xiě)出了父親的老態(tài)、憨厚;接著詳盡地描寫(xiě)了父親的一系列動(dòng)作:“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺(tái)”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛(ài),也自然而然地使作者從不理解到自責(zé),到情不自禁地多次熱淚盈眶。

  讀完全文,我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了,同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊,一個(gè)父親的愛(ài),就是這樣,只是默默付出,不求回報(bào),甚至不一定需要懂得。在現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母何嘗不是如此?從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?我們隨著時(shí)間的流逝而長(zhǎng)大,而父母卻日漸衰老。是他們,用無(wú)私的愛(ài)托起了我們光明的前程!讓我們懷著一顆感恩的心,回報(bào)社會(huì)吧!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇19

  朱自清僅用了樸實(shí)的筆觸便寫(xiě)下這篇令世人贊不絕口的文章,是因?yàn)樗奈恼轮袔в兄藷岬男囊约皩?duì)父親的摯愛(ài)之情。

  在描述父親爬上月臺(tái)買(mǎi)橘子的那一鏡頭,是最讓讀者們看了心疼的地方,也正是因?yàn)橹熳郧鍖⑦@一鏡頭細(xì)致的寫(xiě)了下來(lái),讓讀者們紛紛勾起了往日的回憶。那濃厚的父愛(ài)。這一鏡頭,無(wú)疑是《背影》中的一大亮點(diǎn)。

  人們由于長(zhǎng)期以來(lái),接觸了有關(guān)頌揚(yáng)母親的文集,便往往對(duì)父愛(ài)有所忽略。

  其實(shí),父愛(ài)并不亞于母愛(ài) 。母愛(ài)是細(xì)膩的,溫和的,宛如春天的姿態(tài)以及氣息。是溫暖的,踏實(shí)的。然而父愛(ài),則是略帶嚴(yán)肅的。人,也往往會(huì)因此而沉浸在母愛(ài)中。

  父親的愛(ài),表面上多是批評(píng),而內(nèi)心深處則是因?yàn)閻?ài)子心切,愛(ài)子之深罷了。如果我們能仔細(xì)、冷靜地對(duì)待父親的愛(ài),大概便不會(huì)對(duì)父愛(ài)有所質(zhì)疑了吧……

  文中,父親的背影,讓朱自清消除了與父親之間的沉重的隔閡。從總體上看,這篇文章的寫(xiě)作手法是先抑后揚(yáng)的。

  原先,作者在對(duì)待自己的父親的做出的種.種事情,是覺(jué)得十分可笑、荒謬的。當(dāng)時(shí),并不曾發(fā)覺(jué)父親所做的一切是為了自己,只感到他是一個(gè)不善言辭、身體肥胖的人。然而,父親爬上月臺(tái)的那一幕,令作者深深地感觸到父親的愛(ài)是偉大的。父親的背影亦是偉大的。不然,他又怎會(huì)流下眼淚呢?

  之后的歲月里,我想他定不會(huì)忘卻那一令人慟哭的一幕吧。

  作者多次在文中提到自己流淚了。從古到今,中國(guó)人都流傳一句古話(huà)“男兒有淚不輕彈”。可在此處,為何身為男子的朱自清會(huì)做出如此的舉動(dòng)呢?

  這一處,在我看來(lái)也是一大亮點(diǎn)。朱自清身為男兒,但是在父親的面前,他始終是他的兒子。當(dāng)看到父親為自己買(mǎi)橘子時(shí)那艱辛的背影,他又豈能不哭呢?父親為他所做的一切都如同雨點(diǎn)般,一點(diǎn)一滴地滲入他的內(nèi)心深處,也正是因?yàn)槿绱耍赣H那矮小肥胖的身軀在哪一科也定性成為高大挺拔了。這一切的一切,都源于父愛(ài)。

  不錯(cuò)。父愛(ài)是偉大的。它與母愛(ài)一樣,是能感化一切的。讀完了《背影》,看完了《背影》,更讓我在心中感知,父愛(ài)是偉大的,亦是令人慟哭的!

《背影》讀書(shū)心得體會(huì)800字 篇20

  在記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過(guò)天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。

  濃濃的父愛(ài),讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài),在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。在火車(chē)站上,父親買(mǎi)橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我們每個(gè)人的心中。父親面對(duì)貧苦的家境,在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí),對(duì)兒子更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí),年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái),臨走時(shí),留下了那一道耐人尋味的背影。

  那是一道愛(ài)的背影,溫暖著每位讀者的心房,也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。

  那也是一道愛(ài)的背影,在推開(kāi)現(xiàn)實(shí)大門(mén)的那一刻,我們被深深地震撼!那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震,山崩地裂,摧倒生命無(wú)數(shù)!汶川,一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母,為了兒女的安危,留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻,一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái),她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著,守護(hù)著她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳!

  背影,無(wú)數(shù)的背影。抗洪搶險(xiǎn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵,在洪水泛濫的生死關(guān)頭,日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙,繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群;鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤裸的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔,跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來(lái),默默地走,不留下一個(gè)姓名,只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影,那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影,筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城,屹立在災(zāi)難面前,抵擋!奮進(jìn)!無(wú)畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗!

  背影,靜靜地來(lái),悄悄地去。無(wú)論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類(lèi)最美的情感——愛(ài)!

  背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈……

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    在世界圖書(shū)日來(lái)臨之際,我們學(xué)校舉行了為期一周的校園圖書(shū)文化節(jié)活動(dòng),希望我們多讀書(shū),讀好書(shū)。在圖書(shū)節(jié)中,我們舉行了多種多樣的讀書(shū)活動(dòng)。有做讀書(shū)筆記、有河大圖書(shū)館、寫(xiě)讀后感等。讓我們置身于書(shū)的海洋之中。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)600字十篇

    黃昏將大地籠罩上一層金光,大地因此變得無(wú)比寧?kù)o、安詳……一位妙齡少女斜靠在柱上,手拿一本童話(huà)書(shū),在金色光輝的照耀下,慢慢地打開(kāi)了書(shū)……“好悲慘,為什么這么善良的美人魚(yú)兒最終變成了泡沫,這是多么令人悲傷的一件事啊!”看到悲傷...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)1500字十篇

    想想看:在清閑午后,在落日黃昏,品一杯清茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮生命的每一個(gè)角落,直至潸然淚下;品人生似棋,在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落。...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)100字十篇

    讀《城南舊事》有了一種既陌生又熟悉的感覺(jué),陌生是因?yàn)椴](méi)有覺(jué)得曾經(jīng)讀過(guò)這本書(shū),熟悉源于一些零星的片斷開(kāi)始在大腦閃現(xiàn)越來(lái)越清晰,隨著憶的迫近,現(xiàn)原來(lái)真的曾經(jīng)讀過(guò)里面的一些只字片語(yǔ),更確切的說(shuō)是《我們看海去》的章節(jié),當(dāng)然我依...

  • 讀書(shū)心得體會(huì)
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