2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得(精選18篇)
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇1
今年4月22日是第__個(gè)世界地球日。地球日是宣傳我山國(guó)土資源政策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地質(zhì)公園科普知識(shí)的重要平臺(tái)。今年地球日主題為:“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式――提高資源利用效益”。根據(jù)九江市國(guó)土資源局“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)江西省國(guó)土資源廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)組織開展第__個(gè)世界地質(zhì)地球日宣傳活動(dòng)周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活動(dòng)平臺(tái)提高公眾對(duì)國(guó)土資源、地質(zhì)公園的認(rèn)識(shí),普及有關(guān)土地資源、地質(zhì)科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐。
地球日前后,我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式,集知識(shí)性、趣味性于一體的系列宣傳活動(dòng),提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。現(xiàn)將地質(zhì)公園宣傳周活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)開展情況
1、開展社區(qū)益民活動(dòng)。4月19日,__世界地質(zhì)公園開展“優(yōu)化環(huán)境、從我做起”為主題的社區(qū)益民活動(dòng),打響了__世界地質(zhì)公園第46個(gè)“世界地球日”系列活動(dòng)的第一搶,公園青年志愿者積極響應(yīng),公園青年志愿者身穿印有“__青年志愿者”字樣的紅色馬甲,有的沿街或者挨家挨戶向社區(qū)居民發(fā)放“綠色環(huán)保知識(shí)”、“環(huán)保行為規(guī)范”等資料,宣傳綠色環(huán)保理念;有的戴著手套不辭辛苦地搬運(yùn)尖銳笨重的雜物;有的徒手清理垃圾,并一袋袋運(yùn)至垃圾站。志愿者們團(tuán)結(jié)一心,實(shí)打?qū)嵏桑謇砩鐓^(qū)死角垃圾的活動(dòng)獲得社區(qū)居民的高度稱贊,同時(shí)也吸引了他們的積極參與。
2、舉辦地學(xué)科普講座。4月20日是__世界地質(zhì)公園“世界地球日“系列活動(dòng)第二天,__世界地質(zhì)公園管理者給公園近三百名講解員進(jìn)行了一場(chǎng)題為“行走在地質(zhì)、文化、歷史與動(dòng)植物之間”的地學(xué)科普知識(shí)講座。公園講解員是游客全面了解公園一個(gè)窗口,是公園的形象代表。講座通過圖文并茂的方式介紹__的地質(zhì)演變史、__地質(zhì)遺跡知識(shí)、__的文化歷史和動(dòng)植物知識(shí),同時(shí)主講人通過自己的親身經(jīng)歷與講解員分享對(duì)__的情感,讓講解員不僅全面了解__的地質(zhì)、文化、歷史、動(dòng)植物資源的完美結(jié)合的內(nèi)涵,加深他們對(duì)__旅游資源深度了解,同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到只有把熱愛公園的情感帶入平時(shí)的講解中,才能讓游客真正的了解并喜愛這個(gè)地方。為了讓講解員更具體了解__的地學(xué)科普知識(shí),講座還為講解員們提供了公園網(wǎng)頁和微信公眾號(hào)的二維碼。當(dāng)今中國(guó)大部分地方被霧霾所侵?jǐn)_,而__仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們?cè)诟械叫疫\(yùn)的同時(shí),也讓他們意識(shí)到愛護(hù)__、愛護(hù)我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時(shí),還要擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,為提高公眾的環(huán)保意識(shí)作貢獻(xiàn)。
3、走進(jìn)__中學(xué)。一是《我眼里的__》征文、征畫比賽。經(jīng)過近半個(gè)月的時(shí)間,《我眼里的__》征文、繪畫比賽順利在__中學(xué)結(jié)束。此次比賽分為征文和繪畫兩個(gè)項(xiàng)目,評(píng)出了特等獎(jiǎng)、一、二、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生們通過想象,用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的__藍(lán)圖,也通過作品表達(dá)自己熱愛__、保護(hù)地球----我們共同家園的決心。4月21日世界地質(zhì)公園管委會(huì)在學(xué)校舉行頒獎(jiǎng)儀式。二是贈(zèng)送科普讀物,舉辦科普講。__世界地質(zhì)公園管委會(huì)工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物,其中包括:《行走在地質(zhì)、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》,3D動(dòng)畫《石豆豆神奇__之旅》等。為了讓學(xué)生們更進(jìn)一步了解__,公園工作人員把十多種科普讀物捐贈(zèng)給學(xué)校。捐贈(zèng)活動(dòng)在學(xué)校多媒體教室舉行。三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把__地學(xué)科普知識(shí)展板擺放在校園操場(chǎng)上,課間時(shí)間吸引了眾多學(xué)生的參與,公園志愿者現(xiàn)場(chǎng)講解地學(xué)科普知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生解答有關(guān)地學(xué)科普知識(shí)。同時(shí),根據(jù)公園管委會(huì)要求,學(xué)校組織班級(jí)以地學(xué)科普為主題的班報(bào),同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上查詢地學(xué)科普知識(shí),并以班報(bào)的形式展現(xiàn),不僅增加了自己的科普知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)校園內(nèi)學(xué)校地學(xué)科普的氛圍,讓更多的學(xué)生了解更豐富的科普知識(shí)。
4、__植物園“手捧綠色、保護(hù)地球”系列活。4月22日,“手捧綠色、保護(hù)地球”系列科普活動(dòng)在__植物園舉行。中國(guó)植物園聯(lián)盟公眾科普計(jì)劃項(xiàng)目組工作人員和__世界地質(zhì)公園志愿者以及100多名學(xué)生和教師參與這次活動(dòng)。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國(guó)植物園聯(lián)盟――“公眾科普計(jì)劃”項(xiàng)目的重要內(nèi)容。“珍稀瀕危植物保護(hù)”展覽啟動(dòng)儀式后,學(xué)生們?cè)谥参飳<业闹v解下觀看展板,30多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質(zhì)和環(huán)境的關(guān)系,并指導(dǎo)大家如何去保護(hù)這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學(xué)報(bào)告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座,這是__植物園舉辦的首場(chǎng)科普大講堂。來自中國(guó)科學(xué)院植物所植物專家用圖文并茂的形式為學(xué)生們展示了花的世界。三是親近自然―植物貼畫創(chuàng)作。科普講座后,__植物園植物專家指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了植物貼畫活動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了植物的奧秘。學(xué)生們?cè)趫@內(nèi)尋找、撿拾花草和樹葉,通過想象力把它們?cè)诳埳险宫F(xiàn)出來。最后學(xué)生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請(qǐng)植物學(xué)家簽名并蓋紀(jì)念印章。通過這種親近大自然的活動(dòng),讓學(xué)生們感受自然的魅力,激發(fā)他們熱愛自然、保護(hù)自然的激情。四是地學(xué)科普知識(shí)宣傳與咨詢活動(dòng)。身著世界地質(zhì)公園logo的__世界地質(zhì)公園志愿者也積極參加這次科普活動(dòng),他們帶來科普宣傳資料分發(fā)給學(xué)生和老師,并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生解答科普知識(shí)。這次準(zhǔn)備的科普資料包括系列科普讀物和地質(zhì)旅游地圖等,其中印有__地質(zhì)遺跡點(diǎn)的胸牌深受學(xué)生們的喜歡。
5、走進(jìn)大學(xué)校園。__世界地質(zhì)公園開展“世界地球日”走進(jìn)大學(xué)校園活動(dòng),宣傳第46個(gè)“世界地球日”,倡議“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式―提高資源利用效益”。活動(dòng)期間工作人員分發(fā)了大量“世界地球日”科普宣傳冊(cè),并布置科普展板供學(xué)生參觀,中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)兩位專家教授受邀分別為公園內(nèi)的大學(xué)生們做科普講座。大學(xué)生們熱烈關(guān)注、積極參與此次活動(dòng),他們?cè)诳破照褂[板前邊參觀邊查找相關(guān)科普資料,并在講座現(xiàn)場(chǎng)與專家交流互動(dòng)。
6、其他活動(dòng)。在街心公園設(shè)咨詢臺(tái),展覽主題活動(dòng)的展版,向游客發(fā)放宣傳資料500余份,向全山居民發(fā)送地球日宣傳短信,并于4月23日參加全山的登山比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)心得
通過一系列宣傳活動(dòng)的開展,提高市民對(duì)地球的認(rèn)識(shí)程度,加深其對(duì)國(guó)土資源國(guó)情、國(guó)策的認(rèn)識(shí)和理解,使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源及減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑,由公園志愿者與社區(qū)居民共同參與保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球活動(dòng),不僅美化了公園的社區(qū)環(huán)境,也提高了自身的環(huán)保意識(shí),更為保護(hù)地球貢獻(xiàn)出了自己的力量。為引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。
今后,我們將結(jié)合地球日這一節(jié)日,來加強(qiáng)宣傳保護(hù)地球資源和愛護(hù)環(huán)境的力度,使紀(jì)念宣傳活動(dòng)更具意義,更有實(shí)效。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇2
本學(xué)期,我班開展“我讀書,我快樂”讀書活動(dòng),從總體上來說取得了一定的效果,每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂,達(dá)到了“享受閱讀,做一個(gè)快樂的讀書人”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)跁V斜M情地遨游,不斷吸收知識(shí),取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的作文水平有了一定程度的提高,知識(shí)面也擴(kuò)大了。如李涵、陸俊杰、趙雨佳等同學(xué)在學(xué)校開展的“假期讀書活動(dòng)”比賽中獲“讀書小明星”。伏星同學(xué)評(píng)為誦古詩“靈慧娃“。馬素琴等六位同學(xué)獲得閱讀競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。還有獲得”讀書靈慧娃”、“讀書小狀元”等稱號(hào)。
通過活動(dòng),學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。現(xiàn)在,一到休息時(shí)間,學(xué)生能習(xí)慣地拿起書津津有味的讀下去,還能積極地參加學(xué)校組織的朗讀比賽、講故事比賽、手抄報(bào)比賽、讀書筆記評(píng)比、閱讀之星評(píng)比等活動(dòng),在年級(jí)評(píng)比中,我班讀書筆記獲得了第一的好成績(jī)。“書香班級(jí)”活動(dòng)在我們班取得了明顯效果,很多同學(xué)讀到了品味較高的書籍,做了很多讀書筆記,寫出了具有一定深度的讀書心得,效果明顯。讀書活動(dòng)的開展,有力地強(qiáng)化了班級(jí)的文化氛圍,一定程度上提高了學(xué)生的文化品味,克服了學(xué)生中普遍存在的浮躁情緒,幫助學(xué)生發(fā)展了自我,完善了自我。孩子們徜徉在書海中,明白了事理,學(xué)會(huì)與人分享,有好書向同學(xué)推薦,與同學(xué)傳讀,并把已看過的書捐給班級(jí)圖書角。班級(jí)中形成了比閱讀課外書、交流閱讀心得,積極寫讀書隨筆的風(fēng)氣,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線,愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣,讓他們?cè)谝鐫M書香的班級(jí)和校園中成長(zhǎng)、進(jìn)步!
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇3
_月23日是世界讀書日,市三幼組織開展了“贈(zèng)圖書獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。400余名孩子在家長(zhǎng)的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計(jì)400余冊(cè)。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈(zèng)給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣。
活動(dòng)中,市三幼還給參與贈(zèng)書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時(shí),廣大家長(zhǎng)、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習(xí)慣。
一直以來,市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進(jìn)行圖書漂流活動(dòng),在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動(dòng),讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。
舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過活動(dòng),鍛煉到社團(tuán)的成員,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇4
_月23日,本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來說這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請(qǐng)他們來簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性。本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元,制作橫幅花費(fèi)50元,以及路費(fèi)15_2=30元。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:
1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請(qǐng),要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個(gè)人樣來,不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,把事情做好,不可以把話給別人說。
4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇5
4月23日,本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,總的來說這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書簽,并在書簽上寫有名人名言,派送給來觀看的游人,我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),以供游人觀看,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張10米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,把海報(bào)展示好,拉起了橫幅,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,讓更多的人來了解讀書的重要性,向游客派發(fā)書簽,邀請(qǐng)他們來簽名,展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性。
本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:
1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,那些活動(dòng)的必需品是一定的,還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,還好在此之前有申請(qǐng),要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,考慮周全。
2、做事得要有責(zé)任心,仔細(xì),認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,不可馬虎讓人家笑話。
3、做人一定得做個(gè)人樣來,不可讓人把話說。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,所以并不是很多,知道了一部分人員,可是23日活動(dòng)早上時(shí),有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,如果真的有事可以說明批準(zhǔn),但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,把事情做好,不可以把話給別人說。
4、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),活動(dòng)的目的是說明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,合理分工,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,而且也鍛煉了我們的口才,我覺得這才是做好的收獲。
5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,有些游客問的,我們并沒有回答上來,準(zhǔn)備工作并不是很好,實(shí)的做的很好,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
舉辦活動(dòng)的目的,一方面是通過活動(dòng)本身,讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,另一方面,通過活動(dòng),鍛煉到社團(tuán)的成員,對(duì)以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過這次活動(dòng),讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會(huì)漸漸的變得完善。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇6
為了豐富師生的讀書生活,提高學(xué)生文化素質(zhì),營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍,流沙坡小學(xué)以4月23日 “世界讀書日”為契機(jī),開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校師生以書為友,養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣,促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
一、活動(dòng)主題:
我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書
二、開展的系列活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣,倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,每天閱讀半小時(shí)”。從午讀開始,我們就以班級(jí)為單位,組織閱讀經(jīng)典,背誦詩詞的活動(dòng)。
2、利用廣播、校訊通、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,利用閱讀課的時(shí)間,以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,展示親子閱讀的成果!
5、師生共讀活動(dòng)。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,一起做讀書筆記,起到了非常好的帶動(dòng)作用。
6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,通過班級(jí)教室布置、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,小報(bào)等評(píng)選“快樂閱讀明星”。
7、全校齊動(dòng)員,參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片,四、五、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!
8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng)。大家在一起讀書、討論、交流,對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎。
(1)“快樂閱讀明星”——評(píng)選全校、班級(jí)讀書書最多的同學(xué),讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。
(2)“書香班級(jí)”——我們通過對(duì)班級(jí)板報(bào)、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào)、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí),并予以表彰。
我校“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇7
我們從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。我們不僅要在“世界讀書日”這天讀書,在日常學(xué)習(xí)生活中我們也要多讀書。
可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú),提升思想的境界,有時(shí)候當(dāng)你書讀得越多越覺得本身不知道的東西也越多時(shí),請(qǐng)不要悲觀,反而我要恭喜你,因?yàn)檫@是境界的提升,是眼界的開拓,是質(zhì)的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!
首先,我們讀書應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。我爺爺曾經(jīng)說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友。
當(dāng)前時(shí)代的步伐在加快,對(duì)于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度,閱讀也變得越來越簡(jiǎn)單隨意,看時(shí)一目十行,看后過目即忘—這就是常說的“淺閱讀”.隨著傳播媒介的改變,閱讀習(xí)慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進(jìn)而化為己用。而這,才更具有傳承知識(shí)的意義。
談到會(huì)讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個(gè)人生活方式,往大處講,涉及社會(huì)風(fēng)尚和全民族的文化傾向,甚至是知識(shí)的傳承與發(fā)展,都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達(dá),資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠(yuǎn)離深閱讀的借口。
我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天,讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識(shí)的初衷呢?
再者,讀書是一種閑情時(shí)光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少,而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達(dá)到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。
所以,閱讀是一種積極的態(tài)度,更是一門高深的藝術(shù)。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”
當(dāng)一縷一縷微風(fēng)吹拂過來的時(shí)候,我總會(huì)想起書,書和我一樣享受著微風(fēng)。書是我們生活中不可缺少的一部分,當(dāng)我讀書時(shí),我就會(huì)拿出我以前積累的本子,把我積累的那些好詞佳句寫上去。
有許多好書常常使我牽腸刮肚。書里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃爍著耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,給我呈現(xiàn)著千萬種不同的精彩畫面。《兔子快跑》使我興奮不已,《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書帶給我的快樂,這就是一本普通的書帶給我的快樂。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我看著天上的星星,總會(huì)想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地,我看著月光就好像看到了書一樣,每次一看到書心里就感覺暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情,書的文字一起飄落了下來。開學(xué)的第一天,我就把書捐了出去,捐的時(shí)候有點(diǎn)戀戀不舍。
書,我們離不開它。因?yàn)槲覀內(nèi)粘I羁倳?huì)有書,然而我們要珍惜它,呵護(hù)它,如果書有折角的話,就把他給弄平,如果書臟了的話,要拿濕擦一擦,我們要像魯迅先生那樣保護(hù)書,愛護(hù)書,它是一顆純潔的心,只要碰了它,就永遠(yuǎn)離不開了,就好像鳥兒沒有翅膀一樣,書永遠(yuǎn)有一顆善良的心,書這個(gè)字強(qiáng)大而有力量!
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇9
說到課外閱讀,我從一個(gè)喜歡和小伙伴出去玩的人到一個(gè)“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上”的人,期間經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的一段媽媽壓著我閱讀的時(shí)光,奇怪的是那段時(shí)光過去了之后,我已經(jīng)變成一個(gè)喜歡課外閱讀的學(xué)生了。
這段時(shí)光算是媽媽為我培養(yǎng)興趣的時(shí)光吧?這段時(shí)光讓我明白了,興趣是可以培養(yǎng)的,而良好的閱讀興趣可以讓我拓展眼界,也可以讓我的時(shí)間過得更加充實(shí),還能讓我逐漸變成一個(gè)肚子里有墨水的人。以前我不是特別喜歡課外閱讀的時(shí)候,我更喜歡做的事情是和小伙伴去樓下玩,好像捉迷藏、躲貓貓這些游戲可以讓我得到許多的快樂,我就喜歡做這些事情。
然而,我的媽媽是一個(gè)有遠(yuǎn)見的人,她知道我玩那些游戲一定會(huì)有玩膩的時(shí)候,那些游戲也不能讓我玩一輩子,于是,她給我買了許多書,讓我寫完了作業(yè)之后,多看看書。剛開始被媽媽壓著看那些課外書的時(shí)候,我的內(nèi)心是不太情愿的,因?yàn)椴皇俏易约耗敲聪肟磿蚁氲倪是出去玩,后來,看到了一本真正吸引了我的書,從此一發(fā)不可收拾了。我徹底愛上讀書了。
自那之后,我把媽媽給我買的課外書,一本接著一本讀完了,我似乎在書里找到了一個(gè)更加有趣的世界了,這個(gè)世界不僅有歡樂,也有悲傷,有一切現(xiàn)實(shí)生活中都有的東西,但這些東西卻不是你親身經(jīng)歷的,它們是書里的人物正在經(jīng)歷的,而我翻開書就能看到所有的一切,一旦關(guān)上書,我又可以將這個(gè)世界給關(guān)上,而不像現(xiàn)實(shí)生活那樣,有著必須要去解決的問題,有著必須要去做的功課、考試等等,書里的世界是另外的一個(gè)世界,卻讓我得到相似的經(jīng)驗(yàn)和情感,讓我有了不一樣的體驗(yàn)。
的確,媽媽那時(shí)候強(qiáng)迫著我閱讀是真正的為了我好,因?yàn)閶寢屩篱喿x才可以給我?guī)頍o窮無盡的愉悅,這種愉悅是和小伙伴們玩捉迷藏或者躲貓貓這些所不能體會(huì)到的,而且課外閱讀中讀到的東西還能夠?yàn)槲艺n堂內(nèi)寫作文帶來素材和靈感,成為了我肚子里的墨水,讓我在寫作文的時(shí)候,不再把筆桿咬破,提筆就能寫出自己寫出許多相關(guān)的內(nèi)容來。
現(xiàn)在已經(jīng)愛上了課外閱讀的我,甚至?xí)肿约簽槭裁床辉缫稽c(diǎn)聽媽媽的話了。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇10
為培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,營(yíng)造人人愛讀書、樂享悅讀的校園氛圍近日,__中學(xué)根據(jù)上級(jí)安排,扎實(shí)開展20__年”讀書節(jié)”活動(dòng)。
一是突出特色,制定方案。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色和上級(jí)規(guī)定的讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,緊緊圍繞”推進(jìn)全科閱讀,培育時(shí)代新人”的活動(dòng)主題,按照”學(xué)校有活動(dòng)、班級(jí)有方案、全員都參與”的總體要求,制定了具有學(xué)校特色的讀書節(jié)活動(dòng)方案,并細(xì)化讀書節(jié)活動(dòng)措施,扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。
二是強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校將依托4月23日”世界讀書日”,通過升旗儀式等方式,舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級(jí)、書香家庭評(píng)比活動(dòng)和讀書沙龍、社團(tuán)活動(dòng)、親子閱讀、校園舊書交易等活動(dòng),在校園內(nèi)營(yíng)造良好的讀書氛圍,努力打造”書香校園”。
三是創(chuàng)新載體,開展活動(dòng)。在教育部和學(xué)科教師推薦書目以及學(xué)生自選書目閱讀的基礎(chǔ)上,學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體,通過組織開展全科閱讀、”我讀·我創(chuàng)作”、經(jīng)典誦讀、校園詩詞大會(huì)、校園辯論賽等活動(dòng),提升讀書節(jié)的趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性、參與性,保持學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。
四是開展測(cè)評(píng),促進(jìn)提升。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、提升閱讀能力為目標(biāo),從閱讀習(xí)慣、閱讀數(shù)量和質(zhì)量、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),探索開展學(xué)生閱讀能力等級(jí)評(píng)定。并通過大數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀的科學(xué)評(píng)價(jià)和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生閱讀能力全面提升。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇11
每年寒假,老師總會(huì)布置要讀一本好書。于是乎師命不能違,不少同學(xué)情愿地捧幾本他根本看不順眼的書,犧牲寶貴的娛樂時(shí)間。其實(shí),大家不必如此痛苦地對(duì)待讀書,自古以來讀書一直是一件被認(rèn)為快樂的事,只是如今,越來越多的人們找不到看書的快樂。
那么是什么讓讀書的樂趣不在,我認(rèn)為作者大叔在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),忽略了作品的可觀性,使書受人關(guān)注程度大大降低。就拿前一段的小說《蛋白質(zhì)女孩》作品質(zhì)量一般,內(nèi)容老套。筆法不精,以敏感的情節(jié)吸引了少數(shù)人,但這樣的小說經(jīng)不住考驗(yàn),只滿足少數(shù)人的需要,帶給他們樂趣,更多的人看待它只報(bào)以噓聲。這樣單調(diào)的作品并非影響書的質(zhì)量的唯一原因。一些個(gè)自以為是的文壇新星,在寫作水準(zhǔn)尚未達(dá)到高境界的時(shí)候,便自以為是地不斷出書,作品質(zhì)量讓人不敢恭敬,而輿記更是莫名其妙地為其造勢(shì)宣傳,實(shí)在是令人費(fèi)解。而文壇更是興起一股名人出書潮,棋壇美女諸辰的《落棋無悔》,足壇鐵碗教頭徐根寶的《風(fēng)雨六載》,這是體育迷追隨的書,而不是大眾的寵兒書籍。這樣的書根本無法成為經(jīng)典。那就是為什么名著中只有前人的大作而少有當(dāng)代文壇的結(jié)晶。
這就是為什么讀書樂趣在消退的原因,越來越功利的出書原則使文壇已經(jīng)很久沒有上檔的書涌現(xiàn)。文學(xué)的沒落是我們讀書樂趣減退的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇12
書籍是人類進(jìn)步的階梯,“認(rèn)真”可以改變一個(gè)人的生活,“堅(jiān)持”可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。每個(gè)孩子都是上天賜予爸爸媽媽的禮物。陪伴孩子讀書,使其收貨的不僅僅是知識(shí),也是一種良好的生活習(xí)慣,尋覓真知,把握方向,有個(gè)更美好的未來。孩子是純真的,每一本好書都像是黑夜中的螢火蟲,豐富他們的想象力,帶來光明和希望。書中的知識(shí)總是包羅萬象的,也許你沒有太多條件給孩子環(huán)游世界的能力,但是通過讀書一樣也可以拓展孩子的視野,不再局限于方圓之地,畢竟每個(gè)人的格局也是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)堆積起來的。因工作原因,平時(shí)工作日回家比較少,感謝爸爸在家的辛苦付出。所以對(duì)于周末的時(shí)光格外珍惜,每晚睡前小故事可以增強(qiáng)與孩子之間的感情,也可以從中交流與分享心中的想法,拉近彼此的距離,引導(dǎo)孩子對(duì)世界的認(rèn)知。期間父母要以身作則,和孩子一起閱讀,給孩子一個(gè)良好的讀書氛圍,讓自己與孩子共同成長(zhǎng)。伴讀的力量在于,孩子慢慢的開始有了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每晚睡前都要求看一下故事書籍,并且語言表達(dá)能力也在不斷的提高,情感基本能夠準(zhǔn)確的用語言表達(dá)宣泄出來。在讀書的過程中也會(huì)產(chǎn)生很多問題,主動(dòng)去思考為什么。很多時(shí)候也會(huì)有身臨其境的代入感,不自覺的產(chǎn)生共鳴。亦如作家劉墉所言,希望自己的孩子未來“能夠選擇自己想要的生活,而不是生活選擇你”。共勉之,伴讀,從每個(gè)家庭開始。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇13
讀書,你能知道這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣;讀書,能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書,能讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,他能陶治我們的品德、情操,使之高尚……
原來,我不喜歡讀書。現(xiàn)在不知怎么了,就像有魔力般吸引著我。讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,使我受益匪淺。每當(dāng)做完功課,簡(jiǎn)陋而整齊的小書柜就會(huì)像塊磁鐵把我吸引過去,每本書就像跳躍的音符,爭(zhēng)先恐后地讓我閱覽,我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處,感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”,在書本的字里行間鉆來鉆去,淋浴一身書香,放松一片身心。我會(huì)用心去讀,跟著書中情節(jié)走,當(dāng)主人公痛苦時(shí),我會(huì)悄然流淚,當(dāng)主人公愉快時(shí),我也會(huì)哈哈大笑。現(xiàn)在讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分了,我已經(jīng)不能離開這位不說話的朋友了。
書,是一位知識(shí)淵博的老師,他帶我暢游理性世界,領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,了解大自然的奧秘,讓我懂得了許多人生哲理。書,用他豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我們求知的心田。
愉快讀書,愉快成長(zhǎng),每本書中散發(fā)著一種獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我著迷,讓我愉快,讓我不能離開他!
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇14
今天(4月23日),是第14個(gè)世界讀書日。為了進(jìn)一步推進(jìn)書香校園建設(shè),學(xué)校希望每位老師,每位學(xué)生,每位家長(zhǎng),積極行動(dòng)起來,開展“愛讀書,讀好書”的親子閱讀、班級(jí)讀書會(huì)等活動(dòng),紀(jì)念世界讀書日。
1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書。”
這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來,得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng),并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng),目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體,以及全球各國(guó)愛書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂節(jié)日。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)注重書香校園的建設(shè),學(xué)校成功舉辦了校園語文節(jié),校園經(jīng)典誦讀節(jié)。本學(xué)期,學(xué)校又把讀書俱樂部活動(dòng)、親子閱讀作為學(xué)校家庭教育節(jié)的重要內(nèi)容之一。
我們認(rèn)為,一個(gè)人的閱讀史就是他(她)的精神發(fā)育史。兒童閱讀是一個(gè)連接著傳統(tǒng)和當(dāng)代,關(guān)系到未來公民素質(zhì)的偉大事業(yè)。世界各國(guó)尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家,從八十年代以來就紛紛將閱讀列為教育改革的重點(diǎn),把兒童智力教育的重點(diǎn)放到了提高閱讀能力方面。我們提出,讓孩子讀經(jīng)典的書,做有根的人。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇15
書能改變?nèi)说囊簧侨穗x不開的'朋友。多讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),在成長(zhǎng)的道路上可以描繪一幅精彩的畫卷!
作為中小學(xué)生必須抽出一些課余時(shí)間來讀書積累,老師常說:“多讀書沒有壞處,讀書有益成長(zhǎng)。”老爸老媽也常說“電視柜下面的那些書都沒見你怎么翻,要知道讀書的孩子必定有才。像我們當(dāng)初……”一切有一切的說法證明了讀書有益成長(zhǎng)。
通過讀書我可以了解到外面的世界,可以理解到人生的啟迪,可以增長(zhǎng)到知識(shí)魅力。讀書真的好。有一次,我讀了一本中小學(xué)生讀本《誰都能成功》一本書。知道了成功必定有失敗,但都要挺過去才能成功的道理。也在讀了許多書后,我更加感動(dòng)勤奮的為爸媽干事,爸媽都夸我呢!一切又一切的證明讀書真的好它會(huì)告訴你道理,糾正你身上的不良習(xí)慣,教你做正確的事情。
隨時(shí)代的變遷,學(xué)習(xí)更加緊湊。書在我們手中更是一日不離,離開也會(huì)有一種陌生感。學(xué)校我更會(huì)抽出時(shí)間來讀許多名著。書也成為了我的長(zhǎng)年老伴。作為書的朋友,我對(duì)他贊不絕口,其其中的“奧妙”你們也許不知道。總之讀書不會(huì)變壞,讀書有益成長(zhǎng),讀書會(huì)得到啟迪。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇16
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻,我覺得特別親切。
我三年級(jí)的時(shí)候,漸漸地喜歡上讀書了,我?guī)缀趺刻於家磿蝗痪汀鞍偈禄氖彙绷恕?/p>
在記憶的心扉中,我有一件事終生難忘——就是那次竊讀:有一天,我正在津津有味地看著書,當(dāng)我在擔(dān)心張飛的命運(yùn)時(shí),突然傳出一陣聲音,原來是爸爸叫我睡覺,但是不管他怎么叫我,我都不肯睡,最后他來了個(gè)河?xùn)|獅吼,我才依依不舍地放下書去睡覺,心里怒氣沖沖。在半夜三更的時(shí)候,我心想:明天是星期天,用得著這么早那么早就睡覺嗎!于是我起床了,小心翼翼地走到書桌旁,棚!不好,踩到罐子了,我又回過頭來,爸爸媽媽媽媽沒被吵醒,我心里暗喜沒被發(fā)現(xiàn)。我走到書桌旁,隨便拿了一本書,如醉如癡地看著,直到凌晨五點(diǎn)我才放下書,去睡覺。
還有一件事情也令我終生難忘:有一天,我正沉浸在書中的故事中,突然,媽媽吩咐我:“我出去有點(diǎn)事,待會(huì)你把燒水器的插頭給拔了。”我漫不經(jīng)心的應(yīng)了聲:“哦。”10分鐘后,我總覺得什么事沒有做,Ohmygod,我忘記把燒水器的插頭拔了,我往燒水器一看,不好,水漏出來了!我心里一緊,等待著挨揍的降臨,又過了仿佛一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的20分鐘后,媽媽回來了,我做好了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備挨揍,媽媽看了看燒水器,動(dòng)手就要打我,但她又看了看桌子上的書,心中的火氣被消了。對(duì)我說:“我是很開心你喜歡看書的,但是也不能忘記我交代給你的任務(wù)。”
書,使我學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),自從我愛看書之后,幾乎每次期末考試都得了前五名。因此,我要感謝書,假如我不愛看書的話,我現(xiàn)在成績(jī)都是倒數(shù)第幾名的了。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇17
我院在第__屆世界讀書日舉辦第二屆其征文比賽取得了圓滿成功。在此期間我文學(xué)社通過院社團(tuán)部的海報(bào)和各系部學(xué)習(xí)部的通知,接收到各系部的大量稿件,由此可見各班級(jí)對(duì)本次活動(dòng)的熱情很高,以及有許多對(duì)不同事物都有自己獨(dú)到的見解。由于本次征文比賽要求較少,不限題目,不限文體,所以為大多數(shù)同學(xué)的創(chuàng)作提供了更廣闊的空間。
在審閱稿件的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多特別出彩的文章和獨(dú)特的思想,由此我們也受益匪淺。我們審稿件的方式是“先粗后細(xì),粗細(xì)結(jié)合。”這樣不但可以提高審閱稿件的效率,而且也不至于遺漏一份優(yōu)秀稿件,從而真正做到對(duì)各系同學(xué)供稿的積極性負(fù)責(zé)。
然而,在審稿過程中,也出現(xiàn)了一些失誤:通過審稿發(fā)現(xiàn)有一些系部的征文通知下達(dá)的不準(zhǔn)確。同學(xué)們沒有按照要求寫稿,以至出現(xiàn)許多廢稿,只是粗淺的介紹了世界讀書日的發(fā)展,以及自己對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),文章顯得簡(jiǎn)單膚淺。
針對(duì)以上問題,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的征文比賽中避免再次發(fā)生。
2022年4月23日世界讀書日活動(dòng)心得 篇18
一、全校宣傳,讓書本走進(jìn)孩子的生活
從4月18日開始,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),并且利用集體朝會(huì),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
二、大家參與,活動(dòng)豐富多彩
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng)。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國(guó)旗下講話,從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。
2、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列、金波兒童文學(xué)精品系列、國(guó)際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫,以及新購(gòu)圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng),向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書,并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來觀看。活動(dòng)受到了很好的反響,同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍。
3、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,共計(jì)111篇。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六.一班的江航林同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。我們收到了大量的反饋信息,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮⒑⒆拥脑挕⒏改傅脑挕1热缥?一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛的教育》,她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”,發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說:愛是人間永遠(yuǎn)的話題,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說和教育孩子,讓世界充滿愛。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。
5讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對(duì)話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。