縣幼兒園黨支部工作總結

　　（6）開展教研、玩教具展示活動，讓老師在探討、交流中進步

　　幼兒園的教育、教學活動是保教相結合的。為保護好幼兒的基礎上對幼兒進行德、智、體等諸多方面的教育。我園在為幼兒創設一個寬松、良好的生活環境的同時，也在不斷地讓幼兒獲取更多的知識和能力，所以我園一直把抓好教育教學工作放在了重要的地位，強抓教師的業務素質能力，每周要求教師按時交教案、一篇隨筆、一個反思、一節活動設計。與此同時，我們還經常組織各種教研活動，11月份我園開展了“計算教研”活動，通過聽課、評課，讓老師在教學活動中找到了自己的不足之處，知道了今后應該如何改進。本次活動徐家昕老師和陳冬雪兩位老師的計算活動被評為園級優質課。我們還要求教師在日常生活中仔細觀察孩子們的一點一滴，并把孩子們的行為表現通過“幼兒跟蹤記錄本”記錄下來，讓家長能了解孩子在幼兒園的真實情況，也架起了幼兒園和家長之間溝通的橋梁。

　　幼兒園的活動離不開教具的出示，只有合適本節教學活動的、生動、形象的教具才能吸引幼兒的學習積極性。因此針對這一情況，在11月份中旬，我園舉辦了“幼兒玩教具展示”活動，把教師們做的玩具和教具在三樓教師備課室進行展示，通過評比、打分的形式評選出適合幼兒動手操作的，適合教育教學課堂的優秀教具。這次活動大大提高了教師們動腦、動手制作玩教具的能力。

　　4、開展“講文明、樹新風、喜迎建黨89周年”活動

　　2011年是中國共產黨建黨89周年，為充分展示我園教育成果，展示全園師生蓬勃向上、開拓奮進的精神風貌，根據方正縣縣委宣傳部、方正縣教育黨委的部署，我園結合自己的實際特點將深入開展“講文明、樹新風、喜迎建黨89年”慶祝活動。

　　（1）開展全園師生文明道德實踐活動。

　　以增強誠信意識、責任意識為重點，以解決道德方面存在的突出問題為突破口，扎實推進學校道德建設。我園要求教師讓孩子學會主動問好，學說文明禮貌用語。同時每天代班領導先做到表率，每天早晨在門口接待家長、孩子和教師的時候要主動與大家說問候的話語。

　　（2）以教育教學為契機，組織教師撰寫德育論文。

　　我們的工作離不開德育的教育，我們要求教師在一日的各項活動中向幼兒滲透德育教育，教師并結合實際工作撰寫德育論文，例如：黃微的《論教師的責任心》；劉宇航的《淺談教師如何在一日活動中向幼兒滲透德育教育》，〈〈教師的職業道德的核心——熱愛孩子〉〉等等，在全國、省、市均獲得一、二、三等獎。生活中我們從小事做起，從身邊做起，做一個有道德的人。

　　（3）以深刻挖掘傳統文化的道德內涵為目標，弘揚優秀文化。

　　以重大紀念活動為契機，打造文化活動精品。今年是中國共產黨建黨89周年，為了切實提升全園師生的文化生活品質，不斷豐富師生的精神生活內涵，我園與6月30日開展了“從小唱紅歌”活動，大力弘揚新中國成長中的紅色文化，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、人民軍隊好、人民群眾好、偉大祖國好的時代主旋律。七月中旬，我園還開展了“革命詩歌朗誦比賽”，通過“革命詩歌朗誦比賽”教育了幼兒從小了解革命先烈的光榮事跡等。要學會不怕苦、不怕難的精神。九月末，我園還對孫艷同志轉為正式黨員和黃微同志成為預備黨員召開了民主生活會。十月，我園組織了“幼兒童話劇比賽”活動，本次活動，共有5個班級積極參與，表演9個精彩紛呈的兒童表演劇目：小鈴鐺、拔蘿卜、愛美的小公雞、小雨滴和小淘氣、小羊和狼、小貓釣魚、小蜜蜂和花朵、灰姑娘。通過老師現場打分，分別評選出一等獎一名，二等獎兩名，優秀獎六名。幼兒在本次活動中，表演形象逼真，生動自然，表情大方、自信，幼兒之間配合默契，在優美的音樂中，把兒童劇表演與舞蹈完美結合，使幼兒的表演更加豐富多彩，把我園的“兒童劇創作”又推向了一個新臺階。