感恩節隨想作文(精選19篇)
感恩節隨想作文 篇1
感恩節到了,首先我要感謝生我養我的爸爸媽媽,再要感謝教我培 養我的老師。
今天,我要感謝的是我的課外圍棋老師,當我八歲的時候,我初次在20xx年迎“六一”少兒圍棋比賽中,獲得鼓勵將時,從此便樹立了我下棋的決心,使我戀上了圍棋。我便拜 雷 老師為師,在他精心的教導下,我漸漸學會了“吃子、布局、收官……”由一個棋盲“門外漢”變成一個實力業余4段的小棋手,在屢次比賽中頻頻獲獎。我記得獲得最好的成績是,全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍,全省“臨川晚報杯”第二名,國際上海邀請賽第六名,這些來之不易的成績都是圍棋老師的辛勤教育的功勞, 我怎能忘記你們的教育之恩呢?
今后我要用實際行動來感謝你對我的培養,古人說得好:一日為師,終生為父,滴水之恩,當勇泉相報。成績只能代表過去,我要努力學習,使自己的棋藝不繼提高,虛心向棋友學習,總結經驗,改掉自己的不足之處,學習別人高超的棋藝及別人的優點,將來獲得更好的成績來回報我的恩師。決不會讓恩師失望。
感恩節隨想作文 篇2
西方有個感恩節,那是美國合家歡聚的節日,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,我覺得在中國也有必要設立一個感恩節。
在教師節那天,同學們為了感謝教書育人,默默奉獻的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學在黑板報上寫英文,有的同學寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節快樂!”老師激動得熱淚盈眶,我也很感動,老師為了我們,每天埋頭批發作業,深夜還在備課,多么辛苦啊!我們優異的成績與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實,除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當父母踏著晨鐘送你上學去,當同學為你解決了學習上的疑難,當醫生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應該對每一個向我們伸出援助之手,奉獻真誠之愛的人表示感謝。無論是一個禮讓的示意,一個淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現在很多學生認為別人的關懷是理所當然的,不少學生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發,這不是文明社會的象征。
學會感謝,從現在做起,希望感恩節快點到來!
感恩節隨想作文 篇3
今天馬老師哭了,也有一些同學哭了,因為馬老師給我們上了一節思想課,還有一年就小學畢業了但馬老師的付出居然沒有回報,她太傷心了,嗨!這五年來我從沒有見她哭過,今天我看到了,說到這里我的眼淚也流下了。
今天馬老師哭了,也有一些同學哭了,因為馬老師給我們上了一節思想課,還有一年就小學畢業了但馬老師的付出居然沒有回報,她太傷心了,嗨!這五年來我從沒有見她哭過,今天我看到了,說到這里我的眼淚也流下了,下課了我沒有心情做眼保健,但我還是做了,因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字:馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊:“馬老師我們愛你!”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個節日定為感恩節,感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……
感恩節隨想作文 篇4
在西方國家,有一個感恩節,那個節日是用來感謝他們的上帝耶和華給予他們住所和食物的。
可是我卻并不認為我們感謝的應該是上帝。我們該感謝的,應該是千百萬個無私奉獻的勞動人民才對。
如果沒有紡織工,我們就沒有現在這些花花綠綠的衣服;如果沒有建筑工,這些樓房將如何拔地而起;如果沒有搬運工,工具糧食將無法運輸;如果沒有人挖掘,將沒有水井和窯洞;如果……
每一項工作都很重要,盡管它們有的并不起眼,但它們卻是不可以缺少的工作。
就像農民。耕耘播種可是十分累的活兒,可他們卻從沒有抱怨一句。初春,春意盎然,鳥語花香,正是游玩的好時節。可是他們卻駕著耕耘機一刻不停地“吭吭吭”地耕著地。既沒有流連春色,也沒有游手好閑,而是辛勤地播種插秧。夏天,烈日當頭,農民們卻頭頂烈日,汗流夾背地為稻谷施肥、除蟲,每天起早貪黑。春天的辛勤,夏天的努力,為的全是秋天的豐收。看著推車上一堆堆的谷子,我們怎能不感激呢?
有了農民的辛勤耕耘,才有了我們口中的糧食,碟中的蔬菜。如果沒有農民,這些食物將不復存在。
世界上沒有上帝,我們該感謝的應該是成千上萬的勞動人民。
雙手創造成果,千萬個勞動人民用自己的雙手創造了我們現在美好的世界,創造了我們現在幸福的生活。
感恩節時,讓我們感謝成千上萬位勞動人民吧!
祝他們幸福平安,吉祥如意!
感恩節隨想作文 篇5
新的一天開始了,我隨手撕日歷。“感恩節”,日歷上明晃晃的三個大字映入眼簾,原來今天是感恩的日子。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多人,但我更要感恩我的父母,因為他們不僅賦予我生命,而且還把我撫養長大。
他們對我的愛雖然不是那樣轟轟烈烈,但他們對我的愛卻是最無私的。他們在考試前鼓勵我,讓我放松心態。我向他們說了要給我錢,果然像我預料的一樣他們同意了。
考試前我開心的玩著,還看起了小說。考試時考場氣氛緊張,我的心也隨之緊張起來,遇到不會的題我想起了他們的話——放松心態,冷靜下來認真分析題意,緊張的考試結束后,迎來的是更緊張的等待。結果出來了,終于松了一口氣。我如愿以償的得到了那一百元錢。
父母把我叫到身旁,問我自己認為考得怎么樣?“很好啊!”我是一個容易滿足的人,所以回答令他們很吃驚。父母問我知道窮人最缺少的是什么?我說不知道。他們告訴我窮人最缺少的是當富人的野心。同樣如果你根本沒有想的欲望就不會去努力,他們又說我這次的成績有提升的空間,把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天!所以,女兒加油,爸媽相信你!
我感受到了父母對我的愛,我是在為自己學習,所以我不能因考試的成績的好壞而從父母索要金錢。于是,我把一百元錢還給了老爸。媽媽笑了:“今年的感恩節我收到了最好的禮物是我女兒長大了,懂事了!”
感恩父母無私的愛,讓我學會了成長……
感恩節隨想作文 篇6
今天是感恩節,回憶起那懵懵懂懂過去的20xx年,我有無數個要感謝的人。
感謝父母,他們不僅給了我生命、血肉,還有靈魂,多少次,他們陪我燈下閱讀,多少次,他們為我倒上熱茶……
感謝對手,他們使我成熟,使我成長,與他們在一起,讓我懂得了競爭,讓我飽嘗了失敗與成功。
感謝同學,他們的陪伴使我的童年不再寂寞,一個個熟悉的身影,一張張可愛的笑臉,點綴了我枯燥的生活,使它變得豐富多彩。
轉眼間,又到了今年的感恩節,在這一年里,我要特別感謝兩個人:媽媽和盛老師。
媽媽和別人的父母一樣,樸實而平凡。我寫作業時,或許正是心煩之時,忽然桌邊端來一碗削好的梨——媽媽知道我牙齒不好,就特地把梨削成一塊一塊的,隨著梨一起而來的是一句輕快的話語:“放松一下吧!”我立刻擱下了心中的煩躁,嚼上一口梨,媽媽一直都有這個習慣——給我削梨,也不知為什么,媽媽削的梨永遠都是那么可口。
升入六年級,班主任盛老師是個民主,而且還非常愛我們的老師。星期三下午的體動課,盛老師陪我們一起去操場上活動,在以前的班里,可是從來都沒有的啊!盛老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,他臉上浮現出孩子般的笑容,他的心和我們緊緊地貼在一起,從沒分開過。盛老師還給我們布置寫作文的任務,盡管有些苦,可每當經受鍛煉的我們捧回“金燦燦的果實”,心里總有說不出的甜蜜…
感恩節感恩,讓我懂得、讓我思考、讓我贊美。每當想起《感恩的心》這首歌,我就想用心去感恩這世上的所有人。
感恩節隨想作文 篇7
11月26日是感恩節,我想看看媽媽的眼睛。
媽媽的眼睛是可以跟人溝通的,一個眼神,我就明白了她的意思。只有媽媽,我才會有這種感覺,才會讓我懂得眼睛也能說話。
當我考試得了100分的時候,我的心里樂滋滋的,媽媽的眼睛閃爍起來了!眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興,同時我看穿了媽媽眼睛里的另一個秘密,媽媽正在用眼睛跟我說話:這次了祝賀你,但別得意忘形哦!
當我受到高個子哥哥的欺負,傷心得要命。我本以為回到家媽媽會安慰安慰我,可是媽媽卻一句話也沒說。我看見媽媽的眼睛里充滿了憐愛,媽媽還在用眼睛說話:乖寶貝,咱不哭了。以后你碰上這樣的人,就去找老師哦!
當我聽到可愛的小烏龜死去地消息后,滿腦子都是小烏龜平時活潑可愛的畫面,我實在接受不了小烏龜死的消息,心想:上天怎么這么不公平啊!小烏龜也是一條生命呀,它也擁有這一片藍天呀!媽媽用眼睛告訴我世間萬物都有生與死,雖然要掛念死去、物,但是主要是對生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這只小烏龜,她,她也不想讓小烏龜死,可是她無法決定小烏龜的生與死。
媽媽對我做了許多許多的事情。在感恩節到來之際,我想看著媽媽的眼睛,對媽媽說:媽媽,您辛苦了,我永遠永遠愛您!
感恩節隨想作文 篇8
人要學會感恩,懂得感恩的人,你會發現世界是多少的美好。
不懂得感恩的人,他的眼睛里就缺少淚水,他的靈魂里就缺少彩虹。
人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,人才能煥發出無窮的力量。感恩,在中國歷史上這樣的例子很多。三國時期,諸侯并起,紛爭天下。劉備三顧茅廬請得臥龍出山,諸葛亮為報知遇之恩,鞠躬盡瘁,遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后,佘家義士“冒死葬忠魂”,子子孫孫,生生死死,守墓遺訓,代代相傳,17代人為他守墓370多年。其所感之大恩,大到國家、民族的大義之上。
然而,隨著市場經濟的發展和外來受多元文化的影響,中華民族傳統精神與美德受到一定沖擊,逐漸被淡忘。“感恩”一詞現在在有些人看起來過時了。不禁想到叢飛,在他重病期間,個別曾受他資助的學生,竟不愿承認,這是何等的無情與無恥。感恩是美德,而“忘恩負義”卻是違背道德的可恥行為,是對人最重的一種譴責。社會感恩意識的缺失,其影響不容低估,其危害免會導致人的自私、人情的冷漠、社會道德的滑坡。不知感恩最直接的結果,也使一個人融入社會的過程變得緩慢而曲折。
作為一個新時代高素質的中學生,懷一顆感恩的心看待周圍的一切,是我們素質的核心。
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,愛才能讓這個世界不停旋轉。
感恩節隨想作文 篇9
生活中,媽媽每天如雨點般滋潤我們,對我們體貼入微。我們常常看到的是媽媽忙碌的背影。這背影就像一個個不停的鐘擺,沒有歇息的時候。媽媽的生日快到了,我要給媽媽一個驚喜,把零花錢存起來,給媽媽買一個蛋糕。
有一天,學校門口在賣我最喜歡吃的零食,看著那么多的零食,我垂涎欲滴。老板走過來,對我說:“小朋友,買點零食吧!可好吃了!”我想起了買蛋糕的事,說:“叔叔,不用了。”就這樣,一天,兩天,三天……我終于攢夠了買蛋糕的錢。
媽媽生日那天,我來到麥香村蛋糕店,買了一個五顏六色的蛋糕。我捧著蛋糕興高采烈地回家了。走到家門口,我想:媽媽如果看到了這蛋糕,一定會很高興。不過我要給媽媽一個驚喜,就得先不讓媽媽知道。于是我把蛋糕藏在身后,敲了敲門。面對門前笑呵呵的媽媽,我說:“媽媽,您猜今天是什么日子?”“是星期日啊。”媽媽說道。我興奮地說:“今天是您的生日啊。”我趕緊捧出蛋糕送給媽媽。媽媽見了說:“我兒子長大了,知道孝順媽媽了,媽媽很開心。”她邊吃邊笑,我也開心極了。
蛋糕雖小,卻使全家人都覺得甜甜蜜蜜的,我一定還會多去感恩媽媽的。因為那種感覺特好,我學會了感恩,因為我深深體會我們的世界因愛而美好幸福。
感恩節隨想作文 篇10
什么是感恩節?
感恩節是美國和加拿大共有的節日,原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四,并從這一天起將休假兩天。像中國的春節一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節則起始于1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。
感恩節有什么意義?
感恩節最主要的意義是要告訴我們人性的美好,從任何事上都可以體現出感恩,問候一下你的父母,朋友,幫助需要幫助的人,都是感恩的表現。讓我們學會感恩,學會珍惜,學會理解與寬容,最重要的,學會愛。那就是生命真正賦予我們的。
美國感恩節和加拿大感恩節的歷史:
感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統宣布感恩節為全國性節日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。
1879年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節和全國性的假日。在隨后的年代,感恩節的日期改變了多次,直到在1957年1月31日,加拿大議會宣布每年十月的第二個星期一為感恩節。也有學者倡議設立“中華感恩節”,以弘揚傳統文化。
感恩節隨想作文 篇11
寂寞的梧桐樹落下歲末的最后一片葉子,歲月為它套上一圈年輪.那寬的,是我的喜悅與感動;那窄的,是我的悲傷與遺憾.每一圈年輪都在告訴我:我又長大了一歲.
猛然之間,才發現自己已把那十五只蠟燭吹滅,已經進入了那十五歲的花季,五彩斑斕的花季.我托著下巴,傻傻的笑著,走進那個屬于自己的電影院,追尋著昔日里生命中最珍貴的感動.
第一幕
爸爸媽媽忙碌的身影穿梭在擁擠的醫院中,我,躺在病床上.不知爸爸媽媽臉
上那顆顆晶瑩剔透的水珠是淚水還是汗滴,他們兩鬢的銀絲沒有經歷世事滄桑的痕跡,只有對我的憂慮和期望.
第二幕
我坐在明亮的教室里,頭上扎著羊角辮,幼稚的臉上寫滿了我對大千世界的無知和渴望.老師則無私的把他的滿腹經綸奉獻給我們,教我們如何做人,教我們好好學習,天天向上,將來報效祖國.
第三幕
我和同學們一起在十分鐘的課間里做游戲一起探討問題,一起快樂的成長.
我一天天的長大,一天天的在爸爸媽媽,老師和同學們的關懷下長大,我感激他們,因為他們讓我懂得了生命的真諦.
我感謝陽光,因為它照亮了我心中的黑暗;我感謝雨,因為它洗滌了我心中的污穢;我感謝爸爸媽媽,因為他們給了我生命,并養育了我,讓我感受到人間的溫暖;我感謝所有關愛過我的人,他們讓我有了生活的信心.
“滴水之恩,當涌泉相報“.讓我們都擁有一顆感恩的心,讓這個世界溫暖如春!
感恩節隨想作文 篇12
“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。
十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節,學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼校”。早上,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續又有一些同學到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的第一個目標,忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學已經拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事。“不給糖就搗蛋!”我嚇唬它道。“哦……”那個男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧。”有了第一次的成功,我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。
感恩節隨想作文 篇13
時光飛逝、一轉眼、一年一度的中秋節又要來臨了,這個不同尋常的中秋是懷念的中秋,是感恩的中秋,是祈福的中秋!
“中秋節”是我國民間傳統節日,“中秋節”是我國農歷八月十五日,在中秋節的晚上月亮特別圓特別亮,在中秋節這一天我國有全家團圓一起吃月餅的習俗。但在今年我們家卻不能團圓了。
在5·12汶川特大地震中,我親愛的姥姥不辛遇難,永遠的離開了人世。姥姥生前最疼愛我,是她在我二三歲時對我進行啟蒙教育,在中秋節我要深深的懷念姥姥。她的優秀品質和一言一行會永遠感染著我,激勵著我!
在今年的中秋節來臨之際我是懷著感恩之心的。因為但地震發生后,出現了許多志愿者和救援人員,他們為遇難同胞做出了巨大的貢獻。我認為沒有他們就沒有我們現在的正常生活。在中秋節時千家萬戶都可以團圓但邊防解放軍叔叔們和執勤的警察叔叔們卻不能正常過中秋,他們為了我們犧牲了自己與家人團圓的機會。所以,在這中秋節時我懷著深深地感恩之情感謝所有為別人做出貢獻的人!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長久,千里共嬋娟。”這是蘇軾寫得十分有名的詩句。在這中秋節時,我祈福所有遇難同胞在天堂安息吧!雖然他們與親人陰陽相隔,但我希望在月圓之時他們能與家人“千里共嬋娟!”
感恩節隨想作文 篇14
11月26日 星期四 晴
今天是感恩節,我決定給媽媽洗一次腳。
晚上,我做完作業,對正在看電視的媽媽說:“媽媽,你到衛生間來一下!”媽媽不解地問:“什么事兒,干嗎要到衛生間說?”我指著凳子說:“您請坐!”媽媽一臉疑惑地坐了下來。我在腳盆里倒了些熱水,然后蹲下身來,說:“請您把腳抬起來!”我給媽媽脫了鞋襪,媽媽這才明白了我葫蘆里賣的是什么藥。
“兒子,今天是什么日子,你怎么想起給我洗起腳來了?”媽媽高興地撫摸著我的頭說。“今天是感恩節,為了感謝您的養育之恩,從今天開始我每天都給你洗腳!”媽媽默不做聲。我抬起頭,看見媽媽的眼角掛著像星星一樣的東西,我知道,那是幸福、高興的淚花。“我的好兒子啊,媽媽自己能洗,你的孝心媽媽知道啦!你去看會兒書吧!”媽媽彎腰輕輕地拍拍我的肩膀說。但我就像一塊“頑石”一樣,蹲在腳盆邊,非要給她洗腳不可。媽媽拗不過我,只好“恭敬不如從命”。
爸爸回來后,媽媽抑制不住高興的心情,對爸爸說:“老劉啊,兒子長大啦!知道疼父母啦!”接著她把今天的事一五一十地告訴了他。爸爸拉著我的手說:“兒子啊,今天是感恩節,我倒忘了,我不如你啊,沒有去看望你爺爺、奶奶,我得向你學習啊!”我不好意思地笑了,爸爸和媽媽也笑了。
感恩節隨想作文 篇15
這個世界上令你感動的是一定很多,但在你內心深處有一件事是讓你記憶最深刻,最忘不掉的,而我也有一件令我忘不掉的事……
記得有一次。我一個人呆在家里玩,忽然覺得很無聊,便開始在家里亂翻東西。“咚咚咚、咚咚咚!”爸爸帶著兩個叔叔來了我們家,我對他們說:“叔叔好。”叔叔對我微笑著,然后便像爸爸說:“你家女兒真懂事!”我笑了笑,便拿出三雙拖鞋,又走向了客廳,我對叔叔說:“你們坐。”爸爸熱情的招呼客人,端來了幾道菜,還端了茶水。那兩位叔叔和爸爸邊聊邊吃。他們吃完東西就走了。而我又在家里繼續亂翻東西。咦?這是什么東西?哦,原來是媽媽才買的玉鐲子呀!我小心翼翼的將那玉鐲子拿出,但最終還是沒將它拿穩,一不小心給掉在地上碎了。哇~這可怎么交代呀!我決定最后打電話告訴我那嚴厲的爸爸,誰知爸爸溫柔地對我說:“寶貝女兒,沒事。你媽媽回來時就說你是你爸爸打碎的。”我說:“那怎么能行,我還是自己承認錯誤比較好,畢竟我也長大了,不能再這樣了。”可是,媽媽回來時爸爸還是告訴媽媽那是他打碎的。我覺得心里很不舒服,最后我決定把事情的真相告訴媽媽。
爸爸,我愛你!謝謝您的包容心,我永遠愛你呦。
感恩節隨想作文 篇16
感恩?顧名思義,不就是要感恩父母對我們的養育之恩嗎!錯,大錯特錯。不光要感恩父母對我們的養育之恩,還要感恩爺爺奶奶,感恩老師,感恩同學,感恩。
感恩是從古到今的中華民族的傳統美德,我們要感恩父母養育了我們,教我們做人的道理,所以我們要感恩父母。我們要感恩爺爺奶奶,他們從人生的道路上走過,有經驗,教我們在成長的路上怎樣對困難、挫折迎刃而解,給我們父母給不足的關愛,所以我們要感恩爺爺奶奶。我們要感恩老師,他是辛勤的園丁,為祖國的花朵施出關愛和文化的肥料。
老師為我們傳授知識,不圖回報,無私奉獻,所以我們要感恩老師。我們要感恩同學,同學們互相幫助。在你傷心的時候安慰你;在你無助的時候給你幫助。有開心的事大家一起分享,正所謂有福同享,有難同當,就像自己的兄弟姐妹一樣和睦相處,所以我們要感恩同學。我們要感恩。
如大樹、小草、藍天、勞動的人民,祖國的大地,等等等等。其實是數不勝數的,要我們感恩的世間萬物實在是太多太多了,所以我們要學會感恩,一生一世都要會感恩,時時刻刻都不能忘記感恩,我們要在感恩中長大。這樣的世界將會變得更加美好!大家一起攜起手來,感恩吧!
感恩節隨想作文 篇17
感恩節家長半日開放活動已圓滿結束,活動中有驚喜,有快樂,有滿足,但肯定也有不足。我們辛辛苦苦的工作在今天得到了展現與證實。活動中,我們看到家長滿意滿足的表情,家長們對我們的工作非常滿意,也非常信任。
通過這次活動家長們更好地了解了自己孩子,見證了孩子的進步與成長,現將本次開放日活動總結如下,找出不足之處,有助于下次活動開展得更好更成功。
本次開放日活動有三個環節,第一個環節是繪本教學活動《換一換》,本節活動的主要目標是理解故事內容,了解不同動物有不同叫聲,并樂意模仿。能愉快的參與情景表演游戲,感受故事的趣味。
在本次活動中,孩子們感受到與平常不同形式的課堂教學,結合游戲互動,孩子們參與性很強,家長們在活動中看到了孩子們的在課堂中的表現,了解了孩子的優點與不足,大部分孩子積極性高,尤其是谷熔宇、張與曾、王芷欣小朋友,在活動中也特別注意了關注全體幼兒及個別幼兒的培養。
總的來說這節教育活動完成得是比較成功的。但是在活動的游戲組織環節中,第一次2位孩子換名字進行了2輪時,接下來為了讓全體孩子都參與進來,應該是分小組進行游戲,而我卻將這個環節忘記了,直接進入了下一個環節。這是活動中失誤的地方。
第二個環境是本學期以來孩子們學習內容的展示活動,我們將所學內容分為三大板塊,第一板塊是歌曲聯唱,第二板塊是兒歌詩歌大串燒,第三板塊是英語數來寶及單詞、字、詞語的認讀。
為了確保讓家長滿意,讓每個孩子都能有站在第一排的機會,我們將孩子們排列成三隊,每一個節目完畢換一個站立位置,孩子們的精彩表現贏得了家長們一次次熱烈的掌聲。家長們感覺到了,孩子們在幼兒園學到了豐富的知識,并能大膽地表達表現。
第三環節是結合感恩節的親子手工活動——制作賀卡。活動之前我們提前準備了充分的工具和材料,并將材料按份分配好。制作卡片之前,吳老師向家長和孩子們展示了賀卡的各種形式和做法,給大家提供了豐富的參考依據。一聲令下,大家都非常投入的開始了自己的“工作”,大家畫的畫,剪的剪,刻的刻,忙得不亦樂乎。半個小時以后,大家的作品都新鮮出爐了,孩子們各個拿著自己的作品進行展示,并向大家講解賀卡的內容和寓意,真實感人的一幕!
時間過得非常快,一個半小時的時間一晃就過去了,看著家長們滿意的笑容,孩子們開心的笑聲,我們的辛苦付出是值得的。我們一定會更加努力,將我們的活動開展得越來越豐富也來越精彩!
感恩節隨想作文 篇18
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣去做我自己……”每當我聽到這首歌時,我都會想起那位素不相識的老人,因為他教會了我要在人生道路上清清白白地做人,我永遠都會感謝他,將他銘記于心。
那一天下午,在一間精品店,我看上了一個可愛的小海豚玩偶,我把玩著,不忍釋手,卻又舍不得用高達兩位數的價錢買下,就翻來覆去地看著,突然,我一失手,玩偶從手上掉下,不偏不倚,剛好掉落在我敞開的口袋里,我一驚,手下意識地伸進口袋里,眼睛卻緩緩地向周圍看了看,周圍一切如故,沒有人注意到這一幕。我終于下定決心,手極快地抽了出來——把玩偶留了下來。
然而,當我回過頭來,卻發現一位老人在離我不遠的地方,默默地注視著我。我神色開始慌張起來。時間一分一秒過去了,老人還是不動聲色地看著我。
也不知道過了多久,我最后還是轉身走回貨架前,而老人的眼睛始終沒有離開我片刻。我悄悄地把口袋里的玩偶拿了出來,放回了貨架,輕吁了一口氣,回頭一看,身后的老人對我微微地一笑,走出了商店門口。
我快步追上去,吱唔著想說點什么,老人笑了一笑,說:“我年輕時,一時糊涂也差點做過錯事,是因為在我背后也有一雙正直而寬容的眼睛,才使到我清清白白地活到現在。無論誰做錯了什么,都應該給他一個機會。孩子,記住:當你在人生漫漫征途中,當你在覬覦什么的時候,有一雙眼睛,正在默默注視著你,在背后,在心靈……”
多么可親可敬而又多么慈祥的老人啊!我由衷地感謝你!
感恩節隨想作文 篇19
WarmwishesatThanksgiving.
在感恩節,衷心地祝福你們。
FromallofustoallofyouatThanksgiving.
我們全體祝你們感恩節快樂。
Thanksgivingwishesforyouandyourfamily.
給你們全家感恩節的祝福。
IwishyoucouldbehereonThanksgiving.
但愿你能來過感恩節。
Thanksgivingjustwon’tbethesamewithoutyou.
沒有你,感恩節就不會一樣了。
ThiswillbeourfirstThanksgivingapart.
這將是我們第一次不在一起過感恩節。
Itwillbesadnottoseeyouduringtheholidaywhenfamiliesgettogether.
家人團聚的節日里,不能看到你,我會感到難過。
OurfirstThanksgivingshouldbeourbest.
我們第一次共度的感恩節是我們最美好的時光。
Iwouldn’twanttospendThanks-givingwithanyoneelse.
我只愿和你共度感恩節。
Whatawonderfultimetobetogether.
在一起的時光多么快樂。
ThanksgivingisatimewhenItellyouthatIloveyou.
感恩節就是我告訴你我愛你的時候。
Thanksgivingisagreattimetotellyouthatweloveyoukids.
孩子們,感恩節這時刻,我們要說:我們都愛你們。
Thanksgivingisthebestholidayoftheyear.
感恩節是一年中的節日。
Ilovetoeat,soIloveThanksgiving.
我愛吃,所以我愛感恩節。
Ihopeyouarefeelingthankfulafteryoursupper.
希望你吃過晚飯后有感恩的心情。
Iamgettinghungryjustthinkingaboutit.
一想到它我就餓了。
IwillbehomeforThanksgiving,sosavealittleturkeyforme.
我會回家過感恩節,所以請留點兒火雞給我。
FromallofustoallofyouatThanksgiving.
我們全體祝你們感恩節快樂。
Thanksgivingwishesforyouandyourfamily.
給你們全家感恩節的祝福。
WarmwishesatThanksgiving.
在感恩節,衷心地祝福你們。