感恩老師作文范文（精選29篇）
感恩老師作文范文 篇1
“老師是人類心靈的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺！
每當(dāng)上課時(shí)，您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室，無(wú)論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來(lái)得早，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)！您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血！我們都記著呢，我的好老師！
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨您，走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂(lè)；您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂！謝謝您，我的好老師！
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止，并在以后的學(xué)習(xí)、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步！當(dāng)我們生病了，老師，您會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪！
老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師！
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
感恩老師作文范文 篇2
老師，是我們知識(shí)的傳授者;是我們成長(zhǎng)道路上的引路人;老師也是文明的傳播者。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我真誠(chéng)地對(duì)所有老師說(shuō)：“謝謝你們，敬愛的老師。
老師是無(wú)私的，是超凡脫俗的�！比咧v臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。“這句話用來(lái)贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過(guò)了。老師把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)偉大的教育事業(yè)，不知教出了多少莘莘學(xué)子，正可謂是”桃李三千�！袄蠋熾m然不如企業(yè)家事業(yè)的輝煌，但老師所創(chuàng)造的價(jià)值卻不比他們少，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)價(jià)的，是不可以用金錢來(lái)衡量。
”扶著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！斑@就是老師，誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的，是無(wú)私的。在這里，我再次對(duì)所有老師說(shuō)：”謝謝你們!“
老師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，為人類社會(huì)文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚(yáng)，都起著不可替代的作用。
老師每天和我們?cè)谝黄穑秃孟裎覀兊挠H人，老師給予我們這么多，我們又怎么回報(bào)呢?
自古以來(lái)，尊敬老師就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。漢朝時(shí)，漢明帝對(duì)老師恒榮就十分尊敬。老師生病時(shí)，漢明帝就會(huì)專程派人看望，甚至有時(shí)自己親自去探望。每次看望王老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表敬意。
古時(shí)如此，現(xiàn)在也應(yīng)如此。我們要在課堂上認(rèn)真聽講，不讓老師生氣，這才是我們對(duì)老師的尊敬。
”春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干�！袄蠋熓菬o(wú)私的，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。謝謝你們，敬愛的老師!
感恩老師作文范文 篇3
如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動(dòng)那只般泊在港口的船只，您們的手勢(shì)生動(dòng)優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來(lái)一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠(yuǎn)，您隨便的驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞。
一支粉筆，三尺講臺(tái)，留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個(gè)人一生之中的幸福不是過(guò)著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢嘶磨，醉臥溫柔之廂，而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博，品行高尚的老師。
魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達(dá).芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)的聲音，那時(shí)戴維的聲音：“我者一生中的發(fā)現(xiàn)是法拉第�！币苍S三毛是不幸的，初二時(shí)，數(shù)學(xué)老師的體罰讓她走上了休學(xué)的道路。但許多年后，三毛說(shuō)：“一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師都是改變我命運(yùn)的人，我十分的感激他，要不是當(dāng)年他的體罰，我不會(huì)走上今天的路�！闭f(shuō)者番話時(shí)，她已經(jīng)經(jīng)歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達(dá)官。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學(xué)生們目光之中的懷疑，猜測(cè)，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情�！皞鞯�，授業(yè)，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛�。�
或許有一天，他教給我們的知識(shí)已隨著時(shí)光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永恒。當(dāng)我們?cè)谛撵`一隅為您開辟出一片圣潔的園地時(shí)，我們又有了一個(gè)新的人生偶像了。
師者，如夕陽(yáng)，偉大而正直，光明磊落，襟懷坦蕩，它不因轉(zhuǎn)瞬即逝而沮喪，更不要求人們的回報(bào)。殘陽(yáng)，最能說(shuō)明過(guò)去的無(wú)私和風(fēng)燭殘年對(duì)大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望，目光沉靜而悠遠(yuǎn)。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國(guó)之棟梁，不居功自傲，不養(yǎng)尊處優(yōu)，心中永遠(yuǎn)升起不老的太陽(yáng)，您們不就是永遠(yuǎn)的夕陽(yáng)嗎?正如一位教師說(shuō)的那樣：“人就應(yīng)該像蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的�！蔽宜坪蹩吹搅丝死斠�36名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍，您們總是用真誠(chéng)地?zé)崆槿ジ谢鶅龅男撵`，您們也有無(wú)奈的時(shí)候，但耕耘的時(shí)鐘不會(huì)因此而停擺，哪怕看不到生命綻放一絲光彩!
您們無(wú)私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識(shí)的花絮大大方方地飄散四方，陽(yáng)光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍(lán)天，風(fēng)雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著，站成一棵風(fēng)景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節(jié)奏，成長(zhǎng)中的幼苗才會(huì)因此而找準(zhǔn)韻律和參照。
您是路燈，是航標(biāo)，是杉樹，為給人們以光亮，方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……
感恩老師作文范文 篇4
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而這段經(jīng)歷也是我們一生中最重要的部分，因?yàn)槌砷L(zhǎng)會(huì)使我們變得更加完美，優(yōu)秀。
記得有一次，老師在上課的時(shí)候喊我回答問(wèn)題，但是我沒有回答。因?yàn)橐郧敖涛业睦蠋煆臎]有提問(wèn)過(guò)我問(wèn)題，我也不愛學(xué)習(xí)，什么也不會(huì)。所以引出同學(xué)們的一陣大笑，老師見我不回答，便揮手讓我坐下了。課后老師讓我去她的辦公室，我想又該批評(píng)我了。在辦公室，我們談了大約一個(gè)小時(shí)，她讓我不要拘束，坐下來(lái)慢慢聊。她了解我的情況后，讓我放學(xué)以后在校門口等她，但同學(xué)們卻過(guò)來(lái)嘲笑了我，我都想鉆進(jìn)土里。
放學(xué)了，我一邊等老師，一邊想：她一定要批評(píng)我。老師來(lái)了，讓我陪她逛街，卻為我買了許多學(xué)習(xí)用品。這讓我很感動(dòng)，因?yàn)槲覐膩?lái)沒收到過(guò)老師的恩惠，同時(shí)我也會(huì)內(nèi)疚，我從來(lái)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)，辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
自從這件事后，我深深地懂得了老師對(duì)我的教誨，父母對(duì)我的期待，我下定決心，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了知恩圖報(bào)，我再一次謝謝老師，是您讓我漸漸成長(zhǎng)。是您讓我懂得了許多道理！
感恩老師作文范文 篇5
老師，多謝您！多謝您為我們付出的擔(dān)心、為我們付出的汗水、為我們付出的歲月。老師你是偉大的，無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)出這一切的一切，為我們鋪設(shè)一條正義無(wú)暇的道路，為我們講解人生的坎坷，更是能夠傳授知識(shí)給我們的老師了。多謝您！
差不多每次上課的時(shí)候，我們有時(shí)不聽話、不做作業(yè)、不做筆記、不聽課的時(shí)候。你就會(huì)訓(xùn)斥我們，我們更離譜時(shí)，還會(huì)頂撞您，或許那時(shí)我們就應(yīng)是沒有理解你為什么會(huì)罵我們把！可是每次想起的時(shí)候。都會(huì)體悟到你為什么會(huì)罵我們，所以；從今以后都會(huì)好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)這樣的頑皮，不聽話。我們更是就應(yīng)尊敬您，讓您減輕對(duì)我們的負(fù)擔(dān)和擔(dān)心。
老師您猶如一把鑰匙，為我們開啟知識(shí)的大門，讓我們?cè)谶@廣闊無(wú)際的海洋中遨游，讓我們?cè)谀抢镂≈S富的知識(shí)。
老師您猶如一根蠟燭，為我們點(diǎn)亮了純潔的心靈，讓我們永遠(yuǎn)走在正義的道路中，讓我們不為生活中的種種挫折所困倒。
雖然這都是書寫的，但并不代表我心里全部的話，所以我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們的感謝，所以的禮物就是用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的栽培和您對(duì)我們付出的歲月。
老師，多謝您；祝您身體健康、教師節(jié)快樂(lè)。
感恩老師作文范文 篇6
“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”感恩的心，不在乎大與小，多與少，哪怕是是給過(guò)你一絲的幫助，那也應(yīng)當(dāng)心存感激之心。
六年級(jí)開學(xué)時(shí)，我們迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)生涯的最后一年。我們都期盼著新班主會(huì)是什么樣子的，隨后，一位身材高大，穿著樸素的女人手中拿著厚厚的一疊本子買著沉重的步伐走上講臺(tái)，用莊重的語(yǔ)氣說(shuō)：“大家好！我是你們的這學(xué)期的班主任，在今后的日子里希望你們學(xué)有所成�！闭f(shuō)完，邊開始發(fā)下那一疊本子，后面的同學(xué)像一只只淘氣的小鳥嘰嘰喳喳地討論新班主任，但老師的眼睛掃過(guò)他們，并把種的本子重重地摔在講臺(tái)上，眼神里透露著“比偶爾給我耍花樣，以后有你么好過(guò)的”的神色。
過(guò)了一段時(shí)間，那天早上，鈴聲無(wú)情地響起，門外聽到重重的腳步聲，老師帶著一副滄桑又略帶升旗的面龐，像是經(jīng)歷了什么大事�！澳憧纯茨銈兊淖鳂I(yè)，做得像什么樣子”老師此時(shí)像一個(gè)演奏家，手中的書變成了指揮棒，揮舞著。其實(shí)老師真的挺可愛的。相信老師在罵我的時(shí)候，心里也不好受，都是希望看到我們有進(jìn)步，而我們只會(huì)整天抱怨著作業(yè)太多了，太難了。老師又何嘗不是這么辛苦呢，要批改幾十份甚至幾百份作業(yè)，也毫無(wú)怨言。這時(shí)，我對(duì)老師心生敬佩。
在感恩節(jié)來(lái)臨之際，我和同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了老師的禮物，在此之前，我們都在商量如何送給老師。最終，想到了讓同學(xué)們用一張卡紙寫上對(duì)老師說(shuō)的話，折成小星星，我們的感恩之情就在飽滿深情的星星，放在心愿瓶里面。還有自己手工制作的鮮花，一瓶寫滿感恩話語(yǔ)的千紙鶴……在放學(xué)之前，我們還唱了一首《感恩的心》送給老師，老師感動(dòng)地連忙說(shuō)謝謝。
俗話說(shuō)：“一日為師，終生為父�！崩蠋熓俏覀兊牡诙胃改�。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)”老師留下的只有忙碌的身影，印在臉上的只有對(duì)我們的關(guān)愛和期盼。
老師，也許有一天，您交給我們的知識(shí)隨著時(shí)間會(huì)淡忘，但是您從品格魅力永駐我心中，雖然，我不是您最出色的學(xué)生，但您是我最敬佩的老師，我真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
感恩老師作文范文 篇7
人的一生中會(huì)有許多的老師，他們教給我們知識(shí)和做人的道理，也使我們的學(xué)習(xí)生活變得更有趣。我可愛的小學(xué)老師們給我留下了不可磨滅的印象。
語(yǔ)文老師
楊老師愛用的句型是感嘆句。有時(shí)我們上課過(guò)于活躍，不專心聽講，她的感嘆句就來(lái)了：“唉，你們這個(gè)班可怎么辦哦!考試怎么考得高分哦!現(xiàn)在你們都沒有一班好咯!”笑的是，楊老師她一邊說(shuō)這感嘆句還一邊拍自己的大腿。過(guò)了一會(huì)兒，楊老師又看見王曉峰上課睡覺，又來(lái)了一句：“王曉峰啊!你上課竟然睡覺!你對(duì)得起你自己不!天天日曬雨淋到學(xué)校，學(xué)習(xí)是來(lái)給老師學(xué)的啊!”王曉峰呢，他好像每天都聽?wèi)T了楊老師一句比一句強(qiáng)烈的感嘆句，睡覺照樣繼續(xù)，非炸雷休想將他驚醒!
數(shù)學(xué)老師
楊老師愛用的句型是祈使句。上課時(shí)，總會(huì)有那么幾個(gè)男生不安分，違反記律，這可把楊老師惹火了，于是她的祈使句就來(lái)了：“請(qǐng)你閉上嘴巴!”“請(qǐng)你給我站到后邊去!”“給我安靜……”她說(shuō)這些話時(shí)，面無(wú)表情，手中還揮舞著那讓人恐懼的藤條。
科學(xué)老師
鄒老師慣用的句型是陳述句。恕我直言，上他的課，實(shí)在是太過(guò)枯燥。他講的課沒有任何感情變化，聲音也不會(huì)抑揚(yáng)頓挫�！碍h(huán)境污染有……等�！蔽覍�(duì)他的印象，永遠(yuǎn)都定格在一個(gè)畫面上：面無(wú)表情，手上拿著一本教科書，用那沒有任何感情基調(diào)的陳述句式生硬的讀著上面的文字。
英語(yǔ)老師
林老師一般都用設(shè)問(wèn)句。上課時(shí)氣氛不太好，有些人都在打瞌睡。突然，林老師冒出一句：“這單詞什么意思呢?”過(guò)了許久，我們都沒出聲，老師轉(zhuǎn)身一看：我們寫作業(yè)的寫作業(yè)，看小說(shuō)的看小說(shuō)，睡覺的睡覺。就是沒人在聽他的問(wèn)題。老師倒也不生氣，扶了扶鼻梁上的眼鏡，自個(gè)兒在那慢悠悠地說(shuō)：“這個(gè)單詞的意思是……”我暗暗發(fā)笑：好一個(gè)名副其實(shí)的設(shè)問(wèn)句!
哈哈……這些“常用的句式”令我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，也正是這些老師給我們的小學(xué)生活帶來(lái)了快樂(lè)。謝謝你們!
感恩老師作文范文 篇8
有人說(shuō)，知識(shí)是智慧的源泉。你知道，這個(gè)授于你知識(shí)的人是誰(shuí)嗎？對(duì)！他就是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。大海里有一條小船，人們稱它為“知識(shí)之舟”。只有聰明，有學(xué)問(wèn)的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么，這個(gè)傳授給我們知識(shí)的人就是我們的人民教師。一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)教給人他知識(shí)的勞動(dòng)者，那就是老師。老師就是人類的工程師，建設(shè)祖國(guó)的美好明天；老師就像園丁，辛勤地培育著我們這些祖國(guó)的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像春蠶，犧牲自己，造福別人。
我有一顆感恩的心，我懂得感恩父母，感恩老師。朋友，你呢？希望你也有一顆感恩的心，那樣，我們祖國(guó)的明天將會(huì)更美好！
感恩老師作文范文 篇9
在小學(xué)六年的歷程中，讓我最難忘的還是我的啟蒙老師。
記得媽媽牽著我的手走進(jìn)校園的那一刻，是您，老師，是您第一個(gè)出來(lái)迎接我。"張老師"，一個(gè)多么溫柔的稱呼啊！您用您那雙無(wú)比溫暖的手牽起了我的手，是我感受到母親的溫暖。
還記得二年級(jí)那一年，每到中午您就督促我們午睡，說(shuō)什么養(yǎng)精蓄銳。可是您不知道我最討厭睡覺了，每當(dāng)伙伴們睡著的時(shí)候，我雖然也是在閉著眼睛，可是我總是偷偷睜開眼睛看看周圍，我竟然看到了您趴在講臺(tái)桌上睡著了，手里還緊緊地握著一只紅筆。"：老師睡著了，老師睡著了！"那時(shí)候的我是多么不懂事啊，竟然喊了出來(lái)，不僅驚醒了身旁睡的得正香的小伙伴們，還驚醒了疲倦的老師。"啊，對(duì)不起阿，你們看，我還沒等你們睡著，自己就先睡了，真是得謝謝++同學(xué)叫醒了老師啊。"老師說(shuō)完，繼續(xù)改著作業(yè)，看著我們?nèi)胨�。我的心里緊張極了，不過(guò)老師的寬容使我慢慢心安下來(lái)。六年了，都六年了。一條條皺紋已慢慢爬上了張老師您的額頭，一條條青絲也慢慢變成了白發(fā)，回顧六年的歷程，是您把我們從一個(gè)個(gè)懵懂的孩子培育成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的少年，祖國(guó)的棟梁。
老師，您可知道您對(duì)幼時(shí)的我是多么的寬容，是多么的和藹可親啊！我不會(huì)忘記您的教誨，您的教誨永遠(yuǎn)在我的耳畔回響！
感恩老師作文范文 篇10
是誰(shuí)把懵懂無(wú)知的我們帶入知識(shí)的殿堂?是誰(shuí)在深夜微弱的燈光下伏案批改?是誰(shuí)一次次包容我們的過(guò)錯(cuò)?又是誰(shuí)悉心教導(dǎo)我們做人的道理?是老師，是我們可敬的老師，李商隱說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩(shī)是對(duì)老師的真實(shí)寫照。啊，老師您就像一支蠟燭照亮了我們，而自己卻在默默地燃燒。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，過(guò)完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了，您和我們相處了六年之久，我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情，您和藹的面容，親切的話語(yǔ)使我們難以忘懷，當(dāng)我開心是您陪我一起微笑，當(dāng)我傷心時(shí)您，您默默的安慰我。當(dāng)我成功時(shí)您和我一起分享成功的喜悅，當(dāng)我失敗是您的語(yǔ)言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻(xiàn)了自己的青春和精力，全心全意投入到這世界上上、最偉大的事業(yè)。您是我們?nèi)松械膯⒚鳠�，正因�(yàn)橛辛四愕墓饷ⅲ攀刮覀兊竭_(dá)成功的彼岸，我是一條船，您是船上的帆，您是我前進(jìn)的動(dòng)力，沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪，到達(dá)對(duì)岸?
在這里我想對(duì)您表達(dá)最誠(chéng)摯的祝福和最真誠(chéng)的敬意，老師您辛苦了，我絕對(duì)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)來(lái)報(bào)答您的，這就是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的心聲。
感恩老師作文范文 篇11
老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。的安慰，給人無(wú)限的動(dòng)力。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。您雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。您是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無(wú)聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由您那雙勤勞的手。所以說(shuō)您塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
您是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙�。時(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了您的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無(wú)盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
您是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地�？v然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，您依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。您深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;您馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人，我愛你——老師。
感恩老師作文范文 篇12
她，是一位美麗優(yōu)秀的老師，她和媽媽一樣地和藹可親，她就是我最敬愛，最喜歡的老師——丁老師。
丁老師是我幼兒園的數(shù)學(xué)老師，在我的記憶里她有一雙水靈靈的眼睛，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，戴著一副精美的眼鏡，一張小巧玲瓏的嘴巴。丁老師經(jīng)常穿一身雪白長(zhǎng)裙，一雙黃色的高跟鞋，走起來(lái)美的像仙女一樣。
記得在剛上幼兒園時(shí)，到了睡午覺的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝淮坞x開爸爸媽媽，我很不習(xí)慣，其他小朋友都睡覺以后，我卻就是睡不著。突然睡我旁邊的小朋友一個(gè)大大的呼嚕聲打了出來(lái)，我心驚了一下，淚水不由自主的流了出來(lái)，但又不敢哭出聲音。就在傷心的時(shí)候，丁老師悄悄地走了過(guò)來(lái)，坐在我小床邊上，把我輕輕地抱了起來(lái)，邊幫我擦眼淚邊細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō)：“謝妤煊，怎么還沒睡�。俊蔽业椭^說(shuō)：“我怕！睡不著！”丁老師又笑笑對(duì)著我說(shuō)：“不怕！我坐你旁邊，拍拍你慢慢睡，好嗎？”我立馬抬頭說(shuō)：“好的！”，之后就在丁老師有節(jié)奏的安撫中我慢慢的睡了過(guò)去。后來(lái)連續(xù)這樣過(guò)了一個(gè)多星期，我才慢慢適應(yīng)了沒有爸爸媽媽陪伴在身邊的校園生活，開始融入幼兒園這個(gè)大家庭。
丁老師的性格很溫柔，從不煩我們上課說(shuō)話，開小差，也不打罵我們，她總是走到搗蛋的同學(xué)面前溫柔地說(shuō)：“下次不能再這樣了哦！”丁老師上的課非常生動(dòng)、有趣，有時(shí)還加上了肢體動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑！
這就是我最敬愛、最喜歡的丁老師，一位平凡的老師，卻教會(huì)了我們做人的道理，我愛我的丁老師，你們呢？
感恩老師作文范文 篇13
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋佳節(jié)和第27個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表全校學(xué)生向各位教師致以節(jié)日的祝賀，向恪盡職守、勤奮工作無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職員工表示崇高的敬意。教師是人類文明的傳承者。和總理在多次會(huì)議上都對(duì)教師工作提出了很高的要求，要我們“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人”……
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
人生就像一場(chǎng)旅行，迷迷糊糊地跨過(guò)了小學(xué)，初中，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身，看見自己一路走來(lái)的腳印，有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)督我的成長(zhǎng)……哦，記起來(lái)了，那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來(lái)的。老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
就到這里了，讓我們心懷感恩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的辛勤付出。
感恩老師作文范文 篇14
現(xiàn)在，我已步入小學(xué)六年級(jí)，也就是說(shuō)，我離結(jié)束小學(xué)生涯，已經(jīng)進(jìn)入了一年倒計(jì)時(shí)。在過(guò)去的五年里，我想感謝的人很多，有辛勤養(yǎng)育我的爸爸媽媽，有朝夕相處的同學(xué)，有輔導(dǎo)我們各科的老師們......但是此時(shí)此刻我最感謝的是我的班主任——鄧?yán)蠋煛?/p>
以前，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，鄧?yán)蠋熅蜁?huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，并且教導(dǎo)我。每當(dāng)我的成績(jī)有了一點(diǎn)點(diǎn)提升，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，鄧?yán)蠋煪?jiǎng)勵(lì)我、鼓勵(lì)我，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，在以后更加努力的學(xué)習(xí)。
記得有一次，我們進(jìn)行單元考試，我就很不專心，在我的位置上邊搞小動(dòng)作邊寫。一會(huì)兒寫幾個(gè)字，一會(huì)兒又玩一小會(huì)兒。有時(shí)候我還找我的同桌：“哎!某某某，怎么怎么樣......”有時(shí)候，望著前面的同學(xué)飛快寫字的背影，就那樣看的呆住了。忽然，鄧?yán)蠋煹囊宦晹嗪龋盐覐陌l(fā)呆的世界中拉回到現(xiàn)實(shí)世界中來(lái)，鄧?yán)蠋熞宦暣蠛埃骸巴瑢W(xué)們，考試時(shí)間還有十分鐘，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真答題�！蔽毅读艘幌�，接著我下意識(shí)的看著我的考卷，天哪!我還有半面沒有做完。于是，我拿起鋼筆，用我平生最快的速度寫著我沒寫完的卷子。終于在鄧?yán)蠋熓站碜又鞍盐业木碜友a(bǔ)完了。打鈴以后，我把卷子交到了講臺(tái)上。下課了以后，鄧?yán)蠋煱盐医械睫k公室，鄧?yán)蠋熅蛷哪且欢言嚲碇姓页鑫业哪且粡�。“�?”的放在桌子上。用眼睛看著不知所措的我，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你看你!歐馨琪，你看看你寫的是什么字啊?張牙舞爪、龍飛鳳舞的。琪琪，有時(shí)候我覺得你寫的字真的很像正在鉆洞的蛇。”鄧?yán)蠋煱丫碜咏o了我，說(shuō)：“把這個(gè)卷子重抄一遍�！彼�，這一天下午我都待在辦公室里罰抄卷子，終于在放學(xué)之前把卷子抄完了。我把卷子交給鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熆戳丝�，�?duì)我說(shuō)：“你看，這字不是很好嗎?琪琪，其實(shí)你能夠?qū)懞�，為什么不寫好�?以后不管做什么事情，都要盡力做到，老師相信你一定能做到的�！甭牭竭@兒，我的心里很難過(guò)，我告訴自己：以后再也不能這樣了。
在五年的小學(xué)生涯中，我從一個(gè)只知道玩耍的小女孩，變成了一個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)生。這一切，都要感謝我的班主任——鄧?yán)蠋煛?/p>
感恩老師作文范文 篇15
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是的見證。老師從我們走進(jìn)校園那刻起就開始傳授我們知識(shí)，從我們的無(wú)知開始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁，為我們這祖國(guó)的日夜操勞老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎？尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
我是一個(gè)很害羞的女孩，上課從不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)了會(huì)引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。因此，我上課發(fā)言很少。
您剛接我們班時(shí)，在課堂上，因?yàn)槲业哪懬�，即使我知道�?wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您提問(wèn)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，我總是把頭埋得低低的，生怕您看見了我，喊出我的名字，我在心里默默的祈禱：老天爺保佑，千萬(wàn)不要提我呀。可老天爺偏要和我作對(duì)——您喊出了我的名字。我慢慢的站起來(lái)，腦子里瞬間一片空白，我低下頭，不敢直視您的目光。“沒事，大膽的說(shuō)出來(lái)，說(shuō)錯(cuò)了沒關(guān)系的�！蹦@一句雖平常但給了我很大的勇氣的話使我增添了自信心，我冷靜下來(lái)，完整的回答了您提出的問(wèn)題，您微微笑，好像在說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，相信自己，說(shuō)錯(cuò)了沒關(guān)系，只要有勇氣。”是您那一句話，讓我增添勇氣。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您！偉大的老師們。
感恩老師作文范文 篇16
親愛的韋老師：
您好！
開學(xué)時(shí)在教室的初見，我便感覺您是一位年輕、充滿活力的老師，您在自我介紹時(shí)的那股自信躍然眉梢。我在心里暗暗地激動(dòng)著、喜悅著，期待著您日后會(huì)與我們的擦出怎樣的火花。
您的魅力無(wú)處不在，令我敬佩
魅力體現(xiàn)在課堂上。課堂上您生動(dòng)有趣的授課，挺拔的身姿，動(dòng)人的嗓音，把同學(xué)們帶入了一個(gè)神奇美妙的語(yǔ)文世界，讓我們?cè)谶@語(yǔ)文知識(shí)的廣袤海洋中自由徜徉，汲取知識(shí)的水源。同學(xué)們無(wú)不深深沉浸其中。那一雙薄薄的眼鏡片，阻擋不了眼鏡下的那雙堅(jiān)定而溫柔的眼睛，所閃爍出的智慧的光芒。語(yǔ)文課，成為了我最期待、最喜愛的課。
魅力體現(xiàn)在班級(jí)的管理中。您對(duì)班級(jí)的管理很有一套，您賞罰分明，還制定了面面俱到的班規(guī)，建立起班級(jí)秩序的穩(wěn)定，同學(xué)們無(wú)不佩服您。
您還教會(huì)了我們?cè)S多道理，那些道理就如同夏日久旱時(shí)的雨露，冬日嚴(yán)寒時(shí)的暖陽(yáng)，滋潤(rùn)著、溫暖著我的心靈。
您對(duì)每一位學(xué)生都很親切和藹，一視同仁。我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)指出來(lái)并且嚴(yán)肅的批評(píng)，但是我知道，您這是對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛。當(dāng)我們做的好的時(shí)候，您會(huì)對(duì)我們熱情的激勵(lì)。對(duì)我而言，您的鼓勵(lì)，就是學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力！
我總會(huì)想起您，想起您的音容笑貌，但每當(dāng)想到您那瘦弱的身體，我就不由得一陣心酸，好像一陣狂風(fēng)刮過(guò)，您會(huì)如那樹葉一般不見似的。您定是為了學(xué)生而日夜操勞，所以才這么瘦削的吧。此時(shí)，您或許還在夜燈下專心地批改作業(yè)，您或許還在細(xì)心的修改課件，或許還在奮筆疾書著教案······萬(wàn)千思緒在腦中流轉(zhuǎn)，最后化作一句話：“韋老師，您辛苦了！”。
我由衷感謝您的悉心教導(dǎo)，我慶幸自己進(jìn)入了14級(jí)1班，感謝上天能讓我由您這么優(yōu)秀的老師，我相信，在往后的三年時(shí)光里，您會(huì)帶領(lǐng)我們，創(chuàng)下輝煌的成績(jī)，與我們留下許許多多美好、珍貴的回憶！
感恩老師作文范文 篇17
有人說(shuō)，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾Ｄ窈酱�，領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁，每天給播灑知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)我們這些小樹苗。
您，無(wú)論是失意還是快樂(lè)，您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師啊!您是建筑工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師!
老師我想對(duì)你說(shuō)：“敬愛的老師，我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路。”
感恩老師作文范文 篇18
我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)，我曾記得您那深沉美麗的微笑——那是我的班主任曾老師。
我有許許多多的話在肚子里翻騰，但老師對(duì)我的恩情怎能用幾句客套大話敷衍了事？我深深地知道——老師對(duì)我付出了太多太多，對(duì)我的關(guān)懷數(shù)也數(shù)不清楚。
多年前我們一家人懷揣著美好的憧憬來(lái)到美麗的杭城，父母為了供我讀書到處打工掙錢，記得在20xx年的那一天我終于成為了育才第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生，我努力學(xué)習(xí)著珍惜著這份來(lái)之不易的學(xué)習(xí)，正當(dāng)我們一家處在幸福安居的時(shí)光時(shí)，不幸降臨在了我的頭上。
三年前，我的媽媽出了車禍，在家天天需要人來(lái)照顧。對(duì)此，我的心情當(dāng)然很沉重，既要分擔(dān)家里的家務(wù)活，又要抓緊學(xué)習(xí)，也沒有一個(gè)人給予我溫暖的懷抱。我失望透了，可就在此時(shí)，一個(gè)淡淡的微笑驅(qū)散了我不安的陰影——是曾老師慈祥的面孔，為我的心靈開啟了一扇明窗，使我對(duì)生活又充滿了更多的希望。那時(shí)，老師在我最無(wú)助時(shí)，對(duì)我更加關(guān)心，了解了我家的各種情況后，對(duì)我進(jìn)行了一系列的思想開導(dǎo)：“鄭揚(yáng)，家里出了這么大的事情，老師知道你很難過(guò)，但是，如果一直這么消沉下去，你認(rèn)為你的媽媽會(huì)開心嗎？不要在媽媽面前流淚，要勇敢的面對(duì)生活，化悲痛為力量，不要因?yàn)檫@些事，永遠(yuǎn)站不起來(lái)了�！边@番話使我的成績(jī)漸漸穩(wěn)定下來(lái)，而老師就像我的母親一般照顧我、鼓勵(lì)我，當(dāng)看到我心情沮喪時(shí)，便用一個(gè)個(gè)微笑使我重新振奮起來(lái)，不僅為我的人生指引了正確的道路，還使我的腳印在道路上，更加穩(wěn)扎穩(wěn)打。我為了不辜負(fù)老師的一番心血，不讓老師失望，也更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一分每一秒，讓時(shí)間過(guò)得更充足，讓自己的知識(shí)對(duì)人類更加有用。在家也幫媽媽做更多的事，為家庭分擔(dān)更多的責(zé)任。決不讓這個(gè)天平失去平衡。媽媽看了，很是欣慰，笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了，終于懂事了。
這一切，全都是因曾老師而改變。
如果當(dāng)初，曾老師沒有對(duì)我進(jìn)行百般的鼓勵(lì)，沒有激勵(lì)我向上奮進(jìn)，可能，現(xiàn)在的我，只是一名普普通通、沒有信心的學(xué)生。可是，上天并沒有完全毀滅我的希望，而是幫我找到了一名好老師，讓她將我?guī)С鲞@個(gè)只有痛苦的深淵，為我以后的人生烙印上了一筆永存的回憶。
感恩老師作文范文 篇19
老師是不滅的火種，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢(shì)，它給了學(xué)子生活的樂(lè)觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情�；鸱N的存在，給人無(wú)限老師，您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱，是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。
學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng)新，都由它來(lái)點(diǎn)燃。如果沒有它，我們將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我們將步履維艱。
您是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。您時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛四念I(lǐng)航，我們無(wú)所畏懼地遨游無(wú)邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
感恩老師作文范文 篇20
老師，謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的照顧、關(guān)心，以及對(duì)我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。
昨天下午，我們班進(jìn)行了評(píng)選導(dǎo)游活動(dòng)。同學(xué)們都做了精心地準(zhǔn)備。先在小組里選出一個(gè)代表，然后再在這幾個(gè)代表里評(píng)選優(yōu)勝者，我是這些代表之一。
選拔賽開始了，第一組的代表是張靜儀，她講解的是長(zhǎng)城，只見她神采飛揚(yáng)，鎮(zhèn)定自若，時(shí)而舉起手，做出歡迎的姿勢(shì)；時(shí)而高昂起頭，做出贊許的樣子。同學(xué)們都聽的津津有味，教室里不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我忐忑不安地想：完了，我今天可能要輸給她了。
時(shí)間過(guò)的真快，輪到我演講了。我心里有些緊張，您好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“不要緊張�！蔽衣犃四愕脑挘D時(shí)，心里輕松了許多。大大方方地走上講臺(tái)，流利的開始演講，一會(huì)做動(dòng)作，一會(huì)指指您辛辛苦苦幫我們收集的圖片。我的演講剛一結(jié)束，教室里立刻響起雷鳴般地掌聲。
開始評(píng)選了，大家都不約而同的把小手指向我，我驚呆了。您笑著問(wèn)同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁匆x擇范凱婷當(dāng)導(dǎo)游？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)，“她讀的很流利�！薄坝袆�(dòng)作�！薄ぁぁぁぁぁつ又f(shuō)：“說(shuō)明其他的同學(xué)沒有用功，工夫不負(fù)有心人嗎？”說(shuō)完，您又和藹地看了我一眼，似乎在說(shuō)：“今后還要努力�！�
老師，謝謝您的關(guān)心，因?yàn)橛辛四膸椭也艜?huì)這樣自信。我長(zhǎng)大后一定要好好地報(bào)答您。
感恩老師作文范文 篇21
如果我們是小花，那么，您就是辛勤的園丁，您用自己的汗水，照顧著我們。您給我們澆水、施肥，讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我最感恩的老師是苗老師，她在我升二年級(jí)就開始教我。教了我整整四年，這是第五年。
在苗老師沒有教我之前，我們就認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗臀沂青従印?/p>
記得我上幼兒園的時(shí)候，有一次，我和她的女兒在一起玩兒，把家里弄得一團(tuán)糟，她并沒有抱怨，后來(lái)，我還在她家里吃飯，她也沒有抱怨。
慢慢得，我長(zhǎng)大了些，知道了不應(yīng)該在別人家里吃喝玩樂(lè)。所以，我每次去她家里都是問(wèn)問(wèn)題，可是，她從沒抱怨過(guò)。
現(xiàn)在，她又成了我的語(yǔ)文老師，更是細(xì)心的輔導(dǎo)我了。
老師為了我們，把嗓子都喊啞了，頭上又多了許多皺紋，又多了許多銀白的頭發(fā)。老師不為別的，就為我們六班的同學(xué)能夠考個(gè)好成績(jī)。
老師，我感謝您，您給我們帶來(lái)了許多知識(shí)，讓我們懂得了學(xué)多道理。
感恩老師作文范文 篇22
老師的心，不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更純;不是黃金，遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心，至純至珍:是母愛，充滿親子情;是甘霖，滋潤(rùn)著片片幼林;是清泉，無(wú)私地供人吮吸。智慧的光芒，知識(shí)的結(jié)晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。
——(題記)
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì)情不自禁地想起我敬愛的老師們。是他們，在講臺(tái)上、書桌旁，寒來(lái)暑往，為了使我們學(xué)有所成，學(xué)有所進(jìn)，天天披星戴月，不辭勞苦，嘔心瀝血，無(wú)一怨言。老師的愛看不見、摸不著，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍，盼女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤(rùn)到學(xué)生的心里。老師，你們辛苦了!
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師你們陽(yáng)光般的笑容給我以安慰，將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂;當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，你們耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中;當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，你們意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)挫折的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，你們天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里;當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，你們善意的提醒給我以謙虛、上進(jìn)。
老師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無(wú)私的蠟燭，照亮別人前進(jìn)的道路，卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;是我們成長(zhǎng)的開拓者，將荊棘條變成花朵，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?是火種，點(diǎn)燃下一代求知的欲望;是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng)。使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)所畏懼;是工程師，在荒原上筑起高樓大廈;是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?hellip;…我要感謝我敬愛的老師!感謝你們一直以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們一直以來(lái)如蠟燭般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己，給予我們知識(shí);如桅桿般挺立，把我們引向成功的彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪，躲過(guò)那一道道暗礁般的難題，到達(dá)明亮的知識(shí)殿堂。你們?yōu)槲覀兏冻龅锰嗵嗔�，深似大海，高如藍(lán)天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
感謝你們對(duì)我的諄諄教誨!將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向你們祝福——我敬愛的老師!
感恩老師作文范文 篇23
說(shuō)起“感謝老師”這個(gè)詞我就想起《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》這首歌�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒有陽(yáng)光，就沒有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽(yáng)，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻(xiàn)，如果沒有桑樹的品格，哪來(lái)的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師，我感謝您，您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
感恩老師作文范文 篇24
三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。這，就是您的一生�！}記
有這樣一群人，他們桃李滿天下，一生中培養(yǎng)了無(wú)數(shù)人才，默默地付出卻無(wú)怨無(wú)悔;有這樣一種精神，如蠟燭一樣燃燒自己奉獻(xiàn)他人，如春蠶一樣只講奉獻(xiàn)不講索取;有這樣一種情，沒有父母的愛那么偉大，沒有祖國(guó)的愛那么感人。但它卻有它的特點(diǎn)，有它的動(dòng)人之處。這群人，叫教師;這種精神，叫奉獻(xiàn);這種情，叫師愛。正是這群人用這種精神、這種情讓我難忘，畢竟，插柳之恩，終生難忘。
您只是一個(gè)普通的人，在平凡的崗位上做著自己平平常常的工作，然而，您對(duì)我的影響卻是巨大的。記得有一次，在課堂上，我左顧右盼，大聲喧嘩，您看到后向我提問(wèn)，我吞吞吐吐半天說(shuō)不出一句話，你生氣地狠狠罵了我，并說(shuō)：“放學(xué)后到我的辦公室”，老師的這通話，讓我顏面盡失，真的，我那時(shí)有點(diǎn)恨您，放學(xué)后，當(dāng)我邁著沉重的步伐到您的辦公室時(shí)，您卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我知道你的自尊心很強(qiáng)，但你也不能明目張膽地大聲說(shuō)話呀，這會(huì)影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)，也會(huì)讓自己的成績(jī)下滑，損人不利己，對(duì)你沒有一點(diǎn)好處，完全得不償失”。老師您的幾句話對(duì)我的鞭策是巨大的，它將時(shí)時(shí)刻刻烙在我的心中，以后，每當(dāng)我想要違反課堂紀(jì)律時(shí)，您的話就會(huì)從我心中跳出來(lái)，老師，您的話將跟隨我一生。
老師，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，何況您對(duì)我的付出不是一滴水，而是一片汪洋大海，老師，小學(xué)時(shí)光里，有您真好，您塑造了我的陽(yáng)光性格，讓我無(wú)論何時(shí)，眼眸里就只有陽(yáng)光燦爛，您還教會(huì)了我不放棄，讓我學(xué)會(huì)永不言敗，愈挫愈勇，這讓我終生受益，我會(huì)感謝您一生。
老師，當(dāng)晨光照耀大地時(shí)，您最早來(lái)到學(xué)校為我們準(zhǔn)備教案;當(dāng)夜幕降臨，您最后一個(gè)離開學(xué)校，心里掛念的還是我們;當(dāng)漫漫長(zhǎng)夜到來(lái)，您卻還在微弱的燈光下為我們批改作業(yè);待到深夜，萬(wàn)籟俱寂，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，您才拖著疲憊的身子睡覺。老師，這就是您的一天，您日復(fù)一日、周而復(fù)始地做著這樣的工作卻從來(lái)沒有感到過(guò)厭倦，正是有了您的這種精神，更加激勵(lì)了我們好好學(xué)習(xí)，您的這種精神，讓我們?cè)跄懿蝗ビ芍缘馗卸髂?
我最親愛的老師，您把全部的心血費(fèi)在我們的身上，您的諄諄教導(dǎo)，是我聽過(guò)最動(dòng)聽的聲音;您的悉心呵護(hù)，是我見過(guò)最溫柔的愛護(hù);您的滿頭白發(fā)，卻是我見過(guò)最美麗的容顏。今天我在這里感謝您，您絕對(duì)當(dāng)之無(wú)愧。
就讓我對(duì)著天空、對(duì)著大地、對(duì)著海洋對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您。”
感恩老師作文范文 篇25
時(shí)光只負(fù)責(zé)流動(dòng)，但當(dāng)一切的事情都隨風(fēng)飄散的時(shí)候，那些美好的瞬間便成了永恒。您肯定的眼神、親切的話語(yǔ)都定格在我的腦海里。
還記得您剛教我們班時(shí)，我們總會(huì)無(wú)知的嘲笑您普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，但您不會(huì)介意，總是等我們吵完之后，帶著招牌式的微笑說(shuō)：“其實(shí)我普通話是過(guò)級(jí)了的！”然后我們班又是一陣大笑。
還記得在準(zhǔn)備會(huì)考期間，您與我們共同奮斗的身影。那時(shí)候，我們緊張的不得了，您也忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一天的課程讓您疲憊不堪，但您仍然堅(jiān)持。那天中午，您在回家的路上碰到了一位同學(xué)，那位同學(xué)說(shuō)有不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)您，您二話不說(shuō)就跟她來(lái)到了教室。我看著你給她講解，那眼神，那細(xì)心，真的讓我佩服，讓人懷疑這是不是下班時(shí)間了。我在一旁看著時(shí)針慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，一直到了十二點(diǎn)二十分，我們?cè)摶厮奚崃耍乓丶�。那天晚上，我去找您�?wèn)問(wèn)題，您拖著疲憊的身子正從樓梯上來(lái)，眼睛都在*了。但看見我要問(wèn)問(wèn)題，立刻就為我解答了。連口水都還沒有喝。那時(shí)，你的眼神，還留在我心里。
這一路上，也少不了你的鼓勵(lì)。您一次次的讓我們不要放棄，激勵(lì)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)著我們攻破一道又一道難題。您總會(huì)在我們的作業(yè)本上寫“加油”。還有考試的試卷上，寫著“細(xì)心點(diǎn)”。每次看到這些，心中就會(huì)涌起一股暖流。您還告訴我們：“不怕，我會(huì)陪你們一直走下去的�！蹦隙ǖ难凵�，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在會(huì)考中取得了較好的成績(jī)。
您是滋潤(rùn)花朵成長(zhǎng)的雨露，您是照明黑暗道路的燈光，您是鑄造成功堡壘的土石。謝謝您，我們最可愛的地理老師。
感恩老師作文范文 篇26
人的一生中會(huì)有許多的老師，他們教給我們知識(shí)和做人的道理，也使我們的學(xué)習(xí)生活變得更有趣。我可愛的小學(xué)老師們給我留下了不可磨滅的印象。
語(yǔ)文老師
楊老師愛用的句型是感嘆句。有時(shí)我們上課過(guò)于活躍，不專心聽講，她的感嘆句就來(lái)了：“唉，你們這個(gè)班可怎么辦哦!考試怎么考得高分哦!現(xiàn)在你們都沒有一班好咯!”笑的是，楊老師她一邊說(shuō)這感嘆句還一邊拍自己的大腿。過(guò)了一會(huì)兒，楊老師又看見王曉峰上課睡覺，又來(lái)了一句：“王曉峰啊!你上課竟然睡覺!你對(duì)得起你自己不!天天日曬雨淋到學(xué)校，學(xué)習(xí)是來(lái)給老師學(xué)的啊!”王曉峰呢，他好像每天都聽?wèi)T了楊老師一句比一句強(qiáng)烈的感嘆句，睡覺照樣繼續(xù)，非炸雷休想將他驚醒!
數(shù)學(xué)老師
楊老師愛用的句型是祈使句。上課時(shí)，總會(huì)有那么幾個(gè)男生不安分，違反記律，這可把楊老師惹火了，于是她的祈使句就來(lái)了：“請(qǐng)你閉上嘴巴!”“請(qǐng)你給我站到后邊去!”“給我安靜……”她說(shuō)這些話時(shí)，面無(wú)表情，手中還揮舞著那讓人恐懼的藤條。
科學(xué)老師
鄒老師慣用的句型是陳述句。恕我直言，上他的課，實(shí)在是太過(guò)枯燥。他講的課沒有任何感情變化，聲音也不會(huì)抑揚(yáng)頓挫。“環(huán)境污染有……等。”我對(duì)他的印象，永遠(yuǎn)都定格在一個(gè)畫面上：面無(wú)表情，手上拿著一本教科書，用那沒有任何感情基調(diào)的陳述句式生硬的讀著上面的文字。
英語(yǔ)老師
林老師一般都用設(shè)問(wèn)句。上課時(shí)氣氛不太好，有些人都在打瞌睡。突然，林老師冒出一句：“這單詞什么意思呢?”過(guò)了許久，我們都沒出聲，老師轉(zhuǎn)身一看：我們寫作業(yè)的寫作業(yè)，看小說(shuō)的看小說(shuō)，睡覺的睡覺。就是沒人在聽他的問(wèn)題。老師倒也不生氣，扶了扶鼻梁上的眼鏡，自個(gè)兒在那慢悠悠地說(shuō)：“這個(gè)單詞的意思是……”我暗暗發(fā)笑：好一個(gè)名副其實(shí)的設(shè)問(wèn)句!
哈哈……這些“常用的句式”令我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，也正是這些老師給我們的小學(xué)生活帶來(lái)了快樂(lè)。謝謝你們!
感恩老師作文范文 篇27
敬愛的涂老師：您好！
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)教了我們兩年了，在這短短兩年里蘊(yùn)含了我們師生之間太多的喜怒哀樂(lè)，每當(dāng)我們坐在明亮整潔的教室里，聽著您的諄諄教誨時(shí)就會(huì)想起您為我們從無(wú)知孩提成長(zhǎng)為今天陽(yáng)光下的少先隊(duì)員付出的汗水與艱辛。我們每次都看到從黯淡的燈光下走出您不倦的身影時(shí)，總在心中狠狠罵自己為什么不做得更好，那就可以讓您少費(fèi)點(diǎn)力了�？晌覀儧]有做到，有一次要寫一首軍訓(xùn)小詩(shī)和軍訓(xùn)心得，可第二天來(lái)校時(shí)還是老樣子，有10％的同學(xué)要么沒寫要么沒帶，當(dāng)時(shí)您很生氣，但一天的勞累已經(jīng)耗費(fèi)了您太多的精力，您沒有力氣再去批評(píng)他們，只是讓他們放學(xué)后補(bǔ)完再回家。
放學(xué)后，別的老師都早早的去食堂吃飯了，只有您還在靜靜看著他們寫作文。等他們寫完都快12點(diǎn)了，您才去食堂吃剩菜剩飯，飯后再繼續(xù)看班，而休息時(shí)間卻寥寥無(wú)幾，我們很想為您分擔(dān)一些，可我們能力有限，不但不能為您分憂，還有可能為您帶來(lái)更大的麻煩，我們只好做一個(gè)束手無(wú)策的旁觀者。還有一次，課正上到一半，突然一位同學(xué)流鼻血了，您二話不說(shuō)，從口袋里掏出一包面巾紙，一邊叫我們讀課文一邊仔細(xì)地揉著手上的紙并且輕輕地蘸了一點(diǎn)水，輕輕塞進(jìn)那位女同學(xué)同學(xué)的鼻子里，還叫她把頭微微抬起，讓我扶她到涂老師自己的宿舍躺在床上休息，并且在下課后頂著寒風(fēng)，騎著車去藥店買藥給那位同學(xué)吃，還在她康復(fù)后給她補(bǔ)課……這一切我們都看在心里，并為有一個(gè)好老師而開心。但在您所作的這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是老師您的傳道、授業(yè)，這就是老師您的教誨、叮嚀；這就是老師您的批評(píng)、怒斥，這就是老師您的呵護(hù)、引領(lǐng)！不過(guò)追憶過(guò)去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，是因?yàn)槔蠋�，老師給了我們底蘊(yùn)、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……當(dāng)甜夢(mèng)美好溫馨時(shí)，當(dāng)月光皎潔迷人時(shí)，當(dāng)花季斑斕溢香時(shí)，我又一次架起心靈的小船。駛向理想的彼岸，在老師您的幫助下，我理想的天堂終于又依稀可見了。
老師，您依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂?duì)N爛似霞。感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我將牢記在心間！盡管現(xiàn)在我還無(wú)法報(bào)答你們的恩德，但你們對(duì)我們的付出和給予，將永遠(yuǎn)是我們的力量之源，景仰之巔！讓您的學(xué)生用一顆感恩的赤誠(chéng)之心去報(bào)答您那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的師生之情吧！
感恩老師作文范文 篇28
轉(zhuǎn)眼間，一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨�；叵肫鹪�(jīng)循循善誘、潛移默化地教育過(guò)我的那些老師，我心中不禁充滿了感恩之情。其中我的語(yǔ)文老師——吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)最讓我感動(dòng)。
記得今年春天的一天上午，我正在聚精會(huì)神地檢查作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)身上出現(xiàn)了許多密密麻麻的小紅點(diǎn)。我立即告訴了臨時(shí)班主任吳老師，吳老師也不能確定這是不是正盛行的風(fēng)疹。不敢疏忽，便帶我到校醫(yī)務(wù)室給經(jīng)驗(yàn)豐富的校醫(yī)瞧一瞧，校醫(yī)懂得可真多，經(jīng)她細(xì)細(xì)一瞧便確定那是病毒風(fēng)疹。天哪，聽到診斷結(jié)果的我差點(diǎn)沒暈過(guò)去。現(xiàn)在大家都忙于復(fù)習(xí)，緊張的氣息告訴我，離期中考試不遠(yuǎn)了。果然，在回教室的路上，吳老師告訴了我，距期中考試還有十天!哎，真可惜!這可惡的風(fēng)疹早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)，真可氣!這節(jié)是語(yǔ)文課，老師把資料全都幫我領(lǐng)來(lái)后，又把班級(jí)一切安排妥當(dāng)，然后便把我送回了家。老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我不要看書，以保護(hù)眼睛。老師對(duì)我這么關(guān)心，令我爸爸、媽媽感動(dòng)不已。
當(dāng)時(shí)最令我傷心難過(guò)的莫過(guò)于不能參加期中考試和參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)了，可這次沒辦法了，我倍感遺憾。
沒想到，真沒想到，吳老師竟然與《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評(píng)選活動(dòng)的負(fù)責(zé)人說(shuō)明了原因，推薦我作小記者，竟然推薦成功了!老師因?yàn)槌椴婚_身，便特地請(qǐng)副班長(zhǎng)楊曉慧把表格送到我家，我接過(guò)表格時(shí)，頓時(shí)對(duì)吳老師充滿了感激，畢竟填完表格上交后我就成為一名光榮的小記者了!
吳老師還抽空來(lái)看我，幫助我復(fù)習(xí)功課，給我做思想工作……十天來(lái)，吳老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)有如夏日徐風(fēng)，涼爽無(wú)比;又如冬日陽(yáng)光，溫暖我的心房�？荚嚽耙惶�，吳老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“雖然考試是衡量成績(jī)的工具，但是只要你掌握本階段的知識(shí)，你就是最棒的!”聽了吳老師的話，我深受鼓舞，并不為錯(cuò)過(guò)期中考試而感到傷心、難過(guò)了，反而信心大增。
第三天，也就是考試后的那天上午，吳老師拿來(lái)了試卷。因?yàn)榭紤]到我的眼睛不能太勞累，所以以問(wèn)答形式讓我答題。真棒!我一口氣答完了所有題目，吳老師高興地為我鼓掌慶賀。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之前，我想懷著一顆感恩的心，向吳老師以及普天之下的老師們道一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)”!
感恩老師作文范文 篇29
老師是辛勤的園丁，是老師哺育了祖國(guó)的花朵，傳授給他們知識(shí)和做人的道理。在此，我感謝每一位教過(guò)我的老師，其中我最最感激的是我小學(xué)的英語(yǔ)老師——姜麗老師。
姜老老師個(gè)不高，帶著一副眼鏡，瘦瘦的，非常嚴(yán)厲，發(fā)火的時(shí)候特別兇，同學(xué)們都非常害怕她，我也是。但通過(guò)一件件小事使我改變了對(duì)她的看法。
我是班里的英語(yǔ)課代表，五年級(jí)學(xué)校組織英語(yǔ)演講比賽，班里是我和李冉冉，姜老師很負(fù)責(zé)，給我們寫好自我介紹稿，一下課就給我們輔導(dǎo)。提醒我們這個(gè)地方要重讀，這個(gè)地方要有感情。一遍遍輔導(dǎo)，一點(diǎn)兒也不耐煩。我和李冉冉去姜老師家準(zhǔn)備演講的時(shí)候，姜老師很熱情，一會(huì)兒給我們端水，一會(huì)兒給我們削蘋果。并且還在網(wǎng)上給我們查找英語(yǔ)小故事，耐心輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我在比賽中獲得一等獎(jiǎng)，李冉冉獲得二等獎(jiǎng)。從這件事我改變了對(duì)姜老師的看法，我知道了她是一位有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情好客的好老師。但談不上感激，后來(lái)，我對(duì)姜老師有了更深一層的理解。
08年上半年，全國(guó)組織了希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽，媽媽給我報(bào)上了名。接下來(lái)，就靠姜老師對(duì)我的輔導(dǎo)了。姜老師除了給我準(zhǔn)備搞子外，還給我講了許多英語(yǔ)知識(shí)，使我受益匪淺，以便在比賽中評(píng)委的問(wèn)題可以順口就答。除此之外，每周五姜老師都會(huì)給我多輔導(dǎo)一小時(shí)，每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過(guò)了一個(gè)月時(shí)間，我順利通過(guò)了初賽，復(fù)賽，沖入全省半決賽。這給姜老師的壓力增大了，但她從未抱怨，依舊給我輔導(dǎo)。可我在半決賽中落選了，姜老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，明年繼續(xù)比！”
一股暖意融入我的心，使我徹底改變對(duì)姜老師的看法，并心存感激，這是有姜老師一片苦心的澆灌，一分耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。姜老師，是您，在我人生的畫板上添了輝煌的一筆！