企業感恩節活動策劃方案(精選30篇)
企業感恩節活動策劃方案 篇1
一、活動目的
通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設吶喊、助威。
二、活動時間:20xx年11月
三、活動主題:“感恩xx項目建設者”
20xx年,公司揮師天山,建設第二生產基地。三年時間里,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,xx項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。
感謝xx項目的建設者,感恩xx項目的建設者!
四、活動范圍:公司各單位
五、活動安排
1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。
2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。
3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。
4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。
5、為雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對建設的支持。
企業感恩節活動策劃方案 篇2
活動背景:
“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。
因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。
活動的目的及意義:
為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業。
一、活動主辦單位:xx公司
二、活動參與對象:企業全體員工
三、活動地點:綜合樓
四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”
五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。
六、活動時間:20xx年11月22日中午
七、活動開展:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。
1、活動人員安排:
活動總負責人2人;
活動場地負責人員
橫幅1人負責;
海報宣傳組負責;
材料準備4人(組織部);
現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);
安排現場秩序維護人員;
簽到人員;
應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);
折花培訓指導人員;
后勤負責人員;
攝影負責人員。
內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;
2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,
3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計80。
橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業
活動正式實施
11月22日,中午在綜合樓門口集合
2.活動內容:
1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義
2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福
九、活動中存在問題:
天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。
十、活動的應急措施:
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。
十一、活動結束:
整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。
企業感恩節活動策劃方案 篇3
一、活動背景:
秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!
11月22日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!
活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間:20xx年11月22日(感恩節)(晚18:00——23:00)
三、活動主題:
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)
四、活動目的:
1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。
2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!
五、活動內容:
1、義賣:
時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣紀念品——白色T恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)
群體:針對來店消費顧客;
義賣某公司紀念品:白色T恤(夏裝):45元/件
針對購買愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現場捐贈:
時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳
方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。
注:某公司募捐的款項將統一換購成后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳:
1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。
2、現場布置:
A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”
B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)
C、針對某公司及QQ群:公布活動
D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)
E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。
F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。
七、活動配合:
1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。
八、后期:
1、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司負責)
2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司負責)
3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)
九、某公司活動注意事項:
1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊:
A、義賣紀念品
B、圖片講解
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。
4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。
5、現場紀律和活動負責人:。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!
企業感恩節活動策劃方案 篇4
一、活動目的
感恩是中華民族的優良傳統和美德,它凝聚著愛、責任、奉獻等意義,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心,學會感恩,做一個懂得感恩的人。
通過深入開展感恩教育系列活動,構建和諧企業,讓企業員工學會感恩,形成共同的價值觀。讓企業愿景不僅僅是企業領導的愿景,而且成為企業員工的共同愿景,不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學會感恩,對做事要學會盡心,對自己要學會克制,實現公司和個人的“雙贏”。
二、活動主題
《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講
《帶著感恩的心工作》主題演講
《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》
三、主要內容
感恩教育是道德品質教育的一個重要組成部分,開展感恩教育,側重下列幾個方面:
1、感恩父母,感謝父母的養育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;
2、感恩社會,構建和諧社會,增強社會責任意識;
3、感恩企業,把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值,增強企業團隊精神;
4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;
5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創造更多價值;
四、演講活動具體安排
(一)準備階段
1、在企業發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議,開展“感恩父母感恩企業感恩客戶感恩社會”簽字活動。
2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業感恩意識;
3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。
4、公司領導需全程參與,相關課程內容可以在老師到達貴單位后再進行溝通補充;培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通,以便加強學習效果和更好的服務;
5、為達到培訓效果,聽課人數在30人—80人之間;
6、請準備好:白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風等;
7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿,到當地需派專車接送講師到達培訓地點;
8、在收到確認函后,核對無誤,三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。
匯款后即確認雙方之培訓課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;
9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現企業的精神)
(二)全面實施階段
1、演講后寫總結,匯總后再學習;
2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創造和諧工作環境。
企業感恩節活動策劃方案 篇5
活動主題:
感恩母親,母愛永恒。
活動目的:
一.在母親節期間,向顧客宣傳品牌文化內涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度.
二.帶動銷售,吸引人氣.為后期的經營造勢.
活動時間(5.5----5.11)
活動預熱
大多數人沒有過“節”的習慣,[感恩的心]本身知名度也不高,直接對整體活動“冷啟動”就存在風險。為了保證活動產生更大的效果,必須進行相關的預熱引導活動,為“節”活動的正式開展做好鋪墊工作。告知公眾“今年*月**日是節”,以及[感恩的心]在“節”當天要做的活動內容以及活動期間的承諾,引起消費者參與活動的欲望。
預熱時間:可定在主題活動的前一個星期5.3---5.5三天.
活動內容:
一.可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界節還有____天”,以此來提醒過往行人,節即將來臨.得好好為母親過個節日準備了.
二.活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導購員向顧客詳細介紹
三.可提前制作好以母親為主題目的pop,宣傳畫等,在店內適當位置進行張貼或者懸掛.宣傳方式有以下幾種,可根據各個店的具體情況具體對待:
(一)到街頭,鬧市去發送宣傳單以及講解活動細則.
(二)將賣場的電話定為“感恩熱線”,歡迎顧客進行咨詢.接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送.
(三)為每一位在店中留下了電話的朋友,在母親節的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發去感恩祝福,祝福其母親節快樂.
(四)活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一聲節日快樂.
(五)購衣就能參加抽獎.設定購物
達到多少元就設定不同的獎品.獎品為針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等.
(六)另外,可針對具體的顧客,送不現的好禮:
a孝心禮:高檔木梳;
b青春禮:鮮艷康乃馨;
c長壽禮:精美生日禮品
根據其消費情況和身份來選擇送什么禮合適
四.活動期間應該注意的問題:
1.店堂內環境.首先要保持活動期間室內的地面,墻壁,門窗以及各種活動牌的干凈,檢查上面是否有灰塵,是否破損,是否有錯誤的或是不恰當的標語.如果有上述情況,就要立即糾正.以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍.
2.服飾陳列.查看服飾是否擺放好了,是否有灰塵,吊牌是否完整等.在平時就應該注重陳列這一塊,活動期間客流量會突然增大很多,更應該注意服飾的陳列.可通過平時的經驗,覺得哪種陳列更利于促銷,哪種陳列更受顧客歡迎,在活動期間可做出有針對性的調整,或者嘗試換一種陳列風格,讓顧客光臨時有一種煥然一新的感覺.
3.燈光,音響等設備的布置.可針對中老年服飾的顧客定位以及品牌理念,適當的布置一下燈光.圍繞某一主推款式,可用不同的色光來裝飾.也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂,讓老人進店了有種回歸的感覺.
4.人員安排問題.活動期間,應該多增添些人員,做到每一塊都有人負責,以保持活動期間的服務不打折扣.
五.為了使活動能夠取得預期目標,我們還要學會分析顧客的心理
顧客的類型千萬種,服務方式因人而異,所謂“知已知彼”“百戰百勝”。
1、節儉型顧客
特點:愛討價還價,選東西很仔細,愛占便宜,一直問價錢。
對策:推廣時以強調產品優點為主,選擇時價格較便宜產品。
2、虛榮型顧客
特點:喜歡吹虛自己的成就,穿著時髦,愛聽別人贊美。
對策:盡量投基所好,強調產品時尚,引起她的注意。
3、自負型顧客
特點:穿著打扮引人注意,喜歡談論自己,喜歡聊天。
對策:假裝崇拜她,把話題撿過來。
4、固執型顧客
特點:主觀意識強不易動搖,有明確購買意愿,不愿接受別人意見。
對策:盡量滿足其意愿,反駁她時盡量委婉。
5、苛求型顧客
特點:喜歡吹毛求疵,不易被說服,喜歡自己掌握情勢,通常這類顧客穿著打扮都很講究。
對策:抓住她的需求,介紹一些價值較高的產品。
6、專家型顧客
特點:她問的話題,喜歡圍繞著專業知識打轉,使導購員下不了臺。
對策:不要和她們在專業知識上做過多的爭論,盡量改變話題。
7、反復無常的顧客
特點:情緒不穩定,反復無常。
對策:小心應付,根據她的心情來確定服務,對方情緒不好好時,導購員的態度應更加友善。
活動期間,切忌要注意現場氛圍,必要時可請專業人士來現場指導.比如走秀,熱歌熱舞來引導現場氣氛.
六.活動結束
要注意做好活動結束的工作,比如清點物品與貨品,撤消宣傳標語,pop等.以免引起不必要的糾紛。
企業感恩節活動策劃方案 篇6
一、活動目標
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、活動名稱
“感恩你我,真情成長”
三、活動安排:
開幕式:11月xx日
主題活動:11月xx日——11月xx日
閉幕式:11月xx日
四、階段性工作安排:
(一)、大展板的制作,號前完成;
1、小班級部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。
(二)、開幕式及準備分工;
1、時間安排
開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:
大班:15:00-15:15
中班:15:25-15:40
小班:15:50-16:05
2、家長宣傳工作到位
3、主持人
各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。
4、開場方式
各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。
(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)
5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。
7、過程設計:
上午活動:(8:30)
1、主持人宣布活動開幕(陳霞)
2、園長致開幕詞
3、大班教師手語表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)
下午活動:
1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)
(三)、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。
1、家長宣傳工作到位。
2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。
3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動新聞及時上傳。
企業感恩節活動策劃方案 篇7
感11月的第四個星期四是感恩節,它是源于西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的心情...11月27日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!
琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,聚橙感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。
【活動時間】11月xx日晚19:00-22:00
【活動地點】深圳市福田區彩田路五景軒酒店二樓西餐廳
【活動準備】首先,請帶著一份感恩的心情。
其次,請帶著一段感恩的回憶。
再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。
【活動安排】
一、19:00開始簽到
二、19:30活動開始。
【活動內容】
a.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
b.嘉賓:張建勛牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!
c.品味美味的感恩節大餐
企業感恩節活動策劃方案 篇8
一、活動目的:
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。
因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。
三、活動時間:20xx年11月X日至11月X日
四、活動步驟:
(一)宣傳動員階段
1、學校制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。
(二)實施階段
1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻給母親的愛”征文活動
活動目的:
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。
作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。
③字數在600字以內。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。
(三)總結展示階段
活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。
學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發送喜報。
企業感恩節活動策劃方案 篇9
活動目標:
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
活動前期準備:
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
活動安排:
各班主要圍繞幾個“一”展開活動。
1.說一篇《感恩的心》故事。
2.采訪一個身邊的人
3.畫一幅感恩的畫
4.學唱一首感恩的歌
5.寫一段祝福,將感激銘記心中
溫馨提示:
1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。
2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動。
企業感恩節活動策劃方案 篇10
活動目標:
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
活動前期準備:
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
活動安排:
各班主要圍繞幾個“一”展開活動。
1.說一篇《感恩的心》故事。
2.采訪一個身邊的人
3.畫一幅感恩的畫
4.學唱一首感恩的歌
5.寫一段祝福,將感激銘記心中
溫馨提示:
1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。
2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動。
企業感恩節活動策劃方案 篇11
一、活動主題:
"感恩節,與愛同行"敬老院之行
二、前言:
活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。
2.活動的可行性:
社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。
三、活動的目的及意義:
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;
3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。
4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;
四、活動前的考察:(11月日)
1、目的地:福利院
2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動過程:
(一)前期:
1.確定活動時間:11月22日
2.參加活動人員:小區中學生和大學生
3.前期準備:
(1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。
(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。
(3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)
(4)利用網絡對本次活動進行宣傳。
(5)確定各個項目的負責人。
(6)與電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。
(二)活動中期:
1.確定參加的人員,并告知本次活動的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。
3.購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統一的服裝。
5.活動進程:
中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。
1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品
2、注意語言、態度、聲調。
3點半我們打掃院子和做下義務服務。
4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。
5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。
文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。
(三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。
六、活動費用預算及來源
1.費用來源:外聯部的贊助。
2.活動費用預算:
水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"癢癢撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元
七、贊助商待遇:
贊助商可獲得本次活動的冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。
八、注意事項:
1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。
2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。
3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
企業感恩節活動策劃方案 篇12
一、 活動目的:
1、 通過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、 通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、 讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、 活動主題:感恩的心——感恩班主任活動策劃書
二、 活動時間:20xx年9月10日 上午8:30——9:20
三、 活動地點:左家莊二小 操場
四、 活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)
五、 活動設計:
(一) 前期活動
1、 “今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。
2、 展板呈現感恩為主題的繪畫。
3、 感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、 家長信:感恩的故事匯編
5、 了解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福 (提前不讓全體教師知道)
6、 各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二) 現場活動(略)
企業感恩節活動策劃方案 篇13
前言:
浦發銀行三湘支行是長沙市首家支行,融消費區域優勢和客戶資源優勢于一體,自20xx年4月12日成立以來,已經取得了長足的發展,業務量穩步上升,品牌形象不斷強化。 三湘支行所屬區域消費水平普遍較高,引起各家商業銀行的紛紛進駐,要在行業中取得領先地位,在注重品質和服務的同時,還需要與地方展開溝通和交流,做消費者需要的服務。因此,借三湘支行兩周年行慶之機,開展一場互動的、感恩回饋的游藝會,是鞏固客戶忠誠度,吸引潛在客戶加入,強化品牌形象的最佳契合點。
一:活動目的
1. 回顧企業歷程,增強集體自豪感和榮譽感。
2. 借助活動進行品牌和產品的宣傳,擴大社會影響力。
3. 對廣大客戶的一次情感回饋,培養現有客戶忠誠度,并吸引潛在客戶的加入。
4. 活躍企業文化氛圍,延續企業優良傳統。
5. 加強企業與客戶的交流,充分了解消費需求,從而制定更加完善的服務。
二:活動時間:20xx年4月12日
三:活動地點:浦發銀行三湘支行前坪
四:活動主題:春暖兩周年 真情滿三湘
五:活動內容:浦發銀行兩周年行慶戶外游藝會
為了增強活動的互動性,充分調動消費者的參與熱情,達到預期的目的,本次活動設定以輕松趣味的游戲板塊為主,在游戲中充分兼顧浦發銀行企業文化和產品特色。通過不同獎勵方式和獎品的設置吸引人氣。
同時,本次活動加入現場服務環節。通過有獎現場辦理業務,真誠邀請消費者在意見簿上提建議等活動,了解消費者需求,強化浦發銀行的服務品牌。
1. 表演板塊
開場舞蹈
特編舞蹈《東方卡之舞》作為活動開場舞蹈,舞蹈演員手持象征著各種浦發銀行卡的KT板進行舞蹈,通過舞蹈時間吸引眼球,醞釀氣氛。
浦發感恩舞蹈表演
由三湘支行員工特別奉獻,排練舞蹈在游藝會現場進行表演,是三湘支行對客戶們兩年 以來的支持和關懷表達感恩,具有特別意義(建議:手語舞“我是真的很不錯”) 現場調酒表演
活動臨近結束時,邀請調酒師進行調酒表演,斟滿香檳塔,讓員工與現場消費者一起,共慶浦發銀行三湘支行兩周年生日快樂。
2. 游戲板塊:
搶答游戲
舞蹈結束后,演員手中的KT板集中到主持人手中進行第一個問答游戲:針對手中每張不同的卡設定相關問題進行搶答,送出第一批蓋章兌獎憑證(即游藝蓋章資料)。 投球游戲“情滿三湘”
在銀行前坪設立背景板,圖案背景為長沙市網格地圖,上面依據浦發銀行網點分布情況,設立5塊可翻動的KT板,KT板用浦發各種產品構成,其余大部分空白網格不可翻動。邀請參與者進行投球游戲,將手中的皮球每投進銀行網點的空格內一次即可獲得蓋章兌獎憑證一張,每人三次投球機會。表現的是浦發銀行回饋客戶,客戶投入浦發的意義。 記憶游戲“歡樂尋寶”
由工作人員先展示浦發各種銀行卡,并提示觀眾記憶,1分鐘后將卡收起。然后依據每張卡提問,觀眾要在一堆KT板卡樣中選出對應的一張,例如(提問:東方借記卡?觀眾就挑選出相應的一張),每挑中一張可得蓋章兌獎憑證一枚,每人三次機會,限時30秒。 浦發飛行棋
飛行棋是一種大眾的游戲,在這里與浦發的各種產品和業務相結合。由一根長繩子構成路線圖,在路線圖上分別以浦發各種產品和業務命名點,中間部分點劃為水池、高山等,依據飛行棋的玩法,擲骰子決定行進步伐。每次由5-8名觀眾同時游戲,每到一個產品點則取走地上的產品標志,最終取得標志最多的為第一名,先到達終點的為第二名,分別獲得三枚和兩枚蓋章兌獎憑證。
幸運觸摸
現場設立一個背景板,中間是浦發三湘支行的照片標志,消費者手拿象征東方卡的KT板,蒙上雙眼,原地轉三個圈后,要將手中的KT板貼到背景板上三湘支行上,完成任務的可以得一枚蓋章兌獎憑證。
客戶抽獎
浦發東方卡的客戶,填寫資料進行抽獎,資料上半部分為活動宣傳和游藝蓋章處,下半 部分為填寫卡號和電話號碼,以作為抽獎憑證。
注:現場應準備糖果若干,不斷發給現場的兒童,在吸引兒童的同時引起家長的關注,從而保持現場人氣。
3. 服務板塊
現場辦卡申請
在活動中開辟半小時,浦發銀行對信用卡進行推介,并邀請消費者現場填寫信用卡申請
資料,對每位完成資料填寫的消費者,發放三枚蓋章兌獎憑證。
現場業務受理
在活動時間內,營業廳同時對外開放,現場接受存款和開卡業務辦理。凡存款額度1000元以上贈送4.5L金龍魚油一瓶,限量20瓶;500到1000元贈送2L金龍魚油一瓶,限量40瓶,其余不限額度,均可獲蓋章兌獎憑證三枚。
現場建議聆聽
拿出銀行內準備的客戶意見簿,真誠邀請消費者在上面發表自己的看法,通過工作意見
和建議的收集,建立完善的服務標準,鞏固品牌形象。
4. 獎勵板塊
獎勵規則
1. 確定蓋章兌獎憑證,即蓋有浦發銀行活動章的印刷品,用于活動過程中發放。
2. 參與游戲獲得勝利的消費者和參與現場信用卡申請的客戶均可獲得蓋章兌獎憑證
3. 活動中和活動結束后,消費者均可憑憑證數目兌換相應禮品,憑證由活動組收回。
4. 確定憑證數目與兌獎等級,提前公示告知,浦發銀行三湘支行對本活動享有法律范圍內
的最終解釋權。
獎品設置
1. 蓋章兌獎憑證集齊3個可換取精美小禮品一份,每5個可換取精美玩具一個,每10個
可獲得2L金龍魚油一瓶,并可參加幸運抽獎。
2. 浦發東方卡的客戶,填寫資料后可直接參與幸運抽獎,并獲得蓋章兌獎憑證一個。
3. 幸運抽獎設一等獎一名,獎勵價值888元禮品;二等獎二名,獎勵價值488元禮品;三
等獎三名,各獎價值188元禮品;幸運獎5名,各獎4.5L金龍魚油一瓶。
六:活動流程
4月12日19:30——21:00
19:30--19:35 開場舞蹈《東方卡之舞》
19:35--19:40 領導致辭,并宣布游藝會正式開始
19:40--19:50 現場提問環節,針對浦發銀行的各種銀行卡設定問題,進行搶答。 19:50—20:30 游戲時間
20:00--20:30 現場填寫信用卡申請資料,游戲繼續進行
20:30--20:35 浦發銀行舞蹈表演(建議:手語舞“我是真的很不錯”) 20:35—21:05 游戲時間
21:05--21:15 消費者現場題寫意見簿
21:15—21:20幸運抽獎
21:20—21:25 調酒表演、香檳塔助興。
21:25—21:30 活動結束、游戲最后兌獎時間。
注:在整個活動過程中,三湘支行始終接受業務辦理,并對符合獎勵要求的當場獎勵。
企業感恩節活動策劃方案 篇14
我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協會特在感恩節當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。
一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩
二、活動時間:20xx年11月24日
三、活動地點:綜合樓前
四、活動對象:馨語心理協會會員、全校自愿參加學生
五、活動流程:
(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓
(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程
(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單
(4)祈福儀式
(5)代表發表感受
(6)主持人宣布活動結束
(7)歡送嘉賓
六、活動安排
(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資
(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤
(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協助
(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統計
(5)外聯部負責嘉賓邀請及接待
(6)在前期不涉及其他部門時請互相協助下
企業感恩節活動策劃方案 篇15
感恩節一般在每年11月份的第四個星期四,感恩節假期是周四到周日。美國、加拿大、埃及、希臘等都有自己的感恩節。感恩節是為了感謝一生中遇到的美好的人和事。在美國,人們還會進行化妝*,戲劇表演,體育比賽等。那么,感恩節活動策劃做什么?感恩節學校活動怎么做?感恩節手工創意活動有哪些?什么感恩節游戲好玩呢?
一、感恩節游戲
(1)感恩節游戲——找寶貝
材料準備:蒙眼睛的布,秒表。
人員:計時人員,裁判,學生及其父母。
規則:學生按隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛隊列一頭走向另一頭,在這個過程中找出自己的孩子,看哪組家庭找的最快。計時人員記錄出每個家庭找到孩子的時間,找錯的家長則直接被淘汰。記錄前三名。
(2)感恩節游戲——推南瓜賽跑
材料準備:5個南瓜,5個小勺子。
人員:裁判,參賽人員。
規則:5人一小組,用小勺子推著南瓜跑道終點,不可以用手碰南瓜,最先到達終點者獲勝。記錄前三名。
(3)加拿大傳統感恩節游戲——玉米項鏈
材料準備:生玉米,針,線。
人員:裁判,計時人員,參賽人員。
規則:把學員分成小組,3人為一個小組。每個小組分發一副針線,一個生玉米。小組內部需要分工合作,把一部分人把生玉米剝下玉米粒,另一部分玉米粒穿在繩子上,看誰在規定的時間用針線穿好的玉米粒最多。
(4)愛心感恩節游戲——制作感恩節卡片
材料準備:彩色卡紙,膠水,剪刀,彩筆。
規則:把卡紙剪成好看的有特色的圖案,在上面黏上裝飾,用彩筆在卡片上寫上感恩父母的話。主持上臺抽取卡片,并念出卡片上寫的話。制作卡片的學生和父母一起上臺,孩子在臺上把卡片送給父母,并擁抱父母。
二、感恩節戲劇表演
感恩節是美國一個古老節日,在1620年,一艘滿載清教徒的大船駛達美洲。然而,不久的冬天,他們饑寒交迫。就在最難熬的時候,淳樸善良的印第安人給清教徒們送來了生活必需品,還對他們進行生活技能的指導,教授他們種植與捕獵的技巧。在善良的本地土著人的幫助下,清教徒們獲得了豐收。按照宗教習俗,這些人設立的感恩上帝的日子,慶祝他們取得豐收。他們的豐收離不開印第安人的幫助,于是,他們邀請印第安人和他們一起慶祝節日。他們點起篝火、舉行宴會,還舉辦了唱歌、賽跑等活動。這個習俗一直保留到了今天。
讓同學們分別裝扮成清教徒和印第安人,向人們表演感恩節的起源。這種方式是不是比聽別人講述好多了呢。
三、感恩節創意手工
感恩節餐墊
打印一個火雞的圖片,剪下來,貼在餐盤的紙上,用水彩筆在周圍畫上相關的圖案。在上面畫上了方便寫中文的格子,小朋友再寫上感謝的人或者事物。完成后用過塑機封上,這樣,小朋友可以用自制的感恩節餐墊吃飯啦。
再把火雞的圖片剪下來,貼到一張彩色的紙上。我把彩色的紙剪成餐盤的形狀,然后在周邊用馬克筆和熒光筆涂上裝飾。最后完成以后再用過塑機過塑,這樣小朋友就可以帶著這個充滿感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時候還能看到自己親手寫的感謝的句子,時刻提醒孩子們要感恩!
感恩節火雞造型包裝袋
我們在購物的時候,又得店家的包裝袋是很結實的,而且顏色鮮亮,別浪費了。把卡紙裁剪一下就可以做出美麗的火雞羽毛,再簡單畫幾筆,一個栩栩如生的火雞包裝袋就做好啦。
企業感恩節活動策劃方案 篇16
感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。
一活動時間:
11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。
二活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四經費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
企業感恩節活動策劃方案 篇17
一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動目的
1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。
2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:11月27日
四、活動過程
第一階段:宣傳發動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養育我
(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。
3.感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
企業感恩節活動策劃方案 篇18
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動。
二、活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:11月的第四個星期四(感恩節)。
四、活動地點:學校內。
五、活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
六、活動過程
在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后,圍繞四個“一”展開活動。
1、瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到哈哈哈身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著哈哈哈身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把哈哈哈頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,哈哈哈眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過哈哈哈手使勁搖晃,卻發現哈哈哈手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到哈哈哈眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
企業感恩節活動策劃方案 篇19
一、活動目的:
通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間:11月的第四個星期四為感恩節
三、活動地點:學校內。
四、活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:橫幅、海報等。
5.干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位。
8.購買獎品。
五、活動過程
1.在校道上鋪設感恩臺,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2.每位同學上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3.落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。
4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且學做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸
感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
5.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
之后,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
六、活動意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調查和留言,審查并挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯部應與學校食堂聯系,商量借用設備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。
七、活動過程:
“愛的形狀”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:籃球場
(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。
(4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優秀設計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。
(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間:感恩節當天
(2)活動地點:大榕樹下
(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。
(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續:
在感恩節的隨后兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回復,最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結束。
企業感恩節活動策劃方案 篇20
活動時間:20xx年11月xx日
活動地點:各班級
活動過程:
一、 欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
企業感恩節活動策劃方案 篇21
感恩節,一個雖然不是中國的傳統節日,但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些為我們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區。
一遍一遍的重復著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風中只是為保障我們的安全,他們全然不顧寒風的凜冽只為服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。
一、活動時間:
11月22日(擬定),根據實際情況具體再定。
二、活動目的:
向那些在校園里為我們服務的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。
三、活動內容:
召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。
四、經費預算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個
五、活動地點:
六、活動對象:xx班全體學生
七、活動流程
(一)前期的準備工作:
1.在團日活動前,由xx班同學分為四個小組。
2.由于活動關系提前宣布游戲規則。
(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)游戲
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1.八人一組,分為四組;評委:
2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十、經費預算:20元
十一、注意事項:
1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待;
2.中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤;
3.照相由邱自強田顯強負責;
4.活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌。
企業感恩節活動策劃方案 篇22
自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報,的傳統美德,
來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節”的機會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動時間:20xx年11月×日晚7點
活動地點:園內禮堂
活動主題:
活動工作準備及負責人員:
1、節目準備14個
大班組:2個中班組:2個
小班組:1個英語組:2個
舞蹈班:1個教師:2個
家委會:1個電子琴班:1個
社區節目:1個
2、主持人:兩名
3、教研組負責:音樂準備,節目準備情況把控舞臺布置
4、場地布置:年級組長,后勤人員
5、后勤負責場地衛生、安全布置。
6、教研組負責:教師節目的準備
舞臺設計:彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作
節目安排:大班組:2個中班組:2個
小班組:1個英語組:2個
舞蹈班:1個家長:1個
教師節目:2個社區:1個
電子琴班:1個
節目指導小組:教研組
指導時間及彩排時間:11月6日下午15:10–16:20(指導)
11月××日下午15:10–16:20(指導)
11月××日上午9:00(彩排)
11月××日上午9:00(彩排)
活動程序
一、主持人宣布活動開始
二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓
三、領導講話
四、節目表演順序
1、教師節目
2、小班節目《親親寶貝》
3、園一班節目《老師親、媽媽親》
4、中一班節目《大家一起來跳舞》
5、教師節目
6、外教節目《哆唻咪》
7、社區節目《和諧中國》
8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》
9、中二、中三班節目《媽媽,你快歇歇吧》
10、家委會瑜伽表演學二班
11、教師節目
12、社區節目《我和我的祖國》
12、英語情景劇《丑小鴨》
13、舞蹈班節目《螢火蟲》
14、大班節目《感恩的心》
五、主持人宣布活動結束
六、班級按順序退場
企業感恩節活動策劃方案 篇23
一、活動主題
感恩他人,快樂自我
二、活動時間
20xx年11月22日
三、活動地點
教室
四、活動背景
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
五、活動目的
活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
六、活動具體內容
分兩個階段:
Ⅰ.每人寫一個比較容易實現的愿望,折疊后交給團支書。每人在此愿望盒中抽取一個(抽到本人的需重抽),為此愿望卡片上的人實現。
Ⅱ.班會階段:
1.向大家簡要介紹感恩節的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學通過眼睛,激發內心感恩的情感。
2.向同學每人發放五張張正方形的彩紙,其中一張同學寫上自己的父母或老師或朋友的祝福,折成紙鶴,由團支部保存。另幾張寫上積極奮斗的話,同樣折成紙鶴。
3.游戲環節:同學抓紙條上面寫有同學姓名(若抓到本人的重抓一次),題目是寫出此成員的一個缺點一個優點,抓紙條者念出來或主持人念,請描述對象簽名方為答對一道.簽名后被描述同學送此同學一個象征祝福的千紙鶴。
4.第一個階段中愿望實現的同學上臺說下自己的感受。
5.讓同學在準備好的賀卡上簽名或寫上祝福的話,在感恩節的時候將賀卡送給輔導員和任課老師,以表達對老師們的感謝之情。
6.播放背景音樂《感恩的心》班會結束。
七、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
企業感恩節活動策劃方案 篇24
一、感恩節活動主題
“傾情答謝新老顧客,西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”
二、感恩節活動時間
20xx年11月1日至20xx年11月30日
三、感恩節活動地點
西餐廳
四、感恩節活動內容
1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動
西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持,特將11月定為西餐廳的感恩月,并推出如下的菜品優惠活動:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,營養搭配合理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。
2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚,西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計,過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!
3)在感恩節當天(11月25日)推出特價感恩節晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。
2、感恩節當天游戲活動
1)蔓越桔競賽,
蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。
2)玉米游戲
游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
3)南瓜賽跑
比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
五、感恩節活動準備
1、策劃部
全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督,設計宣傳單;
2、客服部
編寫手機短信內容,并將要發送短信的顧客號碼統計后交策劃部;
3、營業部
進行電話、短信宣傳,接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴臺位;
4、保安部
安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。
5、餐廳全體員工
餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。
六、感恩節活動宣傳推廣
1、宣傳單印刷:5000份(夾報派發);
2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動;
3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳。
企業感恩節活動策劃方案 篇25
11月的第四個星期四是感恩節,它是源于西方的一個古老節日。在這一天大家會歡聚在一起舉行宴會,一同感恩,共度節日。今年的感恩節,我們為你準備了可口的美食,還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環節,以及一份感恩的心情...11月22日,就讓我們齊聚在一起,一同感恩吧!
琳瑯滿目的美食,別出心裁的游戲,
最溫暖的贊美詩以及五酒店尊貴禮遇,
感恩之夜,給你一個最典型的美式節日體驗。
讓你我分享喜悅的同時,懷著一顆感恩的心去生活。
【活動時間】11月22日晚19:00-22:00
【活動地點】五xx酒店二樓西餐廳
【活動準備】
首先,請帶著一份感恩的心情。
其次,請帶著一段感恩的回憶。
再次,請帶上一只筆,用它來抒寫你的感激之情。
最后,請還帶上一份不要很貴重的小禮物(三十元以內),用以感謝身邊給你帶來快樂的人。
最最后,請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡,奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經意之中來到你的身邊。
【活動安排】
1、19:00開始簽到
2、19:30活動開始。
【活動內容】
A.自我介紹,每一個人講一個感恩故事。
B.嘉賓:牧師將在宴會上為大家系統的介紹感恩節的來歷;
“五月花”航船橫渡大西洋的故事等等...
以及我們平常聽不到的,最最安詳、溫暖的聲音“贊美詩”!
C.品味美味的感恩節大餐
企業感恩節活動策劃方案 篇26
活動主題:愛自己、愛家人、愛同伴
活動意圖:
又到了一年一度的感恩節,雖然這是一個西方的節日,但是這兩年在中國的火熱程度也是愈演愈烈了。這是由于西方感恩節的文化與中國的傳統文化有著共同之處,加之新世紀東西方文化的互通加速。感恩節是一項愉快的慶祝活動,是一個家庭團聚的日子,是重敘友情的時刻。在那一天,就是單身一人也總是被邀請到別人的家里,同大家一起分享感恩的歡樂,這正是感恩節的意義所在。在幼兒園我們應該從小培養孩子感恩的精神,鼓勵孩子發現身邊的感動,培養孩子懂得感恩的精神,樹立孩子感恩、回報、奉獻的意識。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
活動時間:20xx.11.24
活動地點:
活動過程:
1.感知感恩節,老師介紹感恩節的由來。
(1)感恩節(Thanksgiving Day)是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期,由美國各州臨時決定。直到美國獨立后的1863年,林肯總統宣布感恩節為全國性節日。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。
(2)感恩節的習俗:在美國和加拿大,感恩節是一個非常盛大的節日,在風俗習慣上,食俗有:吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍;活動有:玩蔓越桔競賽、玉米游戲、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動,并有相應的假期2天,在遠方的人們都會回家與親人團聚。現在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。感恩節的晚宴是美國人一年中很重視的一餐。這一餐的食物非常之豐富。在餐桌上,火雞和南瓜餅都是必備的。
(3)制作南瓜餅:為幼兒準備超輕粘土讓幼兒制作南瓜餅。
2.集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》。
師生共同欣賞手語歌曲《感恩的心》,老師交幼兒幾個簡單的關于愛和心的手語,根據視頻共同模仿動作并表演歌曲。
3.跟隨老師一起去表達感謝:將幼兒分成三組,有三位老師帶領,每位老師帶領以一組幼兒,送上自己制作的南瓜餅,分別為領導老師,后勤老師、保潔以及食堂的阿姨們表示感謝!
延伸活動:回家后給爸爸媽媽一個吻,對他們說:“謝謝你們養育了我”。讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務活,用實際行動來感恩。
中六班感恩節活動總結
今年的感恩節活動,我們中六班積極籌劃準備,通過這次活動對幼兒進行感恩的教育:講感恩節的來歷;唱《感恩的心》歌曲及手語表演;對幼兒園里為我們默默奉獻的領導、老師和阿姨們表示感謝;對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天,孩子們邀請其他老師老師一起唱歌、跳舞,活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!
企業感恩節活動策劃方案 篇27
一、活動目的:
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。
三、活動時間:20xx年11月27日
四、活動步驟:
(一)宣傳動員階段
1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。
(二)實施階段
1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。
3、“獻給母親的愛”征文活動
活動目的:
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:
①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。
③字數在600字以內。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。
(三)總結展示階段
活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。
學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發送喜報。
企業感恩節活動策劃方案 篇28
一、活動主題詞:
感恩在心報恩在行
二、活動主旨:
在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。
三、活動時間:20xx年11月19日-11月24日
四、活動準備:
(一)宣傳發動:
1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團學聯征集并評比方案和主題詞。
2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。
3、學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)
(二)環境部署:
1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。
2、迎校門處設立九塊大展板,上書:
(1)主題詞:感恩在心,報恩在行
(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師
感恩大自然,感恩社會
感恩親人,感恩生活
感恩同學
(3)代名花(每天一種):
祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。
5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。
五、活動內容:
(一)啟動儀式:
時間:周一早上7:15——7:40
內容:1、校長致詞
2、學生代表發言
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、宣布啟動
6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪彩)
(二)感恩祖國:(周一)
★“我心中的祖國”手繪小報設計大賽
各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。
要求:8k紙大小圖文并茂橫向設計
小報可以展現:偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。
★“祖國之最”收集活動。
每班收集在世界范圍內我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將于當日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)
★校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。
(三)感恩學校和老師:(周二)
★校友陳訴會:
★“校園美化獻一計”活動
獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優化。(好的意見和建議及時匯總提交給學校有關部門)
★“為校園凈化出一份力”活動。
各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如:在校園內認養“愛心樹”,為認領的樹取一個富有紀念意義的名字,認領后,該班要負責照料。
★每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想說的一句話。
★各班根據班級情況,在課前、課中或課后向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。)
(四)感謝同學:(周三)
★同學之間互相贈送心緣卡。
★為需要資助的學生做一件事。
★每班設立一棵“感恩樹”,以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在“樹”上。
(五)感謝生活:(周四)
★觀看電影《愛心》。
★互敘生活中對自己發展影響的事或人,各班級收集后書面推薦出3—5件。
★以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信。
(六)感謝大自然:(周五)
★“掩護環境,愛我家園”——現場簽名作畫活動:地點:
做畫(體現環保主題),“根與芽”協會現場分發宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。
★廢電池、廢墨盒換獎品活動地點:
由團學聯生活部,“根與芽”協會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品
★環保創意藝術品大賽:
各班同學利用可回收廢棄質料,制作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優,并在規定時間進行集中展出。
(七)感謝社會(周六)
★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區“開展志愿者服務”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志愿都行動,各班及時上報活動情況反饋表。
(八)感謝親人(周日)
★“溫馨親情大行動”:
每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談談發展的酸甜;說一句感謝的話等。
★“親情飛躍”活動:
每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統一送交家長。
★“父母付出知多少”活動
算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。
★每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。
(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態,但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。
(十)感恩節總結:
1、收集各種質料;
2、總結表彰,鞏固教育效果。
企業感恩節活動策劃方案 篇29
一、活動背景:
尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,在感恩節即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區開展“情系老人”的活動。
二、活動目的:
1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。
2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。
3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去
三、活動名稱:“情系老人”
四、活動時間:
20xx年11月22日
五、活動地點:xx小區
六、活動單位:xx小區
七、活動參與人員:小區若干成員
八、活動流程:
(一)活動前期:
1、組織好人群,并取得本次活動經費和許可證明。
2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。
3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。
4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。
5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。
(二)活動中期:
1、小區門口集合,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。
2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。
3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工
4,活動開展:戲曲組向老人們表演名曲名段,共說梨園佳話,可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;
春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人,傾聽老人們過去的生活;
健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。
5、活動結束后與老人們共同合影留念。
九、活動注意事項:
1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。
2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。
20xx感恩節活動策劃方案篇二
一、活動主題:
“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會
二、活動目的:
中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多的感恩教誨,“滴水之恩,定當涌泉相報。”“誰言寸草心,報得三春暉。”為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升孩子們的思想素質。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切。
本小區決定舉辦首屆感恩節音樂演奏會,將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構建我們的和諧社區。
三、活動時間:20xx年11月22日
四、活動地點:
五、活動形式:演奏會和感恩互動。
六、活動內容:
1、感恩氛圍的創造,兒童音樂演奏會。
(1)由感恩音樂串成。《感恩的心》,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當我走過老師的窗前》等。
(2)全場的人共同學習《感恩的心》手語歌,在優美的旋律當中感受真誠,在舞動的節奏中感受世間的美好,體會感恩。
2、“感恩信”匯親情。
組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
3、一張感恩卡片。
感恩父母,感恩社會,感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。
七、活動對象:本小區業主
八、主辦單位:
協辦單位:
結束語:感恩的主題是永恒的,是一項長期的活動,不能一蹴而就。而是在生活和學習當中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗,學會學習和做人。
企業感恩節活動策劃方案 篇30
一、活動主題:
感恩他人,快樂自我
二、活動目的:
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關系融洽,協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節快到了,借鑒西方的感恩節,來設立中國的感恩節,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。
三、活動地點:
工業大學**街校區4330教室
工業大學**街校區C02活動室
四、活動用具:
氣球,音箱,麥克風,照相機,
五、活動時間:
11月07日星期六15:00~17:00
11月14日星期六19:00~21:00
六、活動負責人:
班長:程廣玉
團支書:李慧
七、參加人員:
河南工業大學經濟貿易學院0908班全體學生
八、活動形式:
開展班會、班級討論、班級晚會
九、活動內容及流程:
(一)、前期準備階段
1、和同學們交流溝通確定活動主題。
2、完成活動策劃。
3、同學們積極準備與感恩節相關節目,如感恩小品、手語等。
(二)、活動階段:
1、開展班會
班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發言,班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩,號召同學們積極學習感恩,并表達了自己對感恩節的感想,其次由學生代表王贊發言,表達了她對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解,接著由同學分組討論問題——你要感謝誰,經過同學的積極討論,每組派一個同學發言,最后由主持人進行總結,鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活,胡學武同學對此次班會進行了拍照。
2、開展班級晚會
首先由主持人宣布感恩節晚會正式開始,同學們積極表演節目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節目的中間有互動環節,由主持人提問有關感恩節的問題,答對者有小禮品相送。
十、活動預期效果
通過開展活動,讓同學們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學會發現,學會珍惜,學會回報。
十一、經費預測
氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元,
總計30元。
十二、安全預案
由生活委員侯定邦同學負責整個活動的安全工作。