感恩老師的書信300字(通用30篇)
感恩老師的書信300字 篇1
親愛的王老師:
您好!
人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!
王老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答您。
記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當時您正在醫院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學家里打電話,并且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到沒有。最后您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,知道我在那里的時候,才放心,并且囑咐我周一上學時注意安全。然后又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,并對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還夸您真是一個好老師。我也從心里感謝王老師。
回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師,請您相信我,一定會好好學習,做一名優秀的學生。
感恩老師的書信300字 篇2
親愛的宣老師:
您好!
我感謝您四年來對我的辛勤照顧。這幾年來,您就像我媽媽一樣,在學校里幫助我克服困難。您是我的老師,可在學校里,您就是我的媽媽。您不但要照顧我的學習方面,您還要照顧我們在學校的生活。我們一次考試沒考好,您就要大發雷霆,我以為您在害我,到現在才知道,您那是一種愛我的表現。
老師,我到現在一直有一個缺點,那就是字寫的不好。為了這件事,您千叮囑萬叮囑,我就是寫不好。您為了這件事,操了不少的心。您老師讓我重寫,還是達不到您的要求,我每次重寫最多只有一丁點兒進步,還是達不到您的要求。宣老師,在此我向您保證,從此以后,我一定把字寫好。
宣老師,我還要對您說一聲對不起。在這四年里,我常常惹是生非,犯下了不少的錯事。我每一次犯錯,您會給我講一個道理。有時候我不停,您便會非常細心地再講一遍,一直講到我懂為止。
宣老師,我十分感謝您。我以后一定把字寫端正,再也不會惹是生非了。
感恩老師的書信300字 篇3
敬愛的李老師:
您好!
3年來,您一直都為我們遮風擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今天我就以書信的方式對您說一聲,謝謝您!
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的鄉下,農民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節,所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,我眼看別人的桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不小心沒站穩,摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看見了,準會操更多的心,可是還是發現了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農民伯伯的家里。
在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,于是忍痛堅持說:“老師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“老師您走吧,我能照顧好自己!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!
如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“謝謝您!李銀春老師!”
感恩老師的書信300字 篇4
老師,多么圣潔的詞匯啊,多么圣神的職業啊,那曾經是多少人小時候的夢想。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報,只能以優異的成績感恩您。
俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落后”,老師,您還記得上學期的一次測驗嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然后,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了。第二天,試卷發下來了,93分,這鮮紅的分數應在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個數字一直在腦海里飄來蕩去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚。看看被扣分的地方,天,扣得真不應該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗中沒有站起來受表揚的份兒,讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘,謬以千里。
這您評講這題時,您不留一點情面地點名批評了我。我表面裝得一點也不在乎,其實心里痛得要死。可要知道,如果去考中學的重點班,這4分足以致命,讓我上不了重點班。
您批評我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。
老師,您的插柳之恩,我回報不了;你那偉大的關愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。
感恩老師的書信300字 篇5
我剛來班里不久,一切事情還不了解。一進新班,一張張陌生的臉向我望來,我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個座位,我心里忐忑不安。
第一節是語文,老師讓我們背課文,我看著那不熟悉的課文,不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上,跌跌撞撞,磕磕拌拌,極不流利。教師卻沒有批評我,只是對我說:“沒事,多多練習就好了。”在別人看來,這句話沒有什么意義,可在我看來,卻是個極大的鼓勵。
在做練習題時,我有許多地方不會,老師都會給我細心的講解,使我萬分感動。
啊,老師,你是多么偉大!你是我最敬佩的人,也是我最尊重的人!老師,你是陽光雨露,滋養著我們這些剛剛發芽的小花。
老師,我要好好學習,不辜負你的厚望!
感恩老師的書信300字 篇6
鳥兒感恩天空,是因為天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海,是因為大海任魚兒遨游;花兒感恩大地,是因為大地任花兒自由開放;而我要感恩您,那是因為您把我帶入知識的殿堂!
您從事的是太陽底下最光輝的'事業,您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默地奉獻。
三年的時光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您的良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我。您對我們細心地教誨和真摯的關懷我永遠都不會忘記!
記得去年夏天一次放學的時候,天正下著小雨,媽媽因為有事沒有及時來接我,您就像我的媽媽一樣在雨中守護著我。您用我的小傘遮擋住我的全身而您的大半個身體卻淋在雨中。二十分鐘過去了,媽媽匆匆趕來,您才回到學校。望著您那濕漉的衣服和蹣跚的步履,我的嗓子哽咽了,我真想大聲的叫出來:老師,您真好!
您好幾天沒來給我們上課了,我很想您。代課的老師說您病了,我的心里有說不出的難受。是不是因為我們不懂事把您氣病了?您一定好好要好好養病,我多么希望您快點好起來。
老師,我一定努力學習,絕對不會辜負您對我們的辛勤培育。當您回到我們身邊的時候,我要以異的成績來迎接您!將來無論我能成為什么,參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!
感恩老師的書信300字 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”這首歌讓我懂得了:我應該時時刻刻懷有感恩的心,學會感恩。這使我想起了對我無微不至地教育與關懷,使我從一個牙牙學語的孩童成長為一個少年的小學班主任——王老師。
感恩老師,感謝您對我無所不及的關心。那次,正值夏季上課時,我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細心的王老師發現了,問我怎么了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由于治療及時,我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風。王老師看見了,親切地對我說:“晶晶,剛運動完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好,先把汗擦擦干。”說著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙,一股暖流涌上心頭……
感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節課。您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內容的理解,經常舉例說明,啟發式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發言。這樣上課,效率能不高嗎?
感恩老師,感謝您為了我們的學習,煞費苦心。雖然您是年級組長,年級里的事占用了您絕大部分的時間。但是,您對我們的學習也絲毫不放松。
老師,我由衷地感謝您!
感恩老師的書信300字 篇8
朋友,你是否記得今天是什么日子?可能你忘了,也可能你還記得這感恩的日子……今天是9月10日教師節。
今天一大早,校園里到處飄著花香。同學們手中拿著賀卡、鮮花……說說笑笑地走進校園,準備送給自己的老師。當然,我也不例外。我準備了16枝鮮花、5個氣球、6張賀卡和一件禮物,打算送給曾幫助我的老師。到了班級,我把書包放下,拿出一個像手提包一樣的小袋,把想給老師的禮物放到里面,還有一張紙,上面寫著一句句祝福。我輕輕地走到老師面前,對老師說:“老師,節日快樂!”老師和藹地說:“謝謝你,孩子。”老師真是的!什么時候都沒忘了叫我們孩子!真把我們當成自己的孩子了。第一節課剛上,廣播里說由于天氣原因教師節獻花儀式就在班級進行。先是學生向老師致詞,然后是校長致詞,最后大家齊唱《我愛米蘭》這首歌。唱完后,我們紛紛獻花。我送給語文老師4枝花,送給了數學老師4枝花和一張音樂賀卡。我們班的耿牧暄只帶了一枝花。但這并不妨礙他對老師的祝福。他把花分了,花桿送給了數學老師,花送給了語文老師。數學老師看到了說:“誰呀!只給我了個花桿?”我們聽了笑得前仰后合。
教師節是個特殊的日子,老師給予我們的太多太多。我相信,教師節教會我們每一個人學會感恩。
感恩老師的書信300字 篇9
在我五年的小學生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對她最為感謝。
記得有一次,我上課時非常難受,老師看見了,走過來,關切地問:“冀宇豪,怎么了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒力氣。”劉老師聽了,十分著急地摸了摸我的頭,在確定沒發燒后,劉老師不放心地提醒我,多喝點水,還說:“下午的體育課就不用去了,好好在教室里休息吧!”聽了老師的話,我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的是,也許劉老師已經不記得了,但對于我來說,老師的每一次關心都是一種愛的體現。
老師為同學們付出了許多。有時,老師要在深夜批改作業;有時,老師要忍者病痛為我們上課;有時,老師會用她中午僅有的一點時間為同學講題。
我想報答老師,但我也知道,我現在還太小,什么都不能為老師做,只有用自己優異的成績來回報老師。
在這里,我要說一聲:
“謝謝您!”
感恩老師的書信300字 篇10
每次上課時,您都不厭其煩地位我們詳細講解,直到我們完全理解為止;每一堂課的內容都十分精采,我最喜歡您上的社會課和國語課,因為您時常補充相關的故事,讓我們在有趣的情境中,提高學習的效率,獲得更多的知識.
每當我們做錯事的時候,您總是苦口婆心地糾正我們.寫錯的字和答錯的題目,您都會在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復習,讓我們溫故知新;考試后,您定的規則「訂正五次」,使我們加深印象.
老師不曾放棄任何一個學生,就算他一錯再錯,您還是充滿耐心,愛心地教導他.老師的諄諄教誨,我一定會銘記在心,時時警惕自己.
感恩老師的書信300字 篇11
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師。“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是陶先生對教師的形象概念。我要用自己的話贊頌我的老師。
我的老師姓尚,她帶我已經四年了,我對我的老師可敬佩了。因為我的老師不僅對我們學習上抓得緊,還很關心我們。記得有一次體育課上,我跑步的時候摔了一下,摔傷了胳膊,同學們找到尚老師,吧事情的來龍去脈說了一遍,老師聽后,立馬跑到操場,扶著我一路走到了診所,到了診所后,大夫說傷口發炎了,老師想了想,給我家長打了電話后,立馬把我送到了醫院。處理了傷口等我媽媽趕到時,我已經包扎好,坐在門口了。媽媽趕緊向老師道謝,老師卻什么也沒說,走到門診,給我拿上了藥遞給了媽媽。媽媽正要道謝,老師又說:“一定要按說明書嚴格吃藥啊!”媽媽趕緊掏出醫藥費給了老師并道謝,老師再三推辭,最后還是收下了。
老師像園丁,我們像渴望陽光的小苗,等待著老師的栽培。我們老師還特別像我們的朋友,每次陽光體育活動時,老師都教我們怎樣搖繩、跳繩。跟我們一起尖叫、跳繩、踢毽子。其樂融融,玩得不亦樂乎。
千百年前有人歌頌教師,千百年后還有人歌頌教師。教師是一個不變的話題,是一個不變的故事,我要歌頌我的老師,讓全世界聽見!
感恩老師的書信300字 篇12
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學老師。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容………六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼里您是神奇的。
我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!
感恩老師的書信300字 篇13
老師教給我們知識,教給我們做人的道理。我就應感謝老師。
記得上一年級,班主任*對我們十分嚴,我們只要有一絲錯誤,就會劈頭蓋臉的教育我們一頓。之后,我們才明白*的良苦用心。原先,老師是讓我們先擁有良好的習慣,為日后的發展打好基礎。是啊,老師平常為我們操了多少心啊!
有一件事情,充分體現了老師對我們人格教育的重視。當時,班上刮起一陣“下跪”風。同學們玩“剪刀、石頭、布”,輸者下跪。之后,被*發現了,*語重心長地對我們說:“同學們,自古就有‘男兒膝下有黃金’的說法,下跪不僅僅會對膝關節造成影響,更重要的是會影響自我的尊嚴”!
老師不僅僅教育我怎樣做人,還個性關心我的身體。有一次,我突然肚子疼,*十分焦急,連忙和同學一齊送我去醫務室。老師聽醫生說沒大礙,才松了口氣。老師是多么關心我們的成長啊!
“滴水之恩,當涌泉相報”。我下決心要報答老師,于是我在去年九月十日“教師節”那天,用我自我的零花錢買了一個小相框送給了*。在這個相框中,包含著我的心意,也裝載著我對老師的感激。老師,我感謝您。祝愿您在“三八婦女節”這天,開開心心!
感恩老師的書信300字 篇14
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩。白云在天空上飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
感恩是發自內心的,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況,老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,老師教我們如何做人,教給我們知識,這簡直是一片無邊無際的大海,我們在海里游來游去,尋找“寶物”――知識。
感恩是十分有意義的,因為感恩,社會才將是多姿多彩的。我們懷著一顆感恩的心,去看待朋友,去看待家人,去看待老師……你會覺得無比快樂。
老師的關愛與呵護,像風一樣涼爽,像太陽一樣溫暖。
記得有一次,您叫我們用剩下的十分鐘將黑板上的題目做好,您一說完,大家就拿起筆“沙沙”的寫起來。我也不示弱,連忙拿起筆迫不及待地寫起來。做著做著,一條“攔路虎”擋住我的去路,我左思右想也不知如何是好?就在這時,下課鈴響起來了“鈴,鈴,鈴”,眼看著同學們陸陸續續地將本子交給您,背上書包,連蹦帶跳的跑出教室,我的心像被針扎了一樣的痛苦,十分著急,黃豆大的汗珠從我的額頭走到下巴,再跑進衣服里,不一會兒,我的衣服濕透了。老師,您說了一句:“小朋友們,還有誰的本子沒交上來?”您一說完,抬頭一望,發現我還坐在位子上,走過來說:“怎么了?有不會做的題嗎?”我點了點頭,您溫柔地說:“來,老師教你。”于是,您耐心地教我如何解決這只“攔路虎”。不一會兒,我在您的指導下,打敗了這只“攔路虎”。我高興極了,連忙把本子交給您,害羞地說了一句:“老師,再見!”一說完,背著書包,跑出教室。
老師,您就像一盞燈,讓我在黑暗里找到出路;老師,您就像春雨,滋潤著我的心田;老師,您就像冬日里的一縷陽光,讓我感到溫暖。
感恩老師的書信300字 篇15
在我的心中,我應該要謝的人,絕對超出他人的想像。
父母就是世上每一個人必須要感謝的人,父母努力賺錢照顧我們的食衣住行……等,使我們的生活可以過得無憂無慮,例如:爸爸為了培養我的英文能力,所以就在生活中和我說英文。又為了使我身體強壯,所以常帶我出去運動,也安排了運動課程。不只如此,他們非常注意我的生活和飲食習慣,雖然有時候我覺得很煩,但是我知道他們全都是愛我,希望我變成一個有用的人,所以我知道自己應該更用功學習,不要讓他們失望。
我想對父母感恩的心絕對不是三言兩語可以寫完的,因為不管是他們對我的愛,還是我對他們的愛,都是沒有人可以完完整整的去形容這份天生的親情與愛的。
對從小到大教過我的老師,我也都存著一顆感恩的心,包括從五歲一直到現在教我的鋼琴老師,嚴格而且又有耐心的足球教練和游泳教練以及幼稚園到現在的每一位級任老師。他們抱著一顆永不放棄的心,把什麼都不知道的我,一直帶到像個小大人似的,其中所花費的苦心,真是難以想像的多。
感恩老師的書信300字 篇16
5月12日,一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜里,也有星星點點的燭燈,微弱但清澈,讓人仰望。黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前。
袁文婷,26歲,什邡市師古鎮民主中心小學教師。地震當時,教室里的孩子都嚇得呆坐著,不知所措。清麗,而瘦弱的袁文婷,一次次地把學生從三樓抱下了一樓,當她最后一次沖上三樓時,樓房完全垮塌。事后,曾經的暗戀者發帖訴說了對這個“冰冷的美人”的追思:我只恨當初沒有勇氣和你說上一句話……
茍曉超,畢業于西南大學,以全縣第一名的公考成績,到偏僻的通江縣洪口鎮永安壩村小學任教,今年24歲,本命年。5月12日,在他第三次沖到頂樓去救班上的孩子,教學樓的一根橫梁砸了下來。事后,許多人才知道,當天,也是他剛舉行完婚禮后上班的第一天。
瞿萬容,21歲綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園老師,用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,讓孩子獲救。孩子的母親跪在廢墟前哭喊“瞿老師”:去天堂的路上一路走好。王周明,27歲,什邡市紅白鎮中心小學二年級老師,湯鴻,26歲,紅白鎮中心小學一年級老師,各自都是在救出10多名孩子后犧牲。汶川縣映秀小學四年級老師嚴蓉,救出13個孩子后,教學樓全部塌了下來。而她只有1歲半的女兒雯欣,成了孤兒……
感恩老師的書信300字 篇17
有一些人說老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有些人說老師是山間最清涼的山泉,呵護著我們這一些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,呵護我們這些未來的花骨兒。
記得有一次我考試考的不好,我的心情一下子就像被一大片烏云遮住似的,坐在位置上偷偷的哭泣。這時,老師走過來,拍了拍我的肩膀,對我說:“雖然這次沒有考好,但是這不代表永遠也考不好,只要你一努力,是考得好的。”老師的話鼓舞了我,讓我有了自信,從此對我自己有許許多多的自信和勇氣。聽了老師的這一番話;我覺得老師對我是誠心誠意的,從今往后,我一定會好好學習,用好的成績來報答老師對我的教育之恩。
老師,您在我傷心的時候給了我足夠的力量,我是紅塵中的一只黑鴨子,但是你沒有嫌棄我,從一年級到現在您一直在默默地關心著我,讓我一直坐在班里的前排。老師是一顆明亮的北斗星,老師照亮了我前進的路,老師是甘甜的山泉水,滋潤我的心田;老師就像花園里辛勤的園丁,培養著我們這些祖國未來的花骨朵。老師您就像一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師,在這個教師節來臨之際,我想對你說;“您為了我們全班同學,辛苦了。”我祝您身體健康,開心幸福,教師節快樂。
感恩老師的書信300字 篇18
老師您是不滅的蠟燭,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,他給了學子心中生活的樂觀,工作的積極。火種的存在,給人我無限的老師。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住你的川流。
從玩過家家的幼年時候,含淚把我們送入初中那個令我們向往的大門,您在課堂上教我們學習,課下教我們如何樂觀的面對生活,老師謝謝你。
也許壓制不住心中的思念,我哭了,思念你給我們講課的聲音,思念你教育我們的那種眼神,那種口氣,思念你在我們在考試前的那種鼓勵。謝謝你老師。
你是我的媽媽,是一個好媽媽,媽媽我愛你。
感恩老師的書信300字 篇19
老師,從我們開始學習那一刻起,老師就伴隨著我們一生。老師把學習知識交給我們,看似并不偉大,但其實老師這個職業是世上最偉大的。
沒有老師,我們就沒有知識,也就不會懂事、懂道理,更不會學會團結力量大。在我開始上一年級時,就認識了兩個我記憶深刻的老師。語文老師講課幽默、形象生動,數學老師溫柔友善,我立刻就被深深吸引住了,暗暗發誓好好學習。
五年級時,換了兩個新老師:一個胖胖的,友愛善良,另一個很瘦,也很嚴厲,但也為學生著想,老師為了我們成績提高,不顧疲勞為我們在班班通上制課件上課,難道不值得一提嗎?
我在電視上看過一個老師,因為尿毒癥每一天吃藥引起臉上的痘痘,卻騙學生說是青春痘;因為病痛右手拿不動粉筆,騙學生說左手寫字也好看,這個老師難道不偉大嗎?
老師為了我們,多少個夜晚為我們批改作業;為了我們,常常講課累壞嗓子;每一天早起晚歸。老師付出這么多,就是為了我們成績提高,不求回報,這就是老師這個偉大的職業!
感恩老師的書信300字 篇20
對于“老師”這兩個字,大家再熟悉不過了,從我們上幼兒園開始老師就出現在我們的生活中,老師不僅教給了我們知識,還像媽媽一樣,教給我們很多做人的道理,讓我們學會了尊重,學會感恩,學會寬容。
在學校,老師會因為我們不遵守紀律嚴厲的批評我們,當時我們還很不滿。直到后來我當上了班長,看到教室里上自習課的時候,同學們交頭接耳亂成一片,像無數個蒼蠅在嗡嗡亂飛,當我喊破了嗓子都不能制止這種場面的時候,心里是那么的煩躁和惱怒,甚至都想把自己變成超人來改變這種狀態,這時候我終于體會到了老師的辛苦和不容易,面對我們這群調皮搗蛋的學生不嚴厲是完全不現實的。只有經歷了,才會體會老師當時的心情,才讓我明白老師的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
老師,在我的眼里您是神奇的,您那么博學,那么寬容,那么慈愛,那么于是我就在想,我用什么來報答您,一份禮物還是我的成績單還是什么,想了許久都覺得不合適,后來我終于明白,感恩老師應該表現在日常的點點滴滴:課堂上專心的聽課,這便是感恩;下課后看到老師一聲禮貌的問候,這就是感恩;優異的成績和一點一滴的進步就是感恩。
老師的愛是博大的,無私的,老師就像媽媽一樣看著自己的孩子一點點長大,一點點進步,直到將來步入社會。老師,我會用行動來感恩。因為您的教導,我受益匪淺。老師,謝謝您!
感恩老師的書信300字 篇21
操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。
一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。
曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下尚的職業”。
雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。
感恩老師的書信300字 篇22
您是一位辛勤的園丁,讓我們在您的呵護中成長,從一個懵懂的孩子變成了一個初中生,不知您付出了多少汗水與淚水,可您從來沒有抱怨過,一心想讓孩子們的成績提高,不管自己多苦多累,有時,您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的,像天使一樣的守護著我們。
站在三尺的講臺上,飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦,是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學會做人,讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽,不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來,堅持就是勝利,現在孩子學會了,也懂得了時間的寶貴,您想一盞明燈,時刻照亮著我們,讓我們不會迷失了人生的方向。
老師您辛苦了,中考來臨之時,孩子會交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯,耐心的教導這孩子,您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人,雖然您有時很霸道的霸占我們的活動課來講數學題,剛開始孩子們很反對您這樣做,因為您沒經過我們的同意就隨意占課,時間長了,我們明白了您的良苦用心,我們也慢慢地理解了。
謝謝您,老師!
雖然您只是一位普普通通的實習老師,但您卻教會了孩子怎樣的去自主學習,從中悟出真諦,在孩子迷茫,不知所措的時候,是您幫助孩子擺脫煩惱,在孩子要放棄地時候,是您一直鼓勵著孩子,使我們從新鼓起勇氣從一點一滴學起。
謝謝您,老師,孩子不會忘記你對我們的教誨與幫助,您為孩子付出的太多了,孩子會用一顆感恩的心來回報你們的。
老師,您辛苦了!
感恩老師的書信300字 篇23
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!
感謝您鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝您教師節...
感恩老師的書信300字 篇24
綠葉感恩陽光,因為陽光使它快樂的成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它張開翅膀,勇敢地飛翔,我感恩許許多多的人,最感恩的是我的老師們。
記的有一次,我和男生瘋鬧,被班主任老師看到了,她把我叫到安靜的二年組,沒有打我也沒有罵我,而是耐心的對我講道理,指出我的缺點。老師說很長時間就想找我談話了,她毫不客氣地教育我,作為一名好學生不能光學習好,更重要的是我的言談舉止,落落大方,不要太浮躁,我從來沒有想過我有這么多缺點,在那一刻,我哭了……后來,我天天只和好朋友在一起,說話也變的穩重大方了,我感謝班主任老師。
我的每一位老師都曾經給予我無私的關懷、教育。記得我剛上三年級時,有一次肚子不知為什么產生了劇烈地疼痛,科學老師急忙帶我去找媽媽,上下來回走了很多的路,臉上全都是汗,直到我的肚子舒服起來時,她才擦了擦臉上的汗珠,欣慰的笑了。本來科學老師身體就不好,她還依然十分認真地給我們上課,做實驗,有時候,她上課時不時的捂著胸口咳嗽,十分憔悴的樣子,但依然堅持給我們上課,我們看到老師虛弱的樣子,心里都感動極了,更加認真地聽課了。遇到這樣的好老師是我們的福分。
老師對我們付出的太多太多,親愛的老師們,我們永遠感謝你們。
感恩老師的書信300字 篇25
記得4月份的一天,忽然下起了大雨,同學們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續續的趕過來了。
在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當我看見她的行動時,我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲:“謝謝。”這是一句發自內心的感謝,是一句真誠的感謝。
感恩老師的書信300字 篇26
在我們從小學到大學,老師給予我們知識,我們也要懂得回報。
數學董老師,你曾教過我們數學,也曾每天晚上為大家講題,同學們也在您的教育下茁壯成長,共同進步,謝謝您!
語文X老師,你曾教過我們語文,也曾為我們帶病上課,也曾操心于班內事務,忙得不可開交,但同學們在您的教導下懂得深入課文,謝謝您!
語文X老師,你曾帶領同學們深入課文中人物的神情,同學們做作業總能很快寫上主人公和角色的神情,大家在這一方面被您教導的聰明靈活,謝謝您。
數學X老師,你現任我們班數學,大家作業都完成得干凈整潔,不拖泥帶水,還知道用演草紙計算,謝謝您。
語文X老師,你現任我們班語文,上課總可以把學生帶到課文中,讓學生作為課文中的角色,能讓大家體會到人物現場的真實情感,謝謝您!
每個教師都不容易,大家用所用的知識考上好學校,在教師節給老師送上祝福語,也算是對老師的回報了。
感恩老師的書信300字 篇27
老師是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
學子的每一個繼承,每一個創新,都由它來點燃。如果沒有它,我們將在黑暗中摸索,在無知中前行,我們將步履維艱。
您是領航的海燕,引領我們到達目的地。您時刻保持著高度警戒,以防我們的航向錯誤,如嚴父般糾正我們的放縱隨意,如慈母般呵護我們的每次摔倒。您清楚地告訴我們,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒藥,哪里的狂風可以躲避,哪里的暴雨必須穿越。因為有了您的領航,我們無所畏懼地遨游無邊的海洋,飛越入云的高山。于是,我們成長了,成了各行各業的合格者,甚至是領航者。一部分人更是成為另一批領航的海燕。
感恩老師的書信300字 篇28
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
老師,您的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們,每天學校醫院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。X曾經說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”
周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些學生又長高了,有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!
感恩老師的書信300字 篇29
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我指引人生的方向;感恩老師,給我看清世界的慧眼。
記得有一次,我又“舊疾復發”了,在課堂上偷雞摸狗似的說小聲話。老師發現了,問我為什么要說小聲話的時候,我根本就不知道該怎么辦,結結巴巴的說:“我。我沒有說說小聲話……話”。之后老師讓我下課的時候去辦公室找她,我一直猶豫著是去還是不去,最后我想清楚了。
下課以后,我在去辦公室的路上,心里想的全是:老師大發雷霆,對我“河東獅子吼”,然后再打電話告訴媽媽我的種種行為。可是結果卻是與我的幻想完全是天壤之別,老師親切地問我為什么要在課堂上說小聲話,我吞吞吐吐地回答道:“老師,對……對不起,是我……我在課堂上講小聲話。我也不應該說謊。”老師和藹地說:“你以后會改正那些缺點嗎?”我堅定地說:“老師,我保證以后一定會改正,再也不在課堂上講小聲話了。”放學回家后,我深刻地進行了反思,最后我明白了,那是老師無私的愛,老師在平凡中透露出來了無私,暗含了世界上最偉大的愛。
老師的愛就好像一支紅燭,一點一點的融化了我們心靈冰天雪地,使我們遠離了寂寞。老師的愛,輕輕的,柔柔的,就像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛像春風一樣,帶給我們溫暖和溫馨。
感恩老師,我將好好珍惜美好的時光,取得異的的成績!感恩老師,我將用您為我點燃的希望光芒,去照亮自己的人生!
感恩老師的書信300字 篇30
世界上有一種無比平凡的職業,那就是老師。提起這兩個字,大家覺得并不陌生,甚至包括我。但或許,有的人會覺得老師只不過是一個教書匠、孩子王,一點也不比那些科學家、國家領導、明星高級,要么甚至還覺得不值一提。那么你們就錯了,完完全全地錯了!
你們說的很對,老師的確不比那些職業神氣,但大家想過嗎?科學家、國家領導等都是有知識的人,而他們的知識又是從哪來的呢?不就是小時候經過老師的辛勤教導才有的嗎?當我們步入校園時,是他們用辛勤的汗水把知識傳授給了我們,而且還是那么不辭辛勞地為我們付出,這叫我們怎么不感動呢?從簡單的漢語拼音、加減乘除和英語字母,直到學到更難的內容。
同學們,老師就好比一層層階梯,讓我們踩在上面,慢慢地往高處走去,而他們卻不計任何代價,依然為我們任勞任怨。
同學們,當你們遇到難題想不通的時候,是誰來解開了你心中的謎題?是老師!當你在學校做錯事的時候,是誰嚴厲地批評了你,讓你不再犯同樣的錯誤?還是老師!
當你在人生的道路上迷失方向的時候,是誰引導你走向成功?依然是老師!是他們用智慧的鑰匙,打開了學習的大門,把我們領進了知識的殿堂。同學們,老師是什么?是默默燃燒的蠟燭,還是不辭辛勞的園丁?其實,這些都是用來形容老師的偉大精神的。不管老師對我們嚴也好,愛也罷,他們都是為了我們,是想讓我們將來能成為一個對社會有用的人,可以為祖國做貢獻,我十分感謝老師!
老師,小樹要感謝雨水的澆淋,花兒要感謝泥土的養育,青草要感謝陽光的照射,而我卻要感謝您的教導,因為,我愛您!