感恩教師情作文精選范文（精選27篇）

感恩教師情作文精選范文 篇1

　　第三十二個教師節來臨了，又是一個感恩的季節。

　　教師，是一群可愛的人，雖是普通人，卻從事著神的工作。他們被譽為“靈魂的工程師”。

　　他們，是辛勤的園丁，用汗水編織著五彩繽紛、哺育著祖國的花朵。他們，是前進路上的基石，用無私奉獻鋪就了前進的道路。給予我們知識、引導我們成長。

　　此時此刻，老師踏進教室門，同學們就一擁而上，把自己精心準備的教師節禮物送給老師。有鮮花、絹花、牛角梳、手絹、杯子等。老師一一接過同學們的禮物，臉上洋溢出喜悅、幸福的笑容。我猜想，老師肯定在想：我的學生呀，長大了，不再是那剛進校門的孩子了，他們有對我的一片感恩之心，真令我欣慰。

　　同學們見老師笑了，他們也笑了。異口同聲地說：“老師，祝您教師節快樂。”說完，我暗暗想到：我長大也要當一名人民教師，為祖國效力，給老師爭光。就這樣，我們度過了一堂快樂而溫馨的'課。

　　教師，是我生命中長長的階梯，是我們成長路上，一步步走過的烙印。他們是燃燒的蠟燭，為我們書寫著“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的人生。

　　他們，是人生道路的領路人，是在茫茫人海中，你找不到方向的指明燈。因此，我們需要他、愛戴他、也尊敬他。

　　我在此，祝天下所有教師們，教師快樂，桃李滿天下。是他們嘔心瀝血，含辛茹苦地教育我們，伴我們度過六年的小學生涯。

　　此刻，我想起了一首歌：《感恩的心》。一陣風吹過我的眼眸，雨落在我心中，風番幕起，幾番幕落，在每個成長的日子里，我都過得很充實，我不禁落淚……

感恩教師情作文精選范文 篇2

　　有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

　　九月金秋，丹桂飄香、柔風送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋。“老師，您辛苦了！”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望；“老師，節日快樂！”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥！時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房，尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，教師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照，中國教師的度量！

　　老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　一滴水可以折射出太陽的光芒，無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！

感恩教師情作文精選范文 篇3

　　三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李，十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。——題記

　　秋風又起了，樹葉又黃了，九月來了，又一年的教師節來臨了。沐浴著這瑟瑟秋風，撫摸著這一片片落葉，我想起了我的啟蒙老師——楊老師，他現在怎么樣，身體還好嗎?我離開他，來到這所學校的時候，還沒有和他道別，還沒有和他說過一句“謝謝”呢。

　　我已忘記了第一次見他是什么場景，我只依稀記得那時他已年過半百，滿頭白發，那是粉筆灰沾染上去的嗎?一年級，我還只是個頑皮的孩童，根本不愛學習，更是不愛這個看起來很和藹的老人，他卻似乎非常喜愛我，常常愛憐的撫摸著我的頭說：“這道算術題會做了嗎?”我已忘記我是怎樣應付似地回答他的了，只記得他聽見我的回答后滿意的走了，然后我便在他身后做各種各樣的鬼臉，他似乎沒發覺，或者發覺了也不惱。

　　他一直教我的數學，我本不愛數學，只覺得那十個數字一會兒組成那個算式，一會兒組成這個算式，十分枯燥無味。但在他的教導下，我的數學成績一直名列前茅，直到四年級，我的對手出現了。那是一個文靜的女孩子，笑起來甜甜的，很可愛。我卻一直對這種女孩子很不屑，認為她們一點都不活潑，整天病懨懨的，沒有一點生氣，但我似乎小看她了。她一出現，就把我從全班第一的位置給擠下去了，而且那個和藹的老人還當眾宣布我從此不再是數學課代表，這個職務由她接任。也許是小孩子特有的心理，我開始有意的疏遠那個我越來越喜歡的和藹老人，同時也疏遠了我越來越喜歡的數學。

　　那天下午，數學測試卷發下來，我整整差那個文靜女孩二十分!周圍，同學們有的在祝賀那個女孩取得了第一名的好成績，有的在議論自己的成績，我卻蜷縮在我自己的支離破碎的世界里，與滿教室的喧囂隔絕開來。這時，老人進來了，看了我一眼，想說什么卻又沒有說，便開始上課了。放學了，同學們陸陸續續的離開了，只有值日生在認認真真的掃地，掃把揚起滿教室的灰塵，把整個天空都變的昏黃昏黃的。不知道是什么時候，老人進來了，我趕忙把頭扭向一邊。“怎么了?這段時間好像很不開心，也不愛學習了。”老人撫摸著我的頭，“是因為那個新同學搶了你的位置嗎?”我再次聽到他那么和藹的跟我說話，鼻子一酸，眼淚就流出來。“我知道你是一個要強的孩子，突然被別人超過了，心里是不好受，但是你就是選擇逃避嗎?逃避能解決問題嗎?你這樣消極的墮落下去，你能回到你的第一名的位置嗎?你不能，你只會越來越差，離第一名越來越遠。你只有重振信心，努力學習才能夠回到當初啊!我選擇她做數學課代表，是因為她的確比你強，學習成績的確比你好，但是我還是要向你道歉，我很抱歉這樣做傷害了你的自尊——”“老師，對不起!”我大聲的哭喊出來。老師輕輕的拍著我的頭：“不哭了，你沒有對不起我，要好好學習，知道嗎?”“嗯。”我鄭重的點了點頭，掛著淚珠的臉上綻開笑容。“那就好，回家吧。”我們一同向門口走去。這時，教室的灰塵已經散了，天空，依舊是藍色的。

　　從那天后，我又變回了從前那個我，自信、活潑、快樂。

　　我拾起一片秋葉，仔細的看著上面的紋理，一遍又一遍的看，就像小時候和那位老人一起在學校樹林里看落葉一樣。我把落葉扔向天空，再看著它慢悠悠的飄落下來。閉上眼睛，想像著他就在我身邊，撫摸著我的頭，問我：“今天的算術題會做嗎?”我會笑呵呵的回答：“會，我全都會做了。”“那就好，那就好~呵呵呵~”

　　“呵呵呵~”我睜開眼，笑出聲來，轉過頭想要看看他的滿頭白發，可我看到的只是一片樹林和漫天的落葉，“是啊，他不在這兒呢，他現在已經不教我的書了呢。”

　　可是那又怎么樣呢，在我心里，他永遠都是我的老師，是我親愛的爺爺，永遠永遠，不會變。

　　九月了，教師節就要到了。我敬愛的老師，不，我親愛的爺爺，此刻，我要對你說：謝謝您。我知道，這簡單的三個字怎么也表達不了我心中對您的感激，但是我還是要說，謝謝您!謝謝您給予我那么多的的知識，謝謝您給予我那么多的關愛，謝謝您!

感恩教師情作文精選范文 篇4

　　如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨便的驚鴻一瞥，執掌起滿天晚霞。教師節來臨之際，送給親愛的老師五個字：教師節快樂!假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的老師。沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，教誨如春風，師恩似海深。您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉，還有一顆和我們通融的心。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快!

　　在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕!恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。敬愛的老師，您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節日愉快!

　　在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您;愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快!老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節日里洋溢著璀璨。當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師!多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝!用我所有的真誠。一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

　　一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您!一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌!老師，您的每根白發里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。

　　當我已經能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向;一路上有您的關注，我才能順利實現理想!歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李。老師，教師節快樂!

　　一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂，保重身體!當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師!您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝!老師，節日快樂!不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

感恩教師情作文精選范文 篇5

　　鄭老師披著齊肩的秀發，炯炯有神的眼睛和一個櫻桃似的小嘴，掛在她那白皙的臉上，再加上那一抹經常掛在嘴角邊的微笑，總給人一種平易近人的感覺。說起鄭老師的微笑，不僅能給人這種感覺，還有特殊的作用呢！

　　鄭老師在課堂上面帶微笑，深情并茂的讀著課文，我們聽著簡直是一種享受，正式老師的這種以身試教，我對演講產生了濃厚的興趣。學校組織演講比賽，鄭老師鼓勵我參加，可是平時連講臺都不敢上，更別說參加演講比賽啦。鄭老師語重心長的鼓勵我——沒關系，只要我們付出了，即使失敗也不會有什么遺憾，要去享受比賽的過程。再加上她那抹甜甜的微笑，我頓時充滿了信心。在她耐心的指導下，我居然得了學校第一名，并作為代表參加縣里的比賽。一次練習中，因為老是讀不好，我的眼淚像掉了線的珠子一樣，嘩啦啦的往下流。這時候鄭老師又說了——沒關系，我們盡力就好。我點了點頭，微笑了一下，又開始練習。那次，站在話筒面前，我因為緊張，一下子六神無主，腦子一片空白，像機器一樣吧演講內容背了出來，十分糟糕。可就是這樣在老師微笑的鼓勵下現在的我站在話筒前，不會像以前那樣不知所措，反而更加自信、落落大方，這可都是鄭老師微笑的作用。

　　在我過生日那天，我邀請了鄭老師參加。我們圍坐在一起，老師為我插上蠟燭，唱生日歌，在我許完愿后，睜開眼睛的一瞬間，我看見了老師那美美的微笑。那事，我覺得老師我的一個大朋友，給了我溫暖的感覺。

　　即使我走到天涯海角，我想也不會忘記鄭老師那一抹經常掛在嘴邊的微笑她告訴做事不應該只注重結果，而要去享受過程；讓我在任何時候想起，都倍感溫暖。

感恩教師情作文精選范文 篇6

　　又是一年教師節，不知該喜亦或是該悲，心頭亂糟糟的，因，兩種成分都有。喜，為什么不喜，這是我在所讀學校的最后一年，終于快要熬出頭，自然是該喜的；悲，為什么不悲，離開我從上學以來感覺最對的一個老師，自是該悲的，不知會不會在以后的學業道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感，總覺得她在暗暗幫自己，一種臆測。

　　從來，不屑于老師，因為，他們無非就是每天和家長湊在一起，想盡辦法怎樣剝削我們這些可憐的學生。這種想法，直至小學畢業，初中一年級，一直不變，反倒加劇。新的學校，新的老師，連同學都是新的，一時間無所適從，全新的教材，課本，全新的講課模式，一時間，學習生活一團糟，成績自然不會好，而小學的我，一直是驕傲的，脾氣性格，成績都足以讓我驕傲，可初中的糟糕成績，終于使我驕傲不起來，想象一下，讓一個驕傲慣了的人，一下子變成成績差的學生，這種心理落差，實在讓人承受不來。一度低迷，不自信，惡性循環。

　　幸好，她出現了。她對書寫要求很嚴格，她授語文，她總喜歡先上古文部分，也許是習慣，她總是很條理，時間觀念很強，總是踩著鈴聲進教室，分毫不差，隨著鈴聲說“下課”一秒不拖。這是很難能可貴的，在我，在我們班多數同學看來，老師不拖堂，簡直不正常，她確實做到了，她也用她的方式，征服了我們的心，從心里，愿意認真聽她講課，愿意完成她布置的作業，這與強迫無關，是為了尊敬她。

　　某次上課，她走上講臺，站定，表揚了我的作文，這使我感到受寵若驚，隨后任命我為作文本組長，一種久旱逢雨的驚奇感覺出現了，我原來還是被重視的，我有優點，起碼有人欣賞我的作文，我有我的價值，此后，我的成績提高不少，文科最明顯。雖然后來也偶爾受到過數學，英語老師的表揚，但畢竟不是第一次，也沒有在我最需要的時候表揚，印象究竟不深刻了。

　　可能當時只是她不經意的行為，卻拯救了一顆不自信的心，并使這顆心長出了自信的種子，萌芽，長大，也許畢業那一刻，她也不會知道她曾經沒有注意到的行為，卻在一顆心中埋下了自信的種子。但這似乎沒什么關系，自那之后，每年教師節，總會送上一份小禮物，圣誕節，總會送上一顆象征平安的蘋果。她只是不厭其煩一遍又一遍的囑我，別亂花錢。又怎會知道，我想感謝她，我拼命學習語文，我成功了，語文是我所有學科中，分數的。我想，她大概也影響了我關于將要到來的中考的選擇。

感恩教師情作文精選范文 篇7

　　每當想起教師這個偉大的名字時，我心里不禁油然而生的想起我的語文老師蔡梓楠，他是我心目中最理想的老師。他從不嚴厲指責和訓斥犯錯的同學，他總是循循善誘地做好思想工作，使同學們自覺的認識錯誤。

　　我們班是學校編的慢班，調皮搗蛋的同學較多。記得他剛來教我們班的時候，我們班某些同學上課前還在那邊“起舞弄清影”，剛好被老師撞個正著，同學們都以為“難逃此劫”了，老師肯定會大發雷霆。出乎意料的是老師卻微笑地說：“同學們有此雅興，怎么不請老師分享呢？”聽完這番話，同學們都大笑起來了，我心里好像也有一股暖流穿過。老師抓住這個機遇說：“課前準備是否充分，會直接影響到上課的效果……”老師說完這番話后，同學們自覺認錯了。此后，這種現象在我們班銷聲匿跡了。我過后回想，老師善于抓住機遇，引導教育同學，又不會使同學產生一種“逆反”的心理，老師真的是用心良苦。

　　思想上蔡老師對我們循循善誘，教學上更是盡職盡責。在秋冬交際之時，老師感冒了，咳得很厲害。但他還始終堅持給我們上課，雖然他在講課時聲音很小，但我們還是聽得津津有味。幾次我看見他那憔悴的臉龐，顯得疲憊不堪。而老師卻不以為然的繼續講課，直至課完。后來，我從其他老師那里了解到蔡老師已經連續打了三、四針了，但他還是堅持給我們上課，我心里不禁想起那句：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”春蠶、紅燭—是老師的象征啊！

　　作為教師，我覺得蔡老師是一個成功的教育者。他像一盞明燈照耀我前進，啟迪我走向成功，把我從一名“壞學生”，教育成優良生。初一、二的時候，我思想沒有開竅，做什么都為所欲為，結果什么都“壞”，一無所長。但蔡老師并不這么看我，而是教育和引導我，并且努力的挖掘我的“閃光點”，給我做了大量的思想工作。從上他的第一課時，他就讓我出盡了風頭。漸漸的，在老師的“重拳之下”，我終于“甘敗下風”了。學習成績突飛猛進，各方面都表現不錯。還有誰說我一無所長，是“壞學生”呢？我今天有這樣的成績，都是老師引導我的結晶啊！

　　蔡老師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助。在他的悉心引導下，我們驚喜地發現，那被同學們視為洪水猛獸的作文，竟是如此的美妙與新奇，它就如一幅人生的畫面，我們只有不斷地吸取與創作，才能在畫面上留下自己所滿意的圖案。于是大家奮筆疾書，同學們交上去的作文，老師都會精心給我們批改，好的在班上公布姓名給予肯定，或者打印出來，張貼到班級的宣傳欄里，并把秀的推薦到報社去。這使同學們的寫作熱情倍增，同學們的作文水平很快提高，第二次月考就是的證明。而我在老師的指導下，作品參加全國《白樺林》文學大獎賽，現已進入了決賽，這多虧了蔡老師。我有這樣的成績，老師，你功不可沒啊！

　　蔡老師，你把全部的心血都付在我們身上，你為了我們，為了這群不太懂事的孩子們，嘔心瀝血。蔡老師，你是我們心目中最理想的老師，我們敬重你，我們永遠祝福你。

感恩教師情作文精選范文 篇8

　　1.強國必強教，強教必強師。國家的未來在于教育，教育的成敗在于教師。讓尊師重教永遠成為時代強音!祝教師節日快樂，為育人盡心，為強國效力!

　　2.聽，您的嗓子逐漸沙啞;看，您的額頭又深了皺紋;瞧，您的發間新添了白發;想，您的心中充滿了希望。今天教師節，祝你幸福安康，我的老師。

　　3.教師是平凡的職業，卻做著極不平凡的事情，它培育新一代，辛勤耕耘，默默奉獻，為祖國的建設付出了自己的一生！在教師節即將來臨之際，祝：全體教師，節日快樂！

　　4.一次次的叮嚀，一次次的囑咐，一次次的提醒，不是為了怕你忘記，而是想讓你知道，我一直陪著你。

　　5.我沒有想要萬水千山走遍，我只是想去看你一眼，然后道別。

　　6.一根粉筆兩袖清風，三尺講臺四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教誨千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李遍天下，教師節快樂!

　　7.對孩子一視同仁，讓我很感動。孩子交給你，我們放心！在此教師節來臨之際，祝你教師節快樂！

　　8.老師您是山，高大挺拔;老師您是松，蒼翠欲滴;老師是鷹，帶我騰飛;老師是傘，為我們遮風擋雨。值此教師節來臨之際，祝老師們節日愉快，身體健康!

　　9.不要哭啊。因為，你哭的話，我也會不開心的。

　　10.親愛的老師，是您在我成長時給了我最真切的關懷，是您在我彷徨無助時給了我最無私的幫助，您的微笑總是那樣的慈祥和善，您的每一句教誨我都記在心上。雖然已經畢業這么多年，但心中對您的感激從未減少，您永遠都是我最尊敬的老師，祝您永遠快樂，健康！

　　11.比大地更寬廣的是天空，比天空更廣袤的是大海，比大海更包容的是您的胸懷。老師您的節日到了，祝您桃李滿天下，身體健康，萬事如意!

　　12.老師給我的是一顆種子，長出碩果累累的未來，您給我的不僅是成績，也是一種拼搏奮進的能力，有了這一切，明天的路我會走的更鑒定，更美好，教師節祝您快樂。

　　13.日歷輕輕地翻過一頁又一頁，而今送走了八月，迎來了燦爛的九月。突然間有那么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺，讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位老師面前：教師節快樂!

　　14.老師，永遠帶著笑容，總是那樣快樂幽默，喜歡談論人生，也愛聽聽我的夢，那就是我永遠的老師。

　　15.廉是教的根本，潔是學的楷模。

　　16.恩師情，記心頭;授業恩，永難忘;解疑惑，啟明智;育思想，融入心;樹品德，變高尚;傳教誨，成棟梁;教師節，獻祝福;祝恩師，享幸福!

　　17.花開花謝又一春，教壇奮斗幾多載。教書育人多辛苦，從不把功勞口上數。育得花朵結果實，育得小樹成棟梁。衣帶漸寬終不悔，只為教育人憔悴。又是一年節日到，愿您全家幸福體康泰!

　　18.您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

　　19.老師您辛苦了!九月開學了，也應來了教師節!老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現了樂趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝你!

　　20.您教我一年，我卻銘記一生。難忘初二那一年您對我的教誨：做人要有個性，不能隨波逐流。年過去了，您的燭光一直照亮我前行的路。在此，我祝您幸福安康!

感恩教師情作文精選范文 篇9

　　老師，是多么的神圣。三尺講臺，裝不下老師對學生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完老師對學生的無限關懷。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是老師職業生涯的真實寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關懷我們的生活，關心我們成長，也幫助我們學習成才。師恩深切，終生難忘！

　　記得那一次，是我上二年級的時候，我和同學們正在寫作業。寫著寫著，我感覺累了，便扒了下來想休息一會兒。可是我看看四周的同學都坐端正地寫作業，而且老師也在那邊向我投來溫和的目光，我低下頭又繼續寫了。沒多久我還是扒下去了，可這次我沒有停下手中的筆。突然一只溫暖的手輕輕地撫摸著我的頭，說：“小琚明，怎么了？身體不舒服嗎？寫字一定要注意“三個一”喲！如果想寫好字，就得坐端正了。”我扭頭一看，原來葉老師正和藹可親地對我說著，并親切地看著我，隨之還耐心地給我做起了示范動作……看著老師的舉動，一股暖流不由得涌上心頭，我的心撲通撲通直跳。我萬分激動地對老師說：“老師，我，我沒不舒服。我知道自己怎么做了。”說著，我便立刻直起腰桿寫作業，頓覺得渾身充滿了力量。望著老師走上講臺的身影，感激之情不由得在心頭蕩漾……

　　從那以后，我牢記老師的諄諄教誨。寫字姿勢正確了，字也寫得非常好，鎮鋼筆字大賽中，我還獲得了一等獎，并且年年還是三好學生呢！現在我已五年級了，我深深地知道：這五年來，我的點滴成績都與老師您的心血是分不開的。謝謝您，老師！

　　敬愛的葉老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發，作業熬紅了您的雙眼，您兢兢業業，無怨無悔，您對我們的情和愛深似大海，高于藍天！您的教誨之恩，我終生難忘！在教師節來臨之際，我在此祝福您：節日快樂！

感恩教師情作文精選范文 篇10

　　9月10日大家都知道是老師的節日—教師節，又到教師節了，送老師什么禮物好呢？這成了學生的苦惱，年年都是鮮花、賀卡真沒創意。

　　我決定給老師更好的禮物。老師說禮物不重要，重要的是我們學習好。于是我找了一張紙在上面寫上∶老師謝謝您對我們的關照，您像辛勤的園丁培育這像花一樣的我們，您像我們的家長關懷著我們每一個人，您還是我們的朋友能讀懂我們的心、也知道小孩子的煩惱。

　　我們懷著一顆感恩的心，去感謝老師使我由蒙昧，見到光明，使我由無知，獲得知識，使我由愚癡，啟發智慧，使我由低能，成為才能。

感恩教師情作文精選范文 篇11

　　時間過得真快啊！我們已經迎來了第35個教師節了。

　　老師是辛勤的園丁，假如我們是一朵朵小花，那您就是辛勤的園丁把我們培養成才；如果我們是一棵棵小草，那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的優良傳統，早在公元十一世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父。”古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。

　　九月是豐收的季節，九月是收獲的季節，九月更是感恩的季節，在這美好的九月里，我們迎來了第二十七個教師節。在這里，我要真誠地向老師說一句：“老師，節日快樂！”

　　老師，沒有您的淳淳善誘，就沒有我今天對學習的興趣；沒有您的悉心教導，就沒有我今天優異的成績。您的無私奉獻，讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。

　　我祝老師節日快樂！

感恩教師情作文精選范文 篇12

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊！是老師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

　　我們就是祖國的花朵，老師們就是辛勤的園丁，時常呵護我們、關心我們，為了我們的學習操盡了心。還記得我在讀四年級下學期，細心的楊老師突然發現我的學習成績有所下降，就馬上把我叫到教師辦公室，并細問我的學習情況。老師得知原因后，一起與我找出問題所在，除了幫我分析自身存在的問題，語重心長地鼓勵我，他循循善誘地教導我，還幫我解決外在問題，讓黃老師幫我調位。那段時間在老師的幫助下，使我重拾信心，鼓起勇氣，改進學習態度，終于沒用辜負老師的厚望，成績一步一步地趕上去。楊老師看著我的進步，露出了燦爛的笑臉，在我的心里不禁地說出：謝謝您，老師！謝謝您幫我所做的一切！

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩教師情作文精選范文 篇13

　　有人說，一日為師，終生為父。的確，老師對我們的恩情是我們永遠也無法報答的。您就是辛勤的園丁，澆灌著我們成長。

　　您，無論是失意還是快樂，您用心發出的光芒將永遠伴隨著我們。老師，您為什么一無所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。

　　老師啊!您是建筑工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒有驚天動地的業績，然而您為了我們的成長不知放棄了多少個休息日，熬過了多少個不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師!

　　老師我想對你說：“敬愛的老師，我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過這個人生的轉折點，為我們照亮前方的路。”

感恩教師情作文精選范文 篇14

　　記得那一天，格外悶熱的夏天也干燥了起來。坐在教室里寫作業的同學們個個汗流浹背。作業很多，大家都無可奈何地拼命地寫著。當然，我也不例外。過了很長時間，終于有一個同學從座位上站了起來，伸了伸懶腰，把作業放在講臺上，然后出去了。隨后，一個個同學陸續走上講臺，那時，我著急了。汗珠從額頭上一滴一滴的流到臉頰上，在滴到我的褲子上……

　　很快，我發覺周圍似乎很安靜很安靜。抬頭一看，原來教室里的人都走光了，就只剩下我和老師，還有那些孤零零的，亂七八糟的桌椅在這里。

　　老師好像發現了我發覺了，于是，大步流星地朝我走了過來。那一刻，我的腦子飛快地轉著，我在想，老師會怎么處罰我呢？掃地、跑圈還是俯臥撐啊？然而，事情并不是這樣的。她走過來，坐在我的身旁，遞給了我一張紙。我愣住了，她微笑了一下，說：“擦擦汗吧，你看你的衣服和褲子都濕透了。”那一刻，我覺得所有的燥熱都不見了，渾身上下都舒服極了。我接過紙巾，不好意思的笑著說了一聲：“謝謝老師。”老師什么也沒有說，只是沖著我微笑。就這樣，我愉快和欣慰的心情使我飛快地完成了作業。在回家的路上，我的耳畔還不停的回應著老師那句在普通不過的話。原來，教師并不總是嚴肅，苛刻，令人不情愿地做某件事的職業。也許，是我錯了。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。人們都說，我們是祖國的花朵，那老師您就是培育我們，給我們澆水、施肥、殺蟲的園丁啊。那一件事，直到現在我還記憶猶新。在這里，我要說一聲：感謝老師，感謝全天下的老師。因為是你們教會了我們做人的道理和需要，是你們在我們最難過，最想痛哭，最需要依靠的時候，傳遞給了我們偉大而無私的愛的力量，使我們重新在失敗的地方站起來，插上一根戰勝的紅旗，再一次的跑向終點。是你們不斷促使著我們追求理想，努力朝自己的目標前進。

　　謝謝您，這種無私奉獻給予我們力量的化身——老師。

感恩教師情作文精選范文 篇15

　　在這金秋九月，我們迎來了第__個教師節。在此我向您表示深深的祝福，并真摯祝您節日快樂，工作順利!

　　唐老師，您的愛，像太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜，您的愛，比父親嚴肅，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，是天下最偉大，尚的愛。

　　唐老師，您還記得六年前那個大雪紛飛的夜晚嗎?我和媽媽來到了您的小提琴班。我當時是第一次接觸小提琴，您和媽媽正在談話，我只好傻傻地等著。這時，您微笑著向我走來，把著我的手，教我怎么拿琴。沒成想，我竟手一松，把琴重重地摔在了地上，我當時嚇壞了，緊張得心臟咚咚直跳，心想：完了，第一天就闖了禍，看來小提琴是學不成了。想到這些，我放聲大哭起來。老師您把琴撿了起來，熟練地調了調弦音，看到我哭了起來，便拍了拍我的頭，安慰我說：“沒有關系，調一調就可以了，你看現在不好了嗎?你看你哭得，像只大花貓。”聽了您的話，我破涕為笑，并立刻喜歡上了您。

　　您正式收我為徒，教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴，右手拿弓。可我太小了，總是右手拿琴，左手拿弓。您就為我編了一首可笑的順口溜，您還記得嗎?“左手拿大鴨梨，右手拿長筷子，小笨蛋分不清。”當時我哈哈大笑，一下子就記住了左右手的分工。可是新的問題又出來了，我拉的很重，像鋸木頭似的，您就開玩笑說：“您不該學小提琴，你該去鋸木頭。”我聽到后受到了啟發，便開始輕輕地拉，輕輕地拉，漸漸地拉出的聲音變得清脆悅耳，十分好聽了。

　　經過您的細心指導和關心，我現在已經考過了小提琴十級，這不只是我個人的努力的的結果。這其中還有您付出的汗水和心血，在此我懷著感恩的心向您說一聲：謝謝您了，唐老師，再次祝您節日快樂!

感恩教師情作文精選范文 篇16

　　敬愛的金老師：

　　您好!

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。

　　金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

　　金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

　　此致

　　敬禮!

感恩教師情作文精選范文 篇17

　　當我看到期望谷班級園地我們的班級升級為四一時，班主任還是孫教師，這意味著新的學年孫教師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。

　　三年前，我們跨進校門時，孫教師就是我們的班主任，那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的，沒有規矩，經過很長時間的調整，教師不厭其煩的糾正我們的壞習慣，幾乎每一天教師都要找家長溝通情景，課間，午飯幾乎每個時段教師都寸步不離，直到我們放學，教師還要批改作業，備課，很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家，然而等待他的還有家務，孩子……當然我們當時是想不到這么多的。

　　三年過去了，同學們長大了，班團體獲得了許多榮譽，教師付出了多少艱辛，心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子，是他們的崇高目標。

　　爸爸說：“父母養育我們，教師把我們培養成才，我們成長的過程中教師陪伴我們的時間最長，教師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候，可能不會完全理解教師，可是我們必須要明白，教師所做的一切都是為了我們的健康成長，這樣你就會理解教師，不會因為教師的批評感到委屈，不會因為教師的嚴厲耿耿于懷，不會因為教師留的作業多而怨恨。”聽著爸爸的話我覺得好像一下明白了很多，今后我會懷著感恩的心，尊敬師長，好好學習。教師是我們永遠的愛。

感恩教師情作文精選范文 篇18

　　“老師是人類心靈的工程師！”每當想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺！

　　每當上課時，您總是用眼睛注視著我們每個同學，放學時您總是最后一個離開教室，無論刮風細雨您總是比我們來得早，我們進入夢鄉了，您還在為我們批改作業！您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血！我們都記著呢，我的好老師！有一次我乘著奶奶不注意，又跑出了家門，去滿足我那顆似乎永遠不會磨滅的好奇心了。可是，當我帶著滿身的塵土回到家的時候，奶奶卻不知為何躺在床上。父母站在奶奶的身邊，目光中透露出一股“殺氣”，父親臉上的肌肉抽搐著，讓人聯想到怒氣沖天的火龍，而奶奶卻依然微笑著，眼光中充滿著慈愛，臉上洋溢著欣慰，仿佛在說：“回來啦，沒事就好，以后別在亂跑了……”您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心，我們跟隨您，走過每一個春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂；您不是歌唱家，卻能讓知識叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂！謝謝您，我的好老師！

　　當我們犯了錯誤時，您總是耐心的教育我們，直到我們認識到自己的錯誤改正為止，并在以后的學習、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進步！當我們生病了，老師，您會對我們噓寒問暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們為有您這樣的好老師自豪！

　　老師，您把自己的一切奉獻給了教育事業，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師！

　　感謝老師對我們的關懷，感謝老師帶領我們前進，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負老師對我的期望！

　　我喜歡看書，為了看書，我可以廢寢忘食。記得有一次吃過晚飯，我做完作業，就看起了《文心精品庫》，里面的文章精彩紛呈，引人入勝，有千萬只翩然飛舞的《瀾滄江邊的蝴蝶》，有與人親近的《珍珠鳥》，有可愛的《帶刺的朋友》，有高傲的《小白鼠》，還有超越生命的《最后的常青藤葉》，我越看越入迷，一直看到深夜十一點才睡覺。夜晚來臨了！一排排彩燈亮了起來，把整條街道照得如同白晝。街道上燈火輝煌，成了燈的海洋。街道上閃耀的燈光，像五顏六色的焰火濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。我前一秒還覺得自己的出生簡直就像一場災難一種罪惡，而后一秒就覺得自己是一只懵懂的小天使，是上帝般的父母把我接到了這天堂般的花花世界。我震了震，征住了。整個人像石化了一般，僵著。我看向那抹微光，久久地注視著，是啊，以往我們只注意到明艷耀眼的藤蘿，卻忽略了那默默賦予它美麗的奉獻者——陽光。今天是國慶節放假的第三天，陽光明媚，是個出行的好日子。爸爸媽媽決定帶我去中山公園的歡動世界玩兒。一到那里，哇！簡直就是人的海洋！每個人臉上都洋溢著快樂的笑容！

感恩教師情作文精選范文 篇19

　　每個人都有成長的經歷，而這段經歷也是我們一生中最重要的部分，因為成長會使我們變得更加完美，優秀。

　　我小時候是個淘氣鬼。“從小不好好學習，長大怎么會成人呢？”這句話是媽媽一天對我說十幾遍，所以它對我來說，成了耳旁風，根本聽不進去，到了五年級的時候我的學習才漸漸變好。

　　直到五年級，有一個姓徐的老師開始教我，我因為好奇，就認真的聽了一節課，沒想到徐老師拿著座位表第一個叫起了我，因為問題很簡單，況且我專心聽講，所以能回答，但是我沒有回答。因為以前教我的老師從沒有提問過我問題，從來我也不愛學習，什么也不會。所以引出同學們的一陣大笑，老師見我不回答，便揮手讓我坐下了。課后老師讓我去她的辦公室，我想又該批評我了。

　　辦公室，我們談了大約一個小時，她讓我不要拘束，坐下來慢慢聊。她了解我的情況后，讓我放學以后在校門口等她，但同學們卻過來嘲笑了我，我都想鉆進土里。

　　放學了，我一邊等老師，一邊想：她一定要批評我。老師來了，讓我陪她逛街，卻為我買了許多學習用品。這讓我很感動，因為我從來沒收到過老師的恩惠，同時我也會內疚，我從來沒有認真學習過，辜負了父母對我的期望。我以后一定要好好學習，報答父母。

　　自從這件事后，我深深地懂得了老師對我的教誨，父母對我的期待，我下定決心，讓我成長，讓我懂得了知恩圖報，我再一次謝謝老師，是您讓我漸漸成長。是您讓我懂得了許多道理！

感恩教師情作文精選范文 篇20

　　落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇!

　　——題記

　　“感恩的心，感謝的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上，是偉大的你，燈光照射下是默默的你，學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

　　可否記得——

　　那日演講時，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學在下面看著我，如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀，斬斷了我心中的那團亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結束了，我得了第四名，是二等獎，心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

　　臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊，您陪我一起選人數，這時，我看見了幾根銀絲在閃閃發亮，我知道那是您對我的操勞的見證，為了這幾根銀發，我一直在努力，因為除了期末成績，我沒能力去回報您，莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師，您放心，我定會考出理想的成績。

　　我要飛翔，是您給我插上了翅膀;我要奮斗，是您為我刷新起跑線;我們要超越，是您為我們點燃斗志，您為我們傳道、授業，卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語，一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩?

　　十年樹木，百年樹人;“授業“之恩，終身難忘!

感恩教師情作文精選范文 篇21

　　我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著。疊著一只一只很小的船，從舟上拋向大海。

　　——題記

　　自古以來，中國就有尊師重道的傳統。老師總是受人尊敬，被人愛戴的，他教授我們做人做事的道理，是人類文化傳承的功臣。一年一度的教師節來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個小學的老師們，踏進了初中的大門。

　　秋風，吹落了枝頭的樹葉。一片片，一片片，讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶;又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。

　　我的老師，讓學生依賴和尊敬的老師;讓我們時時牽掛感激的老師;在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創口貼的老師;在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩，老師。想你們了呢。

　　曾幾何時，無知天真的我們跟隨著老師的腳步，在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室;在老師的孜孜教導下一聲聲的牙牙學語;在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復雜題目;在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭，日月如梭。隨著時光的流逝，不知何時，您們的皺紋已經留下歲月的痕跡，您們的發線已經有了白雪的痕跡!

　　您很支持我的觀點，找不到任何理由反駁，并愿意與我留守在同一條戰線，一起升天堂下地獄。于是我的靈魂有了依傍，忽然不再覺得自己是一抹孤獨的風，不用再流浪，而是可以安逸地休憩在某一片光陰里，昏昏欲睡。但風終究是風，搖擺不定，如果停止，那就要有一個決定和理由來塵埃落定。

　　有人贊美老師是園丁，澆灌著我們這些花朵。有人認為老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我卻要把你比作一盞明燈，點亮了學生們人生的道路，同時，也照亮了我們人生的方向。

　　我想說：

　　老師，啊老師。您像我兄長。

　　老師，啊老師，像老朋友一樣……

　　教師節，作為學生的我們衷心祝愿全世界所有的老師教師節快樂!也祝老師盲作順利，身體健康，心想事成。桃李滿天下!

感恩教師情作文精選范文 篇22

　　從咿呀學語的孩童到年少無知的少年再到懵懵懂懂的青春年華，老師一直陪伴著我……

　　在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們相識。那時的您，是那么的與眾不同，烏黑亮麗的頭發散發出陣陣的清香，您的眼睛像天上的星星一樣美麗動人，您的聲音像清澈的小溪一樣清脆悅耳。

　　在小小的教室里，是您讓我領略到泰山“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的秀美，欣賞廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀，在“上有天堂，下有蘇杭”之美譽的蘇州園林駐足觀賞……

　　您是那么的盡職盡責。深夜的窗口數您的最亮，清晨的路上數您最早，三尺講臺上數您最風流。您耐心的教我們寫字，一絲不茍地為我們批改作業，即使再苦再累，也沒有一絲怨言。

　　教師是您的家園，講臺是您的舞臺，教科書是您領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。那時的我，語文成績一直很差，我也曾為此氣餒過、哭過。但您并沒有放棄我，放學后為我講解錯誤的原因，我由是感激。從此，我的語文成績迅速提升。

　　在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相別。畢業那天，我們淚流滿面，您哭著對我們說：“雖然你們畢業了，但我永遠把你們當成我的學生，我不求你們能給我什么，只求你們能取得優異的成績，以前打你們、訓斥你們，都是為了你們好，希望你們能夠明白……”在淚水中，我們漸漸的分別，邁入了初中的大門，但我們始終沒有忘記過您的諄諄教誨，沒有忘記過和您在一起的點點滴滴。

　　老師，您就像一支蠟燭，無私的燃燒著自己，照亮我們的前途；您就像辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵，您甘當綠葉，把我們當紅花托起，當我們像紅花一樣盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師，謝謝您……

感恩教師情作文精選范文 篇23

　　班主任老師年事已高，這不，新學期學校給我們換了位班主任，年紀很輕，還是個男的。你瞧，他瓜子臉，高鼻梁，堅毅的下巴，緊抿著的嘴唇，一雙銳利的眼睛閃爍著希望的光芒。可惜個子太矮，要不是系著領帶，外人準以為他是我們的同學呢!

　　開學第一天，大概因為新鮮吧，同學們都端端正正地坐著，聽老師自我介紹：“我姓林，是森林的林，家離溪口林場不遠，那里有山林小溪，空氣很好，但是我更希望我們縣城綠樹成蔭，也希望同學們上課發言時舉起的手像小樹林……”

　　掌聲中，幾個屁股抹油的調皮鬼身子開始扭動，還互相暗示眼色，不好，他們的“探底”行動開始了。這一切，沒有逃過老師銳利的眼睛：“有幾位男同學在室內做操了，這很好，‘生命在于運動’嘛!但是我建議你們鍛煉鍛煉自己的意志。”說著抿緊了嘴唇，教室重又恢復了安靜。

　　“這位老師不好惹!”課間休息時，同學們三個一群、五個一伙紛紛議論起來，“林老師大概當過多年班主任了吧!”“我看他老喜歡用‘很好，但是’什么的，說不出啥滋味......”

　　更奇怪的是第二天的語文課。“《沿著紅軍走過的路》這篇課文有幾個自然段?”太簡單了，我甚至不屑舉手。“你說。”林老師指了指把手舉得高高的李振興同學。李振興抓著后腦勺，面紅耳赤得站起來：“這一課有……有6個小節。”“哈——”同學們笑起來，有同學喊起來：“是7個小節。”林老師沒有笑，大聲地說：“很好，你能積極舉手發言，但是請你膽子再大些，學習再仔細一些。”

　　“很好，你能大膽地提出問題，但是希望你能多讀課文!”“你的思維敏捷，作業完成得快，這樣很好，但是希望你把字寫得更漂亮!”……

　　漸漸的，林老師的雅號——“很好，但是先生”在同學中叫開了。不知怎么的，同學們都愛上語文課，因為我們總能及時得到“先生”的鼓勵，愉快地了解自己的不足。

　　一天中午，“很好，但是”先生在講臺上托著腮，皺著眉寫著什么。我懷著好奇心悄悄站到他身后，看見他正在寫文章，題目好像是“正面引導”什么的。“先生”發現我，轉過頭笑著說：“你能這樣親近我，關心我，很好，但是有心里話要爽快地說奧!”

感恩教師情作文精選范文 篇24

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　一年級剛開學時，我被分到了一班，于是見到了您，親愛的王老師。當時您留著一頭漂亮的卷發，看起來既美麗又大方。這是我對您的第一印象。

　　很快，我們正式上課了，您輕快得走上講臺，大聲說道：“同學們，今天，我們開始學習拼音，請把書翻到……”然后，您在黑板上寫了“a、e”三個字母，開始認認真真地教我們發音。果然不出我所料，您講的課是那么生動有趣，同學們都聚精會神地聽著，像著了迷一樣。

　　從小，我的膽子就很小，以至于上課的時候從不積極發言，其實那些問題我都會，只是不敢舉手罷了。是您，發現了我的缺點，上課時經常點我的名字讓我發言，每當我正確回答完問題之后，總會看到您那贊許的目光和陽光般燦爛的微笑。漸漸地，我信心滿滿，總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對我的關愛。

　　您選我做學習委員，我知道，您是在給我鍛煉的機會，讓我不斷地進步和成長。可我太任性，總是惹您生氣：

　　記得一堂數學課上，因為內容比較簡單，我很快就會了，和同桌說開了話。數學老師生氣了，讓我在講臺上罰站，我很不理解：我不就說了幾句話么，至于這樣嗎……我不認錯，數學老師更生氣了，課也沒有講好。您知道后，特意來找我談心：上課不認真聽講，和同學說話，擾亂了課堂秩序，不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學們的學習時間，而且更重要的是影響了自己的學習；老師管你是為了讓你改正自己的缺點，好好學習……聽了您的話，我意識到了自己的錯誤，從此上課專心聽講，再也不亂說了。期末考試，我的數學考了100分，數學老師高興地夸獎我，我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當面說，但我的心里已說了無數次：謝謝您。

　　您是園丁，不斷地給小花澆水、施肥，花朵才能鮮艷地盛開。您一點一滴地把知識傳授給我們，教給我們做人的道理。您是我們的老師，也是我們的父母。我由衷地感激您：“老師，我愛您！”

　　此致

　　敬禮

感恩教師情作文精選范文 篇25

　　小時候，您就是一把鑰匙，為我打開了知識的大門，讓我看到了知識的殿堂是如此美麗，在我的心里，埋下了求知的種子。

　　少年時，您是我心中的一縷陽光，溫暖光明，為我補充能量，使我有了夢想，是寧讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發芽，吐露芬芳。

　　而如今，您是引導我進入夢想國度的路燈，分外明亮，為我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，因為您我變得勇敢堅強，大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開始成長。

　　老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個擁有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物，化作春泥更護花”的偉人。是你曾經指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道，您一直陪著我。所以我不在迷茫，奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。

　　梅花經過風雪的洗禮，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香，那一刻迸發出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想，他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經歷失敗的痛苦才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發的情感，譜寫了雙翅的雄渾與強健。

　　您將這些從頭到尾的灌入了我內心的恐懼，脆弱的世界。因此，我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。生活亦如大海，有時狂瀾不興，人就像海上的一葉扁舟飄搖不定，猶如秋天蕭瑟的黃葉，總會經歷迷茫與不幸，因此我不在抱怨上天的考驗。

　　老師，因為您，我現在已不再害怕，勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補天的精神;精衛填海的勇氣。因為您，我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠敬愛您，把您放在最神圣的地方，盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕會把您分割。但您的奉獻，讓我有勇氣去做;您的魅力，讓我無法阻擋;您的氣質，讓我無法抗拒的去敬重您。

　　我將永遠記住您，記住您的最美，讓我大聲喊出來——老師，我愛您。

　　童年時，您的神秘的氣息彌漫我的腦海，使我沉醉。

　　長大后，您美麗的笑容，醉人的書香，浸透了我的心靈，使我沉醉。

　　如今，您豐富的內涵，占據了我的世界，使我沉醉。

　　老師，您是我生命中永不熄滅的光環，永不消失的溫暖，是我心中永不落的太陽。

感恩教師情作文精選范文 篇26

　　每一年的教師節我都是“平平淡淡”地度過的，我從沒有和別的同學一樣蜂擁而上圍住老師，獻上花束、禮物和賀卡，而是安靜地坐在座位上，安靜地翻著書，安靜地偶爾瞥一下他們，心中有著說不出的滋味兒。

　　敬畏?厭惡?我對老師的感情真是一言難盡。

　　這種心情到了初中更是加倍壓在心中——我遇上了那位老師。

　　她看上去給人一種望而生畏的感覺。干練的短發，高顴骨，鼻梁上架著厚厚的眼鏡，不茍言笑。真是典型的“教師相”。

　　她對我們很嚴厲。調皮搗蛋的同學們一上她的課便都成了乖乖寶。我們每個人都感覺很壓抑，心情會根據她的臉色而選擇沉重的程度。哪怕是做游戲，我們也絲毫不敢大喘一口氣，以玩游戲的心理來玩游戲。

　　第一年的教師節，同學們照樣像快遞一樣地送禮物，我是照舊一副不諳世事的樣子。無意間我看到她抱著大堆的禮物笑瞇瞇的樣子——她也正好看見我，便沖我燦爛地笑了一下。

　　雖然我的成績不錯，但一直和她沒有課堂外的交集，她也應該對我沒什么特別的印象，加上她是個“女王級”的人，這一笑，還真讓我受寵若驚，突然間便感覺不好意思起來。

　　接下來兩年教師節，我都送了禮物給這名老師，上她的課時也格外認真。

　　但今年的教師節前夕發生了令我顏面掃地的事情。

　　默寫時因匆忙有一個字寫的不太好，加上前面的一些筆誤，分數只有88分。

　　她在全班面前批評我：“她本來可以得90的，但因為這個字寫得不清楚，我算她錯，所以她必須和其他不及格的人一樣將書上的不規則動詞表抄四遍。”

　　當時的心情真是五味雜全，雖然我知道如果沒有粗心的筆誤我也不會不及格，但是理智馬上被憎恨淹沒了——我在老師眼里一直是個好學生，而如今全班看我的笑話……我的眼淚流了下來。

　　正當我一邊哭一邊抄時，眼前是一張紙巾，我當然知道是誰，倔強地選擇無視，哪怕在我面前的是一位令人畏懼的老師。

　　她將紙巾放在桌上，離開了。

　　第二天是教師節，我的內心和以往一樣空虛，那種感覺在闊別兩年后再次在心底扎根。

　　第一節課下課老師把我叫到辦公室，問我：“昨天是不是感到很委屈?”

　　“沒有。”我的心里很混亂。

　　“很難過是不是?”

　　“沒有。”我不知她的用意。

　　“老師昨天想了很久，想和你道歉。”

　　“不用的老師，是我自己的錯。”我的心仿佛被融化了，豁然開朗起來，“您說的對。我知道您是為我好。”

　　那次，老師和我說了很多話。我突然感覺我和老師之間的距離近了很多。不再是當初那一個笑的距離。

　　“上課了，快回去吧!”

　　“嗯……老師?”

　　“怎么了?”

　　“祝您教師節快樂!”

感恩教師情作文精選范文 篇27

　　每一個人都有他不一樣尋常的記憶，有一些記憶會隨著年華的流逝而被淡忘。可是有一些記憶我們永遠不會忘記、永遠都不會……

　　不曾忘記，是誰牽著我們的小手，帶領我們步入知識的殿堂。是誰給我們掛上鮮艷的紅領巾，使我們成為那神圣隊伍中的一員?是誰一筆一畫地教我們寫字?是誰時刻不忘對我們的教誨?是誰?

　　是您，教師，親愛的宋教師。

　　五年前，我們第一次踏入這座學校，踏入這神圣的天地。您總是微笑著告訴我們這樣做事正確的。我們這些幼稚的幼苗，天天理解著愛與知識的澆灌。

　　一晃兒，整整五年過去了，這期間，學校就像是我的第一個家，教師就是我的親人。

　　記得五年級上冊期末的時候，一天天接近的考試日期，讓學習生活充滿了緊張。一次，宋教師正在講解一張試卷，我專心致志地聽課，無意間一抬頭，發現宋教師的眼角有些異常——右眼看起來異常紅。觀察了幾次后，發現竟然是因為嚴重的充血。宋教師啊，您為我們總是不分晝夜地批改著一沓沓試卷。您這都是為了我們啊!

　　還有一次，我們正在安靜地寫著作業，忽然您劇烈地咳嗽起來，咳得面紅脖子粗。這一切，我們都看在眼里。宋教師，當時我們每一個同學的心里都為您捏一把汗那!您為我們幾乎耗盡了精力，我們該怎樣報答您呢?我們要用心去報答，用一顆感恩的心。