六年級感恩節作文（精選32篇）

六年級感恩節作文 篇1

　　一轉眼，我們已經是六年級的小學生了，馬上就要畢業了，升入到中學去了。所以現在我們要好好學習，以優異的成績來回報，首先回報老師、回報父母、回報

　　我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識字，看書，上學后又每天放學后輔導我學習，這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個小小的里程碑。今后，我定會有一番作為，不讓我母親失望。同時，我明白了，只要成才，才會讓母親覺得她的辛苦沒有白費。愛，它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個字眼，愛像一把傘，在烈日和狂風暴雨中為我遮風檔雨;愛像一個紅紅的蘋果，香甜味美沁人心碑。

　　不久之后，計算機舉行了競賽，我認真復習，一心想取得好成績來回報母親。競賽之后，我又上下不安地等侯成績。終于，在一個陽光明媚的下午，我背著裝了獲獎證書的書包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計算機多媒體獎。這一次母親的笑容沒有很快消失，而是長久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽光。

　　回報，我們不是為了回報而回報，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來教育我們，教我們學知識、教我們怎樣克服挫折，面對痛苦，是老師教會了我們怎樣做人的真理，讓我們學會了許多知識和做人的道理。

　　在我不會數學題的時候是老師認認真真地傳授知識，我要感恩，在我面對挫折的時候，是老師來開導我，教育我，我要感恩。在我有困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒考好的時候，是老媽安慰我、鼓勵我，我要感恩，在我 我要感恩。

　　我要感謝老師對我的幫助和無微不致的關心，讓我從無知的孩子成長為一名有知識的學生，記得有一次，我的拼音學的不太好是老師認認真真教我怎樣掌握學習方法，我很快就掌握了，到現在都忘了，李老師對我非常好，因為有了李老師的教育，讓我從一個無知的孩子變成一個有知識的小學生，我感謝老師，因為有了您而讓我改變，在此我要謝謝老師。

六年級感恩節作文 篇2

　　生活總會有無盡的麻煩，請不要無奈，因為前方的路還在，自己的夢想還在，請懷著感恩的心，盡情欣賞路上的美好風景！

　　當《感恩的心》這首歌傳唱大將南北時，許多人的心靈都被深深的震撼。在歌詞中，我們聽到了一種內心的真愛呼喚：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”心中懷著一顆感恩的心，可以為我們的生活增添色彩，為自己的人生道路增添力量。

　　當我們為自己不盡人意的成績而淚流滿面時，有沒有想過，哭泣時解決的辦法嗎？生活有失有得，有起有落，然而我們不能忘記，努力的過程中自己的付出和別人對自己的真愛。我們既然已經擁有那些美好的回憶，又何必在失敗后自怨自艾呢？

　　感恩生育你的人，因為他們使你體驗到生命的樂趣；感恩幫助你的人，因為他們使你跨越困難；感恩關愛你的人，因為他們使你感到溫暖。學會感恩，學會包容，學會奉獻，學會給予。正因為我們懷有一顆感恩的心，我們才會發現生活中有許多感人肺腑的瞬間。

　　感恩的心出自真誠，來源于生活，正是因為懷有一顆至誠的心，我們的生活才會更加美好！

六年級感恩節作文 篇3

　　我懷著一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮著我們。無私奉獻，傳授給我們知識，培育我們認真負責的態度和樂觀向上。

　　我感恩是鐘老師。記的有一次，老師行色匆匆的來到教室，只見老師臉色蒼白，那節課老師的記性也不是很好，說的時候聲音有一點啞，過一段時間還回咳嗽，說話也不象平時那么大聲。到了下課。老師二話不說的就走了，我猜老師肯定會去看病。

　　還有次。我報聽寫詞語寫錯了，我心里很緊張，老師并沒有說我，而是用溫柔的聲音給我解說，我緊張的新就平靜了下來，我又拿下去改了。第二次上去，老師說還有一處寫錯了，我怎么找也找不到，這時候我急了。老師看見了，放下手中的本子。來到我身旁，我又拿下去改了，老師說這一次寫對了。我自言自語的說終于對了。有了老師，我才得到了這樣的成績。

　　我想對老師說：“有了你，我才變的有信心!

六年級感恩節作文 篇4

　　感恩節是美國和加拿大共有的節日。美國的感恩節是每年11月第4個星期四，它的來源來自當時最初的移民逃出了饑餓和疾病的兩大魔掌，感謝上天賜予他們豐收的狂歡，這一習俗被延續和傳播開來，從此美國就有了感恩節。

　　今天剛好是11月第4個星期四，是感恩節。我為了對媽媽表示感恩了，決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡，然后在水里把襪子搓一搓，下來把襪子拿到臺子上，用肥皂認真的搓，讓襪子一面打上肥皂，然后翻過來認真的搓洗，搓出一大堆白白的肥皂泡，把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進清水里認真的漂洗，等洗干凈后，拿出來擰擰干后晾著。我發現泡泡把我的手都弄白了！媽媽看見那潔白的襪子，媽媽笑著對我說：“你真董事”。我說：“不客氣，這是我應該做的”。

　　洗完襪子以后我特開心，我覺得我已經能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心，要滴水之恩涌泉相報。

六年級感恩節作文 篇5

　　今天，我背著書包去上學，一進教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。突然，我前面的徐招文說：“你給老師帶賀卡了沒有？”我說：“今天是什么節日嗎？”徐招文說：“今天是感恩節。”我說：“哦，我不知道。”徐招文說：“以后要記住啊！”我說：“恩。”雖然我沒有送老師賀卡，但是我在心里默默地感謝老師：感謝老師培育我，讓我學到很多知識；感謝老師關愛我，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了什么是互愛、互敬。

　　下午放學一回家，我就抱住媽媽和爸爸說：“爸爸、媽媽，節日快樂！”媽媽說：“今天是什么節日？”我說：“今天是感恩節，感謝爸爸媽媽養育了我，我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽。”媽媽激動地說：“哦，原來今天是感恩節，我的兒子真是長大了，知道感恩了。”媽媽說：“我們應該感謝的人很多很多。”對呀，我感謝大自然給了我們生活的環境，感謝偉大的祖國給了我們一個溫暖的大家，感謝辛勤的老師教育我們長大成人，感謝親愛的同學和我一起成長……

六年級感恩節作文 篇6

　　我是家中的 小皇帝 ，什么事情家長都得依著我。

　　今天我向爸爸要了十元錢，就要去超市去 感受 家長對我的這份愛了。

　　夫人求求你給我點錢吧?我已經三天沒吃東西了! 不遠處傳來一個小乞丐衰弱的乞討聲，只見這個貴婦人身穿名牌大衣，連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿，再回過頭來看看那個可憐的小乞丐，身上只有一件臟破的襯衣，全身臟兮兮的，遠遠看上去只有牙齒是白的，小乞丐看看貴婦人沒能給的意思，又向貴婦人伸出了臟臟的小手，貴婦人好像認為甩不掉他，就大聲罵道： 滾! 。貴婦人說完便走開了，小乞丐這時看見了我，就三步并作兩步向我跑來，說： 行行好吧，只給一元也可以! 。我便從口袋中掏出了一元錢給了他，小乞丐頓時眼睛一亮，仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光，他迅速給我躬了一下身子，跑開了。

　　此時天空落下了一滴滴的雨點，我看到小乞丐走得那么匆忙，好像有什么事，就跟上去，想看個究竟。

　　小乞丐轉個彎眨眼間便進了一家花店。 請給我一束萬壽菊 。這時服務員小姐不相信地打量著這個小乞丐，好像懷疑這句話是否從他的嘴里發出的。服務員確認后，便說： 十塊錢 。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數了數，交給了服務員阿姨，拿著花便走出了店。

　　雨漸漸大起來了，小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來到了一片墓地，只見他拿著花走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前，小心地放在地上，全然不顧天在下雨，雨水順著他的臉頰流下來，不知是雨還是淚，此時我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復雜，既懷念他的母親，又感謝母親給了他生命。

六年級感恩節作文 篇7

　　有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長！

　　老師，您可曾記得我鍘來咱班時，對這里的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，于是向我投來鼓勵、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當場表揚了我，我心里真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數次細致入微的關愛讓我深深地喜歡上了您的課！

　　老師，雖然您擔任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多么神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導，使我日益優秀；您激情的鼓勵，讓我勇敢地確立了奮斗的目標……

　　老師，感謝您滌蕩我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對我精心栽培！要畢業了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！

六年級感恩節作文 篇8

　　曾經有朋友讓我填同學錄，在最喜歡的節日一欄，我毫不猶豫地寫下了 感恩節 。朋友甚是驚奇，問道： 你感什么恩呀，這年代有誰會對你有恩呀? 我笑說： 你讓我為你填同學錄，把我當作朋友，其實就是對我的恩惠，我難道不該感謝你嗎。 同學似懂非懂地看著我繼續填下去。

　　我喜歡感恩節，首先我喜歡感恩節那暖融融的晚餐，那么多家人呵，少有的聚在一起，分享著棕紅色的火雞，分享著溫馨的燭光 那柔柔的月光也一改往日的冷艷，變得熾熱，也在感激太陽送給她光芒，使得人們得以感受到她的存在?還是感激宇宙贈予她一席之地?

　　無論什么家境的人，這一天都忘不了感恩，感謝上天給予我們頤養人類的地球，給予我們風調雨順五谷豐登的年景。不光在這一年一次的星期四，在每時每刻都在感謝幫助過我們的貴人。這個節日，本是移民到美洲的英國人為感謝印第安人教會他們種植當地谷物而定下的，是美國人民獨創的一個古老節日。300多年來感恩節被越來越多的世人推崇。

　　六年級感恩節作文4篇六年級感恩節作文4篇當朋友問我有什么可感恩時，我有些震驚!是呀，現在許多人在世俗應酬下生活得太久，忘記了人最本能的 感謝了。在他們看來別人給予的幫助乃至獻出的生命都是理所應當的。 沒有人對我有恩 一類話以成為許多人為自己遮丑的最常用借口，真的沒有恩嗎?不可能，難道父母對你的養育不是恩?即使你是孤兒，父母給你生命讓你來到這個世界上也是值得感激的呀!還有老師呢，老師把一個又一個一批又一批不懂事的孩子教導成知識淵博的少年，難道沒有培育之恩?你不愿意給老師其它的回報，難道還吝嗇一句真誠的謝謝嗎?我們應當感謝一切，感謝平常的事;不要說革命前輩拋頭顱灑熱血，為我們打下這紅色江山，為我們創下這幸福生活，我們要深深鞠一躬，真誠地道一聲 謝謝 ;即使在我們大汗淋漓時的一陣涼風也值得一謝。只有當你懂得感恩，你才會更加懂得珍惜。

　　一首家喻戶曉的《感恩的心》，喚醒的是一代幼小的心靈。記得一天在一家酒店吃飯后下樓時，忽然聽到一個充滿稚氣的聲音： 你怎么這么沒有感恩的心呀! 我心生好奇回頭一看一個不過四五歲的男孩，正仰著頭盯著他的媽媽責問著。那小黑豆似的眼睛充滿質疑和憤憤，只聽那位媽媽低頭解釋： 咱吃飯，他打包，這服務是媽媽付了錢的，你還跟他說什么謝呀。 小男孩依舊不依。我心中暗暗驚嘆，這么小的孩子竟然懂得感恩!這是多么不得了的事。人們呀，醒醒喲，難道出自幼童口中的一句謝謝還不足以喚醒你的感恩的心嗎?!

　　我盼著下一個感恩節的到來，我希望，再到感恩節時，人們凍結的感恩之心已經被融化，世界被感恩之聲所溫暖。

六年級感恩節作文 篇9

　　我們要學會感恩，感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽，他給了我光明和溫暖；我要感恩花草樹木，它們給了我清新的空氣；我要感恩我的筆，他幫我寫字、畫畫、計算……我想，我最應感恩的應該是我的老師和父母。

　　以前，我總是埋怨老師布置的作業太多，現在我才明白她是為了讓我更好的掌握知識；以前，老師批評我，我總認為老師太厲害，總以為犯點兒錯沒什么大不了的，現在我才明白她是為了讓我做的更好。

　　父母用無聲的愛呵護我們成長。他們每天辛辛苦苦地上班，回來還要做飯，可我每次吃飯總是挑三揀四，不是不吃青菜，就是不吃面條，惹得他們生氣。現在我才明白父母是為了我更健康。

　　“感恩的心，感謝有你，有你們……”在這里，我要向我敬愛的老師，親愛的父母說一聲：“謝謝你們！”

六年級感恩節作文 篇10

　　每當我背起《三字經》之時，不由自主地想起了一句：“守孝悌，次見聞，知某數，識謀文。”里面譯文講孝順父母，尊敬師長。剛好，爸爸給了一本《菜根譚》的書給我看，當我翻到關于孝順的經典案例時，深深被里面古代圣人孝順父母所感動，感恩父母所流淚，他(她)們懷著一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給自己一個生命的機會;感謝他們多年的起居飲食的精心照顧;感謝他們給自己一個幸福的家庭;感謝他們給自己一個讀書機會，接受教育;感謝他們給自己好的學習環境;感謝他們給自己一個挽留一個自尊……。許許多多的感謝，各式各樣的感恩，而則，父母會感到很安慰，感到很高興，也感到很安樂!

　　“香九齡，能溫席，孝于親，”所當執感謝世界的一切，一切，感激父母的付出，感恩勞動果實。生命中最寶貴的東西是父母，如果沒有父母，則會沒有所有的一切，沒有他們，一切功勞，一切的好成績，會如愿以償出現在我的眼前嗎?一切好的思想品德，會實實在在地出現在我眼前嗎?沒有，我以堅定的口吻回答，“沒有!”有些同學說：“出生到現在，我爸爸媽媽沒開過生日party(聚會)，只收到父母的一份禮物。”哦!我的同學呀，這還不夠嗎?!一份禮物，則是父母自己挑的一分一毫呀!為了讓你開心，為了滿足你，一份禮物左挑右揀，難道還不夠嗎?你需要多少禮物才滿足你開的生日party(聚會)呢?你則要感謝父母，他們給你帶來的美好一切，不要惱怒父母，讓父母傷心，你感恩父母，這就是父母所需要的一切!

　　學會有顆感恩的心，去感謝世界的美好一切，則最重要的還是，去感恩父母吧!

六年級感恩節作文 篇11

　　十一月二十四日星期四是感恩節。它是美國人最重要的一個節日，這一天不管在什么地方旅游、工作和學習的人都要回到家里，和家人團圓，就像我們中國傳統節日—春節一樣，特別隆重。

　　這一天我像往常一樣早上上學，下午放學回家做作業，準備第二天的口算驗收。第二天晚飯時，媽媽說了感恩節的來歷。在很早很早以前，英國人坐著木船，經歷了千辛萬苦忍著饑寒到達了美國，當時正好是這個季節冬天。印第安人拿出了他們自己過冬的食物給到來的英國人吃，英國人非常感激。英國移民就將每年的十一月第四個星期四定為感恩節。感恩節主要以玉米做成的各種食物還有火雞為主。

　　我們盡管不過這個節日，但是我們要學會感激別人。在這個節日里我要感謝金老師、王老師和楊老師，她們教給了我們好多知識;感激媽媽爸爸給了我生命，也給了我學習上的幫助，生活上的照顧;感謝哥哥每個禮拜六帶我去上繪畫課;也感謝同學們給了我友誼，給了我快樂，我感謝你們每一個人。

六年級感恩節作文 篇12

　　最近，我想了想，真的，廣告上說得沒錯，感恩老師，是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事，怎么回快樂呢?錯了，他們錯了!

　　開始，我也覺得，感恩真的十分無聊。后來，我經過高人的指點，明白了感恩的重要性：如果你為大家做了一項很有用的發明或者事情，卻沒人對你產生感恩之心，當作你這么做是應該的，你還有勇氣做下去么，如果沒有做下去的勇氣了，世界前進的還會那么快么?后來我又明白，老師也是同樣的道理：老師教給你知識可你卻不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越來越沒有勇氣繼續教下去，如果沒有教下去，損失是我們自己的，不是別人的，這樣少說了一句話，換來損失了好多知識，真的是得不償失。相等之下，如果老師每上完一節課，你都給老師說一聲謝謝，老師不僅會很感動，而且心情會很好，下節課又多講了很多內容，得來的是你自己的，不是別人的。

　　同學們，我講了這么多，就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學們，“上一個世紀”的那種舊看法，那種舊理念，我們應該全拋棄掉，迎接屬于我們的新世紀!

六年級感恩節作文 篇13

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤讓它成長，蒼鷹感恩藍天。因為藍天讓它高翔。高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩許多人，尤其感恩李老師。

　　記得我們剛進入校園，一切都不熟悉——一個個老師，一個個同學，一個個領導。我們看見老師，心里忐忑不安，就像羚羊看到獵人，老鼠看到貓，兔子看到老虎。但李老師對我們這些孩子特別溫柔。你溫和的面容，心平氣和的語氣，使我一生難忘。您在生活中安慰我們，在我們學習過程中，您把您所有的知識毫不保留的傳授給我們。您的愛，像太陽一樣溫暖，你的愛比父愛慈祥。你的課那么豐富多彩，風趣。每一個章節都都仿佛在我的面前打開一扇心靈的窗戶。您在您孩子出生時您并沒有在家照看孩子，您還在這里為我們講課。三年級時，您的頭發烏黑發亮(李老師在三年級才教我們)，可現在，您的兩鬢，已有一些白發，頭頂上的頭發也有一些稀疏。您在教我們的同時，也在引導我們做一個品學兼優，心地善良孩子。“一日為師，終生為父”，讓我頗受領悟。同學受傷時，總是您跑來跑去。同學打架，您沒有吵他們，您只是用幽默來解決。那天，新轉來的李(不能寫名字，有傷自尊。)干了壞事，您一怒之下，大喊一聲：“你，明天把家長叫過來，我要和他好好談談。”“不，憑啥?你誰啊?老子就不叫了。”您帶著他出去了，我看見您的眼眶像兔子的眼一樣紅。我覺得，老師叫你家長來，說明老師還沒有放棄你，只是想讓你學的更好一些。

　　是誰把雨露灑滿大地?是誰把幼苗哺育成大樹?是誰把自己燃燒照亮我們?是您，老師。您是一位偉大的園丁，看著遍地怒放的花朵，那一朵上沒有您的心血與汗水，哪一朵上沒有您的笑意?陶行知說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”老師，您可能教導的學生中有是博士的、碩士的。可他們沒幾個能記得自己的啟蒙教師，您默默奉獻，不求回報。老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感恩您呢?

六年級感恩節作文 篇14

　　感恩是一種生活狀態，是一種善于發現美并欣賞美的道德情操!

　　——題記

　　當今社會，被稱為和諧社會。但是，雖然和諧，總是存在著許許多多的不文明現象。猶如公交車無人讓座，老人倒地無人扶，公共設施屢遭破壞等。我認為，這些都是缺少一顆感恩的心而造成的，如果人人都想到在自己困難的時候別人是如何幫助我們的，再懷著一顆感恩的心去對待別人，那么世界將會變得更加和諧!

　　感恩社會，感恩家人，感恩朋友。其實每個人心中都有一顆感恩的心，只是沒有被潛移默化的激發出來!

　　以為窮苦的學生為了湊足學費到外地挨家挨戶的推銷自己的商品。為了節省每一分錢，于是他決定硬著頭皮向人討些食物，他敲開了一戶人家的門，開門的是一位小女孩，他一看便失去了勇氣，只要了杯開水解渴，小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開水和幾片面包給他。他很快把食物狼吞虎咽的吃完，感激的問“謝謝你，我應該給你多少錢?”小女孩笑笑說“不必啦!這些食物我們家還有很多。”

　　多年以后，小女孩感染了一種罕見的疾病，許多醫生都束手無策。女孩的家人聽說一個醫生的藝術很高明，找他看看或許能有治愈的機會。便趕緊帶小女孩去接受治療。在一生的全力醫治和長期護理下，小女孩終于恢復了往日的健康。出院的那一天，護士交給她醫療費用賬單。她幾乎沒有勇氣打開去看，心中知道可能要一輩子辛苦工作，才能還得起這筆醫療費用。最后她還是打開了，看到賬單上寫著“一杯水和幾塊面包足夠償還所有的醫療費。

　　滴水之恩，當涌泉想報。當年不經意間布施的一杯開水和幾塊面包。日后居然償還巨額的醫療費。或許別人只是給我們打開了一扇門，給了一個鼓勵的微笑，但我們要就此在心中植下希望與溫暖。時刻記住善待他人就是善待自己!

　　人生在世，不如意的事十有八九。如果我們都想這位醫術高超的醫生一樣，擁有一顆感恩的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗。那我們就能以坦蕩的心境，開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓我們的社會更加和諧，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

六年級感恩節作文 篇15

　　今天是美國的感恩節，媽媽給我講了感恩節的來歷。感恩節是美國等國的習俗節日。起源于北美英國殖民地普利茅斯，該地居民于1621年獲得豐收后，舉行感謝上帝的慶祝活動。1863年美國總統林肯正式宣布感恩節為全國性節日。我知道了感恩節是每年11月的第四個星期四，是美國重要的節日之一。

　　今天，我在這里最感謝的就是我的老師們，因為我跟老師學到了許多知識，學到了很多禮節，還學到了很多生活的本領等等。

　　我還要感謝爸爸媽媽給了我生命，感謝爺爺奶奶給我了照顧，感謝所有老師給我的教導，感謝同學們的相伴，讓我每天過的都很快樂，要感謝的人很多很多。

　　今天我給媽媽了一個大大的擁抱，還幫媽媽洗腳，媽媽非常感動，說：“兒子長大了，懂事了。”以后要好好學習，好好鍛煉。

六年級感恩節作文 篇16

　　人人都有寄宿在學校，向父母伸手要過生活費的那一刻，這一刻在我們心中也許經常會被忽略，覺得理所應當，但是那一次，我真正體會到了父母的一切！

　　那是個多云的星期天下午，我收拾好了東西，準備返校，平時都是我自己走到學校，這次東西較多！爸爸特地開了車去送我。就這樣，覺得無所謂的我坐上了車！

　　車勻速行駛在馬路上，我慢慢翻著書包，看看少沒少東西。正在這時，爸爸吐艷一剎車，嚇了我一跳，爸爸匆忙下了車，三步并作兩步走走到車的后備箱中，取出一個公文包，我不明白為何？爸爸從里面掏出一張面值100的，莊重地遞給我，嘴里有嘟囔著，似乎自言自語道：“瞧我這腦子！最近加夜班，都給加亂了！連孩子的生活費都給忘了！不然，孩子要餓肚子了！”說著急忙遞給我，我拿著錢頓時思緒像多云一樣，飄亂不定！

　　我拿著錢，傻傻地看著這紅艷的“紙”，想著上次的月考退步一大截，我的心頓時如刀割，為什么！為什么！為什么！成績回報的是這樣，那張紅艷的紙侵透了爸爸的多少心血！而我還在這樣不知珍惜，一直在迷茫！淚不知不覺順著眼角留下，我怕爸爸看見，連忙擦干，心里的傷心化作了一股精神支柱在我心中！我知道，我們現在沒有任何能力，來回報父母的一切。唯有成績，可以換他們疲憊臉上的一絲微笑！唯有成績，才對的起父母給我們創造的一切！加油！學會感恩！父母在我們道路上一直支持我我們！

六年級感恩節作文 篇17

　　我國有許多節日，如春節，中秋節、重陽節……這些節日給我帶來了快樂。但是，我還想設一個更有意義的節日——感恩節。

　　為什么有設立這個感恩節呢？因為我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶喂我們付出了很多很多的愛，我們在愛的海洋里成長，幸福無比。因此我們也把我們的愛奉獻給他們，讓他們也來體會一下這種幸福的滋味。

　　還記得有一次，我去上昂了英語給、培訓班，突然我的肚子痛了起來，媽媽一聽，當時就著急了，她說：“你可以堅持一會兒嗎？”我說：“可以。”媽媽隨即開著電瓶車沖向開心大藥房，買了一包臍貼，并給我貼了一片。爺爺、奶奶、爸爸知道了，都不停地叮囑媽媽照顧我：那一天，我雖然肚子有點痛，但我的內心卻暖洋洋的，因為我的心里裝滿了愛。那時，我就在想：這愛的力量真的強大；它可以驅散疼痛，驅散疾病……我也要對家人奉獻這種愛。

　　我把這個節日定在11月21日，這一天，我們要把自己的愛奉獻給親人長輩。

　　為了他們倒一杯茶，削了一個蘋果，送上一個美麗的微笑，制作一張賀卡……讓長輩們也來享受一下我們的愛，共享“感恩節”的快樂。

六年級感恩節作文 篇18

　　20xx年x月x日星期x天氣晴

　　在陽光明媚的一天里，我們迎來了感恩節。今天的氣溫有所上升，久違的太陽也露出了它的真面目來。在這樣美好的一天里，也帶來了一個美好的節日。

　　今天一早，我就準備好了要用實際行動來感恩，感恩一直為我默默奉獻的父母。伴隨著魚肚白的天空，我起了一個大早，我決定著要為父母做一頓愛心早餐。

　　我的廚藝雖然不精，但是做一頓營養早餐還是錯錯有余的。起了床后，我將昨個兒買好的五谷從冰箱中拿了出來。一番搗騰，清洗干凈了后，就摻雜著一起放入了電飯煲中，加了好些水，之后開啟電源。

　　當我完成這一步驟的時候，媽媽循著聲音也起了床。我開心的朝著媽媽道：“媽媽，今天的早餐，我已經準備了。”

　　半個小時后，今天的早餐就上桌了。升騰著熱氣的粥端上了餐桌，我一家人圍著餐桌開動了。

　　除去熬了粥外，我還煮了雞蛋，還將冰箱里的饅頭蒸熱了，這是一頓豐盛的早餐。

　　“咱家小不點長大了。”奶奶喝了一口粥后看著我，話語里滿是欣慰。爸爸和媽媽同樣瞧了我一眼，之后笑著點頭，反倒是我有些不好意思來。

　　一段早餐吃完，外面的太陽也是朝氣滿滿掛上了天空。感恩節的一天是從美好開始的，一直到晚上，這一天都充斥著喜悅。

　　晚上，家里來了不少人，大家熱熱鬧鬧的坐在一起，親人們之間有說不完的話題。感恩節的這一天，姑姑從百忙中抽出身來，感恩在我的家里從來就不是口頭上一語即過的兩個字，而是我們藏在心里，時刻想著用實際行動來回報的恩情。

　　今天，我度過了美好的一天，我的家人們也都度過了開心的一天。

六年級感恩節作文 篇19

　　馬上一年一度的感恩節就要到了，為了使我們懂得感恩的重要性，老師專門在我們班召開一次主題班會。通過那次班會，讓我知道了感恩，懂得了感恩，學會了感恩，我們應該給父母和其他長輩以及對我們有恩之人以衷心的祝福，感謝他們一直以來的照顧和疼愛。

　　那次感恩節班會，老師先教我們唱了一首歌，“親愛的媽媽我愛你，愛你呀愛在心坎兒里，做您的孩子我是幸福的，我應該謝謝您。親愛的爸爸我愛你，想你呀想在心坎兒里，做您的孩子我是幸運的，我一定要報答您。”學會歌曲后，老師讓我們都說一下應該感恩誰，為什么感恩。

　　我說的是：“我要感恩爸爸和媽媽，因為他們給了我生命，撫養我長大;我要感謝姥爺，因為他每天接送我上學，還為我做飯;我要感恩姥姥，因為她每天陪我學習和生活，讓我快樂成長;我要感恩老師，因為她們教給我知識，培養我做人。”老師還表揚了我，說我講得很好。

　　現在，快升入X年級了。我知道，在將來的日子里，除了我的親人，還會遇到許許多多會有恩于我的人。我會認識更多的老師，更多的同學，更多的叔叔阿姨。在我今后成長的道路上，他們都會給我幫助。有了他們的幫助，我將來的生活也會和現在一樣，非常幸福和快樂。將來不管是不是感恩節，我都會用一顆感恩的心，去回報他們。因為我知道，人只有有一顆感恩的心，才會有更多的幸福和快樂。

六年級感恩節作文 篇20

　　11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心，感謝父母給予我們生命，感謝老師培育我們成長，感謝朋友賜予我快樂，感謝自然賦予我生活資源，感謝一切一切……

　　十一月二十四日那天，我聽金老師和同學說今天是感恩節，放學后我回到家就給媽媽說：“媽媽今天是感恩節，您辛苦了，我要幫您做家務活。”媽媽說：“那好啊。”我說：“那我幫你拖地和洗碗吧。”我高高興興地跑去衛生間把拖把沖干凈，先把客廳和臥室拖認認真真的拖完。我看客廳和臥室的地面變得干干凈凈還能照出我的影子，我拿著拖把就準備去拖廚房的時候，媽媽對我說：“先別拖廚房，等我做完飯你再拖。”我只好把拖把先放在衛生間里，等媽媽把飯做完了再拖。

　　不一會，香噴噴的飯做好了。媽媽叫我去吃飯，我把飯狼吞虎咽的吃完對媽媽說：“今天讓我來洗碗。”我首先把碗摞在一起，放進廚房的水池里。然后給一個碗里擠上洗潔精，然后用刷子先刷里面，再刷外面。接著用水把碗仔細的沖干凈。最后把碗整齊的放進碗柜里。

　　干完所有的活，我讓媽媽坐在沙發上我又給媽媽捏捏肩、捶捶背，媽媽高興地對我說：“謝謝你，乖寶貝。”媽媽把我摟進懷里還在我的臉蛋，上溫柔的親了一下。

　　今天我干了這么多活，我的胳膊都有些酸痛了。但我心里卻甜絲絲的，因為我體會到了父母的辛苦，懂得了感恩。

六年級感恩節作文 篇21

　　在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?

　　心存感恩，知足惜福。

　　展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想，是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。

　　展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

　　展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進的對手......

　　在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!

六年級感恩節作文 篇22

　　1、向家人感恩，親情就永遠鎖定于你;向愛人感恩，愛情就永遠追隨著你;向朋友感恩，友情就永遠陪伴著你!向所有人感恩，世界的愛永遠包圍你!

　　2、親愛的寶貝，感謝上天把你賜予我，有你的一生相伴，讓我的生命中有陽光，有快樂，有甜蜜，有憧憬，有希望。感謝你給我的一切。感恩節快樂。

　　3、感恩，化為對你的一絲牽掛;感恩，包裹對你的一份關懷;感恩，浸透對你的一縷溫情;感恩，送去對你的一聲問候。愿你開心每一天。感恩節快樂。

　　4、幸福是擁有一顆感恩的心：感謝養育你的人，感謝關愛你的人，感謝幫助你的人，感謝牽掛你的人，感謝祝福你的人，感謝發你短信的人!呵，感恩節快樂!

　　5、感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地；感謝友，感謝誼，感謝緣分讓孤獨遠去；感謝愛，感謝情，感謝上蒼讓甜蜜溫馨；感謝爸，感謝媽，感謝親情讓你我堅韌；感謝恩，感謝節，感謝感恩讓短信生輝，愿你感恩幸福一生！

　　6、因為有了太陽，大地萬物自由生長;因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光;因為有了星星，天空不再遼遠空曠;因為有了你，我變的幸福快樂!感恩節快樂!

　　7、吃飯是會噎到的，喝水是會嗆到的，走路是會摔倒的，碰撞是會暈倒的。怕了吧?其實很簡單，只要在感恩節時好好感謝我，以上就不會發生了。記得噢!

　　8、感謝這個美麗的季節，讓你我擁有一份別樣的情懷，落葉飄零，寄上濃濃的思念，不自覺中想起你的笑臉，帶給我多少快樂的瞬間。真心祝你感恩節愉快!

　　9、把愛意傳遞，人間將遍布鳥語花香;把善意傳遞，人間將充滿燦爛陽光;把笑意傳遞，人間將處處彌漫芬芳。感恩節，把謝意傳遞，讓美麗心情如花綻放。

　　10、風無塵，雪無痕，滋潤萬物細無聲;心無塵，情無痕，一聲感謝思無聲。真誠感謝你一直以來對我的關心，朋友，感恩節到了，只想深深地祝福你：幸福!

六年級感恩節作文 篇23

　　親愛的爸爸：

　　您好!

　　也許你不會想到與您朝夕相處的女兒會提筆給你寫這一封信，但是聽到老師說“學會感恩”這個主題時，我的腦海里浮現出來的是你的身影，頓時，一股暖流涌上了心頭。感謝您，爸爸，是您教會了我感恩。從小，在您對我訴說感恩的熏陶下，我將愛心奉獻給每一個人。我將點點感恩之心化為雨露，如春雨般去滋潤大地;我將棵棵小草組成一片草地，屹立在暴風雨中，讓正在飽受著狂風肆虐、暴雨傾盆的人們看見那的一點嫩綠，讓他們有眼前煥然一新的感覺。

　　“鹿乳奉親”“臥冰求鯉”……從小我就是聽著這一點一滴的故事長大的，它們在我的心中留下了難以磨滅的印象，給我的人生道路開啟了一扇大門，為平凡的我留下了不平凡的正面影響。您經常給我講這樣的故事：“一代帝王漢文帝劉恒乃薄太后之子。后來，太后臥病在床三年不起，劉恒便每天親自為母親煎藥、喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親，并祈禱若能救回母親，他愿折壽三年。”

　　您一直教育我說：“一代帝王尚且都能有如此作為，能夠秉承中華民族的傳統美德，擁有一顆感恩之心。對此我們都自愧不如，捫心自問一下，我們若是不擁有一顆感恩之心，整個世界將會變成什么樣子呢?你要時時刻刻將這個故事銘記在心，也便以后能做一個懂得感恩的人!”

　　在后來的生活實踐中，我才徹徹底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情，他會告訴你很多事情，當你用一顆感恩之心去觀察身邊的每一個人時，才會漸漸發現生活的艱辛，那些人都為你的成長做出了貢獻，去感恩他們是你的需要，同樣也是你的責任。

　　搏擊長空的鷹說：“我要感恩一望無際的藍天與寬闊的平原，是他們造就了我如此堅硬的臂膀!”枝繁葉茂的大樹說：“我要感恩那在最深的地方無私奉獻的粗壯的根與那粗壯的枝干!”我說：“我要感恩世界上所有的人!”

　　在這樹木抽出點點嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活潑可愛的動物換上美麗的春裝的季節，這春風拂面的繁花似錦的三月;我要學會感恩，去做一個懂得感恩的人!

　　此致

　　敬禮!

六年級感恩節作文 篇24

　　今天是感恩節，一個感恩的日子。我和爺爺、奶奶、爸爸媽媽，在爺爺家，一起度過了這個美好的日子。

　　那一夜，燈火通明，一串串煙花竄到天上天空，從心頭勇氣一波熱浪，一首古老的歌，從我心中劃過：“感恩的心，感謝天地……”

　　在我記事的時候起，爸爸就告訴我做人的道理。

　　我那時候上小學一年級，成績一直不算很好，爸爸見狀，立刻叫我去了他的房間。爸爸說：“新龍呀，你的成績太差了!不過我知道，你是聽不進去的。我想讓你知道一個道理，做人要做有用的人。”然后，爸爸生氣的走了。爸爸的叫會讓我銘記在心。

　　還有一次，學校留了一個任務，讓我門寫一篇作文，我寫到半道，沒了靈感，便把作文扔到了一邊。“做事不能半途而廢!”爸爸嚴厲地說。我又把作文拿了回來。最后，我終于寫完了。

　　現在我成績已居全班前三名。

　　我望著爸爸，之間爸爸鬢角有多了一根白發，我的眼淚奪眶而出，爸爸是為我而老的。是爸爸交給我做人的道理，是爸爸給我堅強、勇敢，永不放棄。我再也控制不住自己，深深的涌向了爸爸的懷抱。

　　“爸爸，我給您錘錘背吧。”

　　“不好吧。”

　　“沒事”

　　我站起來了，走到了爸爸的后面，輕輕的錘著爸爸的背，爸爸的臉上留下了一絲笑容。

六年級感恩節作文 篇25

　　感恩節，一個大家熟悉的詞，并不是一個熱門話題。我感謝我的父母給了我生命和養育，給了我家庭的溫暖;我感謝我的老師，是他們教會了我，教導了我，給了我淵博的知識;我感謝身邊的每一個人，感謝他們給了我真實的感情、友誼和親情。

　　一顆感恩的心永遠存在于人們的心中。它是黑暗中的火焰，給人光明;它是大海中的一滴水，滋養著人們;它是沙漠中的春天，給人以期待。感謝祖國的母親，在這片黃土上灑下了世界的色彩，使世界變得多姿多彩，燦爛輝煌。

　　花，你要感謝小草，它愿意為你陪襯，襯托你的多姿多彩。小草，你必須感謝這棵樹，它愿意代替你躲避洪水。大樹，你要感謝大地，它愿意做你的養料，給你肥沃的土壤，你可以在這片黃土上點綴自己的色彩。白云洗過的藍天需要開發，南方的土地需要開墾。

　　天上的寓言是什么?是怨恨、嫉妒還是感激?答案出來了:感恩節。感激別人意味著快樂。感恩不需要太多的和太多的抱怨。這只是解決雙方精神誤解的一種方式。這并不一定是對別人太過仁慈，而是當今人類生活中的一種態度。

　　天堂的寓言，聽了，看了，理解了，但是在一瞬間它就飄走了，飄走了，像一陣風一樣消失了。感恩，沒有回報，用行動證明每個人都有一顆“感恩的心”。

六年級感恩節作文 篇26

　　感恩生命，因為它給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態，悲歡離合，世態炎涼，它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見了祖國的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關愛，同學之間的友愛，親人之間的濃濃親情。

　　感恩生命，因為他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂世界的奇妙。

　　感恩生命，因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領的本領。

　　感恩生命，因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂，體會付出的滋味。它讓我寫出優美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創造出一個屬于自己的明天。

　　感恩生命，因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時一展雄姿，讓我在滑冰時繞出各種花樣，讓我明白了生命在于運動，讓我盡情展示生命的活力。

　　如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。

六年級感恩節作文 篇27

　　清早，我看了看日歷。今天是11月23日！不是感恩節嗎？我愣愣的望著這數字，一段記憶閃過我的腦海，我的鼻子酸酸的。事情是這樣的：

　　由于爸爸出差了，媽媽又不會燒飯。所以外公、外婆就來幫我們做飯。可又不知怎么了，媽媽居然和外婆鬧矛盾了。外婆一氣之下，和外公一起自己回家了。

　　我埋怨的看著媽媽，說：“媽媽，我們今天去哪里吃飯啊？”“附近全是大飯店，兩個人去吃飯店。未免也太浪費了吧！”媽媽有些無奈。“要不媽媽給你燒？”“燒什么？方便面可沒了！”我說。“媽媽給你燒大雜燴。”大雜燴，大雜燴，好像是乞丐幫吃的……

　　這時，門鈴響了。我開門一看，是外公。只見他氣喘吁吁的拎著兩個保溫鍋，汗流浹背的。我連忙接過他手里的東西，請他進屋。外公坐下對我說：“你外婆一回家就忙著燒飯，生怕你餓著了。”說著，外公打開保溫鍋：“你們快趁熱吃了吧。我走了。”外公又匆匆消失在樓梯口。我和媽媽就開吃了。呵呵，外婆真好！一直想著我呢！

　　吃完飯，我就開始做作業了。正做到一半的時候，電話響了，我忙去接電話：“喂，你好！”“真兒啊！”原來是外婆“外婆想和你說件事。”“哦，說吧。”“今天外公可是背了那兩個保溫鍋走到你家的！”“啊？外公不還腰疼嗎？”我的腦海中又浮現出了外公喘吁吁的拎著兩個保溫鍋，汗流浹背的樣子，心疼極了。“外婆，那外公為什么不做公交車啊？”“他是怕菜翻了，你不要吃啊！”

　　電話里，一片沉默。良久，我開口說：“外婆，謝謝你為我燒飯，也替我謝謝外公。”“好。對了，明天要降溫，多穿衣服；天冷了，冰箱里的棒冰別吃了；放了學餓了，自己買個面包；冰箱里的東西要問問有沒有過期再吃；帶水要帶熱水，要用保溫瓶帶；手機別掛在脖子上，有輻射……”

　　我坐在床邊，手握著聽筒，微笑著聽完每一句話。終于，淚流了出來，我仿佛看見幸福小精靈圍著我轉啊，轉啊。世上不是只有媽媽好，對我好的有很多人，譬如：外公、外婆。

　　今天是感恩節，我拿起電話，要把感恩節的第一聲祝福，送給我的外公、外婆。

　　外公、外婆，千言萬語，表達不了我對你們的感激之情，我只能說，我已銘記在心。

　　外公、外婆謝謝你們！祝感恩節快樂！

六年級感恩節作文 篇28

　　1、感恩明月，似緞光華，如霜美麗，我們對月流珠寄托思念。感恩同學，我們執手共話，契闊談讌。相互促進，共同發展。感恩同學，我們在賽場上為他們默默祈禱。

　　2、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

　　3、落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　4、感恩是一種文化素養，是一種思想境界，是一種生活態度，更是一種社會責任。

　　5、我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢想。

　　6、感恩生命，感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脫脫，原原本本，痛快淋漓，無拘無束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我們最真實的心跡，抒發我們最本真的情意。

　　7、感恩是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現。一個連感恩都不知曉的人必定是有一顆冷酷絕情的心，他絕對不會成為一個對社會有所貢獻的人。

　　8、感恩深深，真情切切。感恩使我懂得如此之多，甚至有超凡世俗的情愫。那我們為什么不學會感恩呢?

　　9、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

　　10、感恩，不一定非得驚天動地，轟轟烈烈，云淡風輕足以讓人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾……

　　11、每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里。

　　12、受人滴水之恩，當以涌泉相報。感恩，多么引人的字眼啊!感恩，就是得到好處之后的感激之情呈現出來回饋他人。

　　13、沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。關愛父母，使我們的責任。

　　14、我們要感恩同學和朋友，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵，并肩沐浴陽光，也并肩分擔風雨，在成長的道路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。

　　15、擁有感恩的心，你會感謝善良的人們給予你的每一份善意，無論相識不相識。

　　16、擁有感恩的心，你亦會感激你的敵人乃至逆境。正是他們激發了你的潛能，使你免于久處安逸的平庸，提高你的`逆商，創造生命的佳績。正所謂：“竹密不妨流水過，山高豈礙野云飛。”生命因遭逢曲折而絢麗多姿，人生因跌宕起伏而風采動人。

　　17、感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。

　　18、蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。

　　19、如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義。

　　20、感恩是如同一顆透明的水晶，讓人倍感珍惜。用心體會每一次感動，你會收獲美麗與欣喜。

六年級感恩節作文 篇29

　　周四，媽媽剛從公司下班回來，就筋疲力盡地坐在沙發上，連看電視的力氣也沒有。突然，媽媽發現我在做作業，就站了起來，對我說：“寶貝，你還沒吃東西!我去煮飯給你吃。”我聽了，心想;媽媽上班肯定累壞了，回到家又要燒飯，這怎么行呢!“媽媽，不用了，我不餓。你休息!沒關系的。”我停下手中的筆說。“不了，媽媽不累。”媽媽邊說邊向廚房走去，“不吃飯身體會垮的。”我聽了，只好無可奈何地說：“那好吧!”。

　　不一會兒，媽媽燒好了一桌熱騰騰的菜對我說：“快，來吃飯了!”“哦，馬上來。”我聞著香氣撲鼻的菜說。過了5分鐘后，我關上臺燈去吃飯。可是，當我走到餐桌前時，卻看見媽媽已經趴在桌子上睡著了。我不忍心叫醒媽媽，就自津津有味地吃著媽媽不辭辛苦為我做的飯菜，那飯菜顯得更美味，更可口，更香了!過了一會兒，媽媽可能被我的咀嚼聲吵醒了。一醒來就不好意思地對我說：“寶貝，對不起啊!媽媽剛才可能太累了，睡著了。”“媽媽，沒關系!你累了就去床上睡覺吧，我會自己做作業的。”我關切地說。“乖孩子，不用了!”媽媽邊說邊夾起我最愛吃的紅燒肉往我碗里送，“多吃點!”。

　　就這樣，一頓難忘的晚餐結束了。可是，那充滿母愛的飯香卻一直留在了我的嘴里，深深地刻在了我的嘴里，深深地刻在了我的心里。因為那些飯菜是媽媽不辭辛苦為我燒的，我由哀地想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。”。

六年級感恩節作文 篇30

　　人，應該常常懷著一顆感恩的心。

　　隨手打開小學畢業時的留言薄，映放眼簾的是老師熟悉的字跡：“短暫的師生情令人難忘，彼此信任，使我們更像朋友。人生道路多曲折，要豁達、開朗、善待自己，使自己永遠堅強。”感謝您，老師，感謝您兩年的不倦教誨！真的很懷念與您談心的時候，似乎那時的天總是那么藍的，日子過得很慢，總以為畢業遙遙無期，但轉眼來不及說聲感謝就要告別。

　　仍記得那天放學，我蹲在門口系鞋帶，系完后猛得一起身，頭撞在窗臺上，血不斷的往外涌，我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您，您一職場勵志邊有住的說：“怎么這么不小心？”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫務室已經關門了，您只好用車子把我推到中醫院，途中一直小心翼翼，皺著的眉頭久久不肯松開，口中不斷喃喃的說：“怎么流這么多血？怎么還沒止住？”到了醫院，您把所有事情處理的妥妥當當，包扎時緊緊抓著我的手告訴我：“堅強一點，不要怕！”雖然眼中噙著疼痛的淚水，但自己的心中卻無比溫暖。

　　在送我回家的路上，您一會兒叮囑我這個要小心，一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應著，在車座上打量著您的背影，感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空，晚風涼絲絲的吹在身上，看著您的背影，有種感動的溫暖淌遍全身。

　　一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前，那碗飯的價值銘記在了我的心中。

　　“乖，快吃吧！”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

　　在生活中，讓我們心懷感恩，讓我們的世界少份抱怨，多分珍惜，美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

　　《感恩是一種美德》

　　感恩是一種美德，是一種品質。在生活中，我們需要感謝一些人。

　　五月一日那一天，我會拿出我最心愛的風箏，在風箏上寫上一段話：親愛的勞動者們，今天是勞動節，是你們的韓寒經典語錄節日。如果沒有你們，我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜；如果沒有你們，我們就住不上漂亮寬敞的房屋；如果沒有你們，我們就穿不上各式各樣的新裝了。正因為這樣，所以，我要好好感謝你們。祝你們節日快樂！

　　我拿起風箏，把它放飛在蔚藍的天際，讓風箏給每個勞動者帶去祝福，帶去我的感激。

　　五月的第二個星期六，我會買回一枝美麗的康乃馨，在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語：親愛的媽媽，我真不知道用什么來感謝您。今天是母親節，我只能用語言感謝您。我不能忘記，這十來年您對我的關心；不能忘記，我每次生病時您對我無微不至的照顧；不能忘記，當我取得好成績時，您對我殷切的鼓勵……正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂！

　　我把寄語扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。

　　六月的第三個星期天，我會挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業有難題時，您總是耐心地教我；當我不開心時，您總是用一兩個笑話把我逗樂；當我無所事事時，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績，都是您教導的成果，您那么關心我的學習，誰的家長也比不上您。今天是父親節，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂！

　　我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。

　　九月十日那一天，我會找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁上寫道：親愛的老師，今天是教師節，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會我們怎樣做人，給我們講課外的知識，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節日快樂！

　　我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。

　　如果人人學會感恩，都懷著一顆感恩的心面對生活，那么這個世界會變得更加美好、更加和諧！

六年級感恩節作文 篇31

　　今天是感恩節。每個人感恩的方式有不同，但感恩無 國界。向父母感恩，需要孝心；向朋友感恩，需要誠心；向親人感恩，需要真心；向生命感恩，需要愛心。11月24日感恩節，感恩你我，愿每個人都有一顆感恩的心，把最美的祝福送給你身邊的人吧

　　今天是感恩節，我首先祝福爸爸媽媽天天快樂；感謝爸爸媽媽把我帶到這個世界上，與你們認識，與你們交朋友，你們給我帶來了很多快樂，我衷心的祝福你們：天天快樂！

　　今天是感恩節，我要感謝我的老師們，她們教給我很多知識和文化，讓我學會很多東西，也教會了我們做人的道理，是我們人生路上的引導人呢。我要謝謝她們，祝福她們：天天快樂！永遠快樂！

　　今天是感恩節，我要感謝我的同學們，是同學們讓我的校園生活每一天都很開心；還有很多哥哥和姐姐，她們給我很多幫助和支持。我寫的文章不好，都是她們幫助我給我提意見，讓我一點一點的進步，她們是我學習的好榜樣，我真的很感謝她們，祝福她們：天天快樂！學習進步！

　　今天是感恩節，我的心里很激動，我感謝我的爸爸媽媽和奶奶，我感謝我的老師和同學，我感謝感謝我的哥哥和姐姐，我感謝感謝我的朋友們，祝愿他們每一天都能夠開開心心，永遠幸福呢。

　　祝他們每一個人都感恩節快樂！

六年級感恩節作文 篇32

　　隨著時代的進步，愈來愈少的人記得父母的生日，愈來愈多的人赴宴同學的生日……

　　這個“五一節”的早上，我一反平常拖拖拉拉的狀態，“嗖”的一聲從床上魚躍起來，伸了個懶腰，以迅雷不及掩耳之勢穿衣，刷牙，洗臉……“學習雷鋒好榜樣…”我一邊哼著小曲，一邊準備著材料，我要大干一場：為家人下一次廚房。

　　媽媽看到了我這一舉動，既是驚訝，又有一絲的欣慰。我二話不說卷起袖子，先從冰箱里拿了一條已經凍成的“石頭魚”，心里想：親，我來拯救你了，姐姐要帶你脫離這極冷之地，去一個溫暖的地方。接著就把它往熱水里放，媽媽無意間看到了我這一舉動，趕忙跑過來從熱水里撈出魚，帶些責備地說：“傻丫頭，哪里有人把魚放在熱水里直接燙的呀，你是想讓我們吃水燙魚啊！”接著，媽媽幫我把魚鱗剃好，讓我直接跳級做最后一步死動作：煮魚。

　　我把魚順著鍋的邊沿慢慢放下去，正反來回燙了幾次，又倒了一些“六月鮮”醬油，撒了些蔥花。“我使用雙節棍，哼哼哈嘿……”這老爸，不幫我也就算了，還幫倒忙，放音樂打擾我。過五關斬六將，終于到了最關鍵的一步，調料的用量如何取？

　　我深吸一口氣，隨心而作：放了些糖和麻油，然后就這盤花了我2個小時的卻不堪入目的魚端上了桌子。老爸一看見那魚，撲哧一聲就笑了出來，我瞪了老爸一眼，老爸這才強撐住了不笑，說：“女兒呀，這就是意外的五一節禮物嗎？實在是太意外了……哈哈哈！”我看著前仰后合的爸爸，自信心一下子銳減，媽媽安慰我說：“丫頭，你把瞎說的，魚不可貌相，我嘗嘗。”媽媽剛入了口，就露出了痛苦的表情，我端起盤子準備把這回了我一世英名的魚大卸八塊。

　　媽媽攔住了我，說：“哎，丫頭，做魚就像學習，好的成績不是靠一朝一夕的努力就行的，你媽我第一次煮的魚比你這個還要難吃呢！老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力。”

　　過了十分鐘，老媽又端上剛才那盤魚，不同的是，這魚無論是色澤，還是香味都俱全，我豎起大拇指對媽媽說：“老媽，你這‘起死回生’的功夫實在是太高超了，自愧不如啊。”看來，我還是要好好學習，任何事都不容易，感謝媽媽，教會我這個道理。

　　只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。這個初夏，我在勞動中學會感恩！