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五年級感恩老師作文400字范文

發布時間:2024-03-28

五年級感恩老師作文400字范文(通用35篇)

五年級感恩老師作文400字范文 篇1

  我已經讀四年級了,我有一位戴著眼睛的語文老師,她對我們很嚴格,說心里話我還是有點兒不高興,不過有幾件事上讓我改變了對宋老師的看法。

  去年我正讀三年級,老師給我們留下作文讓我們寫。我絞盡腦汁終于寫出來了,我把作文交上去了,我的心怦怦怦地跳過不停,我心里想這次肯定“死”定了。老師把作文批改完了,組長把作文發下來,卻沒有我的,我心里想老師肯定要在班上批評我了。上課了,老師走進教室了,沒想到老師把我的作文拿到班上念,我心里想老師肯定在鼓勵我,我一定要把作文寫好,不然對不起老師。

  還有一次,我們沒把字寫好,老師把我們留下,讓我們練字,我們練字,老師就四處看,看到沒寫好的老師就親自教他們,忽然老師走到我面前看到我寫錯了一個字就耐心地教起我來,并在本子上做示范,讓我很快就把字寫好了。老師在嘴里說:“你看這不就寫好了嗎?”這是我心里美滋滋的,心想下次一定寫得更好。

  我的老師雖然對我們要求很嚴格,但都是為了我們好,她常說:“平常辛苦些,知識就學得多、學得牢。”

五年級感恩老師作文400字范文 篇2

  我剛上學的時候,對一切事物都很陌生,是老師引導了我走上前進的路。

  學第一課生字時,我坐在老師的眼皮底下,感覺很害怕,低著頭不敢看老師,甚至不敢和別的同學講話。老師急得頭上直冒火,手指向我說:“周蝶,你給我說說這個字怎么讀?”我慚愧地低下了頭。

  過了幾天,單元測試考開始了,我居然考了66分,被老師重重地罵了一頓,并且抄了一份檢討書

  媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛,不敢把真相告訴媽媽,又擔心老師打電話把分數告訴媽媽,趕緊躲起來。

  早上,我故意賴在床上,想不去學校。可媽媽居然拿老師來嚇唬我,我就只好乖乖去上學了。下課時,老師叫我放學來找她。我想:這次我肯定慘了!

  放學了,老師把我扶到椅子上坐下,把課本拿出來,沒想到老師居然浪費自己的時間來輔導我。不懂的字用手扶著我一起寫,不懂的題慢慢地細心地講給我聽。就這樣,老師每天輔導我。到了期末考,我居然考了全班第二名。我明白,“第二名”是老師的汗水和心血換來的。

  老師,我感謝你!

五年級感恩老師作文400字范文 篇3

  從小,老師這個詞在我的腦中就產生了概念。幼兒園時,老師教我做游戲。學前班里,老師教我明事理。上了小學,老師教我知識。就這樣一直到初中,高中,大學。我以為老師只是教我做事的人。到了現在我才明白老師的真正意義。他們時時刻刻都令人敬佩。

  有一次,我病了。可正在學校,老師知道后,關切地問冷暖,還急忙聯系我的家長。從那時起,我就知道了老師像媽媽一樣愛我們。老師是“媽媽”.

  病后,老師耐心地給我補課。我又知道了老師和藹可親,對學生一絲不茍。我懂得了,老師是照亮我們學習道路的“明燈”.

  還有一次,我犯了錯誤,老師沒有批評我,而是親切地教導我,讓我走出了迷途。我又明白了,老師是看見我們這些小樹長歪,就修正的園丁。

  老師為我們做的僅僅是這些嗎?不是的。他把青春都獻給了我們,老師為我們付出了一切。最后,留下的是桃李滿天下呀。這不正是詩句中的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干嗎?

  老師把所有的愛都給了學生們,這豈能不令人敬佩,另人感激!他們不圖回報,只記那滿天下的學生,只求教出一批又一批的人才。世界上正因為有了這些育人的春蠶,才會如此美好。我們要感謝老師,用最真誠的感恩心說一聲:“老師,謝謝您!

五年級感恩老師作文400字范文 篇4

  感恩老師,給我前進的動力,像我的母親溫柔地注視著教室里的我們,當我們進步時而您留下欣喜的淚水。當我們犯錯誤時,而是您耐心指導糾正我們的錯誤缺點。

  老師,您給我們指明人生的方向,鼓勵我們長大做個有用的人,是您讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

  感恩老師,讓我放眼看世界……老師就像是一支紅蠟燭,您的光亮一點一點的填滿我們心靈,走近我們的生活,讓我們遠離寂寞。您給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。您的愛,平凡中透露著無私,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們失落的心靈找到正確的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有珍貴的鮮花,一支支粉筆是您們耕耘的犁頭;三尺講臺,是您們奉獻的戰場。您們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚您的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用我一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行。”你的付出沒白費,我用學到知識告訴您!回報社會。感謝您,我的老師……

五年級感恩老師作文400字范文 篇5

  行走在漫漫的求學路上,有多少良師站在路的兩旁,時時關注著我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的談心、一通醍醐灌頂的批評,我們都會終身難忘。您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好的未來,在跋涉的道路上,走出屬于自己的一片輝煌。太陽般的溫暖,春風般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷,沒有憂傷,因為您賦予了我們命運的支柱。感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白發蒼蒼,從青春的笑容到布滿皺紋的面龐,為了未來的花朵,您已經付出了太多太多。

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標。

  感恩老師,一切盡在不言中。

五年級感恩老師作文400字范文 篇6

  小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

  時間過得真快,轉眼時間過得真快,轉眼之間,做您的學生也有一年多了,在您的教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我深深地敬意。

  您曾經很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進來,跟同學們說:“下面。我讓兩個同學讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸福》。當時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我帶著感情把那篇作文讀完了,在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。

  老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  “春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的學生,真好!

五年級感恩老師作文400字范文 篇7

  老師就像是一位我們的養父或養母,他送給我們無窮無盡的知識和許多做人的道理。既然生我們的父母我們會感恩,那當然老師我們也要感恩咯!

  說到感恩老師,同學們有許多辦法:有送卡片,送花;有用行動來表現;還有送老師自己做的小兔子口袋等等等等。但我們最常用的這些禮物能不能變一變呢?比如說吧:悄悄地和同學們為老師表演一個節目,給老師一個驚喜。題目就叫:感恩老師感恩老師。但是,這驚喜不能讓老師知道,不然驚喜就變成了只喜無驚感恩老師了!

  你可能會覺得老師講課文時會很枯燥,但當你看見那窗簾外提筆準備教材的影子,就會知道老師的辛苦,老師對同學們的關心、疼愛。你可能會覺得老師拿起教鞭打你那白胖胖的小手時,你會覺得很疼、很痛苦,但當你看見老師那頭上的一滴滴汗珠和那包在眼里的眼淚,你會知道老師不忍心打你的心情。你以為是老師打你,可你明白了這個道理,你就會知道知道老師是在幫助你。

  當我們表演起“感恩老師”,老師從那時就不會再辛苦,不會再有辛勤的汗珠,但會有喜悅的眼淚、真誠的眼淚。表演完后說一聲:“老師,您辛苦了!”

  這就是我的感恩計劃,你覺得好嗎?

五年級感恩老師作文400字范文 篇8

  老師在我的心目中有著至高無上的地位,他們是知識的傳播者,是道德的典范,更是愛心的化身。在我從無知走向有知的學習生涯中,我有過許許多多的老師,是他們用辛勤的汗水灌溉了天真純潔的心靈;是他們指導學到了許許多多的知識;是他們教導我要微笑面對人生……

  感恩老師,他們是除了我們的家人,最親的“親人”。是因為他們傳授知識給我,讓我們更有智慧。老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

  感恩老師,是他們為我指引前方的路,使我能看到更遼闊的視野。告戒我不論遇到怎樣的艱難,要有永不退縮的精神,用實際行動解決困難……

  感恩老師,他們認真負責,偉大無私,用自己的心血,精心地澆灌著花朵,讓我們茁壯成長。是他們培育我們成為祖國未來的“英才”……

  有人說,老師就像粉筆,是啊,老師縮短了自己的生命,為我們鋪長了知識之路,他們總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下知識的種子;而我更覺得老師像蠟燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,用燃燒自己的光芒,映著我們稚嫩的臉龐,鼓勵我們不斷向前探索。

  老師們,您們將是我成長過程中永不會忘懷的一個重要篇章,我為曾經是您們的學生而驕傲,您們會永遠留在我的記憶里!

五年級感恩老師作文400字范文 篇9

  感恩老師也好感恩誰都是一種快樂

  最近,我想了想,真的,廣告上說得沒錯,感恩老師,是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事,怎么回快樂呢?錯了,他們錯了!

  開始,我也覺得,感恩真的十分無聊。后來,我經過高人的指點,明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項很有用的發明或者事情,卻沒人對你產生感恩之心,當作你這么做是應該的,你還有勇氣做下去么,如果沒有做下去的勇氣了,世界前進的還會那么快么?后來我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來越沒有勇氣繼續教下去,如果沒有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說了一句話,換來損失了好多知識,真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節課,你都給老師說一聲謝謝,老師不僅會很感動,而且心情會很好,下節課又多講了很多內容,得來的是你自己的,不是別人的。

  同學們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什么好感恩的”看法。同學們,“上一個世紀”的那種舊看法,那種舊理念,我們應該全拋棄掉,迎接屬于我們的新世紀!

五年級感恩老師作文400字范文 篇10

  一年級剛開學時,從家鄉來到這個陌生的環境,我害怕極了不敢開口說話,是您,親愛的黃老師給了我勇氣,鼓勵我讓我在課堂上積極發言,大膽地說普通話,還不準同學們取笑我。老師您陽光般的笑容給了我安慰,讓我又充滿了自信,變得活潑開朗起來。

  當我有點小小的成績就驕傲地翹起尾巴,學習上耍起小聰明時,火眼金睛的黃老師及時地給我指出不足,嚴厲地給我敲響了警鐘:“驕傲會使人落后的!學海無崖……”我立馬清醒了過來。

  黃老師,您對我們的愛看不見也摸不到,但是這種愛卻給我們帶來了溫暖,帶來了無窮的力量。您像一只默默燃燒的蠟燭,照亮了我們前進的路;您像一棵枝葉茂盛的大樹,為我們遮風擋雨;您更像一位慈祥的媽媽,教會我們許多做人的道理!

  感謝有您,我最最親愛的黃老師,伴我一起成長!

五年級感恩老師作文400字范文 篇11

  鳥兒感恩天空,是因為天空任鳥兒飛翔;魚兒感恩大海,是因為大海任魚兒遨游;花兒感恩大地,是因為大地任花兒自由開放;而我要感恩您,那是因為您把我帶入知識的殿堂!

  您從事的是太陽底下最光輝的'事業,您就是園丁——辛勤澆灌我們這些祖國的花朵;您就是蠟燭——用自己的一生來照亮我們;您就是春蠶——用生命在為我們默默地奉獻。

  三年的時光我們共度。您正直為人,心地善良,您像愛自己的孩子一樣愛著我們。您的良好的品行,每分每秒都在深深的影響著我。您對我們細心地教誨和真摯的關懷我永遠都不會忘記!

  記得去年夏天一次放學的時候,天正下著小雨,媽媽因為有事沒有及時來接我,您就像我的媽媽一樣在雨中守護著我。您用我的小傘遮擋住我的全身而您的大半個身體卻淋在雨中。二十分鐘過去了,媽媽匆匆趕來,您才回到學校。望著您那濕漉的衣服和蹣跚的步履,我的嗓子哽咽了,我真想大聲的叫出來:老師,您真好!

  您好幾天沒來給我們上課了,我很想您。代課的老師說您病了,我的心里有說不出的難受。是不是因為我們不懂事把您氣病了?您一定好好要好好養病,我多么希望您快點好起來。

  老師,我一定努力學習,絕對不會辜負您對我們的辛勤培育。當您回到我們身邊的時候,我要以異的成績來迎接您!將來無論我能成為什么,參天大樹、野花、灌木還是小草,我都不會忘記您,我都要用生命的綠色——感恩您!

五年級感恩老師作文400字范文 篇12

  伴隨聲聲爆竹,春節即將到來。濃郁的節日氣氛夾雜著些許煩躁,伏在燈下,我回首往事,20xx年歷歷在目,頓覺百感交集。不由呼喊一聲:感謝您!我的老師。

  每天的家庭作業,您都寫好幾行批注,全班55名學生,光寫批語就得好長時間,看著您工整的字跡,我仿佛看到深夜工作的您。每日的批注,是老師您對我們的愛。

  小學生,有的好動,有的木訥;有的勤奮,有的懶惰:有的調皮,有的聽話。為了讓我們取得好成績,老師您準備了粘貼、橡皮、圖章作為禮物,來激發我們的積極性。有幾次,您還用巧克力做禮物,回想起來,心情格外激動。課堂上的禮物,是老師您對我們的愛。

  記得有一次,我們在課堂上說話,沒有認真聽講,梁老師被我們氣哭了。看到老師受到委屈,我們也難過的哭成一片。晶瑩的淚花,是老師您對我們的愛。

  感謝您!我的老師。我們的成長離不開您。

五年級感恩老師作文400字范文 篇13

  對于“老師”這兩個字,大家再熟悉不過了,從我們上幼兒園開始老師就出現在我們的生活中,老師不僅教給了我們知識,還像媽媽一樣,教給我們很多做人的道理,讓我們學會了尊重,學會感恩,學會寬容。

  在學校,老師會因為我們不遵守紀律嚴厲的批評我們,當時我們還很不滿。直到后來我當上了班長,看到教室里上自習課的時候,同學們交頭接耳亂成一片,像無數個蒼蠅在嗡嗡亂飛,當我喊破了嗓子都不能制止這種場面的時候,心里是那么的煩躁和惱怒,甚至都想把自己變成超人來改變這種狀態,這時候我終于體會到了老師的辛苦和不容易,面對我們這群調皮搗蛋的學生不嚴厲是完全不現實的。只有經歷了,才會體會老師當時的心情,才讓我明白老師的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

  老師,在我的眼里您是神奇的,您那么博學,那么寬容,那么慈愛,那么于是我就在想,我用什么來報答您,一份禮物還是我的成績單還是什么,想了許久都覺得不合適,后來我終于明白,感恩老師應該表現在日常的點點滴滴:課堂上專心的聽課,這便是感恩;下課后看到老師一聲禮貌的問候,這就是感恩;優異的成績和一點一滴的進步就是感恩。

  老師的愛是博大的,無私的,老師就像媽媽一樣看著自己的孩子一點點長大,一點點進步,直到將來步入社會。老師,我會用行動來感恩。因為您的教導,我受益匪淺。老師,謝謝您!

五年級感恩老師作文400字范文 篇14

  夜深了,我還獨自坐在窗前,若有所思地遙望這深夜的夜空,這常引起我遐想的景色。

  而今,我卻一點也不感覺興趣。想到的卻是韓老師略帶微笑的臉龐。提起筆,筆尖在紙上跳躍,欣然靈感奔發,寫下了今天的作文——《夸夸我的老師》。

  韓老師的眼睛值得夸贊,這明亮的雙眸,似乎會說話,不信,你瞧!

  隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲,韓老師走進了教室。剛跨上兩步,便站住了,她的眼睛似乎盯著地上什么東西,眉頭皺了一下,我好奇的伸長脖子,望了望,喲,那不是被人踩碎的粉筆嗎?糟了,今天是我值日生,竟沒注意到這醒目的白點,我不由的低下了頭,等著挨老師的批評。只見老師向寫有值日生輪流表的墻角走去,目光一下子落在了我的身上,我像觸電般,把頭垂得更低了,臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料,韓老師并沒有嚴厲斥責。只是用深得讓人無法理解的目光掃視全班,似乎想從同學們臉上找出些什么。教室里安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。

  “此時無聲勝有聲”施老師那深深的目光讓我體會到了老師這兩個字的豐富內涵。老師的沉默,替我敲響了警鐘:做好本職工作。

  不僅在課堂上她能言善辯,下課后,更是能說會道。有時候,真覺得她更像我們的大朋友。

  歌聲在夜空中忽高忽低。夜更深了,一陣寒風,拉回了我慢慢思緒。有人說,老師似園丁,辛勤地哺育著祖國未來的花朵。可我覺得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩句中的那只求付出不求收獲,名利的春雨——“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

五年級感恩老師作文400字范文 篇15

  生命中老師是最令人難忘的,雖然時間飛逝,兜兜轉轉,腦海中的記憶越來越模糊,但三尺講臺上的身影塑造了現在更好的我,所以念念不忘,無比感恩。

  記得那是期末備考階段,壓力很大,任何時間像金子般金貴。期末要到了,語文老師給我們布置了一套卷子,要我們認真完成。但周一語文課上,老師勃然大怒,一進門把本子摔在桌上,大家立刻安靜下來。“你們這作業什么意思啊,說了這是重要時期,卷子很重要。”老師,幾乎吼出來,“給你一兩行,寫幾個字兒糊弄誰呢,為誰呢?”我們一個個低下頭來,手摳著衣角。“我要卷子自己先做一遍,想著再對答案一個字一個字給你們改,你們寫幾個字給誰看呢?我晚上幾點還不能睡的,你們自己不著急嗎?”老師說得我們啞口無言,心里充滿自責。最近,語文課時間很少,老師想利用課余時間給個別同學補課,卻沒有一個人主動找老師。老師對我們的良苦用心被我們白白辜負,自己不替自己著急,自己不替自己努力,一寸光陰一寸金,時間都荒廢了。

  新學期重新分班,雖然老師已經不再教我們了,但我一定會記得她對我的教育和無私的付出,教師節要到了,感恩老師潤物無聲的教誨和深沉的愛!

五年級感恩老師作文400字范文 篇16

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩。白云在天空上飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  感恩是發自內心的,俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況,老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,老師教我們如何做人,教給我們知識,這簡直是一片無邊無際的大海,我們在海里游來游去,尋找“寶物”――知識。

  感恩是十分有意義的,因為感恩,社會才將是多姿多彩的。我們懷著一顆感恩的心,去看待朋友,去看待家人,去看待老師……你會覺得無比快樂。

  老師的關愛與呵護,像風一樣涼爽,像太陽一樣溫暖。

  記得有一次,您叫我們用剩下的十分鐘將黑板上的題目做好,您一說完,大家就拿起筆“沙沙”的寫起來。我也不示弱,連忙拿起筆迫不及待地寫起來。做著做著,一條“攔路虎”擋住我的去路,我左思右想也不知如何是好?就在這時,下課鈴響起來了“鈴,鈴,鈴”,眼看著同學們陸陸續續地將本子交給您,背上書包,連蹦帶跳的跑出教室,我的心像被針扎了一樣的痛苦,十分著急,黃豆大的汗珠從我的額頭走到下巴,再跑進衣服里,不一會兒,我的衣服濕透了。老師,您說了一句:“小朋友們,還有誰的本子沒交上來?”您一說完,抬頭一望,發現我還坐在位子上,走過來說:“怎么了?有不會做的題嗎?”我點了點頭,您溫柔地說:“來,老師教你。”于是,您耐心地教我如何解決這只“攔路虎”。不一會兒,我在您的指導下,打敗了這只“攔路虎”。我高興極了,連忙把本子交給您,害羞地說了一句:“老師,再見!”一說完,背著書包,跑出教室。

  老師,您就像一盞燈,讓我在黑暗里找到出路;老師,您就像春雨,滋潤著我的心田;老師,您就像冬日里的一縷陽光,讓我感到溫暖。

五年級感恩老師作文400字范文 篇17

  每個人都有成長的經歷,而這段經歷也是我們一生中最重要的部分,因為成長會使我們變得更加完美,優秀。

  記得有一次,老師在上課的時候喊我回答問題,但是我沒有回答。因為以前教我的老師從沒有提問過我問題,我也不愛學習,什么也不會。所以引出同學們的一陣大笑,老師見我不回答,便揮手讓我坐下了。課后老師讓我去她的辦公室,我想又該批評我了。在辦公室,我們談了大約一個小時,她讓我不要拘束,坐下來慢慢聊。她了解我的情況后,讓我放學以后在校門口等她,但同學們卻過來嘲笑了我,我都想鉆進土里。

  放學了,我一邊等老師,一邊想:她一定要批評我。老師來了,讓我陪她逛街,卻為我買了許多學習用品。這讓我很感動,因為我從來沒收到過老師的恩惠,同時我也會內疚,我從來沒有認真學習過,辜負了父母對我的期望。我以后一定要好好學習,報答父母。

  自從這件事后,我深深地懂得了老師對我的教誨,父母對我的期待,我下定決心,讓我成長,讓我懂得了知恩圖報,我再一次謝謝老師,是您讓我漸漸成長。是您讓我懂得了許多道理!

五年級感恩老師作文400字范文 篇18

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!

  感謝您鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  最后,再次祝您教師節...

五年級感恩老師作文400字范文 篇19

  “老師”一個神秘又親切的稱謂,都說孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅持讓花兒姹紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長。

  老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵。記得有一次我上一年級的時候,那時候的我膽小怕事,從來不敢大聲說話,更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,吳老師拿著書走進來,開始上課了,今天上第五課,這課我預習了整整一個晚上,老師講的內容我都知道,老師提的問題,我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了,當吳老師提出一個問題,教室里去沒人回答,其實這個問題很簡單,我問自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,怎么舉也舉不起來,我想:怎么辦,這個問題我會回答,但又不敢舉手,到底怎么辦啊?老師的目光在全班同學的身上掃了一遍,她好像看透我的心思是的,“葉,你來回答”我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說“應。應該是。“我說地語無倫次,我抬起頭,看見老師那深遂的目光,好像在更我說”別怕,把你想說的都說出來。學習是勇敢者的游戲,你要學會勇敢。我似乎有了一點信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確,很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次。回答的也越來越大聲,聲音也越來越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。

  我感謝老師,感謝同學,我會永遠的記住老師的目光,我想在這里和您說一聲“謝謝你,老師".

五年級感恩老師作文400字范文 篇20

  時光只負責流動,但當一切的事情都隨風飄散的時候,那些美好的瞬間便成了永恒。您肯定的眼神、親切的話語都定格在我的腦海里。

  還記得您剛教我們班時,我們總會無知的嘲笑您普通話發音不標準,但您不會介意,總是等我們吵完之后,帶著招牌式的微笑說:“其實我普通話是過級了的!”然后我們班又是一陣大笑。

  還記得在準備會考期間,您與我們共同奮斗的身影。那時候,我們緊張的不得了,您也忙得團團轉。一天的課程讓您疲憊不堪,但您仍然堅持。那天中午,您在回家的路上碰到了一位同學,那位同學說有不會的問題要問您,您二話不說就跟她來到了教室。我看著你給她講解,那眼神,那細心,真的讓我佩服,讓人懷疑這是不是下班時間了。我在一旁看著時針慢慢轉動,一直到了十二點二十分,我們該回宿舍了,您才要回家。那天晚上,我去找您問問題,您拖著疲憊的身子正從樓梯上來,眼睛都在*了。但看見我要問問題,立刻就為我解答了。連口水都還沒有喝。那時,你的眼神,還留在我心里。

  這一路上,也少不了你的鼓勵。您一次次的讓我們不要放棄,激勵我們前進,帶領著我們攻破一道又一道難題。您總會在我們的作業本上寫“加油”。還有考試的試卷上,寫著“細心點”。每次看到這些,心中就會涌起一股暖流。您還告訴我們:“不怕,我會陪你們一直走下去的。”您肯定的眼神,給了我前進的動力,讓我在會考中取得了較好的成績。

  您是滋潤花朵成長的雨露,您是照明黑暗道路的燈光,您是鑄造成功堡壘的土石。謝謝您,我們最可愛的地理老師。

五年級感恩老師作文400字范文 篇21

  當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,六年,六年的時間彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時,心情是多么的沉重,曾與同學,老師在一起時的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時光。

  可時間卻依然那么不聽話,調皮的向前躍去,沒有一丁點兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的小學生活卻不會在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過著剩余的時光,我非常的珍惜與同學們在一起的玩耍的時間,哪怕只有一分一秒鐘的時間我也不放過。

  一想到馬上就要畢業了,就要離開這美麗的校園,就要與同學告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業生說,他們好想回到自己的小學時代,而那時的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時光,心里一直盼著長大,盼著升學。知道即將畢業的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學了度過的,

  升學,以前里我那么遙遠,所以一直盼著升學。現在它卻里我如此之近,可我又怕生學。以為它代表著我的小學時代已回不去了當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲,再見。

五年級感恩老師作文400字范文 篇22

  老師,謝謝您對我無微不至的照顧、關心,以及對我學習上的鼓勵。

  昨天下午,我們班進行了評選導游活動。同學們都做了精心地準備。先在小組里選出一個代表,然后再在這幾個代表里評選優勝者,我是這些代表之一。

  選拔賽開始了,第一組的代表是張靜儀,她講解的是長城,只見她神采飛揚,鎮定自若,時而舉起手,做出歡迎的姿勢;時而高昂起頭,做出贊許的樣子。同學們都聽的津津有味,教室里不時爆發出熱烈的掌聲。我忐忑不安地想:完了,我今天可能要輸給她了。

  時間過的真快,輪到我演講了。我心里有些緊張,您好像看出了我的心思,安慰我說:“不要緊張。”我聽了你的話,頓時,心里輕松了許多。大大方方地走上講臺,流利的開始演講,一會做動作,一會指指您辛辛苦苦幫我們收集的圖片。我的演講剛一結束,教室里立刻響起雷鳴般地掌聲。

  開始評選了,大家都不約而同的把小手指向我,我驚呆了。您笑著問同學們:“你們為什么要選擇范凱婷當導游?”同學們爭先恐后的說,“她讀的很流利。”“有動作。”······您接著說:“說明其他的同學沒有用功,工夫不負有心人嗎?”說完,您又和藹地看了我一眼,似乎在說:“今后還要努力。”

  老師,謝謝您的關心,因為有了您的幫助,我才會這樣自信。我長大后一定要好好地報答您。

五年級感恩老師作文400字范文 篇23

  這個節日對于每一個受過教育的人來說自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌!

  您的無私奉獻我們看在眼里您的不求回報我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長城!您甘當人梯用微笑著的堅韌讓學生踩著您的肩膀奔向新征程;您樂于當園丁用執著的勤懇讓科學的百花園永遠五彩繽紛;您勤于當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭用的忠誠燃燒自己給人間帶來光明!

  您的課堂是那樣豐富多采每個章節仿佛一扇窗戶讓我們看到一個斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意!您給我們一桿生活的標尺讓我們丈量文明;您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤為我們采擷崖頂的靈芝和人參助上一臂之力。

五年級感恩老師作文400字范文 篇24

  在世界的每一個角落,都有傳播知識火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春,灌溉祖國的花朵,哺育成長的幼苗。

  其中有一位老師讓我至今難忘。記得那一次,我由于得了水痘,一直沒去上學,落下了許多課程。其間朱老師知道了這事,趕到了我家,說是要給我補習功課。我非常難為情,忙推辭說:“老師,我的病還沒好呢,會傳染給您的。”老師笑了笑,搖搖頭說:“沒關系,學習要緊,快把書拿出來,我給你補習吧!”我聽了,小聲地答應了。開始復習了,老師用親切的話語給我講解每一處,那一句句動人心弦的話語,讓我感到一陣陣暖意。補習結束,我望著老師消瘦的臉龐,心里有說不出的感覺,她那溫馨的笑容,流露出對我的無限期待。此時此刻,我發現朱老師竟如此的親切,親切地與往日有所不同。我也不例外,她講的每一句話,我都會牢記在心底,因為我明白她對我的苦心……

  我即將結束六年的小學生活,踏入中學的大門。回想起這六年來,老師對我的關懷和教育,我的心里充滿了無限的感激之情,雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去,但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠地向老師到一聲“謝謝!”

五年級感恩老師作文400字范文 篇25

  我終于站在語文競賽頒獎典禮的舞臺,接受大家的贊揚與掌聲,捧著這獎狀,我的心情十分激動,但我的外表卻故作鎮定,露出淡淡的微笑,

  我的眼眶泛紅,心中感動不已,因為這張獎狀背后,是我流了多少淚,付出多少汗水,是我下了多少功夫,多少心力才得到的啊!我一度曾經想要放棄,我一度曾經動搖信心,但是我的背后卻有許多人為我加油、為我打氣。

  老師的鼓勵像我的加油站。

  記得我在學校的初賽得到第一名后,才沉浸在喜悅中,突然老師告訴我,正式比賽是即席演講,并不能死記文章,聽到這番話后,我心想,

  我根本不會寫作文,要怎么在沒有稿子的情況下,自信的做出一場演講?這次校內比賽就是靠“背文章才能奪冠的啊!老師告訴我:“只要相信自己,沒有什么事情是做不到的。

  老師開始為我做魔鬼訓練,過程十分艱苦,她時而把我罵得狗血淋頭,時而又給我蜜糖般的鼓勵,對于這種“晴時多云,偶陣雨我過得好辛苦也好痛苦。

  直到比賽前夕,老師告訴我:“只要相信自己是最棒的,你就能超越自己!結果并不重要,重要的是你享受了學習的過程。

  她說的話,一句句的都深深的刻在我的心版上。

  記得比賽那天,我站在舞臺上,想著老師嚴峻的臉,也想著老師的鼓勵,我瀟灑一笑,此刻我相信自己是最棒的,因為我知道老師也像我相信自己一樣的相信著我。

  我自信的、神采飛揚的、滔滔不絕的在臺上演講著,我知道我已經超越了自己。

  比賽終于落幕了,我成功的站在這個舞臺上受獎,雖然我沒有得到第一名,但我終于戰勝了自己,如果時光可以倒流,我仍會繼續相信自己——我一定做得到,我會更加努力,得到超出我想象的成績。

  老師,謝謝您,您是我生命中最重要的加油站。

五年級感恩老師作文400字范文 篇26

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”六年的時間過去了,我成為一名中學生,在新的學校我認識了新的語文老師——趙老師。

  她的個子不是很高,她長得漂亮大方:一頭烏黑的頭發,一雙像黑寶石一樣的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,白而細嫩的臉上加上那副漂亮的眼鏡,更顯得她知識淵博,她衣著整齊,身材苗條、風趣幽默。

  記得她第一次給我們上課時,面帶微笑作了自我介紹。然后讓我們輪流作自我介紹,我上臺作自我介紹時很緊張,由于剛升入初中,大家都很陌生,不敢作自我介紹。但趙老師和藹地笑讓我不那么緊張,您應該是更想了解我們,于是讓我們寫了一篇關于自我介紹的作文。

  您給我的第一印象是和藹可親的,您講課生動有趣,不厭其煩地講解,通過一個學期的相處作文,我漸漸喜歡上你的課。

  當同學們在學習中遇到困難,您總是第一個幫我們解決的人,批改作業總是一絲不茍。在上課時,你會一直鼓勵全班同學踴躍發言。回答錯了,您不會批評,還會幫他改正錯誤,并安慰他再接再厲;回答對了,您會送她幾句贊賞和一個微笑。

  有一次,我們班聽課,來了很多聽課的老師。趙老師提出一個問題,我馬上舉手,您面帶微笑請我回答。可當我站起來時,突然很緊張,說話聲音特別低。趙老師您鼓勵我,讓我勇敢大聲的回答。自信點!我看著您那親切的眼神,用響亮的聲音又說了一遍,而且說的特別好,得到了老師和同學們的好評。

  春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田里的春雨,我們將永遠感謝您。

五年級感恩老師作文400字范文 篇27

  有一種說不出的感情,雖不能相守卻天長地久;有一種付出無私無畏也不求回報。老師對我們的恩情便是如此。這份情,比山高大,比海深沉。

  都說老師是培育棟梁的園丁,但您自己何嘗不是棟梁呢?只是您把您的一生都貢獻給了教育事業。您如一支紅燭,燃燒著自己,照亮我們。也許多年以后,曾經被您照亮過的我們,也會走上這條道路,沿著您走過的足跡,繼續走下去。

  三尺講臺,您這一站,便是一輩子。您用生命在詮釋著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真正含義。一方黑板,寫出了您在教育路上的酸甜苦辣;一間教室,記錄下了您在教育路上放飛的希望。

  不管以后我是參天大樹,還是低矮灌木,我都不會忘記您的恩情。老師,雖然您只陪伴了我短短的一年,但在我的心里,您一輩子都是我的恩師。我永遠也忘不了:是您,帶我走出了那片迷霧,帶我走向了美好的未來......

  “教誨如春風,師恩似海深”是啊,您對我的恩情比大海還要深沉。我忘不了您對我的諄諄教誨;更忘不了深夜時分,您書桌上的那盞光亮的臺燈;我最忘不了的是您額前的那幾縷銀絲。您對我的恩情,我沒齒難忘。

  可惜誰也無法讓時間停止腳步。我伸手想要抓住這最后一段時間,可惜時間太窄,指縫太寬,時間就這樣一點一點地從指縫中溜走了。但任憑時間怎么飛逝,也無法讓我淡忘您的這份恩情,我將會一直銘記在心。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘;成長路上,感恩有您!

五年級感恩老師作文400字范文 篇28

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是老師。

  當我懷著害怕的心第一次跨進蘭田的校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

  當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

  當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門。

  當我懷著喜悅的心得到一個好的成績時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

  您在教室里走了一圈,目光注視著每一個同學。最后您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關愛,有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時發現老師——母親,怎么這么相似。我頓時改變了人生的想法。啊!老師啊老師,你的笑容綻放和關心孩子都像我的慈母。我愛您老師!!!如果您是我的第二個好媽媽每天守護著我,那該多好啊!

五年級感恩老師作文400字范文 篇29

  落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

  ——題記

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

五年級感恩老師作文400字范文 篇30

  還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我特別內向,學習也不太好,您為了讓我走出陰影,每天下午放學后寧愿讓自己的孩子在幼兒園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學習。

  是您,讓我愛上了讀書,養成了天天讀書的好習慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學會了感恩您:是您,讓我知道時間的匆匆;是您,讓我知道了人世間的真情。

  我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多么想一直呆在您身邊啊,可是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產生無限的感激。

  老師您說“時間就像是金錢。”“人生不知勤學早,白發方悔讀書遲。”有了時間才能學會一切,不會利用時間只能一事無成。于是我等得了珍惜誰間,每天早早起床練習跑步,晚上也要學習的快10點。您還說:“書到用時方恨少,事非經過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生。”從此我愛上了課外閱讀書,養成了每日多讀書的好習慣。

  感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不舍是無法用語言表達出來的。

五年級感恩老師作文400字范文 篇31

  “老師”,多么美麗的一個詞啊!有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說老師是園丁哺育著祖國的花朵;還有人說老師是人生的指路航標指引我們找到正確的路線。要我說,這些人說得都對,不過在我眼中,老師不僅是嚴師,還是慈父。老師不知為我們付出了多少心血,讓我們在溫暖的陽光下快樂的成長。

  我的老師姓張,是一位幽默、風趣的老師,同時也是我們的好朋友。

  我要感謝張老師,他不僅時常鼓勵我、鞭策我,令我在成績面前不放松,在失敗面前不氣妥。在腦海里,點滴師恩已匯成江海。請讓我舀起一瓢,仔細回味:記得那是一件使我對自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年舉行的講故事比賽,我和我班的兩個好友興致勃勃的準備比賽,經過張老師的指導,我們在班級里表現得十分出色,由于我們過于重視比賽,直到比賽的前一節課的下課還在練習,這時老師怕我們太緊張,對我們說了一句話:“你們不要太緊張了,這樣你們會發揮失常的。放松心情,不要緊張,就把這當做一次訓練好了,能不能取得好成績不是很重要,重在參與嘛!”可到了我們比賽的時候,我們把老師說的話統統拋在腦后,結果只有我獲得了獎,但只是三等獎。我已經對自己失去信心了,因為我已經付出了的努力,又跌倒了太多次了。可不久后,又舉行了一次講故事比賽,我原本不想參加比賽。可張老師鼓勵了我,讓我重拾了信心,我經過精心的準備,信心滿滿的又去參加了比賽,結果我捧回一個漳州市比賽的銅獎!這多虧了老師的悉心指導。我真的想謝謝我的老師,是老師讓我重拾了信心,才取得了好成績!

  老師,感謝您對我的培養,我將以優異的成績來回報您!

  感謝您,我敬愛的老師!

五年級感恩老師作文400字范文 篇32

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

五年級感恩老師作文400字范文 篇33

  老師,您在我眼里是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼里是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼里是一支粉筆,譜寫著我的人生……

  在這里我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時候安慰我;是您在我準備放棄的時候鼓勵我;是您在我學習有困難的時候幫助我……記得那一回,剛開學不久,我就生了一場大病。重返校園生活的我,心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的,就像我沒生過病一樣。因為我知道,重返學校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學、老師。還可以繼續學習新的知識。可是剛走到座位的我,心情發生了一百八十度大逆轉。從剛才的愉快變成了現在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業本和試卷。那時我已經接近崩潰邊緣。但是我又想起第節一課是我最拿手的科目——數學。于是,我收拾收拾心情,準備上數學課。可是,當老師提問題時,我發現我一個都答不上來。當看著同學們積極回答問題時,我十分傷心。好不容易熬到了放學,可是我卻呆呆的坐在座位上,不想回家。因為我害怕我一回家,那些練習題和試卷就會形成一張大網,死死地把我困住,讓我無法呼吸。漸漸的,同學們都回家了,只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。當時我十分想哭。但是,您出現了。你問我怎么了?我一邊抽泣,一邊把今天的事情告訴了您。您聽后,安慰我說:”沒關系的,我們不怕這一點小困難,我們努力去克服它好不好?這樣,你先回去把會做的作業做了,剩下不會做的,明天來學校問老師,老師一一幫你解答好不好……“從此以后,我不再害怕作業了。我勤奮學習,最后取得了好成績。

  老師啊!您就像一位天使,給予了我鼓勵;給予了我自信;給予了我前進的動力。在這里,千言萬語匯成一句話——感謝您,老師。

五年級感恩老師作文400字范文 篇34

  我要感恩老師,是老師耐心的啟蒙驅散我們心頭無知的迷蒙,是老師的不倦教誨,照亮我腳下遠行的路程,伴我走過幼時時光,課本會舊,人會成長,而師恩至深,永恒在心!

  同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望下,奔向美好的未來。

  同學們,難道我們就不應該去感恩我們的老師們嗎?

  親愛的老師,因為有了你,我們的世界才會變得如此美麗。老師,感謝你們,感謝你們在講臺上用汗水澆灑我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆一般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只射過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

  老師像母親一樣,給予我們愛撫,給予我們的支持,給予我們自信。我們腳下伸延無盡的小徑,似老師語重心長的教誨。在一片青蔥的歲月上,我依稀的記得,我還是老師身邊歡跑的那個小孩子,老師,我可以在你面前表達我所有的喜怒哀樂。

  我知道,我自己的人生道路才剛開始,以后的路還很漫長,相識,總是那么美麗,分別卻優雅不起來,老師們的身影,似趕不走的蝴蝶。最難忘卻的是最深的記憶-------感恩老師!

五年級感恩老師作文400字范文 篇35

  你們知道果凍老師是誰嗎?一顆果凍?哈哈,告訴你們吧,果凍老師是我在青少年宮的朗誦老師,我可喜歡她了!下面就讓我來為大家介紹一下果凍老師吧!

  果凍老師長得十分可愛,她有一雙大大的眼睛和一張櫻桃般的小嘴,她那肉嘟嘟的臉上總是掛著一張孩子似的笑臉,長長的卷發就像美麗的波浪似的,讓人過目不忘。

  果凍老師長得不算高,所以她每次上課都會穿一雙高跟鞋,好讓自己看起來高一點。偷偷告訴你們哦,其實果凍老師和一些愛美的女孩子一樣,都很喜歡打扮自己,因為我每次看到,都會發現幾條精美的項鏈與手鏈,再加上一條清新亮麗的小短裙,哇,好一個俏皮的小姑娘呀!

  果凍老師的上課上課方式也很有趣。記得有一次,果凍老師讓我們每人帶一個喜歡的小玩偶,并向大家介紹一下它。由于大家都有一點害羞,于是果凍老師就爽快地說:“既然大家都不愿意第一個來講,那就由我來開個頭吧!”說著,果凍老師就從包里拿出一只又呆又萌的泰迪熊,自信地說:“這是我最喜歡的泰迪熊,它的名字叫‘樂樂’,‘樂樂’每天都會和我一起睡覺,沒有它的陪伴,我就會感到十分孤單。”大家聽了果凍老師的介紹,都覺得介紹玩具沒有想象中那么困難,不一會兒,幾個孩子就勇敢地舉起了手,果凍老師一一請他們上臺發言。就這樣,每個同學都上來介紹了自己的玩偶。

  我覺得果凍老師像一個永遠也長不大的可愛的小女孩,又像一個神奇的魔法師,你說呢?

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  • 感恩節
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