小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文（精選30篇）
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇1
祖國(guó)的英雄們：
在我成長(zhǎng)的道路上，有過快樂，有過悲傷；要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。在這里，我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈冏屛覀冞^上了更幸福。
當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，災(zāi)區(qū)有那么多的人被埋在廢墟底下，但是他們是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！不是遇到困難就退縮。解放軍、護(hù)士、志愿者.他們總是奮不顧身地沖在最前線，既想方設(shè)法的保護(hù)自己，又保護(hù)了他人的生命；20xx年北京奧運(yùn)會(huì)上，每次我聽到奧運(yùn)賽場(chǎng)上傳來的一條條喜訊，我都抑制不住心中的激動(dòng)，為他們歡呼起來：“中國(guó)，最棒！中國(guó)，雄起！“我國(guó)健兒不畏艱辛.堅(jiān)持不懈在賽場(chǎng)上頗頗創(chuàng)造出了優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)五星紅旗又一次在世界人民的面前徐徐升起，我的心是那么激動(dòng)，那么心潮澎湃.我自豪，我是中國(guó)人。以前，那些慘痛歷史，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記洋人辱罵我們“東亞病夫”；更不會(huì)忘記，洋人樹立起的“華人與狗不得入內(nèi)”；的羞辱牌。令人歡喜的是，新中國(guó)成立后，中國(guó)人以前所未有的想象力，創(chuàng)造力，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民世紀(jì)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)；這時(shí)候，我又感到我自豪，我自己是中國(guó)人。
明天的共和國(guó)攜帶著雄風(fēng)銳氣，高高擔(dān)起現(xiàn)代的偉業(yè)，正向著圓滿實(shí)現(xiàn)中華人民偉大復(fù)興的理想大踏步前進(jìn)。作為一個(gè)中國(guó)人，我感到無比自豪，我覺得我們應(yīng)該更加認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛，把祖國(guó)母親建設(shè)在世界第一名。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會(huì)有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
我們感恩父母給了我們生命；我們感恩老師給了我們知識(shí)；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩生活給了我們色彩；我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái)，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖，人間的真情。
龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩；孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩，我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度，在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng)。
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí)，是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼；當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí)，是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭；當(dāng)我們?yōu)t灑地在學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí)，是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的尷尬神情；當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時(shí)，是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊，我們一天天長(zhǎng)大，我們不再幼稚，不再天真，每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會(huì)有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
是啊，我們一天天長(zhǎng)大，我們不再幼稚，不再天真。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇3
今天，我沒有感恩，至少到目前為止，我還沒有向任何人感恩。那么，就讓我從現(xiàn)在開始吧，從現(xiàn)在開始感恩吧。
我感恩，我的父母雙親，他們生養(yǎng)了我，教大了我，無比信任把我的手牽到一個(gè)足以信賴的年輕人的手里，從此我便擁有了更豐富的幸福和快樂。
我感恩，我親密的愛人，陪伴我這么多年，帶給我那么多的快樂和幸福。有你的每一天，天空都是蔚藍(lán)的，心境永遠(yuǎn)是輕松甜美的。感謝有你，感謝你始終不離不棄的陪伴與呵護(hù)。有你真好！這是發(fā)自我心底的心聲。
我感恩，我所有的親人們，大哥，小哥，大姐，二姐，還有小妹，你們都是我同胞的血肉相連的兄弟姐妹，有你們，我的生命旅程更增添了豐富的內(nèi)涵與意義。愿你們永遠(yuǎn)幸福，快樂，永遠(yuǎn)健康圓滿。此外還有很多很多的親戚們，我也向你們感恩，我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)的路上，也灑下了你們關(guān)注的期待的眼神與呵護(hù)。謝謝你們！
我感恩，我的孩子，是你的呱呱墜地讓我完成了從女孩子到一個(gè)女人的人生的過度，是你讓我深深理解了母親的含義，以及由此引起了女性的大無私的母性還有無窮盡的力量。感謝你，親愛的孩子，你不是，秀，但在我的眼里，你就是我永遠(yuǎn)的寶貝，永遠(yuǎn)的心肝，永遠(yuǎn)的心尖上的肉。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇4
記得那次……
周五下午快放學(xué)時(shí)，H同學(xué)對(duì)大家說：“同學(xué)們，別忘了，周六我過生日，望大家多多送禮!”我們都開玩笑說他臉皮厚，竟然和人家要禮物，心里卻盤算著送什么好。
回到家，媽媽就樂呵呵地招呼我，讓我看鍋里做的紅燒肉。我看了一眼就出門了：“你要去哪里，寶貝?”媽媽叫住了我。我笑了笑：“有人過生，買禮物送人唄!”這是默默無聞的爸爸從廚房里猛地探出頭來：“別亂花錢啊!”我答到：“那可不行!”說著，就奔入了超市。禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上了桌。一向滴酒不沾的爸爸拿出紅酒，我生氣的說：“爸爸，不是說了過年才能喝嗎?”“今天爸爸過生，就讓他喝點(diǎn)。”
“啊!今天是爸爸的生日。我停住了筷子，”心想。爸爸突然說：“來!多吃點(diǎn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭——全桌都是我最喜歡的。唉，真不知道是爸爸還是我過生。我的心一顫，記得每年爸爸媽媽都記得我的生日，而我……我竟然忘了爸爸的生日，還想著別的同學(xué)。但愿我不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，讓他們傷心。吃完飯，我拿出了給H同學(xué)買來的禮物，累到爸爸面前：“爸爸這個(gè)送給你，雖然上面刻著‘友誼地久天長(zhǎng)’。”我始終說不出口……爸爸卻說：“沒關(guān)系，況且我們父女也需要友誼嘛!”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻痛得不得了。
父母總是這樣，會(huì)給我們關(guān)愛，事實(shí)為我們著想，不論如何總會(huì)讓我們把“錯(cuò)”的變化成對(duì)的。讓我們不會(huì)因?yàn)閷?duì)不起他們而難過。
我們要感恩父母，他們是這個(gè)世界上最愛你的人!
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇5
大家聽過“感恩節(jié)”嗎?到了那天，我們就要去感謝從前幫助過自己的人。
我準(zhǔn)備了4張賀卡，給3個(gè)好朋友和敬愛的班主任劉老師。我計(jì)劃一到班里，先給小麗，再趁那兩個(gè)同學(xué)出門時(shí)，把禮物偷偷放在她們的書桌里，最后給劉老師。一進(jìn)教室我驚了，不知吹了什么風(fēng)，那3個(gè)同學(xué)一直在教室里，我只得讓別人把她們引出去，然后把禮物放在她們書包里。
老師的禮物好辦，那是用紙包著的7塊雨花石，同學(xué)們都要打開看，我就喊：“別看，里面是大毛毛蟲!”她們一聽很害怕，就不敢動(dòng)了。其實(shí)這是我的“惡作劇”。下午，老師來了，看見了禮物剛要拿起看，同學(xué)們一擁而上：“別動(dòng)!里面有毛毛蟲!”老師一驚，趕快扔下禮物，一個(gè)知道真相的同學(xué)勇敢地打開了禮物，老師一看是7顆漂亮的雨花石，笑了。
那天我也得到了禮物，是一個(gè)雞蛋形的水晶球，里面后很多彩色亮片，最引人注目的是一個(gè)穿著藍(lán)裙子，別著藍(lán)蝴蝶結(jié)的棕色小熊，水晶球下面有一個(gè)圓形底座，里面有機(jī)關(guān)，一按機(jī)關(guān)，杯中會(huì)交替出現(xiàn)紅、綠、黃三種顏色的光，底座上還裝飾著紫色絲帶。這禮物可以激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是我教別人做題，別人在感恩節(jié)送給我的。如果我不努力學(xué)習(xí)，沒有足夠的知識(shí)，還怎么幫助別人呢?
感恩節(jié)是一個(gè)難忘、快樂的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日讓我懂得了感恩的快樂，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的世界。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇6
你靜靜地離去，一步一步孤獨(dú)的背影……“伴隨著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)?）班《感恩父母》主題班會(huì)正式拉開帷幕啦！
首先是我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊背《游子吟》，同學(xué)們個(gè)個(gè)聲情并茂，來表達(dá)對(duì)父母的愛。接下來是拷問心靈環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人毛奕涵進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查問題時(shí)，同學(xué)們紛紛拿出紙和筆，開始答題，他們有的抓耳撓腮，有的百思不得其解就去問爸爸媽媽，還有的輕松落筆，對(duì)答如流。最感人的一幕到了，同學(xué)們都拿出自己親手制作的禮物送給了媽媽，有的送賀卡，有的送花，還有的送給媽媽一個(gè)緊緊的擁抱。
此時(shí)我們的教室被濃濃的愛包圍了，爸爸媽媽們都露出欣慰的笑容。這次的班隊(duì)會(huì)節(jié)目豐富多彩，其中最有趣的便是我們的童話劇表演《森林爺爺》，只見小們們伴著音樂跳著優(yōu)美的舞姿，三大魔王威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)，他們頭戴面具，身穿披風(fēng)，嬴得了家長(zhǎng)們捧腹大笑。”感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……“歌聲雖然結(jié)束了，但我的心卻久久不能平靜，是呀！讓我們一起做一個(gè)感恩的人，感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)……
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇7
本來我不知道11月24日是感恩節(jié)。是金老師告訴我們的。金老師在最后一節(jié)課快下課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“她收到了很多同學(xué)的賀卡，讓我們回家感恩一下爸爸媽媽。”金老師還告訴我們，感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日。我們雖然是中國(guó)人，但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。要感謝父母給予我們生命，要感謝老師培育我們成長(zhǎng)，要感謝生活中的一切。
回了家，我給爸爸打了個(gè)電話，我喜笑顏開地問：“爸爸你猜今天是什么節(jié)日?”爸爸想了半天，還是問：“是什么節(jié)日呀?我猜不出來。”他一會(huì)說是父親節(jié)，一會(huì)說是圣誕節(jié)。猜了好幾次，都沒猜對(duì)。我告訴爸爸：今天是感恩節(jié)爸爸，他這才知道11月24日原來是感恩節(jié)啊!我對(duì)爸爸說：“節(jié)日快樂，爸爸辛苦了。”爸爸問我怎么知道感恩節(jié)的，我說是金老師給我們說的。爸爸夸我真乖。
在學(xué)校的時(shí)候，我在想，怎么感恩媽媽呢?我有了一個(gè)好主意：就是回家給媽媽一個(gè)大大的擁抱。放學(xué)回到家，我趕緊給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，媽媽不知道今天是感恩節(jié)很奇怪我為什么要抱她呢?我說今天是感恩節(jié)呀!謝謝媽媽每天為我所做的一切。
我要從今年開始記住：11月24日感恩節(jié)。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇8
我要感激我的父母，是他們給了我珍貴的生命，給了我情深似海永不圖回報(bào)的父愛和母愛，他們哺育著我，培養(yǎng)著我，教我做事的原則，做人的品質(zhì)。來源:作文網(wǎng)
記得有一天晚上，因?yàn)閶寢層悬c(diǎn)感冒，身體不舒服，爸爸又不在家，媽媽應(yīng)撐著做完了飯，讓我?guī)退匆淮瓮搿寢尣×耍規(guī)退鍪率菓?yīng)該的，所以我便立即答應(yīng)了，誰知洗碗還不簡(jiǎn)單呢，弄得我滿手是油，好不容易把碗洗完了，還要擦桌子、洗鍋，把這弄完了再看看地上，全是水，不得不把廚房的地又拖一遍，做完這一切我已是腰酸背疼。想一想，爸爸媽媽下班回來有那么多的家務(wù)要做，多累呀!但是他們洗了那么多次碗，做了那么多家務(wù)都沒有在我面前說過一聲累。以后我一定要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做一些事，而且要堅(jiān)持下去。
想到這兒，我不得不感激我的父母，是他們給了我一個(gè)溫暖的家，讓我生活得這么幸福!
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇9
月日星期天氣
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節(jié)。每年的感恩節(jié)總能收到他人的祝福，今天恰逢感恩節(jié)，剛好可以借此機(jī)會(huì)讓身邊的人獻(xiàn)上祝福：
首先，向母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。母親生我育我，是我人生的導(dǎo)師。我愛母親，母親會(huì)在我冷的時(shí)候遞上一件衣服并替我裹上，叮囑我出門要多加件衣服;母親會(huì)在我餓的時(shí)候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，碗里滴落的是我的淚水，也是感恩的心;母親會(huì)在我煩悶的時(shí)候說些趣事逗我開心，雖然那些事情在我看來顯得很枯燥，但是我的心還是暖暖的，母親，謝謝你，祝你一生平安!
其次，向父親獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福。父愛如山，父親總是不善于表達(dá)，但是總會(huì)用自己的行動(dòng)表示對(duì)孩子的喜愛。父親很溫和，總是耐心地對(duì)我說話，幫助我一步步走向成長(zhǎng)的路途。在此，感謝父親的諄諄教誨，謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰，與母親幸福地過一生。
最后向我身邊的每一個(gè)朋友說聲謝謝，謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴，感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠(yuǎn)面朝太陽，春暖花開!
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇10
月日星期天氣
明天就是感恩節(jié)了，我送什么禮物給媽媽呢?我左思右想，想了半天，我想別的同學(xué)都是送鮮花和賀卡，而我要送的是用自己的勞動(dòng)來減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽工作了一天回到家還要干這么多的家務(wù)，母愛真是世界上最無私的愛呀!
母親節(jié)到了，我趁媽媽還沒回來，開始幫媽媽干起了家務(wù)。首先我拿起了掃帚把地掃得干干凈凈，然后，我又拿來拖把仔仔細(xì)細(xì)地又拖了一遍，地面馬上變得一塵不染，干凈極了。接下來，我又做了各種各樣的家務(wù)。比如整理書桌、擦窗戶等等。媽媽回來了，我對(duì)媽媽說：“媽媽我送您一份特殊的禮物。”媽媽走進(jìn)家，看見家里變得又干凈又漂亮，她感動(dòng)地對(duì)我說：“這真是媽媽收到的最好的禮物呀!”我也祝全天下的媽媽節(jié)日快樂。
本文通過母親節(jié)送給母親特殊的禮物——幫媽媽干家務(wù)，突出我對(duì)媽媽的愛，和媽媽看到我成長(zhǎng)后的開心這個(gè)主題。本文的語言描寫也很貼切，如“媽媽我送您一份特殊的禮物。”“這真是媽媽收到的最好的禮物呀!”。如果將干家務(wù)時(shí)的順序再條理一下，加點(diǎn)神態(tài)描寫會(huì)使文章更完美。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇11
每一個(gè)人都有自己的母親，無論她年輕還是年老，在我們的一生成長(zhǎng)中，她永遠(yuǎn)是我們的太陽。
從“母親一生中的八個(gè)謊言”中，我們真正體會(huì)到了母愛的偉大、無私。她以博大的胸懷關(guān)愛著子女，以她善良的母性默默奉獻(xiàn)著……
曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花，我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕，那母親對(duì)子女愛的寄托；母親弓起的`腰身，那是母親呵護(hù)子女的見證。
母愛如山，母愛如水，母愛如……
在“感恩節(jié)”到來之際，讓我們懷感恩之心，行報(bào)恩之舉，為天下所有的父母祝福，祝福母親永遠(yuǎn)平安、健康、快樂、幸福、長(zhǎng)壽！
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇12
懷念、感恩、祈福的中秋
時(shí)光飛逝、一轉(zhuǎn)眼、一年一度的中秋節(jié)又要來臨了，這個(gè)不同尋常的中秋是懷念的中秋，是感恩的中秋，是祈福的中秋！
“中秋節(jié)”是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，“中秋節(jié)”是我國(guó)農(nóng)歷八月十五日，在中秋節(jié)的晚上月亮特別圓特別亮，在中秋節(jié)這一天我國(guó)有全家團(tuán)圓一起吃月餅的習(xí)俗。但在今年我們家卻不能團(tuán)圓了。
在5·12汶川特大地震中，我親愛的姥姥不辛遇難，永遠(yuǎn)的離開了人世。姥姥生前最疼愛我，是她在我二三歲時(shí)對(duì)我進(jìn)行啟蒙教育，在中秋節(jié)我要深深的懷念姥姥。她的優(yōu)秀品質(zhì)和一言一行會(huì)永遠(yuǎn)感染著我，激勵(lì)著我！
在今年的中秋節(jié)來臨之際我是懷著感恩之心的。因?yàn)榈卣鸢l(fā)生后，出現(xiàn)了許多志愿者和救援人員，他們?yōu)橛鲭y同胞做出了巨大的貢獻(xiàn)。我認(rèn)為沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的正常生活。在中秋節(jié)時(shí)千家萬戶都可以團(tuán)圓但邊防解放軍叔叔們和執(zhí)勤的警察叔叔們卻不能正常過中秋，他們?yōu)榱宋覀儬奚俗约号c家人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。所以，在這中秋節(jié)時(shí)我懷著深深地感恩之情感謝所有為別人做出貢獻(xiàn)的人！
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”這是蘇軾寫得十分有名的詩句。在這中秋節(jié)時(shí)，我祈福所有遇難同胞在天堂安息吧！雖然他們與親人陰陽相隔，但我希望在月圓之時(shí)他們能與家人“千里共嬋娟！”
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇13
月日星期天氣
今天是感恩節(jié)，我一回家就跑進(jìn)我的小房間，開始制作禮物。
“我一定要給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜!”我心里暗暗想著，“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個(gè)大大的“感”，又拿起藍(lán)筆寫了一個(gè)大大的“恩”。“真難寫呀!”我自言自語，“可不能用電腦，我自己做爸爸媽媽才開心，加油!”我繼續(xù)做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂”。這樣我覺得還不夠，就把“感恩”的心字底的點(diǎn)，改成了愛心，這樣就更好看了。。我還用黃筆圈出了“快樂”，又用綠筆打了底色。這樣，一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來啦!我真不能想象媽媽、爸爸看見這張賀卡會(huì)高興成什么樣子!
不過，我還是有一件事沒有做，問我什么事?哈哈!祝黃老師節(jié)日快樂!
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇14
打開寒假作業(yè)單，一項(xiàng)一項(xiàng)地向下查看。咦，怎么還有這項(xiàng)作業(yè)：學(xué)做一件家務(wù)，體會(huì)一下父母的辛苦。好吧，既然沒什么事，我就來完成一下這項(xiàng)“特殊”的作業(yè)吧!
做什么才好呢?對(duì)了，爸媽最喜歡吃炒豆腐了，我就拿這個(gè)菜來練一下手吧。于是，我從冰箱里找出兩塊豆腐和一塊肉就開始做了起來。
俗話說：刀切豆腐兩面光。我三下五除二就把豆腐切好了，可是切肉卻沒那么容易了，這肉凍得硬梆梆，滑溜溜的，一不小心就會(huì)切到手，平時(shí)看媽媽做很容易的樣子，原來自己做起來是這樣的難。我小心翼翼地切著，不一會(huì)兒，胳膊就酸酸的了。
終于把菜都切好了。我在腦海里努力回憶媽媽做菜時(shí)的程序，哦，對(duì)了，把鍋燒熱，倒點(diǎn)油，再把切好的肉片放進(jìn)鍋里，只聽“哧啦”一聲，冒起一股白煙，嚇了我一大跳，趕緊用鍋鏟翻炒起來。“噼啪”一聲，一滴熱油從鍋里迸出來，濺到了我的手臂上，痛得我連鍋鏟都扔了，趕緊把手臂放到?jīng)鏊聸_洗，鍋里的菜卻在這個(gè)時(shí)候燒糊了。
原來，看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活做起來是這樣的難，我偶而做一次就這么疲憊不堪，而十二年來，從我“呱呱”墜地到撫育我長(zhǎng)大成人，父母就是這么日復(fù)一日，一日三餐地養(yǎng)育著我。當(dāng)我遇到困難，他們傾注一切來幫助我;當(dāng)我受到委屈，他們耐心地傾聽我哭訴;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，他們毫不猶豫地原諒;當(dāng)我取得成功，他們會(huì)衷心為我慶祝，與我分享喜悅。他們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，卻毫無怨言。
“百善孝為先”，以前，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。雖然我們不能為父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但至少可以在生活上讓父母少操心。當(dāng)父母忙碌或生病時(shí)，一句關(guān)心的話語，一杯泡好的清茶，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”，就讓我們像《弟子規(guī)》中說的那樣，把孝順這一中華民族的傳統(tǒng)美德銘記在心，并付諸在我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)中吧!
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇15
“感恩節(jié)”不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]過去了。不過，那個(gè)夜晚，卻給我留下了深刻。
記得那晚，語文老師布置一項(xiàng)這樣的作業(yè)：晚上對(duì)父母說一句感恩的話。望著這項(xiàng)作業(yè)，我有些為難，心想：這項(xiàng)作業(yè)看似簡(jiǎn)單，可實(shí)行起來確實(shí)有些難度，這種話，我可說不出口。想著想著，有一種想放棄的感覺。不過，作業(yè)總歸是作業(yè)，我當(dāng)然要做。
于是，我慢吞吞地走進(jìn)廁所，望著正在弓著背拖地的媽媽，我支支吾吾地說：“媽媽…感……謝你這幾年對(duì)……我我……的照顧！”媽媽聽了，轉(zhuǎn)過身，豎起耳朵，說：“你說什么，支支吾吾的。”我鼓起勇氣，快速地說：“媽媽，謝謝你這幾年對(duì)我的照顧！”媽媽聽完，還裝著滿不在乎[注：絲毫不在意。]，點(diǎn)著我的腦袋，說：“你臭惡心什么呀！中國(guó)人過老外的節(jié)日，荒唐！”然后，轉(zhuǎn)過身繼續(xù)拖地。我偷偷地瞟了媽媽一眼：眼睛里閃耀著淚光，不知是激動(dòng)還是感動(dòng)，這眼淚在眼睛里一直打轉(zhuǎn)兒，似乎一眨眼就會(huì)掉下來。我看了，鼻子一酸，跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，默默地流下了淚水，這淚水有兩個(gè)意思，一個(gè)是高興，我真有辦法，把不輕易掉眼淚的媽媽弄哭了；另一個(gè)是感激，感激媽媽這幾年對(duì)我的照顧。腦子里什么都沒有，只有媽媽關(guān)心我的情景……
心中不禁流瀉出一種感受：母愛，真的好偉大！
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇16
時(shí)間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼就到了子女感恩父母的節(jié)日——感恩節(jié)。
都說感恩節(jié)感恩，怎樣做才算感恩呢?感恩對(duì)象是誰?這些我都不大清楚。哦!是不是只要給父母做自己能做的事，應(yīng)該是這樣吧。可我父母都在外地，只有爺爺奶奶帶我們，那就感恩奶奶吧!
這天，我拿著奶奶的手機(jī)，想給父母打個(gè)電話，畢竟有父母才有我嘛!雖然不能親自感恩，但打電話是懷著感恩之心的，電話通了，我也不知道怎么開口，就說了一句：“媽媽，今天是感恩節(jié)，感恩節(jié)快樂!”“哦，這事啊，謝謝”然后兩人都陷入了沉默，過了一會(huì)，兩人同時(shí)說了一句，吃飯了嗎?我們?cè)僖淮蜗萑肓顺聊悄棠檀蚱屏司置妫f：“哦!吃了，那個(gè)……你還有什么事嗎?”我吞吞吐吐的說：“沒。沒了，再見，媽媽”然后就掛了電話，我羞愧極了，這算哪門子感恩那。
隨后，我就來感恩奶奶了，雖說是感恩，可我一天下來做了個(gè)啥?掃了個(gè)地，煮了下飯，折了下被子、衣服。因?yàn)槲覂商於急桓鞣N補(bǔ)習(xí)班占滿了。這應(yīng)該也算感恩吧，但我總覺得不夠，就晚上又給奶奶按摩，洗碗，雖然奶奶不知道這天是感恩節(jié)，但是我覺得這樣挺好，我還算滿足。
感恩節(jié)就這樣一下就過完了，我總感覺好空，啥也沒干，那好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)老板，讓他們過好日子，享清福來報(bào)答吧。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇17
感恩，是個(gè)充滿溫暖的字眼，懷著一顆感恩的心。每一個(gè)人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時(shí)所得到的快樂。
記得那時(shí)我年紀(jì)小，爸媽既要忙工作，又要分心照顧我，那份責(zé)任該有多重，我不知道，也沒想過父母累不累，開不開心。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷Ｔ谶@個(gè)家里，我就是龍頭老大，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。家中已分不清誰是孩子誰是父母。
終于我大一些了，也稍稍懂事了，看著父母每每拖著疲憊的身子回家，我知道給爸爸媽媽倒上一杯白開水了，并且會(huì)甜甜的問一聲：“爸媽，你們累嗎？”這時(shí)母親總會(huì)摸著我的頭說：“好孩子，謝謝你呀！我們不累，一點(diǎn)都不累。”父親也應(yīng)和道：“孩子真乖。”唉，爸爸媽媽是多么容易滿足呀，一杯水，一聲問候，便消除了你們的疲勞了嗎？可那時(shí)我卻沒有那種頭腦，只會(huì)傻乎乎的領(lǐng)取爸媽的感謝，支取爸媽的愛心。
現(xiàn)在想起來，父母怎會(huì)不累？同學(xué)們，醒醒吧！每天泡在網(wǎng)上的孩子，你們?cè)撔研蚜耍胂肽銈兊母改高@一輩子為了誰？想想他們養(yǎng)育你那么多年后，你又在做什么？記得時(shí)常打個(gè)電話給家里。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì)呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇18
我要感謝媽媽，因?yàn)樗龤v盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個(gè)世上;我要感謝爸爸，因?yàn)樗麕Ыo了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué)，因?yàn)樗麄儙Ыo了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠(yuǎn)忘不了老師對(duì)我的關(guān)心與幫助……
記得剛上一年級(jí)的我，與同學(xué)不相識(shí)，我感到孤獨(dú)不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵(lì)讓我找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在電話里，老師那頭傳來的是：從我見到你的第一眼，我就知道你的學(xué)習(xí)一定很努力的!讓我更加自信。
周末及假期您給我們?cè)陔娫捓锬托牡刂v題，是您讓我懂得了奉獻(xiàn)。老師您生病了，還堅(jiān)持給我們上課，我的心里是多么的感動(dòng)，是您讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛。
啊!老師，您的愛就像水一樣純凈、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，我的老師!”
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇19
感恩節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的感恩節(jié)，我是在學(xué)校。在我相處半學(xué)期的地方過的感恩節(jié)，我記得我中秋節(jié)也是在學(xué)校過的，我想我以后的節(jié)日大多數(shù)都是在學(xué)校過的吧，說起感恩節(jié)，我想到了一首詩中優(yōu)美的語句。母愛猶如春天的風(fēng)，她輕輕拂過。大地才會(huì)一片光彩。
從簡(jiǎn)單的詩句中能體會(huì)母愛的偉大，中國(guó)為什么會(huì)設(shè)感恩節(jié)，是讓我們每一個(gè)人，懂得感恩。讓我們有一顆感恩的心。懷著一顆感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待我們每一個(gè)親人。作為一個(gè)中國(guó)人，我們要懂得感恩，要懂得珍惜父母。珍惜每一個(gè)親人。在感恩節(jié)那天，每一個(gè)子女肯定都送上對(duì)父母的`祝福、愛自己的爸爸媽媽吧。
這是一篇遲來的作文，獻(xiàn)給全天下的爸爸媽媽。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇20
盡管已經(jīng)過去了那么久，但那個(gè)感恩節(jié)宴會(huì)卻始終讓我記憶猶新，經(jīng)久難忘。
那是一個(gè)美麗的夜晚，爸爸開車帶著我去一家咖啡廳參加感恩節(jié)活動(dòng)。
剛到咖啡廳不久，就開始做批薩了。先是一個(gè)面團(tuán)擺到了我的面前，隨后又出來了一位年紀(jì)不大的廚師。那個(gè)廚師體形中等，一雙眼睛格外明亮。他不大愛說話，只是淡淡地說：“今天，我來教大家做批薩。”這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)變得更熱鬧了，數(shù)十臺(tái)攝像機(jī)開始工作，像一雙雙眼睛注視著我，而且每一臺(tái)攝像機(jī)會(huì)拍攝到每一個(gè)同學(xué)的行動(dòng)進(jìn)程。
廚師熟練地制作著，我們手忙腳亂地跟著他做，生怕出差錯(cuò)，時(shí)不時(shí)地抬起頭來看看那位廚師的示范動(dòng)作。面團(tuán)做好了，廚師都拿到廚房去烤面餅，不一會(huì)兒，烤了的面餅?zāi)没貋碓撊隽虾歪u了。這是最難做的環(huán)節(jié)，如果做不好就會(huì)先把芝士包住，一定會(huì)鬧出天大的笑話的……前臺(tái)的五彩燈打開了，還有其他組的同學(xué)來幫我們一起制作，有的同學(xué)手里拿著彩色氣球一起喊著整齊的口號(hào)：“加油，加油!”我拿著一勺番茄醬，均勻地撒在上面，然后撒上火腿，菠蘿等各色水果，這時(shí)的面餅好像一場(chǎng)精彩的水果聚會(huì)，色彩斑斕。然后，再把做好的批薩放進(jìn)盤子里，這時(shí)就可以送進(jìn)烤箱了。
當(dāng)主持人站在那公布成績(jī)的時(shí)候，我聽到自己是A組第二名，而且我比爸爸做的好吃多了。回家的路上，我依然沉浸在剛才的氣氛中。這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了：什么事情只要自己努力，嘗試去做，就會(huì)有驚喜的收獲。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下心來領(lǐng)略其中的美。就像，人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學(xué)，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，做一個(gè)有用的人。父愛是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋�(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。
感恩是臘梅。每當(dāng)寒風(fēng)凜冽之時(shí)，白花凋殘，惟有臘梅，風(fēng)越大，它便開得越艷。就像，對(duì)于那些曾經(jīng)傷害過我們的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的白花，凋殘了。而有些人的感恩之心卻像臘梅那樣越開越艷。《天龍八部》里的蕭峰的爸爸蕭遠(yuǎn)一輩子都處心積慮地要?dú)⑺滥綐s博，以報(bào)殺妻之仇。可是當(dāng)慕榮博倒在他面前的時(shí)候，他卻發(fā)現(xiàn)，正是這個(gè)仇人讓他有了活下去的力量，仇人死去仿佛天塌了，他也沒有了人生目標(biāo)。所以，感恩那些傷害我們的人吧!是他們磨練了我們的心智。感謝那些鞭打我們的吧!是他們強(qiáng)化了我們斗志。感謝那些嘲笑我們的人吧!是他們堅(jiān)強(qiáng)了我們的信念。感恩是臘梅，它告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，還要學(xué)會(huì)感恩我們的“仇人”。
感恩是雪蓮。雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無雙的美麗，只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像，每個(gè)人的命運(yùn)都是美麗，但是只有那些跨越了命運(yùn)坎坷的人才能得到這種美。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說，腿不能站。他可仍然感到滿足：一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦……這些都是霍金面對(duì)命運(yùn)的感恩。感恩是雪蓮，它告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)感恩帶給我們一切親人及“仇人”的命運(yùn)。
生命總是夾雜著歡樂與痛苦。但是，只要你學(xué)會(huì)感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運(yùn)，你的生命就會(huì)在感恩這朵不謝之花的點(diǎn)綴下變得更加美麗。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇21
×月×日星期×天氣×
盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。
我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！幼兒園時(shí)，每天晚上，媽媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的.衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我啊！
媽媽，我也愛你！感恩節(jié)快樂！
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇22
萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是每年的11月1日，也叫鬼節(jié)，是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日，萬圣節(jié)這一天家家會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營(yíng)期間，我們也與外教老師一起過了一個(gè)萬圣節(jié)。
那天早上，外教老師抱著七個(gè)南瓜走了進(jìn)來。我們先是楞了一楞，接著便歡呼起來了。因?yàn)榻裉炖蠋熞覀円黄疬^萬圣節(jié)，是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起，外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下，我們也開始了學(xué)做南瓜燈。別看這南瓜小小的，皮還挺厚的，我們只好把牛排刀慢慢插進(jìn)去又拔出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空，接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蠟燭插進(jìn)去點(diǎn)亮，好了，一個(gè)漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后，我們開始布置教室，也稱“鬼屋”。我們?cè)陂T后放上一個(gè)氣球，門一開壓到氣球，氣球就會(huì)發(fā)出“嘣”的爆炸聲，以此來嚇唬進(jìn)來的同學(xué)。同時(shí)，我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛，門一開，蜘蛛就會(huì)掉下來，懸在同學(xué)們的眼前，恐怖極了。
到了晚上，洪東威哥哥還帶來了桌布，披在我們的頭上，身上，裝成“鬼”嚇唬進(jìn)來的同學(xué)們。我們還把凳子?xùn)|倒西歪地放起來，一不小心就會(huì)踩上去。好了，現(xiàn)在就等別班的同學(xué)來了。
“哈哈!別班的同學(xué)來我們班都被嚇著了，我們班是名副其實(shí)的鬼屋。”
雖然有的同學(xué)被嚇著了，但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不會(huì)被嚇著了，也就不會(huì)害怕了。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇23
是誰傳授我們知識(shí)?是老師。是誰教會(huì)我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰把我們從小樹苗培育成一棵棵大樹?是老師。
有句俗話說的一點(diǎn)都沒有錯(cuò)——老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。從前我們只管埋怨老師給我們布置太多的作業(yè)，可大家有沒有想過，老師布置那么多作業(yè)到底是為了誰啊?還不是為了我們能把學(xué)過的的東西記牢，為了讓我們考上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，接受好得教育嗎?
大家想想看老師已經(jīng)那么大歲數(shù)了還要天天為我們操心，那容易嗎?加入一個(gè)班級(jí)50人，那么兩個(gè)班就100人，那就是100本作業(yè)啊!如果老師給我們布置
100字的作業(yè)，老師就得看10000個(gè)字啊!老師早上給我們上課，晚上回到家還不能休息，得繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師的一天多么不容易啊!我們還老是惹她生氣，這應(yīng)該嗎?
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩的作業(yè)，抄四首，每個(gè)抄3邊，我們聽后覺得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的。可當(dāng)時(shí)誰曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無償?shù)墨I(xiàn)給了我們。從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩吧，不要讓我們敬愛的老師再為我們操心了。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇24
除了父母之外，對(duì)于我們?nèi)松缆酚绊懽钌畹娜藨?yīng)該就是老師了，老師給了我們最起碼的啟蒙教育，他們教給了我們最起碼的認(rèn)知，他們給了我們解決問題的一切源頭。
他們是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們到達(dá)目的地。時(shí)刻保持著高度警戒，以防我們的航向錯(cuò)誤，如嚴(yán)父般糾正我們的放縱隨意，如慈母般呵護(hù)我們的每次摔倒。清楚地告訴我們，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒藥，哪里的狂風(fēng)可以躲避，哪里的暴雨必須穿越。因?yàn)橛辛怂麄兊念I(lǐng)航，我們無所畏懼地遨游無邊的海洋，飛越入云的高山。于是，我們成長(zhǎng)了，成了各行各業(yè)的合格者，甚至是領(lǐng)航者。一部分人更是成為另一批領(lǐng)航的海燕。
他們是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像。雕的不只是我們充實(shí)的知識(shí)，更是我們方正的品格。他們是世上最勤奮的工匠：一個(gè)字一個(gè)詞，一條公式一個(gè)道理，孜孜不倦，精雕細(xì)刻，默默無聞。工作時(shí)比羅丹還要細(xì)心，比魯班還具匠心。世上每一個(gè)道理與現(xiàn)象，每個(gè)人的品格與個(gè)性，最初都是經(jīng)由那雙勤勞的手。所以說他們塑造了這個(gè)世界一點(diǎn)都不夸張。
他們是報(bào)曉的公雞，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們?cè)缙稹r(shí)日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。有了他們的聲音，我們才知立志發(fā)奮，我們才不會(huì)惰意頓生。新的一天從公雞的報(bào)曉開始，它給了我們無盡的動(dòng)力，給了我們時(shí)間觀念，給了我們生命的效率。
他們是一流的演員，三尺講臺(tái)是發(fā)揮的陣地。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，他們依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動(dòng)作熟練的擺弄著一寸粉筆。他們深情的聲音，播撒著愛的溫暖，傾瀉著智慧的甘霖;他們馬良般的板書，處處顯示著點(diǎn)石成金的想法。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對(duì)象，永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人!
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇25
月日星期天氣
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇26
今天是11月X日是感恩節(jié)，老師給我們安排了一件事，讓我們回去做驚喜送給爸爸媽媽或爺爺奶奶。
我心里想著，感恩節(jié)驚喜我想送給誰呢？我想來想去這個(gè)驚喜應(yīng)該送給我的奶奶，因?yàn)閺奈疫蛇陕涞貢r(shí)到現(xiàn)在奶奶一直陪伴著我成長(zhǎng)，我生病時(shí)寸步不離的照顧我，我失落和難過是也是她鼓勵(lì)著我。所以，我想把這個(gè)驚喜送給她。
可是，要送什么禮物呢？怎樣才能算驚喜呢？我思來想去，我決定親手做一張賀卡。放學(xué)回到家，我做完作業(yè)就悄悄地做著我的賀卡。首先，我拿出一張白紙，用剪刀剪一些花朵和愛心，再找一張奶奶的照片貼在白紙上，最后把花朵和愛心裝飾在上面，賀卡就完成了。
我看奶奶正在廚房做飯，我跑到廚房去從背后拍了一下奶奶，奶奶回過頭來看見是我，便問我：“怎么啦？”我輕輕地從身后拿出賀卡，“鐺鐺鐺鐺！奶奶祝你感恩節(jié)快樂！謝謝您為我付出的一切，我愛你喲！”奶奶看到這一幕，彎下腰親了親我的臉頰，撫著我額前的碎發(fā)對(duì)我說：“寶貝，只要你聽話、懂事，就是對(duì)奶奶的回報(bào)。”
在我們生活和成長(zhǎng)的道路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩親人、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩陌生人和身邊的人。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇27
我有一只漂亮的手鐲，我從小就戴著它。它是純手工打造的，上面刻著精美的花紋。
這只手鐲是媽媽結(jié)婚的時(shí)候，爸爸給媽媽買的，自從有了我，媽媽就把自己的手鐲打成了小手鐲，戴在了我的手腕上。媽媽經(jīng)常說，戴在我白嫩的手腕上，閃閃發(fā)光，真漂亮，可以保佑我健康平安地成長(zhǎng)。可是媽媽卻沒有了手鐲。
我知道這只手鐲代表了媽媽對(duì)我無盡的愛，所以我更加愛惜這只手鐲，更愛媽媽，謝謝媽媽對(duì)我的愛。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇28
老師像一棵大樹，孕育出一個(gè)個(gè)果實(shí)似的我們。我們應(yīng)該干什么?當(dāng)然是報(bào)答老師。怎樣報(bào)答呢?當(dāng)然是好好學(xué)習(xí)。
我曾想過沒有老師會(huì)怎樣，我覺得人們會(huì)流離失所，因?yàn)闆]有老師便無處尋找知識(shí)，沒有知識(shí)，人們將無法生存。
老師，是個(gè)神圣的職業(yè)，為了盡老師職責(zé)，她們不論刮風(fēng)下雨，還是生病了，他們都無怨無悔地走進(jìn)教室。別以為老師很輕松，其實(shí)，老師的壓力是最重的。她們既要把我們教會(huì)，還要打理一切雜物。我聽過這樣幾個(gè)故事，下面，我來給大家講講這故事。
一、曾經(jīng)有一位老師，他的學(xué)生和他一起在山上玩，一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了一條小河，他便把老師和別的學(xué)生叫來，在水里玩，但一個(gè)學(xué)生跌倒了，只破了一點(diǎn)皮，出了點(diǎn)血。他們?cè)谒镩_心的玩著，突然，一個(gè)學(xué)生尖叫起來，時(shí)受傷的學(xué)生叫的。原來，一群食人魚包圍了他。老師看見了，不顧自己的安危，下水把學(xué)生推上岸，自己卻被食人魚包圍，等老師爬上岸時(shí)身上到處都是傷口。
二、汶川大地震時(shí)，老師們都是先組織學(xué)生逃離，把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生，為此，很多老師都付出了年輕的生命，我為之感動(dòng)。
老師是辛勤的園丁，是燃燒自己、照亮別人的蠟燭，無時(shí)無刻不在默默地奉獻(xiàn)著自己。在教師節(jié)來臨之際，我祝所有的老師身體健康、工作順利，真心的說一聲：謝謝您，老師!
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇29
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起我的媽媽。
在我成長(zhǎng)的過程中，有一棵參天大樹始終陪伴著我，她的名字叫母愛，媽媽，您就是那棵參天大樹，而我只是生長(zhǎng)在您的懷抱下的那些芳香四溢的花朵，在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。您不但為我遮風(fēng)擋雨，而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還要教我做人的道理……
聽爸爸說，我是他們盼望很久才得到的幸福結(jié)晶，所以，媽媽在生我的時(shí)候，已經(jīng)不是很年輕了，為了保險(xiǎn)起見，媽媽到南京的大醫(yī)院做了“剖腹產(chǎn)”手術(shù)，這期間，媽媽吃盡了千辛萬苦。在這里，我要對(duì)媽媽說：謝謝您，媽媽，是您給了我生命。我雖然是媽媽的心肝寶貝，但媽媽并沒有把我當(dāng)成籠中的小鳥，而是讓我在大自然中自由飛翔，記得在幼兒園舉行畢業(yè)典禮時(shí)，學(xué)校讓我和另外三位小朋友做主持人，而我總是很膽小，放不開，是媽媽的鼓勵(lì)，讓我最終有了出色的表現(xiàn)。
上小學(xué)了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我一直在班上領(lǐng)讀，每次考試，我都不會(huì)緊張，因此都能夠發(fā)揮出較好的水平，這都是因?yàn)閶寢尶倢?duì)我說：“要相信自己，要對(duì)自己有信心。”謝謝您，媽媽，正是您的這些教誨，才讓勇氣、毅力、堅(jiān)強(qiáng)和自信在我心中生根發(fā)芽。記得一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，由于太陽太烈，曬了一會(huì)，酷暑就把我弄得頭昏眼花，總算挨到了散會(huì)，回到家更是筋疲力盡，飯也吃不下就躺倒了，媽媽忙完了醫(yī)院里的病人剛回到家，看到這種情形，顧不上休息，趕緊忙著倒水、拿藥，忙得不可開交，心疼之情溢于言表。原來這也是母愛。我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我始終關(guān)愛有加，母愛依然是那樣強(qiáng)烈。謝謝您――媽媽！感謝您給予我的母愛！
“世上只有媽媽好”這首歌再次在我心中響起，并將伴隨我一生。
小學(xué)生感恩節(jié)的優(yōu)秀作文 篇30
感恩節(jié)在成長(zhǎng)的路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗，如今我要向這些人表示我最真誠(chéng)的感謝，所以我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)。
父母像一盞明燈，照亮了我美麗的心靈，父母是偉大的，它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界，他給我了一個(gè)完美的生命。為了讓我生活得更好，爸爸媽媽早出晚歸，即使這樣都沒有說過累，因?yàn)樗麄冎雷约核龅囊磺卸际菫榱宋摇Ｋ自捳f，父是天，母是地，是啊，是你們給我們充足的營(yíng)養(yǎng)，是你們給我們充足的陽光，給我們充足的氧氣，那就是我偉大的父母。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我還要感謝每一位老師，老師，您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。您是辛勤的園丁，每天無私奉獻(xiàn)和付出來澆灌我們成長(zhǎng)，滋潤(rùn)我的生命，此刻我要深深的說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
在成長(zhǎng)的路上，我要感謝的人很多很多，我的每一張獎(jiǎng)狀，每一枚獎(jiǎng)牌，每一個(gè)獎(jiǎng)杯，都來自于大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，才讓我變得如此自信和美麗，所以說：我心中想有一個(gè)感恩節(jié)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，歌聲再次圍繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心，我多么想有一個(gè)感恩節(jié)啊。