小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記（精選16篇）
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇1
今天，我沒有感恩，至少到目前為止，我還沒有向任何人感恩。那么，就讓我從現在開始吧，從現在開始感恩吧。
我感恩，我的父母雙親，他們生養(yǎng)了我，教大了我，無比信任把我的手牽到一個足以信賴的年輕人的手里，從此我便擁有了更豐富的幸福和快樂。
我感恩，我親密的愛人，陪伴我這么多年，帶給我那么多的快樂和幸福。有你的每一天，天空都是蔚藍的，心境永遠是輕松甜美的。感謝有你，感謝你始終不離不棄的陪伴與呵護。有你真好！這是發(fā)自我心底的心聲。
我感恩，我所有的親人們，大哥，小哥，大姐，二姐，還有小妹，你們都是我同胞的血肉相連的兄弟姐妹，有你們，我的生命旅程更增添了豐富的內涵與意義。愿你們永遠幸福，快樂，永遠健康圓滿。此外還有很多很多的親戚們，我也向你們感恩，我的點滴成長的路上，也灑下了你們關注的期待的眼神與呵護。謝謝你們！
我感恩，我的孩子，是你的呱呱墜地讓我完成了從女孩子到一個女人的人生的過度，是你讓我深深理解了母親的含義，以及由此引起了女性的大無私的母性還有無窮盡的力量。感謝你，親愛的孩子，你不是，秀，但在我的眼里，你就是我永遠的寶貝，永遠的心肝，永遠的心尖上的肉。
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇2
月日星期天氣
明天就是感恩節(jié)了，我送什么禮物給媽媽呢?我左思右想，想了半天，我想別的同學都是送鮮花和賀卡，而我要送的是用自己的勞動來減輕媽媽的負擔。媽媽工作了一天回到家還要干這么多的家務，母愛真是世界上最無私的愛呀!
母親節(jié)到了，我趁媽媽還沒回來，開始幫媽媽干起了家務。首先我拿起了掃帚把地掃得干干凈凈，然后，我又拿來拖把仔仔細細地又拖了一遍，地面馬上變得一塵不染，干凈極了。接下來，我又做了各種各樣的家務。比如整理書桌、擦窗戶等等。媽媽回來了，我對媽媽說：“媽媽我送您一份特殊的禮物。”媽媽走進家，看見家里變得又干凈又漂亮，她感動地對我說：“這真是媽媽收到的最好的禮物呀!”我也祝全天下的媽媽節(jié)日快樂。
本文通過母親節(jié)送給母親特殊的禮物——幫媽媽干家務，突出我對媽媽的愛，和媽媽看到我成長后的開心這個主題。本文的語言描寫也很貼切，如“媽媽我送您一份特殊的禮物。”“這真是媽媽收到的最好的禮物呀!”。如果將干家務時的順序再條理一下，加點神態(tài)描寫會使文章更完美。
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇3
月日星期天氣
感恩的心，感謝有你!11月24日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩!
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關系，老師不用，老師身體強壯著呢!”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你!
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇4
老師是世界上尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ螅‰m然我的老師是一個普普通通的教師，但在我的心中她最美！
老師，我想對您說：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長。”老師，我想對您說：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長。”老師，我想對您說：“您是森林，我就是小鳥，在您宜人的樂園中成長。”老師，我想對您說：“您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師，我想對您說：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細心地呵護中成長。”
記得有一次下課，我們在外面嬉戲玩耍，無意中看見您在認真的備課，心想：老師可真辛苦啊！
老師，一眨眼，四年的時光已經在不知不覺中消逝。您為了我們，雙鬢已經長出了白發(fā)；您為了我們，雙角已爬上了皺紋；您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了！我一定會用好成績來報答您的教育之恩！
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇5
月日星期天氣
今天是感恩節(jié)，我一回家就跑進我的小房間，開始制作禮物。
“我一定要給爸爸、媽媽一個驚喜!”我心里暗暗想著，“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個大大的“感”，又拿起藍筆寫了一個大大的“恩”。“真難寫呀!”我自言自語，“可不能用電腦，我自己做爸爸媽媽才開心，加油!”我繼續(xù)做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂”。這樣我覺得還不夠，就把“感恩”的心字底的點，改成了愛心，這樣就更好看了。。我還用黃筆圈出了“快樂”，又用綠筆打了底色。這樣，一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來啦!我真不能想象媽媽、爸爸看見這張賀卡會高興成什么樣子!
不過，我還是有一件事沒有做，問我什么事?哈哈!祝黃老師節(jié)日快樂!
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇6
今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。
今天晚上，吃飯了，我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說：“哎，東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是，我就又小聲又著急的說：“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡略，方法：“先放一點茶葉進去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，”沖好了茶之后，我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂!”
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇7
月日星期天氣
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。一首《感恩的心》凸顯出今天的主題——感恩節(jié)。每年的感恩節(jié)總能收到他人的祝福，今天恰逢感恩節(jié)，剛好可以借此機會讓身邊的人獻上祝福：
首先，向母親獻上最誠摯的祝福。母親生我育我，是我人生的導師。我愛母親，母親會在我冷的時候遞上一件衣服并替我裹上，叮囑我出門要多加件衣服;母親會在我餓的時候給我煮一碗熱氣騰騰的面條，碗里滴落的是我的淚水，也是感恩的心;母親會在我煩悶的時候說些趣事逗我開心，雖然那些事情在我看來顯得很枯燥，但是我的心還是暖暖的，母親，謝謝你，祝你一生平安!
其次，向父親獻上真誠的祝福。父愛如山，父親總是不善于表達，但是總會用自己的行動表示對孩子的喜愛。父親很溫和，總是耐心地對我說話，幫助我一步步走向成長的路途。在此，感謝父親的諄諄教誨，謝謝父親。祝您事事順心、身體安泰，與母親幸福地過一生。
最后向我身邊的每一個朋友說聲謝謝，謝謝你們的支持與陪伴!友情彌足珍貴，感謝有你們一路相隨!愿我們的友誼如向日葵般永遠面朝太陽，春暖花開!
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇8
盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。
我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易!幼兒園時，每天晚上，媽媽陪我學習，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉眼間，我已經是三年級的學生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛我啊!
媽媽，我也愛你!感恩節(jié)快樂!
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇9
不知不覺，西方節(jié)日已融入了我們的生活。
但我一直鐘愛感恩節(jié)——11月第四個星期四。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，它以平和的方式給了我們一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心，便將發(fā)現和欣賞到生活深層的美麗。
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。
讓我們把感恩化作行動——一個微笑，一句問候，一個眼神
我感謝同學，帶給我快樂，讓我無憂無慮。使我從一個多愁善感的女孩變成一個活潑開朗，敢愛敢恨的精靈。
我感謝父母，帶給我生命，讓我和他們相遇，并彼此永遠記住，不會忘記。讓我懂得愛與恨，開心與難過。
我感謝老師，賦予我知識。讓我從無知的兒童蛻變成聰慧的女孩。讓我的羽毛漸漸豐滿，飛向藍天。
我感謝周圍的一切，是他們讓我懂得了感恩。
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇10
今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因為您們我的生命才變得完整而有意義。
我現在已經九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導一直指引我成長的方向。
每天媽媽早早起床，為我準備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學習……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個家。
爸爸是個生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因為要給我講解我不會的難題，有時也會幫勞累了一天的媽媽干家務，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動起來！我想用我的行動來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進廚房看了看，挑了幾個土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開燃氣爐，點上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對我的贊許。
因為有了太陽，大地萬物自由生長，因為有了月亮，夜晚不再暗淡無光，因為有了星星，天空不再遼遠空曠，因為有了父母，我才會變得這么得幸福快樂，在這兒，我只想真心地對您們說：“爸爸，媽媽謝謝您！我好愛好愛您們！”
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇11
11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨創(chuàng)的一個古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620xx年，的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620xx年和1620xx年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔交、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。
初時感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝*、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團團圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。
感恩節(jié)的食品富有傳統特色。火雞是感恩節(jié)的傳統主菜，通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品，然后整只烤出，由男主人用刀切成薄片分給大家。此外，感恩節(jié)的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬等。
感恩節(jié)宴會后，人們有時會做些傳統游戲，比如南瓜賽跑是比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是不能用手碰南瓜，先到終點者獲勝。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
多少年來，慶祝感恩節(jié)的習俗代代相傳，無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節(jié)日。
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇12
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩父母讓我擁有這個多彩的社會，感恩父母，讓我擁有真摯的友情。感恩父母，讓我們懂得了生命的真諦。
今天是星期天，也一個不尋常的日子。你們一定問，星期天怎么了，有什么不尋常的呀!哪我告訴你們，今天既是我最喜歡的日子，還是媽媽的生日。
一大早媽媽吃完飯后，告訴我：“冰冰呀，你爸爸今天會回來，我去市場買些菜，你一定要乖乖的哦。”我說：“知道了，媽媽，你去吧!我在家一定會乖乖的，放心吧，我又不是小孩子了”然后又說了一遍媽媽經常在我耳邊嘮叨的安全小常識，媽媽這才放心的離去。等媽媽離開后，我準備出去玩，可突然看到今天是媽媽的生日呀!從小到大，媽媽為我過果很多個生日，可卻沒有看到她為自己過幾個生日。想到這，我的眼睛濕潤了。，媽媽每天要做那么多家務，可我竟然對媽媽還那么的沒禮貌。對，我要學會感謝媽媽的愛，就為媽媽過一個生日吧。說干就干，拿出我的儲錢罐，里面只有20元錢啊。沒關系，就買個小的蛋糕吧!拿上錢就直奔蛋糕店。
來到蛋糕店門口，小心翼翼的攥著手中的20元錢，因為是第一次自己一個人買東西，所以十分的著急，就像十五個吊桶打水——七上八下。推開蛋糕店的門，就聽到一聲，“小妹妹，你是要買蛋糕嗎?”我定晴一看，原來是一個服務員。我膽怯的回答：“是，是呀!”服務員溫柔的說：“小妹妹，你要什么樣的蛋糕啊?”“有沒有20元錢以下的蛋糕。”似乎是被她的笑顏感染了，我竟然一定也不害怕了。服務員笑了笑說：“當然，來，小妹妹，你看這個怎么樣。”她帶我到了一個紫色的奶油蛋糕面前。“好，我就要這個了。”“那姐姐幫你裝上它吧!”“謝謝姐姐。”服務員找了一個紫色的蛋糕盒，把蛋糕放了進去。我問：“姐姐，這個蛋糕多少錢呀!”“18元錢。”我把那20元錢遞給這個服務員姐姐：“額，給姐姐。”“好的，請等一下。”服務員接過那20元錢，遞給了我兩個一元的。
買完蛋糕，我又用剩下的2元錢買了一個賀卡。回到家，見媽媽還沒有回來，我又把客廳布置了一下。最后，我藏在門口等媽媽回來。‘噔噔。’高跟鞋的聲音越來越近，一定是媽媽回來了。門突然微微打開了些，越來越大。直至門全部打開，我能感受到媽媽的驚喜與不可置信。“生日快樂，媽媽，我愛您。”我出其不意的開口。媽媽轉過身，看到我。突然緊緊的抱住了我，激動的說：“媽媽也愛你。”
感恩父母，其實很激動。父母不奢求我們能給他們什么錢富，但小小的一句：我愛你。就足矣。
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇13
感恩是世界上最人性化的東西。有一句老歌唱得好“感恩的心，感激有你”我們在這世上最要感激的人就是爸爸媽媽其次是教師。爸爸媽媽給予我們生命教師給予我們學問。回想昨天你能否還在由于作業(yè)多而一邊詛咒一邊寫作業(yè)。回想以前，你能否還在由于父母不給你買東西而頂撞父母。回想我們的種種不對我們能否還能面不改色的說著我是對的。不不。這不可能我們都是好孩子我們會把本人的過去當做禁區(qū)。我們要感恩父母感恩他們賦予我們生命讓們看到這大千世界美麗。
我們要感恩教師感激他賦予我們學問和對學問的盼望教我們做人的道理。他把本人的終身一半交給他酷愛的崗位一半交給他最愛的我們。我們要學會感恩。感恩那些對我們有宏大奉獻的人。
“感恩的心感激有你”在這手歌中包含的濃濃感恩之情感遭到了嗎?
感恩，學會感恩。
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇14
今天我在報紙上看到一篇中央電視臺開心詞典主持人王小丫病愈歸來動情講父愛的文章，看了這篇文章，我想到了很多，我的爸爸媽媽也象王小丫的父親一樣，無比的關心我，我得到了許多父愛和母愛。爸爸天天在南京上班，大禮拜才回來，可他在上班的時候也不忘給我打個電話，問問我的身體和學習情況，有時一個星期來許多電話呢。如果我生病了，媽媽會更加的繁忙和辛苦，爸爸更會無比的關心我，問這問那的。
爸爸每個大禮拜下班回馬鞍山都會給我?guī)б恍┖贸缘模�有許多好看的報紙，吃的都很好吃，看的都很好看，我真快樂。我要感謝爸爸。媽媽也很關心我，在雙休日，不管是刮風下雨，都送我到群藝館上課，在學校，下雨時我沒帶傘，媽媽就來接我，也總是把傘往我這邊偏。上次我發(fā)燒了，平時沒什么病的我，發(fā)起燒來可厲害啦，幾天不降，媽媽可急了，帶我到醫(yī)院看醫(yī)生，每天上午8點要來打吊水，媽媽又忙了三天。我真幸福，我要感謝媽媽。
有時，爸爸媽媽對我也很嚴厲，那是在我犯錯誤的時候，他們會打我罵我，當時我可能有些不解，很生氣，但過了幾天，我改正了錯誤，得到了老師的表揚，我從內心里感到父母對我的嚴厲就是對我的愛。我就像一棵小樹，有時可能長出多余的枝杈，爸爸媽媽就會不顧辛苦，給我修剪。
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇15
月日星期天氣
今天是感恩節(jié)，我一回家就跑進我的小房間，開始制作禮物。
“我一定要給爸爸、媽媽一個驚喜!”我心里暗暗想著，“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個大大的“感”，又拿起藍筆寫了一個大大的“恩”。“真難寫呀!”我自言自語，“可不能用電腦，我自己做爸爸媽媽才開心，加油!”我繼續(xù)做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂”。這樣我覺得還不夠，就把“感恩”的心字底的點，改成了愛心，這樣就更好看了。。我還用黃筆圈出了“快樂”，又用綠筆打了底色。這樣，一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來啦!我真不能想象媽媽、爸爸看見這張賀卡會高興成什么樣子!
不過，我還是有一件事沒有做，問我什么事?哈哈!祝黃老師節(jié)日快樂!
小學生關于感恩節(jié)的優(yōu)秀日記 篇16
去年春節(jié)前爸爸從秦皇島回來，買來了好多好多好吃的東西，我看到后非常高興，隨手拿起了一個肯德基漢堡就吃，只聽爸爸說：“別動。”當時我嚇了一跳，不知是怎么回事，就問爸爸，為什么不讓我吃呢?爸爸笑著對我說：“兒子，這個肯德基漢堡是爸爸給你奶奶特意買的，因為奶奶都80多歲了，從來也沒有吃過肯德基，爸爸小的時候，家里很窮，你奶奶為了撫養(yǎng)爸爸吃了很多苦，受了很多罪，因此爸爸要感謝奶奶的養(yǎng)育之恩啊，要讓奶奶的晚年過得快樂幸福。你現在的歲數還小，以后吃的機會還有的是。”聽了爸爸的一番話我很感動，也很受教育，我說：“爸爸我明白了，我以后也要做一個感恩的人。”
今年春節(jié)前，我用平時積攢下來的零花錢，給爸爸買了個暖手袋，因為爸爸的身體不太好，手總是冰涼冰涼的，我覺得爸爸一年到頭在外奔波，辛辛苦苦掙錢養(yǎng)家很辛苦，我也應該有一顆感恩的心，做一個知恩圖報的好孩子。