幼兒園領導小組職責(精選3篇)
幼兒園領導小組職責 篇1
根據《幼兒園指導綱要》和《歲兒童學習與發展指南》,從細節入手,從幼兒健康出發,為了保障幼兒在園的健康與安全,特設定安全小組如下:
一、 成立安全領導小組
組長:園長
副組長:保教主管、后勤主管
各分隊組長:小、中、大年級組長
組員:全體教職員工
二、職責
(一)組長工作職責
1 .負責全園幼兒園的安全管理工作,落實校園安全管理責任制。
2 .認真貫徹落實國家和省、市關于校園安全的法律法規。按照“安全第一,預防為主”的原則,對全園進行安全宣傳、安全教育和安全知識培訓。
3 .負責對幼兒園安全工作的檢查、指導和考核工作。
4 .負責制定各項安全工作預案,建立健全安全管理各項制度,配合有關部門應對突發事件。
5 .負責各校園安全保險工作。對校園發生的學生傷害事故,按照教育部《學生傷害事故處理辦法》和西安市《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》規定的'原則和程序,及時做好事故的調查和處理工作。
6 .負責幼兒園安全保衛機構建設,管理專(兼)職保衛干部,督促檢查各校園安全防范、安全制度和安全技能等方面的工作。
7、負責聯系和協調公安、司法、交通、建設、工商、文化、衛生、質檢、新聞、出版等部門,并協助“區綜治辦”加強對校園和校園周邊環境的綜合治理,共同做好校園安全穩定工作。
8、協助公安部門和共同搞好校園安全的建設,充分發揮其維護校園安全的作用
(二)副組長職責
1 .組織所管理部門教職工學習黨的路線、方針政策和安全穩定工作的法律法規,不斷提高人員的思想覺悟、政策及理論水平。
2 .貫徹落實中央、省、市、區政府有關校園安全穩定工作方針、政策、法律法規及規章制度。
3 .負責制定本部門的各項工作制度、工作職責和工作計劃。
4 .組織召開本部門工作會議,研究部署日常工作,制定幼兒園安全穩定工作目標責任制的考核辦法,組織實施幼兒園安全工作的年終考核。
5 .負責對本部門人員進行安全工作考評。
(三)分隊組長崗位職責
1.具體負責幼兒園各部門安全穩定工作。
2 .及時排查和消除安全隱患,解決疑難問題。
3 .做好園突發事件處置
4 .按照“誰主管,誰負責”的原則,做到事事有調查、有匯報、件件有落實、有小結。
5 .執行上級決定,認真完成領導交辦的其他工作。
(四)組員崗位職責
1.按照部署認真執行各項預案。
2,根據各項安全計劃組織實施。
幼兒園領導小組職責 篇2
為進一步加強幼兒園安全工作,增強領導、教師、保育員對幼兒園安全工作的責任感,維護幼兒園正常教育教學秩序,打造平安和諧幼兒園,為在園幼兒創設健康成長的良好環境,嚴防危及在園幼兒安全事件發生,現將南口鎮中心幼兒園安全工作領導小組及相關的安全工作崗位職責公布如下:
一、安全工作領導小組
組長:潘寶新
副組長:劉秋麗溫利娟
組員:張建平劉雅瑩劉對芬溫利春劉玉嫻鐘翠娟陳大燕
二、安全工作職責
(一)安全工作領導小組的職責:根據幼兒園工作部署,結合實際把安全工作融入到業務工作中。同時研究、同時布置、同時檢查、同時總結。健全具體的管理制度,把安全工作責任落實到人頭,使每一位同志都明確自己的職責。而且知道應該怎樣做。組織對制度實施情況進行有效的檢查監督。隨時掌握職責范圍的安全工作動態,并按規定及時上報。依照幼兒園有關規定,實施對職工的獎懲工作。
(二)安全工作領導小組成員職責:
組長:主持制定幼兒園安全工作計劃和重大制度措施。布置落實上級提出的安全工作任務和要求。掌握幼兒園安全工作總體情況及存在的問題,督促完善相應措施,及時解決工作中的重大問題。
副組長:根據上級部門和幼兒園對安全工作的要求,考慮貫徹實施方案,指導相關部門認真落實。掌握職責范圍幼兒園安全工作情況及存在的'主要問題,督促有關部門有針對性的制定措施,加強檢查、監控及整改工作。采取多種形式,及時研究安全工作中的問題,總結推廣基層工作經驗,調動廣大教職工的積極性。幼兒園發生安全事故時,及時到現場組織搶救工作。
組員:認真執行幼兒園的各項規章制度,切實履行自己的安全工作職責。把幼兒的安全放在首要位置。注意掌握幼兒動態,及時發現各種安全隱患,并采取相應的方式或者報告。積極學習,努力提高安全意識,掌握相應知識和技能,主動把有關安全工作內容日常工作中。
三、安全責任追究:
安全工作在明確責任部門和具體負責人的同時,學校將在每學期開學初和各部門以及具體負責人簽訂責任書,層層落實安全責任制,建立健全安全規章制度,及時完善保障措施,避免事故發生、遏制責任事故,杜絕重大事故。倘若有事故發生,實行責任追究制,視事故的性質,給予處分,直至追究刑事責任。
幼兒園領導小組職責 篇3
一、熱愛本職工作,熱心為幼兒服務,愛護幼兒,有事業心和責任感。
二、執行教育方針,遵循教育規律,面向全體幼兒,教書育人,培養幼兒體、智、德、美全面發展。
三、不斷提高科學文化知識和幼兒教育理論,鉆研業務,精益求精,勇于創新。
四、熱愛幼兒,了解幼兒,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺、體罰幼兒。
五、熱愛幼兒園,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,與家長、社會緊密結合,共同教育幼兒。
六、衣者整潔,舉止端正,語言文明,禮貌待人,以身作則,為人師表。
七、關心集體,維護團結,珍惜學校榮譽,不鬧無原則糾紛,不傳播流言,不搬弄事非。
八、堅持正面教育,對幼兒一視同仁,不歧視身心上有缺陷或某方面發展不足的幼兒,不準對幼兒進行體罰或變相體罰。
九、熱情照顧早來或晚歸的幼兒,不得向幼兒發泄不耐煩情緒。
十、對家長要主動、熱情、耐心地接待,并認真記錄家訪及家長意見反饋;熱心向家長宣傳保教知識。不得無視家長意見,不得與家長發生爭吵。
十一、語言要文明規范,園內一律使用普通話,態度要親切和藹,不準講有損教師形象的話,不說影響兒身心健康的話。
十二、要廉潔奉公,不準收家長饋贈物品或通過家長為自己謀私利。
十三、按時完成領導布置的工作任務、工作態度認真、端正。
十五、按照正常的工作計劃和程序做好本職工作。
十六、遵紀守法維護社會公德,不做違犯法紀的事情