教育機構英語老師的崗位職責（精選25篇）

教育機構英語老師的崗位職責 篇1

　　1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學;

　　2、參加分校、總部的師資培訓，不斷提高英文素養(yǎng)和教學知識;

　　3、管理外教的教案及教學質量，外教課堂的管理及督課工作;

　　4、能熟練應用辦公軟件，獨立制作教學課件;

　　5、對學生的學習效果進行跟蹤，提供優(yōu)質的教學售后服務。

教育機構英語老師的崗位職責 篇2

　　1、負責6-15歲兒童的英語教學，傳授孩子英語實際應用能力;

　　2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

　　3、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

　　4、借助企業(yè)平臺學習行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中;

　　5、與班主任配合負責課后督導及升學工作。

教育機構英語老師的崗位職責 篇3

　　1、負責學生的日常英語教學工作，包括備課和上課;

　　2、參加校內外各類培訓及教研活動;

　　3、及時與家長溝通和反饋學員情況。

　　4、參與校區(qū)各類招生活動

教育機構英語老師的崗位職責 篇4

　　1，認真?zhèn)湔n，上課，完成一對一教學工作

　　2，準時參加并積極參與教研工作，努力提高自己的教學水平

　　3，跟家長回訪學生學習情況，組織學生測試，參加家長會等教學服務工作

　　4，其他工作

教育機構英語老師的崗位職責 篇5

　　1、日常備課，展示教學效果，完成教學任務;

　　2、定期與家長溝通交流，召開家長公開課;

　　3、參與教學中心會議;

　　4、協助市場和銷售部門完成Demo課演示;

　　5、配合參與總部教師培訓工作。

教育機構英語老師的崗位職責 篇6

　　1)根據標準課件、教案進行授課，負責學前或小學段英語教學。

　　2)在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效。

　　3)按時參加教研活動、互助交流活動。

　　4)做好帶班學生的續(xù)班工作。

　　5)教具、教學設備以及其他教輔產品的課前準備或交接、課后整理。

　　6)詳細記錄學生的考勤，及時和家長、領導、班主任溝通并交接情況。

　　7)不定時與所帶班級的學生家長溝通。

　　8)填寫學生表現情況評價。

　　9)參與校區(qū)的節(jié)日活動的組織、實施。

教育機構英語老師的崗位職責 篇7

　　(1)負責3～12歲幼少兒英語教學;

　　(2)按時備課上課，定期開展教學展示活動和成果展示，持續(xù)優(yōu)化教學水平。

　　(3)課后讓家長清晰了解孩子的學習情況，并能夠給出針對性的解決方案，確保學生學習效果及出勤持續(xù)性。

教育機構英語老師的崗位職責 篇8

　　(1)本科以上學歷，有教師資格證優(yōu)先;

　　(2)英語專業(yè)四級以上，英語發(fā)音標準, 口語流利;

　　(3)一年以上全職英語教學經驗及班級管理經驗，幼少兒經驗為主;

　　(4)熱愛教育事業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解，喜歡兒童，善于與學生溝通;

　　(5)樂于學習，擅用不同的教學法來調動課堂氣氛;能培養(yǎng)學生良好的學習興趣及習慣;

　　(6)有團隊協作精神，認同公司的管理文化。

　　(7)熟練使用辦公軟件(word,power point)

教育機構英語老師的崗位職責 篇9

　　1、穩(wěn)定，有責任心，熱愛教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解;

　　2、�？苹蛘弑究茖W歷，英語能力較好，一年以上小班教學經驗;

　　3、親和力好，有耐心，形象氣質佳，具有良好的職業(yè)形象;

　　4、善于與學生溝通，擅于調動課堂氣氛;有創(chuàng)新意識和鉆研精神;

　　5、良好的團隊協作精神，優(yōu)秀的溝通表達能力，較強的邏輯思維能力;

　　6、能夠接受周末上班，周中休息的工作。

教育機構英語老師的崗位職責 篇10

　　1. 教授3到15歲學生英語課程 (有青少兒教學經驗優(yōu)先考慮)

　　2. 完成PRT課程教學目標

　　3. 提高學生英語綜合技能

　　4.做好帶班的班級管理及教務管理工作

　　5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動

教育機構英語老師的崗位職責 篇11

　　1. 正規(guī)院校本科學歷及以上，英語相關專業(yè)優(yōu)先;

　　2. 有1至2年少兒英語教學經驗者優(yōu)先;

　　3. 英語發(fā)音標準，口語表達流利;

　　4. 有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響;

　　5. 熱愛并致力投身于少兒英語教育事業(yè)，對教育行業(yè)有自己的認知和想法;

　　6. 積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。

教育機構英語老師的崗位職責 篇12

　　1、學前教育 或 英語專業(yè) 畢業(yè)或實習生，發(fā)音標準，口語流利;具有良好的職業(yè)道德。

　　2、較強的親和力、活力和課堂調動能力，富于創(chuàng)新精神。

　　3、踏實、認真,有耐心與責任心，能吃苦，具有良好的職業(yè)形象。

　　4、有 1 年以上培訓行業(yè)教師工作經驗者優(yōu)先，有教師資格證優(yōu)先，有四六級證書者優(yōu)先。

　　5、熱愛孩子和英語教育事業(yè);

　　6、樂于接受全新的教育理念和教學模式;

　　7、始終保持積極樂觀的心態(tài)。

教育機構英語老師的崗位職責 篇13

　　1、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

　　2、具備教育心理學知識,較強的授課能力(具有教師資格證)

　　3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

　　4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

　　5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強

教育機構英語老師的崗位職責 篇14

　　1.大專或以上學歷，英語專業(yè)和有少兒教育經驗者優(yōu)先，英語專業(yè)四級及以上;

　　2.英語流利且口語發(fā)音標準，形象氣質佳，授課生動活潑，熱愛教育事業(yè);

　　3.語言表達能力強，善于與孩子及家長溝通;

　　4.具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識;

教育機構英語老師的崗位職責 篇15

　　1、負責6-15歲兒童的英語教學，傳授孩子英語實際應用能力;

　　2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

　　3、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

　　4、借助企業(yè)平臺學習行業(yè)前沿理論知識、并將其運用到工作中;

　　5、負責課后督導及升學工作。

教育機構英語老師的崗位職責 篇16

　　1) 為小學生提供高質量英語教學服務;

　　2) 與學生及家長保持良好、長期的溝通關系;

　　3) 參加學科教研活動，提高教研水平，為學員提供高質量的教學教案;

　　4) 完成上級交代的課時生產任務。

教育機構英語老師的崗位職責 篇17

　　1、素質條件

　　- 喜歡兒童，熱愛教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解;

　　- 有親和力，形象氣質佳，具有良好的職業(yè)形象 ;

　　- 良好的溝通能力和協調能力，并具有一定的判斷力;

　　- 執(zhí)行力強，有責任心和進取心，兩年以上授課經驗;

　　- 活潑的授課風格，能和孩子打成一片。

　　2、專業(yè)要求

　　- 英語相關專業(yè)本科以上學歷。專業(yè)四級或者大學六級以上;

　　- 具有留學經驗或者海外工作經驗優(yōu)先考慮;

　　- 具有翻譯經驗者加分考慮;

　　- 具有英語教學經驗(實習兼職經驗也算);

　　- 良好的英語口語表達能力，口語流利，發(fā)音標準;

　　- 熟練使用辦公軟件及辦公自動化，善于總結、學習、文字能力優(yōu)秀。

教育機構英語老師的崗位職責 篇18

　　1.按照既定教學目標和計劃主講授課，主要教授自然拼讀，劍橋少兒英語，牛津閱讀樹，新概念等課程;

　　2.針對學生情況進行針對性的課程輔導，為學生提供高質量教學服務;

　　3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;

　　4.參與部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等日常工作;

　　5.關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的生活習慣;

教育機構英語老師的崗位職責 篇19

　　?根據教務長的安排備課并上課

　　?評估學生的學習進度，包括對小測驗的批改，記錄和管理

　　?通過電話溝通及家長會的形式向家長傳遞學生的學習進度并制定個性化方案

　　?開展學術活動包括試聽課，家長園地以及生活俱樂部活動

　　?參與教師培訓研討會，謀求自身發(fā)展

　　?替代缺席的同事，可能是臨時的或需要在校外

教育機構英語老師的崗位職責 篇20

　　1、全英文授課、發(fā)音標準、課堂控制良好、帶動性強;

　　2、有創(chuàng)新意識，熱愛學習，愿意接受國際最新教學方法;

　　3、有責任感，3-12歲是全英文學科英語，和9-18歲國內應試教學;主要教授的兩大群體，你可以選擇一個你最喜歡的年齡段，主攻這個階段的教研工作;

　　4、有意愿成長，接受更高的挑戰(zhàn)。

教育機構英語老師的崗位職責 篇21

　　1、完成日常備課、授課，根據E-Blocks體系設計課件，進行日常備課及課前準備;

　　2、獨立授課：2.5歲的B課程，3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;

　　3、定期召開家長公開課，展示教學效果;

　　4、與學生家長進行定期溝通交流;

　　5、積極參與教學中心內部會議、教研會;

　　6、協助市場和銷售部門完成demo課演示和校區(qū)其他活動;

　　7、積極參與總部教師培訓工作、校區(qū)內培訓計劃和考核;

　　8、配合教務做好續(xù)費、轉介紹等工作;

　　9、和新老師一起合作;

　　10、完成教學主管安排的其他工作。

教育機構英語老師的崗位職責 篇22

　　1、負責對學員進行日常授課和教學服務;

　　2、組織并參與學術活動或公司大型活動，做好活動宣傳;

　　3、與學員進行溝通交流，制定適合的教學方案;

　　4、根據教學進度及時與外教溝通，確保雙方教學進度一致。

教育機構英語老師的崗位職責 篇23

　　1、5-12歲學生英語課程 (有青少兒英語教學經驗優(yōu)先考慮);

　　2、做好帶班的班級管理及教務管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語音清晰，給予學生表達的機會;

　　4、對于英語教學有自己的想法，能接受先進的教育理念與方法;

　　5、對待家長與孩子須有責任感;

　　6、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

　　7、完成教學部門安排的其他任務;

　　8、有公開課、招生課經驗的優(yōu)先;

教育機構英語老師的崗位職責 篇24

　　1.本科院校英語相關專業(yè)的應屆生,歷屆生均可�？谡Z優(yōu)秀者優(yōu)先錄取。

　　2.有教學經驗，能獨立帶班。

　　3.服從安排，有責任心，對小朋友有耐性。

教育機構英語老師的崗位職責 篇25

　　1、 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

　　2、 承擔兩個班以上課程的講授任務，組織課堂討論;

　　3、 負責日常教學，如備課、上課、包括沙龍活動;

　　4、 參加在職培訓及每周教研會議，提升自身教學技能;

　　5、 參加教務等對接會議，與銷售和客服等其他部門配合完成中心日常工作;

　　6、 與CC、客服等其他部門配合做好續(xù)班等工作;

　　7、 及時與家長進行家訪，對學員的情況進行溝通;

　　8、 參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;

　　9、 參加學術活動撰寫學術報告;

　　10、 參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;

　　11、完成教學部門主任安排的其他任務