教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考(精選30篇)
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇1
1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。
2、進(jìn)行數(shù)學(xué)課程講授。
3、學(xué)生管理。
4、關(guān)注學(xué)生人性成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn),塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇2
1、具有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
2、具有較強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
3、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
4、熱愛(ài)教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇3
1、小學(xué)階段高斯數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的講授;
2、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤和服務(wù);
3、根據(jù)學(xué)生情況有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和設(shè)定目標(biāo),及時(shí)關(guān)注孩子的發(fā)展和提升;
4、關(guān)注學(xué)生人性成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn),塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇4
1.溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰,風(fēng)趣幽默,有互動(dòng),能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué)。
2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,為人師表。
3.希望長(zhǎng)期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級(jí)崗位的教師, 對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作,普通話標(biāo)準(zhǔn)性格活潑,喜歡小朋友對(duì)孩子有愛(ài)心,有耐心。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇5
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練,能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;
3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力, 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇6
1、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。
2、參與、協(xié)助主教老師備課工作,提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。
3、適時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、協(xié)助中心安排體驗(yàn)課,測(cè)評(píng)招生轉(zhuǎn)化。
5、上級(jí)安排的其他工作。
6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù),能獨(dú)立制作課程課件
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇7
1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷,3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)科專業(yè)扎實(shí),有做過(guò)線上線下內(nèi)容資源開(kāi)發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;
2.熟悉小學(xué)教育形勢(shì)、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學(xué)的教材內(nèi)容及資源開(kāi)發(fā),善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,有良好的溝通能力,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
4. 有較強(qiáng)的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力,熟練使用word、ppt等辦公軟件;
5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)教育產(chǎn)品;
6.有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇8
:1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);
2、依據(jù)教材、教案和班級(jí)學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;
3. 負(fù)責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;
4. 負(fù)責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評(píng)改;
5. 負(fù)責(zé)配合召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通;
6. 完成老生回頭率指標(biāo);
7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇9
1為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;
2幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好,長(zhǎng)期的合作關(guān)系;
4參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
5不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平;
6完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇10
1. 數(shù)學(xué)或理科專業(yè)本科及以上學(xué)歷;
2. 性格開(kāi)朗,風(fēng)趣幽默,樂(lè)于與他人分享和表達(dá);
3. 熱愛(ài)數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)教育有濃厚的興趣;
4. 有家教等教育經(jīng)歷,有演講能力或表現(xiàn)能力突出優(yōu)先考慮。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇11
1.需要對(duì)任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉,有較強(qiáng)的責(zé)任心,上進(jìn)心,配合團(tuán)隊(duì)管理工作;
2.要有耐心,溝通能力要較好;
3.有無(wú)教師經(jīng)驗(yàn)均可應(yīng)聘,有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;
4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇12
1、根據(jù)校區(qū)的教學(xué)安排,開(kāi)展班級(jí)學(xué)科的教學(xué)工作和有效的課后跟蹤服務(wù);
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
3、與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4、及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提升服務(wù)質(zhì)量;
5、積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇13
1.高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;
2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進(jìn);
3.耐心解答家長(zhǎng)的各類問(wèn)題,包括對(duì)課程的咨詢等;
4.參與各類推廣宣傳活動(dòng),配合整個(gè)學(xué)校完成本年度的招生計(jì)劃;
5.高效完成其他各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇14
1、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行個(gè)性化的VIP式課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè),并撰寫學(xué)生培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生每階段的學(xué)習(xí)成果;
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇15
1.根據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),定制教學(xué)計(jì)劃
2.1-6年級(jí)的數(shù)學(xué)課程教授,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 掌握高效的學(xué)習(xí)方法,能教思維數(shù)學(xué)優(yōu)先考慮。
3.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案
4.有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇16
1、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程設(shè)置;
2、負(fù)責(zé)1對(duì)1授課,以及試卷出題、批改工作;
3、集中備課,定期教研,不斷提升專業(yè)技能;
4、及時(shí)向班主任及家長(zhǎng)反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇17
1.負(fù)責(zé)1-5年級(jí)的教學(xué)工作,對(duì)所授課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃;
2. 按時(shí)上課,在課堂上能夠有效地傳遞知識(shí)并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題。
3. 及時(shí)檢查、批改并給予反饋,為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑。
4. 定期參加公司組織的教學(xué)研討活動(dòng),不斷完善課程。
5. 定期向?qū)W科組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇18
1. 班課教學(xué),提高學(xué)生成績(jī);
2. 具備負(fù)責(zé)相關(guān)學(xué)科的開(kāi)班教學(xué)、教研和教材編寫工作的能力;
3. 根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定適合的提升計(jì)劃,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和跟蹤服務(wù);
4. 協(xié)助校區(qū)做好學(xué)生與家長(zhǎng)的教學(xué)服務(wù)工作,與學(xué)生保持良好溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇19
1.為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2.幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3. 為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);
4.參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
5.不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持做最負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀教師;
6.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守;
7.完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇20
1、根據(jù)學(xué)生情況,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案
2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑,做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作
3、與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的方法
4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷,組織測(cè)試活動(dòng),批改并做試卷分析,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇21
1)針對(duì)學(xué)齡前及三年級(jí)孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級(jí)授課),為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3)與孩子及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系,提高客戶滿意度,促進(jìn)續(xù)費(fèi);
4)配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇22
1.小學(xué)數(shù)學(xué)教育培訓(xùn)。
2.有一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
3.教育類專業(yè)畢業(yè),有教師資格證或正在考教師資格證。
4.品貌端正,無(wú)不良嗜好。
5.誠(chéng)實(shí),上進(jìn),有良好的學(xué)習(xí)力。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇23
1、 年齡20-32周歲,科目相關(guān)專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷;
2、 五官端正,普通話標(biāo)準(zhǔn),授課思路清晰、板書(shū)工整、感染力強(qiáng);
3、 性格開(kāi)朗、善于溝通、擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛;
4、 熱愛(ài)教育行業(yè),能吃苦耐勞,有耐心及強(qiáng)烈的責(zé)任心;
5、 適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時(shí)間要求;
6、 良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇24
1.熟悉幼升小、小升初課程輔導(dǎo),熟悉數(shù)學(xué)思維拓展體系。
2.配合數(shù)學(xué)學(xué)科組教研教學(xué)工作,根據(jù)公司教學(xué)流程,做好課前教學(xué)講義的優(yōu)化及課后教學(xué)跟蹤反饋工作。
3.參加公司及數(shù)學(xué)教研組組織的培訓(xùn)及教研教學(xué)活動(dòng)(包括溝通技巧培訓(xùn)、教學(xué)禮儀培訓(xùn)、教學(xué)專業(yè)技能培訓(xùn)等)
4.完成公司及數(shù)學(xué)組交待的其它工作事項(xiàng)
5. 教授小學(xué)奧數(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程,小班制
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇25
1.輔導(dǎo),督促學(xué)生完成當(dāng)日學(xué)校布置的作業(yè);
2.檢查學(xué)生作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)處;
3.在學(xué)生作業(yè)表上更新作業(yè)完成情況,以便與家長(zhǎng)及時(shí)溝通;
4.維護(hù)晚托教室秩序,保證學(xué)生在校安全。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇26
1,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),上課,備課
2,善于總結(jié)學(xué)科學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),有能力幫助學(xué)生提高學(xué)分
3,善于溝通,能高效率完成領(lǐng)導(dǎo)安排工作
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇27
1. 教授中小學(xué)生數(shù)學(xué)課程
2.與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。
3.積極參加教研活動(dòng),配合和完成教研任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇28
1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
2、性格樂(lè)觀開(kāi)朗,親和力強(qiáng),五官端正;
3,、普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰;
4、對(duì)數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解,喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友,對(duì)孩子有愛(ài)心,有耐心;
5、全日制本科以上學(xué)歷,1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。
6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)教育教學(xué)工作,為人師表,希望長(zhǎng)期從事教師/老師/幼教崗位;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇29
1、認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。
2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》,制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,分課時(shí)備課,教學(xué)目標(biāo)明確,格式規(guī)范。
3、能根據(jù)美術(shù)課的特點(diǎn)及學(xué)生具體情況,采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,靈活開(kāi)展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng),及時(shí)認(rèn)真批改,重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評(píng),總結(jié)。
4、制定好教研課題,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練:①預(yù)先通知學(xué)生準(zhǔn)備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品,以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當(dāng)堂作業(yè),及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)完成,及時(shí)批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。
6、教師要不斷掌握和改進(jìn)教學(xué)方法,課堂中注重調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與活動(dòng),加強(qiáng)行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫(huà)的技能技巧。野外的寫生畫(huà)要注意指導(dǎo),以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。
7、擺正普及與提高的關(guān)系,有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行校級(jí)美術(shù)、書(shū)法興趣組的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技能與技巧水平,爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中出好成績(jī)。
8、組織全校的書(shū)法、美術(shù)比賽。
9、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)美術(shù)、書(shū)法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。
10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng),搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報(bào)、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì),參加各級(jí)各類美術(shù)教師競(jìng)賽活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)精編參考 篇30
1、承擔(dān)題目講解,同步形成視頻課件(公司培訓(xùn))的工作;
2、擅長(zhǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué),熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)體系;
3、能夠從小朋友的認(rèn)知領(lǐng)域講解題目,有引導(dǎo)意識(shí);