備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)（通用10篇）
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇1
1.根據(jù)教研組工作計(jì)劃及學(xué)期課時(shí)安排，組織本組教師制訂本學(xué)科每學(xué)期的授課計(jì)劃，
實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，選修課、活動(dòng)課、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃等，經(jīng)教研組長(zhǎng)審定，報(bào)送教務(wù)處。
2.組織本組教師鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試綱要及教材。結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、探討教學(xué)方法并根據(jù)學(xué)校及教研組的課題，確定備課組的研究課題，特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)和分層教學(xué)的研究。
3.確定并具體開(kāi)展本年級(jí)本學(xué)科的選修課程、興趣小組、學(xué)科競(jìng)賽、個(gè)別輔導(dǎo)等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)必須做到定人員、定內(nèi)容、定進(jìn)度、定地點(diǎn)并逐步積累資料和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取創(chuàng)出本組的特色。
4.組織本組教師進(jìn)行集體備課，每周至少一次。組織本組教師開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，其中備課組長(zhǎng)對(duì)本備課組教師的聽(tīng)課次數(shù)每人每學(xué)期不少于2節(jié)并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學(xué)期公開(kāi)課、研究課或示范課的主題和人選。
5.確定本學(xué)科的日常作業(yè)內(nèi)容和數(shù)量，按教務(wù)處規(guī)定選定并控制課外練習(xí)資料,控制練習(xí)或檢測(cè)的數(shù)量，提高練習(xí)的質(zhì)量，逐步建立試題庫(kù)，提高效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評(píng)析等工作并將有關(guān)情況報(bào)教研組長(zhǎng)進(jìn)行分析研究，提出改進(jìn)措施，以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6.協(xié)調(diào)本組教師之間以及備課組與教研組、年級(jí)組之間的關(guān)系。
7.完成教研組和教務(wù)處布置的其他工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇2
一、備課組長(zhǎng)應(yīng)在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展備課活動(dòng)，努力貫徹教研組的計(jì)劃和決定。
二、備課組長(zhǎng)應(yīng)做到下列各點(diǎn)：
1、在開(kāi)學(xué)初，應(yīng)組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研全學(xué)期的教材，了解全冊(cè)教材的內(nèi)部聯(lián)系和新舊關(guān)系，從而對(duì)一個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和總的要求，有一個(gè)全面的了解，并根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校提出的教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，組織本組教師，制訂好本學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，提出提高教學(xué)質(zhì)量的打算等。
2、在個(gè)人超前備課的基礎(chǔ)上，抓好本年級(jí)同科教師集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計(jì)劃，討論目的要求，考慮教學(xué)進(jìn)度，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
3、組織本組教師，積極開(kāi)展教學(xué)改革的試驗(yàn)，經(jīng)常開(kāi)展相互聽(tīng)課活動(dòng)，推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真團(tuán)結(jié)本組的研究專(zhuān)題。
4、期中、期末組織本組教師，進(jìn)行數(shù)學(xué)質(zhì)量分析，鞏固成績(jī)找出問(wèn)題，確定改進(jìn)措施，使教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高，并及時(shí)將質(zhì)量分析的情況和意見(jiàn)，向教研組和教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室匯報(bào)。
5、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)和組織學(xué)生的第二課堂。
6、對(duì)新教師的教學(xué)工作給予具體指導(dǎo)和幫助。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇3
1.備課組在組長(zhǎng)的支持下開(kāi)展集體備課活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制訂出課時(shí)計(jì)劃(包括本學(xué)期的教學(xué)要求，課時(shí)分配，各單元要求，中心發(fā)言，測(cè)驗(yàn)、考試的安排)于開(kāi)學(xué)第二周交教研組長(zhǎng)。
2.備課組活動(dòng)要做到“三定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容，可以按周或按課、單元、章節(jié)進(jìn)行，原則上每?jī)芍芤淮危龊脗湔n活動(dòng)記錄。
3.集體備課活動(dòng)每次都要有中心發(fā)言，著重研究教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)法指導(dǎo)等，集體討論，集思廣益，及時(shí)作好記錄。組長(zhǎng)要指導(dǎo)青年教師寫(xiě)好教案。
4.備課組內(nèi)同教材要做到“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一作業(yè)(對(duì)個(gè)別學(xué)生因材施教除外)，統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容。
5.備課組每學(xué)期至少兩次學(xué)習(xí)、研究本學(xué)科的教學(xué)大綱，市、區(qū)有關(guān)教學(xué)工作文件。要經(jīng)常了解、分析學(xué)生情況，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.備課組內(nèi)要加強(qiáng)相互間的聽(tīng)課，每學(xué)期每位教師舉行一次組內(nèi)公開(kāi)課或說(shuō)課，并組織好評(píng)課。
7.單元測(cè)驗(yàn)命題前，備課組要充分討論內(nèi)容、難度、期望值等。單元測(cè)驗(yàn)或考試后，要及時(shí)進(jìn)行試卷分析。對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生采用不同方式輔導(dǎo)，“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”、“防差”。
8.組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查教師的備課情況及作業(yè)批改情況，培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
9.每學(xué)期末進(jìn)行一次小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距。
10.每學(xué)期開(kāi)展1-2次學(xué)科競(jìng)賽，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇4
備課組是在教研組屬下，以各年級(jí)（年段）為單位的小組。備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)備課組的活動(dòng)，努力提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長(zhǎng)由教到處主任指名，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后聘用，任期一年；負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)科的教研和備課活動(dòng)，協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)開(kāi)展本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)制定本備課組教學(xué)進(jìn)度，一式二份，一份及時(shí)交教務(wù)處以備查。
3、每周組織一次備課組活動(dòng)（定期），認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材、教法和學(xué)法；統(tǒng)一進(jìn)度、重難點(diǎn)、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)，并認(rèn)真填寫(xiě)備課組活動(dòng)記錄。
4、應(yīng)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，了解備課組教師的教學(xué)情況。
5、安排并落實(shí)拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作，掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，審核本備課組教師填報(bào)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，找出教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，制訂補(bǔ)救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。
7、認(rèn)真做好年級(jí)組和教研組布置的有關(guān)工作。
8、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇5
一、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、德育綱要，端正教育思想，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)擬定學(xué)期授課教學(xué)（進(jìn)度）計(jì)劃，草擬并實(shí)施本組備課活動(dòng)計(jì)劃。
二、主持備課活動(dòng)，組織好每周一次的集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽(tīng)課等活動(dòng)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力形成本組特點(diǎn)，不斷提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教科室、教務(wù)處、教研組安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)，檢查評(píng)價(jià)本組教師的教學(xué)質(zhì)量。
四、緊密結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，組織本組教師積極探索促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的教學(xué)方法，努力做到寓德育于教學(xué)之中。
五、組織本年級(jí)單元檢測(cè)的命題、閱卷和試卷分析工作，對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
六、組織本組教師適當(dāng)編排學(xué)科配套系列輔助訓(xùn)練材料。
七、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的素質(zhì)。
八、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活以及健康狀況。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇6
1、備課組長(zhǎng)應(yīng)在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，開(kāi)展本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)研究工作，貫徹教研組的計(jì)劃，擬定本年級(jí)段教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)。
2、組織本組教師認(rèn)真鉆研大綱，鉆研教材，統(tǒng)一教學(xué)要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，掌握好教學(xué)進(jìn)度。
3、組織本組教師進(jìn)行集體備課活動(dòng)，制訂課時(shí)計(jì)劃，討論目的要求，研究教學(xué)方法，提高備課質(zhì)量。
4、組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，相互聽(tīng)課，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
5、組織本組教師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè)，做好期中和期末考試的命題工作，客觀地檢查教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，研究減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
6、組織本組教師開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)和組織學(xué)生的科技活動(dòng)
7、對(duì)新教師的教學(xué)給予具體指導(dǎo)和幫助。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇7
1、組織教師學(xué)習(xí)教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念。學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、及天津市中小學(xué)教學(xué)的文件，明確教學(xué)目的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定分年級(jí)教學(xué)的具體要求，開(kāi)學(xué)初制定學(xué)期的教研組教研計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表，明確各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，并組織實(shí)施。
2、抓好備課工作，組織教師鉆研課程計(jì)劃，認(rèn)真寫(xiě)好教案，并做好記錄。
3、有計(jì)劃地組織教師互相聽(tīng)課、評(píng)課、互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。每學(xué)期聽(tīng)本組教師的課，及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果，提出改進(jìn)教學(xué)的意見(jiàn)。督促教師完成聽(tīng)課計(jì)劃。
4、組織教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確定備課組和教師個(gè)人的研究課題。每學(xué)年語(yǔ)、數(shù)、英教研組寫(xiě)出2-3篇論文，其余學(xué)科備課組寫(xiě)出1-2篇論文。每學(xué)期舉行1-2次教學(xué)研究課。研究主題明確，并組織好評(píng)課。集中教研活動(dòng)每學(xué)期6-8次。教研活動(dòng)做到內(nèi)容、人員、時(shí)間三落實(shí)。
5、學(xué)習(xí)研究教育教學(xué)理論和學(xué)科專(zhuān)業(yè)理論。關(guān)心和組織教師的進(jìn)修工作，每學(xué)期至少進(jìn)行一次業(yè)務(wù)上的專(zhuān)題討論。制訂青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，確立師徒關(guān)系。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇8
1、結(jié)合本組實(shí)際，協(xié)助教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。綜合學(xué)科備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定好學(xué)科教研工作計(jì)劃。
2、組織本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論，鉆研教材，及時(shí)分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
3、負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動(dòng)，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，將集體備課落到實(shí)處。
4、配合教學(xué)部門(mén)做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作，配合教研組組織落實(shí)學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng)，并且對(duì)學(xué)科競(jìng)賽、測(cè)試做好質(zhì)量分析，向全組教師匯報(bào)；及時(shí)收交本備課組各類(lèi)資料。
5、協(xié)調(diào)本備課組的工作，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)
6、對(duì)新教師的教學(xué)工作給予具體指導(dǎo)和幫助。組織安排同組老師相互聽(tīng)課、評(píng)課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
7、定期檢查學(xué)科教師的教學(xué)進(jìn)度，備課教案，了解和分析教與學(xué)的情況，提出解決存在問(wèn)題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。
8、協(xié)調(diào)本組教師的教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。
9、加強(qiáng)各備課組的縱向聯(lián)系，及時(shí)調(diào)整本組研究重點(diǎn)與方向；組織與督促本組教師的橫向聯(lián)系，相互聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，共同提高業(yè)務(wù)水平。
10、完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇9
備課組長(zhǎng)是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人，根據(jù)教研組長(zhǎng)的安排負(fù)責(zé)同年級(jí)同學(xué)科教師的備課活動(dòng)和學(xué)期、學(xué)年統(tǒng)一考試（調(diào)測(cè)）的問(wèn)卷工作。其主要職責(zé)是：
一、組織同教材老師學(xué)習(xí)、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規(guī)》等規(guī)章，明確規(guī)范備課的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
二、在同小組老師熟悉教材、獨(dú)立鉆研的基礎(chǔ)上，組織集體備課，講求備課的效率和質(zhì)量。
三、進(jìn)行集體備課時(shí)，積極引導(dǎo)老師把握教材的教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真研究教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，共同探討教學(xué)過(guò)程和方法，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)書(shū)面作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作和單元、章節(jié)等考查試題。
四、經(jīng)常了解本小組老師的教學(xué)情況、授課進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷研究改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的措施，以保證階段性教學(xué)任務(wù)的順利完成。
五、組織安排同年級(jí)同教材老師相互聽(tīng)課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
六、落實(shí)學(xué)校和教研組布置的工作任務(wù)，并及時(shí)檢查完成情況；向教研組長(zhǎng)反饋教學(xué)信息。
七、根據(jù)有關(guān)要求，負(fù)責(zé)做好試卷的批閱工作，匯總、統(tǒng)計(jì)所閱試卷的各檔分?jǐn)?shù)，計(jì)算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數(shù)據(jù)，并認(rèn)真進(jìn)行試卷的評(píng)估分析，總結(jié)教學(xué)得失。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇10
備課組長(zhǎng)是學(xué)校開(kāi)展教學(xué)工作重要組織，備課組長(zhǎng)的主要任務(wù)是抓好本年級(jí)本學(xué)科的備課工作，對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，確保備課組完成學(xué)校的教科研任務(wù)。具體職責(zé)如下：
一、按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和教研組教學(xué)工作計(jì)劃，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擬定出本學(xué)科本年級(jí)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施。
二、認(rèn)真組織集體備課，記好“備課組活動(dòng)記錄表”。具體要求：
1.達(dá)到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一課內(nèi)、外作業(yè)的設(shè)計(jì)(講學(xué)稿)、統(tǒng)一以考代練的講義。
2.集體備課時(shí)要確定中心發(fā)言人，以文本的形式對(duì)教學(xué)目的、內(nèi)容、方法、重點(diǎn)、難點(diǎn)提出意見(jiàn)，相互磋商。畢業(yè)年級(jí)的備課組要認(rèn)真研究復(fù)習(xí)教學(xué)，經(jīng)常交流教學(xué)心得，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.記好“備課組活動(dòng)記錄表”，要求如實(shí)填寫(xiě)。
三、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況研究：
1.單元、章、節(jié)、課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)和要求；
2.正確處理好教材與學(xué)生能力發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)；
3.練習(xí)和作業(yè)；
4.教學(xué)過(guò)程的組織，教學(xué)方法和學(xué)法的選擇；
5.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。
四、負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)教師的教案、上課、作業(yè)布置與批改，及學(xué)生輔導(dǎo)等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校反映。
五、積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)本組科研課題并積極進(jìn)行評(píng)議，共同探討研究性教學(xué)規(guī)律，提高課堂效率。
六、承擔(dān)單元測(cè)驗(yàn)、期中、期末考試試卷命題工作，并組織教師抓好期中、期末復(fù)習(xí)。做好閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)。
七、對(duì)備課組教師的教學(xué)情況做到胸中有數(shù)，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培養(yǎng)和指導(dǎo)，組織本組教師積極參加市、區(qū)教研活動(dòng)，組織好本組的教學(xué)公開(kāi)課、研討課、觀摩課等活動(dòng)。