各科崗位職責（精選21篇）

各科崗位職責 篇1

　　第一章 語文教師

　　第一條 熟練掌握并理解《語文課程標準》，制訂學期教學計劃，安排好教學進度。

　　第二條 適時地、針對性地組織學生開展語文實踐活動，提高學生的創新和實踐能力。

　　第三條 加強語言文字訓練，使學生人人說一口標準的普通話，寫一手規范漢字，弘揚祖國的傳統文化。

　　第四條 認真做好階段、期中、期末的復習指導工作和知識測查的質量分析，對存在問題能采取有效措施加以補缺補漏。

　　第五條 應關注學習上有障礙的學生，增強他們的學習信心，培養興趣，適時進行知識的補缺補漏，使他們學有所獲。

　　第六條 批改作業及時、認真、規范，認真組織學生參加各項比賽，建立學生學習檔案。

　　第七條 立足培養學生基本的語文素養，注重學生的發展性評價，努力實現評價指標、評價方法的多元化。

　　第八條 教學質量達到省頒各項標準。

　　第二章 數學教師

　　第一條 熟練掌握并理解《數學課程標準》，明確學期教學任務，重、難點，科學制訂學期教學計劃，依據學校教學計劃合理安排教學進度。

　　第二條 組織學生參加校級以上各項比賽（口算、速算、智力）力爭取得好成績。

　　第三條 對學習上有障礙的學生應加強輔導，獻愛心，適時進行知識的補缺補漏，提高學習成績。

　　第四條 做好階段、期中、期末的復習指導工作，認真進行知識測查的質量分析。建立學生學習檔案。

　　第五條 作業批改及時、認真、規范，評價以采取“鼓勵性”評價為主。

　　第六條 注重學生的發展性評價，努力實現評價指標，評價方法的多元化。

　　第七條 有計劃、有針對性地組織學生開展數學實踐活動，提高學生創新精神和實踐能力。

　　第八條 教學質量達到各項標準。

　　第三章 品德與生活（社會）教師

　　第一條 要認真學習領會本學科課程《標準》精神，明確思想品德的性質、地位及作用，嚴格執行課時計劃和課程進度。

　　第二條 明確教學任務、重、難點，制定教學計劃、進度。

　　第三條 配合班主任、少先隊共同做好學生的思想教育工作。

　　第四條 教學質量達到學校規定的標準。

　　第四章 音樂教師

　　第一條 認真執行音樂科教學計劃，熟知《標準》要求，做好課時計劃和課程進度。

　　第二條 結合音樂課學科特點向學生進行審美教育，從小受到美的 熏陶和感染。提高音樂鑒賞能力。

　　第三條 積極組織學生參加各種文藝活動和學生匯演任務。

　　第四條 負責組織指導學校的合唱隊、舞蹈隊、器樂隊，培養學生的特長和興趣。

　　第五條 負責組織學生的匯演活動，豐富學生的校園文化生活。

　　第六條 上好音樂課，完成或超額完成學校規定的教學指標。

　　第五章 體育教師

　　第一條 認真貫徹《學校體育工作條例》、《國家體育鍛煉標準》和《標準》要求。上好眼保健操和課間操。

　　第二條 執行教學工作計劃，課時計劃和課程進度，上好體育課和體育活動課。完成授課任務。

　　第三條 負責學校體育的訓練（包括興趣班），使學生特長得到良好發揮，體育運動會成績每年都有新突破。

　　第四條 每學年組織一次校性體育運動會。

　　第五條 負責完成各學年的體育達標率。

　　第六條 負責學校大型活動集合隊伍。

　　第七條 管好用好學校的體育器材。

　　第六章 美術教師

　　第一條 認真執行學校教學工作計劃，認真領會本學科課程標準的精神，制定本學科教學計劃和課程進度。

　　第二條 在美術課教學中注意發展學生的個性，培養學生的創造才能和審美能力。

　　第三條 負責組織參加各級舉行的美術競賽活動，力爭獲獎。

　　第四條 負責組織美術小組的活動（包括興趣班）；不斷提高學生的繪畫技能。

　　第五條 按時按質完成美術課教學任務和學校交給的各項任務。

　　第七章 科學教師

　　第一條 要全面掌握自然課程標準的要求，明確自然課的性質、地位及作用，嚴格執行課時計劃和課程進度。

　　第二條 明確教學的任務、重、難點，按時完成教學內容，教學質量達到規定的標準。

　　第三條 按要求上好實驗課，注意培養學生學習興趣和實際操作能力。

　　第四條 負責學生課外興趣小組活動，及時組織各種競賽活動并力爭取得最佳成績。

　　第五條 負責實驗室的衛生和儀器的保管，儀器擺放要達到裝備規定的標準。

　　第八章 英語教師

　　第一條 全面掌握英語課程《標準》要求，明確英語課 的性質、地位及作用，嚴格執行課時計劃和教學進度。

　　第二條 明確教學的任務，重、難點。按時完成教學任務，教學質量達到規定標準。

　　第三條 負責組織英語課外小組活動（包括興趣班），及時組織英語競賽活動，并取得最佳成績。

　　第九章 信息技術教師

　　第一條 及時制定微機課課外活動小組計劃，認真開展好第二課堂活動。

　　第二條 負責電腦教室的日常管理工作，保證教育教學需要。

　　第三條 按照學校的要求嚴格管理，不允許他人私自使用 微機。

　　第四條 嚴格按照操作規程合理使用微機，發揮設備的最大效益。

　　第五條 安排學生有秩序地進出微機室，并嚴格遵守使用微機的各項規章制度。

　　第六條 指導培養學生正確地使用微機的能力，杜絕違章操作，培養學生利用網絡搜集信息的能力。

　　第七條 任課教師要努力學習，不斷更新知識，力爭使自己的信息技術能力與時俱進。

　　第八條 微機出現故障和損壞時要及時向主管領導匯報，并分清責任。

　　第九條 愛護機器設備，并負責保持室內清潔、衛生。

各科崗位職責 篇2

　　1.在檢驗師的指導下，擔負各種檢驗工作。

　　2.收集和采集檢驗標本，發送檢驗報告單。在檢驗師的指導下進行特殊檢驗。

　　3.認真執行各項規章制度和技術操作規程，隨時核對檢驗結果，嚴防差錯事故。

　　4.負責檢驗藥品、器材的請領、保管，檢驗試劑的配制，培養基的制備，做好登記、統計工作。

　　5.擔任一定的檢驗器材的洗刷，做好消毒隔離工作。

各科崗位職責 篇3

　　崗位職責：

　　1、負責對科目的學生進行“一對一教學”輔導，根據每個學生學習以及性格的.特點，制定適合的個性化學習計劃和方法。

　　2、認真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業水平和授課技巧。

　　3、配合學習顧問老師做好溝通工作，齊心協力解決好學生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度。

　　4、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效。

　　5、及時向教務辦主任反映學生情況。

　　任職條件：

　　1、熱愛教師工作，對授課課程深入研究，熟悉最新的考學大綱；

　　2、有師德、思想積極，擅長與學生進行良好的溝通交流，思想靈活；

　　3、語言表達能力強、具有親和力、有耐心、愛心和責任心；

　　4、熟悉學生的生活及學習特點，因材施教，能開拓發掘組織多種教學方式，靈活教學；

　　5、本科及以上學歷，有教學經驗，師范類院校畢業優先；

　　6、有教師資格證者優先考慮。

各科崗位職責 篇4

　　1、為中小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程

　　2、幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣3、與學生及家長保持良好的、長期的合作關系4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量教學資源5、不斷學習提高業務水平6、完成上級交代的其他任務

　　崗位職責：

　　1、根據學員情況因材施教，提供專業、高質量個性化教學服務；

　　2、幫助學員提高學習興趣，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法；

　　3、緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員盡快提高成績；

　　4、參加教研活動，接受校方安排的各種檢測和培訓，不斷提高教學水平；

　　5、完成校方安排的其它工作任務。

　　任職條件：

　　1、全日制大學本科及以上學歷，有教學經驗者優先；

　　2、教學能力強，工作認真負責，有耐心，能吃苦耐勞，服從學校的安排；

　　3、頭腦靈活，反應速度快，應變能力強，做事嚴謹、虛心好學；

　　4、普通話標準，態度踏實，有責任心，親和力，執行力，溝通能力強；

　　5、有團隊意識，善于與學生、家長交流溝通；

　　6、有很強的解題能力者優先；

　　7、青年骨干教師，學科帶頭人，拔尖人才，中高級教師，特級教師等優先考慮，熟悉浙江高考政策和教材教案的優先考慮。

各科崗位職責 篇5

　　1.在藥劑師、士指導下進行工作。

　　2.負責處方調配和一般制劑工作。

　　3.協助藥劑師、士進行滅菌制劑的配制和消毒。

　　4.協助藥劑士進行藥品的出納、分發、保管、消耗、回收、下送、登記、統計工作。

　　5.負責所在工作室的清潔衛生工作。

　　6.根據實際情況，經科主任批準可參加藥劑科值班。

各科崗位職責 篇6

　　門診部主任工作職責

　　1、在院長及醫務部主任領導下，負責門診各科的醫療、教學、護理及行政管理工作。為本科醫療質量與醫療安全工作的第一責任人。

　　2、根據醫院工作要點，制定本科工作計劃，組織實施，并經常督促檢查，按時總結匯報。

　　3、定期召開門診系統會議，協調各種關系，督促檢查醫務人員貫徹執行各項規章制度、醫護常規和技術操作規程，整頓門診秩序，改進醫療作風，改善服務態度，不斷提高醫療護理質量，防止差錯事故發生。

　　4、負責領導、組織、檢查門診病員的診治和急診、危重、疑難病員的會診和搶救工作。遇有大批外傷、中毒、傳染病人時，及時上報，并采取相應措施。

　　5、組織全科人員業務學習，開展新技術、新療法，并及時總結，推廣應用。協助醫院搞好業務技術培訓和技術考核，組織安排臨床教學，提供人員聘任、晉升、獎懲意見。

　　6、負責組織門診工作人員做好衛生宣教、清潔衛生、消毒隔離工作，督促檢查各科醫師醫療文件的書寫、門診日志登記工作，并協助預防保健科做好疫情登記、報告工作。

　　7、負責安排進修、實習人員的工作。妥善處理門診來信來電來訪，轉科、會診、轉院等工作。

　　8、確定醫師輪換、值班，負責考勤。

　　9、積極組織本科人員配合醫院做好各項中心工作。負責管理科室財產物品等工作。

　　10、帶領全科人員完成醫院下達的各項經濟指標和醫療任務。

各科崗位職責 篇7

　　為確保人民調解、行政調解、司法調解工作的規范運行，提高矛盾糾紛的調解質量和公信力，召開三位一體調解聯席會。

　　一、聯席會工作職責

　　貫徹執行中央、省、市、縣的.指示精神，加強對轄區三位一體調解工作進行宏觀指導，研究分析一個時期的矛盾，討論解決重大矛盾方面的排查問題，協調部署重大事項和活動，督促貫徹工作部署落實的有關情況，總結推廣三位一體調解工作的成功經驗，協調各部門做好調解工作。

　　1、著眼于街道辦事處實際，圍繞聯席會議議題和確定的事項，深入調查研究，提出對策建議，制定有效措施。

　　2、按照部署，從實際出發，加強對本街道辦事處范圍內的調解工作的領導，制訂工作規劃和實施計劃，健全工作機構和組織網絡，加強隊伍、陣地和制度建設，把各項任務落實到最基層。

　　3、按照區聯席會議的部署安排，在協商解決重大事項、組織開展重大調解過程中，積極主動地與各有關部門密切聯系，團結協作，各展所長，形成合力，保質保量、不拖不誤地完成所承辦的各項工作任務。

　　4、完成聯席會領導交辦的其它任務。

　　二、聯席會組成人員

　　城區街道辦事處書記擔任聯席會議主席，街道辦事處主任擔任聯席會副主席，黨政辦公室主任負責聯席會議的日常工作。聯席會議成員單位由街道所轄社區委會組成，各單位要明確一位分管人民調解工作的領導擔任聯席會議成員，定期向聯席會議匯報調節工作。

　　三、制度

　　（1）建立調解聯席會議制度

　　1、以城區街道辦事處為單位定期、定人召開調解聯席會。調解聯席會議每月召開一次，必要時可以臨時召開專題辦公會議，由主席、副主席召集和確定參會人員。特殊情況隨時召開。

　　2、調解聯席會一般由人民調解委員會主任、城區街道辦事處政法委書記召集，如遇到重大問題可請縣主管領導和有關部門參加指導，有關司法所長、法庭庭長、派出所所長、調解委員會主任參加。

　　3、調解聯席會的職責：城區街道辦事處人民調解委員會主任報告本轄區發生的重大疑難糾紛情況和調解過程中遇到的問題；研究分析糾紛案情、提出調解方案和對策；調解員按照會議提出的辦法展開調解，并將結果及時反饋到司法所和法庭。

　　（2）糾紛通報制度

　　4、人民調解委員會應及時向司法所和當地黨委政府反映民間糾紛的種類、數量、特點，提出工作建議。

　　5、在審理涉及人民調解協議的民事案件時，人民法院（法庭）依據調解協議做出裁判的應當在結案15日內，將維持調解協議內容的情況告知縣司法局或城區街道辦事處人民調解委員會。

　　6、調解協議被人民法院的生效判決變更、撤消，或者被確認無效的，人民法院應當將確認無效或者變更、撤消的具體事由告知縣司法局和城區街道辦事處人民調解委員會，并向調解委員會提出具體的建議。

　　（3）復雜疑難糾紛調解聯動機制

　　7、出現復雜疑難糾紛時，由所在城區街道辦事處人民調解委員會主任組織人民調解員、法官、公安干警同時到達現場，具體職責分別是：人民調解員立即開展調解；公安干警維持秩序；法官先期了解案情，為調解工作提供法律咨詢，并為可能發生的民事訴訟掌握基礎情況。

　　8、人民調解委員會建立民間糾紛排查、調處、回訪制度，定期對轄區內的民間糾紛進行摸底、登記、分類處理，對已調結的糾紛進行回訪，了解協議的執行情況，幫助、督促當事人履行調解協議。

　　9、民間糾紛首先由居委會、企業人民調解委員會受理調解。經居委會、企業人民調解委員會調解達不成協議的疑難、復雜民間糾紛，由城區街道辦事處人民調解委員會受理調解。

　　10、對不符合受理條件的民間糾紛，人民調解委員會應當及時移交街道辦事處政府進行行政調解、處理，或者告知當事人向法院起訴。

　　11、經人民調解委員會調解達不成協議，有關行政部門一時難于解決的民間糾紛，人民調解委員會要配合黨委政府和有關部門做好教育、疏導、轉化工作，防止糾紛當事人的過激行為。

　　12、政府有關部門、人民法院在受理民事糾紛時，應建議當事人先到人民調解委員會進行調解。

各科崗位職責 篇8

　　1.在院長領導下，負責全科的醫療、教學、科研、行政管理等工作。

　　2.制訂本科工作計劃，組織實施，經常督促檢查，按期總結匯報。

　　3.根據本科任務和人員情況進行科學分工，密切配合手術和對危重病員進行搶救工作。

　　4.領導麻醉師（士）做好麻醉工作，參加疑難病例術前討論，對手術準備和麻醉選擇提出意見，必要時親自參加操作。

　　5.組織本科人員的業務訓練和技術考核。對本科人員晉升、獎懲提出具體意見。

　　6·指導本科人員認真執行各項規章制度和技術操作規程，嚴防差錯事故。

　　7.組織并擔任教學，安排進修、實習人員的培訓。開展麻醉的研究工作。搞好資料積累，完成科研任務。

　　8.確定本科人員輪換、值班、會診、出診等事宜。與手術室密切配合，共同搞好科室工作。

　　9.審簽本科藥材的請領和報銷，檢查使用與保管情況。

各科崗位職責 篇9

　　1.在門診部護士長領導下進行工作。

　　2.負責器械的消毒和開診前的準備工作。

　　3.協助醫師進行檢診，按醫囑給病員進行處置。

　　4.經常觀察候診病員的病情變化，對較重的病員應提前診治或送急診室處理。

　　5.負責診療室的整潔、安靜，維持就診秩序，做好衛生防病、計劃生育宣傳工作。

　　6.做好隔離消毒工作，防止交叉感染。

　　7.認真執行各項規章制度和技術操作常規，嚴格查對制度，做好交接班，嚴防差錯事故。

　　8.按照分工，負責領取、保管藥品器材和其它物品。

各科崗位職責 篇10

　　1.在院長領導下，負責本院的財務工作。教育本科人員樹立為醫療第一線服務的思想，保證醫療任務的完成。

　　2.貫徹有關財務會計的法令、制度和指示，遵守國家財政紀律。

　　3.根據事業計劃和按照規定的統一收費標準，合理的組織收入。根據醫院特點、業務需要和節約原則，精打細算，節約行政開支，監督預算資金正確支用。

　　4.根據事業計劃，正確、及時的編制年度和季度（或月份）的財務計劃，辦理會計業務，按照規定的格式和期限報送會計期報和年報。

　　5.按時清理債權和債務，防止拖欠，嚴格控制呆帳。

　　6.保證房屋及建筑物、設備、家具、材料、現金等國家財產的安全，進行經常的監督和必要的檢查并經常清查庫存，克服浪費和物資積壓，以防止不良現象的發生。

　　7.負責醫院的經濟管理及其他有關財務制度之掌握和財務管理工作。

各科崗位職責 篇11

　　1.在院長領導下負責全面護理工作，擬定全院護理工作計劃，經院長、副院長審批后實施，并檢查護理工作質量，按期總結匯報。

　　2.負責擬定和組織修改全院護理常規，并嚴格督促執行，檢查指導各科室做好基礎護理和執行分級護理制度。

　　3.深入科室，對搶救危重病員的護理工作進行技術指導。

　　4.負責擬訂在職護士培訓計劃及落實措施，組織全院護理人員的業務技術訓練。定期進行業務技術考核。

　　5.掌握全院護理人員工作、思想、學習情況。負責院內護理人員的調配，并向院長提出護理人員升、調、獎、懲的意見。對于護理人員發生的差錯事故得與各科室共同研究處理。

　　6.審查各科室提出的有關護理用品的申報計劃和使用情況。

　　7.提請總務科安排護士生活上有關問題。

　　8.檢查、指導門診、急診、病房、手術室、供應室管理，使之逐步達到制度化、常規化、規格化。

　　9.擔任護士教學、實習任務的醫院應負責貫徹護士學校的教學及臨床實習計劃。

　　10.主持召開全院護士長會議，分析護理工作情況，并定期組織護士長相互檢查、學習和交流經驗，不斷提高護理質量。

　　11.組織領導全院護理科研工作及護理新技術的推廣。

各科崗位職責 篇12

　　1.在科主任領導和主管藥師指導下進行工作。

　　2.指導和參加藥品調配、制劑工作。認真執行各項規章制度和技術操作規程，嚴防差錯事故。

　　3.負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養，保證藥品質量符合藥典規定。

　　4.參加科學研究和技術革新，配合臨床研究制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經常向各科室介紹新藥知識。

　　5.檢查毒、麻、限劇、貴重藥品和其他藥品的使用、管理情況，發現問題及時研究處理，并向上級報告。

　　6.擔任教學和進修，實習人員的培訓，指導藥劑士、調劑員的業務學習和工作。

各科崗位職責 篇13

　　1.在總務科長領導下負責全院被服洗滌、保管、消毒和縫補等工作，按規定折疊，并按時下收下送到病房、門診。

　　2.嚴格執行各類被服的消毒、隔離制度，注意安全，防止意外。

　　3.嚴格執行被服的交收手續，防止錯、漏和丟失。各類被服要分類存放，方便取用。未印字新制品一律不交換。

　　4.愛護公物，修舊利廢，回收敷料。節約用布、水、電、肥皂及其它材料等。

　　5.加強烤房管理，嚴防烤損被服，做好防火、防盜及機器保養管理工作。

各科崗位職責 篇14

　　1.在總務科長領導下，負責管理食堂人員的學習及思想工作，做好職工的飲食管理

　　2.深入科室，聽取群眾對飲食的意見和要求，千方百計為職工搞好飲食工作，提高飲食質量。

　　3.檢查食堂財務開支情況，掌握預算。

　　4.檢查、督促食堂規章制度和工作人員職責的落實，負責人員的調配，制訂安全措施，保持室內外清潔衛生、飲食衛生，定期公布賬目。

各科崗位職責 篇15

　　1.在科主任領導和主任醫師指導下，負責本科一定范圍的醫療、教學、科研、預防工作。

　　2.按時查房，具體參加和指導住院醫師進行診斷、治療及特殊診療操作。

　　3.掌握病員的病情變化，病員發生病危、死亡、醫療事故或其他重要問題時，應及時處理，并向科主任匯報。

　　4.參加值班、門診、會診、出診工作。

　　5.主持病房的臨床病例討論及會診，檢查、修改下級醫師書寫的醫療文件，決定病員出院，審簽出（轉）院病歷。

　　6.認真執行各項規章制度和技術操作常規，經常檢查本病房的醫療護理質量，嚴防差錯事故。協助護士長搞好病房管理。

　　7.組織本組醫師學習與運用國內外先進醫學科學技術，開展新技術、新療法，進行科研工作，做好資料積累，及時總結經驗。

　　8.擔任臨床教學，指導進修、實習醫師工作。

各科崗位職責 篇16

　　1.在財務科長領導下，做好銀行存款及庫存現金的收付，并隨時記帳，每日終向會計提交銀行存款及庫存現金日報，做到日清月結。

　　2.逐筆核對當日收付款項，隨時核對庫存現金和銀行存款余額。

　　3.做好各種有價證券及收據的保管、發放及收據存根的回收保管工作。

　　4.每日將住院處、收款處收款入庫，并當日存入銀行。

　　5.經常復核或定期抽查住院、門診的收據存根。

　　6.保證庫存現金不超過銀行規定的庫存限額。

各科崗位職責 篇17

　　1.在醫務科科長或門診部主任領導下，負責掛號工作。

　　2.掛號員在開診前半小時開始掛號，并隨時宣傳看病的注意事項及制度等。

　　3.按規定填寫初診病人門診病歷首頁姓名、性別、年齡、職業、籍貫、工作單位、住址等項目。

　　4.掛號員必須做好當天掛號前與次日掛號的準備工作，如各科掛號券、初診門診病歷、掛號收據等

　　5.掛號員每天必須向財務科交掛號金額一次，連同票證一并上繳，換回掛號收據備次日用。

　　6.負責門診病歷查找、傳送、回收、整理、歸檔、管理工作。

各科崗位職責 篇18

　　1.在科護士長領導下和本科主任護師指導下進行工作。

　　2.負責督促檢查本科各病房護理工作質量，發現問題，及時解決，把好護理質量關。

　　3.解決本科護理業務上的疑難問題，指導重危、疑難病人護理計劃的制訂及實施。

　　4.負責指導本科各病房的護理查房和護理會診，對護理業務給予具體指導。

　　5.對本科各病房發生的護理差錯、事故進行分析、鑒定，并提出防范措施。

　　6.組織本科護師、護士進行業務培訓，擬訂培訓計劃，編寫教材，負責講課。

　　7.組織護理系、護理專修科學生和護校學生的臨床實習，負責講課和評定成績。

　　8.制訂本科護理科研和技術革新計劃，并組織實施。指導全科護師、護士開展科研工作。

　　9.協助本科護士長做好行政管理和隊伍建設工作。

各科崗位職責 篇19

　　1.在護理部主任（總護士長）、醫務科或門診部領導下，負責門診護理行政管理，督促檢查護理人員和衛生員完成所分工的任務。

　　2.制定工作計劃，負責護理人員分工排班，經常深入各科門診檢查護理質量，復雜的技術應親自執行或指導護士操作。搞好傳、幫、帶，不斷提高技術水平。

　　3.督促護理人員認真執行各項規章制度和技術操作規程，嚴防差錯事故。并檢查指導各診室做好開診前準備及衛生宣傳工作。

　　4.督促教育護理人員改善服務態度，經常巡視候診病員的病情變化，對較重的病員應提前診治或送急診室處理。

　　5.督促衛生員保持門診的整潔，做好消毒隔離工作，并組織及時供應開水和飲具。

　　6.組織護士、衛生員業務學習，指導實習護士的工作。開展護理科學研究及時總結經驗。

各科崗位職責 篇20

　　1.在護士長領導和護師指導下進行工作。

　　2.認真執行各項護理制度和技術操作規程，正確執行醫囑，準確及時地完成各項護理工作，嚴格執行查對及交接班制度，防止差錯、事故的發生。

　　3.做好基礎護理和精神護理工作。經常巡視病房，密切觀察病情變化，發現異常及時報告。

　　4.認真做好危重病人的搶救工作。

　　5.協助醫師進行各種診療工作，負責采集各種檢驗標本。

　　6.參加護理教學和科研，指導護生和護理員、衛生員的工作。

　　7.定期組織病人學習，宣傳衛生知識和住院規則。經常征求病人意見，改進護理工作。在出院前做好衛生保健宣傳工作。

　　8.辦理入、出院、轉科、轉院手續及有關登記工作。

　　9.在護士長領導下，作好病房管理，消毒隔離，物資藥品材料請領、保管等工作。

各科崗位職責 篇21

　　工作職責:

　　1.針對小學、初中、高中語文、數學、物理、化學、英語、生物、歷史、政治等科目制定科目課程產品，進行題庫、多媒體等教研內容建設;

　　2.進行線上系統課及專題課授課以及以提升學生學習體驗為導向的課程服務;

　　3.對課程質量進行把關審核。

　　任職要求:

　　1.本科及以上學歷，3年以上工作經驗;

　　2.對k12教育有深入的理解，有豐富的授課經驗，尤其是語文、數學、物理、化學、英語、生物、歷史、政治等科目

　　3.對于在線教育有一定的.理解，有直播授課經驗優先;

　　4.優秀的學習與溝通能力，執行力強。

　　5.注:此崗位為騰訊旗下全資子公司編制崗位

　　6.小學各科老師崗位