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教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編

發(fā)布時(shí)間:2025-04-23

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編(精選29篇)

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇1

  1、下發(fā),監(jiān)督日常學(xué)習(xí)打卡,并根據(jù)學(xué)員復(fù)習(xí)情況,調(diào)整并制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):考研各階段學(xué)習(xí)方法及測(cè)略、技巧的指導(dǎo)。

  3、面授課程跟課、對(duì)接上課老師、監(jiān)督學(xué)員出勤等相關(guān)工作。

  4、輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行院校專(zhuān)業(yè)選擇。

  5、組織階段性班會(huì)及測(cè)試,給學(xué)員發(fā)放資料。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇2

  1、維護(hù)付費(fèi)班級(jí)社群,負(fù)責(zé)班級(jí)群開(kāi)課提醒,課程回顧,群答疑等

  2、參與直播課程,保證學(xué)生出勤率,重點(diǎn)跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果

  3、定期對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng),維護(hù)用戶(hù)關(guān)系,提高教學(xué)滿(mǎn)意度

  4、以良好的`教學(xué)和服務(wù)達(dá)成學(xué)員的續(xù)費(fèi)教

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇3

  1、下發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督日常學(xué)習(xí)打卡,并根據(jù)學(xué)員復(fù)習(xí)情況,調(diào)整并制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):考研各階段學(xué)習(xí)方法及測(cè)略、技巧的指導(dǎo)。

  3、面授課程跟課、對(duì)接上課老師、監(jiān)督學(xué)員出勤等相關(guān)工作。

  4、輔導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行院校專(zhuān)業(yè)選擇。

  5、組織階段性班會(huì)及測(cè)試,給學(xué)員發(fā)放資料。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇4

  1、主要是負(fù)責(zé)維護(hù)分配班級(jí)的家長(zhǎng),包括和家長(zhǎng)溝通,聯(lián)系,促使其續(xù)費(fèi),以及維護(hù)學(xué)校的口碑等;

  2、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并有效溝通交流;

  3、積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);

  4、敬業(yè),有責(zé)任心,較強(qiáng)的溝通能力,具備獨(dú)當(dāng)一面的管理班級(jí)能力。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇5

  1.對(duì)接負(fù)責(zé)院校的所有事務(wù);學(xué)員注冊(cè)資料報(bào)名材料;

  2.處理學(xué)生日程問(wèn)題,課表安排,成績(jī)管理等;

  3.按時(shí)完成上級(jí)交代個(gè)各項(xiàng)任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇6

  1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生作品集創(chuàng)作,包括不限于創(chuàng)意思維訓(xùn)練,設(shè)計(jì)能力及創(chuàng)作表現(xiàn)技法等

  2、完善和制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程方案,積極輔助教學(xué)管理

  3、積極配合各類(lèi)型課程產(chǎn)品及合作項(xiàng)目的教學(xué)執(zhí)行,積極參與導(dǎo)師培訓(xùn),輔助公司跨部門(mén)協(xié)作

  4、定期和教研導(dǎo)師及地方導(dǎo)師主管反饋學(xué)生情況;配合教研組編寫(xiě)各類(lèi)型課程大綱,輔助新課程產(chǎn)品研發(fā)和優(yōu)化

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇7

  1、擁有管理會(huì)計(jì)師(中級(jí))及以上管理會(huì)計(jì)師證書(shū);

  2、負(fù)責(zé)公司管理會(huì)計(jì)師對(duì)外培訓(xùn)輔導(dǎo)工作;

  3、負(fù)責(zé)外部培訓(xùn)學(xué)員的答疑與咨詢(xún);

  4、了解管會(huì)的考試與學(xué)習(xí)模式,并負(fù)責(zé)對(duì)外部培訓(xùn)人員講解;

  5、有在相關(guān)培訓(xùn)或教育機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)工作者優(yōu)先。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇8

  1、負(fù)責(zé)在線(xiàn)教育輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)的招募、管理、培訓(xùn);

  2、負(fù)責(zé)在線(xiàn)教育輔導(dǎo)老師的日常管理,在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)依據(jù)項(xiàng)目進(jìn)度帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成相關(guān)數(shù)據(jù)指標(biāo);

  3、完善工作流程、標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作以及相關(guān)內(nèi)容輸出;

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇9

  1、負(fù)責(zé)小組整體業(yè)績(jī)完成情況及客戶(hù)服務(wù)管理工作,保障優(yōu)質(zhì)用戶(hù)體驗(yàn);

  2、推動(dòng)小組持續(xù)結(jié)果落地,保障小組業(yè)績(jī)指標(biāo)達(dá)標(biāo);

  3、維護(hù)新、老學(xué)員,促課消,提供高效及時(shí)的客戶(hù)服務(wù);

  4、制定及梳理小組日常工作流程及規(guī)則,保證小組工作有序進(jìn)行。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇10

  1、維護(hù)付費(fèi)班級(jí)社群,負(fù)責(zé)班級(jí)群開(kāi)課提醒,課程回顧,群答疑等

  2、參與直播課程,保證學(xué)生出勤率,重點(diǎn)跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果

  3、定期對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng),維護(hù)用戶(hù)關(guān)系,提高教學(xué)滿(mǎn)意度

  4、以良好的教學(xué)和服務(wù)達(dá)成學(xué)員的續(xù)費(fèi)

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇11

  1. 根據(jù)公司提供的客戶(hù)資源,按照標(biāo)準(zhǔn)和要求,聯(lián)系、溝通、打標(biāo)簽、建群、維護(hù)。

  2. 配合主講老師,參與直播課程:包括課前催到課+課前直播+課中跟課+課后直播等。

  3. 通過(guò)課程(每期為 4天)運(yùn)營(yíng):系列學(xué)科活動(dòng),課后作業(yè)批改及反饋,學(xué)員班級(jí)群維護(hù)與答疑,學(xué)員家長(zhǎng)問(wèn)題解答等,增強(qiáng)客戶(hù)粘度,建立客戶(hù)信任和伙伴關(guān)系。

  4. 通 過(guò)專(zhuān)業(yè)的課程服務(wù),挖掘客戶(hù)需求,完成每期客戶(hù)從訓(xùn)練營(yíng)向正價(jià)班的轉(zhuǎn)化目標(biāo)。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇12

  1、負(fù)責(zé)對(duì)用戶(hù)提出的學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行解答指導(dǎo);

  2、負(fù)責(zé)所帶戰(zhàn)隊(duì)的學(xué)員日常管理,為整體進(jìn)度和質(zhì)量負(fù)責(zé),按照標(biāo)準(zhǔn)化流程推進(jìn)工作;

  3、配合教研老師開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)課程,進(jìn)行課程內(nèi)容的審驗(yàn),跟蹤課程后期的編輯制作,以保證平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)量;

  4、監(jiān)測(cè)平臺(tái)用戶(hù)的整體學(xué)習(xí)服務(wù)情況,推進(jìn)用戶(hù)服務(wù)的進(jìn)度,以保障用戶(hù)服務(wù)效率;

  5、跟蹤用戶(hù)學(xué)習(xí)過(guò)程,反饋用戶(hù)需求及建議,并為提高學(xué)習(xí)效果及用戶(hù)滿(mǎn)意度提出改進(jìn)性建議。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇13

  1、負(fù)責(zé)日常工作,做好教務(wù)工作記錄;

  2、 負(fù)責(zé)學(xué)員信息管理;

  3、 負(fù)責(zé)學(xué)員的課程安排,及時(shí)落實(shí)學(xué)員的課時(shí)安排及分配;

  4、 負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員教學(xué)進(jìn)度,跟蹤學(xué)員信息;

  5、 協(xié)助講師,進(jìn)行全面調(diào)查,匯總分析,解決學(xué)員提出的問(wèn)題。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇14

  1、負(fù)責(zé)微信群學(xué)員的課程學(xué)習(xí)與管理;

  2、對(duì)投資學(xué)指導(dǎo)教授,根據(jù)課程內(nèi)容按時(shí)為學(xué)員授課,保證教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成;

  3、負(fù)責(zé)課后輔導(dǎo)以及答疑工作,提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果;

  4、根據(jù)學(xué)員反饋,完善授課流程,提高學(xué)員滿(mǎn)意度;

  5、與公司校驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合,參與課程內(nèi)容與創(chuàng)新

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇15

  1協(xié)助授課:協(xié)助主講老師參與直播課程;

  2陪伴學(xué)習(xí):跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)效果,督促學(xué)員完成學(xué)習(xí)任務(wù),指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,定期完成作業(yè)批改。

  3家長(zhǎng)溝通:通過(guò)積極與家長(zhǎng)溝通和反饋,解答產(chǎn)品使用問(wèn)題,提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意度,促進(jìn)課程續(xù)報(bào);

  4續(xù)費(fèi)推薦:日常維護(hù)好學(xué)員,提高學(xué)員滿(mǎn)意度的前提下,引導(dǎo)學(xué)員推薦及續(xù)費(fèi);

  5其他工作:配合公司完成市場(chǎng)活動(dòng)等。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇16

  1、負(fù)責(zé)企鵝輔導(dǎo)在線(xiàn)課程產(chǎn)品的社交渠道推廣策略制定與實(shí)施,對(duì)新付費(fèi)增長(zhǎng)負(fù)責(zé);

  2、負(fù)責(zé)產(chǎn)品在微信場(chǎng)景內(nèi)的用戶(hù)增長(zhǎng),通過(guò)策劃創(chuàng)意活動(dòng),實(shí)現(xiàn)微信用戶(hù)(公眾號(hào)、群、小程序等)持續(xù)增長(zhǎng)的目標(biāo);

  3、對(duì)新用戶(hù)獲取渠道的用戶(hù)增長(zhǎng)數(shù)量、激活率和留存率負(fù)責(zé);

  4、構(gòu)建并監(jiān)測(cè)各渠道漏斗,分析用戶(hù)行為,洞察轉(zhuǎn)化的驅(qū)動(dòng)因素,優(yōu)化漏斗。

  5、善于利用騰訊內(nèi)外部資源,推動(dòng)跨部門(mén)溝通,設(shè)定目標(biāo),快速落地并實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目迭代;

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇17

  1、對(duì)已買(mǎi)課的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  2、定期對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng),反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,保持和學(xué)生以及家長(zhǎng)的粘性。

  3、協(xié)助團(tuán)隊(duì)完成業(yè)績(jī)指標(biāo),對(duì)學(xué)生續(xù)費(fèi)負(fù)責(zé)。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇18

  1、根據(jù)公司所提供的優(yōu)質(zhì)客戶(hù),按照標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)系、溝通、打標(biāo)簽、維護(hù);

  2、配合主講老師參與課程直播:課前催課+課前直播+課中跟課+課后直播

  3、課程運(yùn)營(yíng):學(xué)科活動(dòng),課后作業(yè)批改,學(xué)員班群管理;

  4、學(xué)員維護(hù)以及在線(xiàn)答疑,幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題,跟學(xué)員增加粘性,建立客戶(hù)信任;

  5、通過(guò)專(zhuān)業(yè)的課程服務(wù),挖掘客戶(hù)需求,續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介紹、拓科。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇19

  1、負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)端口的客戶(hù)咨詢(xún)進(jìn)行回復(fù),能夠準(zhǔn)確為用戶(hù)進(jìn)行業(yè)務(wù)指引、解答,提供全面高效的學(xué)員報(bào)名前的咨詢(xún)服務(wù)。

  2、對(duì)客戶(hù)進(jìn)行售后在線(xiàn)服務(wù),幫助客戶(hù)解決在app和課程上的任何疑問(wèn);

  3、收集客戶(hù)反饋信息,并錄入系統(tǒng),提高學(xué)員滿(mǎn)意度。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇20

  1.負(fù)責(zé)小學(xué)在線(xiàn)直播課程輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)的搭建;

  2.設(shè)計(jì)小學(xué)輔導(dǎo)老師的服務(wù)sop,與主講的配合;

  3.帶領(lǐng)小學(xué)輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)完成續(xù)報(bào)業(yè)績(jī);

  4.設(shè)計(jì)小學(xué)輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)的薪酬體系;

  5.對(duì)續(xù)報(bào)業(yè)績(jī)負(fù)責(zé),完善團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)懲,建立晉升/淘汰機(jī)制;

  6.領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇21

  1.根據(jù)后臺(tái)統(tǒng)計(jì)的學(xué)員出勤、完成作業(yè)、參加模擬考試等行為的數(shù)據(jù),結(jié)合學(xué)員群體和個(gè)體特點(diǎn),通過(guò)電話(huà)、微信等多種途徑回訪(fǎng)學(xué)員,激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2.管理、服務(wù)現(xiàn)有學(xué)員,為學(xué)員規(guī)劃考期、訂制課程,提供報(bào)考、備考整個(gè)流程所需的信息與服務(wù)。

  3.設(shè)計(jì)、策劃并實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)輔助活動(dòng),通過(guò)課前輔導(dǎo)、課堂交流、課后互動(dòng)等多種在線(xiàn)運(yùn)營(yíng)手段,提升學(xué)員對(duì)尚德機(jī)構(gòu)對(duì)信任度和用戶(hù)粘性;

  4.通過(guò)微信、電話(huà)等多種渠道,深入了解學(xué)員情況和需求,及時(shí)有效回復(fù)學(xué)員的咨詢(xún)、意見(jiàn)、建議、投訴等多種訴求,并針對(duì)上述反饋?zhàn)鰵w因分析;

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇22

  1.服務(wù)專(zhuān)屬學(xué)習(xí)群,與家長(zhǎng)和學(xué)員保持密切溝通,追蹤教學(xué)質(zhì)量,保障教學(xué)結(jié)果,與家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系.

  2.跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,并定期將學(xué)員學(xué)習(xí)情況和效果反饋給家長(zhǎng); 達(dá)成所帶班級(jí)學(xué)員完課率和續(xù)報(bào)率.

  3.達(dá)成續(xù)費(fèi), 課消,轉(zhuǎn)介紹等KPI指標(biāo),達(dá)到客戶(hù)滿(mǎn)意度指標(biāo).

  4.處理家長(zhǎng)意見(jiàn)及投訴.

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇23

  1、反饋學(xué)生學(xué)習(xí)記錄情況,檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況;

  2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函,組織教學(xué)跟蹤調(diào)查;

  3、維護(hù)與家長(zhǎng)的關(guān)系,完程序單業(yè)務(wù)申請(qǐng)等

  4、受理教務(wù)過(guò)程中各類(lèi)問(wèn)題,并協(xié)調(diào)各部門(mén)積極處理;

  5、組織開(kāi)展每學(xué)期學(xué)初、期中、期末教學(xué)檢查工作;

  6、協(xié)助教學(xué)部門(mén)確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇24

  負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員了解公司的課程 回答在線(xiàn)學(xué)員提出的問(wèn)題 促成學(xué)員購(gòu)買(mǎi)

  了解學(xué)員需求 推薦適合課程 有效的去管理自己的學(xué)員 進(jìn)行定期回訪(fǎng)

  負(fù)責(zé)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇25

  1、完善報(bào)名學(xué)員信息,并對(duì)學(xué)員檔案進(jìn)行管理;

  2、通過(guò)電話(huà)、微信等形式與學(xué)員溝通,提醒學(xué)員上課,維護(hù)課堂秩序;

  3、定期與家長(zhǎng)和學(xué)員溝通,反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況;

  4、根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性學(xué)習(xí)指導(dǎo);

  5、課后練習(xí)情況及其他推送習(xí)題的批改;

  6、為家長(zhǎng)和學(xué)員提供教育服務(wù),增強(qiáng)用戶(hù)體驗(yàn),提升學(xué)員續(xù)費(fèi)率。

  7、負(fù)責(zé)評(píng)估學(xué)員英語(yǔ)情況,提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  8、負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)有的學(xué)員進(jìn)行跟蹤服務(wù) ,及時(shí)有效的解決學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題;

  9、定期測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)成果,監(jiān)督授課情況,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)對(duì)老師的要求;

  10、面試并考核授課教師,對(duì)任職教師進(jìn)行評(píng)定。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇26

  1.為孩子規(guī)劃最適合的學(xué)習(xí)方案,并跟蹤學(xué)習(xí)效果,幫助孩子建立數(shù)學(xué)思維能力。

  2.與老師一起關(guān)注孩子的成長(zhǎng),反饋優(yōu)勢(shì)與短板,幫助家長(zhǎng)共同解決孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難。

  3.推動(dòng)孩子的數(shù)學(xué)思維能力外化(表現(xiàn)),向家長(zhǎng)呈現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)效果。

  4.和家長(zhǎng)建立扎實(shí)的信任關(guān)系,為家長(zhǎng)提供舒適的客戶(hù)體驗(yàn)。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇27

  1、有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者

  2、負(fù)責(zé)班級(jí)管理與協(xié)調(diào)

  3、負(fù)責(zé)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及管理宿舍

  4、催費(fèi)及續(xù)費(fèi)的流程

  5、能夠策劃并組織活動(dòng)

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇28

  1)對(duì)學(xué)員在中心的學(xué)習(xí)進(jìn)行管理,負(fù)責(zé)學(xué)生檔案管理,跟蹤家長(zhǎng)和學(xué)生反饋,填寫(xiě)班主任家訪(fǎng)記錄表,家長(zhǎng)座談會(huì)記錄,家庭教育方法分析,月度個(gè)性化輔導(dǎo)檔案,班主任月度跟蹤督導(dǎo)總結(jié)等管理文件;

  2)對(duì)在讀學(xué)員提供高水平的服務(wù)達(dá)到續(xù)費(fèi)或推薦等二次銷(xiāo)售,填寫(xiě)班主任續(xù)費(fèi)方案,協(xié)同高級(jí)教育顧問(wèn)完成團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售任務(wù);

  3)與家長(zhǎng)學(xué)生及時(shí)有效的溝通,減少客戶(hù)投訴,填寫(xiě)學(xué)員中途退費(fèi)分析,學(xué)員家長(zhǎng)投訴分析,學(xué)員到期未續(xù)費(fèi)分析等報(bào)告,與學(xué)生和家長(zhǎng)建立長(zhǎng)期,穩(wěn)定,良好的關(guān)系;

  4)完成中心和總部交待的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編 篇29

  1、維護(hù)付費(fèi)班級(jí)群,負(fù)責(zé)班級(jí)群開(kāi)課提醒,課程回顧,群答疑等。

  2、參與直播課程,保證出勤率,重點(diǎn)跟蹤學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

  3、課后批改作業(yè),針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題給予解答,幫助學(xué)員掌握科學(xué)的做題以及方法論。

  4、定期對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行回訪(fǎng),反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,保持和學(xué)生及家長(zhǎng)的粘性,維

  護(hù)用戶(hù)關(guān)系,建立用戶(hù)信任,提高教學(xué)滿(mǎn)意度;5、以良好的教學(xué)和服務(wù)達(dá)成學(xué)員的續(xù)費(fèi)指標(biāo)。

教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)匯編(精選29篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)(精選33篇)

    1、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度,要注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。...

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    1、 教學(xué)組織管理1、 負(fù)責(zé)本校區(qū)各班型教學(xué)進(jìn)程表的制作,教學(xué)任務(wù)的錄入、修改、核對(duì)、調(diào)整。2、 負(fù)責(zé)本校區(qū)各班型教學(xué)任務(wù)表的打印與下發(fā),各種教學(xué)任務(wù)的通知。3、 根據(jù)畫(huà)室的有關(guān)規(guī)定,負(fù)責(zé)辦理學(xué)生、調(diào)課和補(bǔ)課的管理工作。...

  • 2024年職業(yè)院校輔導(dǎo)員工作職責(zé)(通用30篇)

    在對(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)素質(zhì)展開(kāi)探討前, 有必要首先明確“輔導(dǎo)員”、“職業(yè)”和“素質(zhì)”這三個(gè)概念的定義與內(nèi)涵。所謂輔導(dǎo)員,是指從事大學(xué)生的思想政治教育、大學(xué)生日常管理、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康以及學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)等方面的工作的教師,是開(kāi)展大學(xué)...

  • 2024年經(jīng)典的大學(xué)輔導(dǎo)員工作職責(zé)(精選28篇)

    1、貫徹黨的教育方針,圍繞全面實(shí)施以德育為核心,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,開(kāi)展以思想政治教育為主要內(nèi)容的學(xué)生德育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念、法制意識(shí),養(yǎng)成文明的言談舉止和良好的道德品質(zhì),指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。...

  • 教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)經(jīng)典篇(精選33篇)

    1.負(fù)責(zé)研學(xué)旅行團(tuán)隊(duì)的帶團(tuán)、講解;2.協(xié)助團(tuán)隊(duì)處理研學(xué)旅行過(guò)程中的相關(guān)事宜;3.行程中按時(shí)發(fā)送播報(bào);4.行程結(jié)束后的匯報(bào)與總結(jié)。...

  • 2024年大學(xué)輔導(dǎo)員工作職責(zé)(精選28篇)

    1、負(fù)責(zé)學(xué)生日常教學(xué)管理;2、配合教務(wù)完成教學(xué)檢查、學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)工作;3、負(fù)責(zé)在讀學(xué)生各項(xiàng)費(fèi)用的催繳工作;4、全面掌握班級(jí)每個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),并及時(shí)處理學(xué)生問(wèn)題;了解和掌握大學(xué)生思想政治狀況,針對(duì)大學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)...

  • 2024年學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé)(通用29篇)

    (一)開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)。組織新生入學(xué)教育,幫助新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活,遵守學(xué)院規(guī)章制度,為今后的成長(zhǎng)與發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。...

  • 2024年經(jīng)典的學(xué)校輔導(dǎo)員工作職責(zé)(精選33篇)

    (一)幫助高校學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。...

  • 2024年經(jīng)典的輔導(dǎo)員工作職責(zé)(精選30篇)

    1、根據(jù)校、院學(xué)生工作計(jì)劃,制定班級(jí)工作實(shí)施方案,負(fù)責(zé)有關(guān)學(xué)生教育與管理的規(guī)章制度在責(zé)任班級(jí)的貫徹落實(shí),定期做好工作總結(jié),撰寫(xiě)工作研究文章。...

  • 教育機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)員的工作職責(zé)2024(通用32篇)

    負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)員了解公司的課程 回答在線(xiàn)學(xué)員提出的問(wèn)題 促成學(xué)員購(gòu)買(mǎi)了解學(xué)員需求 推薦適合課程 有效的去管理自己的學(xué)員 進(jìn)行定期回訪(fǎng)負(fù)責(zé)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)...

  • 職業(yè)院校輔導(dǎo)員工作職責(zé)(精選32篇)

    為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展,提升學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量,特制定本方案。輔導(dǎo)員是履行學(xué)校學(xué)生工作職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員,要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培養(yǎng)與培訓(xùn),具有良好的職業(yè)道德,掌握系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)...

  • 2024年超市輔導(dǎo)員工作職責(zé)(精選4篇)

    一、開(kāi)展理想信念教育。組織開(kāi)展學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。...

  • 2024年經(jīng)典的中學(xué)輔導(dǎo)員工作職責(zé)(精選32篇)

    第一條 輔導(dǎo)員應(yīng)熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)輔導(dǎo)工作,有責(zé)任感和同理心。應(yīng)嚴(yán)格按科學(xué)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)要求工作,恪守心理工作者和教育工作者的道德規(guī)范。第二條 輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),充分接納學(xué)生的獨(dú)特性,工作態(tài)度熱誠(chéng)親切,保護(hù)來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的正當(dāng)...

  • 輔導(dǎo)員崗位職責(zé)(通用26篇)

    少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分。少隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校貫徹執(zhí)行計(jì)劃、行進(jìn)兒童思想教育的主要助手,是少先隊(duì)員的知心朋友和指導(dǎo)者。要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,依靠中隊(duì)輔導(dǎo)員的協(xié)作,踏實(shí)工作、努力創(chuàng)新,培養(yǎng)少年兒童的良好習(xí)慣、優(yōu)...

  • 輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)(精選27篇)

    大學(xué)輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和日常行為管理,把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才,成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)和接班人。在學(xué)生的思想政治工作中要堅(jiān)持五抓:即抓苗頭、抓傾向、抓規(guī)律、抓骨干、抓后進(jìn)。...

  • 崗位職責(zé)
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