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幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé)

發(fā)布時間:2025-04-23

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé)(通用11篇)

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇1

  實(shí)習(xí)班主任是班集體的教育者、組織者和勞動者,是學(xué)校德育工作的重要力量。為了加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理,提高實(shí)習(xí)班級管理水平,營造安定、和諧、健康的實(shí)習(xí)環(huán)境,塑造良好的'實(shí)習(xí)、就業(yè)學(xué)校形象,特制定本職責(zé):

  1、執(zhí)行上級和學(xué)校頒發(fā)的有關(guān)學(xué)生工作的方針政策和規(guī)章制度,做好學(xué)生的思想政治工作,教育學(xué)生遵章守紀(jì)。

  2、實(shí)習(xí)班主任對學(xué)生在實(shí)習(xí)崗位的實(shí)習(xí)情況實(shí)行首任負(fù)責(zé)制。掌握本級每個實(shí)習(xí)學(xué)生的自然狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位、學(xué)生家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,及時掌握班級學(xué)生思想情緒和動向。

  3、實(shí)習(xí)班主任每月最少到各實(shí)習(xí)點(diǎn)探望巡視、檢查本班實(shí)習(xí)生1次,按時收取《學(xué)生實(shí)習(xí)手冊》并批閱,對實(shí)習(xí)單位反饋的階段性評價意見及時整理記錄,實(shí)習(xí)期結(jié)束,把手冊收回,交招生就業(yè)處存檔,和實(shí)習(xí)單位一起做好學(xué)生實(shí)習(xí)的總結(jié)鑒定工作,督促學(xué)生填寫好各種表格,無《學(xué)生實(shí)習(xí)手冊》的學(xué)生將不予畢業(yè)。

  4、實(shí)習(xí)班主任要建立好本班級學(xué)生管理工作網(wǎng)絡(luò),確定各網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)小組組長,并報就業(yè)處備案。

  5、實(shí)習(xí)班主任每周參加就業(yè)處組織的實(shí)習(xí)班主任管理工作會議,研究解決實(shí)習(xí)學(xué)生工作過程中的具體問題。

  6、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系,了解學(xué)生的家庭情況,做好家長的工作,幫助家長和學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀。

  7、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間發(fā)生重大違規(guī)違紀(jì)事件或重大責(zé)任事故,實(shí)習(xí)班主任負(fù)首責(zé),會同招生就業(yè)處做好善后工作。

  8、實(shí)習(xí)班主任要對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并做好畢業(yè)、就業(yè)學(xué)生的跟蹤聯(lián)系和質(zhì)量反饋工作。

  9、主動學(xué)習(xí)勞動就業(yè)的有關(guān)法律法規(guī),協(xié)助學(xué)校做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,指導(dǎo)畢業(yè)生辦理好就業(yè)的相關(guān)手續(xù),維護(hù)畢業(yè)生的合法權(quán)益。

  10、做好工作記錄,認(rèn)真填寫好《實(shí)習(xí)管理手冊》,實(shí)習(xí)結(jié)束后交就業(yè)處存檔。

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇2

  班主任

  一、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作

  根據(jù)本園的教育層次目標(biāo),結(jié)合年級計劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異,對本班級的各項(xiàng)教育活動計劃進(jìn)行設(shè)計,制定學(xué)期教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況)、幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)并組織實(shí)施、評估工作。

  1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.每學(xué)期開學(xué)第二周完成學(xué)期班級工作計劃,最后一周完成幼兒評估記錄,寫出質(zhì)量較高的學(xué)期教育工作總結(jié)

  3.每月30日前完成上月班的工作小結(jié),制定完成下月的教學(xué)計劃、目標(biāo)。

  4.與班級教師一起共同確定下周工作重點(diǎn),每周四完成下周重點(diǎn)工作安排。

  5.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個案觀察記錄,觀察并記錄幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫幼兒成長檔案。

  二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作。

  1.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的活動環(huán)境。

  2.指導(dǎo)配班老師做好班級物品登記、保管、清理等工作,對損壞物品及時報修,對丟失物品及時上報。

  3.對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護(hù)理等工作。

  4.組織好幼兒戶外活動和幼兒健體操,組織班級大活動(如郊游活動.家長會.親子活動等)。

  5.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  6.堅持幼兒教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

  7.處理好幼兒事務(wù),堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接,家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。出現(xiàn)安全事故要及時通知園領(lǐng)導(dǎo)和家長,并做好正確的.前期處置工作。

  9.定期向園長匯報工作,接受檢查和指導(dǎo)。

  三、開展家長工作。

  1.做好家長工作,及時更新家長宣傳欄內(nèi)容,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法。每周五向家長公布下周計劃安排,以便家長心中有數(shù),積極配合。

  2.家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育任務(wù),每學(xué)期單獨(dú)或配合幼兒園召開兩次家長會。

  3.合幼兒園做好家長學(xué)校的工作和問卷調(diào)查工作。

  四、積極主動地完成幼兒園交給的其它臨時性工作。

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇3

  實(shí)習(xí)班主任例會是實(shí)習(xí)管理過程中經(jīng)常性、重要性的會議,由分管校長主持,招生就業(yè)處主任、各教學(xué)部主任及實(shí)習(xí)班主任參加。

  為加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理和就業(yè)指導(dǎo)工作,制定以下會議制度:

  1、準(zhǔn)時參加。實(shí)習(xí)會議定期于每月雙周的星期一下午1∶30準(zhǔn)時召開,如有變動或臨時召開會議,由招生就業(yè)處通知到每個相關(guān)人。各相關(guān)人提前安排好自己的工作,準(zhǔn)時參加,有緊急重大事情而不能參加的`需事先向招生就業(yè)處說明情況。

  2、會議中,班主任應(yīng)實(shí)事求是地反映自己的工作情況和學(xué)生實(shí)習(xí)情況。班主任之間相互交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  3、實(shí)習(xí)過程中遇到的重大問題應(yīng)及時在會議中向各負(fù)責(zé)人匯報,以共同尋求解決辦法。

  4、會議期間,到會人員應(yīng)關(guān)閉自己的通訊工具,不隨便出入會議室,不大聲喧嘩、小聲議論,不做與會議無關(guān)的事情。

  5、指定人員做好會議記錄及考勤記錄等。

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇4

  一、教育工作

  1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守《幼兒園教師工作規(guī)范》和幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準(zhǔn)備工作,教具的制作等。)

  3.負(fù)責(zé)本班育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、  《幼兒園教育教學(xué)工作計劃》,結(jié)合本班實(shí)際與班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學(xué)期、月、周、日計劃)。

  4.對幼兒要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與班主任教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞

  好所在班級教育、安全、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。帶班時做到“人到、心到、手到”。

  5.認(rèn)真執(zhí)行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、做到動靜交替。貫徹保教結(jié)合的原則,悉心照顧好幼兒的`進(jìn)餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

  6.不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。細(xì)心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運(yùn)用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

  7.努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。

  8.做好家長工作,發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任教師配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

  9.、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

  10.獨(dú)立組織班級的下午活動,幼兒活動中做好觀察記錄。

  11.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。

  12.定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。

  二、保健工作

  1.在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

  2.負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。

  3.保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

  4.檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施。

  5.定期向家長反饋幼兒在園情況

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇5

  一、嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的'要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  三、對幼兒態(tài)度要和藹可親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  四、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  五、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

  七、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  九、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

  十、認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。

  十一、認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié)

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇6

  1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,禁體罰和變相體罰。

  2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動作輕柔,不在教室里化妝和飲食。

  4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合教研組計劃及本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認(rèn)真實(shí)施、調(diào)整,有計劃有步驟地開展班級保教工作。

  5、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。觀察、分析、記錄、評估幼兒發(fā)展情況,因材施教,促使幼兒的和諧、健康發(fā)展。

  6、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對教育行為與過程及時進(jìn)行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。

  7、指導(dǎo)并配合搭班老師做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、儀表、飲食,做好“三清一靜”。隨時注意幼兒的健康安全情況,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

  8、進(jìn)班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

  9、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、積極創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)幼兒主體地位的活動環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽),為活動區(qū)、活動室等各類活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作性強(qiáng)、衛(wèi)生、安全、豐富的玩具和材料。

  10、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,鉆研教材,研究教法,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)(課題、教研活動等),注重研究、探索過程;做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評估、有總結(jié),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);

  11、定期向教研組長或園主任匯報工作,接受園長、園長助理、園主任、教研組長的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。

  12、搭班老師互相協(xié)調(diào)溝通,進(jìn)班前做好準(zhǔn)備,帶班時不擅自離崗,空班時不允許隨便串班,嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度,不允許私自調(diào)班。

  13、能處置意外事故和突發(fā)性事件的應(yīng)急措施的能力,無論發(fā)生任何大小事故,均必須及時報告保健室、園主任處。

  14、與家長保持聯(lián)系配合,全心全意為幼兒家長服務(wù),積極主動做好家長工作。

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇7

  1、制定班主任工作計劃,并按計劃開展班級工作,每周至少有一次活動記錄,學(xué)期末有總結(jié)。

  2、負(fù)責(zé)對本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,和其他老師配合負(fù)責(zé)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動、就寢的紀(jì)律。

  5、督促班級每日每一環(huán)節(jié)的交接并及時做好記錄,配合和幫助配班老師開展日常工作。

  6、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。

  7、負(fù)責(zé)保管班級的各種物品,做好學(xué)期前的物品清點(diǎn)和學(xué)期末的檢查統(tǒng)計。

  8、負(fù)責(zé)每周一的周活動計劃的填寫和一周區(qū)角活動的設(shè)計,與配班教師共同開展班級活動。

  9、每周定期召開班務(wù)會,總結(jié)班級一周的各方面情況和討論下周的班務(wù)工作安排。

  10、根據(jù)每月主題更換班級的環(huán)境布置,做到美觀、實(shí)用、有教育意義。

  11、積極完成幼兒園、學(xué)部分配的各項(xiàng)任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇8

  1、與外教和班組成員共同為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個良好的生活、學(xué)習(xí)和活動環(huán)境—材料豐富充足、環(huán)境安全健康、美觀舒適,物品整潔有序、師生融洽和諧,并能適時補(bǔ)充、更換和創(chuàng)新環(huán)境。

  2、做好定期或不定期的家園溝通和幼兒在園情況反饋,確保信息暢通,溝通及時、到位,能引導(dǎo)家長形成正確的教育言行,及時完成家園聯(lián)系手冊和學(xué)習(xí)報告書的反饋。

  3、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)班組成員組織好家長會,做好家長約談,家長講座、幼兒學(xué)習(xí)成果展和幼兒個人成長學(xué)習(xí)檔案建設(shè)等工作。

  4、與外教老師和班組成員共同做好每學(xué)期末的.幼兒學(xué)習(xí)與能力發(fā)展評估與分析工作。

  5、按時參加或主持幼兒園和班級工作會議,協(xié)助班級處理好和幼兒相關(guān)的事務(wù)性工作,每周至少召開一次班組成員工作會議。

  6、認(rèn)真參加幼兒園組織的各類園內(nèi)外培訓(xùn)、講座,重要學(xué)習(xí)活動要及時進(jìn)行總結(jié)、反思和分享。

  7、完成班務(wù)及教育教學(xué)相關(guān)的其他工作。

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇9

  1、按時完成各類班級及個人計劃的制定,計劃有重點(diǎn),條理清晰,調(diào)整及時。(周計劃、月計劃、班級計劃)

  2、按時完成各類游戲(角色游戲、區(qū)角游戲)以及探索性主題活動的記錄與反思,記錄有內(nèi)容、有分析。

  3、按時完成幼兒成長檔案的文字、圖片編寫和收集,記錄針對性體現(xiàn)幼兒成長過程以及不同階段性的發(fā)展。

  4、期末完成各類班級及個人總結(jié),既反映實(shí)踐又有所提升。(班級小結(jié)、專題小結(jié))

  5、進(jìn)班前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,做到教學(xué)內(nèi)容與計劃一致,教具準(zhǔn)備充分。

  6、熟悉半日活動計劃,重點(diǎn)清楚,全身心投入幼兒活動,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,及時按需要做好反思、整理工作。

  7、教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“三化”:

  (1)教育化:根據(jù)教育要求及時變換,師生互動合作;

  (2)兒童化:環(huán)境符合幼兒年齡特征,互動性強(qiáng);

  (3)藝術(shù)化:美觀、富有藝術(shù)性。

  8、管理好所在班級財產(chǎn),愛護(hù)公物,無遺失,定期檢查物品有無損壞,若損壞及時通報財產(chǎn)管理員。

  9、教師做好交接班記錄本的記錄,晚班教師每日中午11:45進(jìn)班做好交接班工作并指導(dǎo)保育員做好幼兒生活護(hù)理工作,實(shí)現(xiàn)保教與教育相結(jié)合。

  10、結(jié)合多種形式細(xì)致、耐心地做好家長工作,不得與家長發(fā)生爭吵。

  11、與家長交流做到禮貌、真誠,與家長協(xié)力促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  12、定期召開家長會,讓家長了解班級學(xué)期活動內(nèi)容安排以及幼兒的各類活動情況。

  13、創(chuàng)建家園信息欄,向家長介紹國內(nèi)外育兒信息、每周活動安排以及幼兒活動實(shí)況(以照片形式呈現(xiàn),每次10張,每月更換1-2次),并設(shè)置班級信箱,幫助家長樹立正確地育兒觀念,及時了解幼兒在園活動情況,體現(xiàn)符合幼兒特點(diǎn)和個體差異的教育措施。

  14、按需開展和組織班級的父母老師活動,至少保證每學(xué)期2次,充分挖掘有利的教育資源,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮父母老師活動的作用。

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇10

  1、認(rèn)真貫徹國家相關(guān)幼教法規(guī)和未成年保護(hù)法,了解前沿西方幼教理念和教育特點(diǎn),能樹立正確、先進(jìn)的教育觀、兒童觀,師生觀,熱愛、尊重幼兒,對幼兒做到細(xì)致、耐心、公正和公平;能堅持積極、正面教育,善于激勵和啟發(fā)。

  2、與班級保教團(tuán)隊共同努力,做好班級管理和保教工作,共同促使幼兒在體、智、德、美等方面得到全面、和諧發(fā)展,重視幼兒的“全體驗(yàn)”發(fā)展特點(diǎn)。

  3、熟悉、理解并認(rèn)同冠萃教育理念和培養(yǎng)目標(biāo),按冠萃幼兒園課程規(guī)劃落實(shí)各項(xiàng)課程和教育教學(xué)活動,尊重幼兒,啟迪幼兒,發(fā)展幼兒。

  4、積極參與幼兒園課程研討、教育教學(xué)計劃制定和活動的組織、實(shí)施、記錄反饋與分析、評估等課程與教育教學(xué)工作,按時保質(zhì)提交各類工作計劃和總結(jié)反思。

  5、做好教學(xué)活動前的'備課、教學(xué)準(zhǔn)備、材料提供及組織教學(xué)活動時的教學(xué)安全,做到全體關(guān)注與個別指導(dǎo)相結(jié)合,做好和課程及教育教學(xué)相關(guān)的觀察記錄和分析評估,并協(xié)助班級其他中外教師。

幼兒園班主任、副班主任崗位職責(zé) 篇11

  幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范。

  1.嚴(yán)格遵守學(xué)校《教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

  2.全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認(rèn)真執(zhí)行。

  3.對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心,與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等工作。

  4.努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。

  5.堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

  6.做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。

  7.認(rèn)真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。

  8.認(rèn)真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。

  9.認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度,認(rèn)真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

  10.主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點(diǎn),與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

  11.堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

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