幼兒副班教師崗位職責（通用3篇）
幼兒副班教師崗位職責 篇1
一、師德建設
1.嚴格遵守《教師職業道德規范》和幼兒園《規章制度》。
2.堅持正面教育原則，尊重幼兒，對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，積極啟發誘導，嚴禁虐待、體罰、變相體罰幼兒，不接受家長饋贈等。
二、日常工作
1.協助班主任做好班級組織管理工作，與其他教保人員團結合作，共同搞好班級工作。
2.配合班主任認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜結合、保教結合、室內外結合。確保幼兒戶外活動時間及游戲時間，注意幼兒安全，在活動中注意培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長。
3.努力鉆研業務，積極參加教研、科研活動及業務學習，制作教玩具，注意課程環境創設，不斷提高業務水平。
4.認真做好科研活動記錄，寫好隨筆教育論文，主動參加各種聽課評課活動，不斷提升專業素質。
三、工作職責
1.餐前組織有序，進餐秩序好，不催促幼兒進餐。
2.做好午休管理，幼兒入睡率高。
3.早操、課間操組織按時到位，帶操動作整齊、有感染力。
4.按時填寫和張貼《周計劃》，根據計劃要求開展教學活動、游戲及戶外活動。
5.認真詳細填寫《交接班記錄本》，做到工作有記錄，有交接。
四、家長工作
向家長宣傳正確教育方法，按時向家長公布本周活動安排，經常與家長保持聯系，每周對幼兒進行電話家訪，了解幼兒周末在家情況，對新插班幼兒及遇特殊情況及時家訪。
幼兒副班教師崗位職責 篇2
職責描述:
1、教授高中物理課程;按照學校要求為學員進行授課，制定授課計劃和備課;參與課程教案的編寫及課程規劃，課程進行設計與研發;協助完成教學流程并保證課程質量;
2、持續對學員的學習進行指導、跟蹤，保證學員正常的學習狀態;使其完成預定學校目標;
3、與學員及家長保持溝通，保證教學質量，提高續班率;
4、維持學校學習秩序，解答學員問題，負責學員數學水平測試;
5、配合市場進行demo課程的設計和展示;
6、參加教學教研活動，撰寫相關教學文檔，及時報送各類教學材料;
7、配合完成學校及部門的其他工作
任職要求:
1、本科及以上學歷，數學或相關專業畢業，能勝任初高中階段數學學科的教學，有家教或同行業經驗優先;
2.、普通話標準，善于與家長溝通;
3.、有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響，熱愛教育事業，愿意長期致力教育行業;
4.、熱愛并致力投身教育事業，對教育行業有自己的認知和想法;
5、富有親和力、愛心、責任心;善于調動學生學習積極性和吸引學生注意力;
6、上課生動，有創新意識和鉆研精神;
7、學習能力強，樂于接受新的理念;善于使用現代教學手段。
薪酬福利:
1、友好輕松的工作環境和便捷繁華的地理位置;
2、基本薪資+提成(課酬)+年終績效獎金;
3、五險;
4、完善的管理及技能培訓，每季度一次的晉升和調薪機制;
5、各類戶外活動，優秀員工公費旅游獎勵;
6、帶薪假期、定期旅游、生日祝福、節日禮品、員工子女就讀優惠等福利。
幼兒副班教師崗位職責 篇3
（1）檢查督促高三學生儀表規范情況
（2）維護中午高三學生食堂用膳秩序
（3）課間及午間巡視管理高三年級各班文明休息，巡視管理高三各班自修紀律。
（4）處理高三年段的.偶發事項，發現學生不文明行為及時進行批評教育
（5）下午放學后教學樓高三年級各班清校
（6）做好值周過程中發現的情況記錄、處理和反饋工作。
（7）學校安排的其他臨時工作。