實踐感言十一篇
實踐感言 篇1
近日，我們學校組織了紅十字社會實踐活動。我們所有人都十分的激動，我們先是學習了有關于紅十字會的知識。又學會了如何包扎，如何止血，等等一些常識。令我最印象深刻的，就是我們最后一個環節說說同學們的感想。
起先我們同學都相互說別人，早已體現出我們心里的膽小不自信。接著，我們不知所措，誰都不愿意去，為班級爭榮譽。當老師再一次打鼓勵的目光看向我們時，我們又把目光落到了別人身上。心中充滿了激動卻有一絲膽怯，不知如何是好。我們相互對視面面相覷，誰都不敢上前去談談感想。就在這時，王海寧同學霍然站立，就像英雄一般，即使只是上臺，他卻擁有，強大的勇氣和足夠的自信。雖沒有說話，只是微微一笑，但卻能感受到她身上散發出的一種擔當，一種責任。我們底下的人也是羞愧不已，早已面紅耳赤。即使心中早已念念有詞，卻也不敢邁出那一步。
此次活動不僅讓我們學會了一些，在生活中隨機應變的，能力，和團結友愛，珍視生命，此外，我們還感受到了，我們在日常生活中，我們能得到的機會很少，然而聰明的人是可以把握住，每一次機會。千萬不要讓膽小成為借口，不要不自信取得了先機。
實踐感言 篇2
為培養大學生的社會實踐能力和社會責任意識，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，7月上旬，河南教育學院經濟與法律學院組建了“關愛空巢老人，你我攜手送溫暖”暑期社會實踐團，在帶隊老師龐國慶的帶領下走訪了中牟白沙鎮敬老院，為那里的老人送去了祝福和溫暖。
實踐隊員在和工作人員進行了簡單的交流之后，就立即投入工作當中。敬老院里隨處可見隊員們忙碌的身影：有的在打掃大院衛生，有的幫助老人們清洗衣物被褥，有的和老人們聊天，有的在后院菜地澆水。大家分工明確細致，不嫌臟、不怕累，用實實際際的行動詮釋著“老吾老以及人之老”的大愛精神。實踐隊員們還特意為老人們準備了歌舞、小品等表演，給老人們帶去了歡聲笑語。實踐隊員還撫慰老人們渴望親情的心靈，在告別時留下了誠摯的約定，爭取建立長期有效的組織分隊，以確保愛心延續。
此次活動，不僅讓學生們了解敬老院老人的生活狀況、生活態度，也加深了他們對生活和社會的理解。同時，他們在活動中也弘揚了“大愛”精神，展現了河南教育學院青年的精神風貌，得到敬老院老人與工作人員一致好評。實踐隊員紛紛表示，敬老愛老是當代青年大學生應該擁有的優良品質，而贍養老人更是當代青年的義務，在今后的生活中，今后將會更加關注孤寡老人，用實際行動為老人送去溫暖。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德。本次實踐活動經濟與法律學院本著“傳承民族精神，共建和諧家園”的主題精神，充分開展了各項實踐活動，使同學們逐步了解社會、開闊視野、增長才干。實踐隊員在活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值進行了客觀評價。另外，還讓他們認識到作為一個當代大學生應該在學習課業知識的同時傳承民族精神、延續國家希望。
實踐感言 篇3
11月14日，陽光和煦，微風習習，是一個適合秋游的日子，獨墅湖實驗小學組織同學們去吳中區白象灣參加社會實踐。
我們觀看了小丑表演，參觀了型象館，還一起做了游戲但我來說，印象最深是火災演練。
大家先一起觀看了應對火災的視頻演示，記住了幾個要點：一、火災發生時不要慌張，用沾滿清水的毛巾捂住口鼻，盡快逃生；二、如果身在高樓不方便逃生，可以拿一些不會危害樓下行人安全的物品拋下去，或者拿鏡子照射行人，發出求救信號；三、火災發生時不可以躲避在床底、閣樓或者書架周圍，應該遠離容易著火的物品。
應對火災的知識已經在大腦中儲存完畢，沒想到視頻演示結束后還有一個更為逼真的演練等著大家。忽然，屋子里涌入很多煙霧，大家喧嚷起來，但立刻反應過來，向著安全通道的標示奔跑。我們在迷宮似的通道里繞來繞去，煙霧也越來越濃�；琶χ�，同學們不忘拿衣服捂住口鼻，終于成功逃出了出口�？粗�38個人一個不落地出來了，我們都松了一口氣，心情好不容易才平靜下來。
這次社會實踐真是很有意義，不光有開心的節目，還有令人如此刻骨銘心的火災體驗。通過這樣一次活動，相信如果大家以后再碰到火災，一定會更加從容地應對吧！
實踐感言 篇4
寒假的社會實踐活動結束了，但社會實我們的巨大影響卻遠沒有結束。
它使我們走出，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀
回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
實踐感言 篇5
今天，外婆帶著媽媽、妹妹和我去花生田里摘花生，那真好玩!如果你不知道是怎么回事的話，看了下面的這些內容你就會明白了。
上午，我正在樓上學騎自行車的時候，媽媽便在樓下問我：“源源，你去不去摘花生?”我一聽，便馬上回答：“媽媽，我去。”然后我又飛奔到樓下，和她們一起去花生田里摘花生。
來到花生田以后，我看見一片綠油油像綠地毯似的綠葉子，而沒有看見一顆花生。就在這時，外婆走到綠葉之中，雙手抓住一束花生葉，使勁一拽，便出現了一顆顆挺著大肚子的白白胖胖的大花生。這 些花生就像一個個穿著白衣服的小人，而綠葉子就像是他們的降落傘。
后來，我看外婆拔花生的樣子很輕松，手也變的癢癢的了。就也學著外婆的樣子，抓住一束花生的莖，使勁拔，可它們還是紋絲不動。
因為這，我就只好跟著媽媽學摘花生，但過了一會兒，我就感覺十分無聊，便起身去找東西玩了。突然，我發現了一種草，這種草很像我們見過的燈籠，于是，我就去問外婆：“外婆，這是什么草?” 外婆說：“這是燈籠草。”這時，我發現的燈籠里有顆綠色的小綠豆，我覺得怪好玩的，便開始收集這些小綠豆，我撿著撿著，就看見有一條綠色的毛毛蟲爬在這顆健壯的“綠豆寶寶”身上，我嚇了一 大跳，連手里的小豆豆都撒掉了。
這一天過得很快，我也玩累了，但這次勞動不但讓我體會到了辛苦和快樂，還讓我感受到了這次收獲的意義。
實踐感言 篇6
大學被很多人稱為小型的社會，所以它既是學習的地方也是鍛煉我們能力的平臺。所以在大一的暑假我選擇了去參加學校組織的社會實踐。
說是社會實踐，但是并沒有我想象的那么簡單，因為我們要干好它還要經過很多步驟。
首先對我們進行的第一個步驟就是培訓，因為不管干什么你都要對你即將干的事有所了解。第一節課便對我們說這次社會實踐的內容以及注意事項等等，帶我們有所了解過后，便開始叫一些有經驗的老師來進行講座。以加深我們對社會實踐的了解以及讓我們更方便的去學習前輩們的經驗。在進行很多次的講解過后，老師們為了考察我們現在的水平便組織我們去泉城廣場進行兩天一夜的野外生存，六人一組啟動資金120元，回來過后看誰賺的錢最多。這次野外生存訓練使我學到了很多：不要怕與人接觸，在今后的社會中我們只有臉皮夠厚，能力夠強才能獲得成功，因為機會是靠自己創造的。
培訓完過后便是真正的實踐，我們來到花了三天時間來到進行社會實踐的地方，我們社會實踐的內容是幫助高三的同學緩解壓力即高考服務志愿者。經過前期的準備，我們知道了縣里兩所高中的位置和學生基本狀態。首先我們帶上復印好的一些學習資料來到學校，對老師們說了此行的目的，便開始進行勵志的演講：鼓勵同學們不要被高考的壓力所擊倒，要他們以最好的狀態去迎接高考。接著編開始和同學們聊天，幫助他們解決一些現在存在的問題和告訴他們一些我們當時的學習方法。使他們更加輕松的去面對高考，避免少走彎路，最后留下聯系方式以方便交流！用了7天時間走完了所有班級，便開始用qq、短信和他們進行溝通，以及時的幫助他們解決問題。
在臨近高考的前兩天便和他們去買考試需要的東西，晚上給他們發激勵的短信！在高考當天我們在校門口建立了高考服務站，給同學們提供水和筆芯以及各種高考的東西，還和家長們交談！考完后，便和同學們到處游玩，在游玩途中也給他們說說大學的好處，還根據他們的成績給他們介紹學校。當然很多同學考試考得不是很理想就很焦急，我們便要對他進行心理輔導使他們不要想太多，畢竟成績還沒有出來。
在高考分數出來過后，有的同學考得好、有的同學考得不理想，不管怎樣他們都會面臨一個問題：怎么填志愿、填哪一所大學！我們就會收集各個學校的簡章，然后邀請我們學校的老師召開一個咨詢會，以方便解決同學們的問題：為他們推薦學校，以及各專業的前景等等！讓同學們更加理性的根據自己的分數去選擇大學，不要盲選、錯選。當然每天來的人絡繹不絕，這使我們有時都沒時間吃飯，但是我認為都是值得的，因為我幫助了別人的同時學到了如何與人溝通，如何激勵同學！
當三個月的社會實踐即將完畢，許多同學都請我們吃升學酒，我們也很開心。三個月的時間雖然很短暫，但是它卻使我學到了一生用不完的東西。雖然當初參加社會實踐也許是為了那一個小小的社會實踐證，但是當我們走下來真正開始融入其中的時候，我們一心投入了進去，感覺像在幫助自己的弟弟妹妹如何去學習，和他們在一起學習、交流都是我學到了許多！
社會實踐證雖然是對我們們工作的肯定，但是我們三個月學到得東西遠遠不是整個證書所能概括的。這也許是我們踏進社會的第一步，但是這一步走的很踏實：我們懂得了面對困難要堅持，如何與陌生人進行溝通！
一步一個腳印，漫漫人生路我們要走的路還有很長很長，踏踏實實的走好每一步也許是成功的秘訣。經過這次鍛煉我更加知道如何走好每一步。
在此謝謝幫助我們的老師和校領導，給我們創造了這個鍛煉我們的平臺，我們會以更好的成績來報答你們，成為社會的棟梁。
實踐感言 篇7
十月二十一日，我們一大早就排著整齊的隊伍上到大巴車上，奔赴我們的目的地陽光少年實踐基地。一路上我的民情都是激動的。這次帶領我們是兩位教官，一個是方圖教官，一個是椰子教官。他們為人隨和又親切。來到基地我們換成了迷彩服，一個個像個小戰士，接著我們進行了開營儀式，每個班級都展示了自已的風彩，我們還起了隊名，大家都很興奮。
終于到了吃中午飯的時間，經過一上午的奔波，大家都餓壞了，吃飯時都是狼吞虎咽，感覺飯菜特別的香。這和平時在家吃飯的感受非常不一樣，這么多人一起吃飯大家都虼了好多。飯后我們還進行了分工洗碗，那么多的餐盤，在我們的配合之下，都清洗的非常干凈。下午教官帶著我們玩了好多游樂設施，有些我都是第一次玩，既緊張又刺激。我們還玩了冰糕棍拼圖的游戲。到了晚上我們又在操場上開了晚會，教官帶領我們唱歌、跳舞，氣氛高漲，每一位同學都玩的很開心。
第二天早上，在家還需要爸爸媽媽叫，在這里也許太興奮我早早的就醒了。吃過早飯，我們就開始上課了，教官讓我們不用輔助的東西搭一座橋，分好組后，我們都開始研究起來，但我們搭的橋好像都不是太結實。老師說如果有洪水我們的橋就會被淹沒。于是教官讓我們看了她搭的橋，并且讓我們都上去試著走了一遍。通過這個游戲，我感受到了遇到事情要多動腦筋，這樣才能想出辦法。
兩天一夜的實踐活動很快就過去了。我非常不舍我的教官，也很感謝老師和教官的陪伴，讓我懂得無論遇到什么事情不要被困難打倒，要勇往直前。在這里我學到了學校到家庭里學不到的知識，感受到了集體的氛圍，讓我學會了獨立，團結協作。期待下次的實踐活動我能做的更好。
實踐感言 篇8
時光如梭，在這七天里，我學習了很多也了解了很多，關于這次實踐，每個人都有著不同的體驗和感受。
剛開始當上小紅帽，結果前兩天都是要去掃廁所。起先，我可是抱怨了好一會，后來又想著：反正后三天就不是掃廁所了，熬完這兩天就可以了就可以了�？墒歉傻臅r候卻發現，并不是那么簡單，沖粑粑、拖地，還要用大量的水和大量的力氣。最開始的時候我們效率很低，漸漸的越來越熟練了。下課了，高中的姐姐們來上廁所，我們不好意思阻止他們，只好讓她們進來，可是我們之前掃的全都白費了。
兩天終于熬過去了，沒想到的是我被拉的去干更重的活。原本我是巡邏隊的，結果被換了，我又開始抱怨起來，甚至還哭了起來。為什么要改？為什么掃了廁所？還要去掃寢室，越來越累，不想干了，想罷工，可是沒辦法，不干會被老師罵的。六樓，那么高，爬山去肯定會被累死，掃地的力氣還有的話，那說不定拖地就沒力氣了。慢慢的，這兩天又熬過去了。
星期五了，最后一天，我邊走邊想著，我有沒有當上巡邏隊，當我滿懷欣喜時，一切都被打破了！很生氣的想著：什么！還是掃寢室，憑什么還是掃寢室，不公平，不公平，老師是不是不知道掃寢室的累，不公平，不干了。可最終我還是去了。
漸漸的，我才知道當初的小紅帽是多么的累，多么的辛苦。他們始終都有個使命：服務他人，幸福自己。當幫助別人時，心里總是說不出的樂，有種得意也有種自豪，希望小紅帽能一直能交接下去。
實踐感言 篇9
一個星期的社會實踐體驗活動就這樣結束了，體驗著整個過程的酸甜苦辣，雖然短暫，但從中讓我學到很多，感受更多……
班主任安排我擔任的職務是在德育處當小助理，主要負責掃地、拖地、擦桌子及分發各班級的�？ǎ挛邕�要檢查年級跑操等工作，忙完這些事情之后，我會到校園里轉一轉，檢查校園的衛生和垃圾桶有無清洗干凈等情況。我很喜歡在德育處工作，因為那里的老師和藹可親，平易近人，深感能為老師們服務是我的榮幸。主任在辦公室是很辛苦的，他們熱愛五中，對工作有一顆滾燙之心，充滿激情，他們除管理自己的班級之外，還要負責對學校學生的精準扶貧工作，還有其它很多我不知道的其它臨時事務。
接著另一個職務那就是文明勸導員，每當我們站在小食堂門口，一陣陣的寒風吹來，冰冷刺骨，被凍的瑟瑟發抖，但是為了傳承小紅帽的精神，我們堅持住了，可是偶爾有些高年級的哥哥、姐姐們也不聽勸導，會沖出食堂，我們有些許的失望，但我心中相信終有一天他們會理解、會明白的。
還有最后一個戶外實踐崗位是在火車站當志愿者，上午我被安排到一樓的候廳室幫乘客們搬行李到二樓的候車廳里，雖然跑上跑下還提著重重的包裹有點的累，但我深深地懂得了勞動的價值。有些乘客問我們是來實習的嗎？我們搖搖頭驕傲的說，不，我們是五中的學生！在這里我感受到了幫助別人是件很快樂的事。
戶外實踐是非常有意義的活動，不過責任也很重大，我們必須認真對待，禮貌待人，盡能力做到最好，因為身穿校服的我們在校外不僅僅是個學生，是代表著整個于都五中學校的面貌，我們要讓他們知道于都五中的學生是樂于助人，有責任感的好學生，此外還可以帶動身邊的每一個人都有一顆熱心和善心。
即使只有這么幾天的時間，但擔任的每一個職務都給我留下了很深刻的印象，累并快樂著，我為自己當過小紅帽感到驕傲，體會到了服務他人幸福自己的含義。在以后的時光里，我要從小事做起，積極參加社會實踐體驗活動，去探尋勞動中無盡的樂趣，繼續將小紅帽的精神偉承下去。
實踐感言 篇10
今天，天氣格外地好，金燦燦的陽光普照著大地。
我們一家人開著車，來到了虎山腳下。我們下了車，沿著崎嶇的山路登上了虎山，一路上，綠樹成蔭、山花爛漫、鳥兒歡鳴、陣陣清香撲鼻而來，我們一邊走，一邊欣賞著大自然的美，忽然，媽媽在路邊發現了一種可以食用的山野菜，這種山野菜長得可奇怪了，好像一只小手握著拳頭，真的象極了，我還是第一次見到呢，于是，我們就開始采摘了起來，這下我可積極了，在草木叢中不停地鉆來鉆去，尋找著這種握著小拳頭的山野菜。春末的太陽有點熱，不一會兒，我已是滿頭大汗，但是，我卻一點也不覺得累，因為，我想起了爸爸曾經給我說的話：“勞動是光榮的，也是快樂的……”，所以，我要通過自己的勞動，采摘更多的山野菜。
我們滿懷著豐收的喜悅，帶著很多山野菜回到了家里。晚上，我們津津有味地吃起了媽媽做的山野菜，晚飯的胃口我特別地好，也許是勞動鍛煉了身體，增加了我的食欲，也許是吃著自己勞動得來的山野菜，感覺味道特別的鮮美，也許是……，一會兒，我就吃下了兩碗飯。
勞動使我深深地感受到了樂趣，為此，我要謹向全世界的勞動者表示節日的問候和崇高的敬意。
實踐感言 篇11
實踐是通向社會的一大步，只有通過實踐去體會這一切事物所存在原本的快樂和感受，也許正是因這次實踐才讓你明白生活的不容易。
本周是我們當小紅帽，在這之前，我對這頂小紅帽還是充滿無限的向往。同時也不時聽到當小紅帽的辛苦，終于在周日的晚上我接過了這頂神圣的小紅帽，并開始了這五天的社會實踐。
我的第一個任務是打掃寢室，對于這個任務我還是挺期待的，可是那難纏的頭發讓我在清掃中有些困難，天氣也不給力下起了暴雨，但我們依然推著小車走在雨中。我拉著這輛小車走在這校園大道中央，心里充滿了無限的快樂和自豪。
過了兩天，我又有了新的任務是藝體中心，說是藝體中心其實是打掃大操場拖教學樓的一樓走廊，對于這項任務我原先以為很簡單而且并沒有打掃宿舍那么累，沒想到在炎熱的操場上，提著垃圾桶那么一走，全身直流汗，還好那兩天很快就過去了。
轉眼間已到星期五了，我被分配到清洗廁所，雖有些不高興，但想想也沒什么大不了，我穿著水鞋進了廁所，那股臭味讓我有些無法忍受，此刻心中突然冒出平時清掃的保潔阿姨，她是日復一日都在做好這份工作，而我又有何不能忍受的？因此心里的所有不滿都即刻消失了，在廁所中涮著，洗著……
社會實踐讓我明白生活的不容易，社會的不簡單。