參加比賽感言(通用5篇)
參加比賽感言 篇1
說起英語,可能很多同學都不得不輕嘆:“想說愛你不容易。”確實,還就是那句老話,學習英語(包括任何一種語言),都就是無捷徑可尋的。所以,“不積跬步無以至千里”,想要把英語學好,除了堅持,還就是堅持。
首先,學習英語最重要的就是語音。沒錯,有些老師告訴你,和老外只要能溝通就行,語音不那么重要。但就是,我們總期望能做得更好一些不就是嗎?發音,決定了很多其它方面,比如你的聽力,還有你的口語。對很多同學來說,有一口好的發音,確實不那么容易,畢竟大家來自五湖四海,平常說話容易受到方言的影響。但就是,如果真心想說一口標準的英式或美式英語,還就是有方法的。推薦同學們平時能夠做“影子練習”,即下載BBC或者VOA的新聞(當然,其它材料也能夠,比如名人演講),然后跟讀。間隔一兩秒,跟著音頻讀,長時光堅持,便有效。如果音標掌握得不好,推薦先上網看視頻,學習音標的正確發音方法。
其次,說說聽力吧。剛才說過了,聽力和語音就是相連的。因為發音不正確,所以導致單詞聽不懂,這就是很難免的。聽力也一樣,只能透過長期堅持聽,才有效果,短期內就是看不到的。聽力材料十分廣泛,尤其就是此刻我們這個互聯網發達的時代,我們就應感到慶幸,因為網上的英語聽力資源數不勝數。推薦同學們平常能夠聽BBC或VOA新聞,如果基礎不好的同學,能夠先聽VOA的慢速新聞,而且能夠順便跟讀練習發音,這就是十分好的學習材料。聽力推薦精聽和泛聽結合。所謂精聽,即認真聽一篇聽力廣播,比如VOA新聞。聽第一遍不明白大意就是常有的事情,但就是要繼續聽第二遍,直到聽到有些明白了,開始看文本,找出不會的單詞,做好記錄,然后再聽,直到聽懂每個單詞。所謂泛聽,就就是平常看看美劇、英劇、電影,或就是看一些英語節目,聽一聽英語的Podcast(播客),持續對英語的敏銳度。
另外,談談閱讀吧。通常中國學生的閱讀水平要比口語和聽力要好。我平時主要喜歡看一些報刊,國外國內的都有,比如《經濟學人》、《紐約時報》以及《中國日報》。看報刊不僅僅有助于我們學習外國人寫作的表達和思維方式,而且有助于我們了解時事。作為一名大學生,開拓眼界,了解世界格局變化,就是我們十分重要的任務之一,同時也就是我們學習英語的目的之一。當然,也有很多同學喜歡閱讀英語小說。圖書館里關于英語的小說就是很齊全的,期望大家必須要好好利用這個資源。
最后,說說口語。相信口語就是許多同學的軟肋,我也一樣。因為英語在我們國家只就是作為第二門外語來學習,所以并沒有相應的語言環境。這導致我們平時學到的很多英語可謂就是“花瓶英語”,即看著能懂其意,可實際不會用。但就是“用不上”的根本原因,歸結起來就就是說得太少,以致于學到的東西都成了消極的,沒有被激發成用心的,說白了沒法被使用,比如我們學到的詞匯以及一些句式。關于這個我也一向在探索,最好最直接的辦法就就是和講英語的外國人交談。透過和他們交談,我們能夠學到一些地道的方言,會減少自我的“中式英語”表達。一般太正式的句子只能用在寫作上。當然,很多時候我們沒有這種資源,那我們就只能好好利用生活中的“可利用資源。”比如電影、電視劇、各類英語節目等等,都就是很好的自學地道口語的材料,但重要的一點就是,看的時候要留心臺詞里的口語表達,而不就是走馬觀花,看了就忘。
參加比賽感言 篇2
今天上午我參加了薩克斯比賽.一早我和媽媽就來到了海州區文化館.到了考場,我看到大家信心十足,此時我想:我也要加油!沒等我坐穩,考官就問我的名字,然后就讓我直接比賽.我吹的一點也不緊張,但到后來媽媽卻緊張了.媽媽說曲子怎么這么長啊!我吹的曲子是“漁舟唱晚“,我把譜子記得牢牢的,一點也沒出錯!
但是美中不足的是,我沒有伴奏帶.我是第一次參加比賽,沒有經驗.媽媽說結果并不重要,只要能鍛煉自己就行!媽媽對我的表現很滿意!通過這次比賽,我獲得了很大的自信!等下次比賽,我一定也要準備充分,也要找好伴奏帶.讓自己有更好的表現!
參加比賽感言 篇3
這次我獲得了聽力比賽一等獎,這也考輔導過我的老師。他們給自己班的學生上完課,就來給我們聽力訓練,聽完后就給我們批改,蘇爾按我們很辛苦,但我知道,這對我們一點壞除以二沒有。
記得最辛苦的那一次,我們把聯系車里的第一課,到期末的說范文網有內容全給聽了,那過程,就想要爬上喜馬拉雅山,然后又抱回去一樣:開始,沒什么事,幾下就過去了。到了后面,內容越來越多,題目都反復出現,要知道,小學生可耐不了“長途跋涉”,接著,歇息的時間越來越少。說以堅持就像“咸魚翻身”那么難!起初還不是“孤軍奮戰”,之后很快就成“孤軍奮戰”,追后就“全軍覆沒”。我們都想堅持下去,但這比“一步登天”還要難很多,我們學都沒有獲得追后的勝利。大約“一個世紀”過去了,我們已經聽了很多。時間慢慢的離我們遠去,說有聽過的地方擦肩而過,可我們等了“兩個世紀”已經“奄奄一息”我們都覺得,這樣“蝸牛的超光速”和“烏龜的超音速”來給我們聽,受益的是我們。
我們呢,就讀過了好幾個這種“蝸牛的超光速”和“烏龜的超音速”,最后我們都獲得了好成績。我知道,暫時的贏,不是永遠的贏,要保住成功的果實,得更加努力。
參加比賽感言 篇4
很榮幸,我參加了口算比賽,并且獲得了羨慕已久的一等獎。一等獎,是多么的不容易啊!成功的背后是什么?成功的背后是汗水,是努力,是競爭、經過一次次初選,一次次落后,一次次到達淘汰的邊緣,是我磨練出了驚人的毅力。
在口算比賽的時候,一雙雙眼睛虎視眈眈地望著我,我分外緊張,全校各班的高手齊聚一堂。可是,我也不能示弱,既然我參加了這次比賽,那我也是高手之一,我心里一遍又一遍的告訴自己不要緊張。
經過一場驚心動魄的比賽,終于順利結束了。我緊張的面孔慢慢松弛下來,這真是“臺上一分鐘,臺下十年功。”我的直覺告訴我我一定是一等獎,因為我還是發揮得很棒。
我迫不及待的等待著成績,眼中仿佛出現了站在領獎臺上光榮的那一刻。許多天后,我站在了領獎臺上——我成功了。
我成功的那一瞬間,我想起了敬愛的楊老師。是誰陪我練習?是楊老師。是誰陪我練習?是楊老師。是誰將我帶向成功的那一刻?是楊老師。我終于領到了來之不易的一等獎,感到無比的榮幸。這真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
通過這次口算比賽,我覺得我不虛此行,讓我之前的點點滴滴努力沒有白費。是啊!冰凍三尺,非一日之寒,我會繼續努力,希望以后的口算比賽我會表現得更加出色。
參加比賽感言 篇5
今天,我獲獎了。我能站在這個美麗的舞臺上,來傾訴我的獲獎感言,我感到很榮幸,在這里,我要感謝我的老師、家長和同學們。有了你們的幫助,我才能站在
這個充滿榮耀的舞臺上,有了你們的幫助,我才能走向成功。
首先,我要感謝老師的教導。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識,下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。哪怕放學了,還拖堂,來輔導我們課外知識,可那也是對我們好啊!
接著,我要感謝同學們對我的幫助。在我學習期間,總會遇到一群攔路虎,是它們阻擋我前進的道路,幸虧有同學們的幫助。與我一起一次次向攔路虎進攻,使攔路虎低下了高傲的頭。
最后,我要感激的是我的父母,你們夜以繼日地為我操勞,為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們為我創造一個良好的學習環境。晚上,還要輔導我做作業,是你們用心培養我這棵脆弱的小苗,茁壯成長。每天催促我學習,雖然每天都催,但還是不厭其煩。每日、每夜,你們都陪我度過。在此,我深深地感激你們,感謝你們對我的養育之恩。
在感激的同時,我會以你們為動力。今后,我會嚴格要求自己,不斷地取得進步,來回報你們!再次說聲:謝謝你們了!