2024管理感言(精選3篇)
2024管理感言 篇1
通過學習,使我從思想上深刻的認識到:6S管理是經過實踐證明了的一種先進的、實用性極強的現場管理模式;是企業各項管理工作的基礎,它能幫助企 業消除工作和生產過程中的各類異常現象,為企業創造一個整潔、規范、優美和舒適的工作環境。為提高企業形象,激勵員工士氣,促進文明生產,增加企業效益有 著極大地推動和指導作用。
6S現場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個方面的內容,其主要功能是為企業創造一個良好的工作空間,使每個員工都養成一個良好的工作習慣,從而達到提高工作效率,降低生產成本,保障生產安全,最終實現提高企業經濟效益的目的。
下面就通過對6S現場管理模式的學習,談談我個人的認識和感受。
通過學習,總結6S六個方面的內容,其關鍵點在于人、物、環境和管理幾個環節上。
2024管理感言 篇2
在6S管理推行之初,有大部分員工心里有抵觸,想不開,認為我們已經做得很好了,甚至有人將“整理、整頓,清掃、清潔, 簡單的認為是“大掃除”;認為天天打掃,天天檢查,是“小題大做”。費時又費力。許多人都有一種不愿意配合的情緒,認為其中有些細節要求過于夸張,根本沒 必要。但是,經“6S”實行后,事實證明了,“兩整兩清”不是“大掃除”,是實施標準化、規范化、精細化管理的一個重要環節,它做了平時看似細小,該做 而又未做的事,解決了以前該發現而又未發現的問題。有很多人平時都是因為工作忙,總是給自己找這樣那樣的理由,把自己工作所需的物品放置混亂,現場雜亂 無章,如遇上級檢查,才臨時抱佛腳,到處查找、到處清理,搞得手忙腳亂的。
自從XX年6月份推行6S管理后,我發現同事們在許多細節上有 很大改變,不再像以前那樣粗枝大葉、馬馬虎虎了。辦公室針對以往辦公設備、紙張擺放零亂,人機混雜等現象,采取了具體可行措施,把辦公室
劃分為辦公區和公 共服務區,將復印機、打印機、傳真機等設備及紙張集中擺放在通風良好、進出及拿取方便的公共服務區。這樣,既提高了工作效率,又便于為各部門提供相關服 務。比如在生產現場,沒有人再把與生產無關的個人物品擺放在機臺上或衣斗里;生產中使用頻率低的工具都整齊地擺放在工具盒里,而經常使用的工具則擺放在特 定區域,既不妨礙生產,又一目了然、伸手可及,避免了找尋工具的麻煩,也減少了工具丟失的現象。
20xx年4月15日下午,再一次聽了應 大公司應大生副總為我們講演了非常生動的2小時“6S”管理培訓課程,在這個短短的2小時內,讓我倍加感觸。應副總為我們講了公司的重點責任:要求每個人 都得做到“關注人員的安全”、“關注公司的產品”、“關注公司的利潤”。要做到以利潤=售價-成本的公式方法去為公司為個人創造利潤。還談到企業要減少了 浪費,提高效率。目前咱們企業里各種不良現象的存在,在人力、場所、時間等多方面給企業造成了很大的浪費。為了堵截浪費與節省成本,現由“6S”管理方法 來一步步改進優雅的工作環境、良好的工作氣氛以及有素養的工作伙伴,讓員工心情更舒暢,更有利于員工發揮潛力,這們才能減少浪費。另外,物品的有序擺放減 少了物料的搬運時間與管理時間,工作效率自然得到提升。對員工的影響主要體現在使其增強了歸屬感、提高了工作水平、養成了良好的工作甚至生活習慣,這對員 工的個人成長和發展極為有利。
在講解中,應副總還講解到什么樣的管理才叫“6S”,6S包括:整理(SEIRI)——將工作場所的所有物 品區分為有必要的和沒有必要的,把有必要的留下來,其他的都清除掉;整頓(SEITON)——把留下來的物品按規定擺放,并加以標示;清掃 (SEISO)----將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈,使工作場所保持干凈、整潔;清潔(SEIKETSU)——將前3S實施的做法制度化、 規范化,貫徹執行并維持成果;素養(SHITSUKE)----讓每位成員養成良好的習慣,并遵守規則做事,培養積極主動的精神;安全 (SECURITY)----重視全員安全教育,每時每刻都保有安全第一的觀念,防患于未然。
應副總還與我們講到用“紅牌作戰方案”進行 6S管理方法,所謂“紅牌作戰”,簡單地說,就是對企業各角落的“問題點”用紅色標簽加以標注,直至整改完畢后方可摘除標簽。把各部門對問題區域掛紅牌, 限期整改,并對紅牌發放數量、整改結果進行統計、公示,依據紅牌數量多少實施獎懲。
最后應副總提到“6S”管理不是“全員參與”而是要 “全員實行”,從“不懂、不會、不愿”到“真懂、真會、真愿”的轉變,一種“人人參與6S,人人都是推行員”的氛圍悄然形成。從領導到員工要實現從“要我 管理”到“我要管理”、從“被動接受”到“主動吸納”的轉變。6S,讓每位員工都成了管理的主角。更讓員工高高興興地執行6S管理,有了這樣的“6S”實 行,才會讓我們公司得到“提高產量”、“提升品質”、“降低成本”、“嚴守交期”、“確保安全”的零災害的”6S管理。
2024管理感言 篇3
通過最近一段時間的5s管理學習,特作學習總結如下:
首先我認為“5s”活動正是從工作中最簡單的清潔打掃入手,通過一步步的深入,從教養入手,慢慢習慣、發現、堅持以促進工作效率的提高,為個人的以后工作做基礎。工作效率在不知不覺中慢慢得到了提高,花在找打掃衛生找東西的時間大大減少了。
即使擁有世界上最先進的生產工藝或設備,如果不對其進行有效地管理,工作場地一片混亂,工件亂堆亂放,其結果只能是生產效率低下,員工越干越投勁,成本上升, “5s”現場管理可以有效地解決這個問題,它能使我們公司的生產環境得到極大地改善,是走上成功之路的重要手段。 所謂的“5s”是 整理、整頓、清掃、清潔、修養,所以統稱為“5s”。 “5s”活動不僅能夠改善環境,還能提高效率、提高品質、員工士氣,是其他管理活動的重點。
一、“5s”現場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、修養五方面的內容,具體包括:
1.整理
整理就是將必需物品與非必需品區分開,必須品擺在指定位置掛牌明示,實行目標管理,不要的東西則堅決處理掉,在崗位上不要放置必需以外的物品。其要點如下:
① 對每件物品都要看看是有必要的嗎?非這樣放置不可嗎?
② 要區分對待馬上要用的、暫時不用的、長期不用的規劃處理;
③ 即便是必需品,也要適量;將必需品的數量要降低到最低程度;
④ 非必需品是指在這個地方不需要的東西在別的地方或許有用,并不是“完全無用”的意思,應該給他找它合適的地方放置。
⑤ 當場地不夠時,不要先考慮增加場所,要先考慮整理現有的場地,可能會有一些小小的收獲。
2.整頓
除必需物品放在能夠立即取到的位置外,一切亂堆亂放、暫時不需的東西應規劃找一個地方放置起來。這種整頓對每個部門都同樣重要,它研究怎樣才可以立即取得物品,以及如何能立即放回原位。任意存放物品并不會讓我們的工作速度加快,反而使我們的尋找時間加倍,所以必須思考分析怎樣拿取物品更快,并讓大家都能理解這套5s系統,遵照執行。
① 將尋找的時間減少為零;
② 如有丟失、損壞能馬上發現;
③ 其他人員也能明白要求和做法,即其他人員也能迅速找到物品并能放回原處; ④ 養成習慣以后不同的人去做,結果是一樣的,因為已經形成標準化了。
3.清掃
就是將工作場所所有的衛生,其中包括地面、墻角,門窗。廚房,衛生間等等一些細小的地方還有一些平常不注意的地方的臟東西清掃擦拭干凈,創造一個明亮干凈的環境,公司所有人員(包括公司領導)都應一起來執行這個工作。
①分配每個人應負責清潔的區域。分配區域時必須絕對清楚地劃清界限,不能留下沒有人負責的區域、死角。(現在發現的一些死角必須重視起來)
② 對自己的責任區域一定要保持隨時清潔,隨時發現,隨時保持,隨時整理。
③ 到處都干凈整潔,如果有客戶來,客戶看見也心情舒暢,大家看見都心情舒暢。
4.清潔
清潔就是在“整理”、“整頓”、“清掃”之后的日常維持活動,即形成制度和習慣。每位員工隨時檢討和確認自己的工作區城內有無不良現象,如有則立即改正。在每天下班前15分鐘,實行掃地、打掃,檢查,使整個環境隨時都維持良好狀態。實施了就不能半途而廢,否則又回到原來的混亂狀態。
① 領導的言傳身教、制度和監督非常重要;
② 一時養成的壞習慣,隨時提醒自己改正,否則可能要花十倍的時間去改正。
5.修養
修養就是培養全體員工良好的工作習慣、組織紀律和敬業精神。每一位員工都應該自覺養成遵守規章制度、工作紀律的習慣,努力創造一個具有良好氛圍的工作場所。如果所有人能夠將以上要求付諸實施的話,我相信我們肯定都可以提高.修養條例包括如下:
① 學習、理解并努力遵守規章制度,使它成為每個人應具備的一種素質修養;
② 領導熱情幫助與員工的的努力自律是非常重要的;
③ 互相信任,管理公開化、透明化;
④ 每個人敢于自我檢討反省,為大家著想,一起努力把5s做好。
以上就是我這段時間的5s學習心得,有不足之處往各位指正。