教師節對老師的感言(精選8篇)
教師節對老師的感言 篇1
逯老師你好:
是你教大家要感恩,要大家孝順爸爸媽媽,感謝他們的養育之恩;是你讓大家尊敬長輩關心同學,是你讓大家認真學習以后成為國家的棟梁,是你讓大家熱愛祖國,是你……今天讓大家感謝你的教育,感謝你的關心。
有些人都說老師是園丁;有些人說老師是大樹,大家就像樹葉;還有些說老師是老師像一盞燈,照亮前方的道;而我想說老師就是大家的爸爸媽媽,教育大家關心大家。
我的班主任逯老師,她就像大家的爸爸媽媽,她為了讓大家學到更多的常識,她天天晚上都會上查資料,為明天上課做籌備,還想如何能讓大家學到更多常識,如何讓大家上課更有趣……你天天中午都會幫大家拖地,你是讓大家少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師拖地磨得滿手是水泡;還有一次你在幫大家,我跑到跟前說:“老師我幫你”。你說∶“不需要小孩,你的字不好你去練字吧”。頓時我被你的話感動了。
你的關心是用語言表達不出來的,你就像詩人所說的:
四度春風化綢繆,
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋來碩果滿神州。
今天是你的節日你要好好休息,開高興心的過好你的節日。
祝逯老師:身體健康
工作順心
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師節對老師的感言 篇2
尊敬的老師們:
很小的時候,我就聽過這首歌:“長大后我就成了你。才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。”當這歌曲唱成現實的時候,我很榮幸能夠在這里,作為普通教師的一員,說幾句心里話。
做老師有時是辛苦的,無數個天邊微露曙光的清晨,當城市仍在熟睡中,我卻匆匆往教室奔走的時候;無數個夜幕低垂的夜晚,當忙完一天的工作,我空著肚子獨自走在空蕩大街的時候;當學生不能理解我的苦心的時候;當一些知識點重復多遍仍不被接受的時候;都會讓我感覺到一種深深的疲憊與沮喪。
做老師有時也是幸福的,當學生圍繞在你的身邊用天真的眼神充滿期待地望著你的時候;當他們用稚嫩的童音發自內心的向你道謝的時候;當你誠心的幫助糾正了一個孩子不良習慣或錯誤認知的時候;當看到他們一天天茁壯成長越來越好的時候;那種雖然疲憊卻充實的感受,那種心中溢滿感動的溫柔,都讓我的心靈變得特別純凈與安寧。
中學的時候學習韓愈的《師說》:“師者,傳道、授業、解惑也。”我一直記著這句話,這兩年的教師生涯,讓我對這句話有了更多的認識,我發覺,其實千多年來,教師的職責并沒有本質的改變:盡己所能地解答學生對世界的疑惑,教授他們知識,這是解惑;培養他們良好的行為與學習習慣,讓他們在社會上具有獲得一席之地的工作能力,這是授業;而最為老師,最重要的,就是用我們的教育和所作所為傳達這個世界的真理與美好的道德,幫助他們樹立一種積極向上的價值觀與人生觀,這是傳道。努力讓我的學生變得勤勞、樂觀而善良,將中華民族燦爛的文明、人性的美好傳承給一代又一代的中國人,這就是我作為一個語文教師的意義所在,這就是我選擇老師這個職業的人生價值所在。當想通了這一點,我會發覺,再苦再累,我所做的一切也是值得的。
一直很喜歡一句話,可以做為我這兩年教師生涯的概括,哭有時、笑有時、悲傷有時、歡樂有時;但如果有機會再一次站在人生選擇職業的路口,我仍會自豪而堅定地說:“我要成為一名教師!”相信這也是許多老師們的心聲。
最后,祝所有辛勤的園丁們教師節快樂,愿我們的每一天如春天一般懷抱希望,如夏天一般充滿生機,如秋天一般擁有收獲,如冬天一般感受陽光。
20xx年xx月xx日
教師節對老師的感言 篇3
尊敬的老師們:
教師節即將來臨之際,我心中有萬分感慨想對老師傾訴。老師的諄諄教誨我時刻記在心間。教師,這個神圣而艱辛的職業,是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據他在學生心目中的地位。老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發芽,茁壯成長。我們的班主任李老師像是領航的海燕,引領我們這群雛燕,勤奮勇敢地到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護,以防我們航向錯誤,誤入歧途。
在許多教我們學習的老師中,最令我感激不盡的是教我們英語的龐老師。龐老師雖然已經很大年紀了,卻還是孜孜不倦的教我們知識和做人的道理。有時龐老師還時不時給我們帶一些小禮物,讓我們在緊張的學習中可以補充一下能量。在我遇到不會的題時,老師可以為我解答心中的疑惑。在我進步時,老師會給予我鼓勵。
俗話說:十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩,我們都終身難忘!教師節就要到了,讓我們為老師獻上一份最真誠的祝福吧!
20xx年xx月xx日
教師節對老師的感言 篇4
尊敬的老師:
教師,這個神圣而艱辛的職業,是每一個學生所敬畏和熱愛的!任何事物都無法占據他在學生心目中的地位。
老師有時就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢,老師帶給了我們學習的熱情和對生活的樂觀!
老師有時也似一股清泉,它不顧千辛萬苦,流過密林山野,淌過深溝小溪,永不干竭,只爲滋潤每一塊心田,讓他們能夠生根發芽,茁壯成長。
老師有時更像是領航的海燕,引領我們這群雛燕,到達目的地,有時如嚴父般斥責,有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤,誤入歧途。
老師在我們的心目中,更像是一顆參天大樹,他筆直樹立,直插云天,給學生樹立榜樣,希望學生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出,造就了他在學生心目中偉岸的形象。
老師在生活中葉與我們有著密切的聯系。
他是照耀著我們的太陽,費勁千辛萬苦,打破黑夜的阻攔,只爲帶給我們美好的明天;他是路邊的行道樹,吸著污濁的空氣,卻帶給我們清新。他的裝飾,只是一身抖不落的煙塵;他也是無處不在的風,穿過叢林,越過大山,只爲吹拂我們,帶給我們涼爽。
老師帶給我們的點點滴滴,是我們所不能忘懷的,這些點點滴滴值得我們銘記于心!
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師節對老師的感言 篇5
尊敬的`老師:
你是一個園丁,守護這一片愛,澆灌著我們,一朵朵,一代代,祖國的未來。
你用辛勤的汗水,滋潤脆弱的小草,你用嬌柔的身體,為我們撐起一片愛。
你是一扇窗戶,用語言悄悄打開,五彩繽紛的世界,為我們的目光,開拓了新的境界與未來。
您是一顆紅燭,燃燒了自己,為我們照亮光明。您是一縷春風,春風化雨,撫平我們浮躁的心聲。您是一場春雨,雨露滋潤,一朵朵蓓蕾綻放。您是一片綠葉,敢當配角,讓我們在萬花叢中,幸福的盛開。您是心靈的圣殿,老師的言傳身教,造就了多少棟梁之才。
光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
我們衷心祝愿您,這個節日里,幸福安康,永遠年輕。
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師節對老師的感言 篇6
尊敬優秀的華老師:
您好!非常感謝您對孩子們的關心關愛和辛勤的付出,從開學到軍訓這短短的幾天時間,讓我們家長感覺到了您是一位非常好的良師,您抬建的QQ群平臺,我們看到了孩子們的表現,更體會到了您的責任心、愛心、耐心、細心和上進的心,您認真對待每一位家長的QQ咨詢,主動關心、幫助、鼓勵和肯定每一位孩子,您是最好、最棒的老師!我們對您由衷的感到信賴和高興,真誠的對您說一聲:“謝謝您,辛苦了!”。
同時,我們也看到了安康高新中學發展的前景,高新中學傳播的不僅是正能量,更是教育帝國的胸懷,學校定位高、格局大、教育理念時尚領先,師資隊伍德才兼備,學生初來乍到,通過校開學和軍訓活動就激發了孩子們的夢想和斗志,給孩子們莫大的信心和勇氣,不論是學校的站還是QQ窗口,我們所見所聞到的是學校和老師都在全身心、全力以赴、全情投入的從事教育工作,積極引導孩子們自信、自奮、自律、自我成長和勇敢的挑戰自己,教導她們生活獨立,戰勝困難和克服恐懼,培養她們團隊和感恩的心,我們為高新中學叫好,為選擇高新中學而欣慰;人是環境的產物,有好的環境和好的老師,我們相信孩子們在這里學習、成長、變改、進步一定也是最快的。再次感謝華老師的辛勤付出,謝謝您,辛苦了!
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師節對老師的感言 篇7
尊敬的老師:
教師是一個神圣的職業,老師嘔心瀝血的教書育人,是我們人生中的一座燈塔,航海中的明燈。也猶如紅燭一般燃燒著自己照亮著我們,也是老師讓我們在知識的海洋中遨游,我們都老師都應該抱有濃濃的感恩之情。
記得剛升入五十七中時,班主任李老師是一位和藹可親的老師對我們又耐心,在課堂中老師用粉筆在黑板上為我們書寫著知識,即使一節課勞累不堪,也是絲毫沒有抱怨,經常因為工作忙得不可開交,但也為我們的班級做出了很多,我們也跟著李老師渡過了兩個學期的時光,經過李老師的悉心教導我們班也變成語文實驗班同學們在課堂中努力學習,不辜負老師的希望和汗水。在學習和學校中遇到困難時,李老師也會細心的幫助我,讓我成為更好的自己,每一次教導也都讓我更充滿了希望和努力向著更好的方向前進,努力著,李老師,對我們的關懷與教導都讓我們深深銘記在心中。
在初二這一年李老師會帶著我們奮進三班繼續努力,前進,揚帆起航,讓學習海洋上的陽光更加燦爛,美好。也祝愿李老師桃李滿天下,教師節快樂!
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師節對老師的感言 篇8
敬愛的華老師:
您好!光陰似箭,我已是六年級的學生了。自從您在六年級接班以來,您不僅是我的老師,也是一位使我使世界都敬愛的靈魂工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺,灑下您的滴滴汗水;老師,您曾親切地教育我們;老師,您曾送過多少畢業班啊!老師,您把您一生精力都用在了學生身上,您就像一支蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人。永不停息地綻放著光芒。
老師,在接我們這個班之前,說實話,我的不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對無趣的看法:您說過,“一定要真,真的事情就是從生活中積累來的。”從此,我便仔細觀察起生活中的一點一滴。我發現,生活其實也很有趣。比如,聽完同學講的一個小笑話后有什么想法;逛街時看見有人買衣服在講價;考試前后的心情。還有我不停地看書,有時候覺得看沒有讀記得快,便一個人躲在廁所里高聲朗讀。再記不住就寫,好記性不如爛筆頭。再加上我學了近一年您的課了,水平有了明顯的提高。華老師,我的點滴進步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定基礎,給了我信心。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠溫暖著學生的心。老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,為我照亮學習的道路,我將終生難忘!
此致
敬禮
您的學生:
20xx年xx月xx日