2018學(xué)校感言4篇

　　經(jīng)過一年的努力堅持，我幸運的成為了這次獲得獎學(xué)金的一員，很感謝曾經(jīng)的學(xué)哥連兆根先生在本校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;促使我們能不斷充實自己，不敢有絲毫懈怠。而且在一定程度上可以資助貧困自強(qiáng)的學(xué)子很好的繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了學(xué)校對我們學(xué)生寄予的希望及期待。對此，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲.

　　回味上一學(xué)年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進(jìn)大學(xué)以來，我便擔(dān)任班級里的學(xué)習(xí)委員，為了不辜負(fù)學(xué)校對我的信任，我努力做好份內(nèi)份外的事!但這次獲得獎學(xué)金也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的做的夠好嗎。拿到獎學(xué)金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績自然無法相提并論。面對同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠(yuǎn)方的動力。

　　聽過這樣一句話：我們不能控制際遇，卻可以掌握自己;我們無法預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長，但我們卻可以安排當(dāng)下的生活;我們左右不了變化無常的天氣，卻可以調(diào)整自己的心情。只要活著，就有希望，只要每天給自己一個希望，我們的人生就一定不會失色。 能夠主宰自己的往往是自己本身，別人只是你成功道路上的點綴者。

　　凡事都要做主動的人，要勇于實踐，主動去學(xué)習(xí)，主動去實踐，不要做個不做事的人。我來學(xué)校學(xué)習(xí)的觀念很簡單：就是認(rèn)真聽每節(jié)課，做好每次作業(yè)，完成每天自己給自己制定的任務(wù)，決不讓自己浪費每一分每一秒毫無意義的事情上，這是我的人生堅持!

　　最有價值的人，不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。這是我的人生態(tài)度!

　　有人說：大學(xué)是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運動生機(jī)，豐富的團(tuán)隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機(jī)會，這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué)，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學(xué)不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個由自覺學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過程，我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識，更要通過大學(xué)這個平臺去認(rèn)識、了解社會。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己充實起來。一個人的學(xué)習(xí)是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當(dāng)然適當(dāng)?shù)貐⒓庸�共活動，鍛煉自己的膽識和能力也很重要，既要會學(xué)，也要會玩，勞逸結(jié)合。

　　泰戈爾曾說過：“天空我已飛過，卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學(xué)三年，漫長而又短暫，但我始終相信大學(xué)三年是人生彌足珍貴的階段，性格、習(xí)慣、素質(zhì)可以在此形成。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學(xué)習(xí)”，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，才能無愧大學(xué)三年。

　　其實榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

　　最后祝愿我們的學(xué)校原來越輝煌燦爛，學(xué)子越來越優(yōu)秀，前路越走越遼闊!

　　就要離開學(xué)校了，有什么感言要表述的嗎，看看下面這范例

　　畢業(yè)總是讓人帶著遺憾去回想，她屬于難忘，屬于永遠(yuǎn)，她記錄了我們一段最刻骨銘心的成長經(jīng)歷，這個令人無限傷感的詞也讓我們把曾經(jīng)的一切都定格在腦海里。

　　畢業(yè)是一首曾經(jīng)狂熱而今令人留戀的歌，畢業(yè)是一條掀起過波瀾現(xiàn)在平息的河，畢業(yè)是一杯過去濃郁而今飄著淡香的茶，畢業(yè)是一眨眼就不見的流星劃過夜空在靈魂里留下的一道痕，更是心靈深處最深的記憶。

　　第一次踏進(jìn)校門的點點滴滴仿佛還是昨天剛發(fā)生的事，今天我們就提著沉重的行李邁出了校門。校園里的一切在瞬間既熟悉又陌生。那些我們用過的課桌，我們走過的小路，我們坐過的石凳，那些留下我們痕跡的一切，甚至那些以往看來無足輕重的東西，今天都披上了一層淡淡的憂傷，它們以獨有的沉默為我們送別。那一刻，我們感傷于幾年的年幼無知，感傷于輕易從指間流過的時光，感傷于無數(shù)個數(shù)著星星的夜晚，感傷于那些舊日狂熱的夢想，更感傷于不得不離開的朋友。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的各位同學(xué)們：

　　大家好。

　　經(jīng)過這一年的不懈努力，我很榮幸地贏得了“校一等獎學(xué)金”、“校三好學(xué)生”、“校創(chuàng)新獎學(xué)金”以及“公衛(wèi)助學(xué)獎學(xué)金”等多項榮譽，今天，能夠在這里與大家一同分享我此刻的心情，我感到萬分的激動。除了激動，在我內(nèi)心揮之不去的還有感激，這份助學(xué)獎學(xué)金讓我深切地感受到了來自學(xué)院的關(guān)懷與溫暖，感受到了老師對于我所寄予希望及期待。

　　今天，站在這里我最想說的就是：非常感謝學(xué)院為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立了這項助學(xué)獎學(xué)金，對于我們貧困學(xué)生來說，這不僅僅是雪中送炭的關(guān)懷，更是對我們的一種深刻的激勵和鼓舞；非常感謝老師的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng)，教會了我豐富的知識和為人處事的道理；還有我的父母，每當(dāng)看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時，我總會更加堅定奮斗的決心。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽。

　　人生是一門永遠(yuǎn)學(xué)無止境的課程。我學(xué)會了珍惜，我也明白它來之不易。回味這幾年的種種，心里自是。進(jìn)大學(xué)以來，我便擔(dān)任班級里的宣傳委員、院宣傳部副部長，后因同學(xué)們的信任擔(dān)任元團(tuán)總支副書記一職，同時我還積極參加院校舉行的各項活動，為了不辜負(fù)老師對我的信任，也為了學(xué)生干部工作不影響自己的學(xué)業(yè)，我總是用更多的休息時間完成各項學(xué)習(xí)和工作，把這份壓力變成自己的動力，尋求一個平衡點，如今我也能驕傲的說我做到了。

　　有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。

　　其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，拿了用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給了我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當(dāng)中都不忘這么一句話：“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負(fù)您們的期望。”雖然這只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。

　　因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

　　培根說過：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才。”學(xué)習(xí)也是如此，無論磨難有多大，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。學(xué)習(xí)是可以讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩的。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅持不懈者。“鍥而不舍，金石可鏤。”，“雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。”也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

　　最后，請容許我代表所有獲得公衛(wèi)助學(xué)獎學(xué)金的同學(xué)，再次表達(dá)我們誠摯的感謝，感謝社會給予我的幫助，我們定當(dāng)勇敢的面對生活給予我的困難，努力學(xué)習(xí)，在向往的大學(xué)生活中始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我，品味著生活的苦與樂，微笑地向前，讓自己做得更好。謝謝大家！

　　獲學(xué)校助學(xué)金的獲獎感言范文

　　懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這份助學(xué)金。這四學(xué)校對我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇向前。

　　在學(xué)校學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一年半了，我一直勤勤懇懇。因為家境不好，所以我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，下決心靠自己的努力改變這一切，改變我的家庭和命運。這期間我曾迷茫過，曾不知所措，對未來的不肯定，對自己的家庭，我曾滿懷慮，也曾滿腹牢騷，就在我迷失方向的時候，是學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)給我點亮了指路的明燈。學(xué)校在經(jīng)濟(jì)方面給了我最大的幫助，這讓我感到了無限的溫暖。所有的抱怨和不平都煙消云散，我對學(xué)校的感激是溢于言表的。

　　我的學(xué)校全方面地為學(xué)生考慮，不只在學(xué)習(xí)上緊抓學(xué)生的成績，在生活方面也是關(guān)懷備至，深入了角學(xué)生的心理和家庭情況，為貧困學(xué)生設(shè)立了助學(xué)金，最大限度地幫助學(xué)生，使他人的學(xué)習(xí)道路更加平坦暢通，減輕了學(xué)生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學(xué)校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環(huán)境中完成自己的學(xué)業(yè)。在此，我深深地向校領(lǐng)導(dǎo)鞠上一躬。

　　能拿到這份助學(xué)金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，更是我學(xué)習(xí)動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān)，也讓我的心里有了一個目標(biāo)：我要努力學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)知識，以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校爭光添彩，為今后有個好的工作打下牢固基礎(chǔ)，作一個有理想，有報復(fù)，有志向的新一代青年，為建設(shè)祖國奉出自己的力量。

　　一年后在走出校園的一刻，我可以無愧于學(xué)校，在今后的生活中，我可以驕傲地說：“我是畢業(yè)于‘學(xué)生。”學(xué)校的恩情我將銘記于心，經(jīng)濟(jì)的貧瘠學(xué)校幫我們解決，思想的貧瘠靠我們自己來彌補，我將用知識完善自己，豐富自己。

　　今天學(xué)校給我們一份關(guān)懷，一份幫助;明天我們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。